在寫作文之前，要認(rèn)真審題，明確文章的中心思想和主題，同時(shí)也要考慮讀者的需求和閱讀體驗(yàn)，使文章更加有思想性和深度。如何才能寫出優(yōu)秀的優(yōu)秀作文高二600字？這里給大家分享優(yōu)秀作文高二600字供大家參考。

優(yōu)秀作文高二600字篇1

家，是避風(fēng)的港灣，是溫暖的依靠，是幸福的源泉。今天，我就給大家講講我家的溫馨場(chǎng)景。

場(chǎng)景一：瞧，每天傍晚時(shí)分，是我們?nèi)易铋_(kāi)心的時(shí)刻，一大家子團(tuán)團(tuán)圍坐在飯桌旁，吃著奶奶燒的可口的晚飯。香噴噴的飯菜冒出的熱氣蒸紅了我們的臉龐，陣陣熱氣猶如一個(gè)個(gè)小天使，把我們帶進(jìn)溫暖的國(guó)度，讓我們感受到撲面而來(lái)的菜香和飯香，深深吸上一口，真是讓人垂涎三尺。啊!溫馨是奶奶親手烹飪的各種飯菜，讓家里的每個(gè)人感到陶醉和幸福。

場(chǎng)景二：看，我正在悠閑地看著書(shū)，目不轉(zhuǎn)睛的視線證明了我對(duì)書(shū)的那種癡迷。此時(shí)，已經(jīng)是三九嚴(yán)寒，坐一會(huì)兒就凍得手腳冰涼。媽媽立刻端來(lái)一杯熱奶茶，我在此時(shí)才明白：母愛(ài)，比太陽(yáng)還溫暖，比火爐還要炙熱。啊!溫馨是那無(wú)時(shí)無(wú)刻不在的母愛(ài)，讓我心里暖暖的。

場(chǎng)景三：奶奶正在一掃帚一掃帚地掃著地，看到奶奶辛勞的模樣，我給奶奶端來(lái)一杯水，遞給終日忙碌的奶奶，奶奶直夸我長(zhǎng)大了，懂事了。望著奶奶那慈祥的笑容，我明白了：百善孝為先。我們對(duì)長(zhǎng)輩的關(guān)心，會(huì)永遠(yuǎn)被他們惦念。啊!溫馨是對(duì)長(zhǎng)輩們的關(guān)愛(ài)，讓人倍感親切。

場(chǎng)景四：爸爸的皮帶不見(jiàn)了，正急得滿頭大汗，眉頭皺成“井”字。我見(jiàn)了立刻拿出我的零用錢，給爸爸重買了一條。世間萬(wàn)物都懂得奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)，方使人心靈豐滿而充實(shí)。啊!溫馨是盡自己所能給予別人幫助，讓所有人都開(kāi)心。

其實(shí)，在我家像這樣的溫馨場(chǎng)景還有很多很多。這一桌可口的飯菜，一杯滿含關(guān)愛(ài)的熱茶，一個(gè)貼心的行動(dòng)……，都匯成那一個(gè)簡(jiǎn)單卻又內(nèi)涵豐富的字：愛(ài)!愿愛(ài)常駐我家!

優(yōu)秀作文高二600字篇2

有一句話說(shuō)：“所有的勝利第一個(gè)條件就是要戰(zhàn)勝自己。”在人生的道路上，誰(shuí)都會(huì)遇到麻煩事，就看你能不能戰(zhàn)勝它，戰(zhàn)勝了，你就是英雄，你就會(huì)獲得更強(qiáng)的能量。這種感受來(lái)自我的一次親身經(jīng)歷。

那天，我一個(gè)人到書(shū)店里看書(shū)。因?yàn)閷W(xué)校剛學(xué)過(guò)《少年閏土》，所以對(duì)一本《魯迅選集》產(chǎn)生了興趣。我翻翻看，感覺(jué)真是精彩，立即想擁有它。我把書(shū)翻過(guò)去，看了看書(shū)的價(jià)格，不禁一驚，五十元呢!可我兜里只有四十元，怎么辦呢?正當(dāng)這時(shí)，我的頭腦中閃出一個(gè)鬼點(diǎn)子。我可以把書(shū)藏在大衣內(nèi)側(cè)的衣兜里，將衣服扣好，裝作什么也沒(méi)買，大搖大擺走出書(shū)店。我趁周圍沒(méi)人，剛剛偽裝好，腿卻邁不動(dòng)，心里也很不舒服。此時(shí)，書(shū)皮上的魯迅先生的眼神冷冰冰的，好像有些嘲諷之意;他吸著煙斗，皺著眉的神情，好像是對(duì)我的所作所為極其失望。也許是做賊心虛吧，我的頭根本無(wú)法抬起，我的腳也無(wú)法挪動(dòng)，我的臉紅得火辣辣的。我深吸了一口氣，我的自尊心戰(zhàn)勝了想擁有這本書(shū)的欲望，我可以以后拿夠錢再來(lái)買，但我不可以失去我的尊嚴(yán)，我的信譽(yù)。我小心翼翼地把它從懷里拿出來(lái)，端端正正地放在原來(lái)的書(shū)架上，此時(shí)此刻，我從魯迅先生的眼神里看到了一絲贊許。我豁然開(kāi)朗，內(nèi)心感受到一種強(qiáng)大的動(dòng)力，原來(lái)戰(zhàn)勝自己可以如此愉悅。

每一次的考驗(yàn)，都有一份收獲;每一次的失敗，都是成功的伏筆;每一次的淚水，都有一次醒悟，生命的豁然總會(huì)隨著第一縷明媚到來(lái)。

優(yōu)秀作文高二600字篇3

哭鬧是人小時(shí)候不可避免的事兒，冷靜更是生活中最要學(xué)會(huì)的。那一刻起，我明白了一個(gè)道理.......

周末，媽媽帶著我和弟弟來(lái)到小楊生煎店準(zhǔn)備吃午飯。店里的人很多，一波又一波擠得滿滿當(dāng)當(dāng)。我和弟弟擠過(guò)人群，好不容易在角落里找到三個(gè)座位。媽媽則排隊(duì)買吃的去了，不一會(huì)兒她就端著食物來(lái)了。我們很快吃好了，可是我仍然感到意猶未盡說(shuō)：“媽媽，我還想吃小小生煎。”“我也要。”弟弟也嚷著，媽媽“嗯”了一聲，又去買了。

沒(méi)想到媽媽一臉失望地回來(lái)說(shuō)：“服務(wù)員說(shuō)小小楊沒(méi)有了，我們下次再吃吧!”“不，我就要吃。”弟弟說(shuō)。我說(shuō)：“媽媽，我還沒(méi)吃飽”。媽媽說(shuō)：“那吃別的，行吧?”“不好，我就愛(ài)吃小生煎。”弟弟雙手叉腰，一臉嫌棄的扭過(guò)頭。我想了想說(shuō)：“那我們?nèi)コ韵隳c吧.。”媽媽站了起來(lái)，拉著我和弟弟準(zhǔn)備走了!弟弟哇的哭了起來(lái)，舉動(dòng)驚動(dòng)了四座。弟弟的胡鬧并沒(méi)有讓媽媽妥協(xié)。一把抱起弟弟去了香腸店前，媽媽還是買了三根香腸。我說(shuō)：“弟弟不是不要吃嗎?”媽媽笑著說(shuō)：“現(xiàn)在不要，到時(shí)候......”

