在寫作文中，學生需要對自己的觀點和素材進行分析和整理，這有助于提高他們的思考能力和邏輯思維能力。高三優秀話題作文要怎么寫？接下來給大家帶來高三優秀話題作文，方便大家學習。

高三優秀話題作文篇1

我有一個幸福的家，從我記事時候開始，爸爸媽媽就教我孝順、勤奮、善良這些美德，他們言傳身教，讓我從一些小事中懂得了許多道理。

說到孝敬老人，爸爸媽媽給我做了好的榜樣。我的爺爺奶奶、姥爺姥姥生病時，爸爸媽媽都領著我跑前跑后幫他們治病。記得有一次奶奶生病了，接到電話后，爸爸馬上趕到醫院，給奶奶掛上號，排好隊，奶奶很快住了院。晚上的時候，媽媽還幫助奶奶熬藥。幾天以后，奶奶病好出院了，爸爸媽媽臉上都露出了笑容。

一到星期天，我最高興的就是回爺爺奶奶家，爸爸媽媽每次都提著好多的紙箱和袋子，奶奶悄悄的告訴我，說家里的所有電器都是爸爸媽媽幫助買的，我覺得爸爸媽媽真棒。所以，我也跟他們學，用自己的壓歲錢給爺爺奶奶買一個電熱寶、幾包花籽，有時候，做一個手工藝術品。看到我的禮物，爺爺奶奶最開心了，他們也把家里的瓜子、水果都留給我。今年奶奶種的草莓熟了，那幾天不放假，奶奶就給我做了草莓罐頭存起來，后來我吃到了，真的好甜。

在學習上，爸爸媽媽都很關心我。爸爸的的工作很忙，有時候加班到很晚，第二天早上起來還問我作業完成情況。有一次，家庭作業是背誦《趙州橋》，我背了幾遍都不熟，就想明天再背。爸爸看到這種情況，就嚴厲的對我說：“當天的作業必須當天完成”，還領著我一句一句的背誦，直到背熟了為止。現在，我每天放學回家，首先完成作業，然后再做別的。

我的家每天都充滿著快樂，我有問題的時候，爸爸會耐心幫我解答;我完成作業以后，媽媽會幫我細心檢查;我不聽話的時候，爸爸對我很嚴厲;我要睡覺的時候，媽媽經常給我講故事。還有，他們從來不反對我看動畫片，沒事的時候，他們還和我一起踢毽子、下跳棋、室外玩耍。

不論什么時候，家都讓我溫暖。在這么好的環境里，我一定要做一個美德少年。

高三優秀話題作文篇2

善解人意，自我克制，出人意料地給予寬慰，使其恢復自信和自尊。這，就是友善的巨大力量。可是，到底什么是友善呢?曾經有這樣一則故事:從前，有一個飛機機械師，他工作總是馬馬虎虎的，不是忘了把零件安上去，就是沒有把螺絲擰緊。要知道，飛機機械師這個位置有多么重要，少裝了一個零件，都會要了飛行員的命。有一次，一個飛行員看到這個機械師少裝了一個零件。他并沒有生氣，而是十分友善地與這個機械師聊天，并婉轉地指出他的失誤，這使機械師十分感動。之后，機械師改變了對工作馬虎的態度。

人們都說:“江山易改，本性難移。”可是，一次友善的交談，卻改變了一個人的性格。顯而易見，友善的力量是多么偉大。其實，溫和與友善在生活中無時不有，無處不在，我也曾真切地感受過。

有一次，我與別人嬉戲時，在拐角處，一個不小心把一位白發蒼蒼的老太太撞倒在地。我一時不知所措，只能一個勁地道歉。我該怎么辦呢?本以為這次我是在劫難逃了，沒想到，這位老太太向我投來友善的目光:“唉，我真是老糊涂了，走路也不小心，孩子，別在意啊。”我頓時呆若木雞，只是呆呆地望著老太太漸漸遠去的身影……從那以后，我再也不在路上與人嬉戲了，因為那友善的目光已深深地印在我的心中。

友善是什么呢?我想說，友善是大地，能包容萬物;友善是甘露，滋潤著人們干涸的心田;友善是陽光，讓世間沒有黑暗。

生活是一面鏡子。當你友善地面對鏡子時，得到的是友善;當你粗暴地面對鏡子時，得到的是粗暴……朋友，請奉獻你的友善，那是人與人和諧相處的潤滑劑，心與心溝通的橋梁，也是一種愛的儲蓄。它讓你和你身邊的人感情更純真，也讓這個世界，讓我們的生活更加美好。

高三優秀話題作文篇3

邁入高三，我們即將開始新的征程。

跨過高考，我們必將擁有新的明天。

在高三這條接近終點的跑道上，我們渴望將美麗的身影留給別人，但你我都應該明白，成功來之不易，我們需要動力，更需要努力。

失敗，是任何人都不愿面對的結果。或許有人將失敗當作教訓，但是，對我們來說，這個教訓的代價太大了。這個世界從不會給一個傷心的失敗者頒發獎牌。但我們要明白，這場比賽的結果的決定者不是別人，而是我們自己。

我們主宰著我們的命運!

現在，高三悄無聲息地靠近了，我既興奮又恐慌。興奮的是，十二載的求學生涯即將呈現曙光，我期盼著走出小天地的羈絆，奔向大世界的懷抱;恐慌的是，十二載的艱辛萬一付諸流水，我該如何面對?高考本身就是殘酷的，但是，我們不能埋怨高考的殘酷，因為只有通過這樣的形式，我們才能磨礪出鐵一般堅忍不拔的意志，才能在以后的道路上暢行無阻。

高考的腳步聲離我們越來越近了，我們距夢想的天堂也越來越近。感謝高考，搭建了實現我們夢想的橋梁;感謝高考，賦予了我們翱翔高空的翅膀;感謝高考，讓我們學會了人生中的執著……

我堅信，即便高考是座獨木橋，我們憑借自己的努力，也一定能走在前排;我堅信，只要付出，就有收獲，辛苦的汗水定能澆灌出累累的碩果;我堅信，皇天不負有心人，必勝的信念定能讓我們贏得這場沒有硝煙的戰爭。

成敗在此一舉，相信你我都已滿懷信心;在這緊要的關頭，相信你我都早已暗下決心欲與天公試比高!

那么，就讓我們咬緊牙關，抖擻精神，邁出雄健的步伐，擺動有力的雙臂，奔跑在那接近終點的跑道上，將美麗的身影留給他人吧!

來吧，成功屬于愛拼搏的我們!

高三優秀話題作文篇4

沒有淚水的人，他的眼睛是干涸的，沒有夢想的人，他的夜晚是黑暗的。每每仰望，遼闊的夜空群星閃耀，我們好似那璀璨星辰中的一點，因為有夢想，所以明亮，所以輝煌……

朱熹說過“人之為事，必先立志以為本，志不立，則不能為得事。”夢想是邁向成功的第一步，是指引人生的航標。美國前總統克林頓在訪問莫斯科期間，回答記者提問時曾說過：“我16歲時，就下決心要為國家服務。我以林肯總統為榜樣，不斷地學習準備，抓緊各種機會不懈的努力奮斗，終于有一天，我問鼎白宮，實現了我當初的夢想。”因為有夢，無數的壯志青年張開了飛向成功的翅膀，創造了杰出的人生。當我們的人生還是一顆種子的時候，我們就要積蓄夢想，努力成長。夢想是創造、希望，是呼喚、追求，也是挑戰，成長的歷程離不開夢想的滋潤，人生的輝煌缺不了夢想的點綴……

太陽總在有夢的地方升起，月亮總在有夢的地方朦朧，因為有夢，才會起航。夢想是追求的動力，是成功的奠基。心系祖國，從小以拯救國民為己任，懷著“學不成名誓不還”的決心征服一師，用“問蒼茫大地，誰主沉浮”的豪情壯志挽救民族，造就了“數風流人物，還看今朝”的偉績。因為有夢，才有動力，才去追求。追逐夢想，心懷天下的博愛，是夸父追日的堅持，是懸梁刺股，囊螢映雪的毅力。成功總會眷顧有夢的人，夢想帶領著我們迎接更多的挑戰，體驗不同尋常的生活，讓我們更加勇敢，更加堅毅……

夢想是永恒的微笑，注視著每朵花綻放美麗的瞬間，夢想是輕盈的蝴蝶，收集著每只蛹破繭成蝶的精彩，夢想凝聚著生命的每一次閃光，夢想使生命飛揚，不僅是2005年的盛夏時節，以李宇春為首的快樂女孩將青春歲月的率真與個性在想唱就唱的舞臺上表現的淋漓盡致，更有霍金不畏病魔，在科學研究的道路上，勇往直前，不斷超越，不斷奉獻，將夢想實現在世界人民對科學的渴望之中……

追逐夢想，是為了遠方勝利的曙光，是為了更加美好的未來，忽然想起紀伯倫說過的一句話“我寧可做人類中有夢想，有愿望的最渺小的人，而不愿做一個無夢想，無愿望的最偉大的人。”無論何時，每個人都要有夢想，也許你只是一株幼稚的樹苗，然而只要堅忍不拔，終會成為參天大樹;也許你只是一條涓涓的小溪，然而只要鍥而不舍，終會擁抱大海;也許你只是一只雛鷹，然而只要心存高遠，跌幾個跟頭，終會翱翔藍天。我們要心懷夢想，追逐夢想!

