常用高考作文素材主題
在寫作文前要認真審題，理解題目的要求和意圖，避免跑題和偏題。寫常用高考作文素材主題要注意什么？這里給大家提供常用高考作文素材主題下載，供大家參考。
常用高考作文素材主題篇1
靈魂可以是很多：夢想、信念、性格、情感——————無論那一樣都是我們不可缺少的。所以我們要拼盡全力去守住我們自己的靈魂。
守住靈魂要守住夢想。夢想是我們前進的動力，它不斷激勵著我們勇敢向前。守住夢想，林書豪成功了，他守住了他自己的夢想，完成了他的夢想，他成功了。項羽放棄了他的夢想，也放棄了生的信念，他沒有守住年少時的堅定的夢想，沒有完成年少時的頑強誓言，所以他失敗了，烏江自刎成了一代霸王最后的終點。若四面楚歌之時守住他的靈魂，他的夢想不放棄，渡烏江而不是自刎烏江，那么江東子弟多才俊，卷土重來也未可知啊！守住靈魂要守住夢想，如此結局終會不同。
守住靈魂要守住信念。有了堅定的信念，我們才會在人生的道路上迷失自己前進的方向。在戰爭年代中華民族的人民奮起反抗，他們有著堅定的信念一一保衛自己的家園。所以中華兒女不畏強敵，不怕犧牲，奮勇奮斗，所以我們勝利了，正是那堅定的信念，支持著一個又一個中華兒女。援助緬甸時，一位遠征軍的將軍帶著士兵為了中華兒女的信念，寧愿拼死戰斗也不愿放棄作為一位軍人的信念，將軍犧牲了，但他的信念將不斷的傳給他的后人，他的信念將鼓舞一代又一代中華兒女，他的靈魂將永垂不朽！守住靈魂要守住信念，如此靈魂必將長存于世。
守住靈魂要守住情感。情感是我們與生俱來的東西，它看不見，摸不著，它存于我們的心中，若我們不能守住我們的情感，我們必將變成失去靈魂的一具具行尸走肉。情感包含很多：親情、友情、愛情—————若我們丟失了親情，我們的靈魂就是不完整的；若我們丟失了友情，我們的靈魂就是孤單而寂寞的；若我們丟失了感恩之情，那么我們的靈魂就是冷酷無情的；若我們丟失了感動，那我們的靈魂就是冷淡的；若我們丟失了憤怒的情感，那我們的靈魂就是懦弱無能的，所以只有守住我們的情感才能守住我們的靈魂。
只有守住夢想，守住情感，守住信念，守住那些我們與生俱來可又極易忽視的東西，我們才能守住自己的靈魂！
常用高考作文素材主題篇2
對于一個富有感情的人，與毫無知覺的機器相比來說，判斷是非為感情所遮障，是不可避免也無可厚非的。但為了追求一種思想的成熟，我們需要理智。
眼前迷霧索繞，煙霧氖氧，有時還出現怡人的景觀，感情告訴你，前方一定是一片美景，而理智卻告訴你那T可能是萬丈深淵。很清楚地選擇，卻常有人落人深淵，一邊下落，一邊呼喊著理智的名字；選擇了感情，往往讓人后悔，選擇了理智，即使有莫大的艱難，事后也會無怨無悔。
正因為感情呈現在人眼前的，是美侖美英的畫面，是悅耳動聽的音樂，是親密無間的家人，是面如西施的戀人，是形影不離的友人，是關云長的誠信，是項羽的大氣，是寶璧之間的默契……這才會造就無數大大小小的悲劇，我們常說讓理智戰勝情感，這是何等的艱難。包拯面對將他撫養長大如親娘的嫂娘，任憑她苦苦哀求依然鐵面無私，揮手壓鍘。但誰又不懷疑他內心的矛盾和痛苦。然作為朝廷命官，是容不得意氣用事的。還有孔明揮淚斬馬謾，這些都是何等哀傷之事啊。
盡管感情給我們的是何等美妙的感受。而理智帶給我們的仍是無盡的痛擴苦。但我們仍舊需要理智，守候理智。因為無數偉業都是在理智中產生的。愛因斯坦在理智中研究宇宙，牛頓在理智中研究天體，霍金也在理智中繼承前人的事業。可以說人類研究出的任何對自己有用的事物時，頭腦都處于理智中，而不理智僅憑自己的感情異想天開的人終不會有所成就。那個狂妄的亞里士多德就是個例證。
我們允許人們在感情沖動時暫時的恍憾、停頓。因為任何人都會被感情誤導。但如果這種狀態持續較長時間的話，那便會以理智喪失為代價。
我相信，人是富有感情的，同時也是富有理智的。只不過在有的情況下感占了上風，人們是有能力使自己處在理智的指導下對是非曲折進行分辨的。理智并不是天邊難以遇知的云彩，只要用心呼喚一定會伴隨人的旅途。
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常用高考作文素材主題篇3
來也匆匆，去也匆匆……生命總是這樣。
我恍惚地站在靈床前。我不相信她就這樣離開我了!她躺在那兒，神色平靜，安詳，就像是進入了夢鄉一樣。
我的心揪緊了。奔向一個房間，抱膝坐下，眼淚如洪水般滔滔不絕……
很小的時候我就和她———鄉下的干奶奶一起生活了好多日子，直到上學，也常抽空跑去看她。那時候，她還不老，是一典型的農婦。干起活來手腳麻利，十分勤快。不信，那門前的一大塊金黃的茂盛的麥田就是見證。沒上學時，干奶奶給我講故事，說笑話，猜謎語，我還清楚地記得，每次她對我笑時，臉上的皺紋更像一朵美麗的菊花綻放了開來……
可是，她真的走了，到遙遠的另一個國度去了。悲痛之情溢滿我心……
偶然間，被拉下的窗簾動了一下，原來是被一陣暖風吹起的。
我用手輕輕拉開一點窗簾，溫暖的陽光立刻投了進來，照在我身上，暖和極了，淚水也被陽光照得干了。我慢慢地走了出去。
外面好一片春光吶!早春時節，楊柳依依，宛似少女的秀發，它對著湖面，似乎在照鏡子，幾根柳條蕩在水面，微風拂過，漾起一圈圈淡淡的漣漪……
旁邊的幾個孩童，在草坪上嬉戲玩耍，發出一陣陣歡快的笑聲。瞧，他們手拿著紅的黃的綠的花兒，在這美好的春天里綻放出生命光彩!好一片“草長鶯飛二月天”!
我的心動了。世界如此充滿生命力，如此美好!
我突然明白了，生命總會離去的，無論這生命是“重于泰山”，還是“輕于鴻毛”。面對生命的離去，我們悲傷是固然的，但也要知道，我們擁有的東西很多可以去珍惜，去把握，去愛護，何不把握好擁有的一切呢?前方一定會有光明!
我笑了……
過了幾天，我去干奶奶的墓前看她。獻上一束鮮花和我美好的祝愿。您放心，我會珍惜擁有的一切，珍惜每一分每一秒，去開辟屬于我的新天地!
常用高考作文素材主題篇4
或曰："以德報怨，何如"子曰："何以報德以直抱怨，以德報德。"
——《論語》
當受助者們在叢飛的捐助下過上正常的.生活時，回望病危的叢飛，他們是否感到一絲焦急與不安他們是否曾考慮過對于叢飛的愛心，何以為報
先哲孔子早已為我們找到了完美的答案——以德報德。
我們生活在一個光怪陸離的社會，一個科技水平、生活水平都比先秦高得多的環境里，我們不能放棄先哲留給我們的真善美。以德報德不僅是兩千年前的準則，也應當是我們當代人的道德底線。
我不想一味地抱怨世風日下，也不會口口聲聲訴說社會陰暗。我想我們每個人都應該做一次內心的拷問，心靈呼喚感恩與報答，社會需要良知與正義。這些，你做到了嗎
我曾讀過一個故事。
一個山間的夜晚，一位禪師正坐在自己的小屋外打坐修禪。這時，從黑暗中竄出一個人影，他偷偷地溜進了禪師的小屋。清貧的禪師室內竟無一物可拿，不一會兒，那人就失望地出來了。正當他走到門口，竟看見禪師對著他，像是在等他。沒等他開口，禪師就把自己的外衣脫下，披在他身上，說："山里風大，穿上這衣服下山吧。"那人無地自容，披上衣服匆匆走了。禪師目送著，自言自語道："愿我能送他一輪明月。"第二天清晨，禪師在門口發現了昨晚那件衣服整整齊齊地放著。禪師欣慰地笑了："我真的送了他一輪明月！"
這是一個關于德的故事，是一個善舉救贖一顆心靈的故事。這一輪明月，不就是我們的心靈守望的美德與良知嗎
也許你曾經受過別人的幫助，感受過關愛的溫暖，也許你也曾有過"贈人玫瑰，手有余香"的經歷，也許你看到了社會的黑暗，也許我們大家一樣都在盼著一個美好的理想世界的到來。那就請不要忘記感恩于人，那就讓我們大家都以德報德，甚至以德報怨。
以德報德，是生命與生命間高境界的交流。以德報德，是對愛心最好的慰藉。以德報德，是偉大的情懷。以德報德，更是對美好社會的深情呼喚。
常用高考作文素材主題篇5
沒有人注定平庸，只要你敢拒絕平庸。——題記
拒絕平庸需要勇氣。
奧維德這樣說：“勇敢征服一切：它甚至能給血肉之軀增添力量。”這句名言讓我想起了史鐵生。
21歲本應是最狂傲的歲月，無情的上帝卻奪去了他健美的雙腿。仇恨、不滿、憤懣和無奈充斥著他絕望的心。每天，輪椅便成為了家與地壇連接的質點。日出日落，四季交替，他用十幾年的光陰思考，從地壇的一草一木、小蟲飛鳥、來往路人中，他感悟到生命的真諦，漸漸解開了心中的繩索。
我常常在想是什么支撐他能夠面對生活，面對人生中的種種不幸，在當所有人以為他要放棄時，他卻涅槃重生。我知道了那是勇氣，史鐵生不想過平庸的日子，他用自己的方式拒絕平庸，寫出了不朽的一部又一部作品。
史鐵生在《我與地壇》中寫到：“死是一件無須乎著急去做的事，是一件無論怎樣耽擱也不會錯過了的事，一個必然會降臨的節日。剩下的就是怎樣活的問題。”寥寥幾筆寫出史鐵生對人生的看法，這種看法同樣需要勇氣。
上天給了每個人一條命，一顆心，把命照看好，把心安頓好，人生即是圓滿。所以說史鐵生的一生是圓滿的，是成功的，這在于他有勇氣敢拒絕平庸。
拒絕平庸需要樂觀。
對于蘇軾大家應該都不陌生吧。蘇軾生性樂觀豁達。被貶后依舊能夠面對現實，他熱愛生活，卻很無奈自己的處境。
