誠(chéng)信的作文900字

時(shí)間：2024-03-24 05:38:15 新華話(huà)題作文

精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)。誠(chéng)實(shí)是人生的命脈，是一切價(jià)值的根源。做官憑印，做人憑信。誠(chéng)信是十分珍貴的。

有一天下午放學(xué)，我回到家發(fā)現(xiàn)只有我一個(gè)人。啊哈!如果今天晚上老爸不回來(lái)，老媽又上班，那么就我一個(gè)人在家，我就可以偷偷玩電腦啦!靈機(jī)一動(dòng)，心生一計(jì)，我跑到電話(huà)前，一把抓起電話(huà)，撥上號(hào)碼，“喂!老爸，你今天晚上回不回來(lái)吃飯了?”“我不回去了?！蔽?太好啦!我寫(xiě)完作業(yè)就可以玩電腦啦!

于是，我飛奔桌前，奮筆疾書(shū)，筆下的字更是龍飛鳳舞。數(shù)學(xué)題時(shí)連想也不想就差不多地往本子上寫(xiě)，生字寫(xiě)成幾個(gè)筆畫(huà)連在一起，儼然狂草。寫(xiě)完后我又囫圇吞棗地讀完課文，馬馬虎虎地背幾遍英語(yǔ)單詞，心想：反正明天第一節(jié)課不上英語(yǔ)，明天早晨在背也不遲啊!

我又飛奔電腦前，打開(kāi)電腦瘋玩起來(lái)。雙眼目不轉(zhuǎn)睛的盯著屏幕，鍵盤(pán)在手下噼里啪啦作響，時(shí)不時(shí)自言自語(yǔ)，時(shí)不時(shí)手舞足蹈，玩完一個(gè)游戲又換另一個(gè)游戲……玩著玩著，突然，大門(mén)開(kāi)了，我一聽(tīng)不好，爸爸回來(lái)了，可是關(guān)機(jī)已經(jīng)來(lái)不及了。怎么辦好呢?爸爸不會(huì)輕饒了我的。

我回頭膽怯地看了一眼爸爸，趕緊低聲叫了一聲“老爸”，老爸看見(jiàn)我在玩電腦就吼：“誰(shuí)讓你玩的?”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說(shuō)：“是……老媽。”老爸根本就不信，沖著高聲喊道：“是你媽讓你玩的?好，等你媽回來(lái)我問(wèn)問(wèn)她?！薄皢?wèn)就問(wèn)!”我雖然嘴上看不一點(diǎn)心虛，但是我的心已經(jīng)嚇得無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)了。千萬(wàn)被問(wèn)老媽呀!問(wèn)了我就死定了。 “把你的作業(yè)拿來(lái)我看!”爸爸轉(zhuǎn)入正題。我不情愿地把作業(yè)遞給了爸爸。不看不要緊，一看爸爸怒火沖天，拿著我寫(xiě)的龍飛鳳舞、錯(cuò)題一片的作業(yè)說(shuō)：“這就你寫(xiě)的作業(yè)!這么簡(jiǎn)單的都錯(cuò)，你還玩電腦!給我重寫(xiě)，寫(xiě)不好，別想吃飯，別想睡覺(jué)!”爸爸陪著我做作業(yè)，直到十點(diǎn)才做完，爸爸滿(mǎn)意地讓我去睡覺(jué)。

第二天早晨，老爸意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“不是我不讓你玩，是因?yàn)槟闵狭昙?jí)了，周一到周五時(shí)間緊，怕你耽誤學(xué)習(xí)才不讓你玩的。周六、周日有時(shí)間上網(wǎng)瀏覽一下，可以開(kāi)闊眼界，但是也要有個(gè)度才行。”我聽(tīng)了老爸的話(huà)我又羞愧，又悔恨，不禁掉下了眼淚。

唉!看來(lái)誠(chéng)信的確十分珍貴，有時(shí)候不經(jīng)意的謊言不僅騙了別人，更是欺騙自己啊!