沒(méi)幾分鐘，弟弟就因?yàn)闆](méi)有人理他，收回了一臉嫌棄的樣子，來(lái)懇求媽媽給她一根香腸吃。媽媽馬上給了他，還笑著對(duì)我說(shuō)：“人生中總會(huì)發(fā)生意料之外的事兒，我們要坦然面對(duì)千萬(wàn)不能哭鬧，要冷靜你看現(xiàn)在不就好了，弟弟是不是白哭了一場(chǎng)?”

是啊!我發(fā)現(xiàn)凡事不能固執(zhí)，要從容面對(duì)突發(fā)事件，一定要冷靜。

優(yōu)秀作文高二600字篇4

在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，有許多值得感謝的人和事、情和景。諄諄教誨我們的老師是我們最應(yīng)該感謝的人，培育我們成長(zhǎng)的父母是我們最應(yīng)該報(bào)答的人。我們有時(shí)候在生活中遇到了挫折，發(fā)生了意外甚至經(jīng)歷了磨難，我們的老師總是激發(fā)我們勇敢向前的動(dòng)力，這使我們心存感激之情。

從我第一眼看到您以來(lái)，您和藹可親。上課時(shí)，您那溫柔、銳利的眼神，鋼勁有力、抑揚(yáng)頓挫、嚴(yán)厲教導(dǎo)的話語(yǔ)，嫻熟的動(dòng)作，叫我們銘刻在心、終生難忘。有時(shí)當(dāng)我們正沉浸在這些美景中時(shí)，您的提問(wèn)從天而降，真如晴天打了個(gè)轟雷，一時(shí)之間，個(gè)個(gè)張嘴巴，瞪眼睛，全都無(wú)語(yǔ)。可老師您偏偏點(diǎn)中了我，我慌慌張張地站起來(lái)：“這……這……這。”說(shuō)了半天，非但沒(méi)說(shuō)出答案，還急得滿頭大汗。您見(jiàn)我這般模樣，不但沒(méi)有生我的氣，還溫和地一句一句地給我們講解，啟發(fā)我，直至我茅塞頓開(kāi)，一口說(shuō)出了答案，您眉開(kāi)眼笑，滿意地示意讓我坐下。從此，我增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的興趣和回答問(wèn)題的勇氣。平常我們有什么不懂的地方，您都親切的講解，從不發(fā)火，聲音如同布谷鳥(niǎo)唱歌一樣，讓我們?nèi)绨V如醉，仿佛課本里的 耙桓鱟鄭 扛齜 哦急涑閃艘徽耪琶覽齙耐薊 綬諾纈耙話閽諼頤悄院@鎘吵觥

啊!老師，您的愛(ài)就像水一樣毫無(wú)雜色，一樣平凡又不可缺少呀!您知道嗎?我多么想輕輕地摘下一片天，可它是那么遙遠(yuǎn)，怎能比得上您的和藹;我想輕輕扯下一朵云，可云兒怎能比得上您的純潔;我想輕輕摘下一朵花，可它怎能比得上您給我的人生點(diǎn)綴的絢麗多彩呢?最后，我想說(shuō)一句：“感謝您，老師!”

優(yōu)秀作文高二600字篇5

八月十五，中秋節(jié)到了，那圓圓的月亮，散發(fā)出美麗的光芒，大地仿佛一片銀色的世界。

前幾天晚上，月亮是半圓的，月牙兒非常暗，我還以為它不我們過(guò)中秋節(jié)呢!

今天晚上，我們大家又說(shuō)又笑，因?yàn)橐栽嘛灒幌氲竭@，我的口水就直往下咽，劉老師說(shuō)：“今天的'課很特殊，是吃月餅。”大家歡呼起來(lái)。

我的月餅是一九三七年始創(chuàng)的，用一層紙包著，圓溜溜的，像一個(gè)桔子，月餅上寫著嫦娥奔月，還畫(huà)著一朵鳳仙花呢!

我的月餅聞起來(lái)非常香,有點(diǎn)豆沙加棗泥的味道。月餅像個(gè)大輪胎，我原以為袋子里只有一個(gè)月餅，誰(shuí)知道竟然有兩個(gè)。劉老師說(shuō)：“聞不到味道的人可以拆開(kāi)袋子聞。”我立即拆開(kāi)袋子，一股香味迎面撲來(lái)，我想咬一口月餅，可惜還不能。

劉老師好像知道我在想什么似的，立刻說(shuō)：“現(xiàn)在可以吃一小口?。”我咬了一小口，細(xì)細(xì)地品嘗起來(lái)，一邊嘗一邊看窗外天空上的圓月亮，情不自禁地想到：邊喝飲料，邊吃月餅，邊看月亮，還有比這更幸福、更美好的生活嗎?月餅的味道真甜呀!像我們的生活一樣甜。

劉老師說(shuō)：“吃完了嗎?”我趕緊大口大口地吃起來(lái)，嘴巴鼓得像一個(gè)大蘋果。正在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)月亮的位置竟然變了，似乎也亮了許多，看來(lái)，月亮也來(lái)湊熱鬧了!

