作文是語文的重要組成部分，學好作文能夠提高語文水平，包括閱讀理解、語言表達和寫作能力等方面。這里分享一些關于友情的作文隨筆下載，供大家寫關于友情的作文隨筆參考。

關于友情的作文隨筆篇1

淚朦朧、周圍的一切都模糊了、只是淚在眼眶里打轉、任是忍住沒有讓它滴下來，可是那紅紅的眼睛也掩飾不了什么吧?全身發抖，似乎只在極度恐懼和絕望下的顫抖也宣泄了。

大口的吸著新鮮的空氣，試圖冷靜下來，手顫顫抖抖的扶著桌子，想尋找那穩定的感覺，突地，龜龜溫暖的手覆蓋上了我的手，我緊緊地抓著她的手，似乎能感到一絲溫暖從手心傳到心里。

這就夠了吧、慢慢閉上眼睛，隱隱約約的發出一種像無助小女孩般的嗚咽聲，極力忍住，拼命的用牙齒咬了咬下嘴唇，我，不想懦弱。興許，我還是我，還跟2年前的我一樣，那個想哭就哭，想笑就笑，帶些任性的我。

記得龜龜說過，她想做個男生，因為男生很堅強，女生真的是很懦弱，動不動就哭。我說，那你做個堅強的女生吧!她緊抿著嘴唇，搖了搖頭，我不懂，不懂她什么意思，可是，懂了又能怎么樣呢?我們始終是女生，那懦弱的女生，對么，龜龜。女生懦弱，是讓男生們保護的。

龜龜，不要再總想著做個男生了。

笑了笑，似乎是苦笑，一絲無奈從嘴角溢出，為什么我總是受傷?怎樣才做到不受傷?所有的傷心事都涌上了心頭，其中，大部分——友情。

友情，脆弱的東西，像個水晶兔子般易碎，為什么前一秒還談笑風生，后一秒卻是背叛呢?捫心自問，也許，對一個人對到八分最相宜，可是，為什么我每次付出的總是十分?

回想：璐璐關心的話語，李彧關懷的眼神，陳洋默默的遞著紙巾，文潔關切的安慰，丸子輕輕的拍我，還有龜龜溫暖的`手心。

或許，有了你們，我不再需要他們的陪伴，這已經是離開他們后，第六次哭了，我太懦弱了嗎?還是因為他們?離不開了么?放不掉了么?舍不得了么?忘不了了么?……明明是2年前才熟悉的，為什么還這么不舍，在2年前的10年不是照樣過來了么，我還想要他們的陪伴，關懷，鼓勵，安慰，嘲諷，蔑視……為什么沒有了，心里空蕩蕩的，卻塞不下任何東西?

是啊，我是女生，我終歸是懦弱的，好哭得，或許稍稍一欺負，就能看到我的眼淚，我或許永遠都不會是男生，可是我從來都沒有后悔做一個女生，如果是下輩子，我寧愿選擇做一個女生，一個懦弱的，好哭得女生。相反，男生的淚真的很難看到啊。

撥開巧克力的外殼，輕輕的捏出一塊巧克力，企圖尋找那個叫名叫幸福的味道。

卻覺得巧克力在嘴里慢慢融化……

關于友情的作文隨筆篇2

有位詩人說：“友誼，是一把雨傘下的兩個身影，是一張課桌上的兩個明眸;是理想土壤中的小花，是宏偉樂章上的兩個音符。”讀著這句話，似乎有很多事都滑過了，最后卻定格在了那件事上，它就像一縷溫暖的陽光，拂過我的心田。

那是一個熾熱炎炎的日子里：太陽火辣辣的烤著大地，曬得人汗珠往下直滾，刺得人眼睛都睜不開，一股熱浪撲面而來，讓人氣也喘不過來。大樹上，知了沒完沒了地叫，好像在說：熱死了，熱死了。正在做題的我額頭上也已是秘密的汗珠。

不知為什么，我的頭劇烈的疼了起來，黑板上一行行秀麗的字都變成了一個個張牙舞爪的怪物，前面的同學也變成了蕩漾的波浪。看來我……中暑了，豆大的汗珠直往下掉，腦袋疼得象要爆裂似的。該怎么辦呢?