人生在世，要學得豁達，要活得瀟灑。個人恩怨，你把它看得很大，它會把你壓垮；不如盡情享受“江上之清風，山間之明月”“飄飄乎如遺世獨立，羽化而登仙”。因為蘇軾對待得失是這樣的：“天地之間，物各有主，茍非吾之所有，雖一毫而莫取”。別人得了，我不羨慕；我沒得到，我不遺憾，對人生得失如此達觀，才有了《赤壁賦》這種巨作，我其實很欣賞蘇軾這種情懷的。
我在文中看不到不平之氣，可能蘇軾也不喜歡這種被貶生涯，但無奈只能接受，但充滿眼簾的只是“江上之清風，山間之明月”。蘇軾讓我知道拒絕平庸原來需要樂觀的情懷。
沒有人注定平庸只要你敢拒絕平庸，窗邊一朵花枝招展的花，是在拒絕平庸，那么一朵不起眼的花，又何嘗不是拒絕平庸呢？
常用高考作文素材主題篇6
夯實基礎，力爭創新
圍棋的本手、妙手和俗手其實是三個不同棋藝水平的劃分，但正是這樣，卻告訴了我們很深刻地道理：要著力夯實本手的基本功，在此基礎上，再拓展妙手的能力，同時要避免俗手。就此，我們需要思考的重要問題就是，為什么我們要打好基本功？對于我們青年學生來說，打好基本功最重要的就是要學好基礎知識，練好知識基本功。誠然，基本功未必是我們的看家本領，但是確是我們一生的財富與寶藏。我們必須承認，學習基礎知識是非常辛苦的，有時候甚至是枯燥無味、令人生厭的。問題在于，我們為何還要學基礎知識？學習基礎知識到底對于創新有何意義和價值？
我們要深刻認識到這樣一個到了：基礎知識是我們創新的基礎！
我們學習基本知識，不只是為了學習這些知識，而且還要從學習這些知識中理解這些知識為什么是這樣的，如何去理解這些知識，如何把相關的知識串聯起來。比如，我們在小學要學寫日記、作文。作文是怎么來得？它是把我們的想法用句子、段落清晰地表達出來，而且我們可以表達出與別人不一樣的思想。我們高中階段的作文，我們要寫得有新意，更重要的是要在立意上有所突破，與常人思維不同，這就是創新。我們學數學，懂得了推理的重要性，我們就可以把邏輯推理運用到很多領域。因此，歸納的方法、概括的方法、邏輯推理的方法，都是我們學習基礎知識的方法，同時也是我們未來進行創新的方法基礎。要把我們的思考和觀點表述出來，這就需要歸納和概括。我們要從某一個觀點出發推出新的論斷，這就需要邏輯推理。如果沒有這些方法，我們就無法創新，所以基礎知識是創新的根基。
基礎知識給我們提供了很多基本概念，判斷與常識。如果我們沒有從小學一年級到高中階段的語文、數學、英語、歷史、政治、地理、物理、化學、生物等課程的學習，我們就不可能不具備這些課程的基本知識，我們對于這個社會和國家，對于人類的歷史和文明，對于科技的發展與人工智能，等等，都將是一頭霧水，一無所知。這就是基礎知識的重要性。只有學了這些基礎知識，我們才能在現有的基礎上去理解、去思索科技發展的速度、人工智能的價值、文明變遷的形態。這就是為什么我們要求兒童從小要學習，而且要接受完整的九年義務制教育、高中教育，因為這些都是基礎知識的學習。有了這些知識基礎，我們才可能去從事其他的相關工作，包括一些創新性的工作，這便是我們圍棋當中入門階段的本手角色。
基礎知識還是我們創新的思想基礎。所謂思想基礎，主要指的是我們可以把學習基礎知識的耐心與韌性用到創新上來。這就是科學研究經常強調的要坐得住冷板凳，耐得住寂寞，有恒心有毅力。我們經常聽到長輩對我們說，錯誤和挫折教訓了我們，讓我們變得聰明起來，說的就是這個道理。化學家戴維說：“感謝上帝沒有把我造成一個靈巧的工匠，我的那些最重要的發現就是受到失敗的啟發而獲得的。”因此，如果不具備學習基礎知識的耐心與毅力，我們可能沒法具備這種坦然面對失敗，在失敗中站起來的勇氣。我們千萬不能忽視創新的思想基礎。實際上，很多時候我們離成功很近，為什么我們沒有成功，就是因為我們在離成功很近的地方放棄了。
我們學習了基礎知識，我們才能夠在此基礎上做出無限的想象和創造。如果我們連基本的語言表達能力都不會，我們怎么表達我們的創新？如果我們連基本的數學計算和邏輯推理能力都不會，我們怎么才能創新？因此，創新一定是建立在現有的知識體系和知識儲備的基礎之上，而基礎知識是這一切的基礎的基礎。我們很多人都想寫漂亮的文章，要表達他“驚人的發現”，結果語句不通，表達不規范，怎么能夠清晰表達你的創新？怎么能夠讓你的創新被廣泛接納？怎么持續進行你的創新？盡管基礎知識不能保證你有多大創新，但是沒有基礎知識，你卻很難創新。易言之，有了良好的基礎知識功底，可以為未來創新打下堅實的基礎。
總而言之，基礎知識是我們創新的基礎。這些基礎包括知識基礎、方法論基礎、思想態度基礎。這三者缺一不可。任何一個方面基礎不牢，我們都很難創新。掌握基礎知識固然重要，但是沒有掌握基礎知識背后的方法論，我們一樣走不長遠。有了基礎知識和方法論，但是我們缺乏運用基礎知識和方法論的德性與韌性，我們同樣步履維艱。只有同時把上述三個方面有機結合起來，我們才能夠有所創新，才能夠源源不斷地推進創新。
常用高考作文素材主題篇7
那天，云遇蕭相識，兩人互有好感。蕭穿了件黑色的皮夾克，云對蕭說：“他也有件這樣的黑皮夾克。”
蕭不知道云所說的“他”是誰，私下問云的女友，才知道“他”是云的前男友。
春天，云與蕭戀愛了，蕭常約云去看電影。蕭說，他喜歡坐在電影院里的感覺。云笑道：“我也喜歡。”她坦白地告訴蕭，以前她和“他”也常來電影院。
蕭的眼里迅速掠過一絲不快的神色，好在電影院里的光線暗，云沒有發現。以后，蕭再也沒有主動約云看電影。
細心的云察覺道蕭這一變化，知道蕭是吃醋了，她心里很滿足。對她來說，前男友早成了過眼云煙，之所以常提起他，是因為云想測試自己在蕭心里的分量。吃醋正是愛的表現。酸甜苦辣咸，五味中，酸有助于消化。云認為，男女間也是要不時加點醋，消化愛情的。
夏天，俄羅斯的芭蕾舞團來市里演出《天鵝湖》。蕭知道云小時候學過芭蕾舞，便買了兩張票。蕭是外行，云就一一跟他講芭蕾舞的表演程式，講柴可夫斯基音樂的精妙。蕭茅塞頓開，夸云懂行。云說，她以前的男朋友迷戀俄羅斯的藝術文化，那才是真正的懂行。蕭心里不悅，感覺老柴的音樂很凝重悲愴。
秋天，黃葉飄飛。云想，收獲的時節到了，希望自己的愛情也會有個好收成。她真心愛著蕭。而蕭的熱情卻漸漸冷卻，他越來越覺得自己不過是云前男友的影子，他決定和暈分手。
云好難過，不明白蕭為什么會變心。蕭說：“你愛的不是我，而我也不想做別人的替代品。"
云恍然大悟，后悔不已：蕭沒有變心，是她讓蕭酸的時間太長了，愛，也就變成了怪味。
常用高考作文素材主題篇8
我的風景，沒有那么絢爛奪目，也沒有那么美麗奪目。但在我的心中，它是平凡，獨一無二的。
這是屬于我一個人的風景。
火紅的晚霞渲染著整片天空，原先鑲著金邊的太陽也歇了太陽，從一個盛怒的母親變成了一位散發著溫暖和然的老婦人。街上的行人急匆匆地往回趕，生怕耽誤了時間，沒有人停下來欣賞這落日的余暈，甚至連看一眼的間隙都沒有。只有我這個什么都不做的“閑雜人等”，愿意為這落日傷懷，但只要一想到明早的太陽還會重生，心情頓覺舒暢了許多。其中生活不也如此，起起落落。但不必要退縮。守住執著的那一份念想，誰說會可悲。我在看孤獨的風景，但我并不孤獨。
這是屬于我一個人的風景。
“跟你說過多少次了，不要把這些破爛垃圾當個寶。”母親大人又在歇斯底里了。其實她說的我都懂，只是舍不下，舍不下那一份回憶。
清點著媽媽口中的“垃圾”卻勾起了一幅幅畫面。這個娃娃，是七歲那年，摔倒了的我哭得上氣不接下氣，一旁的姐姐便用這個她最愛的妹妹給了我一份安慰；還有這個是八歲那年的夏天，我唾沫著要吃冰棍，老媽無可奈何下我買的的。年少的我天真的將冰棍子與媽媽分享，那是第一次，也是唯一一次，媽媽溫柔地沖著我笑了。那根棒子，我一直保留了下來。至于那些，是野性十足的我與別人趴在地上一整天，玩玻璃球贏來的.。
這么多我記憶中的珍寶，縱使無人分享，就這樣看看，也是極好的。這些風景，是我最大的財富。我在看孤獨的風景，但我并不孤獨。
這是屬于我一個人的風景。
一道道路的難題，一張張的試卷，鋪天蓋地地向我襲來。我沉重地嘆了口氣，又繼續埋入題海之中。“攔路虎的一個接著一個，招架不住的我想要向爸爸求救。卻不想，換來的是這樣一句話：”自己的學習自己搞定，誰也幫不了你。“郁悶中的我于是埋怨著老爸的不近人情，一邊埋頭苦干。
可事實證明，老爸的話是對的。在考試中，那一個個難題都變成了一道道靚麗的風景線，吸引住我的視線。竟然全部做對了。
原來，努力一下，是會成功的。原來，難題也可以成為風景，我在看孤獨的風景，可我并不孤獨。
我的風景，平凡得很。但在我的心中，它們獨一無二。我的風景只屬于我！
常用高考作文素材主題篇9
小時侯，我最喜歡去的地方是家附近的河堤，河堤上的棵古榕呦，總是令我魂牽夢繞。聽老人們說，古榕已有上百年歷史了。它的軀干要八個人才能圍抱，長長的虬枝如同巨傘撐開，給地面營造出一片清靜與陰涼;枝干則伸展到水清如鏡的河中。每到夏天，村里許多調皮的小孩脫光衣服爬到樹上去，他們攀緣著到靠河一邊的枝干上縱身一躍，魚兒似的潛入水中，然后游到老遠的地方招手搖腦袋，好不愜意!