想著想著，我眼前好像出現(xiàn)了一片天空，北極星、北斗七星、南斗六星、仙女座、射手座等星座全部布滿天空，最引人注目的是：一個(gè)巨大無(wú)比的月亮靜靜地掛在天空，向大地分灑著銀色的光芒……

以后，每到八月十五，我都要吃月餅，賞月，喝飲料，過(guò)一個(gè)快樂(lè)的晚上。

優(yōu)秀作文高二600字篇6

平時(shí)，我們忽視了其他的科目，一心只鉆研語(yǔ)、數(shù)、英。也無(wú)視了老師的忠告——“下次模擬考很可能考副科哦。”這是上次模擬考查主任曾說(shuō)過(guò)的話，但同學(xué)們根本不放在心上，導(dǎo)致老師宣布下次確確實(shí)實(shí)得考思想品德時(shí)，同學(xué)可是驚得張口結(jié)舌。

同學(xué)們立刻進(jìn)行了一系列的惡補(bǔ)：有的同學(xué)買回一套習(xí)題，卻不知道從哪兒下手;有的補(bǔ)背知識(shí)點(diǎn)，下課還在念念有詞，還有的干脆什么也不做，整天抱怨這抱怨那。總之，老師的良苦用心引起了同學(xué)極大的不滿。有的同學(xué)把責(zé)任怪到老師身上，說(shuō)思品老師總是出差，知識(shí)點(diǎn)講的不夠全面;還有的直接把責(zé)任推到學(xué)校身上，說(shuō)學(xué)校太晚通知，讓他沒(méi)時(shí)間復(fù)習(xí)。其實(shí)，說(shuō)白了，就是我們不夠用功，忽視了這個(gè)重要卻不起眼的科目。

說(shuō)到底，學(xué)校為什么要考思品呢?其實(shí)，學(xué)校這是為我們的將來(lái)著想。現(xiàn)在的思品書(shū)上學(xué)的都是中國(guó)的歷史，傳統(tǒng)的藝術(shù)文化。不了解這些，怎稱的上是一個(gè)名副其實(shí)的中國(guó)人呢?上了中學(xué)以后，政治其實(shí)就是思品，在中學(xué)，政治可是一門重要的主科，如果小學(xué)不打好基礎(chǔ)，中學(xué)怎么辦?

有壓力的不僅是我們，還有老師們。他們要抽出時(shí)間給我們復(fù)習(xí)，不停的備課，改作業(yè)，講解，難道他們喉嚨不干，手不酸嗎?所以，在上課時(shí)，請(qǐng)少一點(diǎn)討論，多一點(diǎn)聆聽(tīng)，讓老師少費(fèi)些口舌之力;當(dāng)體育課被取消時(shí)，請(qǐng)不要抱怨，因?yàn)槔蠋煴究梢宰谵k公室里喝茶，而不是費(fèi)盡心思的給我們講題目;在做作業(yè)時(shí)，請(qǐng)認(rèn)真一點(diǎn)，讓老師的“心情”少一點(diǎn)叉號(hào)，多一點(diǎn)對(duì)勾。老師的付出無(wú)以數(shù)計(jì)，正如李商隱的詩(shī)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”對(duì)于老師的付出，我們應(yīng)該感恩，而不是厭煩。

小學(xué)時(shí)光短暫，請(qǐng)不要虛度光陰，用這有限的時(shí)間去尊重你的同學(xué)和朋友，感恩你的母校!

優(yōu)秀作文高二600字篇7

古橋聽(tīng)雨，身上浸染了初春溫潤(rùn)的水汽，一剪紅棉，氤氳中也未曾被輕描淡寫。但誰(shuí)想，那以枯枝敗葉等待了三季的“朽木”，會(huì)是這江南最美的一隅?

惟有它等待的時(shí)光相信。

眺望古橋，細(xì)密的雨絲如舞女纖細(xì)的足間，擷一片落葉，將捋滿一樹(shù)的滄桑。木棉的思緒沾染上了扯不斷的情意。二月一過(guò)，雨瓣就紛紛揚(yáng)揚(yáng)的敗落，木棉頹然的望著人們將落花無(wú)情掃開(kāi)，留下一樹(shù)蕭然與寂寞。

揚(yáng)鞭策馬駝鈴古道，玉扇躊躇杏花江南。每逢秋日，滿園銀杏霎時(shí)鍍上一層金黃，推推攘攘就要溢出庭院，木棉暗淡的注視著一個(gè)個(gè)從它身前跑過(guò)的穿著布襖的孩提，拾起片片燦爛的杏葉，再望望木棉樹(shù)凄寒的虬枝，便無(wú)趣的跑開(kāi)。

第一場(chǎng)秋雨悄然而至，木棉知道，它還需等待整個(gè)寒冬。淅淅瀝瀝，恍惚間飄來(lái)一首無(wú)字歌，寂寥婉轉(zhuǎn)的樂(lè)音輕撫古橋，讓金葉流淌秋意。木棉卻縮在角落，細(xì)密的秋雨暮然扎在它的兩臂，刺骨的冰寒讓它體內(nèi)殘存的暖意豁然流去。再等等吧，雨，它很快就過(guò)去了。

夏夜的炎熱沁透了木棉蒼涼的心，冬日的酷寒刺痛了它單薄的身軀。模糊的記憶里，木棉知道，只有它在癡迷的等待春天。

似料峭里催開(kāi)的第一枝春信，冰雪初融帶著冷傲清寒的意味，古橋那邊溢開(kāi)裊裊霧氣。薄云低重，煙雨霏霏，遠(yuǎn)山近樹(shù)，一片青黛。柳枝還尚未吐芽，一點(diǎn)梅紅悄悄爬上木棉的雙肩。獨(dú)立墻下，欲覓一脈清泉，心雨滴為詞，和一曲生命的贊唱，頃刻間驕陽(yáng)般綻放的火紅，皴擦點(diǎn)染勾勒著一片青黛中的煙雨江南，不負(fù)等待，生亦傲岸!

百花凋零如雨紛紛，走過(guò)二月，木棉開(kāi)始了新一輪的等待。殘香纏著衣角掠過(guò)熙熙攘攘，落花如夢(mèng)，漾起一番春風(fēng)徜徉。

彷徨九月，逍遙一時(shí)，然則，落地有聲。木棉惟待此時(shí)。

優(yōu)秀作文高二600字篇8

遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈亮著，閃著細(xì)碎的微光，有如那份承諾在我心頭燃起的火花。雖星星點(diǎn)點(diǎn)，卻足以燎原。

那個(gè)仲夏夜，母親嘆息般的話語(yǔ)聲似墨水，暈染在我的心頭。緊鎖的眉，緊握的手，抑制住想要拂開(kāi)她眉間憂愁的念頭，我暗自握住拳，將那份承諾落下心頭：永遠(yuǎn)努力做到最好!

