高考語文必備萬能作文素材最新
1、學(xué)會舍棄
有兩個人相約到山上去尋找精美的石頭,甲背了滿滿的一筐,乙的筐里只有一個他認(rèn)為是最精美的石頭。甲就笑乙:“你為什么只挑一個啊?”乙說:“漂亮的石頭雖然多,但我只選一個最精美的就夠了。”甲笑而不語,下山的路上,甲感到負(fù)擔(dān)越來越重,最后不得已不斷地從一筐的石頭中挑一個最差的扔下,到下山的時候他的筐里結(jié)果只剩下一個石頭!
人生中會有許多的東西,值得留戀,有的時候你應(yīng)該學(xué)會去放棄。
2、哥倫布的雞蛋
哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲后,許多人認(rèn)為哥倫布只不過是湊巧看到,其他任何人只要有他的運(yùn)氣,都可以做到。于是,在一個盛大的宴會上,一位貴族向他發(fā)難道:“哥倫布先生,我們誰都知道,美洲就在那兒,你不過是湊巧先上去了唄!如果是我們?nèi)ヒ矔l(fā)現(xiàn)的。”
面對責(zé)難,哥倫布不慌不亂,他靈機(jī)一動,拿起了桌上一個雞蛋,對大家說:“諸位先生女士們,你們誰能夠把雞蛋立在桌子上?請問你們誰能做到呢?”
大家躍躍欲試,卻一個個敗下陣來。哥倫布微微一笑,拿起雞蛋,在桌上輕輕一磕,就把雞蛋立在那兒。哥倫布隨后說:“是的,就這么簡單。發(fā)現(xiàn)美洲確實不難,就像立起這個雞蛋一樣容易。但是,諸位,在我沒有立起它之前,你們誰又做到了呢?”
創(chuàng)新從本質(zhì)上是一種對新思想、新角度、新變化采取的歡迎態(tài)度,它也表現(xiàn)為看問題的新角度。很多時候,人們會說,這也算是創(chuàng)新嗎?原來我也知道啊!創(chuàng)新就這么簡單,關(guān)鍵在于你敢不敢想,肯不肯做。
3、買煙
甲去買煙,煙29元,但他沒火柴,跟店員說:“順便送一盒火柴吧。”店員沒給。
乙去買煙,煙29元,他也沒火柴,跟店員說:“便宜一毛吧。”最后,他用這一毛買一盒火柴。
這是最簡單的心理邊際效應(yīng)。第一種:店主認(rèn)為自己在一個商品上賺錢了,另外一個沒賺錢。賺錢感覺指數(shù)為1。第二種:店主認(rèn)為兩個商品都賺錢了,賺錢指數(shù)為2。當(dāng)然心理傾向第二種了。同樣,這種心理還表現(xiàn)在買一送一的花招上,顧客認(rèn)為有一樣?xùn)|西不用付錢,就賺了,其實都是心理邊際效應(yīng)在作怪。
4、聰明的男孩
有個小男孩,有一天媽媽帶著他到雜貨店去買東西,老板看到這個可愛的小孩,就打開一罐糖果,要小男孩自己拿一把糖果。但是這個男孩卻沒有任何動作。幾次的邀請之后,老板親自抓了一大把糖果放進(jìn)他的口袋中。回到家中,母親好奇地問小男孩,為什么沒有自己去抓糖果而要老板抓呢?小男孩回答很妙:“因為我的手比較小呀!而老板的手比較大,所以他拿的一定比我拿的多很多!”
這是一個聰明的孩子,他知道自己的有限,而更重要的,他也知道別人比自己強(qiáng)。凡事不只靠自己的力量,學(xué)會適時地依靠他人,是一種謙卑,更是一種聰明。
5、聽的藝術(shù)
美國知名主持人林克萊特有一天訪問一名小朋友,問他說:“你長大后想要當(dāng)做什么呀?”小朋友天真地回答:“嗯……我要當(dāng)飛機(jī)的駕駛員!”林克萊特接著問:“如果有一天,你的飛機(jī)飛到太平洋上空所有引擎都熄火了,你會怎么辦?”小朋友想了想:“我會先告訴坐在飛機(jī)上的人綁好安全帶,然后我掛上我的降落傘跳出去。”當(dāng)在場的觀眾笑得東倒西歪時,林克萊特繼續(xù)注視著這孩子,想看他是不是自作聰明的家伙。沒想到,接著孩子的兩行熱淚奪眶而出,這才使得林克萊特發(fā)覺這孩子的悲憫之心遠(yuǎn)非筆墨所能形容。于是林克萊特問他說:為什么你要這么做?”小孩的答案透露了這個孩子真摯的想法:“我要去拿燃料,我還要回來!”