誠(chéng)信的作文900字篇2

人生實(shí)在是一本大書(shū)，內(nèi)容復(fù)雜，分量沉重，值得翻倒個(gè)人所能翻到的最后一頁(yè)，而且必須慢慢的翻。書(shū)中記載著歡樂(lè)，記載著憂(yōu)愁，記載著許許多多的事，但每件事都包含著人的品質(zhì)，其中最重要的是：誠(chéng)信。

傍晚，火紅的夕陽(yáng)染紅了半邊天，西邊的云朵，五彩斑斕，美麗極了。我一個(gè)人走在回家的小路上，邊走邊哼著小曲，心里特別開(kāi)心，因?yàn)槲铱荚嚳剂藗€(gè)100分，回家媽媽肯定要夸我。

走過(guò)半路，一陣吆喝聲打斷了我的思緒。“賣(mài)西瓜啦，又大又甜的西瓜，快來(lái)買(mǎi)呀！”原來(lái)是賣(mài)西瓜的。我一看，呀！還有不少人呢！于是我擠到攤前，一看：哇，這兒的西瓜真大呀，個(gè)個(gè)都像皮球！看著看著，我不禁眼饞了。這時(shí)，我一看，賣(mài)西瓜的老爺爺正和別人討價(jià)還價(jià)呢！我心想：哈哈！趁他不注意偷個(gè)西瓜吃。不，不行，老爺爺辛辛苦苦種的西瓜怎能偷呢？但少了一個(gè)又沒(méi)事，還是偷一個(gè)吧！于是，我趁人還不注意，便拿了一個(gè)西瓜躡手躡腳的逃走了。在回家的路上，我邊跑邊回頭看看，生怕被人發(fā)現(xiàn)。回家后，我長(zhǎng)舒了一口氣，將西瓜放到桌上，見(jiàn)媽媽剛從外面回來(lái)，便對(duì)她說(shuō)：“媽?zhuān)铱荚嚨昧?00分！”媽媽一聽(tīng)，說(shuō)：“哇，兒子真棒！”“晚上吃西瓜吧！”“西瓜，哪兒有西瓜？”我用手指指桌上，媽媽問(wèn)：“誰(shuí)買(mǎi)的”我用手拍拍胸口，得意地說(shuō)：“我弄來(lái)的?！眿寢屢宦?tīng)，不但沒(méi)有夸我，反而一下子把我拉坐到椅子上，十分嚴(yán)肅的說(shuō)：“快說(shuō)，從哪兒弄來(lái)的？”我支支吾吾的講了事情的經(jīng)過(guò)。

媽媽一聽(tīng)，便對(duì)我講了一個(gè)故事：從前有個(gè)人，他十分能干，擁有了誠(chéng)信，金錢(qián)，愛(ài)情，事業(yè)，幸福。他在過(guò)河時(shí)，由于負(fù)荷太重，船快沉了，他需要拋棄一樣?xùn)|西，他想了想，他丟掉了誠(chéng)信?？伤习逗螅?yàn)椴恢v誠(chéng)信最后被關(guān)進(jìn)了大牢。我聽(tīng)后便對(duì)媽媽說(shuō)：“我明天把西瓜還給老爺爺?！眿寢岄_(kāi)心地說(shuō)：“這才是我的乖?xún)鹤?。?/p>

第二天，我將西瓜還給了那個(gè)老爺爺并向他道歉，老爺爺不但沒(méi)生氣，反而“呵呵呵”的笑了，笑得那么開(kāi)心，臉上的皺紋似乎也少了許多。

誠(chéng)信給人的感覺(jué)像一泓清水，你可以清楚地看見(jiàn)水底的魚(yú)；誠(chéng)信也像一條大道，你可以一直坦然的走，走向陽(yáng)光普照下的世界，亮亮堂堂。讓我們都來(lái)做個(gè)誠(chéng)信的人吧！

誠(chéng)信的作文900字篇3

人，以誠(chéng)為本，以信為天。社會(huì)需要誠(chéng)信，我們少年兒童更需要誠(chéng)信。信，這個(gè)字分開(kāi)來(lái)，是一個(gè)人字旁，言。言的含義是：言之有信，配上一個(gè)人，那就是“人，要言之有信”。

朋友，也許你是一棵普通的小草，不能像花朵一樣綻放光彩;也許你是一條不為人知的小溪，不能像大海一樣波濤洶涌;朋友，你可以質(zhì)樸，老實(shí)，憨厚，默默無(wú)聞，但你不能失去“誠(chéng)信”，你沒(méi)了他，你就會(huì)不完整，要于誠(chéng)信同行!