于是，為了那份承諾，我努力拼搏。

清晨的第一縷陽(yáng)光跳躍到我肩頭，溫暖了我嚴(yán)峻的神色。反反復(fù)復(fù)著拗口的公式，背誦著那繁多的單詞，我的精神高度集中，就連平日里最愛(ài)看的小說(shuō)，也被我打入了“冷宮”，只能在書(shū)架上孤零零的望著我。窗外，鳥(niǎo)語(yǔ)，花香;窗內(nèi)，努力，拼搏。紙箋上的幾個(gè)鮮紅大字勾勒出了我承諾之路的艱難，但我依舊堅(jiān)定自我，以筆為刀，奮力向那片繁華似錦奔去。

于是，為了那份承諾，我積極進(jìn)取。

正陽(yáng)高照，夏日的蟬鳴惹的人幾分煩躁。講臺(tái)上，老師爭(zhēng)分奪秒，書(shū)桌前，我不敢松懈，天際上的云卷云舒是我積極進(jìn)取的見(jiàn)證。周遭的同學(xué)，或容易私語(yǔ)，或哈氣連連，我呢，則在疲倦時(shí)暗暗警醒自己，絲毫不敢走神，望著他人懈怠的神色，心下暗暗竊喜，而又繼續(xù)奮斗。風(fēng)聲，粉筆聲，歌唱出了我?jiàn)^力向前，從不回頭的模樣。

于是，為了那份承諾，我披荊斬棘。

已經(jīng)是深夜了，天幕上不見(jiàn)星也不見(jiàn)月。偶爾的樹(shù)葉飄落，在黑夜里打著旋兒，即便如此，我的臥室依舊燈光璀璨。書(shū)案上，正進(jìn)行著一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗，而我則在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中，竭盡我所能，所向披靡。一個(gè)，兩個(gè)……一道道題目被我戰(zhàn)勝，而我卻又立刻打起精神，準(zhǔn)備迎接下一輪戰(zhàn)斗。燈光暖黃而又靜默著，見(jiàn)證著我的勇往直前。

為了那份承諾，我將努力和汗水織成翅翼，展翅高翔。

優(yōu)秀作文高二600字篇9

每當(dāng)你想要放棄的時(shí)候，想想堅(jiān)持著自己走到這兒的理由。——題記

這已是第二周沒(méi)去上美術(shù)課了。窗外下著小雨，我嘆口氣：又一次用自己的愛(ài)好換來(lái)了寶貴的作業(yè)時(shí)間。

那是剛上初中時(shí)，學(xué)科任務(wù)突然地加重，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。尤其是周末，時(shí)間多少有些不夠用，而擺在我面前的只有兩條路：一是停掉我心愛(ài)的美術(shù)課，后一則是強(qiáng)迫自己使用一切方法提高效率。

當(dāng)我因作業(yè)停掉兩次美術(shù)課后，我不得不開(kāi)始認(rèn)真思考這個(gè)問(wèn)題。說(shuō)實(shí)話，腦子里僅剩兩個(gè)字‘’迷茫‘’。對(duì)于選擇哪條路的迷茫，以及對(duì)于后者提高效率方法迷茫。

就在這時(shí)，我想到了那句話：堅(jiān)持的理由。

從小，我就有許多愛(ài)好：滑冰、跳舞、樂(lè)器……可從沒(méi)有一樣能像畫(huà)畫(huà)這樣，從記事起到現(xiàn)在，不曾間斷。當(dāng)我用單調(diào)的線條勾勒出成百上千幅圖案時(shí)，我厭煩，但不舍得放棄;當(dāng)我第一次接觸素描時(shí)，我恐懼，但從未想過(guò)放棄;當(dāng)我因水彩風(fēng)景而毫無(wú)靈感時(shí)，我手足無(wú)措但絕不放棄……

或許是熱情不減，又或許是我和畫(huà)畫(huà)之間早已有了羈絆，我手中總是握著不同的畫(huà)筆，放棄了那么多的我，現(xiàn)在又要怯懦地丟掉畫(huà)畫(huà)嗎?

不，絕不!

那一刻，我不再迷茫：提高效率的方法一定有，但若失去美術(shù)，我的回憶便失去了一個(gè)精彩的理由。

所以，我選擇堅(jiān)持。

而今，我手中仍握著畫(huà)筆，陪我走過(guò)倏忽歲月。我越發(fā)覺(jué)得時(shí)間飛逝，越發(fā)覺(jué)得世界斑斕……

是那一次堅(jiān)持，給了我快樂(lè)。也感謝堅(jiān)持帶給我力量。

優(yōu)秀作文高二600字篇10

天還蒙蒙亮，霧氣籠罩著，為冬日的清晨增添了些許神秘之意，一切披上了銀紗，感覺(jué)模模糊糊——卻讓人的思緒一下子清晰起來(lái)。我不禁想到了那個(gè)迷人的笑臉，讓我永遠(yuǎn)也忘不了的笑臉……

夏日炎炎，驕陽(yáng)似火。海邊有人正在盡情享受著海帶給他們的樂(lè)趣，我好想也和他們一樣，但我不敢，我沒(méi)那個(gè)膽量，所以，那只能是一種奢望。水波蕩漾的海面，勾起了讓我走不出陰影的回憶：小時(shí)候，我曾經(jīng)目睹了一個(gè)慘劇的發(fā)生，水流很急很急，她——我的好友拼命地喊“救命!”卻沒(méi)有人回應(yīng)，海水漸漸把她吞噬了，我只能眼睜睜地看著她，掙扎著，直到她緩緩閉上眼睛，從我眼前消失了，永遠(yuǎn)地不見(jiàn)了……

那是一段抹不去的記憶，從那以后，我再也不敢下水。于是，我只能倚靠在岸邊，靜靜地望著他們。“一起來(lái)玩吧!”一陣甜美的聲音從我耳畔響起，我回頭，看見(jiàn)一個(gè)小女孩，她的笑容好美，兩邊還帶著甜甜的小酒窩。“不，不了。”我愣了一下，馬上拒絕。對(duì)!我不敢。我不知道，我真的不知道。

“沒(méi)什么好怕的，相信我!”她又揚(yáng)起迷人的笑容。她牽起我的手，她有一種讓人不愿也不舍抗拒的力量，那力量深深嵌入我心中。所以，我愿意相信她!但我眼里還是閃過(guò)了一絲恐慌。腳慢慢抬起——放下，一切，好像過(guò)了一個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)。冰涼——從腳尖一直傳入我的內(nèi)心，接踵而來(lái)的不再是恐懼，不再是排斥，而是幸福，而是快樂(lè)。

它——還是與以前一樣冰冷，一樣讓我喜愛(ài)，我喜歡它獨(dú)有的冰涼，更喜歡它獨(dú)有的咸味。“我說(shuō)過(guò)，沒(méi)什么好怕的吧!”小女孩又笑了，好像陽(yáng)光下的精靈，充滿了生氣;好像一朵太陽(yáng)花，美麗而芬芳。