高三優秀話題作文篇5

每個人心中都有一個夢想，這個夢想也許很偉大很特別，也許很樸素很平凡。但是，只要你堅持付出了，你就可以成功。

時光回溯到初中的第一次月考。灰蒙蒙的天空，考試上鮮紅的數字，清冷的風。這一切都提醒著我：我考砸了。頹喪的挫敗感龍戰著我，越取越多。可是心里有一個細小的聲音在堅定的說：你忘記了你的夢想了么?別泄氣啊，堅持就能成功!于是我放下卷子，開始更加努力地學習。

學習是一個反中而又漫長的過程，有時看著那些厚厚的資料真是恍惚的想要哭出聲來。可是心里夢想的煙火還在嗎擰亮的跳動著，自己又怎能停止將汗水凝成的燃料送入他的胸膛中呢?只有咬緊牙關繼續堅持下去，為夢想的花朵怒放而付出。

很多時候，腦子里裝的都是晚自習時教師明亮的燈光照射下的習題和教科書交織出來的情景。安靜的教室里只有水筆在紙上畫出的沙沙聲，偶爾有人抬起頭望向黑板上的作業，椅子在晃動下擦過地面發出：“吱扭——”一聲響。望著別人的勤奮，自己心中也禁不住開始慌張起來，繼續實踐堅持就能成功的真理。

終于迎來了證明的時刻，期中考試到來了。依然從容的考完一場場試，我相信我的堅持是可以獲得回報的。成績終于出來了，我成功了!

從回憶中的興奮抽身而去，我也深深的領悟到了一個道理：只要堅持，就能成功!

高三優秀話題作文篇6

謙虛與囂張不僅僅是兩種人格的表現，這也是兩種不同的態度。謙虛是一種低姿態，心懷敬仰的學習之道，囂張則是一種高姿態，心懷蔑視的驕傲表現。

很多人喜歡謙虛的人，討厭跋扈的人。其實這兩種態度究其根本來講都無可厚非，謙虛也好，囂張也罷，問題的關鍵不在于此，而在于擁有這兩種態度者的實力。實力弱小者理應謙虛，實力強大者則有資格囂張。古人所謂“三人行必有我師”強調的是無論是誰都要以一種謙虛的低姿態去對待，對于這種說法我不同意，每個人都有其優點，相對的每個人都有其缺點，因此對囂張的人適當的囂張還是有必要的，如果你對一個愚蠢透頂還狂妄自大的人來表示低姿態的話，那就近乎是一種諂媚，這反而會助長其囂張氣焰。對于這種人一定要蔑視，但不要全面的蔑視，蔑視他需要唾棄的地方，絕不手軟。當我們停止蔑視，那世界上的一切就都會被蔑視，包括偉大在內。

與之相對的，面對那種思想有價值但性格囂張的人，我們不妨謙虛一些，對其態度我們自當清風拂山崗，將其一帶而過。因為我們要低姿態的原因在于我們要學習他們身上的長處，那些他們身上比你明慧的地方，而并非其待人之道。

我們的謙虛與囂張只是一種姿態，對方的態度不重要，重要的是其實力。該學的莫放過，該鄙夷的也莫留下。當然，值得注意的是，因為我們生活在這個社會，我們身邊的人大多是平凡人，因此對于沒有原則立場沖突的朋友我們不妨完全的放下囂張與謙虛這兩種鮮明的姿態，而改以一種謙和的待人之道去對待他們，無論是謙虛，囂張還是謙和，對事不對人，姿態也是一種智慧。

高三優秀話題作文篇7

鶯飛蟲行，草長萍移，日升日落，潮來汐退，四季輪回，萬物都擁有自己的命運，在人生的幕布，人們也擁有不同的色彩。

縱觀古今，歷史為我們呈現精彩的一幕幕：同樣是遭貶謫，有人恨恨離去，有人唱“天生我材必有用，千金散盡還復來”;同樣是仕途不順，有人憾然離場，有人發出“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的豪言壯語;同樣是面對國家四分五裂，有人只能憑欄嘆息，有人揮灑“周公吐埔，天下歸心”的壯志豪情。歷史的大幕已經拉開，各路人馬在上面“你方唱罷我登場”。或敦厚，或狡詐，或陰柔，或陽剛，或哀婉，或沉郁，我們卻能輕易發覺，自信的人總是容易獲得成功。不是他們非如凡人，只因他們足夠自信。

自信，可以改變一個人的命運。

華羅庚從小數學就學的不好，可他從未放棄對數學的熱愛，經過刻苦努力，終成一代數學大師;牛頓小時候也沒有他妹妹聰明，每次考試回家，他的妹妹總是受到父親的表揚，而他則會受到一頓責罵，可他從未放棄學習的熱忱，苦心鉆研，終于構建經典力學體系，成為近代物理學的奠基人。難道他們的成功僅僅依賴幾個數字，一個蘋果嗎?不，除了不懈的努力外，最重要的是他們對自己抱有不可戰勝的信心，認為自己一定會成功。自信是激發他們不斷進取的力量之源，是他們活的靈魂!

自信是伽利略在比薩斜塔上扔下的兩枚鐵球;自信是勇立潮頭，揮舞紅旗的弄潮兒;自信是亞里士多德“我愛我師，我更愛真理”的狂言……

張海迪身患殘疾，卻從沒自甘墮落，自學4門外語，翻譯多本著作，還自學針灸，治療一萬多名病人，不得不說，自信給了她重新綻放笑容的力量。“殘疾怎么了，我要做得比正常人還好”!一介女流，卻是真正的做到巾幗不讓須眉。

舉杯邀月，橫刀立馬，舌戰群儒，舞橫槊以賦詩，坐空城而撫琴。自信讓成功不再如想象般遙遠。自信讓我們的人生迸發出絢爛的光芒。播撒一個信念收獲一種態度，播撒一種態度收獲一種命運。自信的信念予我們自信的態度，自信的態度終會予我們以自信的人生!

高三優秀話題作文篇8

愛心兩字在我的腦海中是那么的空洞，只知道它是漢語詞典中的一個詞，卻不知道它有什么含義……直到那天，我知道“愛心”不再單單是兩個詞，而是讓這兩個字充滿了意義。

轟動世界的5。12大地震中，社會各界的人們紛紛伸出援助之手為四川的同胞們獻出了自己的一份力量，同時讓我對“愛心”兩字有了新的認識……愛心是一泓出現在沙漠的泉水，使瀕臨絕境的人看到生活的希望!

或許，地震發生后四川的同胞們最擔心的就是以后要怎樣生活，離開了家人的翅膀要怎樣學會飛翔。就在同胞們苦惱，傷心時，社會各界的一些素不相識的好心人都義不容辭的伸出了援助之手，讓感到恐懼，懼怕的同胞們，看到了生的火苗，生活下去的希望。就像在沙漠中走投無路的旅行者看到了生的希望，繼續走下去的動力----甘甜可口的泉水。可能就是在發出者本人感覺微不足道的一點愛卻讓瀕臨絕境，在生與死的邊緣搖擺不定的人們堅定了活下去的信念……

愛心是照在冬日的陽光，是貧病交迫的人感到人間的溫暖!

失去摯愛的親人，自己美麗的家園現在已是是一片廢區，比刺骨的冬風還要讓人感到凄涼。正在同胞們傷心絕望的時候，看到自己的手足兄弟送來了愛心，我想每個人都會緩解一下自己那悲哀絕望的心情。正是這些愛心才讓苦難中的素不相識的同胞們知道了自己并不是孤立的，看到了團結一致的手足情，感到了真人間無限的溫暖。

愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠，是孤獨無依的人獲得了心靈的慰藉!

