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我身邊的雷鋒故事高一作文

時(shí)間: 金浪 高一作文

我身邊的雷鋒故事高一作文篇1

其實(shí)在我們班也有許多“小雷鋒”,學(xué)校要求搬花,同學(xué)們爭先恐后地從家里拿來最漂亮的花;班里的水盆壞了,同學(xué)們偷偷地買來新水盆;班里的窗簾臟了,同學(xué)們主動(dòng)洗;班里的桌椅壞了,同學(xué)們主動(dòng)修好。

雷鋒叔叔只是一個(gè)普通的汽車兵,而他卻做出了不平凡的舉動(dòng),好事做得不計(jì)其數(shù)。雷鋒叔叔之所以這么偉大,是因?yàn)樗堰h(yuǎn)大的理想和生活、工作中最細(xì)小的事情聯(lián)系在一起,用革命的干勁深深地鼓舞著自己,用黨的光芒照亮著自己。戰(zhàn)友的棉褲破了,他不聲不響地把棉褲補(bǔ)好;大嫂的車票丟了,雷鋒主動(dòng)用自己的津貼補(bǔ)車票;當(dāng)戰(zhàn)友家有困難的時(shí)候,他偷偷地以戰(zhàn)友的名義寄錢……他常說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去。”這就是說,不單單是補(bǔ)棉褲、寄錢……雷鋒叔叔這種助人為樂的精神是到處都可以閃光的。

每日在學(xué)校,我也想做好事,受到老師的表揚(yáng)。假如我撿到錢包,一定會(huì)毫不猶豫地交公;假如同學(xué)遇到了困難,我一定會(huì)主動(dòng)幫助他的;假如……可是這些事情我偏偏就碰不到。直到我讀了《雷鋒》這本書,我才知道雷鋒叔叔做好事并不是為了完成任務(wù),并不是為了受到表揚(yáng)。雷鋒叔叔的偉大,完全出自于平凡,而這些都是表現(xiàn)在一些極小的事情上。

其實(shí)在我們班也有許多“小雷鋒”,學(xué)校要求搬花,同學(xué)們爭先恐后地從家里拿來最漂亮的花;班里的水盆壞了,同學(xué)們偷偷地買來新水盆;班里的窗簾臟了,同學(xué)們主動(dòng)洗;班里的桌椅壞了,同學(xué)們主動(dòng)修好。

我每時(shí)每刻都要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂的精神,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)閃爍著耀眼的光芒!

我身邊的雷鋒故事高一作文篇2

雷鋒,一個(gè)極度平凡的人,一生卻做了無數(shù)件不平凡的事。還記得他說過:“我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)的事業(yè)當(dāng)中去。”是啊,時(shí)間在變,人也在變,但唯有那偉大的雷鋒精神在我們一代又一代人之間傳承。

星期六這天,我跟爸爸媽媽去義烏進(jìn)貨。一到義烏,爸爸媽媽就分頭行動(dòng),媽媽去拿貨,爸爸帶我去國際商貿(mào)城e區(qū)買玩具。因?yàn)閶寢屵M(jìn)貨這邊離商貿(mào)城挺遠(yuǎn)的,于是我和爸爸就坐公交車走。我們來到公交車站幾分鐘后,車就來了,大家有序地一個(gè)一個(gè)上了車,我和爸爸很快就找到了座位坐下。五六分鐘后,車到了下一個(gè)站,又上來了一撥人,“唰”的一下,座位一下子就被占滿,竟然一個(gè)都不剩。其中有一位孕婦,一手拎著東西,一手牽著一個(gè)五六歲的小女孩,動(dòng)作稍慢了一些便沒搶到座位,所以只好在人行道上站著了。車子搖搖晃晃的啟動(dòng)了,一會(huì)兒左拐,一會(huì)兒右拐,一會(huì)兒又遇到紅燈吱的一聲停了下來。只見阿姨一手緊緊的拽著扶手,一手還要扶著孩子,不一會(huì)兒以累的滿頭大汗了,她無奈的朝車廂里看了又看,期待著有哪位乘客到站了,好找個(gè)位置坐下。