可是，不知從什么時候開始，洞內和樹旁都放置了神臺，許多人在榕樹里面點上香火，求得榕樹里的神仙保佑……
終于，充滿生機的榕樹因香火的長期熏烤而死了.那棵古榕樹成了我心中永遠的傷痛。帶著無限惆悵我跟隨父母離開了家鄉。
一日，家鄉小表哥寫信告訴我，最近這幾年，國家在大力提倡文明建設，把原先的一些陋習給糾正過來了，榕樹旁的神臺已經被撤掉了。現在的河堤呀，已今非昔比!那里，成為老人們的活動場所。他們學唱歌、練跳舞;打太極、舞花劍;扭秧歌、唱大戲;比麻將;賽象棋……笑聲不斷，歡樂無限。
果真如此嗎?帶著好奇我重游故土。穿越幾條街道，拐過數棟樓房，一陣陣高亢嘹亮的聲音傳入耳中，我不由加快腳步，飛一般來到河堤邊，只見10多位老人正襟危坐，手捧歌譜，正在練唱剛剛學會的歌曲“洪湖水，浪打浪”，他們那天籟般的聲音令我心醉，驅散了周圍的炎熱，趕走了我滿身的疲勞。
再看旁邊，幾個老人正踏歌起舞呢!瞧：鮮紅的T恤，潔白的筒褲，響亮的鑼鼓，輕盈的舞步，紅絲巾上下翻飛，比驕陽更艷;雙腳移步穿插，比軍姿更齊。一身素潔，步態輕盈，猶如仙鶴展翅。在綠草坪的映襯下，他們像一片蓬蓬勃勃的山茶花，像一群翩翩起舞的花蝴蝶……
這感人的畫面，我唯有靜靜地看著，用心地體會著……
家鄉在變化，社會在發展，人們在進步……
而這美好的一切，都是改革舊風陋俗的功勞啊!改革的風帆已經揚起，追逐文明的步履從未停止，我們將追夢永遠!
常用高考作文素材主題篇10
宏通科學之道，微感自然之美
古諺有云：“朝霞不出門，晚霞行千里”。這是世代積累傳承的觀天經驗，但看云卷云舒，從微末中推測天氣變化，是種享受與樂趣。而回頭開啟電視，世界范圍的天氣預報映入眼簾。兩種感知自然的途徑不同，卻無外乎為觀得天氣，殊途同歸。自然并無需劃分出“近”與“遠”。
對于自然，人理應借助科學發明和經驗去了解，通達宏觀層面，同時用細膩的心仔細體會和感受身邊的微觀自然之美，方可達成“宏通科學之通，微感自然之美”的境界，實現人、科學與自然最終的“和諧”。
科學與自然不曾分離，從古代各種水利工具的發明應用到如今發達的天氣監測預報系統發展，人類生產力的提高和科學進步一直相輔相成。人之于自然，甚為渺少，人類沒有能力一一親自探尋自然的所有奧秘，因此自然似乎離人很遠。而科學應用，正是解決人想在宏觀上更好了解自然的需求的有力工具。通過電視，人類可以“足不出戶而知天下事”地獲取天氣信息、地理資訊，增長了自然知識、彌補了人自身能力和視野的局限。同時，科學知識對人形成科學思想也大有裨益。達爾文曾說，他對自然的興趣正是從前人的科學著作中萌生的，其中的科學理論如生物的綱目屬種，都對他形成嚴謹的科學思維產生巨大作用。可見，利用科學感知自然，既便捷全面又有利于培養自然科學思維，正是“仰觀宇宙之大”的好方法。
而“俯察品類之盛”則能實現人與自然的和諧統一，人生于自然，也歸于自然。漢字“性”中由一人和一生構成，可見人性之真必然離不開生態自然。中國古代有“生”的哲學，生生不息，物我一體是古代給人們不竭的追求。孟浩然、王維醉心于自然山水，感受天光云影之變，細觀云過水動之美，創作出“空山新雨后，天氣晚來秋”這樣反映人與自然渾然一體的傳世佳句。人的`生命，融于自然生態，同呼吸、共命運。因而多留心身邊微觀的一草一木、一花一樹，方可融入自然，“微感自然之美”。
中國儒家學說中重要的“和諧”思想，要求各方面達成統一與協調，在當下，人既不能肆意丟棄傳統感受自然的方法，也無法抵抗科學發展的潮流。因此，務必達成人、科學和自然的和諧統一，就像時興的觀星活動，利用高科學望遠鏡觀測遙遠星體的人們，也同時在夜晚的山上感受涼風與蟬鳴，“信可樂也”！
宏通科學之道，微感自然之美。人既與自然親近、融入自然，又可以更高的視角認識自然。心有宏觀看待自然的“猛虎”，亦可微觀細嗅身邊的“薔薇”。
常用高考作文素材主題篇11
“行百里者半九十”，距離高考只剩不到一個月的時間，但剩下的這段時間尤其重要，所以我對自己的期許就是腳踏實地。我要踏實地走完剩下的路。
踏實就如同墊腳石，助推人走向成功。古今之成大事者多離不開踏實。試想越王勾踐只記亡國之恥，而不腳踏實地，又如何創造“苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”的神話?李時珍幾十年如一日的踏實付出，才有了《本草綱目》的問世。曹雪芹踏實琢磨又修改，才有了鴻篇巨制《紅樓夢》，……。可見，踏實是做事的根本態度。
一個人有了踏實地態度就好比插上了一對翅膀，可以飛得更高。因為腳踏實地，才有了費俊龍。聶海勝成功的飛行;因為腳踏實地，葉篤正教授才贏得了氣象學界的最高榮譽;因為腳踏實地，馬云才創造了阿里巴巴，位列財富榜前列，……。這些成功人士的經歷告訴我們，只有腳踏實地，才能振翅翱翔。
在高考前夕，我們也應持守踏實的態度，一步一個腳印，拒絕浮躁，沉穩前行，而不能像那螃蟹，因為“用心躁也”而導致“非蛇鱔之穴無可寄托也”。在剩下的時間里，只有踏實學習，才能在高考中獲得滿意的結果;如果不踏實，便會前功盡棄。
加油吧，追夢的十八歲!相信經過自己踏實的努力，一定能在高考結束后獲得滿意的成績。
常用高考作文素材主題篇12
Howtobeagreenerperson
It’sourdutytoprotecttheinviyonmentaroundus.
Whenwegotoschool,weshouldrideabikeortakeabus.Whenwegooutforactivities,weshouldn’tsteponthegrass.Wecan’tdraweverywhere.Whenwegoshopping,we’dbetteruseaclothbag.Athomewecansavewaterandelectricity.Whenweleavearoom,weshouldturnofftheligts.Atschoolwecancollectwastpaperandrecyclethings,suchasbottles,cansandplasticbags.Weshoudn’tlistentopopmusicorspitinpulic.
Let’sdosomethingtoprotectourenvironment.
常用高考作文素材主題篇13
站在黑暗中摸索，領略著孤獨的煎熬，凄涼的腳步聲，拋灑在沉重的空中。
攥在手中的輕風莫名地夸張，煽動起我對黑夜中光明的渴望，畫面定格在浩瀚的星空。黑夜的浮想泯滅了我那銘刻在腦海中脆弱的細胞。
有誰在傾聽夜的寂寞，有誰在雕刻月的圓缺，我只想向星辰吐露內心的抉擇，可距離卻像歲月一樣拉遠了，像夢一樣融化成一片渺茫，不給我任何機會去寒暄搭訕。飽含著離別愁緒，發覺潛藏在自己內心的只是一片空虛。
在夢魘中覺醒，瞇縫的眼皮任由回憶在思緒中播放。仿佛一個虛幻的臆想，一夜之間，我長大了。作為風的孩子，我曾帶著激動的心踉踉蹌蹌晃過所謂頹廢的日子。我決定放棄，放棄飄蕩在身旁花的馨香，放棄流連在溫室中的無憂無慮，放棄夾雜在內心的年少輕狂……
當我更換道路時才發現前愆已無法彌補，流失的歲月中呆滯著挽留的手，任憑我嘶聲竭力的呼喚也無動于衷。身子忐忑無意識地搖擺在風中。
“遲了嗎?”