這就是“聽的藝術(shù)”。一是聽話不要聽一半。二是不要把自己的意思,投射到別人所說的話上頭。要學(xué)會聆聽,用心聽,虛心聽。
6、兩個和尚
有兩個和尚分別住在相鄰的兩座山上的廟里。兩山之間有一條溪,兩個和尚每天都會在同一時間下山去溪邊挑水。不知不覺已經(jīng)過了五年。突然有一天,左邊這座山的和尚沒有下山挑水,右邊那座山的和尚心想:“他大概睡過頭了。”便不以為然。哪知第二天,左邊這座山的和尚,還是沒有下山挑水,第三天也一樣,直到過了一個月,右邊那座山的和尚想:“我的`朋友可能生病了。”于是他便爬上了左邊這座山去探望他的老朋友。當(dāng)他看到他的老友正在廟前打太極拳時。他十分好奇地問:“你已經(jīng)一個月沒有下山挑水了,難道你可以不喝水嗎?”左邊這座山的和尚指著一口井說:“這五年來,我每天做完功課后,都會抽空挖這口井。如今,終于讓我挖出水,我就不必再下山挑水,我可以有更多時間練我喜歡的太極拳了。”
我們常常會忘記把握下班后的時間,挖一口屬于自己的井,培養(yǎng)自己另一方面的實力。這樣在未來當(dāng)我們年紀(jì)大了,我們還依然會有水喝,而且還能喝得很悠閑。
7、成功
貝爾納是法國著名的作家,在法國影劇史上占有重要的地位。有一次,法國一家報紙進(jìn)行了一次有獎智力競賽,其中有這樣一個題目:如果法國最大的博物館盧浮宮失火了,情況緊急,只允許搶救出一幅畫,你會搶哪一幅?結(jié)果在該報收到的成千上萬回答中,貝爾納以最佳答案獲得該題的獎金。他的回答是:“我搶離出口最近的那幅畫。”
成功的最佳目標(biāo)不是最有價值的那個,而是最有可能實現(xiàn)的那個。
8、把心徑擴(kuò)大1毫米
有一家牙膏廠,產(chǎn)品優(yōu)良,包裝精美,受到顧客的喜愛,營業(yè)額連續(xù)10年遞增,每年的增長率在10%~20%。可到了第11年,業(yè)績停滯下來,以后兩年也如此。公司經(jīng)理召開高級會議,商討對策。會議中,公司總裁許諾說:誰能想出解決問題的辦法,讓公司的業(yè)績增長,重獎10萬元。有位年輕經(jīng)理站起來,遞給總裁一張紙條,總裁看完后,馬上簽了一張10萬元的支票給了這位經(jīng)理。那張紙條上寫著:將現(xiàn)在牙膏開口擴(kuò)大1毫米。消費(fèi)者每天早晨擠出同樣長度的牙膏,開口擴(kuò)大了l毫米,每個消費(fèi)者就多用1毫米寬的牙膏,每天的消費(fèi)量將多出多少呢!公司立即更改包裝。第14年,公司的營業(yè)額增加了32%。
面對生活中的變化,我們常常習(xí)慣過去的思維方法。其實只要你把心徑擴(kuò)大1毫米,你就會看到生活中的變化都有它積極的一面,充滿了機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
9、低頭看路
那年放暑假,小胖跟父親去看爺爺奶奶,途中要走三十里的路,還要翻過一道高高的山梁。走了兩個多小時,還在梁上,望著遙遙無際的前方小胖怎么也不肯邁步了。父親威嚴(yán)地命令道:“別盡往前瞅,低頭看路,下了山梁就到了。”沒辦法,小胖只好怏怏地跟著。不過這以后,小胖不再一次次老眺望遠(yuǎn)遠(yuǎn)的目的地,而是低頭看著腳下的路,不斷欣賞著沿路那些形狀各異的石塊和花草,不知不覺就走到了爺爺奶奶家。