就在這時，坐在我后面的'賈甜發現了我的異常，立即站起來說：“老師，侯翔中暑了!”老師也看到了我痛苦不堪的樣子，急忙讓同學們給我收拾書包。一個問題又亂了我的思緒，外面驕陽似火，酷熱難耐，我該怎么回家呢?就在這時，賈甜又自告奮勇：“老師，我陪侯翔回家吧!”老師投來贊許的目光，爽快的答應了，而我聽到后，心中涌上了一股濃濃的甜蜜。

天氣比在學校更熱了，大地烤的都快冒煙了。一路上，賈甜用瘦小的身軀扶著我，我看著她那瘦小的身軀已在微微顫抖，豆大的汗珠在額頭上冒個不停，我的眉頭皺緊了。賈甜能承受得住那么炎熱的天氣嗎?沒想到，賈甜冒著自己會中暑的危險，還不停的對我噓寒問暖：“侯翔，沒事，有我扶著你呢!”“侯翔，再堅持一會兒，很快就到家了!”賈甜的話語，震撼著我，一份感動頓時涌上了我的心頭，我不禁熱淚盈眶：賈甜謝謝你!

朋友，在自己饑渴時會為你送來一碗水，在自己寒冷時會為你脫下她的靴子，她甘愿為你遮風擋寒，為你排慮解難，但不求任何回報。友誼，讓我們在關愛中成長，沐浴著愛的陽光!

關于友情的作文隨筆篇3

君子淡似親，小人甘以艷。——（戰國）莊周

朋而不心，面朋也；友而不心，面友也。——（漢）楊雄

古之君子，絕友不出丑語。——（魏晉）嵇康

君子先擇而后交，小人先交而后擇。故君子寡憂，小人多怨。——（隋）王通

嚶嚶鳴矣，求其友聲——《詩經。小雅。伐木》（比喻尋求志同道合的朋友。翻譯：鳥兒在嚶嚶地鳴叫，尋求同伴的應聲。）

投我以桃，報之以李。——《詩經。大雅。抑》

投我以木瓜，報之以瓊琚。——《詩經。衛風。木瓜》（比喻友好往來或互相贈送東西；感恩回報；互利共贏）

丈夫志四海，萬里猶比鄰。——曹植《贈白馬王彪》（立志高遠）

海內存知己，天涯若比鄰。——王勃《送杜少府之任蜀州》

相知無遠近，萬里尚為鄰。——張九齡《送韋城李少府》（距離的遠近并不能影響知己間的深情厚誼。）

少年樂新知，衰暮思故友。——韓愈《除官赴闕至江州寄鄂岳李大夫》

關于友情的作文隨筆篇4

從幼稚園里開始，我就有好多“好朋友”。從一年級開始，我便有了新朋友，忘了那陪伴我三年的“知己”。從一年級，我便有了兩個“鐵哥們兒”――董潔與李晨。或許在六年里，我們吵過駕，生過氣，但從沒有讓我們對彼此失去信任，相反，讓我們三個成為了――死黨!六年里，我們有過歡笑，有過傷心，我們有一起抱頭痛哭，有一起大罵別人的時候，那時的我們，是在一條繩上的，我們對彼此是透明的，從不隱瞞，從不欺騙，就是這，讓我們三個走過了即將結束的童年!

記得四年級時，有一次我沒考好，說什么都不敢回家，是李晨和董潔兩個人給予我勇氣，讓我回家“坦白”的。他倆陪著我在操場上一圈一圈的走，一遍一遍的罵，一聲一聲的哭。直到我們累得走不動時，他倆才開口說：“回家吧，或許，在你家里，正有等待你回去的媽媽呢!快回去吧!乖一點兒!”聽了這好像我姐姐說的話，誰能不動心呢?每當我傷心，難過，寂寞時，我的腦海里，只有四個人，爸，媽，董潔和李晨!想到這兩個活潑可愛，對生活充滿信心，帶給我快樂的“天使”時，總會癡癡的笑;想到她們和我一起考試遲到被打手時，總會對自己自責;想到我們一起站在橋上大喊大叫，被人看時，總會傻傻得跳;想到我們一起在校園追著打時，總會呆呆得看;想到……

