以生命為話題的高中作文
以生命為話題的高中作文篇1
看見的，熄滅了，消失的，記住了，
我站在海角天涯。聽見土壤萌芽
等待著彼岸花……
也許每一個人終其一生守護著生命的花開，也許那是凡高筆下那熱烈奔放的向日葵，也許那是照亮夜空一瞬的明亮的煙花……但是花兒總是在生命的彼岸!時刻等待著我們的到來，等待著花開，等待著……
所以，我們稱之為彼岸花。
卡夫卡曾經為被縛的普羅米修斯設計了四種結局：或隱于石中，或被遺忘，或……但是有一種結局他沒有設計：普羅米修斯為人類盜來火種，大地上盛開出彼岸花。當它被神鷹啄食肝臟的時候我想他的心是快樂的，生命是圓滿的，因為他們聽得見花開的聲音!
我想，這就是生命的真諦，為了花開的那一刻。但是，我們的生命并不能夠像曾羅米修斯那樣充滿傳奇，用濃墨重彩的描繪，讓彼岸花開滿人間大地，人的生命還帶著靈魂，靈魂需要出口，所以注定了不能夠圓滿。所以，我們在跨越生命的高度時，讓靈魂飛翔，去聽花開的聲音……
在面對著初升的朝陽， 群飛的小鳥，浩翰無限的大海，我們感嘆生命的美好，造物主的恩德。
在攙扶著已是夕陽暮年的老人，抱著初生純凈的嬰孩， 在父母膝下承歡時，我也感嘆人類的親情的彌足珍貴。
在幾十年的風風雨雨中，相濡以沫，攜手走完人生歷程的恩愛伴侶面前， 我們感嘆著愛情的圣潔和堅貞……
我們的靈魂有了人世間最美好的情感時，生命便悄悄地萌芽，作文素材《生命話題作文》。花兒開在了我們的眼里，我們便把它深深地鐫刻在心中，徐徐地散發著淡淡的香氣，緊緊地扣著心弦，我們一回頭：愛的天使站在樹枝上，看著我們心中的彼岸花盛開著……
因為花開，所以幸福，因為幸福，所以生命有價值。為了生命，我們尋找愛，尋找人類美好的情感，等待花開的聲音……
面對生命，彼岸花開。
以生命為話題的高中作文篇2
一千五百年前的草履蟲化石站在洪荒的大地上告訴我們：生命永恒;八百萬年前那琥珀里的蜘蛛閃著金色的光芒告訴我們：生命永恒;古老的尼羅河載著埃及神話里的眾生告訴我們：生命永恒;沉寂多年的火山轟然爆發，用其熾熱奔騰的巖漿告訴我們：生命永恒!
永恒!在我心中，生命最是永恒!
在古羅馬斗獸場邊，那氣勢雄壯、屹立不倒的圓場令人驚嘆。可人們站在這里，最先想到的莫過于那在幾萬人的喧鬧聲中，赤手空拳與猛獸搏斗的角斗士。他們的一舉一動，仿佛都展現在歷史的面前，用最堅強、最極限的聲音告訴我們：生命永恒!
在被熔巖淹沒的龐貝古城里，所有的東西像被冰封似的，保存完好卻又靜止不動。但那生活氣息卻又如此濃厚，你感覺不到死氣沉沉，相反，在這里，到處都是鮮活的生命。巧手的廚娘仍拿著烤好的餡餅，準備放在精美的銀器里給主人享用。平日耀武揚威的獵狗仍英偉地站立在城墻之上，傲視著城下蕓蕓眾生;連那花紅酒綠的紅燈區里的古代妓女的笑容仍然奪魂勾魄!一切都沒有停止，一切都告訴著我們：生命永恒!
在秦朝兵馬俑面前，你會感到生命的偉大，心靈的震撼。那些英勇的兵俑們，連發絲衣褶都清晰可見，那些高大矯捷的戰馬們，好像正欲奮起馳騁于沙場。站在這里，仿佛真有千軍萬馬在你面前，不禁想起秦始皇“振長策而御宇內，吞二周而亡諸侯”的驕傲。整個展廳都回蕩著同一個聲音：生命永恒!