看著這番情景,我想到了剛剛前段時(shí)間編造的一篇作文《車廂里的溫暖》,猶豫著要不要踐行自己的諾言。“這位女士,您和小孩坐這兒吧,還有很久才到站呢,站著怪累的。”坐在后面的一位外國青年站了起來,用剛學(xué)會(huì)了的中文,吃力而肯定地對孕婦微笑著說。車廂里的溫度瞬間升高了許多,只一會(huì)兒功夫,大家的臉就像化了裝一般紅撲撲的。

這一趟旅行,更讓我明白了:這就是雷鋒精神,這種精神的種子像蒲公英一樣,傳播到世界的各個(gè)角落。作為雷鋒叔叔的后代,我們更要將這種精神發(fā)揚(yáng)光大,下次再遇到類似的事情,我一定會(huì)毫不猶豫的伸出援助之手!

我身邊的雷鋒故事高一作文篇3

雖然雷鋒叔叔只活了22個(gè)春秋,但雷鋒精神像三月里的春風(fēng)吹遍了祖國大地.直到現(xiàn)在,我們還可以在馬路旁、校園里見到雷鋒的身影.

四年級(jí)第一學(xué)期時(shí)的一天,我們正上著英語課,靳老師在黑板上寫單詞,教室里格外安靜,連一根針掉在地上都聽得清.突然,吳丹站起來說:“老師,我想吐”靳老師說:“怎么回事?趕緊到衛(wèi)生間去!”說完便扶著吳丹到衛(wèi)生間去了。一出教室門,只聽“嘩”的一聲,吳丹吐出來了。靳老師把頭往教室里一轉(zhuǎn)說:“到操場弄些沙子墊一墊。”只見張慧松拿起撮子飛快地跑到操場上,弄了許多沙子墊在了教室門口。過了大約五分鐘,吳丹、靳老師都回來了,同學(xué)們有的給吳丹喝水,有的拿了一張餐巾紙遞給吳丹,讓她擦擦嘴。當(dāng)吳丹沒事的時(shí)候,我們繼續(xù)上課。

下課了,同學(xué)們爭先恐后地?fù)屩驋叩厣系奈畚铮械哪皿灾悖械哪猛习眩械哪么樽樱灰粫?huì)就把地面打掃得干干凈凈,教師和同學(xué)們沒有一個(gè)怕臟嫌累的。

窗外樹枝在微風(fēng)中搖曳,小鳥在枝頭歌唱,伴著我朗朗的讀書聲,奏出了世間最美的樂章。

雷鋒叔叔是一輩子都在做好事的人,就等于把青春獻(xiàn)給了別人。即使受到別人的非議,他也不曾改變過。當(dāng)時(shí)就流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”在我們的心里,雷鋒便是好人的代名詞。他的無私奉獻(xiàn)精神一直流傳至今,影響了好幾代人。所以我現(xiàn)在就要尋找身邊的雷鋒。

今天,我看到一位小朋友不小心摔跤了,正想去扶她,安慰她。誰知,被一個(gè)又年輕又可愛的小伙子給搶去了。當(dāng)時(shí),我就氣的直跺腳,為什么現(xiàn)在來呀,真可惡,把我?guī)椭说男切墙o摘去了。但仔細(xì)的想了一下,我今天是來找雷鋒的,不是沖人發(fā)怒來的,這個(gè)小伙子不就是雷鋒嗎?過了一會(huì)兒,我又看見了一個(gè)小朋友幫助一個(gè)雙目失明的老爺爺過馬路……我相信他們幫助了人,我心里都甜蜜蜜的,好像吃過一罐蜂蜜一樣。

雷鋒一直在我們身邊,而我們有不少人一直用冷漠包裹著自己,在心外砌了一道厚厚的墻。讓自己感覺不到溫暖,也感受不到世上還有無私的精神。

我身邊的雷鋒故事高一作文篇4

我是二年級(jí)三班的向崢,今天我給大家講講我生變的雷鋒。

如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……

每次想起雷鋒,我就想起了這段話。今日的世界,由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展而表現(xiàn)出更為開闊的空間,然而我們曾經(jīng)火熱的心靈開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變,親情冷了,友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經(jīng),我們幾十年來所景仰的,崇拜的和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認(rèn)為是傻子。雷鋒出國了!