可能，錢不多但是卻代表了自己的一份心意。夜總是讓人感到的凄涼，抬頭望望那不完整的月亮，想著自己的親人在天堂是否過得好，幾顆冰涼的淚水就不由自主的地落在粗糙的手背上那時的悲涼心情或許就被你那一點一滴的愛心而是心情回轉……

愛心或許對我們來說，或許不算是什么忍痛割愛，但是對于正在苦難中的人們來說就是一針強有效地鎮定劑，就是一個繼續活下去的原因……

所以，那時的我，不再輕視“愛心”兩字。它可能拯救一個人的生命，可能改變一個人的人生……

現在“愛心”不再是那空洞的兩個字，我不會再這樣認為，我希望自己身邊的人也不要這樣認為!

高三優秀話題作文篇9

連日來，心情都很煩躁，一位才華橫溢的朋友告訴我：人之所以會煩，就是在物質，精神上的過分貪婪·····

他的話頗有幾分道理，更讓人深思。生意場上處處是陷阱，有時像我這樣沒有心眼的女人，真的很吃虧，也許這就叫做‘吃一塹長一智’吧，在生活中學會自保。常言道：害人之心不可有。防人之心不可無。人生的道路實在太坎坷了，尤其是想在事業上能有一番作為的女人，更是要在風雨飄搖的大海，經得起狂嘯海浪的折騰。

我是一個很脆弱的女人，每遇到一點挫折，就想放棄或退卻，甚至有時抱怨，人生為何要如此千辛萬苦？

時代的跨越發展，如果你只慵懶沉醉在僅有的生活，總有一天會被生活所淘汰，唯有不斷地努力地給自己壓力，給自己一個向前的目標，這樣才能活出做人的價值。

說者易，做著難。確定了目標，最難以征服自己的是恒心和毅力。很多人跟我一樣都有虎頭蛇尾的傾向，不是不想努力，而是沒有持續，剛開始還是蠻有興趣，遇到一點困難就對自己說："還是算了吧，我沒有這樣的天才。"然后三天打魚，兩天曬網。

唯一沒讓自己所遺憾的是：還能堅持寫日志，還有每天辛苦的晨跑。這兩天來了太多的貨，白天的工作讓我很疲憊，小睡一會，猛然想起還有日志沒有寫，夜深人靜的時候，盡情揮灑于筆墨中·····

英國有位心理學教授，研究神童與天才，得出一個很有意思的結論：“一般人以為天才是自然發生、流暢而不受阻礙的閃亮才華，其實天才也必須耗費至少十年光陰來學習他們的特殊技能，絕無例外，要成為專家，要有頑固的個性和堅持的能力·······每一行的專業人士，都需要傾注大量心血，培養自己的專業才能。"

每在工作中遇到挫折時，我便喜歡閱讀這樣的書籍，對于我這樣胸無點墨的女人來說，只能盡好的做好自己的本能，既然上蒼給了我人生的另一條路，唯有做的更好、更強。

沒有天才，沒有超人的智慧，但我擁有愚公移山的精神，人生就是一場馬拉松賽，最重要的是跑完，而不是前頭跑的有多快。

已是凌晨二點多了，該休息一會，迎接明天，做好今天的自己，也就不會留下遺憾在明天了。

高三優秀話題作文篇10

“意氣”一詞在《現代漢語詞典》中有這樣一個義項：意志和氣概，如意氣風發。

原句為“書生意氣，揮斥方遒”。也正是這書生意氣讓他成就了革命的勝利，建立了中華人民共和國，讓他成為了永垂史冊，青史留名的偉大領袖，這足見這“意氣”二字如太極，生四象生萬物。

在棋盤拼殺，楚河漢界分明，我會一如既往想起楚王項羽與漢王劉邦。虞姬的自刎，烏騅的投江讓更多的人倒向項羽，鴻門宴上的劉邦似乎只是小人，聽聽漢家小兒高唱“大風起兮云飛揚”便熱血沸騰，可歷史的車輪證明了劉邦比項羽更能成就一番大業。是他主張張騫扶著駝鈴走向了大漠，是他讓衛青揮動旌旗舞向了大漠的飛沙。

他們都是英雄，皆有意氣，是意氣二字所有義項不同，楚王的意氣用事，與漢王的意氣風發。

在漢朝的朝堂之上，說過漢王劉邦，我們便不能不談韓信與司馬遷。

“韓信點兵，多多益善”是我們再熟悉不過的成語。沙場點兵是何等的意氣風發，可是我們依然記得他當年所受的胯下之辱。是何等的意志和氣概讓他壓下心中的憤怒，成就今日的輝煌。

“大丈夫能屈能伸“是意氣，是堅強的意志和氣概。

“史家之絕唱，無韻之《離騷》”是魯迅先生對《史記》的評價。如果當初司馬遷沒有堅強的意志，豁達的氣概以受腐刑保存生命，我們就不可能到如今依舊輕哼著這無韻的《離騷》了。

這意氣我們真的不可以小瞧。

作為女性，武則天絕對是我們的驕傲。作為歷史上唯一的女皇帝，開創貞觀啟開元的輝煌盛世，何等的意氣風發。她的意氣讓人折服，歷史掌權的女性不在少數，可沒有誰像她那般掀開那一道珠簾，穿上金燦燦的龍袍，君臨天下。她的意氣不止在此，更在于她留下的無字碑，讓后人去評述她的功過。這個女人，真可謂將意氣二字發揮到了極至。

古往今來，這意氣一直在我們身邊，從_年楊利偉實現中國人的飛天夢，到_年，費俊龍，聶海勝二人升空，中國的意氣讓世界為之折服。生命中，有太多人太多事的意氣讓我們感動。從生命的谷底登上藝術高峰的邰麗華，一個人，一匹馬送信的郵遞員王順友，用瘦弱的肩膀擔起家庭與撫養毫無血緣關系妹妹的洪戰輝。這些平凡而偉大的人，處處都體現偉大的意氣。

“太生兩儀，兩儀生四象，四象生萬物”，一如意氣，造就了這個世界上許多的美好事物。

高三優秀話題作文篇11

自然

閱讀下面材料，根據要求寫作。

在自然紀錄片行業中有一條“永不干涉”原則，即尊重大自然環境下發生的一切事情，工作人員不得對自然環境下的物種活動進行干預。然而某攝制組在南極拍攝帝企鵝時，有約50只帝企鵝被困冰坑，歷時兩天無法走出困境，出現很多傷亡，瀕臨“全軍覆沒”。攝制組經過深思熟慮，用鏟子在冰坑周圍斜坡上挖溝成樓梯狀，讓帝企鵝成功走出冰坑。攝制組的“間接干預”贏得觀眾的支持和贊美，當然也有一些反對的聲音。

要求：綜合材料內容及含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題;不要套作，不得抄裝。不少于800字。

第一步：解讀材料，整體感知。

審題前，先要弄清楚材料的層次和結構，整體感知材料的基本內容。本則材料可以劃分為兩個層次，第一層次主要寫的是在自然紀錄片行業中要遵從“永不干涉”原則，即要尊重大自然，不得對物種活動進行干預。第二層次前面寫的是有約50只帝企鵝被困冰坑瀕臨“全軍覆沒”，攝制組用“間接干預”的方法讓帝企鵝成功走出冰坑。后面一句說的是攝制組的“間接干預”所引發的兩種不同的看法，一是贏得觀眾的支持和贊美，二是有一些反對的聲音。

第二步：把握重點，找準角度。

其次要把握材料重點，找準寫作的角度。綜合材料內容，材料是圍繞“人與自然”展開，一方面強調在維持生態系統平衡的前提下尊重自然，順其自然;另一方面表明在自然物種面臨瀕臨困境時要適當干預，保護自然。

