描寫態(tài)度的好詞好句
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描寫態(tài)度的好詞好句
1、桂冠上的飄帶,不是用天才纖維捻制而成的,而是用痛苦,磨難的絲縷紡織出來的。
2、“有位智者說。學(xué)習(xí)是為了完善人生,而非享樂人生,追求卓越,成功就會在不經(jīng)意間追上你……”
3、有事業(yè)的峰巒上,有汗水的溪流飛淌;在智慧的珍珠里,有勤奮的心血閃光。
4、每當(dāng)我做作業(yè)時,筆尖沙沙響,好像小鳥在對我唱歌,又好像在鼓勵我:“你要不怕困難,勇攀高峰。”
5、學(xué)習(xí)的'第一步,就是求知。顧名思義,就是檢查或研究以便獲得更多的知識!知識就是力量,我們就是要學(xué)會求知,變成一個善于學(xué)習(xí)、善于思考、具有優(yōu)良品質(zhì)的好青年。
6、愛迪生說得好:“天才=99%的汗水+1%的靈感。”只要我們勤奮,在笨拙的人也不再笨拙。也可以說:“不勤之人,一無所有。”朋友們,讓我們勤奮起來,永遠(yuǎn)不會一無所用,業(yè)精于勤,荒于嬉啊。
7、聰明的資質(zhì)內(nèi)在的干勁勤奮的工作態(tài)度和堅韌不拔的精神,這些都是科學(xué)研究成功所需的其他條件。
8、也因為許多不堪回首和難以面對的事,使我領(lǐng)悟“不能改變世界,只好改變自己”,學(xué)習(xí)“不癡不聾不做阿家翁”的無為與“揖讓月在手,動搖風(fēng)滿懷”的灑脫。
9、在日常生活中,靠天才能做到的事,靠勤奮同樣能做到;靠天才做不到的,靠勤奮也能做到。
10、學(xué)習(xí)猶如登山,有的人則注重最終目標(biāo),有的人則注重前進(jìn)的過程,不論哪種,都有其各自豐富的內(nèi)涵,無孰優(yōu)劣孰之分,只要你覺得適合即可。
11、春秋時期大教育家、思想家孔子曾說:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”這句話就闡述了學(xué)習(xí)與思考的辯證關(guān)系。說明,學(xué)習(xí)是要經(jīng)過思考的,否則將一事無成。思考后就能得出學(xué)習(xí)成果,說的是非常對的。
12、他勉強(qiáng)打起精神,翻開書,開始就覺得一行行的字在上面活動起來,像要飛;后來覺得只是模模糊糊的一片,像一窩螞蟻在紙上亂爬。
13、自學(xué)如果缺乏恒心,專業(yè)知識就無法得到鞏固;如果沒有事業(yè)心,遇到困難就會止步不前,甚至半途而廢。
14、人,不經(jīng)過長夜的痛哭,是不能了解人生的,我們將這些苦痛當(dāng)作一種功課和學(xué)習(xí),直到有一日真正的感覺成長了時,甚而會感謝這種苦痛給我們的教導(dǎo)。
15、那些只知道通過刷題、死背學(xué)習(xí)物理的人則根本不應(yīng)該來學(xué)習(xí)物理,因為這即傷害了他也傷害了物理本身。
16、我的天空已經(jīng)儲盤了,儲在了記憶深處。而我現(xiàn)在必須也只能夠在這里啃著一頁又一頁的課本,被著單詞聽著講述做著題目。一分一秒在這里學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。因為這是現(xiàn)實這是宿命這是輪回這是人生。
17、她站了起來,回答得那么準(zhǔn)確,那么自然,那么流暢,似乎早有準(zhǔn)備似的。
18、她抑揚(yáng)頓挫地朗誦著,聲調(diào)優(yōu)美,娓娓動聽,舉座動容。他這個調(diào)皮鬼,書念得太快了,劈劈啪啪,像是炒花生米一樣。
19、曉鴻恰好面對窗戶坐著,午后的陽光射到她的圓臉上,使她的兩頰更加紅潤;她拿筆的手托著腮,張大的眼眶里,晶亮的眸子緩慢游動著,豐滿的.下巴微微上翹――這是每當(dāng)她想出更巧妙的方法來解決一道數(shù)學(xué)題時,為數(shù)學(xué)老師所熟悉、喜愛的神態(tài)。
20、沙漠里的腳印很快就消逝了。一支支奮進(jìn)歌卻在跋涉者的心中長久激蕩。
表示生活態(tài)度好詞好句
1、你永遠(yuǎn)不會比現(xiàn)在的自己更年輕。但我相信,如果你擁有良好的生活態(tài)度,無論生活如何打擊你,你都能抬起頭繼續(xù)前行,意識到讓生活美好的那些小小的快樂,做真實的自己置身于能讓自己快樂的事情中。最后,你的生活將會變得充實而美滿,你的生活才真正變得美妙而精彩。
2、我出生時,上帝準(zhǔn)是閉著眼睛,沒有把黃金放在我的手上,把王冠帶在我的頭上。以前的我是多么愚蠢啊!