在我和她倆相處得六年里，他們讓我從“啞巴”走向活潑;他們讓我從膽小走向勇敢;她們讓我從自卑走向樂觀。是她們讓我的生活充滿陽光，歡笑與鮮花。

在這即將畢業的日子里，更讓我明白了友誼的珍貴，朋友的難得，更何況是這份死黨的情。在這即將畢業的日子里，更讓我明白了死黨的意義，那就是不論你幾天見不到她，一接上她的電話，興奮得睡不著覺的那個人;是那個在雪天吃著啃不懂得雪糕，但和你追求浪漫的那個人;是那個唯一有權知道被你壓在書包底層的試卷上分數的那個人。

在這即將畢業的日子里，我們要在一起，大聲地說出那憋了好久的話：

我們，要永遠，永遠，在一起!

關于友情的作文隨筆篇5

真誠的友誼好象健康，失去時才知道它的可貴。

——格爾頓

生活中包含著不同的色彩，形成了一道七彩橋，而這座橋梁是你我彼此用心建筑的。只有心與心的結合，才讓這座七彩橋如此絢爛。

從我們踏入校門的那一刻，我們擁有了整個天地，在這天地之間，我們開始尋找自己的友誼，友誼的微風一次次擦肩而過，那時我們不會懂得友情到底是怎樣。一次次的拋棄它，一次次的錯過它，不懷有絲毫遺憾，對友誼只是驀然回首。一但決定丟棄它，我們就不再挽回。可如今的我們，在有一年的和睦，將離開可親可愛的母校，老師，朋友，同學。一次次的考試，將鼓勵我們勇往直前，可它也在摧毀友情。如果世上沒有考試，沒有前進，沒有后退，我想我回留守在這段時光里，不離開。

一節語文晚自習，老師的話感染著教師的每位同學，老師的話里，不僅有學習的重要，還有友情的可貴。這使每位同學都深有感觸，同學們也在一字一句，一筆一劃寫著自己的感想。那時，又有誰注意到了友情的存在，字里行間里少不了的是對學習的感慨，但少掉了三年里和朋友相處的情意。學習對我們來說是重要的，我們要努力勤奮，友情的可貴，我們就要忽視嗎?

隨著時間的流逝，友誼開始深厚，也開始平淡。曾經，有一段可貴的友情，我們沒有追隨。如今，這段逝去的友情已不再復燃，面對殘損的友情，我們何曾不想拾起它，為它穿上五彩霞衣，讓它再度輝煌。可友情總歸有自己的“性格”，它好似玻璃，容易結識，可又容易破碎，想要拾起這殘損的碎片，把它重新黏連，那談何容易。真正的友情，它有堅強，有韌性，但它終究也存在脆弱。

生活中必定需要友情的滋潤，沒有友情的生活，是枯燥的，干旱的，乏味的，好似枯竭了的小溪。那樣的生活，又有何意義?

友情是生活中不可缺少的一部分，缺少友情，不僅生活無趣，人生更黯淡無光。珍惜身邊的友情，就等于珍惜自己的生活。

生活，因為有了友情，才有悲歡離合，歡聲笑語。友情儲蓄了人間的真情，因為真情讓生活更豐富，生活中的那道七彩橋才永存絢爛光彩!

關于友情的作文隨筆篇6

你是我記憶里最美的風景

感謝你給我的一切，感謝你曾來過我的世界。

——題記

佛陀說：前五百次的回眸才換來今世的擦肩而過，我想我一定是不小心閃了脖子，才會在人海茫茫中與你相遇、相識、相知。

在傳統觀念中，男女生成為朋友一定會被人毫不猶豫地批為“異類”。所以，我感謝當今的社會，交往自由。要不，我們也不會走到一起，我覺得這也應該是種緣分，對吧?