又想起了那個(gè)陽(yáng)光下的笑容，燦爛而美麗，我永遠(yuǎn)也忘不了，望著薄紗般的薄霧，笑容綻放了，天還早，微微亮，我又睡了……

優(yōu)秀作文高二600字篇11

那一刻，我懂得了，謙讓的感覺(jué)真好。

調(diào)換座位了，我和小周分配到了一桌，這時(shí)我十分不愿意，因?yàn)槲覀冎熬陀幸恍┻^(guò)節(jié)，這不才幾天，桌子中間就有了一條“三八線”。

小周就很喜歡挑我的毛病，只要我超出那條線一點(diǎn)點(diǎn)，便能遭到那無(wú)情的聲波，惡意的踢打，令我恨之入骨，每次都想找個(gè)機(jī)會(huì)報(bào)復(fù)他，卻一直找不到，直到那一次……

書(shū)法課時(shí)，同桌的右手越發(fā)張開(kāi)越過(guò)了“三八線”，我心想：哈哈，千等萬(wàn)等，終于等到這一刻了，只要我稍微一推，同桌的字就會(huì)多出一條烏黑的長(zhǎng)發(fā)，準(zhǔn)會(huì)被老師訓(xùn)斥。我一邊想著，手就不由自主地往同桌那兒靠，突然，我看到了小周的臉上露出了幾分努力的神情，這是他從未有過(guò)的，我的手剎那間停住了。

現(xiàn)在，我的想法來(lái)了個(gè)逆轉(zhuǎn)，他一定非常想寫好這次毛筆字，我要是碰了他一定會(huì)成為“千古罪人”的，他肯定會(huì)和我急的!

于是，我又把手縮了回來(lái)，同桌越寫越入迷，手越發(fā)往我這兒移，我也忍不住地往邊上挪，他已經(jīng)占了兩張桌子的四分之三了，只占有一點(diǎn)點(diǎn)地盤的我毫無(wú)半句怨言，我就那么一直那么忍著、忍著……

“叮鈴鈴”下課鈴響起來(lái)了，同桌收拾工具時(shí)，這才發(fā)現(xiàn)自己超線了。

從此以后，同桌再也不挑我的毛病了，惡意地踢打沒(méi)有了，無(wú)情的聲波變成了善意的提醒。

瞧，謙讓就是這么簡(jiǎn)單，有一句話是“忍無(wú)可忍，無(wú)須再忍”，到了我這就成了“忍無(wú)可忍，強(qiáng)撐再忍”，我不僅獲得了謙讓的快樂(lè)，也懂得了一個(gè)道理：退一步，海闊天空!

優(yōu)秀作文高二600字篇12

是什么，不需要人們的精心培養(yǎng)，頂著炎炎夏日，悄悄地綻放;是什么，當(dāng)種子被埋在泥里千年之后，悄然萌發(fā)，創(chuàng)造生命的奇跡;是什么，自古被詩(shī)人千古傳誦，有“出淤泥而不染”的美譽(yù)。它，就是蓮花。

一群鳥(niǎo)銜著食物，向家飛去，突然，槍聲響起，食物掉落，掉落在一片曾經(jīng)種過(guò)荷花的荷塘。接著，它們飛走了。

第二年，種子發(fā)芽了，它們飛快地吸收營(yíng)養(yǎng)，茁壯成長(zhǎng)。過(guò)了不久，這里便成了一大片荷塘，吸引了許多人來(lái)觀看。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片碧綠。從中星星點(diǎn)點(diǎn)地散著粉色，像一幅畫(huà)家畫(huà)出來(lái)的畫(huà)。碧綠的荷葉，一大片，一大片滿是的。看那荷花，有的還是個(gè)小青包，不肯露臉;有的雖變紅了，可還是個(gè)小紅包;有的張開(kāi)了點(diǎn)兒小口，似乎在打探外面的情況，等天氣好了才開(kāi)放似的;有的雖然還未到盛放的時(shí)期，可也是傲然怒放，全身散發(fā)出一種蓬勃的朝氣，向著太陽(yáng)，并不把那個(gè)大火球放在眼里。

荷葉只是默默地在荷花下連成片，當(dāng)作背景，也為小魚(yú)小蝦撐著傘。

過(guò)了一年中它們獨(dú)有的時(shí)光，它們好像卸下了千斤重的擔(dān)子似的，蔫的蔫了，黃的黃了，唯一的風(fēng)景是人們忙碌采摘蓮藕的身影。而荷葉呢，被人們采下來(lái)，既可當(dāng)食材，還可當(dāng)藥材。它的一生豐盈而圓滿。

我愛(ài)夏蓮，愛(ài)它夏天的豐姿綽約，愛(ài)它蓮葉田田，愛(ài)它“小荷才露尖尖角”的詩(shī)意，愛(ài)它的果實(shí)，“才蓮南塘秋，荷花過(guò)人頭”。

而我亦愛(ài)秋蓮：西風(fēng)起，北雁南飛時(shí)，不眠的秋夜里，“留得殘荷聽(tīng)雨聲”的凄美況味也令人遐思。

恍惚中，蓮向我走來(lái)，我亦加入其中，幻化成當(dāng)中最美的一朵。

優(yōu)秀作文高二600字篇13

有人說(shuō)，最美的聲音是美妙的樂(lè)曲;是媽媽的教育，是科技進(jìn)步的聲音…可我覺(jué)得，大自然的聲音才是最動(dòng)聽(tīng)的。

記得那一天，我和父母一起去郊游。郊外的道路兩邊大樹(shù)又綠又密，在小路上投下一片濃蔭。清澈見(jiàn)底的小溪旁，野花們爭(zhēng)奇斗艷，地上綠油油的小草為這一副美麗的“畫(huà)”添上“點(diǎn)睛之筆”，一切都是那么夢(mèng)如幻。

“叮咚，叮咚”，站在樹(shù)叢中的我隱約聽(tīng)到了彈琴聲，尋聲走去才發(fā)現(xiàn)，這根本不是琴聲，原來(lái)是山間的泉水滴在巖石上發(fā)出的聲音。突然又一陣風(fēng)拂過(guò)，“刷刷刷……”樹(shù)葉一起唱起了歡樂(lè)的歌，此時(shí)林間的小鳥(niǎo)似乎也得到了命令，“嘰嘰嘰”、“咕咕咕”、“喳喳喳”、“布谷布谷”……各種叫聲此起彼伏，三唱一和，熱鬧極了。有生命的，沒(méi)有生命的，這些大自然的主人們創(chuàng)造出了連音樂(lè)家也望塵莫及的大作。我站在林間，聞著迷人的花香，聽(tīng)著悅耳的音樂(lè)，閉上眼，感受大自然的氣息，仿佛置身于大自然創(chuàng)造出的仙境之中。

我久久陶醉其中，忘記了時(shí)間，真到媽媽喚我回去，才猛然“醒過(guò)來(lái)”，但卻遲遲不肯邁動(dòng)回家的步子，任由思緒翻飛：隨著現(xiàn)代科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，環(huán)境受到嚴(yán)重污染，在城市里大自然悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音被汽車聲所掩蓋，越來(lái)越多人沉迷于“科技生活”中，卻忘了大自然給人類帶來(lái)的美好，我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，保護(hù)大自然一切美好的聲音。讓我們永遠(yuǎn)都能享受到自然里美妙的“音樂(lè)”!