角度一：永不干涉，維護自然環境下的物種活動。

角度二：間接干預，愛護動物生命。

角度三：規矩是死的，現實情況是活的，要靈活變通。

這三個角度都可以寫，但是顯然從材料所描述的場景來說，角度二和三的立意相對更準確一些，也更容易得高分。

第三步：綜合歸納，準確立意。最后，綜合材料內容和含意，辯證分析、準確立意。本題材料其實就是對于永不干涉和間接干預的討論，具有很強的思辨性。

參考立意

切題立意：1、尊重自然更要保護自然。2、堅守原則更要善于變通。3、尊重自然更要善待生命。4、遵守自然規則更要有人文關懷。5、不能死守規則，要靈活處理。

高三優秀話題作文篇12

美麗的家鄉

我的家鄉是一座美麗的江南小城，她就是有“中國古銅都”美譽之城的銅陵，自從改革開放的春風吹拂銅陵大堤后，家鄉的變化真的是翻天覆地，可以說是一天一個樣。

每天，寬敞、平坦的柏油馬路上，公共汽車、大卡車、摩托車，還有各式各樣的小轎車來回穿梭。那天我和爸爸去鄉下玩，我更驚嘆，村村都通上了水泥路，車子可以直達目的地。可你知道過 去的道路是怎樣的嗎?那時的道路又窄又臟、還高低不平。晴天，車只要一開過，就塵土飛揚;雨天，就會濺得行人一身泥，路面窄得連兩輛車都無法錯車。我想，如果過去的車輛像現在這么多的話， 肯定會天天堵車;可是現在，道路又寬又直，交通工具特別發達，你隨時出門都能坐到車，還有許多人買上了私家車。因為有了現代高科技的紅綠燈和監視器來維護交通秩序，長龍似的車流卻很少堵車 。

除了道路變得又寬又平坦了，我們的城市也變得特別潔凈、美麗。我從爸爸的資料書上看到，昔日的縣城到處是低矮的平房，光禿禿的空地和臭水溝。可如今，整個縣城高樓林立，錯落有致， 處處是綠草茵茵，居民區都種植了綠化帶，各種各樣的花兒競相開放，我們每天都像是生活在美麗的大花園中。每天清晨和傍晚，觀湖廣場、臨湖廣場、市府廣場和天井湖公園，都吸引著許多市民在休 閑散步，呼吸呼吸新鮮空氣，放松放松心情，日子過得特別滋潤。還有前幾年剛建成的中國江南文化園，景色更是美不勝收。一到晚上，湖水映襯著燈光，顯得波光粼粼，歐式風格的建筑，在燈光的照 耀下，就像是金碧輝煌的宮殿，讓人目不暇接。

除了美麗的城市建設讓我們感到驚嘆，我們的生活品質也有了徹底的改變。你們瞧，整條街隨處可見各色各樣的商店和超市，商品更是應有盡有，有漂亮的服飾、各種各樣的食品、精致適用的 生活用品……現在，我們住上了舒適寬敞的房子，家家戶戶用上了干凈的自來水和天燃氣。餓了，打開冰箱就能取到想要的食物;閑了，打開電視好看的節目接二連三;上了網，不用出門，便知道世界 各地發生的事。這可是過去的人們連想都不敢想的事。

這就是我的家鄉，它每天都在發展著、變化著。我相信，它會越來越美，越來越富裕。如果你們有空，就請來我的家鄉走一走、看一看吧!

高三優秀話題作文篇13

近來看了一本書，讓我感觸極深，這本書的名字叫做《中國的希望在哪里》。書名很好聽，主要講述的是中國的基礎教育的落后，今后教育改革的方向，以及講述了當今社會需要人才，中國的希望在于對人才的培養。

自從科舉制度發明以來我國教育呈現出日趨完善的境況。科考也受到歷代帝王的重視，因此，教育制度的完善也大大提高了人們的素質，更為國家培養了一批批人才。

的科學家錢學森也說過：“十年樹木，百年樹人”教育是興國安邦的基礎，是文明傳承的紐帶，是塑造靈魂的沃土。古往今來，“教育為民，教學為先”“百年大計，教育為本”教育的問題是關系到國計民生的問題，中國要屹立于世界民族之林，中國要發展強大，必須要有“具備創新思想的新型人才”人才從哪里來?當然是教育出來的，這是教育的第一要務，時代需要更新的人才，時代需要創新的教育。

中國的教育日趨完善，那為什么我們的學校老是培養不出杰出的人才呢?

問題在于，中國還沒有一所大學能夠按照培養科學技術發明創造人才的模式去教去學，都是一些人云亦云，一般化的，沒有自己獨特創新的東西，這是難以出現人才的主要問題。

在近代歐洲，規模并不大的社會經濟轉型，產生了包括馬克思的一個又一個大家，當代中國的轉型規模還是速度都是世界罕見的，去尚未能看到大師產生的蹤影，屹今已有八位華人獲得諾貝爾獎，但是十三億人口的大陸，人才濟濟卻無一人獲獎，中國的希望在哪里，沒有人才，哪來的希望。

至此我們因該明白，光是“教”或是“育”都是行不通的，只有兩者結合，這樣才有用。我們來看看現在的教育，許多青少年感嘆壓力太大，可是，父母的期望，老師的教導，國家的重擔，統統被冠以“教育”之名壓在原本一群活潑的有朝氣的青少年肩上殊不知他們已經喘不過氣來了，我不經要想像魯迅先生那樣發出吶喊：“救救孩子!”試想這樣的教育能培養出真正的人才嗎?

中國需要發展，發展需要人才，人才離不開教育，如果把“教”和“育”割裂開來,我們將永遠都不能解開的“錢學森之問”了。

教育由“教”和“育”組成，“教”是言傳身教，授業，解惑“育”是培養，養成人格之事業也，這兩個字必然緊密的聯系在一起，若，”教”與“育”分開，那教與育的含義就會混淆不清，因為教育的意義為“教授知識，培養人才”，人才造就中國的未來，教育成就希望。

中國需要發展，發展需要人才，人才離不開教育，教育培養人才，人才是中國的希望，只有教育，成才，希望三者互相協調，互相結合起來，才會有中國教育的美好未來，我們的美好未來!

希望本文教育能幫到你。

高三優秀話題作文篇14

每當一個人厭煩了城市的喧鬧，獨自一人漫步于繁華的街市時，就從內心深處發出一聲呼喊，似乎代表的是一種釋放，一種解脫，一種宣泄。

想要在這繁華喧鬧之中，尋找一片凈土，一片屬于自己，獨自一人的凈土，在那里獨自一人將自己所有的情感傾注于自然的美，感悟自然本質上無可挑剔的美。想像陶淵明采菊東籬下，悠然見南山的那一份閑適快樂。

末日的霧靄，在天邊灑下一片余暉。我獨自一人欣賞著她那美的邂逅，欣賞著那橘紅色的顏色，逐漸慢慢滲透、擴散，柔和的將自己的光輝，灑向大地的每一個角落，灑向每一處黑暗的拐角處，灑向每一個孤獨沉寂人的心中。

我笑了，這完全是真正意義上的解脫、解放、宣泄，從孤獨寂寞中解脫，釋放一直壓抑于心中的那份黑暗，宣泄自己所有的苦惱，從光明中走出，微笑著面對生活。

為什么呢?為什么轉變的如此之快，因為那末日的霧靄，因為那一片余暉。

從日出到日落，從黎明到黑夜，此時此刻，余下的只有那片殘陽。陽，為何而殘，因為她的不完整，但她卻沒有因為那份殘缺，而致使她放棄她所應該做的事發光發熱，為人們帶去那份光明，那份溫暖。晝夜更替，這亙古不變的定律，因為這份定律，使她擁有的時間如此之短，所以不到最后一刻，那份光芒是不會消失的，即便她是那么微弱。

曾經我看到過殘疾人跳的芭蕾舞。芭蕾舞本身就被稱之為針尖上的美麗，可這種美，卻讓人于心不忍。她用那殘缺的手臂搖擺，旋轉完成一個個頗有難度的動作。還有她的腳，可能在流著殷紅的鮮血，為了整個舞劇的成功，她可能正纏著紗布，忍著劇痛，強裝著笑顏去完成

在我們尚且短暫的生命中，我們追求幸福，追求理想，在追求人生的道路上發光發熱。

微笑著面對生活，追夢人的腳步永無停歇。如果夢有盡頭，那就是明天太陽升起的地方。

高三優秀話題作文篇15

我心中的英雄并不像別人心中那么偉大，那么的機智。而外公卻只不過是如此的平凡簡單的一個人，但是他卻是我心中的英雄。

小時候我很喜歡在外公的菜園里玩耍，外公澆菜時我便在旁邊幫它把雜草拔掉，或者在旁邊跑來跑去的捉蜻蜓，外公總是說：“小女孩就要有一個小女孩的樣子，不要像小男孩子一樣讓人不省心又調皮。”我點點頭便停了下來，走到外公身旁小聲的問：“那外公是喜歡男孩子還是女孩子呢?外公笑著答道：“我還是喜歡女孩子，因為……“因為什么呀?”外公沒有回答我，而是拿著我的小手走回家，當夕陽親吻著西山時。地平線之上，那兩個影子漸漸的消失了。

晚上，外公坐在小板凳上，拿起泥土還有些……做陶器——壺。弄得全身上下都有泥土，看起來就像你泥人，我便情不自禁的去碰了一下他的臉，想把他臉上的泥土弄下來，可是被外公一巴掌打得縮回手來，外公說泥土太臟，而且你還小，不適合你做，等你長大了我親手教你，我“哦”了一聲。

過了一小會兒，一個不起眼的泥土在外公的手里都能變成一把把精美的紫陶壺，從這一刻開始我覺得外公真的很了不起。

但是就在那一刻，就像世界安靜了一樣，一切都終止了，早上媽媽接了一個電話，拉著我撒腿就跑，打了出租車回到外公家，我在路上問媽媽你什么事情這么急，媽媽哭著說：“你外公恐怕不行了。”頓時天就像五雷轟頂一樣，我傷心的一句話也說不出來，來到外公家我急忙跑到外公的房間之間，外公在床上躺著，我走到床邊他小聲對我說：“小雅，當年我還欠你一個回答，你說我為什么喜歡小女孩子啊?而不是小男孩，當時我沒有告訴你，那是因為你還不懂小女孩心細、善良、溫文爾雅、乖巧懂事，外公希望你也可以如此。”說到這，外公就閉上了眼睛!