哀怨的眼神發出一聲嘆息，看到高飛的小鳥離我漸行漸遠，剛點燃的信念之火便被差別的意識湮滅，發覺盛開的鮮花在視野中越來越模糊。揮霍過的青春在此刻向我報復，高漲的激情在瞬間消失。我猶如迷失的小鳥，無奈地站在人生的十字路口。
我將去向何方?是繼續尋找黑暗中的光明，還任由思緒在無聲無息中飄揚?
我的生命之神告訴我：只有靠事物的牽引才不會迷失自己。他給了我一片意境——在冷徹的寒風中，一株小草懷抱信念取暖，經受寒氣刺骨的洗禮，待到春天提煉出兩片嫩葉時才開始問候大地，這兩片嫩葉便是孤單的小草在雪地的囈語。
宇宙之窗突然敞開在我的瞳孔，窗外明朗的天空似乎在等待我闖入。卸下身上沉重的行囊，脫離桎梏的束縛，撕扯欲望的羈絆，展開雙翅，朝明朗的天空翱翔。
感覺闖入一片神奇的天堂，孤單的我不覺得寂寞，獨自在燃燒一片天地，學業并非枯燥和乏味，縱情遨游在知識的海洋;父母的話語不再是嘮叨，每一句都流露出世間最真摯的愛。
似乎我找到了我的依靠，一股力量指引著我邁向生命之泉流淌的方向，彌漫至全身，感到前所未有的激昂。
一轉身，夢想已站在我身旁。
常用高考作文素材主題篇14
驟雨初停，一道七色彩虹凌駕于天邊，我的目光被深深吸引，漸漸地、漸漸地……
一個五六歲的小女孩被叫在老師辦公室，一直不停地哭，很久很久。當老師再次回到辦公室時，淚珠不斷。老師很驚訝：這女孩幾乎哭了一個上午。
其實，這女孩只是因為晚到了，她心愛的椅子背一個男孩拿去了，她找到了那個椅子，卻再也拿不回來，連老師也不信她的所言。她崩潰了，無所適從。她只能用她的眼淚來洗刷自己的傷。
那條悠淡的藍紫消失了，還好，赤、橙、黃、綠、青還在。
小女孩長大了一點，她邁入了小學的門口。新的學校讓她感到新鮮，有點嚴格的課堂，她有點不適。
那天，最恐怖的數學老師在上課，剛開始，她很認真，然后，她上完體育課的姐姐來到窗前，她無視了課堂，眼睛轉向了窗外。她被老師無情地叫了起來，批評了，也不能有所埋怨。畢竟，這次真的是她自己的錯。
綠青的寬度在慢慢縮小，很小很小，看不到了，只有赤、橙、黃還懸掛于高空。
那年，這個女孩三年級了，她班里建起了一個圖書角，每天中午都有集中看書的時間。這天，她拿到了一本神話故事，她很喜歡，卻在接近下課時，被她同桌搶去，因為這本書是她同桌的，他要把書拿回家看，她不愿意。兩人起了爭執，她被老師叫過去，只是讓她在那兒幫忙翻作業，她有點莫名。也有點慶幸，但心里對于那本神話書還是耿耿于懷。
第二天的開始，她收到同桌拿來的那本書，他已經把書看完，而現在，他同桌把書的使用權交給了她。
有一種顏色在不知不覺中消散，天邊的彩虹只剩下難以辨別的紅、橙。
她終于學會騎自行車。有一天，她騎車回家，恰巧遇到路上的爸爸，她兩開啟了一場追逐戰，他爸爸在前面飛奔，她也發動自己全力使踏板全速飛轉，家就在前方。然而，家門前的一個轉彎見證了一個毀滅瞬間。車速的過快加上彎道的小角度，她被重重地扔在地上。手心，臉上不堪入目。結痂了，還好，傷口不深，痂脫落以后沒有留下什么疤痕。
眼見著之前還分得清的赤橙也變窄了。我確信，現在的空中，只剩下哪點頑強的紅色。
時光荏苒，她已經初三，每天不斷的卷子讓她疲憊，頻繁的考試，鮮紅的分數，倒退的名次。前方不知道是哪所學校在等待著她。她已經在懸崖的邊緣，一步之差，就會使她粉身碎骨。她安慰自己，鼓勵自己，給自己自信。終于，她挺過來了，她實現了自己的目標，進入她滿意的學校。
最后的一點紅色也無法逃脫，它也隱沒在了這浩瀚的空中。
虹如此短暫，十年又如何，回過頭來，它與虹又有什么區別：同樣瞬間的存在。
她即是我，那一個十年已經逝去，那十年的映象也在慢慢消失。下一個十年，她、我一定好好珍惜，一定要好好過。我們十年為期，那時，再見。
常用高考作文素材主題篇15
我向來自卑于自己的身高。
從小學開始，當別人為自己“海拔適中”或“海拔過高”而欣喜時，我只能或低頭不語，或默默走開，逃避有關身高的話題。沒錯，在人群中，我就像一棵發育不全的樹，常常被人嘲笑，被人忽略。
x年的秋天，獨自一人來高中報到的我，心里忐忑不安。懷著期待與恐懼，我踏進了高中的大門。意料之中，路人對我投來異樣的眼光，甚至有兩個人在竊竊私語。他們的樣子如魔鬼一樣，我的心一下子冷了。我又像往常一樣垂下頭，加快腳步，一心想快點兒去到新的班級，坐在座位上大家就不知道我有多矮了。
好像過了一萬年，我終于來到班級門口，我選擇從后門進去。本來我有與其他同學一起交流的機會，但還是放棄了，我選中了最后一排最不起眼的角落。教室里氣氛活躍，同學們洋溢著朝氣。我羨慕他們，羨慕他們的熱情開朗，羨慕他們的身高。但我不敢融入他們之中，只在課桌上擺弄著自己的文具。
不一會兒，班主任走了進來，教室內安靜了下來。當他的聲音響起，我抬頭一看，這位老師好像跟我的身高差不多。“同學們，你們一看到我，肯定覺得我個子矮，還是個老頭子，但沒辦法，你們就要跟我待三年了。不過，我還是很好相處的。”老師的這番話又點燃了班級的活躍氣氛，老師跟著同學們一起笑了。他笑得真誠而慈祥。
一節課過去了，我發現他除了風趣幽默，還學識淵博，講課深入淺出，把同學們都吸引住了。下課后，他竟然叫我跟他到辦公室去一下，我感到忐忑：是不是老師對我的印象不好？一到辦公室，他就對我說：“為什么不往前面坐呢？為什么不跟同學交流呢？”
我低下了頭，喃喃地說：“我……我不敢，我太矮了，同學們肯定會嘲笑我。”
“如果有同學因為你個子矮而嘲笑你，那他是幼稚的；如果你因為自己個子矮而自卑，那你也是幼稚的。你們都上高中了，應該成熟了。不以貌取人，不因外貌而自卑，這才是真正的成熟啊！不要被外表迷惑，你一定會有出彩的地方。你看，老師個子也不高，不照樣活得很自在嗎？放平心態！成熟點兒！”老師看著我，滿臉笑容。我終于抬起頭與他對視，心里頓時明白了什么。
“老師，我知道了。”
是的，我左右不了外表，但可以改變內在；我阻止不了他人的嘲笑，但可以放平心態。之后，再面對別人異樣的眼神，我總能平靜地說：“我就是一米四，身高并無大礙。”
這，才是成熟的樣子！
常用高考作文素材主題篇16
現在常聽到一句話：思想決定行為，行為決定習慣，習慣決定選擇性格，選擇性格決定命運，說簡單點—選擇性格決定命運。
在中國從來都是成者為王敗者為寇，成功的讓后世景仰，世人稱道，而失敗者則會被萬夫所指，世人所不，而項羽在們心中從來都是一個了不起的大將軍，一個讓人望其項脊的大英雄，劉邦雖然勝了，但我們聽到的更多是人們的罵聲，有人說劉邦打敗了項羽，有人說韓信打敗了項羽，可我說項羽自己打敗了自己，他的選擇性格決定了他將被打敗的命運。
項羽精通兵法，力能舉鼎，文武雙全，同時具有先天的領導力和不凡氣度，他懂得帶兵最重要的是要立軍威，項羽一向言必行，行必果，他武力過人，有萬夫不擋之勇，同時能征善戰，機智多謀，帶兵打戰同樣所向無敵，仿佛出世就是與眾不同的大人物大英雄。
項羽除了上述特征外，最重要是他非常的自信、堅強，果敢，威猛，這樣無比的自信，使他很少相信別人，他只相信自己，他個人能在萬敵之中進退自如，百萬雄兵指揮起來同樣應對自如得心應手。同樣他也剛愎自用，性情暴戾，因為他的能力之優秀他常常目中無人，口出狂言，一般人在他眼里都是凡夫俗子，極少有人能讓他敬佩。
但他最大的錯誤不是鴻門之上沒殺掉劉邦，而是對于韓信的輕視，韓信本是在項羽手下當差的，韓信熟讀兵書，有謀略有膽識對軍事之事了如指掌，能忍他人跨下之辱就是為了不負身平所學，為了有朝一日出人頭地，在項羽帳下時雖是小兵一個，但每每都能未卜先知，對項羽的作戰思路了如指掌，后來他投靠了劉邦，在九里山逼得項羽彈盡糧絕才讓項羽自刎于烏江邊上。
其實項羽完全有能力避免他最來的結局，韓信、張良、劉邦三個之中他任意殺掉其中一個都不會有入最后的下場，但他從來不是一個真正濫殺無辜的人，他的骨子里是存有仁義之心的。如果最后時刻他過了江東，也許歷史將會是重新改寫。一個人的選擇性格決定著他的命運，回顧項羽走過的路，心痛傷感的同時，我們發現—選擇性格決定命運。
常用高考作文素材主題篇17
理想，是人生的導航，是成就偉大事業的動力。它就像你的影子，隨時隨地陪伴著你；就像一盞明燈，指引著你方向；就像一塊路牌，告訴你該想哪兒走，哪兒才是你的歸宿。
但同樣的，沒有理想，就沒有生活，沒有未來！
每個人都會有自己的理想，而我的理想，就是當一名醫生。