當(dāng)你向一個大目標(biāo)挺進(jìn)時,不妨將這個目標(biāo)分解成無數(shù)個眼前具有可見的小目標(biāo)。道理很簡單:一個關(guān)注遠(yuǎn)方的人,首先一定要學(xué)會關(guān)注眼前。
10、不可改變的真理
有一年,著名的美國哈佛大學(xué),曾有一名教授給剛?cè)雽W(xué)的新生出了一道測試題:一加一等于幾?學(xué)生們一陣大笑之后想:這么簡單的題,連三歲小孩都會,看來其中必有其他深意。于是有85%的同學(xué)競沒有給出答案,5%的同學(xué)回答是“三”,至于剩下10%的同學(xué),答案五花八門。
于是,教授公布了最后答案:“二”。在學(xué)生們面面相覷之后,教授意味深長地說:“一加一等于二,這是一個不變的真理,不能、也不會因為外界因素的改變而改變。”
事實上,世界上很多事情都有一層虛擬的外表,就看我們怎么對待了。
2、智者的眼睛
電臺請一位商界奇才做嘉賓主持,大家非常希望能聽他談?wù)劤晒χ贰5皇堑恍Γf:“還是出個題考考大家吧。”“某地發(fā)現(xiàn)了金礦,人們一窩蜂地?fù)砣ィ欢粭l大河擋住了必經(jīng)之路。是你,會怎么辦?”有人說“繞道走”,也有人說“游過去”。商界奇才含笑不語,最后他說:“為什么非得去淘金,為什么不可以買一條船開展?fàn)I運(yùn)?”大家愕然。商界奇才說:“那樣的情況,就是宰得渡客只剩下一條短褲,他們也會心甘情愿的。因為,前面有金礦啊!”
干他人不想干的,做他人不曾做的,這就是成功之道。困境在智者眼中,往往意味著一個潛在的機(jī)遇。
12、和尚分粥
僧多粥少,每到開飯時,和尚們一擁而上,本來就少得可憐的粥被擠翻了。大家都挨餓。和尚們推薦了一位長者分粥,可分粥者大權(quán)獨(dú)掌,為能多分點粥,一些和尚開始溜須拍馬,加上平時相互關(guān)系就有厚薄,分粥者把粥分的多的多,少的少。
餓得受不了的和尚提議輪流分粥。這下可好,輪到自己分時撐個半死,他人分時餓得發(fā)昏。方丈云游回來了,決定由其中一名和尚全權(quán)分粥,其他不得有異,但又規(guī)定分粥者最后取粥。從此和尚們均等地吃上了熱粥。
此故事告訴我們至少三個道理:
1、凡事必須有制度、機(jī)制去規(guī)范。
2、制度必須不斷創(chuàng)新,與時俱進(jìn)。
3、好的機(jī)制不一定復(fù)雜,復(fù)雜的機(jī)制不一定好。
13、瞎子打燈籠
一個盲人到親戚家做客,天黑后,他的親戚好心為他點了個燈籠,說:“天晚了,路黑,你打個燈籠回家吧!”盲人火冒三丈地說:“你明明知道我是瞎子,還給我打個燈籠照路,不是嘲笑我嗎?”他的親戚說:“你犯了局限思考的錯誤了。你在路上走,許多人也在路上走,你打著燈籠,別人可以看到你,就不會把你撞到了。”盲人一想,對呀!故事的第一節(jié)告誡我們,局限思考是從自己的角度思考,整體思考是你把自己放到整個環(huán)境中去考慮。