曇花一現是永恒，彩虹一跨是永恒，閃電一瞬是永恒，流星一閃是永恒!自然是如此的神奇而慷慨：一朵花開的美好，一片葉落的驕傲都定格在某一瞬間，歷史的長河便是由那一點一滴的逝去卻又常在的片斷組成。今天看到的新芽或許在幾億年前也曾破土而出，可不是嗎?生命便是這樣一個周而復始的過程，昔在、今在、恒在!
我們便是那恒在的生命，所以我們便更要把握生命，莫讓后人發現他的前生是個無用之人，莫讓那無用之輩再周而復始地長存于世!
生命的奇跡在于永恒。
在我心中，生命最是神秘最是永恒!
以生命為話題的高中作文篇3
我經常想，生命是什么呢?
有一天，我看見堤坡上的草叢中有一個蟻穴，里面住著一群螞蟻。冬天里，一場野火蔓延過來，眼看螞蟻們就要全軍覆沒。就在千鈞一發之際，螞蟻們做出了一個出人意料的舉動。只見它們緊緊地抱在一起，形成一個蟻團，從坡上滾了下來。雖然蟻團表層的螞蟻犧牲了，但是蟻團內面的幼蟻得到了保護。壯哉!我陷入了思考。首先，作出犧牲的都是成年的螞蟻，而被保護的都是幼小的螞蟻，有一種保護弱小的精神。其次，它們是緊緊抱成一團來逃生的，有一股團結就是力量的合作精神。最后，它們有一種活下去的堅定信念。一只螞蟻的作用微小，卻有舍己為人的思想。一只螞蟻的力量弱小，卻有團結協作的精神。一只螞蟻的生命藐小，卻有珍愛生命的信念。螞蟻是勇敢的，因為它們的行為證明了!螞蟻是團結的，因為它們緊緊抱成一團!螞蟻是堅強的，因為它們存活了下來!生命的意義就在于此。
晚上，下起了狂風暴雨，我站在陽臺上，透過玻璃，看見了那盆月季花。月季花的花瓣已經凋零了好幾瓣，有點現得無助、無奈。接受風雨的洗禮，月季花的枝椏彎曲了，葉子掉落了，只剩下那光禿禿的枝干。我后悔沒有看見最后一朵月季花，但我的心頭怦然一震：她為什么要跟冷風冷雨做斗爭，我的心里豁然開朗，是――勇氣。因為生命中最重要的是勇敢地面對風風雨雨，無論你多么弱小，無論你遇到什么挫折，只要有勇氣，就會有希望。
有一次，我用聽診器，傾聽自己的心跳。我感受到自己的生命在跳動那樣強烈!那樣鮮明!那一聲聲活潑而有規律的跳動，令我震撼。這是我的生命，是我的心跳，只能有我決定：要對自己的生命負責，還是要白白的糟蹋。自己的生命只有一次，我必須選擇一條正確的道路。
一群螞蟻，即使犧牲自己，也要保護群體;一株月季，即使接受狂風暴雨的洗禮，也要勇敢地去面對;一陣陣心跳，即使遭到了挫折，也要讓生命更加光彩有力。我知道了，這就是生命!生命是渺小的，生命更是偉大的。讓我們珍惜生命，讓生命像花兒一樣綻放。
以生命為話題的高中作文篇4
人生如一杯美酒，如果你存久了，酒會更香更醇，人生也像是釀造一壇美酒，而挫折則是一個很好的存酒的容器，當歲月流走，你的人生這美酒也將隨著流逝的時光一起越變越醇。海倫凱勒的人生就是一杯美酒，雖然一開始異苦無比，但當你喝下去之后，回味無窮，尤其是用知識重塑“生命”以及靠著頑強的毅力拼搏走向成功的精神讓我感到喉嚨口甜甜的，但心頭感到澀澀的
