晏子使楚觀后感400字
晏子使楚觀后感400字篇1
今天,我們學(xué)了一篇課文叫《晏子使楚》。從這篇課文中我懂得了做人的道理。
這篇課文寫了:在春秋末期,齊國派晏子去訪問楚國,楚王想憑著自己的力量侮辱晏子,可是晏子用自己的聰明才智反駁了楚王,維護(hù)了自己和國家的尊嚴(yán)。結(jié)果,楚王再也不敢不尊重晏子了。
我印象最深的就是晏子了。他可真是一個(gè)聰明、能言善辯的人啊!在我們的生活中也有許多這樣的人,他們維護(hù)個(gè)人和國家尊嚴(yán),例如:曲小雪留學(xué)美國,被美國的露意絲太太和她的兒子侮辱、毒打。曲小雪為了個(gè)人和國家尊嚴(yán),和他們?cè)诿绹蚬偎尽K朔酥刂乩щy,最后終于贏得了官司。她不僅得到了別人對(duì)她的尊重,同時(shí)也維護(hù)了國家的尊嚴(yán)。中國歷史上還有很多這樣的例子,有蘇武牧羊、陶淵明不為五斗米折腰……
從這些人身上,我明白了一個(gè)道理:做人要有尊嚴(yán)。要學(xué)會(huì)尊敬別人,不能像楚王那樣自傲自大 ,仗著自己厲害,趁機(jī)侮辱別人。當(dāng)你的尊嚴(yán)受到侵犯時(shí),要向晏子學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他能言善辯、有膽有識(shí)、自尊自強(qiáng),在任何情況下,要勇于維護(hù)自己尊嚴(yán)的精神。
晏子使楚觀后感400字篇2
《晏子使楚》這篇課文中的晏子,他的智力到了天下無敵的境界了,短文中寫了晏子的其中的幾點(diǎn)聰明之處。
有一回,齊國國王讓晏子去訪問楚國,楚國以大欺小,以強(qiáng)欺弱,楚王知道晏子矮小,就讓衛(wèi)士在城墻邊開了一個(gè)五尺來高的洞,讓晏子從這個(gè)洞里過去,晏子就對(duì)接待的人說:“這個(gè)洞是個(gè)狗洞,我是來拜訪楚國,而不是來訪問狗國的,你先進(jìn)去問一問,你們這個(gè)國家到底是什么國家?”還有一回,楚國見了晏子,冷笑一聲說:“難道你們齊國沒有人了嗎?”晏子把楚王說:“那為什么要派你來呢?”晏子以自己的聰明才智說:“上等的國家派上等人去,下等國家就派下等的人去,我最不中用,所以就派到這來了……”
從這里可以看出,晏子聰明、有才智、有能耐,僅僅一個(gè)大夫,就可以難倒楚國成千上萬的大臣和楚王,他們也都是有才能的人,可是,他們這么多的人都難不倒晏子一個(gè)人,這可以說明晏子的才能是無人能敵的。
這就是我的感受。
晏子使楚觀后感400字篇3
讀了《晏子使楚》這篇課文,我認(rèn)為晏子是位機(jī)智勇敢,能言善辯的人,因?yàn)槌跽讨约簢鴦輳?qiáng)盛,想趁機(jī)侮辱晏子,顯示楚國的威風(fēng),于是命人把城門關(guān)上,開個(gè)洞讓晏子進(jìn)來,誰知晏子將計(jì)就計(jì)說只有訪問”狗國“的人才從狗洞進(jìn)去。楚王見自己不能得逞,便取笑晏子是下等人,晏子便順?biāo)浦蹃矸磽舫跏窍碌葒遥詈螅跽f齊國人沒出息,晏子又以其人之道還之其人之身說出楚王的水土不好,而齊國的水土很肥沃取笑楚王,最后楚王再也不敢取笑晏子了。
這讓我聯(lián)想到了一次難忘的事。這天,正好在下雨,我沒有帶傘,就在商店門口避雨,看見一位乞丐和一位小孩在乞討,我心里沒有憐憫他們,反而還對(duì)他們不理不睬,當(dāng)他們不存在似的,可卻有一位小男孩,大概五,六歲,胖嘟嘟的,買了一塊小蛋糕給了乞丐,乞丐給身邊的小孩子,這一舉一動(dòng)都被我看得清清楚楚,我比這小男孩大好幾歲,卻沒有去理會(huì)路邊忍饑挨餓的乞丐,小男孩知識(shí)雖然不如我的豐富,但是卻讓我懂得了人生的道理:我為人人,人人為我,贈(zèng)人玫瑰,手留余香。
學(xué)習(xí)《晏子使楚》這篇課文后,我懂得了人與人之間的情誼沒有地位和卑微之分,要尊重別人,這是我一生忘不了的道理!