中國(guó)，擁有5000年的歷史文化，出現(xiàn)過(guò)許許多多的美德故事。古人云：“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”古人追求這種境界，他們遵守道德法律，與誠(chéng)信同行?，F(xiàn)在我們回顧當(dāng)初古人的道德行為，理解他們的所作所為，抓住他們能延伸到現(xiàn)在的道德行為的精髓。俗話(huà)說(shuō)“人無(wú)信不立，國(guó)無(wú)信不國(guó)?！边@個(gè)社會(huì)如果沒(méi)有誠(chéng)信，如果這個(gè)民族沒(méi)有誠(chéng)信，如果這個(gè)國(guó)家沒(méi)有誠(chéng)信，如果人人沒(méi)有誠(chéng)信，那么這個(gè)社會(huì)，這個(gè)民族，這個(gè)國(guó)家，這些人，都是悲哀!誠(chéng)信，是這個(gè)國(guó)家5000多年的文化，它是銜接在古代社會(huì)人際關(guān)系的紐扣，也是人際關(guān)系的原則。翻開(kāi)“歷史書(shū)”，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，中華民族世世代代都把“誠(chéng)信”這兩個(gè)字戴在頭上。中華民族歷來(lái)把誠(chéng)信作為一種美德，看看以前的故事“商鞅立木取信，獲得百姓信任，從而推行了新法;臾駢不負(fù)信，獲得世人尊敬;季扎掛劍了卻徐國(guó)國(guó)君的心愿，傳為千古佳話(huà)。同時(shí)，我們也看到，商紂失誠(chéng)信，加速了國(guó)家的滅亡;楚懷王失信，不但忘了國(guó)，還使一代賢臣飲恨汨羅江……”這一些活生生的例子，告訴了我們，不能失信!古人云：“寧可窮而有志，不可富而無(wú)信”。不難理解，誠(chéng)信是伴隨人的一生的守則，是為人做事的準(zhǔn)則。擁有誠(chéng)信，一根火柴將會(huì)綻放出它生命的光彩;擁有誠(chéng)信，一片小小的葉子將會(huì)傾倒一個(gè)季節(jié)。

同學(xué)們，讓我們保護(hù)好身上的一塊瑰寶，那就是誠(chéng)信，讓我們傳遞給任何一個(gè)人，讓他們也知道這塊瑰寶是多么的美麗，讓這塊瑰寶綻放整個(gè)世界，全部人都擁有這塊瑰寶!

“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”讓我們與誠(chéng)信同行吧，當(dāng)我們真正擁有這塊瑰寶的時(shí)候，才能真正的告訴自己：“因?yàn)槲艺\(chéng)信，所以我美麗!因?yàn)槲颐利?，所以我自?”

誠(chéng)信的作文900字篇4

在我的記憶里，有一件不誠(chéng)實(shí)的事讓我至今后悔、難忘。

那是在幾年前一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我和爸爸、媽媽到東江灣公園的小沙灘玩。只見(jiàn)小沙灘上的小朋友們快樂(lè)地追逐著、嬉戲著……而我正在沙灘上的搖搖椅上曬太陽(yáng)。突然，我看到一個(gè)小女孩兒手上戴著一串漂亮的貝殼手鏈，那手鏈上的貝殼五顏六色的，漂亮極了!

我一看就喜歡上了，于是，就走過(guò)去對(duì)小女孩說(shuō)：“小妹妹，你這串貝殼手鏈真漂亮!我很喜歡，能送給我嗎?”那個(gè)小女孩使勁搖了搖頭。我又說(shuō)：“那我買(mǎi)下來(lái)，多少錢(qián)?”那個(gè)小女孩說(shuō)：“姐姐，我這串手鏈不賣(mài)?！蔽衣?tīng)了以后，生氣地說(shuō)：“有什么好神氣的，不就是一串手鏈嗎?我去公園附近的那些小店買(mǎi)?！蔽蚁?公園附近那么多小店，我就不相信沒(méi)有一家有貝殼手鏈賣(mài)?？墒?，天不隨人愿，我去了很多小店也沒(méi)有看到有貝殼手鏈賣(mài)的，我失望極了!