海倫·凱勒1880年出身在美國，可不幸的小海倫在一場大病之后雙目失明，雙耳失聰，但她不被命運所屈服，在沙利文老師和其他社會人士的幫助下，憑著自己的毅力畢業于“德克力夫學院”。盡管海倫的眼前只有永無止境的黑暗，但她的心中有火紅的太陽，有波光粼粼的湖水，有青翠欲滴的綠葉;盡管海倫的耳朵永遠都是死一般的寂靜，但她的心中有清脆的鳴叫，有浪擊沙灘的聲音，有花開花落的聲響;盡管她無法開口說話，但她樂觀，她積極向上，她有心中的理想;盡管父母給予了海倫殘缺的第一次“生命”，但她用愛來充實生活，用毅力來面對挫折，用知識來重塑自己的第二次“生命”。也許有時她也會迷茫，但經過努力，她打破了重重阻礙。上帝往往就是青睞于那些“為生活喝彩，為失敗干杯”的人，因為惟有愛生活的人才會敢于拼搏，惟有敢于拼搏的人才會珍惜那份來之不易的成功。
我原來是一個不敢肯定自我的人，從來都在抱怨，從來都在放棄，自從了解了海倫，我就喜歡對自己說：“我能行”。那是一次做《思維訓練》，有一道題目我真的不懂，我確實想放棄了，可是一想到海倫·凱勒，我又心百倍。海倫能用知識重塑自己的第二次“生命”，我為何又不能換一種方法演算。通過無數次的嘗試，我終于打破常規算出了這道題。生活也是這樣，需要你一次次去嘗試，每一條路都可能會通向成功，請你永遠記住：成功是在不斷的失敗中獲得的。
朋友們，你遇到挫折了嗎?對自己說一聲“我能行”，讓自己成為一個“為生活喝彩，為失敗杯”的人。與此同時，當一條路不通時，走另一條路，也許它重塑你的第二次“生命”。
以生命為話題的高中作文篇5
春天的存在是為了歌頌那永無休止的生命的長河。而我們此刻正漂游在這澄澈而微甜的水里。
看岸上，繁花滿樹，桃之夭夭，在經過生命這條長河時，我得以遍觀世界美景，體味與眾不同的清涼與幸福。
我要感謝生命，是它讓我享受清風拂過臉頰的愜意，讓我享受細雨撫過肌膚的酣暢與淋漓，讓我擁有一雙探索新奇的心靈的眼睛。我還要感謝神靈在賦予我軀體時，不忘送我一個充滿愛心的靈魂。它讓世間萬物在抵達我心靈時，都脫下了偽裝的黑暗的殼，讓美好在我的心靈中綻放。以至于，在我看每一個事物時都會發現她美麗動人的一面。世界，本如此乖巧，又有什么好抱怨的呢?覺得世間骯臟的人，一定是有一塊污漬輕輕蒙在了他心靈的眼睛上，而又恰好擋了些許美好的畫面，卻又不曾嘗試用一疊曼妙純凈的書拭去心靈上的污點。但，縱是如此，世界也不會氣惱，她會等待，會慢慢地用甘霖洗凈你沾滿灰塵的軀體，會緩緩重啟你被酒精熏醉的魂靈，她不厭其煩地等待，你心靈上的污點在她的耐心下漸漸被滄桑淡化，被時間分解，知道某一天終于消散。你看，如此一個寬容的可人兒，我們又怎能不愛。
坦然接受世間的一切吧!生命存在的根本意義是快樂。而我們的任務不過是在這個中充滿樂趣的世界尋找那小小的一點快樂罷了。黑壓壓的烏云偶爾也會調皮地擋住太陽，可他分明是因為與我們分隔甚久，想念萬物而來看望我們了，可是誰在抱怨：“這該死的鬼天氣!”豆大般的雨點，有時會沒頭沒腦地朝著我們來了，擋住了我們回家的道路，卻喜得沾滿灰塵的道路“咯咯”地笑，那分明是上帝派來的精靈想要親吻我們的肌膚。可我們呢，莽撞地用雨傘拒絕了她們便算了，還總不忘粗魯地罵上幾句。
盡管，每個人的心靈都無可避免地有被污染的時候。但，即使是這樣，我們依舊可以透過那沒被污染的部分觀察世界啊，別老是把原本呼吸暢快的心靈憋屈在狹小黑暗的軀體里，我們得時時放出她來，讓她也品品清涼的甘雨，讓她遨游在清爽的微風中，讓她在柔軟的白云里打個盹兒，讓她在燦爛的陽光下來引吭高歌一曲或吟誦一首小詩。唉，別忘了讓她在清澈的河流里痛快地洗個澡，用柔嫩的鮮草擦干她的軀體。你看，現在的她是否煥然一新了，因為她已充分體驗過世界的美好了。