晏子使楚觀后感400字篇4
我讀了一篇文章,名字叫《晏子使楚》,讀后,我很有啟發(fā)。
文章講的是:有一次,齊王派晏子去訪問楚國,楚王仗著自已國勢強(qiáng)盛,想乘機(jī)侮辱晏子,顯顯楚國的威風(fēng)。楚王三次侮辱晏子,晏子卻每次都巧妙反駁,這一次次的反駁,讓原本驕傲的楚王不敢不尊重晏子了。
這篇文章讓我想起來一件事:有一次學(xué)校舉辦跳繩比賽,我們班的選手都很不錯(cuò),跳得又快又多。我們都覺得勝券在握,可比賽時(shí),別的班的選手明顯比我們班的強(qiáng)多了,再加上這次我們班的選手比賽時(shí)太緊張,跳幾下就掉了,比賽的成績可想而知,是不會(huì)名列前茅的。這讓我們大失所望。
在生活中也是如此,如果你很驕傲,覺得什么事都能做好的話,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我們應(yīng)該保持一顆向別人學(xué)習(xí)的心,這樣我們才會(huì)做得更好,更上一層樓。
我們要學(xué)會(huì)取長補(bǔ)短,不要驕傲,這樣我們才會(huì)在學(xué)習(xí)的道路上走得更遠(yuǎn)。
晏子使楚觀后感400字篇5
我們這學(xué)期課文有《晏子使楚》這一課。
文中晏子是齊國的大夫,去訪問楚國時(shí),楚王仗著自己國勢強(qiáng)盛,百般侮辱晏子。比如在城門旁開了個(gè)五尺來高的洞;說他們國家沒有人了,為什么派他來;說齊國人沒出息。但晏子卻用機(jī)智巧妙的語言回敬楚王。從這以后楚王不敢不尊重晏子了。
這篇課文無處表現(xiàn)出語言的魅力,讓我們時(shí)刻感受語言表達(dá)的藝術(shù)。但我有時(shí)候就太會(huì)運(yùn)用語言。有一次,我與同學(xué)發(fā)生了爭執(zhí),激烈的爭吵使好多人來勸架。但她不但沒有停止,反而越說越兇,聲音越來越大。我本想回想回敬她幾句。但一想的那一課,晏子受到侮辱都沒有發(fā)火,我這算什么呢?于是,我壓住自己的火氣,對(duì)她說:”咱們別吵了,我給你道歉!“她一看我這樣,有些不好意思啊?”哎,沒,沒關(guān)系!“于是,我們倆重歸于好。哇,語言真奇妙,竟然讓我們和好了。我做了一個(gè)”耶“的手勢。
在我們生活中,那都需要語言,我們每天都要用語言進(jìn)行交流。精練得當(dāng)?shù)恼Z言,讓我們有效的和他人交流;機(jī)智巧妙的語言,幫我們擺脫尷尬;幽默風(fēng)趣的語言,讓我們開懷一笑。
親愛的朋友們,學(xué)會(huì)用語言吧!
晏子使楚觀后感400字篇6
晏子是春秋時(shí)期的著名思想家、政治家、外文家。而今天,我們就學(xué)習(xí)了一篇有關(guān)晏子的課文——《晏子使楚》。
這篇課文主要講了:春秋末期,齊國大夫晏子出使出國,在與楚王三次斗智中維護(hù)了自己和國家尊嚴(yán)的故事。贊揚(yáng)了晏子身上表現(xiàn)出來的凜然正氣、愛國情懷和他高超的語言藝術(shù)。我覺得我非常佩服晏子,因?yàn)樗朴谘赞o的本領(lǐng),他話中有意,意中有話。如:楚王第一次想羞辱晏子時(shí),讓人把城門關(guān)起來,開狗洞。晏子說:“只有訪問‘狗國’才從這個(gè)洞過去。晏子的這句話代表的意思是:楚王要承認(rèn)自己的國家是狗國的話,那他就鉆狗洞,楚王要說自己的國家不是狗國的話,就應(yīng)大開城門。晏子以機(jī)智的語言,就打敗了楚王。我除了佩服晏子他善于言辭的本領(lǐng)以外,還很佩服他的愛國精神。例如:楚王用抓盜賊羞辱齊國人時(shí),晏子用柑橘打比方:生在淮南和在淮北長得不一樣是因?yàn)樗敛煌瑏碚f明齊國人在齊國能安居樂業(yè),在楚國就做起強(qiáng)盜來,也是因?yàn)樗敛煌脑颉_@句話的意思是:齊國人能在自己的國家安居樂業(yè),在楚國就做起強(qiáng)盜來,說明楚國是個(gè)‘強(qiáng)盜國’。這樣既有力地反駁了楚王的侮辱,又維護(hù)了齊國的尊嚴(yán)。
晏子這種聰明、機(jī)智、隨機(jī)應(yīng)變精神我們應(yīng)該學(xué)習(xí)。
晏子使楚觀后感400字篇7
在五年級(jí)下冊(cè)中,令我印象最深刻的一篇課文就數(shù)《晏子使楚》了,從中晏子的語言中,晏子的聰明就慢慢的表現(xiàn)出來了,他的神態(tài)、語言就仿佛展現(xiàn)在我的眼前了。
楚王第一次侮辱他的時(shí)候是從他身材矮小來說的,挖了一個(gè)狗洞讓他鉆進(jìn)去,晏子當(dāng)然毫不示弱,說的意思是這不是大門是一個(gè)狗洞,你們楚國到底是什么樣的國家,大門是狗洞,那你們楚國也是一個(gè)狗國吧!如果你們承認(rèn)你們楚國怕是狗國的話,那我就從狗洞里鉆進(jìn)去。楚王當(dāng)然不會(huì)承認(rèn)自己的國家是狗國,只好大開城門迎接晏子。
第二次第三次晏子面對(duì)楚王的侮辱,既不有失禮節(jié),還說的楚王無話可說。
從中表現(xiàn)的晏子的智慧和一身正氣、愛國情懷和高超的語言藝術(shù),我們都要向他學(xué)習(xí)這種精神。
我佩服晏子,佩服他這種一身正氣、有智慧的人。