系統(tǒng)地思考問題,就會發(fā)現(xiàn),你的行為會對別人產(chǎn)生互動。
高考語文必備萬能作文素材最新精選篇2
1、家庭和睦是人生最快樂的事。——歌德
2、沒有人能比笑得過多的人更感到深切的悲衰。——里克特
3、提出一個問題往往比解決一個問題更重要,因為解決問題也許僅是一個數(shù)學(xué)上或?qū)嶒炆系募寄芏选6岢鲂碌膯栴}新的可能性,從新的角度去看舊的問題,都需要有創(chuàng)造性的想像力,而且標(biāo)志著科學(xué)的真正進(jìn)步。——愛因斯坦
4、發(fā)達(dá)的科學(xué)技術(shù)是應(yīng)當(dāng)用來造福人類的,原子能應(yīng)當(dāng)為人類的進(jìn)步服務(wù)。——巴金
5、一個人成為他自己了,那就是達(dá)到了快樂的頂點。——德西得烏·伊拉斯謨
6、快樂就像香水,不是潑在別人身上,而是灑在自己身上。——拉爾夫·沃爾多·愛默生
7、勞動是萬物的基礎(chǔ),勞動者是支柱,他支撐著文明與進(jìn)步的結(jié)構(gòu)和它那輝煌的穹隆。——莫格索爾
8、提出一個問題往往比解決一個更重要。因為解決問題也許僅是一個數(shù)學(xué)上或?qū)嶒炆系募寄芏眩岢鲂碌膯栴},卻需要有創(chuàng)造性的想像力,而且標(biāo)志著科學(xué)的真正進(jìn)步。——愛因斯坦
9、為了成功,你必須付出代價。如果你付出了代價,你就會成功。——萊希
10、知識是一座城堡,每個人都應(yīng)為它增磚添瓦。——愛默生
11、在一個人民的國家中還要有一種推動的樞紐,這就是美德。——孟德斯鳩
12、患難可以試驗一個人的品格,非常的境遇方才可以顯出非常的氣節(jié);風(fēng)平浪靜的海面,所有的船只都可以并驅(qū)競勝。命運(yùn)的鐵拳擊中要害的時候,候,只有大勇大智的人才能夠處之泰然。——莎士比亞
13、有勇氣在自己生活中嘗試解決人生新問題的人,正是那些使社會臻于偉大的人!那些僅僅循規(guī)蹈矩過活的人,并不是在使社會進(jìn)步,只是在使社會得以維持下去。——泰戈爾
14、提出一個問題往往比解決一個問題更重要,因為解決問題也許僅僅是一個教學(xué)上或?qū)嶒炆系募寄芏选6岢鲂碌膯栴}新的可能性,從新的角度去看舊的問題,都需要有創(chuàng)造性的想像力,而且標(biāo)志著科學(xué)的真正進(jìn)步。——愛因斯坦
15、任何一個進(jìn)步的體系,也都是開放——明薛萱
高考語文必備萬能作文素材最新精選篇3
為什么要明天
柯羅是法國畫家。他是使法國風(fēng)景畫從傳統(tǒng)的歷史風(fēng)景畫過渡到現(xiàn)實主義風(fēng)景畫的代表人物。曾經(jīng)三次旅游意大利,遍游法國,深入大自然,創(chuàng)作了一批簡練、淳樸、繼承傳統(tǒng)又出新意的風(fēng)景畫和人物畫。
有一天,一位青年畫家來到柯羅家,把自己的作品拿出來給柯羅看。柯羅指出了對方作品中的幾處他覺得不滿意的地方,青年畫家很感動,連忙表示:謝謝您,明天我全部修改。柯羅激動地問道:為什么要明天?您想明天改嗎?要是您今天就死了呢?