回到小沙灘時(shí)，我又看到了那個(gè)小女孩，她正在用手挖沙坑，讓我興奮的是——她居然把漂亮的貝殼手鏈放在了旁邊的石頭上了。我趁那個(gè)小女孩不注意時(shí)，把她的貝殼手鏈拿走了。過(guò)了一會(huì)兒，我看到那個(gè)小女孩在那一邊哭一邊斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“嗚嗚……手鏈弄丟了，我對(duì)不起奶奶，嗚嗚……”我聽(tīng)了覺(jué)得很奇怪，就自言自語(yǔ)地說(shuō)：“不就是丟了一串貝殼手鏈嗎?干嘛哭得那么傷心呢?”這時(shí)，我旁邊的一個(gè)阿姨流著淚說(shuō)：“我是她的媽媽?zhuān)伊私馑龑?duì)她奶奶的感情。這個(gè)孩子六歲的時(shí)候，奶奶就離開(kāi)了，那串貝殼手鏈?zhǔn)撬棠屉x開(kāi)時(shí)留給她的禮物，她看得比生命還重要，每天晚上睡覺(jué)的時(shí)候都要戴著?！蔽衣?tīng)了不由得呆住了——“什么?那串手鏈居然是她已去世的奶奶給她的禮物?！蔽易唛_(kāi)了幾步，再看看那串手鏈，心像刀絞般難受，我拿起貝殼手鏈跑去把它還給小女孩，并誠(chéng)懇地向她道了歉。小女孩拿到貝殼手鏈，開(kāi)心地笑了，我也輕松地笑了。

這件事雖然過(guò)去幾年了，但卻深深地印在我的腦海里，時(shí)刻提醒我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)——人類(lèi)最不道德的就是不誠(chéng)實(shí)。是的，生活中唯有講誠(chéng)信，才會(huì)更加和諧、美好!

誠(chéng)信的作文900字篇5

生活的藝術(shù)就是平衡得失的藝術(shù)。年輕人在顛簸的小船上拋棄了“誠(chéng)信”的背囊，或許他認(rèn)為自己平衡了得失。但在我看來(lái)他已丟棄了一根人生的支柱，做了錯(cuò)誤的抉擇。

窗外微風(fēng)吹拂著我微微發(fā)燙的臉頰，一股股思緒涌上心頭……

如果我是米洛斯的維納斯我決不舍棄“美貌”；如果我是古希臘的柏拉圖我決不舍棄“才學(xué)”；如果我是威尼斯的夏洛克我決不舍棄“金錢(qián)”……如果我只是我自己，那么我決不會(huì)放棄“誠(chéng)信”。

生活在現(xiàn)代的我首先是一個(gè)人，一個(gè)脫離母體后獨(dú)立的人。我渴求用良好的道德規(guī)范改變我的修養(yǎng)；而誠(chéng)信就是必不可少的一條。

“信”源于“誠(chéng)”，“誠(chéng)”又因?yàn)椤靶拧倍@真摯。中華民族的文化中“誠(chéng)信”占有很大的比重。流放溆浦的屈原，放牧的蘇武，捐軀的文天祥用他們的行為證實(shí)了對(duì)祖國(guó)的誠(chéng)信。受宮刑的司馬遷，受貶謫的姚崇，背向自刎的侯贏用他們的舉動(dòng)驗(yàn)證了自己對(duì)朋友、主公的誠(chéng)信。每每打開(kāi)這些歷史畫(huà)卷我都會(huì)為之震撼為之感動(dòng)，并希望在他們的名字后面續(xù)上我的姓名。

有人說(shuō)選擇了“誠(chéng)信”，那你放棄什么呢？其實(shí)具體放棄什么無(wú)關(guān)緊要。我只知道“誠(chéng)信”這一抉擇可以平衡得失，使我的工作、生活少些成人的世故圓滑，多一分心靈的感動(dòng)與溝通。

設(shè)計(jì)建設(shè)紐約摩天大樓花旗大廈的謝方里教授向世人證實(shí)了這一點(diǎn)。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)大廈的設(shè)計(jì)存在漏洞，大廈可能在狂風(fēng)中被折斷時(shí)，他毅然向市政當(dāng)局提交了調(diào)查報(bào)告。一切的榮譽(yù)、金錢(qián)、掌聲都似乎離他遠(yuǎn)了，但他卻在廣播中發(fā)出了真摯的話(huà)語(yǔ)：“我不乞求原諒，只求大廈能盡快加固。”平凡的話(huà)語(yǔ)感動(dòng)了平凡的人，由于謝方里的誠(chéng)信，他的工程師生涯得以延續(xù)。這才誕生了牢固性最強(qiáng)的世貿(mào)中心。

