在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的想象奇妙的作文大全(10篇)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

想象奇妙的作文大全【篇1】

我是一棵小樹，只有幾根樹枝，只有幾片葉子。我孤零零地長在一片土地上，但我依舊有很多朋友。他們經常給我講故事，讓我開心、快樂。于是許多心思油然而生。

風哥哥去過很多地方，所以他經常給我講很多新鮮故事。因此我很想讓風哥哥一直在我身邊，讓他一直給我講故事。故事講完了怎么辦？放心，世界上的事情很多，不會講完。

雨姐姐總在我口渴時，給我水喝。她知道天上的很多事情。小鳥們愛吃什么，老鷹怎樣捕食等等她都知道，所以她也經常和我聊天。我希望雨姐姐一直照顧我。那樣，我不但可以茁壯成長，而且能聽到她演奏的沙啦啦的音樂聲。

太陽公公總在晴天時，讓我沐浴在陽光中。那沐浴總能讓我陶醉，但他不能和我說話。如果我能一直沐浴還能跟他說話就好了。

我還有其它動物朋友。我最喜歡啄木鳥醫生，因為它能給我除蟲子。我最不喜歡小長頸鹿，因為它很愛吃我的'葉子……但是，我想像它們一樣，去自己想去的地方。

想象奇妙的作文大全【篇2】

唉，作業是壓在我們身上的“五指山”誰是解救我們的“唐僧”呢？現在我們是上課盼下課，呀，又是一陣風吹門打在墻上的聲音，真是無聊。恩？咋回事，我咋感覺數越來越低了。媽呀！我在心底一陣高呼：教室咋搖搖晃晃的，不會是四川地震延伸了吧。

呵，原來是我們的教室飛起來了，這不會是哈利波特呆過的地方吧。隨著教室漸漸升高，我們似乎可以觸摸到白云，感覺我們就是人們傳說的神仙。啊，那是藍眼的俄羅斯人吧。咦？怎么轉向了，這教室飛得好快。那，那是白色高舉著火焰的，還夾本書的`啊！是美國的雕像——勝利女神。哦，真是壯觀啊，我們的眼睛都呆住了。哇，這有個好美的島，還有好多人，聽同學說是夏威夷島。唉，我現在感覺在這教室學習真好——有不花錢的“門票”，還有免費的門票。可不是感慨的時候了，抓緊看風景吧，我們飛在太平洋的上方，有海鷗給我們歌唱；有飛魚和我們嬉戲；有浪花和我們結伴而行。

那兒，有人在足球比賽啊，這又是哪呀，那單詞我好像認識B—r—a—z—i—l。哦，想起來了是巴西呀。

想象奇妙的作文大全【篇3】

很久很久以前，有一個國家叫作精靈王國。

在精靈王國最有名的就是米婭。她是精靈國王和精靈女王的女兒。為什么說她最有名呢？下面你就可以知道了。

那是在一個霧蒙蒙的清晨里，米婭練習飛行的時候，一不小心掉到了黑森林里。她從小就聽說那里居住著人類女巫，那個女巫可怕到什么程度就更不用說了。她最小的魔力就是讓石頭蹦蹦跳跳。所有人都很害怕她，害怕那黑森林。可米婭不同，她不但沒逃，反而還向小屋走去。她有禮貌地拍了拍門，問：“您好，能讓我進去休息一下嗎？”

不一會兒門就打開了，從里面走出來的是一個老太太，那就是女巫。米婭沒有怎么樣，可那老太太反倒大吃一驚，世界上還沒有人來過她家，也沒人和她做朋友。米婭都知道這些，并問女巫：“我能跟你做個朋友嗎？”女巫都要驚瘋了，她從來都沒想過不知道會有人和她主動做朋友，那個女巫也很愿意。她們開開心心地聊著天。到了傍晚米婭要回家了，她和女巫說：“我們倆個一定要是最好的朋友。”說完便轉身走了，她們倆都覺得這一天是最難忘的一天。這就是一個女巫和一個精靈的友誼，也就是不一定要同類才能當最好的朋友。

在這個世界上沒有做不到的'，只有想不到的，但必須要勇敢。

想象奇妙的作文大全【篇4】

從前，有一塊石頭叫小黑，它很孤獨，很想去交一個好朋友。

它來到花園里，見有一只可愛的小蜜蜂，馬上跑上去：“喂！蜜蜂小妹，咱們交朋友！”小蜜蜂頭也不回的就走了。

它又來到小河里，又叫：“河里的魚大嬸們，快點，快點出來呀，

不出膽小鬼！”小魚生氣的出來說：“你這種人，誰都不會和你交朋友的'！”小黑不知何事，傷心的走掉了。邊走邊想：“為什么大家都不和我交朋友呀？”