在他們成才之前
高爾基店伙計、學(xué)徒、童工、廚工、面包工人、碼頭苦力、鐵路職員;
奧斯托洛夫斯基飯店小工、司爐徒工、電氣匠的助手、紅軍騎兵;
馬克吐溫印刷所學(xué)徒、排字工人、密西西比河的領(lǐng)港員、內(nèi)華達(dá)州的金礦工人;
杰克倫敦報童、罐頭廠工人、捕蠔人、小帆船上的水手、黃麻廠的粗工、洗衣工人、淘金等;
塞萬提斯海軍小兵、海盜的奴隸、海軍部隊的采購員、稅吏;
都德輔導(dǎo)教師、報紙撰稿人、公爵秘書;
惠特曼雜役、木匠、排字工人、小學(xué)教師、新聞工作者、編輯;
以上這些偉人都是靠自學(xué)走上成才之路的。
困境中誕生的名曲
世界著名作曲家舒伯特,出生于奧地利一個清貧的教師家庭。由于父親收入微薄,吃不上飯是經(jīng)常的事。一天晚上,他路過一家酒店,就下意識地走了進(jìn)去,期望碰上熟人借錢買點吃的。等了半天沒見熟人,想走開又餓得抬不動腿。這時,他發(fā)現(xiàn)地上有張舊報紙,拾起來一看上而載有幾首新兒歌。舒伯特突發(fā)奇想:何不為兒歌譜一曲,也許能換點吃的。他摸出紙筆,很快將曲譜成,起名為《搖籃曲》。酒店老板看看歌譜,不知是出于贊美還是憐憫,讓侍者端來一份土豆燒牛肉。誰能料到,這支在困境中誕生的《搖籃曲》,在舒伯特去世后竟成了家喻戶曉、一直唱到今天的名曲。
心靈上的百合花
在一個偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里,有一個高達(dá)數(shù)千尺的斷崖。不知道什么時候,斷崖邊上長出
了一株小小的百合。百合剛剛誕生的時候,長得和雜草一模一樣。但是,它心里知道自己并不是一株野草。它的內(nèi)心深處,有一個內(nèi)在的純潔的念頭:我是一株百合,不是一株野草。惟一能證明我是百合的方法,就是開出美麗的花朵。有了這個念頭,百合努力地吸收水分和陽光,深深地扎根,直立地挺著胸膛。終于在一個春天的清晨,百合的頂部結(jié)出了第一個花苞。
百合心里很高興,附近的雜草卻很不屑,它們在私底下嘲笑著百合:這家伙明明是一株草,偏偏說自己是一株花,還真以為自己是一株花,我看它頂上結(jié)的不是花苞,而是頭腦長瘤了。公開場合,它們則譏諷百合:你不要做夢了,即使你真的會開花,在這荒郊野外,你的價值還不是跟我們一樣?
百合說:我要開花,是因為我知道自己有關(guān)麗的花;我要開花,是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)生命;我要開花,是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞,不管你們怎么看我,我都要開花!
在野草的鄙夷下,野百合努力地釋放內(nèi)心的能量。有一天,它終于開花了。它那靈性的潔白和秀挺的風(fēng)姿,成為斷崖上最美麗的`顏色。這時候,野草再也不敢嘲笑它了。
百合花一朵一朵地盛開著,花朵上每天都有晶瑩的水珠,野草們以為那是昨夜的露水,只有百合自己知道,那是極深沉的歡喜所結(jié)的淚滴。年年春天,野百合努力地開花、結(jié)籽。它的種子隨著風(fēng),落在山谷、草原和懸崖邊上,到處都開滿潔白的野百合。
幾十年后,遠(yuǎn)在百里外的人,從城市,從鄉(xiāng)村,千里迢迢趕來欣賞百合開花。許多孩童跪下來,聞嗅百合花的芬芳;許多情侶互相擁抱,許下了百年好合的誓言;無數(shù)的人看到這從未見過的美,感動得落淚,觸動內(nèi)心那純凈溫柔的一角。
不管別人怎么欣賞,滿山的百合花都謹(jǐn)記著第一株百合的教導(dǎo):
我們要全心全意默默地開花,以花來證明自己的存在。
種瓜得豆
19世紀(jì)中葉,英國瘧疾流行,治療瘧疾的天然奎寧不夠用。德國化學(xué)家霍夫曼讓學(xué)生柏琴試著從焦油中提煉奎寧。柏琴用了各種辦法都沒能把奎寧提煉出來,但卻發(fā)現(xiàn)了一種紫紅色的鮮艷的東西氯化苯胺。這種東西作染料特別好。于是合成染料阿尼林紫便在柏琴手里誕生了。柏琴為此申請了專利,并辦起了歷史上第一家合成染料廠。
高考語文必備萬能作文素材最新精選篇4
1、現(xiàn)代原子物理學(xué)的奠基者盧瑟福對思考極為推崇。一天深夜,他偶爾發(fā)現(xiàn)一位學(xué)生還在埋頭實驗,便好奇地問:“上午你在干什么?”學(xué)生回答:“在做實驗。”盧瑟福不禁皺起了眉頭,繼續(xù)問:“那晚上呢?”“也在做實驗。”勤奮的學(xué)生本以為能夠得到導(dǎo)師的一番夸獎,沒想到盧瑟福居然大為發(fā)火,厲聲斥責(zé):“你一天到晚都在做實驗,什么時間用于思考?”