3、生活是一杯美酒,令人沉醉;生活是一段憧憬,令人向往。花香是濃烈的,要用鼻子來感受;生活是美好的,要用心靈來感悟。
4、現(xiàn)實情況遠(yuǎn)非想的那么單純?nèi)菀浊逦?當(dāng)優(yōu)越感逐漸轉(zhuǎn)為失落感甚至挫敗感時,當(dāng)由堅信自己是一塊“金子”到懷疑自己是一粒“沙子”時,憤怒,迷茫,自卑,焦急,躁動就開始與日俱增。
5、一個人在畢業(yè)這5年培養(yǎng)起來的行為習(xí)慣,將決定他一生的高度。
6、最為值得珍惜的是今天,因為最容易流逝的就是今天,把握今天就是把握希望,分分秒秒只是瞬間,而所乘載的分分秒秒就叫做一天,時間的流逝往往是在不經(jīng)意之間,人生幾回,青春更珍貴,對于我們這個年齡的青少年來說,青春已不足二十載,在學(xué)習(xí)的生活中我們必須靠自己的力量,駕馭著自己的小船駛向希望的彼岸。
7、我發(fā)現(xiàn)苦難有許多好處,只是很少為人察覺。苦難是衡量友誼的`天平,也是我了解自己內(nèi)心世界的途徑,使我挖掘自己的能力,這種能力在順境中往往處于休眠狀態(tài)。
8、這個世界很美好。都說:"好花不常開,好景不常在。”美麗的景色在心里。是的,我體內(nèi)的每個細(xì)胞都律動著快樂的音符。
9、生活中若沒有朋友,就像生涯中沒有陽光一樣。
10、世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。
11、整個世界,因為有了陽光,城市有了生機(jī);細(xì)小心靈,因為有了陽光,內(nèi)心有了舒暢。明媚的金黃色,樹叢間小影成像在葉片上泛有的點點破碎似的金燦,海面上直射反映留有的隨波浪層層翻滾的碎片,為這大自然創(chuàng)造了美景,惹人醉的溫馨之感,濃濃暖意中夾雜著的明朗與柔情,讓雨過天晴后久違陽光的心靈重新得到了滋潤!
12、生活不能等待別人來安排,要自已去爭取和奮斗;而不論其結(jié)果是喜是悲,但可以慰藉的是,你總不枉在這世界上活了一場。有了這樣的認(rèn)識,你就會珍重生活,而不會玩世不恭;同時,也會給人自身注入一種強(qiáng)大的內(nèi)在力量。
13、生命是寶貴的,但它很脆弱,任何一點點傷害都可能讓它殘缺或終止,就像一絲輕紗。有人說,生命的綠洲,在于安全,那安全是什么呢?安全,是一種責(zé)任,是一種希望,是一種寄托。它是向往美好生活的小橋,只要安全了,美好生活也就不遠(yuǎn)了;在安全這片沃土的培育下,幸福之花隨時在生命的旅程中,綻放……
14、只有經(jīng)歷過地獄般的折磨,才有征服天堂的力量。只有流過血的手指才能彈出世間的絕唱。
15、態(tài)度決定選擇,態(tài)度決定思路,態(tài)度決定一切。讓我們從現(xiàn)在開始,以積極的態(tài)度來勇于超越自我,不斷完善自我,豐富我們的人生!
