親愛的簡短觀后感
故事情節一波三折,讓人感動,令人流淚。影片中最讓我感動的是,田文軍為了尋找孩子想盡了辦法:報警,借助媒體,張貼尋人啟事,到處尋找... 只要有一點信息,一線希望,他都不會放過,哪怕是假的,他也要試一試。孩子是父母的心頭肉,是父母的全部希望。田文軍為了找到孩子,經歷了一次又一次的失敗,但他還是不放棄找到孩子的希望。
每一個父母都是愛自己孩子的,我的爸爸也不例外。爸爸為了給我們安穩的生活,到了外地工作,平時他在繁忙的工作之余,每天晚上都會打電話回家跟我和妹妹聊天,詢問我們的情況,告訴我們要聽話,要好好學習。每個月都會坐火車從幾百公里回來陪我們過周末,帶我們到郊外游玩。有時候媽媽對爸爸說“太遠了,坐車辛苦,不用經常回來的”,這時爸爸就會說“現在是孩子需要父親陪伴的時候,我要多陪陪他們,不想錯過他們的成長”, 聽到爸爸的話,我的心里很感動,我一定要好好學習,珍惜爸爸媽媽的愛,長大孝順他們。
親愛的簡短觀后感篇2
如果一個人想練就一手好文筆,想成為一個優秀的作家,那么就要讀一讀《親愛的漢修先生》這本書。書的全部內容是一個小男孩寫給漢修先生的信,從信中看出,小男孩的文筆越來越好,最后成了一個小作家。
書中的男孩名字叫雷伊,他二年級的時讀過漢修先生的一本書,非常喜歡漢修先生,便與他書信來往。在信中雷伊說了父母離異。午餐被偷的種.種煩心事,在漢修先生的信中,他漸漸知道了如何面對生活。
書,不是僅僅寫得精彩就會引起人們的共鳴,而要寫的豐滿。有意義那才是好書,而《親愛的漢修先生》就是這樣一本好書。不妨大家來讀一讀!
親愛的簡短觀后感篇3
作為一部以失蹤兒童為題的電影,《親愛的》最終的落足并非在拐賣上,而是在孩子解救后,血緣的摯親與為母之愛,這兩個本密不可分的整體卻因誘拐成為了對立的情感沖擊,法律或能以最直接了當的方式給予公正的宣判,但這背后親與愛的糾葛卻是難斷的,人最為難舍的便是彼此的羈絆。
《親愛的》用過半的時間傾述了一個丟孩子,找孩子,找到孩子田文軍和魯曉娟為人父母的尋子故事,如若該片在此戛然而止,那么這或將僅是一部較為不錯的作品,電影深度得見更在于找到孩子后的種.種,孩子哭打著親身父母喊著要媽媽,村婦李紅琴對被拐來和撿來的孩子視若已出執著的愛,貪財不講法律底線的律師高夏為李紅琴的無償辯護,誓言不再生孩子尋子聯盟帶頭人韓德忠苦尋多年未果煎熬中無奈的棄言,電影后半段這個找到孩子后的故事,予人了更強的感情渲染,劇情的張力得以全面展開,在這看似難斷的親與愛中閃爍的是人性的光芒。
這個根據真實事件改編的電影,親情與愛情戲劇性的對立,營造了電影最為引人深思的張力所在,人販固然是十惡不赦的,但對于電影中的李紅琴她不明孩子是被丈夫拐來,丈夫過世面對生活的艱辛更沒有將孩子賣掉,其電影中鍥而不舍對親情的執著是如此的動人心弦,你無法苛責一位善良村婦的母愛,也難訴警察,法官,福利院長堅守法律的不近人情,更不能否定苦尋孩子父母的摯親之情,電影最后的結局是開放性的,李紅琴又多了新的羈絆,只能說作為導演的陳可辛在電影中希望的是大家能感受到電影親情的珍貴,而并非要給觀眾一個答案,故將結局留給了觀眾。
電影中每個人都是影帝影后,因為面對這樣一個感人至深的故事藍本,幾進所有人都會為之動容,更何況一群中國影界的翹楚,黃渤依舊演著一個稍帶痞氣的小販父親,搭戲帶著高冷氣息的郝蕾,兩人的不合適是從角色的骨子里顯露而出,他們作為一對離異夫妻人物塑造上可謂入目三分,趙薇飾演的李紅琴這個人物撐起了整個電影后半段,無助卻帶著執著的母親形象被演繹的淋漓盡致,還有佟大為、張譯、張雨綺等等,電影中的每個人身上都有著屬于自已的故事,每個人在演出時都有種把控主場的主角感,陳可辛對于演員的選角和人物把控從未如此恰到好處的暗合電影本身,毫不夸張的說這亦是陳可辛至今最為出色的作品。
電影沒有斑斕的基色,卻帶來了最誠摯的鏡頭質感,電影沒有絢麗的濃妝,卻帶來了最美麗的質樸素顏,電影更沒有矯情的作態,卻給人了以最直擊心靈的感動,親情與愛情在電影中或為人難斷,但電影的溫度卻暖人心房。
親愛的簡短觀后感篇4
周二的上午,老師給我們觀看了一部名叫《我親愛的小淘氣的》電影。故事情節輕松搞笑,可是不知道為什么,笑完后我卻陷入了深深的憂傷。
這部電影的主人公是一個十一歲的孩子,他叫戚曉天,他愛耍酷,也愛惡作劇。他的家庭很富裕,但他的父親經常在公司工作,不能經常地陪他,也給予不了他應有的愛。因為他的父母親因為錢的原因離婚了,所以他的生活中缺少細致入微的母愛,父親也因為忙,讓他感受不到父愛。他變得形跡惡劣,在學校里調皮搗蛋,屢屢犯錯,他已經換了六個班主任,直到第七個老師的來到。
她雖然也被曉天氣的跳腳,但她一直堅持自己的信念,所以一直沒放棄。她希望讓戚曉天也能感受到光明和溫暖,最后她成功了,在她的努力下,戚曉天收獲了家庭的溫暖和優異的成績。
看了這場電影,我也深深地感受到,一個孩子,得不到父母那嚴肅和溫柔的愛,那是不行的。就像一個迷失方向的孩子找不到父母,只能在一個地方打轉,永久走不出這個迷界的,那內心的慌張和驚恐是無人領會的。
所以我們的父母們要多關心孩子,多陪伴孩子,多教他一些知識和做人的道理。不要貪圖一時之利,而一晃孩子就會長大,再也無法彌補了。
其實對于戚曉天的經歷,我是感同身受的。父母在我兩歲時就離婚了,后來在我五歲的時候,給我找了個后媽。從此他們就常年在外打工,很少回來,一年最多回來一次,每次回來的日子都很短暫。他們給予我吃喝穿,卻從來不管我,也不關心我,更別提愛了。雖然有奶奶的疼愛,但那總是遠遠不夠的。其實我以前跟戚曉天一樣的不懂事,最后在鞭子下才改正過來的。如果我有父母管我,我也不會落得那般田地。
所以我懇求天下的父母們,看在孩子的份上,多陪陪我們吧!讓我們也能品嘗到愛的味道。
求你們不要賺那么多的錢,而冷淡的我們,我們受不了,因為我們是愛你們的,就請你們也愛愛我們吧!