勤奮的學(xué)生遭到斥責(zé),看似委屈,實際上大師是在傳遍真經(jīng)啊。很多時候人們寧可讓歲月淹沒在仿佛很有價值的忙碌中,卻極不情愿拿出時間進(jìn)行思考,以至于思維在低水平的層次上徘徊,最終一無所獲。如果說智慧是創(chuàng)造的源泉,那思考便是智慧的起點。
2、在美國,有一個人在一年之中的每一天里,幾乎都做著同一件事:天剛放亮,就伏在打字機(jī)前開始一天的寫作。這個男人名叫斯蒂芬?金,是國際上小說大師。
史蒂芬霍金的經(jīng)歷十分坎坷,他曾經(jīng)潦倒得連電話費(fèi)都交不出,電話公司因此而掐斷了他的電話線。后來,他成了世界上的恐怖小說大師,整天稿約不斷,常常是一部小說還在他的大腦中儲存著,出版社高額的定金就支付給了他。如今,他算是世界大富翁了,可他仍然是在勤奮的創(chuàng)作中度過的。
斯蒂芬?金的秘訣很簡單,只有兩個字:勤奮。一年之中,他只有三天時間是例外的,不寫作。這三天是:生日,圣誕節(jié),美國獨(dú)立日(國慶節(jié))。勤奮給他帶來的好處是,永不枯竭的靈感。學(xué)術(shù)大師季羨林老先生曾經(jīng)說過:“勤奮出靈感。”
3、沃爾瑪:不看文憑:排名全球500強(qiáng)之首的美國零售帝國沃爾瑪,被管理界公認(rèn)為文化特色的公司之一。《財富》雜志評價它“通過培訓(xùn)方面花大錢和提升內(nèi)部員工而贏得雇員的忠誠和熱情。管理人員中有60%的人是從小工做起的。”在沃爾瑪,很多員工都沒有接受過大學(xué)教育。
擁有一張mba文憑,并不見得能夠贏得高級主管的賞識,除非通過自己的努力以杰出的工作業(yè)績來證明自己的實力。但這并不是說公司不重視員工的素質(zhì),相反,公司在各方面鼓勵員工積極進(jìn)取,為每一位想提高自己的員工提供接受訓(xùn)練和提升的機(jī)會。在一般零售公司,沒有十年以上工作經(jīng)驗的人根本不會被考慮提升為經(jīng)理,而在沃爾瑪,經(jīng)過六個月的訓(xùn)練后,如果表現(xiàn)良好,具有管理好員工、管理好商品銷售的潛力,公司就會給他們一試身手的機(jī)會。
先做助理經(jīng)理,或去協(xié)助開設(shè)新店,如果干得不錯,就會有機(jī)會管理一個分店。因此,今天的沃爾瑪公司的絕大多數(shù)經(jīng)理人員,產(chǎn)生于公司的管理培訓(xùn)計劃,是從公司內(nèi)部提拔起來的。
4、索尼:不迷信專家:近幾年,日本索尼公司在招聘大學(xué)生時,對學(xué)校名稱采取“不準(zhǔn)問,不準(zhǔn)說,不準(zhǔn)寫”的“三不”方針。公司認(rèn)為,在激烈競爭和多變時代,企業(yè)需要各種人才,只有將各種不同的人聚集在一起,才能更好地發(fā)揮創(chuàng)造性,開發(fā)出新產(chǎn)品。只在少數(shù)大學(xué)中招聘人才,會使企業(yè)失去活力。
索尼公司的創(chuàng)始人之一的井深大說:“我從不迷信專家,專家傾向于爭辯你為什么不做或不能做某種事情,而我們經(jīng)常強(qiáng)調(diào)的是從無到有去實干。”因此,索尼喜歡思想敏銳、不墨守成規(guī)、勇于探索創(chuàng)新的人,他們鼓勵科技人才“跳槽”,可以在公司任何部門尋找新的職位,“毛遂自薦”參與項目的開發(fā)研究。公司認(rèn)為,這種人思想開放,思維活躍,興趣廣泛,具有創(chuàng)造意識和創(chuàng)新精神,是實干家而不是空談家,有培養(yǎng)和發(fā)展前途,應(yīng)加以重用。
高考語文必備萬能作文素材最新精選篇5
(1)引言 文明是社會發(fā)展和進(jìn)步的標(biāo)志。一個社會的文明程度的高低,反映了這個社會全體成員綜合素質(zhì)的水平。