該回家了，我依依不舍地告別了花草樹(shù)木。人走心在，我心里，這首“樂(lè)曲”將成為最動(dòng)聽(tīng)的聲音。

優(yōu)秀作文高二600字篇14

9月21日，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起做花燈，我既緊張又興奮，不知道能否成功呢?

首先，老師給我們分了組，然后開(kāi)始發(fā)材料。發(fā)的材料有：筷子、竹簽、KV板、迷你燈泡、熱熔膠槍和A4紙。我們自己帶的材料有：雙面膠、剪刀、排插、充電寶。我已經(jīng)迫不及待要開(kāi)始做花燈了。

組長(zhǎng)是梁素菲。組長(zhǎng)說(shuō)：“蕭馨菲，你和梁詩(shī)悅來(lái)負(fù)責(zé)固定筷子和竹簽吧。于昊燁，要不你來(lái)負(fù)責(zé)用熱熔膠槍。那張昱通，你負(fù)責(zé)拿材料。”我們異口同聲地說(shuō)：“好啊，就這么定了。”

開(kāi)始做了，老師先幫我們把熱熔膠槍加熱。才二三分鐘不到，熱熔膠槍就加熱好了。我和梁詩(shī)悅拿出了KV板和四根筷子，梁詩(shī)悅把KV板用手按得緊緊的，而我把筷子都固定好了。于昊燁按了一下熱熔膠槍的開(kāi)關(guān)把膠擠了出來(lái)，“于昊燁，你擠的膠太少了。”組長(zhǎng)說(shuō)。于昊燁又?jǐn)D了一點(diǎn)膠。“這一次擠的膠剛好，不多也不少。”我們還把竹簽也粘上去，以防KV板掉下來(lái)。花燈的骨架原來(lái)是這樣做的呀!

接著，我們繼續(xù)做花燈。我和梁詩(shī)悅，還有組長(zhǎng)梁素菲各自拿了一張黃色的A4紙和一卷雙面膠。我們?nèi)齻€(gè)把雙面膠粘在了A4紙的邊緣上。當(dāng)我把雙面膠的紙撕下來(lái)時(shí)，撕破了一個(gè)角。組長(zhǎng)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我有透明膠，粘上去就行了。”我從組長(zhǎng)手里接過(guò)透明膠，小心翼翼地把A4紙粘好，慢慢地把A4紙粘在骨架的四周，組長(zhǎng)把燈泡裝上。花燈做好了，我激動(dòng)不已。

我把燈泡打開(kāi)，哇，這花燈真是太美了。我終于體會(huì)到了成功的滋味。

優(yōu)秀作文高二600字篇15

(1)引言

孔子說(shuō)：“學(xué)而不思則罔。”可見(jiàn)，勤于思考對(duì)于求知是多么重要。其實(shí)人們?cè)谝磺谢顒?dòng)中都應(yīng)重視思考。只有深刻而周到的思考，才會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)，才會(huì)產(chǎn)生創(chuàng)造的靈感，才會(huì)有理性的升華，才有可能避免許多可以避免的失誤。

所以，我們要學(xué)會(huì)勤于思考，不做思想懶漢。

(2)事實(shí)論據(jù)

1、“大陸漂移說(shuō)”的提出

的“大陸漂移說(shuō)”是德國(guó)地球物理學(xué)家、氣象學(xué)家魏根納提出的。他在地圖上發(fā)現(xiàn)大西泣西岸的南美洲巴西東端呈直角的凸出部分，與東岸非洲喀麥隆海岸凹進(jìn)去的部分，正好能夠?qū)ζ饋?lái)，而且巴西沿岸每一凸凹處，與非洲沿岸每一凹凸處幾乎都相對(duì)應(yīng)。他思索著：如果移動(dòng)這兩塊大陸，使他們靠攏，那么這兩個(gè)部分正好吻合。他想到這里，心里一亮：“這兩個(gè)大陸原來(lái)可能是一個(gè)。”

后來(lái)他又經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期研究，通過(guò)地球物理，地質(zhì)，古生物及古氣候多方論證，提出了的“大陸漂移說(shuō)”。他認(rèn)為地球大陸原是一個(gè)整塊，大約距今3億年以前開(kāi)始分裂，向東西南北移動(dòng)，后來(lái)才成為現(xiàn)在的樣子。

后來(lái)科學(xué)的新發(fā)現(xiàn)，進(jìn)一步證明了他的學(xué)說(shuō)。

2、維勒的后悔

德國(guó)19世紀(jì)化學(xué)家維勒，是一位在科學(xué)上有成就的科學(xué)家，他曾先后發(fā)現(xiàn)了鋁和鈹兩種元素。但他也有遺憾。有一次，他在研究礦石時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一種化學(xué)物質(zhì)，他沒(méi)有深入思考，武斷地?cái)喽ㄋ墙饘巽t。不久，瑞典物理學(xué)家、化學(xué)家肖夫斯特姆也遇到了這種化合物，他沒(méi)有輕易放過(guò)，而進(jìn)行了深入的思考研究，終于發(fā)現(xiàn)這種金屬是釩。

維勒得知后，后悔莫及。由于自己的草率，沒(méi)有認(rèn)真思考，失去了一種科學(xué)發(fā)現(xiàn)的良機(jī)。

優(yōu)秀作文高二600字篇16

曾有人設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：他把實(shí)驗(yàn)參與者分一人組，二人組，三人組和八人組，要求他們用盡全力拉繩，同時(shí)用靈敏的測(cè)力器來(lái)測(cè)量拉繩時(shí)的力量。如果參與者一起拉繩，或者單獨(dú)拉繩時(shí)所發(fā)出的力量是相同的，那么一起拉繩的合力應(yīng)是他們單獨(dú)拉繩力量的總和。

但結(jié)果卻是：二人組的拉力只是個(gè)人單獨(dú)拉繩時(shí)合力的95%;三人組的拉力只是單獨(dú)拉繩時(shí)合力的85%;而八人組卻只剩下了49%。

