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高一雷鋒故事演講稿作文

時間: 金浪 高一作文

高一雷鋒故事演講稿作文【篇1】

同學們,大家好!

你們聽過《學習雷鋒好榜樣》這首歌嗎?你們知道雷鋒都有哪些方面值得我們學習嗎?下面我給給大家講一個《雷鋒做孩子們知心人》的小故事。

1960年10月以后,雷鋒擔任撫順市建設街小學和本溪路小學校外輔導員。平時他工作、學習很忙,就利用午休時間或風雨天不能出車的日子請假到學校去找老師、找同學談心,或者進行其他輔導活動。在學校里,他團結小朋友,熱心幫助同學,啟發他們好好學習,天天向上,成為孩子們的知心人。雷鋒以高度的使命感、責任感,辛勤培養下一代茁壯成長。1962年5月他受到共青團撫順市委的表彰,獎狀上寫著:“獎給優秀輔導員雷鋒同志,保持光榮,繼續前進”。

同學們,雖然雷鋒同志早已離開了我們,但我們要向他學習,學習他“忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強”,學習他“艱苦樸素永不忘,愿做革命的螺絲釘,集體主義放光芒”。我們要團結友愛、刻苦鉆研、認真學習、樂于助人、熱愛學校、尊敬師長,讓雷鋒精神發揚光大!

謝謝大家!

高一雷鋒故事演講稿作文【篇2】

同學們:

最近我讀了《雷鋒故事》這本書,它主要講雷鋒短暫卻光輝的一生的故事。雷鋒叔叔雖然活了22歲,可他卻做了數也數不清的好事,如捐款獻愛心,幫戰友補被子,在列車上為別人服務等等。雷鋒把為人民服務當作他的生活習慣,他見到生活困難的人,就竭盡所能幫助他人。雷鋒做好事,對他來說很平常,他去外地執行任務,中途坐火車他還一個勁地做好事,所以“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”的佳話就這樣在人群中傳開了。

雷鋒叔叔處處為別人做好事,得到了大家的贊揚。這讓我深受感動,決定從現在做起,做一個樂于助人的好學生。

在一次體育課上,有個同學跑步的時候摔在了地上,我看見了,連忙跑過去把他扶起來,拍去他身上的灰塵,并攙扶著他走回教室休息。我感到我在幫助別人的時候,別人快樂了,我也很快樂。雷鋒叔叔雖然離開了我們,但他永遠活在我們心中。我們要向雷鋒叔叔學習,做一個新時代的好少年。

高一雷鋒故事演講稿作文【篇3】

同學們:

在皓日當空下,是誰還在堅守崗位;在狂風暴雨中,是誰為了人民的利益鞠躬盡瘁;是誰不管在何時都能看見他的背影,在默默為人民服務!

他就是交警叔叔,使我們身邊的活雷鋒。在我放回家學的路上總有一個十字路口雖然哪兒有紅綠燈,但是值下班時期,車特別多。上星期放學回家的路上遠遠地就聽見嘀嘀的聲響,對了就是交警叔叔在指揮車輛。只見他直立在一個塔臺上,雙手搖擺指揮著車輛,口里吹著哨子。我看見轉綠燈了剛想走可旁邊的一只只“老虎”不斷涌來,我無法過去。

這時,那位叔叔仿佛有神奇的法力,看穿了我的心思。他指揮車輛停止,從塔臺上下來,扶著一位來奶奶,拉著我的手讓我們一行人安全通過。接著繼續吹著他的哨子工作。

他的背影是那樣的親切……他就是我身邊的雷鋒。

高一雷鋒故事演講稿作文【篇4】

敬愛的老師,親愛的同學們

我今天給大家演講的題目是:《學雷鋒做好事》。

如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的'螺絲釘',你是否永遠的堅守崗位?"

雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存。

有人說:“現在都進入二十一世紀了,人人都想著怎樣為自己,誰還會發揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進入二十一世紀的今天,我們還要不要學雷鋒,雷鋒精神就真的過時了嗎?!當你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你的時候當你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時候;當你一個人需要人幫助,卻沒有人愿意幫助你的時候。

在座的各位,您,會是什么心情呢?想必會酸、苦、澀。可就在這時候,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,并說這種精神過時了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。

近年來,大家都在主張學雷鋒做好事,是的,雷鋒的精神的確值得我們學習。

有些活雷鋒就在我們身邊,比如老師,他們夜以繼日地工作,不知批過多少作業,不知熬了多少個夜晚。在他們的教導下,我們懂得了怎樣做一個有創新的人,一個高尚的人,一個有道德的人,一個 有益于人民的人;在他們的悉心教導下,不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作,付出了全部,回報的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,我們辛勤的圓丁不正是當代的雷鋒嗎?我們要像雷鋒那樣做好事。當有人因為苦惱煩悶的時候,我們要為他們解圍,讓他們懂得這件事情其實十分簡單,我們要學習雷鋒熱愛祖國的精神,要像他一樣永遠想著祖國,要學習雷鋒做好事不留名的美德!不是連我們這些帶著紅領巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!不是人人都希望社會風氣越來越好嗎!我堅信,雷鋒精神會在我們這一代中發揚光大,放射出更加燦爛的光芒!同學們,雷鋒叔叔是我們的好榜樣,我們要向雷鋒叔叔學習,從自己身邊的小事做起,盡自己的能力,幫助需要幫助的人,用自己的愛心去溫暖大家。讓我們做一個新時代的“小雷鋒”吧!

高一雷鋒故事演講稿作文【篇5】

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家上午好!今天我演講的題目是:傳承雷鋒精神創建文明校園有這樣一個人,他來到這個世界普普通通,離開這個世界轟轟烈烈。他身高只有1米54,體重不足50千克,但在我們心中無比高大。在這960萬平方公里的土地上,誰不知道他的英名?他就是永遠活在我們心中的雷鋒!1963年3月5日,毛澤東同志親筆題詞,發出了向“雷鋒同志學習”的號召。

于是,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰士的光輝形象牢牢地印在了千萬人民的心中。為了更好地弘揚雷鋒精神,我們向殷集小學全體師生發出如下倡議:

一、學習雷鋒助人為樂、勇于奉獻的精神。從我做起,從現在做起,從身邊的每一件小事做起,將雷鋒精神發揚光大。

二、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。培養良好的生活習慣,珍惜他人的勞動成果,吃苦耐勞,自立自強。

三、發揚雷鋒刻苦學習的“釘子”精神。培養和樹立科學的人生觀,多讀書、讀好書,努力掌握科學文化知識,不斷提高自己,完善自己。

四、弘揚雷鋒愛國主義精神。愛家、愛校、愛親人、愛老師、愛同學、愛自己、愛周圍的一草一木??把祖國、人民的利益看得高于一切,把個人的命運同祖國的命運緊緊地聯系在一起。

一花獨放不是春,百花齊放春滿園。讓我們行動起來,深入學習雷鋒精神,積極開展學雷鋒活動,爭當雷鋒精神的傳承者,爭做文明校園的創建者!我的演講到此結束,謝謝大家!

高一雷鋒故事演講稿作文【篇6】

大家好!