現(xiàn)實(shí)生活中有多少人了解“誠(chéng)信”的真諦，明白“誠(chéng)信”的重要性呢？他們以別人的臉色為主題，以別人的言談為辭藻，以別人的喜怒來(lái)潤(rùn)色修改，寫(xiě)出了一個(gè)毫無(wú)真誠(chéng)的可笑人生。

當(dāng)自己處于人生交叉路口時(shí)，仔細(xì)地想想人的本質(zhì)是什么，什么才較為重要，作出一個(gè)理智的抉擇。只有這樣才能讓五彩的云霞照耀自己，讓生命感知人性的真摯和生活的無(wú)邊快樂(lè)。

誠(chéng)信的作文900字篇6

誠(chéng)信在一次環(huán)球旅行中不幸遭遇風(fēng)暴，巨浪吞噬了船只，奪走了許多人的生命。興許是因?yàn)樯咸煊泻蒙掳?，誠(chéng)信卻意外地活了下來(lái)，流落到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。他在島上建房定居，養(yǎng)牧種植。他希望瞧見(jiàn)過(guò)往的船只，以便求救。

一天，一艘巨輪經(jīng)過(guò)小島。誠(chéng)信定睛一看，原來(lái)是金錢(qián)的船只。金錢(qián)正在船上暢飲美酒呢!誠(chéng)信連忙懇求道：“金錢(qián)大伯，金錢(qián)大伯，搭我一程吧!”

“你?”金錢(qián)顯得不屑一顧，冷冷地說(shuō)：“你能給我什么?錢(qián)或是……?哼!窮光蛋，好自為之吧!”說(shuō)罷，金錢(qián)揚(yáng)長(zhǎng)而去。

“金錢(qián)大伯，金錢(qián)大伯……”誠(chéng)信望著金錢(qián)遠(yuǎn)去的身影，不由長(zhǎng)嘆一聲，“錢(qián)錢(qián)錢(qián)……世上難道就沒(méi)有比錢(qián)更珍貴的嗎?”

時(shí)間如流水，眨眼半個(gè)月了。一艘豪華的客輪再次經(jīng)過(guò)小島。誠(chéng)信又驚又喜，跑過(guò)去一看，原來(lái)是權(quán)力!他請(qǐng)求道：“權(quán)力大哥，麻煩您搭小弟一程吧!”

權(quán)力上下打量了一番誠(chéng)信，說(shuō)：“我當(dāng)是誰(shuí)呢，原來(lái)是誠(chéng)信呀!要我權(quán)力辦事，就得……你看，是不是……”

“我，我……”誠(chéng)信這回可犯愁了，“我什么都沒(méi)有啊，但是我一定會(huì)好好報(bào)答您的……”誠(chéng)信抬起頭，才猛然發(fā)現(xiàn)權(quán)力已經(jīng)走遠(yuǎn)了。原來(lái)權(quán)力見(jiàn)誠(chéng)信無(wú)禮，氣得二話(huà)沒(méi)說(shuō)，頭也不回就走了。

誠(chéng)信失望極了，心想自己盡管誠(chéng)實(shí)守信，但卻一貧如洗，又有誰(shuí)會(huì)幫助我呢?正當(dāng)他心灰意冷之際，一個(gè)稚嫩的聲音忽然傳到誠(chéng)信耳畔：“誠(chéng)信大哥，快上船吧!”

誠(chéng)信循聲望去，只見(jiàn)一個(gè)光頭赤腳的小孩劃著木船向他駛來(lái)。小孩粉嘟嘟的臉蛋上有一雙水汪汪的大眼睛，閃著天真無(wú)邪的光芒，顯得異常可愛(ài)?！澳闶钦l(shuí)?為什么救我?”誠(chéng)信疑惑不解地問(wèn)，“我可沒(méi)有錢(qián)，沒(méi)有禮物。”

“我是友誼之子!”孩子響亮地回答，“您是知道的，我們最信奉的就是‘誠(chéng)信’，友誼之花之所以長(zhǎng)盛不衰，就是因?yàn)橛辛四\(chéng)信啊!來(lái)，快上船吧”