這時，一只烏鴉飛了過來，見小黑如此傷心，問它怎么了。小黑把一切的事情告訴了烏鴉老爺爺。“小孩，如果他人也對你如此無禮，你也會很傷心吧？”不得不說，烏鴉的話真說對了。小黑改變了自己的說話態度，再去和小蜜蜂、小魚說話，果然就成了好朋友。

當我醒來時，才知道是夢，我也想和小黑交朋友呀。

想象奇妙的作文大全【篇5】

昨天晚上我進入了甜甜的夢鄉，等我再次睜開眼睛時，我發現我所在的地方很奇妙。

路邊的小石子是彩虹糖，大樹是棒棒糖，道路上填滿了軟糖，小河是巧克力醬，我一跳，就能跳八米高！

就當我走到一個大東西時，我的嘴巴就裝下三個大雞蛋了！我看到的是一座全用糖果做成的城堡。突然出現了一個人，那不是我的表妹嗎？她怎么戴王冠？身穿公主裙？這時候她對我說：“你好！我是這里的.王后，歡迎你來到糖果星球，糖雖然好吃，但不能多吃哦！”

但我不聽，我餓了就吃石子，饞了吃大樹，渴了喝河水，沒意思時候吃路上的軟糖。

過了一會兒，我的牙齒一個個地掉在地上，“啊！”我大叫了一聲。

我趕緊從床上爬了起來，高興地說：“原來是一場夢啊，我以后一定要少吃糖果，保護好牙齒。”

想象奇妙的作文大全【篇6】

今天，媽媽帶我去沙洲公園尋找秋天。我發現公園里的一塊廢墟上出現了一支出征的螞蟻小隊伍，小隊伍的長度大約是一點五米。突然，兩只間諜般的螞蟻離開了隊伍，蟻王率領著大軍繼續蜿蜒前進著。在綠茵茵的草叢中若隱若現。

這時，兩只間諜螞蟻發現了一只肥胖的大飛蛾。大飛蛾的翅膀又白又嫩，像一小堆白米飯，引起了螞蟻的.注意。它們急中生智，屏住呼吸，慢慢地向大飛蛾攻擊。這時，大飛蛾正在悠閑地散步呢，它并沒有察覺到末日即將到來。

兩只間諜螞蟻悄悄爬上了大飛蛾又白又嫩的翅膀，猛然一咬，大飛蛾立刻撲動著它的翅膀，用最快的速度。我想它一定是疼得發抖了，它想飛，卻飛不起來。又過了一會，它的翅膀不再掙扎了，它死了。

這時，螞蟻大軍到了，它們運著巨大的飛蛾回家準備過冬。

螞蟻雖然是小不點，但是卻像掠奪者一樣邪惡。

想象奇妙的作文大全【篇7】

上課鈴響了，鄭老師踏著輕盈的腳步走上講臺，隨手在黑板上畫了一個圓，笑瞇瞇地問：“我畫的什么圖形呢？”同學們異口同聲回答：“圓！”鄭老師接著問：“這個圓像什么呢？”有的同學笑瞇瞇地說：“像西瓜。”有的同學大聲地說：“不對不對，像蘋果。”有的同學搖搖頭說：“像小朋友的.臉蛋。”