在生活中也有類似的情況：一次德甲聯(lián)賽，漢堡對(duì)柏林赫塔，在下半場(chǎng)，柏林赫塔隊(duì)隊(duì)員巴斯圖爾克在距門20米外右腳勁射，球打在立柱上彈進(jìn)了網(wǎng)窩。在他射門的時(shí)候，面前是四名漢堡隊(duì)的防守隊(duì)員，可沒(méi)有一個(gè)人去防守這個(gè)球。解說(shuō)員無(wú)奈地表示：“多名隊(duì)員防守時(shí)，經(jīng)常出現(xiàn)這樣互相依賴的情況……”

為什么會(huì)有這樣的情況呢?社會(huì)心理學(xué)的研究提供了一種解釋——壓力分擔(dān)。當(dāng)一個(gè)人獨(dú)自面對(duì)工作時(shí)，產(chǎn)生的所有壓力由這一個(gè)個(gè)體獨(dú)自承擔(dān)，這就要求他盡全力來(lái)應(yīng)對(duì);而當(dāng)有兩個(gè)以上的人共同面對(duì)時(shí)，任務(wù)的壓力便由更多的個(gè)體來(lái)承擔(dān)，每個(gè)個(gè)體分配的壓力必然減少了。壓力的減少導(dǎo)致了個(gè)體投入的降低。

處于合作中的人常常會(huì)不盡全力。解決這種情況的方法至少有兩個(gè)：其一是分工明確，避免責(zé)任分擔(dān);其二是采取強(qiáng)化方法，對(duì)團(tuán)隊(duì)采取共同獎(jiǎng)勵(lì)或者共同懲罰。

優(yōu)秀作文高二600字篇17

大漠黃沙，惹得長(zhǎng)江浪也滔天，飛沙輕狂，揉碎天邊最后一抹斜陽(yáng)，閃閃翡翠湖，映出一彎似凄似柔倔強(qiáng)的銀鉤。

夢(mèng)裹著痛，翻越沙丘，徘徊在英雄港。淚泣出了血，身化作了沙，那迎親的隊(duì)伍啊!細(xì)沙輕拂著如玉似花的面龐，伴著三月悲傷，消失在最后一抹艷霞天。

她是昭君，大漢王朝纖手秀出的絕美繡品。

“絕艷驚人出漢宮，紅顏薄命古今同。君王縱使輕顏色，予奪權(quán)何畀畫(huà)工?”她是昭君，更是大漢的明妃。曾幾何時(shí)，她是繡裙垂地，闊袖撫竹的小家碧玉;曾幾何時(shí)，她是墨發(fā)垂腰，笑靨如花的鄰家小姐。荊門的風(fēng)，因她纏綿千寸萬(wàn)厘，荊門的雨，因她不肯匆匆別離。細(xì)雨打芭蕉，輕煙拭青梅，碧樹(shù)垂山，荊州的鄉(xiāng)情，把她的面龐塑造的多么完美、精致，卻忽略了她內(nèi)心片片哀傷。

華美的艷服，純白的絲絳，高高的衣綰，緊挽的發(fā)髻，走在碧瓦琉璃的深宮別苑，一堵無(wú)情的墻，將她所有的純真遐想，冰消殆盡。守著梧桐看落花，獨(dú)自飛，萬(wàn)里云羅一雁飛。如詩(shī)如畫(huà)的背景，卻描不盡她那如血如歌卻浸透著數(shù)不完寂寞與塞滿悲淚的青春。

青絲高挽，碧玉發(fā)簪，卸妝的一剎那，蛾兒撲上那絢爛的燭火，頃刻間，香消玉殞，心碎片刻，玉簪碎落，鏡里憔悴的人兒，淚落如雨，為何……為何……難道……難道……

大漠和親的隊(duì)伍帶來(lái)了她命中注定的別離，為了家鄉(xiāng)，為了父老，她毫不猶豫的答應(yīng)了國(guó)民的請(qǐng)求，微笑背后，心碎成了洞庭中月。

嫁衣浸透悲傷淚，繡花鞋登上大漠黃沙筑成的孤門，她一步三回頭，淚往心里流，帶著家鄉(xiāng)的企盼和大漢的和平，隨著黃沙飛至天涯。

多年后，黃沙漫飛的大漠鋪滿了玫瑰，幽幽花廊里，她緩緩走來(lái)，淡淡的微笑為大漠帶去了細(xì)雨微風(fēng)，她俯首一低眉，儒美的身姿，定格在史冊(cè)中，墨跡未干。

優(yōu)秀作文高二600字篇18

時(shí)間一點(diǎn)一滴已失去了一個(gè)星期，腦中的幻想也一一被現(xiàn)實(shí)取而代之，唯一不動(dòng)的，還是它。

日轉(zhuǎn)，星移;海枯，石爛都是講得好聽(tīng)，卻沒(méi)有一個(gè)是去實(shí)際做的。我曾經(jīng)想過(guò)許多，去看，想，做但卻全來(lái)于腦中的想，全是一些不實(shí)際的，帶給我的也只有當(dāng)初，我心中的喜悅于現(xiàn)在的煩躁，我也不知道為什么，從來(lái)都隨便的我，會(huì)煩躁。可能是時(shí)間的關(guān)系，人也變了吧!一直，我的原則從來(lái)不變，也可能是因?yàn)椋冶旧砭褪莻€(gè)原則吧!說(shuō)一套，卻做做一套。

而就在那天，同樣，不!應(yīng)該說(shuō)向往常一樣在窗口癡望，那是我最喜歡的地方，因?yàn)樵谀俏視?huì)回憶起很多事情。這天，又很少星星，但月亮還在，還是那么美。以前，我做什么都不按時(shí)，老愛(ài)拖拖拉拉，拖到最后一日，才勉勉強(qiáng)強(qiáng)肯動(dòng)手寫。那時(shí)，我便意識(shí)到，我該管管自己了，規(guī)定每天干什么。但還是想一套，卻做另外一套，走出房門，再走到外面，回頭一望，我便會(huì)很自豪，自己的路程有多么長(zhǎng)。看看星空，便在腦中打好了算盤，拿出了一只無(wú)形的筆，在不實(shí)際的本子上比劃了兩下，反復(fù)琢磨后，才有模有樣的寫下了幾個(gè)字，那天，我很開(kāi)心。因?yàn)椋置靼琢艘粋€(gè)普通人不明白的。直到那日放學(xué)回家，天空都哭了，在一旁偷偷啜泣，淚水打在我臉上，甚是討厭，但我沒(méi)厭惡，是孤獨(dú)，讓我承受了比雨水還要討厭的情感世界。