五年級那年，你轟轟烈烈的走進了我的世界。一雙水汪汪的大眼睛旁有顆淚痣，高高的個子，不平凡的打扮，可你的行為卻是那么懶散。你被老師領進來，沉默著斜背書包走向了座位。說實話，我討厭你——自以為是，目中無人，整天一副無所事事的樣子。可是一件事讓我對你看法改變了。我發現我錯了，錯的可憐。

有增無減的數學考試敲擊著我的心，面對試卷上大大小小的劃痕，我閉上了眼。我看不見我看不見。。。。。。我默默承受著這無以復加的絕望。“啪”——一本練習本飛了過來，當我睜開眼映入眼簾的是你那燦爛的笑容，你瀟灑自信的說：“做做吧，不會的問我。”輕描淡寫的幾個字，卻讓我感到那么溫暖，那么感動。我笑了，笑得淚流滿面。

時光裊裊，在野菊的芳香中緩緩淡去。附在青蝶的指尖上漸行漸遠。我告訴你我要走了，和父母一起住，可能不回來了。第一次見你有些惆悵，手插著口袋不停地用腳玩弄著石頭，余暉灑在你的臉上，你顯得更俊了。沉默了半晌，你抬起頭認真的看著我，嘆了口氣，“哎，好不容易找到了知心朋友如今卻要走了。”，無奈我只好笑笑沉默不語。依是輕描淡寫的幾個字卻敲碎了我的心。其實，我也不想走，我也想要留。那天我們都沒走，只是怔怔地站著。終于你還是忍不住哭了，沒有聲響只有淚。你說你曾經像冰山一樣，沒有溫度，因為你沒有朋友。而我卻成為了你唯一一個愿意聽你訴說的知音。我何嘗不是?人生總在美好的時候突然出現個轉折點。——離別。終于，我們向著不同的方向背道而馳。

下雨了，——滴滴答答。雨兒，你也在為我們的離別輕聲哭泣么?你也在訴說著我們心中的不舍么?還是你在為我們祈禱能再次相聚么?蒙蒙細雨請把那份友誼藏在心里吧。

關于友情的作文隨筆篇7

真正的朋友彼此之間是能尋求到一種語言與情感的相通，也是一筆精神上巨大的財富。

擁有了朋友，就能從對方那里尋找到曾經沒有的感覺或是答案;可以讓曾經迷茫的自己找到柳暗花明的感覺;也可以從對方哪里學習到自己缺乏的知識……不同的人擁有各自不同的風景，不同的風景卻又展示出各種不同的韻味。

我覺得自己能在這些美麗的風景中得到許多快樂和欣慰，我想真正的友情它將會給人留下美好的享受與難以忘卻的記憶。

曾經有人這樣說“和自己一同笑過的人也許很快就把他忘卻，而同自己一同哭過的人也許一生就會記住他”。其實道理很簡單，因為同自己一同笑的人也許有很多很多。而同自己一同哭的人，也許是不多的。哭泣是需要理由的，如果沒有真正的情感與相互間的了解，是永遠找不到哭的感覺。真正的朋友它可以讓人在悲傷時給人以安慰;成功時給人以掌聲;快樂時給人以共享。

人可以一無所有，但卻不能沒有友情。人的一生，短短的幾十年，說長且短，而且注定將經歷太多太多的風風雨雨。如今在世俗、名利、金錢充斥的現實中，多少人卻無緣地把朋友與友情蒙上一層虛偽與失真的色彩，這也許是現代人性之所悲哀!

如果你的朋友是異性，而你卻為了證明自己能力有多大，能在別人面前吹噓自己如何擁有這個異性朋友而滿足自己另類的性情，這樣的友情我想始終是存在于一種虛偽與欺騙的環境中，它終將隨著時間與空間的改變而露出其廬山真面目的。

如果你的朋友是一個所謂的名人，而你認識他只是企圖他能從物質上幫助你改變你現狀，這樣的朋友也許他能讓你得到一些物質上暫時的滿足，但你的靈魂與精神卻永遠是貧窮的。

這世上經歷了太多的風風雨雨，有失有得，朋友給予的歡樂、給予的真誠，要珍惜這份來之不易的真誠的友情。

一個人的天空是狹小的、單調的，友情織成的天空，是廣闊的，也是燦爛的。友情能給人生活增添情趣，讓人更多的洞悉外面的世界。憂傷時，有朋友同擔傷痛，會減掉幾分;歡樂時，有朋友同共享歡樂，會更加濃郁。友情是人生中一筆無價的財富。珍惜!