16、生活中受傷難免,失敗跌倒并不可怕,可怕的是因此而一蹶不振,失去了對人生的追求與遠(yuǎn)大的理想。沒有一個人的前進(jìn)道路是平平穩(wěn)穩(wěn)的,就算是河中穿梭航行的船只也難免顛簸,生活中所遇上的坎坷磨難不是偶爾給予的為難,而是必然所經(jīng)受的磨練。
17、你要做一個不動聲色的大人了。不準(zhǔn)情緒化,不準(zhǔn)偷偷想念,不準(zhǔn)回頭看。去過自己另外的生活。你要聽話,不是所有的魚都會生活在同一片海里。
18、生活得最有意義的人,并不就是年歲活得最大的人,而是對生活最有感受的人。
19、聰明的資質(zhì).內(nèi)在的干勁.勤奮的工作態(tài)度和堅忍不拔的精神,這些都是科學(xué)研究成功所需要的其他條件。
20、挫折時,要像大樹一樣,被砍了,還能再長;也要像雜草一樣,雖讓人踐踏,但還能勇敢地活下去。
態(tài)度的成語和句子
1) [昂然而入] 仰頭挺胸地走進(jìn)來。描寫形容態(tài)度傲慢
2) [不涼不酸] 方言。描寫形容態(tài)度冷漠。
3) [視遠(yuǎn)步高] 高視闊步。描寫形容態(tài)度傲慢。
4) [談笑自如] 和平常一樣有說有笑。描寫形容態(tài)度自然。
5) [死而無悔] 就是死了也不懊悔。描寫形容態(tài)度堅決。
6) [綸巾羽扇] 拿著羽毛扇子,戴著青絲綬的頭巾。描寫形容態(tài)度從容。
7) [羽扇綸巾] 拿著羽毛扇子,戴著青絲綬的頭巾。描寫形容態(tài)度從容。
8) [喜怒無常] 一會兒高興,一會兒生氣。描寫形容態(tài)度多變。
9) [神色自若] 自若:如常,象原來的樣子。神情臉色毫無異樣。描寫形容態(tài)度鎮(zhèn)靜。
10) [必恭必敬] 恭、敬:端莊而有禮貌。描寫形容態(tài)度十分恭敬。
11) [不茍言笑] 茍:茍且,隨便。不隨便說笑。描寫形容態(tài)度莊重嚴(yán)肅。
12) [輕裘緩帶] 輕暖的皮袍,寬松的衣帶。描寫形容態(tài)度從容鎮(zhèn)定。
13) [畢恭畢敬] 描寫形容態(tài)度十分恭敬。
14) [九牛拉不轉(zhuǎn)] 描寫形容態(tài)度十分堅決。
15) [輕裘緩轡] 猶言輕裘緩帶。描寫形容態(tài)度從容鎮(zhèn)定。
16) [雍榮閑雅] 雍榮:態(tài)度大方,從容不迫;閑雅:文雅。描寫形容態(tài)度從容,舉止文雅。
17) [笑比河清] 描寫形容態(tài)度嚴(yán)肅,難見笑容。
18) [不陰不陽] 形容態(tài)度不明朗,模棱兩可。
19) [溫良恭儉讓] 原意為溫和、善良、恭敬、節(jié)儉、忍讓這五種美德。這原是儒家提倡待人接物的準(zhǔn)則。現(xiàn)也描寫形容態(tài)度溫和而缺乏斗爭性。
20) [昂頭天外] 昂:抬起。抬起頭望著天邊。描寫形容態(tài)度傲慢或做事脫離實際。
21) [游蜂浪蝶] 形容態(tài)度輕佻好挑逗女子的人。
22) [雍榮雅步] 描寫形容態(tài)度從容大方,舉止不俗。
23) [藹然可親] 描寫形容態(tài)度和氣,使人愿意接近。
24) [雍榮華貴] 描寫形容態(tài)度文雅從容,莊重大方。
25) [浪蝶游蜂] 形容態(tài)度輕佻好挑逗女子的男子。
26) [綽綽有裕] 綽綽:寬裕舒緩的樣子;裕:寬綽,寬緩。描寫形容態(tài)度從容,不慌不忙的樣子。
27) [神意自若] 神情臉色毫無異樣。描寫形容態(tài)度鎮(zhèn)靜。同“神色自若”。
28) [昂首天外] 抬起頭望著天邊。描寫形容態(tài)度傲慢,或做事脫離實際。
29) [大模大樣] 描寫形容態(tài)度傲慢,目中無人的樣子。
30) [不慌不忙] 不慌張,不忙亂。描寫形容態(tài)度鎮(zhèn)定,或辦事穩(wěn)重、踏實。
31) [旁若無人] 身旁好象沒有人。描寫形容態(tài)度傲慢,不把別人放在眼里。
32) [言笑不茍] 不隨便談笑。描寫形容態(tài)度嚴(yán)肅莊重。同“不茍言笑”。
33) [陰陽怪氣] 描寫形容態(tài)度怪癖,冷言冷語,不可捉摸。
34) [低三下四] 描寫形容態(tài)度卑賤低下也指工作性質(zhì)卑賤低下。
35) [大大落落] 描寫形容態(tài)度大方。亦描寫形容隨隨便便,滿不在乎。
36) [拒人于千里之外] 描寫形容態(tài)度傲慢,堅決拒絕別人,或毫無商量余地。
37) [一本正經(jīng)] 原指一部合乎道德規(guī)范的經(jīng)典。后用以描寫形容態(tài)度莊重嚴(yán)肅,鄭重其事。有時含諷刺意味。
38) [雷打不動] 描寫形容態(tài)度堅定,不可動搖。也描寫形容嚴(yán)格遵守規(guī)定,決不變更。
39) [綽有余裕] 描寫形容態(tài)度從容,不慌不忙的樣子。后也指能力、財力足夠而有剩余。
40) [指揮若定] 描寫形容態(tài)度冷靜,考慮周全,指揮起來就象一切都事先規(guī)定好了似的。