一路書香一路陽光的作文1

像一杯飲料，炎熱的時候袪暑解渴;像一杯咖啡，困乏的時候提神醒腦;像一杯美酒，難過的時候消愁解憂;像一杯清茶，品上一口回味無窮。什么東西會如此神奇?也許在別人心里，會涌現出無數不同的謎底，但對我而言，答案卻只有一個—書。

一路書香，一路陽光。

書海浩瀚，豐富多彩，毫不夸張的說，書籍就是我們莘莘學子的精神食糧。 有時候，書就像是一部時光穿梭機，把我們帶到夢中的遠方;有時候，書就像是一匹奔馳的駿馬，馱著我們遍游世界。哥德曾經說過：“讀一本好書，就像與許多高尚的人交談。”無論是讀書還是生活中人與人之間的交流，我們需要的是汲取書中的知識、營養成分，學習偉人的待人、處世之道。就像宋代著名詩人陸游詩中所作：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”讀書與學習一樣，只有自己親歷親為，并且將書中理論與實踐結合，所讀之書才有價值。

我們對書籍的熱愛隨著年齡的增長而不斷變化，書籍對我們的影響也像時代的發展一樣日新月異。

一路書香，一路陽光。

小時候，家中書房里的書就像整個中國歷史，腦子里是滿滿的英雄氣概。打開書柜，是岳飛“精忠報國”的赤膽忠心，是文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的愛國典范，是譚嗣同“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的豪邁灑脫……

隨著年齡增長，書房中的書籍也增加了。不知從什么時候開始，喜歡上了李清照“才下眉頭，卻上心頭”的纏綿憂思;喜歡上了后主李煜“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的悲愴情懷;喜歡上了陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的恬靜淡雅……

從《鋼鐵是怎樣煉成的》，我們了解了保爾的堅韌不屈;從《駱駝祥子》，我們了解了舊社會窮苦大眾的悲慘生活;從《海底兩萬里》，我們了解了海底世界的神奇絢麗。讀一篇纏綿緋惻的散文，能體會其中肝腸寸斷的凄苦;讀一出曲折離奇的戲劇，能體會其中跌宕起伏的震撼;讀一首溫婉含蓄的詩歌，能體會其中超凡脫俗的清遠;讀一部酣暢淋漓的小說，能體會其中潮起潮落的劇情。不同的書籍給了我們不同的知識，也給了我們不同的心理體會。遨游書海，就像泛舟海上，驚濤駭浪、風平浪靜、風和日麗、狂風驟雨，以上種種均能有所體會。

書，就像海邊的燈塔，給遠航、歸航的人們指引方向。有書為伴，我從不曾感到孤獨。

一路書香，一路陽光!

一路書香一路陽光的作文2

我的書香之路，是從九歲那年開始的。

九歲那年，因為父親工作原因，我轉入了一所新小學。身邊是贊新的一切，新的同學，新的老師，手中的課本也是新的發亮。我于是便成了一株孤草，立在萬紫千紅的花叢中。

與同學們相處的契機來自一個周六。父母外出，家中只留下孤單的我。突然之間，電視里的節目不變得索然無味，外面的世界靜了下來，我甚至聽到自己的心在有規律的跳動。我從書架上抽出一本書，世界就變得不一樣了。

在很長的一段時間里，書籍是 ，我心靈唯一的慰藉。我在他們歡笑嬉鬧中孤獨地寂寥地閱讀，手中的書成了我唯一的陽光。

我從書中汲取營養，獲得力量，身邊的一切也變得美好起來。我想著生活總會變得越來越好的。就像孤獨的魯濱遜，也會創造著更好的生活一樣。

某個平常的下午，我的書不小心掉到了地上。路過的女生幫我拾起，我看著她驚訝的表情轉為一個微笑。她說：“你也在看這本書嗎?”我點了點頭，我想，我終于找到了“星期五”。

陽光突然變了，從清冷變得溫柔。

我和我的星期五一起陪著格列佛游小人國，大人國，一起看孫悟空打白骨精，一起陪法布爾捉昆蟲，一起坐哈里。波特的飛天掃帚，一起探秘月下的城堡……

我們為自己喜愛的人物辯護，我們為對方喜愛的人物打分，我們交換各自的書籍，我們交換各自的心靈，我們 共同領略的風光如千絲萬縷的線穿梭在兩個人之間。

生活變得愈來愈多彩，陽光變得熾熱，飛濺。

我用我從書中看到的一切，描繪我所處的世界，如果世界無法改變，那么至少請讓他變得更加美麗。

書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。我的母親贈我的書中如此寫道。樸實而安靜。她也曾告訴我，愿我的閱讀沒有負擔，只有淋漓的快樂。

她的愛如同陽光，給我光輝燦爛的自由。

于是，我便在這一條路上沐浴陽光，享受快樂，忘掉了無謂的一切。書籍是我所得到的最好的禮物。它帶給我友情，給我帶來快樂。書籍是那一抹陽光。

一路書香一路陽光的作文3

高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。我便踩著這道階梯一步一步的往上爬，陽光一縷縷的灑在我的身上。累了，在拐角處小憩一會兒，過后又一步一步的向上爬?？芍^是：一路書香一路陽光!

我喜歡讀書，不是因為無聊，也不是因為需要，而是因為他能給我帶了滿滿的正能量。即使你身處的環境十分惡劣，也能感覺到李白筆下“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的美感?！逗啇邸分械呐魅斯珟讜r出身卑微，卻從不看清自己，堅定不移的追求平等?！朵撹F是怎樣煉成的》中的保爾經歷了千難萬阻都沒改變他對生活的美好向往和對革命的堅持。

我最喜歡的是法布爾的《昆蟲記》。這本書表面上只是記述昆蟲的特點。生活習性。居住環境……其實不以為然。令我印象最深刻的是法布爾對蟬的生命歷程的記敘。蟬有一顆卵開始了自己的生命歷程，其中不可避免的得經過大自然的殘酷法則——優勝劣汰。然后爬上枝頭就為唱響屬于自己的一個夏天。蟬在爬出地面之前還要以幼蟲的形態在陰暗潮濕的地底下孤獨寂寞的待上三四載。他是如此渺小，在這大千世界中他又是如此的微不足道，可他哪來的入粗大的毅力呢?霎時，我對這幼小的生命產生了無限的敬意。

夏天快要到了，窗外的枝頭又會出現他那渺小的身影。在那干燥悶熱的空氣中再次傳來他們的叫聲時，我或許不會再感到刺耳。甚至會覺得那聲音像莫扎特的《土耳其進行曲》那樣曲調優美。這就是法布爾的《昆蟲記》，他帶給我滿滿的正能量。

看著窗外耀眼的陽光，他雖刺眼，但他也能帶給我們無限溫暖;他雖熾熱，但他帶給我們無限光明。

躺在陽光下沐浴在書香里，心中無限遐想：雖然人生路短且布滿荊棘，想到能與書為伴，布滿陰翳的天空頓時豁然開朗。如果多年之后我們用一句話來總結我的學習生活的話，我會說：“一路書香一路陽光”。

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