今天我讀了一篇文章叫釣魚的啟示。其中有很多地方讓我記憶深刻。

像著一句：轉眼間三十四年過去了。當年那個沮喪的小孩已是一名著名的設計師了。正是因為課文中父親對作者嚴格的教育，使作者以后面臨到的抉擇的時候有足夠的力量戰勝自我，這是作者成為著名設計師的重要原因。我爸爸對我平時挺嚴，我很不理解。讀了這篇文章我明白爸爸。媽媽都是為了我好。

以后，我一定好好學習，長大做個對國家有用的人，讓爸爸為我驕傲。

釣魚的啟示觀后感200字篇2

今天，我讀了《釣魚》這篇文章，它主要講述了“我”和爸爸、媽媽一起去釣魚的事情。聽說去釣魚我非常高興，爸爸說：“真是個急性子，還沒學會就要釣魚。”我看了一會兒，就開始釣魚了。等了好幾分鐘也沒有魚上鉤，爸爸給我指點了一下，于是，我第二次甩出魚竿，一提桿，發現魚食還在那里，爸媽笑了，說：“魚食那么大，魚的嘴能吃下嗎?”我釣了十多次，還是一無所獲。爸爸說：“再試一次吧!一定能行。”我等啊，等啊……最后不知不覺的睡著了。我醒來之后，聽到浮球曾劇烈晃動過，我很后悔。

我讀了這篇文章，受到了很大的啟發：懂得了做人要虛心，做什么事都要有耐心。

釣魚的啟示觀后感200字篇3

今天我們學了一篇文章《釣魚的啟示》。從課文的第三自然段知道了：我釣到了一條大魚。還知道了我的心里想的是什么：看我多厲害，釣里一條這么大的一條魚哈哈哈——

從四到第九自然段我知道了：父親讓我把這條大的鱸魚放回湖里去，可是父親也不愿意把鱸魚放回湖中去，因為父親知道鱸魚捕撈開放日的時間還沒到。

從這篇文章里我知道了，道理只是個簡單的事與非的問題，實踐起來卻很難。

釣魚的啟示觀后感200字篇4

今天我們學了{釣魚的啟示｝這篇課文。主要講了在作者34年前捕魚開放日的前一個晚上，“我”和父親釣魚的事。當“我”千辛萬苦到一條大魚時，父親卻讓“我”把它放回去，因為離捕魚開放日還差2個小時，從這就可以看出，“我”的父親是個遵守規則，有道德的人。

不僅如此，我們做人也應該像父親一樣做一個有道德的人，就像書上說的那樣：道德只是個簡單的是與非的問題，但實踐起來卻很難。要是人們從小受到像把釣到的大鱸魚放回湖中這樣的教育的話，就會獲得道德實踐的勇氣和力量。

釣魚的啟示觀后感200字篇5

兩三個月之前，我讀了一篇叫《釣魚的啟示》的課文。對于這篇課文的內容我深有感受。

這篇課文主要講述了一個十一歲的小男孩在與自己的爸爸去一個小島上釣魚的事情。這個小男孩在這次事情中深受啟發，因為他明白了道德的是與非，也明白了道德雖然是一個非常簡單的是與非的問題，可是，在現實生活中，要想實踐好道德可不是件容多易的事情!

到底應該怎么樣在現實生活中正確地實踐道德呢?這個問題一直困惑了我很長時間。

如果是我釣到了大魚的話，我就一定會想盡辦法把那條大魚帶回家。

課文的主人公——那個小男孩可真偉大呀!

釣魚的啟示觀后感200字篇6

今天，我們學了《釣魚的啟示》這一課，使我明白了很多道理!

在作者十一歲那一年，父親帶他去釣魚。那是鱸魚捕撈開放日的前一天晚上，作者釣到了一條大鱸魚，父親看了看表，還沒有到鱸魚捕撈開放日。于是，他就讓他的孩子把這條鱸魚放回去，可是，作者卻不愿意，他與父親爭吵著，可是，他最后還是戀戀不舍的把魚放了回去。

長大后，作者已經是紐約著名的建筑設計師了，他終于明白了父親的道理：做任何事都要遵守道德!

釣魚的啟示觀后感200字篇7

今天我們學了一篇課文《釣魚的啟示》。讓我有很大的的啟示，文章寫的是三十四年前一個月光如水的夜晚，在捕撈鱸魚開放的時間還差兩個小時，爸爸讓我把好不容易釣到的大鱸魚放回去。

讓我明白做人要講誠信，在我們面對誘惑又沒有人監督時，要嚴格要求自己遵守規則，才能養成良好的道德品質。