早晨,揉著惺忪的睡眼,隨手拿起媽媽準(zhǔn)備的早餐,邊吃邊向?qū)W校跑出,“路上小心……”媽媽的話被拋在腦后,我以光速前進(jìn)的速度向?qū)W校飛奔,“吱……”剎車的聲音響在耳畔,我閉著眼睛蹲在地上等待著厄運(yùn)的來臨,忽然我覺得身體飛起來了一般,等我醒悟,發(fā)現(xiàn)我毫發(fā)無損地站在路邊,一個(gè)背著書包,穿著校服的大哥哥說:“小妹妹。咱長眼車不長眼,小心點(diǎn)啊!大早晨的,咱可不當(dāng)背背佳。”我驚恐的心頓時(shí)因?yàn)楦绺绲挠哪癁榛覡a。“呵呵呵,謝謝哥哥!”哥哥已經(jīng)笑著走了。

本該輕松游戲的星期天被媽媽報(bào)的特長班占得滿滿的,我?guī)е榫w背起畫夾向繪畫班走去,“哐當(dāng)……”畫夾掉在地上,帶子斷了,離畫畫班還好遠(yuǎn)的路程呢,回家讓媽媽縫?可是縫好還得去啊,可是不縫好怎么去啊?“上帝啊,誰能幫幫我?”我欲哭無淚。“小朋友,怎么了,需要幫忙嗎?”一個(gè)穿著時(shí)髦的大姐姐問道。“需要,需要,太需要了”我毫不客氣的說,“感謝上帝他老人家,他不能親自來,居然配了位神仙姐姐”。“呵呵呵……”姐姐笑著蹲下身,看了看我的畫夾,然后打開她的坤包,掏出來一個(gè)好漂亮的發(fā)夾,幫我把畫夾的帶子捆好,拍拍手說:“好了,你可以背了!”看著修好的畫夾,畫夾上那個(gè)鑲滿水鉆的發(fā)夾,我猶豫了,“可是,那個(gè)……”,“不想遲到就快走啊!”姐姐說著已經(jīng)上了一輛車。

誰說雷鋒出國了?無論時(shí)空如何變化,那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變,那些人類任何時(shí)候都在追求的美好事物沒有變。盡管學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的口號(hào)不再洪亮,雷鋒精神卻沒有被人淡忘,在世界的角角落落,雷鋒被不同膚色的人所敬佩,所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類最寶貴的精神財(cái)富。

雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平凡的英雄,雷鋒從未遠(yuǎn)離我們,雷鋒就在我們身邊!

我身邊的雷鋒故事高一作文篇5

他是我們班的課代表,我老師的得力小助手,是一個(gè)善良、勇敢,愛幫助大家的人。他就是我們班的班長——周柳輝。

聽,老師在發(fā)試卷那,剛剛大聲念到的那個(gè)一百分,又是周柳輝的卷子。他學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,卻從來不驕傲。他經(jīng)常幫助我們解答學(xué)習(xí)上的難題,遇到比較難的題目,他還特地去請教高年級(jí)的同學(xué)或者去問老師,然后再來給我們講解。同學(xué)們都很喜歡這個(gè)“小老師”那。看,那位彎腰撿起紙屑的同學(xué)就是周柳輝。他可愛護(hù)教室的衛(wèi)生了,看到學(xué)校里有垃圾準(zhǔn)會(huì)第一個(gè)跑過去撿起來。如果看到有同學(xué)隨地亂扔,他就會(huì)過去勸阻,然后耐心講道理。呀,他怎么跑在雨里啊?原來是他把自己的雨傘借給了路遠(yuǎn)的同學(xué),他自己冒雨跑回家那。這可真是個(gè)小雷鋒那。瞧,那個(gè)戴著紅袖章站在校門口值日的也是他。他正認(rèn)真看著來往的同學(xué)是否忘記戴紅領(lǐng)巾,一雙小眼睛炯炯有神。這不,又有一個(gè)同學(xué)被他抓住了。