當三月的春風吹綠大江南北,萬物吐露出芬芳之時,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習!”四十二年過去了,雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。為了讓雷鋒精神繼續發揚光大,為了讓我們身邊的活雷鋒不斷涌現,作為一名新時代的小學生,在此,我代表五年級全體同學向全校學生發出以下倡議:

第一、學習雷鋒的奉獻精神。在班級中,要從我做起,從小事做起,積極主動地干好份內工作。在班級事務中,不計較個人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應該發一份光。

第二、學習雷鋒的助人為樂精神。在學習和生活中,對待身邊的同學,要有愛心,熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關心老人和生活不便的人,向他們伸出援助之手,爭當愛心小使者。

第三、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規章制度,嚴格遵守《小學生日常行為規范》和《小學生守則》。我們全體五年級同學向全校師生:一定輕聲慢步靠右行,不打架,不罵人,不講臟話粗話。真正做到講文明、講禮貌。在學校里,要自覺愛護公共財物,不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫,見到有損壞公物的行為要及時制止。要養成講衛生的好習慣,自覺做到不亂扔果皮紙屑,見到紙屑贓物需彎腰撿起。要積極參加各項活動,力爭在各類比賽中獲得好成績,為班級爭光,為師專一附小爭光。

第四、學習雷鋒的釘子精神。在日常學習中,要積極鉆研科學文化知識,上課專心聽講,積極動腦,踴躍發言,主動及時地完成老師布置的作業。作業字跡端正,符合規范,遇到疑難問題能向老師請教,爭當勤奮好學、勇于創新的好學生。

希望我們每位同學都積極參與學雷鋒活動,不僅僅是在每年的三月五日,更要時刻將雷鋒精神牢記在心,做到時時學雷鋒,天天見效果。

高一雷鋒故事演講稿作文【篇7】

大家好!

又是一個心曠神怡的季節,我們伴著春的腳步,嗅著花的芬芳,感受著青春的活力,腦海中又浮現出了那個感天動地的形象——-雷鋒。

他勤勞而堅毅,無私而勇敢,默默無聞只為獲得幫助他人的那份幸福與快樂。多少人,在他的故事面前淚如雨下。多少人,把他的精神銘記在心。多少人,讓他的品質發揚光大。他已去了另一個美好的地方,但他的故事、品質、精神卻永遠的留在了人們的心中,永垂不朽。

有這樣一個青年,當人們疲憊不堪,懶懶散散的推著小車時,他卻健步如飛,毅然決然的推著裝滿磚塊的小車,可又有誰知道他是自愿來幫助這些人的,他默默無聞的加入了這個沒有報酬的工作,無私的投入到建設祖國的行列中。不論多苦多難,他都沒有放下手中工作,盡管揮汗如雨他依舊低著頭,一言不發地工作著。他的舉動感動了人們,工人、路人都紛紛加入到這個艱難的工作中。這就是一直被我們稱贊的雷鋒。

有一個短暫的故事會帶給我們深思。一輛運載30噸玉米的貨車,在濟寧市境內不慎側翻,30噸玉米因此撒到地上。有很多村民聞訊而來,拿著掃帚袋子如風似火搶玉米。這時來了一位中年人對那些村民說:你們不能這樣,人家外地人在咱們這里出了事情,咱得幫著人家,干嘛要拿著袋子、掃帚給人家搗亂,這不是咱們應該做的事。人家是河北的,出門不容易,咱們都知道掙錢不容易,怎么能在這個時候趁人之危呢?之后,薛先生自發組織十余人看守糧食直到全部被重新裝入車里。一個農民,他可以做到這樣,是一種怎樣的品質啊!

對于這種事,有人會認為事不關己,走自己的路。這樣的人雖然冷淡,但也無可厚非。有的卻不管司機的感受趁火打劫,這無疑是在人家傷口上撒鹽。而與這些人相反,有的人會站出來,助人一臂之力,可謂是雪中送炭值得人們稱贊。他人之困就像是檢測旁人品行的尺子,對他人毫不關心的人顯然不會太高,而趁人之危的人的高度無疑幾乎為零,助人為樂的人才是。

我們是新世紀的學生,標志著新思想,新感情,但有了這新思想新感情,不代表失去了尊嚴和愛心,就如一朵鮮花沒有了花蕊和花瓣,就失去那奪目的光鮮和亮麗。所以請我們帶著自己的那份尊嚴,那份堅定,攜著雷鋒精神,走向人生燦爛的征途!

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