那是一個盛夏的夜晚，我無意間聽到外婆說外太婆生病了，現在住在醫院里。我就央求奶奶帶我一起去看外太婆。明明只有半個小時左右的路程，但在我看來卻異常煎熬，終于，到了醫院門口。我們飛奔到住院部外太婆的病房。房間里圍滿了人，幾乎看不到外太婆，可我卻在一瞬間就看見了她——我敬愛的外太婆。她一個人躺在病床上，寬大的病床顯得外太婆的身軀更加瘦小，好像輕輕一碰，她便會摔倒。她手里打著吊瓶，床柜旁放著隨時準備急救的氧氣瓶。外太婆穿著藍白條相間的病服，白花花的頭發更加顯得她的虛弱。
我走到病床前，外太婆和藹的拉著我的手，我微笑的回敬她一聲“外太婆。”她卻笑的合不攏嘴。須臾，外太婆放開我的手，我帶著沉重的腳步走出病房。姑姑趕緊叫姑丈帶我去洗手。“為什么？”我疑惑的問。“因為外太婆的病很重，她剛剛摸過你的手，會有細菌，你也有可能會不小心生病的。”姑姑耐心的向我解釋。“病得很重？”我聽了不禁鼻子一酸，又回想起之前的種種，是有多重？連碰都不能碰？外太婆都已經93歲高齡了，為什么還要受這么多苦？
那天去上學的時候，我聽到外太婆逝世的消息。我哭了，哭得很厲害。一想到外太婆生前對我最好，和我最親，有什么好東西都給我，而我卻連她最后一程都沒有送。我就止不住的淚如雨下。這讓我更加堅定了我要當醫生的決心。而此時的我也恨不得我現在就已經是一名優秀的醫生，因為這樣，我就可以盡我所能地救治外太婆。
我知道，醫生很不好當，身為醫生，有很多事要做，想要成為醫生，也是十分的困難。但是我相信，只要努力，沒有什么是不可能的！
之前，因為外太婆的病，我想要當醫生。而在經歷與親人生死離別后的我心里卻不單單只有外太婆。我還想要讓更多的病人減輕痛苦，健康生活！
醫生這個職業，成了我心目中最美的職業！我也下定決心：要做一名優秀的醫生！
常用高考作文素材主題篇18
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”多么美好的童年，多么美妙的時光，古人勞逸結合的學習方式真的很讓人羨慕，而我們的童年，不是被囚禁在書桌前學習，就是被手機關在了游戲當中，我們應該從古人的學習方式中得到借鑒。
我們在幼兒園就學過“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”但對勞作之苦的理解只在書本上。據統計，中國人每頓飯浪費糧食93克，就相當于每人每頓飯扔掉一個二兩重的大白饅頭，更讓人擔心的是，中小學生的浪費量遠超于成年人。年齡越小，浪費越大。“中國用百分之七的耕地，養活了百分之二十二的人口，我們的人均耕地面積只有世界的四分之一，”這是我們從書本中學到的知識，但我們連韭菜和麥苗都分不清楚，哪里知道“汗滴禾下土”的艱辛。
“一條大河波浪寬，風吹稻花香兩岸。”稻子還會開花？你見過嗎？小小的稻花是白色的，一株30多公分的稻穗要開二三百朵小花，多漂亮呀！稻花飄香時節，你走進田野，全是白色的稻花，你數數稻花，聽聽蛙聲蟬鳴，才回味書中所讀：“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，才會覺得詩中意境的高妙。
“秋水共長天一色，落霞與孤鶩齊飛”，“大漠孤煙直，長河落日圓”，“日出江花紅勝火，春來江水綠如籃”，“停車坐愛風林晚，霜葉紅于二月花”。古人如果沒有行萬里路的經歷，胸中哪有這無邊的錦秀，無盡的才情。胸中的萬卷書和腳下的萬里路結合起來，我們才能把死知識，變成活智慧，變成豐富多彩的人生。”秋分那天，帶爸爸媽媽去郊游，我們可以告訴他們，哪個是灰菜，哪個是狗尾草，哪個是馬齒莧。哪個能吃，哪個有毒，告訴他們稻田里為什么要樹稻草人，告訴在田中勞作的鄉親們，每年的秋分是中國農民豐收節。我們去葛洲壩、都江堰旅游，我們可以給游客講講堰和壩有什么區別。壩就是攔住水不能讓水流走，而堰呢？水滿了就可了順著空當淌出來。我們滔滔不絕講這些的時候，現場的人一定會我們贊不絕口美：真有學問，書真沒白讀！
我們的中華文明是世界上最悠久的農耕文明，“四體不勤，五谷不分”絕對不是中國讀書郎的形象，那中國的讀書郎應該怎樣呢？我們是神農的后代，要有嘗百草救蒼生的胸懷；我們是大禹的傳承人，要有人定勝天的信念；我們是愚公的子孫，要有挖山不止的決心；我們是孔子的學生，要有”仁者樂山，智者樂水“的智慧；我們是李白的知音，要有”輕舟已過萬重山“的瀟灑；我們是徐霞客的接班人，要有用雙腳丈量祖國山河的氣魄。
為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平。這才是中國新一代讀書郎應有的格局。
常用高考作文素材主題篇19
有道是民以食為天，遍嘗中華美食是吃貨們的終極目標。周末，打個高鐵品美食，朋友，約嗎？
坐在時速300多公里的和諧號上，看著窗外向后飛馳的樹木、田野，和不時飛入視線的高樓大廈，腦里浮現的卻是坐綠皮火車的情形。那時候，從湛江到武昌，一千多公里的回程，卻得走上三十多個小時。沿途所見，也是樹木、田野，還有低矮的泥磚房。記得有一年帶著不少新鮮龍眼回去準備送給親戚朋友嘗嘗鮮的，結果還沒到湖南境里，龍眼已經開始變質了。無奈之下只好自己猛吃，到了武漢后，所剩下的不只三分之一了。龍眼尚且如此，荔枝就更別提了。如今有了便捷的.高鐵，千里之遙的兩地，吃貨們打個高鐵吃宵夜也是尋常事了。高鐵讓我們的遙遠成了比鄰。
過去30多個小時的路程，現在不到4小時就到達了。一出站，一股熟悉的味道撲面而來。對，就是芝麻醬的香味！在武漢，芝麻醬和熱干面是絕配喲。
武漢的美食太多了，各式的小吃店極為發達，大街小巷無處不在。幾乎可以這樣說，但凡有人居住的小巷子，巷子的出口處就有小食店。這么多的小食店，或以熱干面、涼面為主打，或以豆皮、面窩為招牌、或以豆絲、湯包招生意……林林總總，干稀兼有，經濟實惠，美味可口。但作為遠道而去的吃貨，我們得講究“效率”。所以，早餐就去戶部巷吧，這里可是被譽為“漢味早點第一巷”的美食街。只要你的胃容量足夠大，你就可以嘴不停地從街頭一直吃到街尾去。蔡林記熱干面、謝德蓉的面窩、四季美的湯包、老謙記的炒牛肉豆絲、福慶和的牛肉米粉、宋嫂魚羹、田啟恒糊湯粉、五芳齋的桂花湯圓、米粑粑、還有連毛主席吃了都贊不絕口的三鮮豆皮……這些都不過是一個早餐的選擇，從小巷口一路吃下去，不夠的話，那就再來點小點心：酥糖、麻糖、麻烘糕、云片糕、龍須酥，渴了來點桂花糊米酒，或者楚寶桂花赤豆湯，再來兩斤新鮮嫩蓮蓬，邊逛邊剝著吃……這樣吃法，午餐估計是沒有容量空間了。
人在武昌，不可不知道“才飲長沙水，又食武昌魚”的名句。產于梁子湖的武昌魚因為當年毛主席的一首《水調歌頭·游泳》而聞名于美食界。所以，晚飯就來條清蒸武昌魚吧，再配上臭千張皮子炒肉絲，酸辣藕帶，再份小桃園的煨湯就齊活了，準保讓你吃得美美的。只是還有宵夜，怎么辦？
宵夜當去漢口的吉慶街。從戶部巷出來不遠就是中華碼頭。來，拿出手機刷上一輛共享單車騎到中華碼頭去。在那里，坐上渡輪就可以“萬里長江橫渡，極目楚天舒”地到漢口了。
曾獲全國優秀中篇小說獎、魯迅文學獎的武漢作家池莉的小說《生活秀》就是以吉慶街為背景的。不知道是吉慶街成就了池莉和她的《生活秀》還是池莉和《生活秀》成就了吉慶街，反正在小說火了后，吉慶街也漸漸成為地標式的美食街了。
夜幕降臨華燈初上時，吉慶街就燈火輝煌，人聲鼎沸起來。這里宵夜，不僅能品嘗各類美味佳肴，還可觀賞各具韻味的漢味民間藝術表演，美食文化和民俗文化在這里交匯著，使吉慶街成為領略武漢都市風情的窗口。
吉慶街的“宵夜必備”：精武鴨脖、油燜小龍蝦、水煮毛豆、冰鎮啤酒。開吃吧，啃著鴨脖子，嘬著小龍蝦，喝著啤酒，看著漢味民間藝術表演，這樣的宵夜，要不要得？
常用高考作文素材主題篇20
我的童年有著許許多多甜美的回憶，慢慢成為我最喜歡的童年回憶。
那是在一個山青水秀的家鄉梅州度過的，那里四面環山，山中間是一條清澈見底的河流，周圍長滿了綠油油的蔬菜和新鮮的水果……那是我童年的活動室，是我曾經最愛的地方，那里無論是春夏秋冬，都蘊含著無窮無盡的快樂。
每當清晨慢慢靠近我們，我就會跟隨著表哥、表姐、大人們去農田里，給植物們澆水施肥，這對我來說是一件很好玩的事情，我在澆水的同時，也時常會和表姐在田野中追逐打鬧，一個個小小的腳印留在了未干的泥土里，成為了這里的風景之一。