我聽了傷心極了，忍著淚跑了出去，沒有人來管我，我跑到菜園里，那里全都是我兒時與外公的回憶啊，只可惜回憶雖在，但人已經不在了。

晚上回到家我倒在床上就哭，平時爸媽都說我鐵石心腸，不管遇到什么事情都不會哭，可是他們錯了，他們不知道：就算是一個再鐵石心腸的人，總會有那么一個人，他的舉動他的一句話會讓自己哭的那么傷心，那么的絕望。

哭著哭著就睡著了，醒來了繼續哭，反復的這樣。把自己弄得精疲力竭，真是應了一句話：我怕黑卻喜歡上了夜，我怕血卻總是把自己弄得遍體鱗傷。

我忽然明白，原來我一直回首的東西離我不遠，只是和我隔了一道玻璃，我可以看到那時的一切，但是我卻觸摸不到，而他們也無法穿越的玻璃，因為那個玻璃叫——時光。

謹以此文送給我心中的英雄——外公。

高三優秀話題作文篇16

今年春節，我們一家人在成都過年，在正月初三的那一天，我們全家來到了武侯祠逛廟會。

當我們走到離武侯祠大約有一公里的地方時，就感受到了過年時歡樂的氣氛，與其他地方空空蕩蕩的街道相比，這兒可真是人山人海呀!人行道上人群川流不息，旁邊所有的商店都開著門，許多商家趁著大廟會人多的機會，擺出很多的特色小吃，吸引了眾多的“香香嘴”，生意好得火爆。

我們好不容易跟著人流擠到了廟會入口：南郊公園。只見公園大門口立著一個高大的牌坊，上面有一個大大的“蜀”字，“蜀”字前面有一個紙塑的劉備，劉備身旁簇擁著溫文儒雅的軍師諸葛亮，還有威風凜凜的關羽、張飛、趙云、黃忠、馬超五虎上將。他們一個個都栩栩如生，一下子就把我們帶到了三國爭鋒的歷史當中，體現出武侯祠大廟會三國的主題和蜀國的文化風情。

進入大門，我就聽見了舞獅的鑼鼓聲，在我的再三請求下，爸爸媽媽同意先去觀看舞獅表演，當我們來到場地邊時，節目已經開始了。

我費了九牛二虎之力鉆到人群前面，終于可以近距離看到舞獅了。舞獅的場地中間是一個長方體的大平臺，旁邊有一排木樁。有兩只“獅子”正在和自己的“同伴”對舞、盤旋，這兩只“獅子”一黑一白，當它們快速旋轉時，形成了一幅陰陽太極圖似的形狀觀眾們不由得為他們精彩的表演熱烈地鼓掌。這時，有一只紅色的“獅子”上臺了，他表演的是踩木樁。忽然，有一個好奇的小男孩跑進表演場地，在木樁中間穿來穿去。觀眾們都為小男孩的安全擔起心來。只見紅獅縱身一躍，越過了小男孩的頭頂，穩穩地落到了另幾根木樁上。頓時，觀眾中響起了一片喝彩聲。小男孩俏皮地向觀眾鞠躬表示感謝，原來他是一個小演員呀!

不知不覺中，就到了晚上，彩燈開始亮了起來，周圍變得五光十色，游人也越來越多了。我們一家人在廟會里流連忘返，最后跟著人流依依不舍地離開了廟會。爸爸問我有什么感受，我開心地回答：熱鬧非凡，樂不思蜀!

高三優秀話題作文篇17

百丈九回的黃河的浩蕩，蜿蜿蜒蜒的樹林的神秘，彎彎曲曲的山峰的雄偉，讓我們感受到了：是一次次的轉折，構成了這繽紛多彩的大千世界。

自然如此，人生更是如此。

回望茫茫歷史長河，有多少偉人因為一次轉折而塑造了輝煌人生。韓信面對羞辱他的勇夫時，決然受胯下之辱，因為他懂得，轉折，并不意味著要放棄尊嚴；魯迅，在一個黑暗的年代，深覺一個人可以沒有強健的體魄，但絕對不能沒有高貴的思想。他棄醫從文，最終成為了中國近代史上的里程碑，他知道，轉折，并不意味著要放棄信念；張文舉，在一封封的退稿信中，毅然走上了書法的道路。二十年后，身為著名硬筆書法家的他說了這樣一句話：“有時人生真的要轉個彎。”他明白，轉折，并不意味著要放棄前進。

小學時，一次演講比賽的前一周，老師希望我參賽。清楚得記得當時聽到這個消息時，我的神情呆滯了。什么？要我參賽，開什么玩笑！我可是一上講臺就會臉紅脖子粗，大腦忘了轉圈的那種人！隨即，我站起身，向辦公室走去，請求老師換人參賽。可是，五分鐘后，我垂頭喪氣地從辦公室出來，腦子里回想著老師剛才說過的話：“不要擔心，要相信你自己，世上無難事，只怕有心人。我相信，只要你努力了，爭取了，就一定會成功！”

“唉！怎么辦啊？”我走在走廊前，聽著教室里學生們的吵鬧聲，異常刺耳。陽光照在我身上，感到心煩意亂得熱。我站在原地，看遠處的高樓，看上方的藍天，看前處的白楊，想尋求一份安靜。閉眼，輕呼一口氣，心里卻如波濤駭浪一般。既然老師選擇了我，就代表我有能力，如果我放棄了這次機會，自己豈不是太沒擔當？可是我卻有一上臺就緊張的毛病啊！啊！怎么辦哪？這時，我細想著老師的話語。

“世上無難事。只怕有心人……”我小聲嘀咕。猛的，我心頭一顫，不禁想到媽媽平時總是批評我做事猶豫不決，拿主意時老是像不倒翁一樣東倒西歪浪費時間……是啊，媽媽真是批評得對。不過現在我已經長大了，不應該再有這樣的毛病了！好，我決定了！參加比賽！最終，我毅然決然地向教室走去。這時，陽光照在我的身上，舒服極了。

一周內，我仔細準備演講稿，來回斟酌，掂量感情。最終，我在演講比賽上大放光彩！這次由猶豫到果斷的轉折讓我蛻變了幼稚，真正的實現了自我！

有轉折的風景是美麗的，也是轉折，讓我們的生命多姿多彩。讓我們抓住轉折，活出最閃耀的自己吧！

高三優秀話題作文篇18

一個人生活的快樂與否，不在于他是否年輕美貌，也不在于他是否-富有，而在于他是否擁有一種健康的精神狀態，和是否擁有一顆善于感恩的心。

人的一生漫長而遙遠，在漫長的人生途中，我們會結識許許多多的人，會經歷許許多多的事。其中有無法言語的感動，有發自內心的感激，也有不可避免的艱難困苦和委屈無奈，無論遇見什么，我們一定要學會擁有一顆寬容而感恩的心。

日有陰晴，人有善惡，自然界有很多事物都不是我們人力所能為的。我們不可能改造世界，我們也不可能改造別人，我們能改造的只有我們自己的心態和我們對待世界，對待周邊人的一種寬容的處世哲學。

學會感恩，你的內心會豁達而開朗，你對世界上所有的美好會心存感激，你的生活也會快樂許多。

做一個謙虛而知足的人，把生活中所有的苦難都當做上帝賜于你的禮物。未經歷寒冷，怎知道溫暖，未體驗艱辛，怎知道甘甜。我愿把所有的痛苦和不快樂都藏在心底，當做生活給我的歷練，用一顆感恩的心去微笑著面對世界。