這就是我們的“小雷鋒”——周柳輝。

我身邊的雷鋒故事高一作文篇6

說起雷鋒,無論什么人都會(huì)說:“要向雷鋒學(xué)習(xí),做個(gè)好人。”是啊,雷鋒做了多少好事,他自己都記不清了。可是,在現(xiàn)實(shí)的生活中還有像雷鋒叔叔這樣的好人嗎?當(dāng)然有!他,就是左毅叔叔。

每當(dāng)同學(xué)們沐浴著晨曦三三兩倆地從四面八方向?qū)W校云集。左毅叔叔早已來到了馬路邊。他身穿樸素的警服,臉上帶著一抹笑意。“叔叔好!”同學(xué)們紛紛像 左毅叔叔問好,左毅叔叔沖他們笑笑。等集中了一批同學(xué),左毅叔叔便張開結(jié)實(shí)的臂膀,像一只謹(jǐn)慎的老母雞一樣,帶領(lǐng)著我們一群“雞寶寶“安全穿過了車水馬龍 的大馬路,然后再回到馬路的那邊……一趟又一趟,直到上課鈴聲敲響。放學(xué)時(shí),一群群的孩子依然在左毅叔叔的帶領(lǐng)下,安全地通過大馬路,各自回到自己溫暖幸 福的家。無論風(fēng)雨交加還是嚴(yán)寒酷暑,只要有上課的鈴聲在校園上空飄蕩,這兒就有他平凡而又忙碌的身影。

左毅叔叔和雷鋒叔叔一樣,都是“做好事不留名,不求回報(bào)”。記得有一天,中午放學(xué)的時(shí)候,一位值日老師對左毅叔叔說:“左毅,真是辛苦你了!你在這兒,我們就放心、省事多了!”“怎么會(huì)呢!”左毅叔叔答道,“我倒是覺得很輕松、很有趣呢。”左毅叔叔就是這樣一個(gè)人!

從馬路的這邊到那邊,又從馬路的那邊到這邊,左毅叔叔一天不知要走幾回!一天又一天,一年又一年,左毅叔叔迎來送走了一批又一批的孩子,讓我們這些 孩子的求學(xué)路上多了一份安全,讓我們的爸爸媽媽心里少了一份擔(dān)憂!有許多人笑你傻,但我覺得你所做的這些事,真的是很偉大!每一個(gè)被你呵護(hù)過的孩子,永遠(yuǎn) 都不會(huì)忘了你——你那張大的、堅(jiān)實(shí)的臂膀!每一個(gè)被你呵護(hù)過的家庭,都會(huì)愿意以你為榜樣——為那些需要的人張開自己的臂膀!

我身邊的雷鋒故事高一作文篇7

三月的春風(fēng)吹拂著我們美麗的校園,學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)在我們學(xué)校轟轟烈烈地開展起來,當(dāng)我們在積極學(xué)習(xí)雷鋒精神時(shí),發(fā)現(xiàn)我們身邊也有很多“活雷鋒”。

記得三年級(jí)的一天,我們正上著語文課,盧老師在黑板上寫生詞,教室里格外安靜,連一根針掉在地上都聽得清.。突然,郭靜怡站起來說:“老師,我想 吐。”盧老師說:“怎么回事?趕緊到衛(wèi)生間去!”說完便要扶郭靜怡到衛(wèi)生間去了。郭靜怡剛站起來,只聽“嘩”的一聲,郭靜怡吐出來了。盧老師望著教室說: “到操場弄些沙子墊一墊。”只見章建輝拿起畚箕飛快地跑到操場上,弄了許多沙子墊在了教室里。過了大約五分鐘,同學(xué)和老師都回來了,同學(xué)們有的給郭靜怡喝 水,有的拿了一張餐巾紙遞給郭靜怡,讓她擦擦嘴。當(dāng)郭靜怡沒事的時(shí)候,我們繼續(xù)上課。下課了,同學(xué)們爭先恐后地?fù)屩驋叩厣系奈畚铮械哪皿灾悖械哪猛?把,有的拿畚箕,不一會(huì)就把地面打掃得干干凈凈,老師和同學(xué)們沒有一個(gè)怕臟嫌累的。

就讓我們從身邊的小事做起,從現(xiàn)在做起,助人為樂,讓雷鋒精神長存。

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