快到中午了，我們大家忙了一個上午，終于給農田澆完了水，望著濕潤肥沃的土地，大家高興的笑了。此時，火紅的太陽掛在了遙遠的天邊，猛烈的陽光照射在我們每個人的身上，表姐和我受不了猛烈的陽光，便來到清澈的河水邊，在那大樹下乘涼。我們常常拿著路上撿來的小石頭，往水里用力一扔，水花立即賤了出來，不偏不倚，正好淋到了我們身上，清涼的水撲打這我們的臉龐，涼爽極了。小石頭激起的波紋一圈一圈蕩漾著，漸漸流向了遠處的天邊，我們不停的扔著小石頭，一次又一次被河水打到臉上，就像是在洗澡一樣涼爽而又舒適。
每當夜晚來臨，一輪明亮的圓月掛在天邊，無數的小星星眨著小眼睛，深情的凝望著大地。這個時候，該是我們吃水果的時間了，我們一家人圍成一個大圈子，靜靜的品嘗著外公種的西瓜，西瓜大而圓，甜而美，冰而爽，勞累的我們逐漸舒服了，疲累慢慢的消散了，逐漸消失了。
回憶是美好的，有了這些美好的回憶陪伴著，接下來的日子里會更加幸福和快樂。因為那是甜蜜的回憶！
常用高考作文素材主題篇21
信任，是朋友之間不可缺少的情感，多一份信任，多一個朋友;多一份信任，多一份財富;多一份信任，多一份感動。
今天，我讀了《信任無價》這一個故事，這個故事告訴了我們人們之間不能缺少信任。文章寫了“我”在回家的路上發生的一件十分令人感動的事。
“我”遇到了一些生活艱難，與“我”素不相識的人，他們非常愛幫助別人，對“我”也是如此。
那天，“我”在回家的路上，車子沒了氣，只好向一戶人家尋求幫助，那戶人家不但沒有拒絕“我”，反而是非常熱情地招待“我”。盡管他們生活條件一點也不好，但這戶人家的女主人(以下稱大娘)不僅留“我”住宿一晚，還找人修好了“我”的車子。第二天，還執意讓“我”吃了飯再走。大娘這種善良、淳樸的行為不僅感動了作者，同時，還深深的感動了我。
大娘不僅善良、淳樸，而且最難得的是她的信任。她不會像某些人，無情地拒絕作者的請求，她不會懷疑作者這個陌生人在自己這個生活困難的家庭里會帶來更多的困難和麻煩，她也不會起什么疑心，懷疑作者是個小偷，或是個殺人犯，用這種“困難”來騙取大家的信任，再去做不合法的勾當……不，她永遠不會，她只會用那種慈祥、善良、淳樸、信任的目光來對待身邊任何一個需要她幫助的人。
想到這，我不禁想起了校門口擺小攤的夫妻倆。
這對夫妻，在我們校門口擺攤，男的和面，女的炸油條。由于人手不夠，他們倆專門在油鍋旁放了一個鐵盒，顧客買東西時，讓顧客自己把錢放進盒子里就行了。有一次，我再也忍不住了，好奇地問那女的：“你就不怕有人少給你們錢嗎?”她憨厚地笑了笑說：“不會的，俺知道，你們都是文化人，俺很放心。”這一句短短的話語使我的心中不禁涌起一股暖意。這位鄉村婦女對我們是如此的信任，這讓我十分感動，也正是因為他們的憨厚與信任，才使得越來越多的顧客來買他們的東西，小攤的生意也越來越紅火。
這些事經常浮現在我的腦海之中，它告訴了我們：無論是敞開胸懷去信任別人，還是被別人信任，都是一種無法用語言來表現的一種幸福。然而，在社會中，像小攤上夫妻倆的信任已經不多了。有些人，常常用懷疑的目光去對待別人，同學之間互相懷疑，有的夫妻之間互相猜疑，他們之間的種.種不幸就是由于缺少信任而引起。
其實，信任是一種胸襟，一種心靈的坦誠，擁有信任，生命將是一片綠瑩瑩的草地，花的海洋。信任是一種交流，有了信任，才會更加的陽光、燦爛，有了信任，世間才會更加美好!
常用高考作文素材主題篇22
高考材料作文導寫與例文點評
閱讀下面的材料，根據要求作文。(60分)有位企業家在談到自己成功經驗的時候說：“我就是多走了一步。”是的，在生活的道路上多走一步，或許就取得了成功。但是，有的時候多走一步，并不能改變什么，甚至帶來不好的結果。
請你結合自己的生活體驗與感悟，以“多走一步”為標題寫一篇文章，自選文體，不少于800字。
〖命題意圖〗
這是一個可以多元立意的作文題目，可以從正面、反面、正反結合的不同角度立意;考查學生針對不同場合、不同事物的辯證分析能力。
〖題意把握〗
題目由兩個部分組成，提示語和要求。
“提示語”有三句話：一“多走一步”是某個企業家成功的經驗;二“多走一步”或許就會取得成功;三“多走一步”也許沒有實際作用，甚至帶來不好的結果。考生寫作時，可以從“成功”“無作用”“不好的結果”等三者中任選其一，也可以任選其二，或者三者都選??所寫內容必須在“多走一步”的標題指引下行文。
“要求”指明以“多走一步”為標題，“多走一步”是一個淺顯的比喻，泛指在各種活動中比其他人，或比原先、平時的做法，多進了一步，即多做了些努力，多采取了些措施和行動，從而產生了好的或不好或為零的效果。
多走一步，區別于早走一步，和先下手為強，題目強調的是“多”，其基本意思是數量大，與“少”、“寡”相對，比一定的數目大，謂之多;也可以引申為程度上更深，或超出了一定的范圍。題目中的“多”是比較得出的判斷，所以要建立在和原來、和常態、和他人比較的基礎之上的。寫作中要有比較對象或能看出有比較對象;“走”是一種行為動作，有比喻色彩，可以是“走路”本義，也可理解為各種活動，比如閱讀、思考、記誦、研究、訓練、試驗、檢查、管理等等一切學習、生活、工作中的任何行為。“一步”，是在相當距離的基礎上的一小段，包括數量、范圍、程度的超出，也就是比原來或他人多作了一部分的努力。
“要求”中明確考生要結合自己的體驗與感悟，無論是“體驗”還是“感悟”，都要與自選的文體相符。
本題主要考查以下的能力：①對社會的觀察、思考能力及創造性思維能力;②圍繞中心選取材料、合理安排結構的能力;③綜合運用多種表達方式(記敘、描寫、議論和抒情)的能力;④調動語言知識積累的能力。”
“多走一步”立意：
(1)往前多走一步，就是在原來的基礎上再努力點，再做進一步的工作;或與他人比較，采取了更多一些的行動，也付出了更多的心血;由此，取得成功，或超越他人，或使自己的生活更為精彩。
(2)多走一步，也會徒勞無益;雖然多做了努力，但沒有正確的態度方法，多走不如不走。
(3)多走一步，變得過分、超量了，甚至招致相反的效果，反而有害。
(4)是否多走這一步，要觀察分析，正確判斷，以免做無用功，甚至帶來危害。
(5)多走一步，就要有不滿足的心態，要有敢想敢干的作風，要有深謀遠慮的智慧，這一步才會走得正確，才會取得成功。
例文
多走一步
“復雜的問題難以解決，往往要在簡單的問題上多走一步來找到方法。如果每個常規的數學問題都得到進一步的思考，那么世界上就沒有難題了!歐拉、萊布尼茨和愛因斯坦，就是比一般的數學家多走了一步。”不僅數學如此，做學問、做生意乃至做大事業，都體現著這樸實的圭臬：多走一步，靠近成功。
深諳此道的企業就在我們身邊。幾年前，面對著激烈的競爭、報業同行的的崛起，《廣州日報》發行量第一的位置已岌岌可危;今天它不但保持著一騎當先，而且頗有絕塵之勢，秘訣就是它改變了版面的大小：原本平攤占滿整張公辦桌的報紙，變得可以捧在手上，便攜的特性顯然為它吸引了更多忠實讀者。為消費者多考慮一點、多改變一點，往往使企業更加深入人心。無論是“櫻花”的終身配送油煙網，還是“必勝宅急送”的保溫箱，都是多走一步的營銷榜樣!
當然，比別人多走一步帶來的不止是利潤。放眼二十世紀中華藝壇，有兩位中流砥柱令人印象深刻——徐悲鴻和林風眠。他們學貫中西，對傳統中國畫領會純熟，研習西方油畫更是青出于藍。然而他們最偉大的創舉莫過于進行了小小的實驗：將油畫的光、色結合到中國畫的寫意之中。當年看似簡單的一小步，至今仍在引領著華人藝術創作的潮流。
更不用說哲學上辯證唯物主義的誕生、生物學上巴氏消毒法的發明??我們耳熟能詳的絕妙創造，往往就是在原有的基礎上多走了一步。就像四個堿基拼成了人類無數種可能，多嘗試一種拼法你就會見證新的奇跡。
多走一步，必須把握前進的方向。“重要的不是你所站的位置，而是你所朝的方向。”詩人的話既是鼓勵也是忠告。倘若我們沒有留心下一步的落點，很可能會是南轅北轍——法國的馬其諾防線難道不是當時最堅固的工事嗎?可惜它最終也未能等到德國人的正面侵襲。多走一步，需要勇氣與智慧。原地踏步不可能給人的機會，命運的轉折要由自己創造——馬文蓋伊不正是走到了別人不屑的鼓手位置，才開啟了他讓人驚嘆的巨星生涯嗎?