親愛的簡短觀后感篇5
這本書寫了主人公鮑雷伊非常喜歡作家漢修先生,而且經常給他寫信。他們家住在大拖車上的屋子里,他們家有一條夠叫“土匪”,我覺得這個名字好奇怪,就好像這條狗老搶別人的東西似得。這本書也有一些幽默的風趣,一會兒是喜歡您的讀者,一會兒是討厭您的讀者。鮑雷伊是個內向的男孩,他的朋友很少,他媽媽也不讓他看電視,所以他總是把他所有的心事寫信告訴漢修先生。
他的父母離婚了,有一次他在電話里知道他爸爸要帶一個陌生男孩去吃比薩,他知道了以后非常的傷心,以為他爸爸不愛他了。他總是叫那個男孩比薩男孩。因為他長時間的寫信和寫日記,鍛煉了很強的寫作能力,在一次作文比賽中,他取得了的優秀的成績,他的理想是當一名作家。
我也要向鮑雷伊學習,多寫日記少看電視,做一名寫作非常棒的學生。
親愛的簡短觀后感篇6
親愛的漢修先生這本書里描了鮑雷伊在小學二年級時讀了本課外讀物,他很喜歡這本書的作者漢修先生,便寫信和他聯系。到了六年級,為了老師布置作業,他跟漢修先生聯系的更加密切了。在信中雷伊說出了他的父母離異的孤獨通過和漢修先生的書信往來,雷伊不但學會了應該怎么生活,理解了父母無發共處的原因,體會到了父母對他的關愛,而且還練了一手好筆文筆,描寫了他和爸爸坐卡車出游得了小作家征文榮譽入圍獎。
所以我要像他學習,拿多點獎。
親愛的簡短觀后感篇7
在一天天的盼望中終于收到了媽媽給我郵購的《親愛的漢修先生》。回家后我就迫不及待地讀起來,想知道是什么使它獲得了1984年的紐伯瑞兒童文學金獎。
一遍很快就讀完了,不免有些失望,除了感受到一個小男孩成長的故事外,似乎沒有留下什么。我很不甘心,于是靜下心來又細細地讀了一遍。這一遍的閱讀使我深深的感動了。
雷伊媽媽的形象是最讓我感動的。一個單身母親帶孩子是很不容易的,而一個貧困的單身母親就更不容易了。作為這樣的母親還能夠正確地引導教育孩子,讓他客觀地理解和看待父母離異的問題,樂觀堅強地面對人生的挫折,就更是難能可貴了。
“我每次望著海浪,都會覺得不管事情看起來有多糟,人生還是可以走下去的。”媽媽對人生堅強的態度對小雷伊產生了強烈的影響,使他從起初的不喜歡寫作,討厭寫額外的作業,再到后來喜歡上寫作,每天堅持寫日記,到最后能夠獲得榮譽入圍獎。這一步步的成長和轉變,使小雷伊小小的心靈逐步成熟、自信,鼓起無限的希望和夢想。
親愛的簡短觀后感篇8
故事情節一波三折,讓人感動,令人流淚。影片中最讓我感動的是,田文軍為了尋找孩子想盡了辦法:報警,借助媒體,張貼尋人啟事,到處尋找... 只要有一點信息,一線希望,他都不會放過,哪怕是假的,他也要試一試。孩子是父母的心頭肉,是父母的全部希望。田文軍為了找到孩子,經歷了一次又一次的失敗,但他還是不放棄找到孩子的希望。
每一個父母都是愛自己孩子的,我的爸爸也不例外。爸爸為了給我們安穩的生活,到了外地工作,平時他在繁忙的工作之余,每天晚上都會打電話回家跟我和妹妹聊天,詢問我們的情況,告訴我們要聽話,要好好學習。每個月都會坐火車從幾百公里回來陪我們過周末,帶我們到郊外游玩。有時候媽媽對爸爸說“太遠了,坐車辛苦,不用經常回來的”,這時爸爸就會說“現在是孩子需要父親陪伴的時候,我要多陪陪他們,不想錯過他們的成長”, 聽到爸爸的話,我的心里很感動,我一定要好好學習,珍惜爸爸媽媽的愛,長大孝順他們。