文明體現(xiàn)在每個人的行為舉止上,要養(yǎng)成整個社會講文明的風(fēng)氣,就要從每個人做起,從自己做起,在日常生活中培養(yǎng)自己文明行為。
(2)事實論據(jù)
周恩來的風(fēng)采
世人除了敬佩周恩來的高尚情操、獻(xiàn)身精神、精明智慧和學(xué)識淵博外,還十分仰慕他的迷人風(fēng)采。他儀表整潔,舉止文明,態(tài)度優(yōu)雅。他身為國家總理,但總是謙恭有禮,服務(wù)員給他端茶,他常常起身雙手接過去,并微笑點頭表示感謝;外出視察,每到一處,他總要和服務(wù)員、廚師、警衛(wèi)員一一握手,親切地道謝;在公共場所他總是模范地遵守一切公共秩序,遇見人民群眾,他都要微筆著向大家招手致意;他每天工作18小時,每次接見外賓,總是提前到達(dá),站在門口和大家一一握手,態(tài)度和藹誠懇,會見結(jié)束,他總把客人送到大門外,直到汽車開動離開。外國記者贊美他:"大凡見到他的人,都認(rèn)為他具有一種魅力,精明智慧,人品非凡而且令人神往。"
總理道歉
霍克任澳大利亞總理時,有一次在一家商場內(nèi)與一位老人就養(yǎng)老金問題發(fā)生爭執(zhí)。霍克一時沖動,罵那位老人:"愚蠢的老家伙。"老人因此把他告到法院。霍克舉行記者招待會,就自己不文明的語言,公開向這位老者道歉。他說:"那天我非常困惱,但這不能成為我使用那種措辭的理由。如果我確實傷害了他的話,我愿意就此向這位先生道歉,誠請寬容我的不遜。"
(3)理論論據(jù)
夫子溫、良、恭、儉、讓。——《論語·學(xué)而》
心平氣和四個字,非有涵養(yǎng)者不能做。——弘一大師《格言別錄》
仁者愛人,有禮者敬人。愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。——《孟子·離婁下》
禮之用,和為貴。——《論語·學(xué)而》
約之以禮,驅(qū)之以法。——宋·蘇洵《張益州畫像記》
禮樂為本,刑政為末。——宋·蘇轍《河南府進(jìn)士策問三首》
言語之美,穆穆皇皇。——《荀子·大略》
惡言不出口,茍語不留耳。——《鄧析子·轉(zhuǎn)辭篇》
言得其宜,智愚同贊。——唐·劉禹錫《武陵北亭記》
文明就是造就文明的.人。——[英]羅斯金《野橄欖花冠》
一個時代的文明成為下一個時代的肥料。——[英]康諾利《不平靜的墳?zāi)埂?/p>
文明的真正驗證不是人口統(tǒng)計數(shù)字,不是城市規(guī)模,也不是農(nóng)作物的產(chǎn)量——而是一個國家能造就出怎樣的人。——[美]愛默生《文明》
增多的物質(zhì)財富和增多的空余時間是促進(jìn)人類文明的兩大因素。——[英]狄斯累里《保守的原則》
我們剪去指甲不是為了解除自己的防衛(wèi)能力,恰恰相反:這是為了使我們自己顯得更文明,這樣,在比我們祖先僅用利爪搏斗更為無情的斗爭中,我們才能立于不敗之地。——[意]皮蘭德婁《誠實之歡樂》
把理想運(yùn)用到真實的事物上,便有了文明。——[法]雨果
非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動。——《論語·顏淵》
文明不是籠統(tǒng)造成的,是一點一滴的進(jìn)化。——胡適
我親愛的朋友,清除你頭腦里的粗話。——[英]約翰遜,引自鮑斯韋爾《約翰遜傳》
說話放肆不可原諒,須知不得體便是無知。——[英]狄龍《論譯詩》
親善產(chǎn)生幸福,文明帶來和諧。——[法]雨果
真正的文明人知道自己人生的使命。——[俄]列夫·托爾斯泰
善言暖于布帛,傷言深于矛戟。——《荀子·榮辱》
奶習(xí)禮義,易與為善,難與為非。——宋·蘇轍