多走一步，也許他的目標就近在咫尺，也許你的夢想就觸手可及。
〖評語〗本文取材廣泛，信手拈來而恰到好處，文章結構緊湊，層層遞進，中心突出。從物質利益到藝術價值，廣泛涉及現實生活的多個方面，最后論述如何“多走一步”。文章立意深刻，中心突出，內容充實，內容項評24分;結構嚴謹，語言流暢，表達項評24分;立意深刻而富有新意，發展等級評10分。
常用高考作文素材主題篇23
【逆襲】
現實有時會扇你耳光，請記得不屈服地抵抗。總有一天，你會站在最亮的地方，活成自己最渴望的模樣。
——題記
他，憑借幸運的眷顧如愿考入了A市最好的高中，憑借寬裕的家境順利分進了年級前五的實驗班。
眾所周知，高中好似地獄，起早貪黑，上課進度快，作業堆積如山，如此生活節奏著實讓人喘不過氣，幾近窒息。
高二那年，他覺得自己快要崩潰，學習習慣變得越來越糟，課堂上公然打瞌睡，打鬧起哄，頂撞老師，不僅如此，他還結識了一幫所謂的“好哥們兒”，他們一起找各種理由逃課上網，抽煙喝酒，談戀愛。這是遠在外地的父母不知道的事，高三上學年，大大小小的測驗接踵而至，直到月考后的家長會讓蒙在鼓里的父母清醒意識到，從年級400名滑到900多名絕非偶然。他們通過各種渠道查清了事情的來龍去脈，知道事情的惡劣程度，于是決定放棄工作陪讀，24小時360度全方位無死角監管。他自然是堅決反對，然而這并沒什么用，三人幾乎兩天一小吵，五天一大吵，日子就這般逝去，渾渾噩噩，不知所措。
那年夏天異常熾熱，煩悶，迎來的是他落榜的消息，雖然這是毫無懸念的，可那一刻，他突然有一種想把自己千刀萬剮的沖動，的確，他偏離正軌太久太久。夜深人寂，黑壓壓的天顯得恐怖陰森，被子里的哭泣愈發歇斯底里，淚水肆無忌憚地流著，瞪著鏡中自己那副模樣，布滿血絲的雙眼何其滄桑，他不服，不甘心，他要成功，要逆襲，憑著這股子青春和熱血，選擇了復讀。
復讀生活注定是孤獨而痛苦的，可高考從不相信運氣，只青睞實力，為此他別無選擇，只能馬不停蹄，任憑四周嘈雜、糾紛，他只是不言，不語，手中捧著早已翻得殘破不堪的書本專注探究思考。他把自己浸泡在濃醇的咖啡中，麻痹神經，時刻保持高度的學習狀態，上個廁所就跟有人討債一樣，拿出了百米沖刺的速度，上了五節課，好不容易可以吃吃飯，緩緩神，他偏偏以5分鐘的速度搞定，然后又一路狂奔進教室“啃書”。放寒假，最開心的日子，他卻抱著一箱方便面，2盒拿鐵咖啡窩在家里，學得正‘‘火熱’’時，方便面也懶得泡，扔掉調料包，直接干吃，咖啡也懶得沖，直接倒在嘴里，再咽一大杯水。這樣的伙食，他竟還有能量挑燈夜戰，第二天醒來又立刻進入“戰斗”狀態，如此辛酸，他卻從不喊累，還覺得心滿意足。
就這樣一直堅持到高考，勤奮和刻苦讓他的成績突飛猛進，沖到了年級前200名，他無疑是匹黑馬，在同學們驚羨的眼光中，老師家長的鼓勵下，他激動地踏入了高考場，奮筆疾書，勢不可當，走出考場后，會心一笑。
沒錯，他做到了——完美逆襲。
常用高考作文素材主題篇24
人生路上多崎嶇，誠然，在我們周圍，確實存在平坦、如康莊大道的人生，而畢竟屬少數。每個人，都是有缺憾的，
我們都是殘缺的。
“順利，只是一種平庸的人生。”這句話，曾給予無數正處于逆境中的人以安慰和鼓勵，無論如何，我們都會認真的活下去。為了這個目標，給予自己多少個理由。不管這個理由有多華麗、多精彩、甚至多牽強，選擇，它貫穿每個人的一生，從出生的那一刻起，我們就開始面臨選擇。將成長于什么樣的家庭，會有什么樣的父母、什么樣的成長環境。上學了，開始選擇學校、專業、興趣；成年了，選擇結婚對象、選擇工作地點、選擇是否繼續現有的生活、甚至是婚姻生活，想要成為什么樣的人，選擇真誠還是虛偽、自信還是自卑、圓滑還是簡單、精神富有還是物質富裕。
這一切的一切，都是我們選擇的結果，不得不承認：有時候，“選擇比努力重要。”，誰也不可避免，總是站在十字路口徬徨不已，東南西北除了現在所處的方位，必須要有即將前進的方向，GDP與我們有何干、馬伊俐和文章的婚姻如何又與我們有什么關系。充其量也只是茶余飯后的消遣而已，我們只是蕓蕓眾生中普普通通的那一個，胸無兼濟天下之大略，故只有選擇獨善其身了。
繼續行走，豐富你的人生！
常用高考作文素材主題篇25
作文成績看字跡，得分要素是第一
任何形式的作文考試，閱卷老師打分時，第一眼，看的是字跡。因此，寫作文必須要把字寫好。記住，考作文考的是內容，而不是書法，切忌字跡潦草。
考試作文五六段，干凈整潔看卷面
考試作文中，要注意及時分段，三四個段落顯得少了，個段落，顯得瑣碎了些。除非有特殊情況，段落以五六個為好。此外，卷面一定要整潔，不要涂改得亂七八糟。我的看法是，考試作文每段最好別超過5行，頂多是5行半。切忌一段都
色彩對比也關鍵，建議用筆選擇藍
考試作文的卷子上，都是用黑顏色印刷的方格。建議學生用不淺不深、筆畫不粗不細的藍色中性筆寫作文。這樣的作文寫出來，與黑色的方格形成一定的視覺對比，在視覺上有眼前一亮的感覺，分數上可能就會占便宜。寫作文的時候，建議占方格下面或者左下面的四分之三，這樣，顯得卷面美觀。
開頭結尾要簡練，最好首尾兩行半
除了忌行的行文外，“大頭作文”也要不得。建議考生在寫作文的時候，開頭結尾占兩行半，頂多不能超過三行半。視覺會有瞬間的疲勞，也會影響閱卷老師的情緒。
常用高考作文素材主題篇26
一天晚上，已是深夜了我正閑逛完，正過馬路呢。突然，一輛藍色卡車撞過來。我連忙躲到一邊去，心想：還好我躲得快，這卡車司機怎么不看道亂開呀。嚇死我了。“咚咚咚……”一陣重物摔倒地上的聲音吸引了我。我好奇地張望四周，哎呀，剛才那卡車上掉下了五個箱子！這大半夜的，那五個箱子該怎么辦呀！我可真為那個司機擔心。我站在馬路邊，一時間手足無措。跟110說吧，回頭老媽又說我多管閑事，視若無睹吧，總覺得有些不妥。此時，一輛黑色貨車行駛過來。一個身著綠色夾克的人下了車，東張西望了一會兒。然后從車上叫來一個人，把五個箱子抬到車上。不好！那抬貨的兩個人肯定不是好人！他們肯定要把箱子里的東西偷到別處去賣。藍卡車的司機真可憐吶，不明不白丟了五個箱子……我邊回家邊想。過了兩天，我正津津有味地看著電視。
一條新聞引起了我的注意：前日深夜約十點十分，于飛龍東路自南向北行駛時不慎丟失了五箱藥物，損失約達一萬元。哦，前夜的藍卡車司機應該就是電視上的吧！我連忙接著看下去：昨日上午十點，一位自稱姓許的先生到派出所報案，說他昨日在飛隆冬路撿到了五箱貨，今天過來投案。昨日下午四點左右，失主找回貨物，對那位徐先生感激不盡。沒想到那位失主卻說：“現在不是在提倡文明常州嘛，我這樣做只不過是為了常州多出一份力，更何況誠信乃為人之本，沒什么好夸的。”新聞播完時，我恍然大悟了：那天被我誤解的撿貨人，就是許先生啊，我誤會他了。
我感慨地想：誠信可真是太重要了。電視上的許先生，看見了那5箱貨，先想的并不是貨物的價值，而是想早點還給失主。并且許先生在沒有任何人監督的情況下，將遺物還給失主，難道這種拾物不昧，誠實地將貨物及時歸還失主的精神不值得我們學習嗎？從許先生的角度看，作為一名卡車司機，家境應該不會很富裕，可當面對面對突如其來，具有極大誘惑力的貨物面前，他毅然選擇了誠信，這是一種多么可貴的品質啊！而回首看社會那些不誠實的現象，有時，確實值得我們好好反思。
常用高考作文素材主題篇27
世界上有很多的愛，至深至純的愛是母愛和父愛，母愛如水往往溫柔細膩，父愛如山往往深沉嚴格，我要著重的說一下母愛。母愛，有多種的表現：有的是母親用嚴厲的一面來讓孩子們感受到愛，有的是如水一般的溫柔細膩讓孩子們感受到愛，有的是一打孩子讓孩子長大后體會到的愛。
我的母親，她屬于用嚴厲的一面來讓孩子們感受到愛和打孩子讓孩子長大后體會到的愛。下面我給大家講一下我媽媽對我的愛。
嚴厲的愛
那是我在上四年級的時候，我和我那幾個好同學一起去打籃球，可是沒想到其中的一個同學把我給撂倒在地，我的手給腫起來了，而且還很疼，他們給我的媽媽打了電話，我媽媽聽到消息以后，放下家務活就跑來了，媽媽滿頭大汗，媽媽領我到了一家大醫院找了一下X-光片，得出結果了——我的手折了，我痛不欲生，醫生給我接上骨后。媽媽把我送到家里，并嚴厲的教導我說：“兒子，你可以玩但也要小心一點啊。”沒想到媽媽上外面哭了起來。媽媽表面上對我很嚴厲可是她也是心疼我，愛我。這就是我媽媽對我的嚴厲的愛。
打中的愛