感謝父母給予我生命，感謝磨難給予我堅強，感謝挫折給予我勇氣，感謝欺騙給予我智慧，感謝貧困給予我信念，感謝藐視給予我自尊。

感謝山水給了我靈氣，感謝日月給了我溫暖，感謝藍天給了我透明與澄凈，感謝黃土地千年的文化給了我一顆樸實而善良的心。

學會感恩便是學會了一種良好的生活態度，當你對世界萬物，對周邊所有的人都心存感激之時，你自己便可以消除內心所有的積怨與不滿，你眼里的世界也沒有了塵埃，透明而潔凈的心便是你快樂之所在。

快樂是生活中最寶貴的財富，是一種生命情緒的自然流露，快樂要靠自己用心去汲取。感恩的心容易感動，感恩的心充滿感激，有了感激的心你就會快樂而滿足。

一條不經意的短信，一句輕輕的問候，一個善意的微笑，一聲遙遠的祝福，都可以表達一顆感恩的心對生活的熱愛。學會了感恩，你就學會了灑脫，學會了感恩，你就學會了快樂。

感恩是一種處世哲學，常懷感恩之心，會讓你擁有很多朋友。

感恩是一種生活態度，常懷感恩之心，它會讓你淡泊名利，知足而愉悅。

感恩是一個人不可磨滅的良知，常懷感恩之心，它會讓你懂得滴水之恩，涌泉相報。

學會感恩，生活將賜于你燦爛的陽光;學會感恩，生活將充滿愛與希望。

高三優秀話題作文篇19

就如孔老先生所述：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”不知不覺間，我們已經步入青春的殿堂，步入一生中最美好的年華，我們感悟青春，擁抱青春。

青春是早晨剛升起的太陽，干凈又清新。早晨的太陽，并不熱烈，也并不寒冷。是一天的起始，是美好的開始，包含了所有的夢想與希望，是最珍貴、純凈無邪的，沒有一絲濁氣。沒有社會的陰暗與骯臟，沒有勢利與爭執，沒有虛偽與謊言，沒有刀鋒與劍芒，不需要絞盡腦汁地斗爭，它最純凈。青春，就是希望和溫暖。

青春是一輛快速行駛的火車，我們都是乘客。在無數乘客上車的同時，也有無數乘客下車，走向另一個站臺。它行駛在人生的大道上，滿是乘客，滿是希望，承載著無數人的夢想它永不回頭，永不停止。川流不息的人生站臺上，這輛青春的火車，無法挽回，許多人看著它的背影，哀聲嘆息;許多人看著它的背影，滿面微笑;許多人看著它的背影，向它揮手告別。青春，就是永久的遺憾。

青春是一匹雄壯的駿馬，在草原上自由奔跑。它無拘無束，自由自在，悠閑自得。它身軀健美，閃爍著耀人的光芒，洋溢著活力，安逸、舒適、積極向上。它擁有一切，智慧、勇氣、年輕……青春就是我們成長的動力，提供正能量，讓每一天都歡快多彩。青春永不服輸，桀驁不馴，又是一個矛盾體，渴望獨立，渴望成長，渴望關注，渴望尊重。青春，就是勇氣、矛盾與活力。

青春是一朵嬌艷的鮮花，它脆弱又堅強，用笑臉迎接風吹雨打。它的香味就是美好的品質，是對弱者的關懷，是給同學的微笑，是抨擊黑暗的力量，是一句句問候……它是空中最美的星辰，是一生中最彌足珍貴的回憶，是開啟心房的鑰匙，是靈魂深處的警鐘。青春，就是尊重與成長。

青春是雨后春筍，積極向上;青春是沙漏，不斷流動;青春是相框里的老照片，珍貴回憶;青春是綺麗的鳳凰，在磨難后一次次重生。我無法收藏青春，亦無法讓它停止，我只能做到，在我們女孩子的豆蔻年華里，好好珍惜它。青春不停歇，它包含精華，藏滿金礦，等待著我們去開發、挖掘。我們應好好珍惜，珍惜現在的每一分、每一秒。古人曾用“花有重開日，人無再少年”來形容青春流逝之快，面對它的流去，我們只有珍惜再珍惜用笑臉迎接青春，也用笑臉向青春告別。

“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”讓我們擁抱青春，珍惜青春，感悟青春，不要讓它一去來不及告別!所以趁年輕，和青春來一次擁抱吧!

高三優秀話題作文篇20

每個人都有自己的夢想。我也有個夢想，那就是長大了當一名歌唱家。

那年的春晚，我和爸爸媽媽一起欣賞著節目，每一個節目都那么精彩，無論是舞蹈、魔術、小品，可我最喜歡的是歌曲。一個個歌唱演員都面帶笑容，聲情并茂地演唱著動聽的歌曲，臺下的觀眾都跟著節奏鼓掌喝彩。我平時也喜歡哼歌，就跟著他們哼著并不熟悉的調子。太羨慕這些歌唱演員了，真希望有一天我也可以登上春晚的舞臺。

從那以后，我便下定決心，一定好好學習音樂知識，認真練習唱歌基本功，還央求媽媽給我報了個唱歌興趣班，向著夢想進發。

每次上音樂課，我都會認真聽講，把老師講的每一個知識點都記牢。如果課堂上老師讓同學單獨上講臺演唱，我雖然嗓音一般，可我每次都鼓足了勇氣把手舉得高高的，不放過一次鍛煉的機會，來到講臺，我更不會害羞，總是大膽地唱出自己的水平。

當六一合唱隊要進行大排練時，我被老師選上了當合唱隊地一員。從此每天下午我們都進行排練，老師還教給了我們一些演唱的基本技法，以及合唱時怎樣站，手、腳都怎樣放，我都一點點記在心里。盡管是大合唱，我還是認真地演唱著每一句歌詞，記住每一個旋律。因為我知道，合唱隊贏得熱烈的掌聲里，也有我的一份功勞，因為我知道，我正在向著夢想努力。

也許，這會只是我的一個夢想，可我會向著我的夢想努力。

“不經歷風雨，怎么見彩虹”。沒有人能隨隨便便成功。只有刻苦學習音樂知識，努力練習唱歌基本功，認真對待每一次演唱，才會達到夢想的彼岸。

向著夢想出發。只有努力，一定會成功!

高三優秀話題作文篇21

“物競天擇，適者生存”，一句話道盡了競爭是無所不在的。競爭--它猶如人類社會大花園中的一株玫瑰，它既有嬌艷芬芳的花朵，也有鋒利，堅硬的尖刺。

競爭，它看上去很美。

首先，它推動了歷史進步。縱觀中國歷史，但凡是精彩紛呈，人才輩出的時代，無不是競爭激烈，非勝即亡的時代。春秋戰國時期，烈國爭雄，每一個國家要想生存下來，必先政治修明，武力強大。在此基礎上，才有了勾踐臥薪嘗膽，與民同耕，終于通過十年的努力，使國力超過了吳國，滅夫差稱霸。才有了秦國的五羊皮換百里奚，商鞅變法，張儀連橫，到了嬴政一統天下。才有了中國以后的輝煌。在這里我們可以看到，競爭推動著人類歷史的進步，社會的發展。

其次，它促進文化的繁榮。凡是文化藝術得到發展的時代，無不是門派林立，眾說紛紜。比如中國古代的儒家所主張的仁與禮，道家所主張的道和德，還有法家強調的法，他們各持己見，百家爭鳴。使中國的思想文化在政治，法制和社會生活方面都得到了極大的豐富和發展。到了近代的新文化運動，則再改革派，改良派和復古派的爭論不休，把文化推向了高潮。在這里，我們又可以發現文化的繁榮需要不斷的競爭。

然后，它也實現了人民生活水平的提高。橫看當今，各行各業無不存在著白熱化的激烈競爭，而的受益人就是消費者，百姓的生活由此得到了提高。在競爭中，各行各業的產品琳瑯滿目，種類越來越多，質量越來越好可價格卻是越來越便宜。就像聯想與其他大型電腦公司競爭推出了最廉價的家用PC，就像吉利與國外跑車商競爭造出了中國第一輛跑車。在這里，我們還可以明白競爭對人民生活水平的提高有著非同小可的功勞。

高三優秀話題作文篇22

古往至今，無數的偉人，他們每一個都創下不朽的成就。可他們的為什么能創下成就，為什么能威名遠播呢?答案很簡單，那便是他們幾乎都相信天才是用名為“勤奮學習”的基石筑造起來的高樓。