我在圓上畫了幾筆，它就變成了火紅的太陽。夏天，它把大地烤得火辣辣的，把花草樹木都烤得口干舌燥。

接著我又在上面畫了幾筆，它就變成了美麗的太陽花。微風吹過，美麗的太陽花仿佛在向人們點頭微笑，看著它，整個人的心情都變得愉快起來。

最后，我在圓上又多畫了幾筆，它就變成了媽媽的笑臉。媽媽的笑非常溫柔慈祥，每次看到媽媽的笑臉，我就覺得很幸福快樂！

世界上真的是無奇不有，一個小小的圓居然能變成這么多東西，真的太神奇了。

想象奇妙的作文大全【篇8】

文峰小學幼兒班于今天早上舉行“迎新年、慶元旦”親子活動————包餃子，幼兒們認真學習、積極動手操作，與家長一起，親身感受餃子制作過程，享受自己包餃子的美味。

幼兒們從家里帶來了案板、面、白菜餡兒等材料，在家長的指導下按照預先分組進行餃子的制作。有的孩子的小手用不好搟面杖，家長就耐心地指導孩子轉一下、搟一下，孩子們摸索著搟面杖的'用法，從生疏到熟練，再到漸入佳境，體會著成功的喜悅；有的孩子把餡兒放的太多，餃子包不上，直著急，家長就告訴孩子，“開始包的時候，餡兒先少放一點兒，等會包了，可以把餡兒適當多放一點，餃子皮捏上的時候要用一點兒力，要不然煮的時候餃子會破”，孩子認真聽著家長的話，并小心翼翼的照著去做。看著一個個包好的餃子被得整整齊齊，孩子和家長的臉上都笑開了花。隨著一盤盤餃子端上餐桌，孩子們迫不及待地品嘗自己包的餃子，有的小朋友被熱餃子燙的直咧嘴。孩子們吃完餃子，不忘將熱氣騰騰的餃子送到父母、爺爺、奶奶的嘴里，家長們嘴里吃著餃子，臉上洋溢著幸福的笑容。老師們吃到孩子送來的餃子，心里也是美滋滋的。

在蘇老師的組織下這次活動進行得有條不紊，充分利用了家庭資源，動員家長和孩子們準備了大量的資源，不僅疏通了學校與家長溝通的渠道，讓家長更好地了解學校，幫助學校更好地成長，也培養了幼兒的動手能力。同時，通過與父母共同參與活動，增進了孩子與父母之間的感情，營造了和諧的家園氣氛。

想象奇妙的作文大全【篇9】

端午節臨近，為了讓孩子更好地了解端午節的由來及習俗，感受中華傳統節日，6月6日上午，沿河縣思渠鎮中心幼兒園開展了端午節包粽子親子體驗系列活動，孩子們喜在臉上，樂在心里。

上午8點半，該園組織全體家長在會議室召開了活動準備會，傳達了開展活動的目的和活動的游戲規則。然后，老師與小朋友們進行“端午節的來歷及風俗”談話及圖片展示活動，讓孩子們初步了解端午節的'由來。活動正式開始，家長和孩子們開始比賽。當孩子們看到自己與家長包出的一個個美麗的粽子時，臉上都露出燦爛的笑容。最后孩子們與家長、老師、小伙伴分享了美味的粽子，教室里歡聲笑語，一片祥和。小朋友們吃在嘴里，甜在心里。“開展端午節包粽子活動，旨在讓孩子們了解中華民族的傳統節日，在孩子們的幼小心靈種下一顆‘愛國情懷’的種子，同時，也是教會學生不僅懂得要講究衛生，還要珍惜糧食。”該園園長毛曉琴說。

此次包粽子親子系列活動的開展，不僅鍛煉了幼兒的動手能力，體驗了勞動的快樂。而且還進一步讓幼兒們了解端午習俗、品味了端午美食，感受了中華傳統文化。在洋溢著傳統節日的歡樂氛圍中，為孩子們度過了一個快樂美好的節日。

想象奇妙的作文大全【篇10】

彈去五月的浮塵，迎來六月的時光。六月是小朋友的節日，在這歡快的日子里，神華康城社區在民族幼兒園舉行了"親子活動"。這次，我們把活動日定在六月一日，6月1日上午，幼兒園里人頭涌涌，歡聲笑語不斷。一百多名寶寶和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節日時光。

為了能讓未成年人度過一個愉快而有意義的節日，我社區安排了一系列的活動來歡慶六。一，活動內容包括親子游戲等活動，讓未成年人和監護人感覺到節日的來臨，共同分享到節日的歡樂。

活動中，設計了八組親子游戲，在游戲過程中未成年人與監護人之間，監護人與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏，充滿了整個幼兒園。同時，游戲中的獎品各種各樣，未成年人們情緒高漲。

我社區在開展慶六一活動的過程中除了積極配合園組織的一些活動外，也特意安排制訂了慶六一課程活動設計，想借此進一步地烘托節日的氣氛，讓他們對兒童節也有能夠初步的認識，知道這個節日是屬于他們獨有的節日。在整個慶六一活動過程中我們也發現了很多工作中的.失誤和不足，其一，活動的準備工作還做的不是很到位，顯得有些倉促，一些細枝末節還考慮的不成熟。其二，鋪路游戲很豐富，但是因為"烈日炎炎"，監護人們沒能踴躍參加。當然也不完全沒有成功之處，活動的過程中監護人的心態是比較積極的，非常樂意主動地參與到我們的活動中來。其次，教師之間的銜接配合做的還不錯，充分體現了團結的凝聚力。同時我們也積累到了一些組織活動的經驗，學會看到了我們的不足和我們的弱點，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向成功的階梯。

人總是在不足中慢慢學會成長的，從而讓自己不斷完善成熟起來。未成年人更是我們祖國的希望。我們堅信通過社區自己的努力會將今后的未成年人活動做的更加完美！

神華康城社區