那是一次我和我哥哥在院子里玩耍我把爸爸最喜愛的花瓶打碎了，當時爸爸大發雷霆，將我臭揍了一頓，我哭著，表面服但我心里卻不服，我與爸爸發生了沖突，當時的情景讓媽媽給看到了，媽媽問清事實后，把我叫到她屋內，并拿出了雞毛撣子，打著我說：“你今天犯了什么錯啊？”我仍理直氣壯的說：“沒有！”媽媽將雞毛撣子打在了我的身上，我痛苦難當，最后還是招了——我與父親頂撞了。媽媽說：“你還知道錯啊！”媽媽還給我說：“以后走上社會還這樣的話，你會吃不少苦的。”我現在終于明白了媽媽的用意：原來她是怕我受苦，所以用打的方式來教育我做人。”這其實也是對我的愛，但是方法有所不同罷了。
則就是我的母親，這就是母愛，這就是母親對我的愛。母親對我的愛，母親為我所做的事情都是為我好。世界上有很多的愛，至深至純的愛是母愛和父愛，母愛如水往往溫柔細膩，父愛如山往往深沉嚴格，我要著重的說一下母愛。母愛，有多種的表現：有的是母親用嚴厲的一面來讓孩子們感受到愛，有的是如水一般的溫柔細膩讓孩子們感受到愛，有的是一打孩子讓孩子長大后體會到的愛。
我的母親，她屬于用嚴厲的一面來讓孩子們感受到愛和打孩子讓孩子長大后體會到的愛。下面我給大家講一下我媽媽對我的愛。
嚴厲的愛
那是我在上四年級的時候，我和我那幾個好同學一起去打籃球，可是沒想到其中的一個同學把我給撂倒在地，我的手給腫起來了，而且還很疼，他們給我的媽媽打了電話，我媽媽聽到消息以后，放下家務活就跑來了，媽媽滿頭大汗，媽媽領我到了一家大醫院找了一下X-光片，得出結果了——我的手折了，我痛不欲生，醫生給我接上骨后。媽媽把我送到家里，并嚴厲的教導我說：“兒子，你可以玩但也要小心一點啊。”沒想到媽媽上外面哭了起來。媽媽表面上對我很嚴厲可是她也是心疼我，愛我。這就是我媽媽對我的嚴厲的愛。
打中的愛
那是一次我和我哥哥在院子里玩耍我把爸爸最喜愛的花瓶打碎了，當時爸爸大發雷霆，將我臭揍了一頓，我哭著，表面服但我心里卻不服，我與爸爸發生了沖突，當時的情景讓媽媽給看到了，媽媽問清事實后，把我叫到她屋內，并拿出了雞毛撣子，打著我說：“你今天犯了什么錯啊？”我仍理直氣壯的說：“沒有！”媽媽將雞毛撣子打在了我的身上，我痛苦難當，最后還是招了——我與父親頂撞了。媽媽說：“你還知道錯啊！”媽媽還給我說：“以后走上社會還這樣的話，你會吃不少苦的。”我現在終于明白了媽媽的用意：原來她是怕我受苦，所以用打的方式來教育我做人。”這其實也是對我的愛，但是方法有所不同罷了。
則就是我的母親，這就是母愛，這就是母親對我的愛。母親對我的愛，母親為我所做的事情都是為我好。
常用高考作文素材主題篇28
很多人都有自己的理想，當設計師;當老師;當園丁;當醫生……我卻只有一個古人才有的想法——做一個詩人。
當一個作家，做一個詩人，我總覺得我特別異想天開了。這么奇怪的想法，我的同學自然不會想到，而我一開始只是想當一位作家，后來我漸漸愛上了詩，是古詩，也有一些散文詩”把歲月當成一根血肉做成的弦，我們是這根弦上的箭，引而不發或鋒芒畢露都是為了抵達一種生命的高度。”“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”。我背了很多我喜歡的詩和散文，買了很多本名著，我最喜歡雨果的《悲慘世界》，冉?阿讓的故事讓我潸然淚下，我也想寫作，想創作冉?阿讓這么高尚的、不屈不撓、不卑不亢的人物，同時我也想成為這樣的人物。我一連幾次做了在同一場景發生的夢，悲歡離合、喜怒哀樂盡在其中，簡直是一部科幻小說。我就試著寫下來，可是我寫一頁，撕一頁。寫一頁，撕一頁。把一整本本子撕完了也沒寫好滿意的第一章。
后來，我不僅愛看書，更是迷上了李白的詩，也迷上了背所有詩人的古詩詞“向晚意不適，驅車登古原。夕陽無限好，只是近黃昏。”“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。”十六句的《古朗月行》我也背了，還找到一個背書的好時間;早上起床后的一個小時。我雖然成績上明顯偏理科——數學好，而且從小就有音樂、繪畫，甚至各項運動上的優勢和天賦，但是我放棄了這些，我總不能什么都干吧。我甚至還編過“古詩”，還是“七言絕句”呢。我不敢給人看到，都給扔了。我最初想考上洪中，再考上清華北大，一直學到最后，可是我想多留一些背古詩，寫文章的時間，就暫時看著辦。我決定一直背古詩，還突發奇想到電視上參加詩詞大賽之類的比賽。
談到我其次的理想寫作，我就表態了和別人不一樣但和一位詩人一樣的想法：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”我不僅在語文上跟人不一樣，上數學課時，一些稀奇古怪想法正確的方法和思路甚至公式也會從我嘴里冒出來，當我發覺我的不一樣時，老師已經驚訝的望著我了。
我愛寫作，我愛背詩和作詩。我不管有沒有機會，都要試一試，開拓創新自己，不怕命運坎坷，不怕嘲笑譏諷，不怕生老病死。就算經歷了再多，我也絕不回頭!哪怕重病在身，也抵不過我對自己的信任。
仿佛我已預知了未來，這就是我一直以來的樂趣的理想。“君子一言，駟馬難追”。我會懷著理想走向成功的明天。
常用高考作文素材主題篇29
感恩
心靈很小，世界很大，或者，心靈很大，世界很小。宇宙的距離，也許用感恩可以到達。
如果世界黑暗陰霾，人就是不透明的。我們不懈努力的方向，就是讓自己透明。感恩，讓人寬容，讓人成熟。
英國作家戴頓寫過一部名為《舍己樹》的作品。說的是一顆樹愛上了一個男人。年輕時男人想賺錢，舍己樹讓他采下自己的果實，中年時他想冒險，舍己樹讓他砍下自己的樹干造成一艘船。當他年老倦怠，舍己樹所剩無多，卻仍說：“朋友，我有一個不錯的樹樁，坐下來休息吧。”舍己樹一直很快樂，即使貌似卑微，但它確實真誠的訴說著因付出而享受的快樂，因快樂而心懷感恩。
世上有天生的樂觀者和悲觀者。而感恩，常為樂觀者所選擇。在他們看來，一片沐浴和煦微風的草原讓人感恩，草原上潔白悠哉的羊群讓人感恩，溫暖草地羊群的太陽讓人感恩。因此，樂觀者更加樂觀。
雨果寫過一篇名為《我們都是瞎子》的文章。他在結尾處寫道：“我也是瞎子，我只知道說啊說啊，沒有看見你們是聾子。”這是多么深沉壓抑的一種情感，我仿佛能聽見他深邃的悲痛和絕望。他難以懷抱感恩之心，卻讓自己更加身陷痛苦而不可自拔。
批判世界，是將眾人的悲集合在自己身上，而感恩世界，是匯聚每個人微薄的樂趣，再平分給眾人。
北極星是晦暗夜空的感恩，含羞草是苦澀草叢的感恩，比塞爾是撒哈拉沙漠的感恩。
感恩著，我們歌唱生活，當有人哭泣，惆悵，悲傷，沮喪，他們都犯了一樣的錯，就是讓別人掌控了他的情緒。而感恩，是有一個跳躍的靈魂，在逆境中駕御生活。
我們感恩青春，而并非年華，我們感恩智慧，而并非桃面，丹唇，柔膝，我們感恩自由，而并非名望，財富。我們感恩，如同年老的駱駝在旅行的前夜咀嚼干草，它即將踏入沙漠，卻依然心懷感恩。
常用高考作文素材主題篇30
一位美國的年輕人，立志要成為優秀的牧師。要想成為牧師，首先得參加牧師資格考試。為了準備考試中現場演說的演講稿，他半個月前就離家到考試地點附近的旅店住下，全身心地投入到寫作之中。寫好后，他每天不停地朗誦，早也念，晚也念，最后整篇文稿都可以倒背如流了。
到考試那一天，經過抽簽，他抽到最后一個上臺。他先坐在臺下，觀摩其他應考者的演說。終于，只剩下兩個人了。他盯著臺上的演講者，驚訝地發現，臺上那個人演講的內容居然跟他的稿子一模一樣!這是怎么一回事?
他終于想起來了，那個人就住在他隔壁的房間。原來，他辛苦創作、每天朗誦的講稿內容被那個人剽竊了。下一個就輪到自己上臺了，該怎么辦呢?
他強忍住憤怒又驚慌的情緒，深吸一口氣，讓自己慢慢平靜下來，并思索該如何應付接下來的場面。突然，腦中靈光一閃，他已胸有成竹。
輪到他上臺時，他說：“要當一名好的牧師，最重要的是必須有超強的記憶力、耐心與用心的傾聽。現在，我將為各位復誦一遍上一位演說的內容。”接下來，他不慌不忙演講起那篇在他心中早已滾瓜爛熟的稿子，比上一位出彩多了。這另類的表現方式，獲得全場熱烈掌聲。當然，他通過了考試。
李煜面對故國淪喪，卻不思進取，整日醉酒笙歌，最后只落得“凄涼蜀故伎，來舞魏宮前”的罵名;羅馬共和國的獨裁官蘇拉在面對羅馬帝國走向崩潰之時，只是在無盡地悔恨，最終淪為監下之囚。他們都是生活的弱者，在面對困境時，好比作繭自縛的蠶，讓悲傷、悔恨的絲把自己纏得更緊，而未想如何走出困境。
生命如花，一生只會綻放一次，把困境當養料吧，在它之上開出嬌艷的成功之花。