學習需要勤奮，可想而知，一個不勤奮學習的人能成為偉人嗎?也許能，但這個可能性無限接近于零。就像買彩票一樣中五百萬一樣，中獎的幾率是有的，但這個幾率無限接近于零，而不勤奮學習就成為偉人這個幾率就更小了。所以學習需要勤奮，也許有了勤奮，你還是成不了偉人，可你還是有成為偉人的機會，但沒有勤奮，你便連這個機會也失去了。

學習需要勤奮，未來我們所面對的大千世界，無數的挑戰，無數的坎坷，機會與危機并存，如果我們不勤奮的學習，掌握好技能，又怎樣戰勝這些挑戰，跨越這些坎坷，抓住這些機會，挽救這些危機呢?就像《增廣賢文》中寫的一樣，“學如逆水行舟，不進則退。”所以學習需要勤奮，只有這樣我們才能在日后從這變幻莫測的大千世界里找到一席之地。

學習需要勤奮，三國時代的諸葛孔明是一位上知天文，下曉地理的謀士。但就是這樣才華橫溢的偉人，在上學時，為了能夠多上會課，利用老師聽雞鳴來判斷下課時間的習慣，定點喂雞，讓雞吃飽不叫，延遲了下課時間。不可謂是不勤奮了。古人尚且如此，現在的我們更應該勤奮學習，以求超越他們。“俱往矣，數英雄人物，還看今朝。”經由我們的雙手，勤奮學習，開創一個英才倍出的時代吧。

無數事實證明了一個平凡的真理“學習需要勤奮”。

高三優秀話題作文篇23

成長的過程中每個人都面臨著不同的壓力，但是不同的人對壓力有著不同的感觸。成功的人看待壓力是作為前進的動力，大多失敗者就沒有這樣對待它。“壓力是彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強。”

人處于太安定的環境里就不能更好的發揮自己，只有置身于艱難的環境中才能將自己的潛力挖掘出來。“生于憂患，死于安樂”不就是的列子嗎?

現在的學生有著美好的學習環境，家長為了子女可謂嘔心瀝血，好吃的都顧作他們，有的家長還要看自己子女臉色行事。自古就講究孝道，這樣做不就反其道而行之了嗎?90時代的小皇帝可是屢見不鮮。這樣做是不會讓孩子養成好的習慣的，相反他們會有那種父母應該為自己做心里。其實這也怪父母太愛自己的孩子了，害怕他們受傷害，害怕他們有什么不滿足。這樣的結果也不用我說了。

其實像日本，美國那樣的國家，他們很注重對青少年的培養。我聽說在日本小孩要光著腳踩雪地，(想想在中國那個父母會讓自己的孩子這樣受苦)在美國很多小孩要自己找工作掙錢，父母不會讓他們太依賴了。“吃得苦中苦，方為人上人。”怎么中國的導言，到成了別國的實踐了。

總之，現在應該讓家長改改他們的“惡習”，未來的花朵不該在溫室里面培養，因為他們始終要經歷風雨。與其展現出來弱不禁風，不如讓自然好好的鍛煉它歷盡風雨的本領。

高三優秀話題作文篇24

記憶中你還是那個懵懂的少年，懷著滿心的希望踏入高中，三年轉眼即逝，你已站在人生的岔路口，或許有些害怕，早上媽媽準備的油條，你只吃了半根，怕什么了?三年磨一劍，你已有了幾乎成本能的知識，更有著上百次“征戰”的經驗。不要怕，只需記住：“奮斗成就夢想。”

真正的勇者是不怯不懼，敢于嘗試的人。本兮，90后原創音樂第一人，她是真正的勇者。因為熱愛音樂，便勇敢去做。網友的質疑，他人的剽竊，生活的壓力，她依舊安之若素，坦然面對。信心滿滿，一步一步向自己的夢想奮斗。既然同時90后為何本兮可以朝著她自己的夢想奮斗，而我們不能了》高中的你，現在的目標便是高考，你目前的夢想便是考上一所好大學。奮斗吧少年，你要做一位勇者，面對追夢路上的坎坷你要不怯不懼。

真的猛士懷揣夢想在人生路上奮斗的人。中國的先師孔子，被世人尊為至圣至賢的人，他便是真的猛士。面對長沮的嘲弄，平民百姓的誤解，小兒辯日的刁難。縱累累入喪家犬，他任舊如曜日，光照千年。古人尚能如此，親愛的你，我相信你也可以。挽起褲腳和衣袖，懷揣夢想，勇往直前，朝著自己的夢想奮斗。你要像勇士那樣，無論失敗與成功，決不后退一步。

追夢的人不僅需要奮斗，還得敢于創新和具有堅定的信念。人生的字典中不許出現”不可能”，美國14歲少年威爾森用發明的價值幾百美元的核武器檢測儀取代了海關原有的價值幾十萬美元的設備。另一個15歲的美國少年發明的癌癥試紙價格只有3美元，卻能在5分鐘內檢測出結果，準確率達百分之90.他們在別人不信任或是嘲笑聲中朝著自己的目標奮斗，相信以為皆有可能，一切都可以與之前不一樣，最終取得了成功，成就了夢想，獲得了不一樣的人生。

高中的你，要想成就自己的夢想，就該具備勇士那樣不怯不懼，敢于嘗試的精神。得具有堅定的信念，人生的字典中只有奮斗沒有不可能。

如果夢想是船，那奮斗便是漿;如果夢想是白熾燈，那奮斗便是鎢絲;如果夢想是筆，那奮斗便是筆芯。

夢想，在你的奮斗中，慢慢的近了，近了，近了。只要你在追逐的過程中沒有放棄，那么它很快就要來到你的面前了!

高三優秀話題作文篇25

天使的翅膀碎了，落到人間，成了我們的憂傷;誠信的背囊拋了，散到世上，成了撒旦的魔杖。

人生之舟，不堪重負，有棄有取，有失有得。失去了美貌，有健康陪伴;失去了健康，有才學追隨;失去了才學，有機敏相跟。但失去了誠信呢?失去誠信，你所擁有一切：金錢、榮譽、才學、機敏……就不過是水中月，鏡中花，如過眼云煙，終會隨風而逝。

不欺騙，不隱瞞，才是正確的人生態度。遠離爾虞我詐，圓滑世故，多一份真誠的感情，多一點信任的目光，腳踏一方誠信的凈土，就可澆灌出人生最美麗的花朵，夯筑起人生堅不可摧的銅墻鐵壁。

與誠信握手，一根小小的火柴，可以燃亮一片心空;擁有誠信，一片小小的綠葉，可以傾倒一個季節;與誠信握手，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個海洋……

相信誠信的力量，它可以點石成金，觸木為玉。我們崇尚這樣一種誠信：仰起希冀的臉龐，拍拍嬌嫩的手，歪歪頭，說：“相信你!”此時此刻，難道你的心底能不涌起一股激動的熱潮?我們向往這樣一種誠信;舒開緊蹙的眉，露出笑靨，快步走到朋友面前，說：“真誠地祝賀你!”此景此境，難道你的頭腦沒有閃爍過一片快樂的彩云?播種誠信，你收獲的就不僅僅是朋友的信任，還有———可以信任的世界。

拋棄誠信，虛偽的面具將充斥生活的每個角落，生命變得生氣全無，友誼之花在凋謝，親情之果在隕落;撩起人們面前的五彩面紗，露出的是“君子”們道貌岸然的臉，變了形的丑陋的臉。這樣的世界，流淌著惡濁的血液，飄浮著腐朽的氣息，太可怕了!

誠信的云翳被拋棄，再也映不出夕陽西下彩霞的絢爛。我向往真誠，渴望信任，希望曠野望天時，天藍草碧，云白風清。

背好誠信的行囊，抓牢誠信的行囊，人生路上的步履才更平穩，足音才會更堅實!

天使用誠信作繃帶，醫好了飛翔的翅膀。我知道，撒旦的謊言會被揭穿，他的魔杖會失靈。誠信不可拋，它是法寶!

身披一襲燦爛，心系一份執著，帶著誠信上路，將踏出一路風光!

高三優秀話題作文篇26

從《蘇武牧羊》到《童年的宋慶齡》，從《神童晏殊》以《一千棵櫻桃樹》，多少誠信的故事與人穿越時空的隧道，跨過地區的障礙，傳得甚遠，并一直流傳至今。可見，誠信無價，無論古今中外，都不例外。

如今，誠信成為了每個人立身做人的基本道德準則。我就是用誠信攀登知識的高峰，獲得了優良成績;用誠信校正了成長的腳步;用誠實守護良知的天空;用真誠待人結下了真摯的友情……誠信無價，我就遇到那么一件記憶猶心的事。

一次，我去上數學補習班。老師來收作業了，我才驟然想起作業忘做了。怎么辦?說沒做吧，可就評不上優秀學生;如果說忘帶了吧，老師看我平時還挺認真，從不漏做，倒還能混過一次。可我轉念一想，想起了媽媽常教育我：“做人犯錯沒關系，而犯了錯卻又隱瞞，這才是不可寬恕的。”于是，我打算保住誠實而放棄名譽。老師來了，我便答道：“忘做了”。同學們一聽，都驚訝了。他們有的交頭接耳，議論紛紛，還不時奇怪地看我兩眼。幾個平時要好的朋友都湊過來說我傻，說如果我說沒帶就萬事大吉了，他們平時都是這樣一混再混的。

回到家，我沮喪地把這件事告訴媽媽，而媽媽卻開心地夸獎我：“孩子，誠實無價，做得好!”

一次又一次，在長輩不懈地教導下，我逐漸變得越來越誠實守信，讓更多人稱贊。

“精誠所至，金石為開。”誠信無價。愿誠信之花燦爛開放，伴我一生!

高三優秀話題作文篇27

身邊的感動

我們的身邊有許許多多的感動，那些令人感動的人，可能不是做出轟轟烈烈大事的英雄，而是生活中平平凡凡的你我他。

在我們的班集體中，就到處充溢著這樣的感動。比如梁家慶和劉艷秋同學，剛升入六年級時，因為每天的值日人員都排滿了，只剩下他倆，老師就讓他倆分別負責擦教室內外的窗臺。老師當時擔 心他們會堅持不下來，因為這是日復一日而又枯燥乏味的工作，大人都難以堅持，何況他們才是10幾歲的孩子。令人驚訝的是：他們竟然堅持了整整一年!一年吶!不管是寒風刺骨，還是夏日炎熱，他 們在冰冷的水里洗抹布，揮汗如雨地將窗臺擦得干干凈凈。每天早上，只要你走到我們教室附近，準能看到兩個穿紅色校服的背影，手拿抹布，認真細致地忙碌著……這種毫不利己專門利人的堅持，不 就是感動嗎?

還有管多媒體的馬瑞鴻同學，別提有多么認真負責了!每天早上，他到校的第一件大事就是放下書包，沖上講臺，掏出鑰匙，動作熟練地依次打開三個抽屜，接通電源、摁開開關、啟動電腦;每 天放學，伴隨著老師一聲“放學”，他又第一個躍上講臺，嫻熟地關機、斷電……他對這項工作十分重視，天天把鑰匙帶得牢牢的，從不誤事。只有一次，他把多媒體連同家里的鑰匙忘在枕頭下了，到 校后記得滿頭大汗，但他并沒有因此偷懶，而是到其他班級借來鑰匙，按時打開了多媒體，老師對此毫不知情，直到下午演講比賽，才知道他因為忘帶鑰匙，連午飯也沒吃上……這樣認真負責的好同學 ，怎能不讓人感動?

我們班的“博主”鞏宇翔同學，每天只要有時間，就不辭辛苦地往我們的“陽光教室”的博客上發作文、傳相片，有時甚至犧牲中午寶貴的午休時間，幫同學把作文發到博客上。一偏文章至少 400多字，經常打字，多累呀!可是鞏宇翔為了班級工作，為了同學們更好地交流、進步，天天這樣不求回報地默默奉獻，不也令人感動嗎?

這些感動，都是一些看起來微不足道的小事，但在我們心中，卻散發著熠熠的光輝。在我們心中，這些同學，永遠是最棒的!

高三優秀話題作文篇28

孟子有云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心任性，增益其所不能。”偉大的人物就是那些飽經苦難，并且在長期受難的逆境中不屈不撓地奮斗的人——逆境造就偉大。

人生是艱苦的，在不甘于平庸凡俗的人，那是一場無日無夜的斗爭。

苦難縱然使人痛苦，但也催人奮進，讓人限度地發揮自己的潛能，從而成就輝煌的人生。古今中外，多少名人都是在險惡的路途中奔向成功的。貝多芬供大家享樂的音樂，是他“用痛苦換來的歡樂”。這個不幸的人，十七歲，患了傷寒和天花病，二十六歲，失去了聽覺，愛情上也屢受挫折。身處逆境，貝多芬發誓“要扼住命運的咽喉”，在樂曲創作上，他的生命之火愈燃愈旺。逆境不但沒有嚇倒他，反而成了他獲得強大生命力的磁場。

泰戈爾說：“只有經過地獄般的磨練，才能煉出創造天堂的力量。只有流過血的手指，才能彈奏出世間的絕唱。”苦難——能賦予人超乎尋常的眼光，鑄就偉大的心靈。杜甫，中國古代偉大的現實主義詩人，他的詩被稱為“詩史”，他以飽蘸血淚的筆觸廣泛而深刻地反映了當時的黑暗現實，記錄下了廣大老百姓的深重災難。然而，他一生坎坷，命途多舛。仕途不順，長年居無定所、窮困潦倒;特別是晚年，疾病纏身，孤苦零丁，十分凄涼。歷盡人生辛酸的遭際，使他更加同情生民的疾苦，關心國家的興亡;其憂國憂民的情懷，在飽含艱辛的生活里不但未曾衰退，反而更加強烈了。也正因為這樣，他才能寫出那么多優秀的詩篇，成為一個偉大的詩人。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”——苦難是人生走向成功的必然。當你面對苦難重重的逆境，不要彷徨，不要猶豫，請正視它：它將是你人生不竭動力的源泉，逼你超越自我，成就人生。

人生的價值，生命的意義，該在什么地方以什么形式體現出來，許多先進人物都為我們做出了表率與說明。沒有風吹雨打，哪會有秋實的成熟;沒有刺骨的寒風，哪會有松柏的堅韌。同樣，不經受磨難，就不能成大事。所以，身處逆境的青年們啊，切勿過于怨嘆，也許我們不能成為偉人，但讓我們汲取他們的勇氣做我們的養料——無論身處怎樣的逆境，我們都勇敢而堅定地朝前走!

高三優秀話題作文篇29

端坐在桌前，驀然回首，記憶的路線回到了最初，或許那是人生記憶的開始吧……不知不覺，執筆，寫下了人生……

十六年前的秋，也不大記得我是在怎樣一個家庭背景下出生的。可我的第一段記憶的畫面就是大人們最‘’丑惡‘’的爭吵。當我用金色的眼光看待這世界的一切時，這世界已經變成了灰色，大人們我更想用‘’灰色頭像‘’來描繪。親人本應該是相親相愛的吧?當時年幼的我迷惑地想著，可為什么我的大家庭似乎只有永無休止的爭吵呢?難道就是為了那--嗎?有時面對難得的短暫的安靜，我居然形成了一種患得患失的心理，因為幸福對于我來說，只是那么一束美麗的煙花，稍眾即逝。慢慢地，我厭倦了這個家。

那時，我很天真，曾經祈禱過，希望有那么一個童話里的王子把我帶到一個寧靜的童話世界。。可現實還是現實啊，越是想逃避就越痛苦。就這樣，本屬于金色的童年，而我就只再次輕輕地翻開初中的歷史畫面，有少些的感動，那是因為‘朋友’二字從此真正走進了我的生命長河。

我很幸運，在初中三年里獲得了一段段純真的友誼，或許是老天爺看在我那個可憐的童年而對我特別地卷顧吧。。

郁悶了，朋友陪我散散步;傷心了，朋友陪我聊聊心情;失敗了，朋友告訴我從頭再來。是她們讓我相信在最孤單的時候覺得我不是自己一個人;是他們看透了我還會喜歡我，還會在我身邊與我哭笑;是她們在罵我笨蛋的時候不會認真，依舊為我著想。呵，我的朋友，我的姐妹，謝謝給我撐起了半邊天。

剛步入高中，又是另一個新的概念了。

紅塵滾滾，多少陌生的臉孔匆匆而無言的擦肩，昨天的相遇，明天的回憶，思念憔悴在曾經的甜蜜里。那些沉重，那些無法講述的悲傷與蒼涼，在誰的指尖滑過了千年的時光?可我知道我必須努力拼搏，因為我不僅要償還我背后那個為了我而日夜操勞的家的債，還更是為了我自己，為我羞澀的年華綻放美麗。