其實(shí)，打算并不是寫在紙上，而是記在心里，而那個(gè)打算也一直沒(méi)變，從小早已扎根在心中，而它就是……

優(yōu)秀作文高二600字篇19

我曾經(jīng)在一個(gè)開(kāi)滿艷麗鮮花的花園里散步，當(dāng)我正靠近一個(gè)滿是鮮花的花壇時(shí)，一個(gè)像鮮花一樣美麗的小女孩，輕輕地對(duì)我說(shuō)：“姐姐，請(qǐng)你不要過(guò)去，那邊有只漂亮的蝴蝶，請(qǐng)你不要驚嚇?biāo)?”在我看來(lái)，這個(gè)女孩呵護(hù)的不僅僅是一個(gè)美麗的小生靈，她關(guān)愛(ài)的是她自己面對(duì)的美好世界。

在我們自己時(shí)時(shí)觸摸的生活里，面對(duì)和我們天天打交道的人們時(shí)，我們是不是像這個(gè)小女孩一樣小心呵護(hù)，給予他人關(guān)愛(ài)呢?我們是否常常因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)沖動(dòng)，把自己內(nèi)心的斥責(zé)、憤怒、搪塞全撒在別人身上，就這樣弄傷了對(duì)方的心靈呢?又或是大煞風(fēng)景，破壞了彼此之間的感情呢?

當(dāng)然，我們也并不想這樣，總是有外界壓力向我們壓迫，在我們不順心的時(shí)候，會(huì)在心里醞釀著一股怒火，假若任憑這些情緒隨意宣泄，那我們的世界無(wú)疑是一片灰暗的，更別說(shuō)什么美好了。正因?yàn)槊總€(gè)人都有生活的不易，這個(gè)世界才更需要我們投入自己的點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛(ài)和滴滴呵護(hù)。

我曾經(jīng)看過(guò)這樣一片文章，里面寫了一個(gè)人：一位紳士路過(guò)櫥窗，叫店員將櫥窗里的花取出一部分，店里的人順從他的意愿，把花拿出來(lái)一部分，然后禮貌的問(wèn)他需要多少花。但紳士卻這樣說(shuō)：“我不買花，我只是看它們一起太擁擠了，怕它們壓壞了，想讓他們輕松一下。”這個(gè)人就是英國(guó)文學(xué)家王爾德。他的舉動(dòng)給予我們啟示就是，在我們生活的每一個(gè)地方，是否能經(jīng)常心懷這樣的關(guān)愛(ài)去對(duì)待每一個(gè)事物，為他人也為自己留心去保護(hù)這個(gè)美好的世界!

在我們接觸那些怕壓易碎的物品時(shí)，我們總是小心翼翼的，總是怕壓壞它們，我們不妨把那份小心帶到我們的日常生活里，小心的呵護(hù)和關(guān)愛(ài)我們這個(gè)美好的世界。

優(yōu)秀作文高二600字篇20

時(shí)光像流水，一旦流走了，就再也回不來(lái)了。轉(zhuǎn)眼間，六年過(guò)去了，上學(xué)必經(jīng)之路旁的樹(shù)高了，而每天從它旁邊走過(guò)的孩子也長(zhǎng)大了。

依舊記得那天。

我拉著媽媽的手，背著新書(shū)包，興奮中又有一點(diǎn)緊張，第一次踏進(jìn)了小學(xué)的大門。來(lái)到窗明幾凈的教室，老師那和藹可親的笑容和同學(xué)們天真爛漫的臉龐使我憧憬未來(lái)。

而今年夏至，我們畢業(yè)了。

回味小學(xué)生活，嘴角還是會(huì)情不自禁地上揚(yáng)，眼前也總是出現(xiàn)那一張張?jiān)僖彩煜げ贿^(guò)的面孔。下課鈴一響，男孩子們就飛快地跑出了教室，他們喜歡在操場(chǎng)上揮灑汗水，而文靜的女孩子喜歡在教室里看書(shū)、聊天。兒童節(jié)快到了，學(xué)校要舉辦藝術(shù)節(jié)，有才藝的同學(xué)一個(gè)個(gè)都躍躍欲試，想在藝術(shù)節(jié)上大展身手，被安排去表演節(jié)目的都認(rèn)真的排練。上課了，大家馬上安靜下來(lái)，認(rèn)真思考老師的每一個(gè)問(wèn)題，仔細(xì)傾聽(tīng)老師講的每一句話。自習(xí)課，大家都在奮筆疾書(shū)。期末考試要到了，大家都一心一意地復(fù)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講，爭(zhēng)取在考試中取得好成績(jī)…。

或許你上體育課受傷了，立刻就會(huì)有同學(xué)扶你去醫(yī)務(wù)室，或許你在班上的朗誦比賽表現(xiàn)的很好，就會(huì)有同學(xué)為你鼓掌，當(dāng)你遇到了一道難題，就會(huì)有樂(lè)于助人的同學(xué)為你講題……

就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，六個(gè)年頭過(guò)去了。

我永遠(yuǎn)會(huì)記得今年夏至，永遠(yuǎn)會(huì)記得這所學(xué)校，永遠(yuǎn)會(huì)記得這2190天，最好的時(shí)光，最好的我們。

回味小學(xué)生活，有歡笑，有悲傷，有激動(dòng)，有不舍…。萬(wàn)千種情緒交織，成了一首永恒的歌。

優(yōu)秀作文高二600字篇21

今天下午，盡管寒風(fēng)刺骨，也擋不住我們前往KTV?的步伐。

爸爸開(kāi)車帶我們來(lái)到盱眙縣城KTV聚集地，想給我練兩嗓子。剛進(jìn)商場(chǎng)大門，十來(lái)家?KTV便映入我眼簾。一問(wèn)價(jià)格，一家比一家貴，120元、150元、200元的都有，價(jià)格不等，最終，貨比三家，我們選擇了最便宜的星光大道。剛進(jìn)包間，我整個(gè)人似乎變成了瞎子，包間里黑燈瞎火的，只有幾盞小燈閃爍著微弱的彩光，里面陰森森的，就像是鬼的老巢。看到點(diǎn)歌臺(tái)，我快馬加鞭第一個(gè)沖過(guò)去，點(diǎn)了隱形的翅膀、膽小鬼、寧夏、外婆的澎湖灣......幾首我比較熟悉的歌曲。盡管我五音不全，唱起歌來(lái)還斷斷續(xù)續(xù)，但我唱了幾首后，便上了癮，抱著話筒說(shuō)什么也不放，有時(shí)候，別人唱一些我不會(huì)唱的歌曲時(shí)，我明知道自己不會(huì)唱，但仍抱著話筒，裝模作樣的跟著狼嚎。我唱起歌來(lái)完全停不下來(lái)了，越唱越想唱，說(shuō)來(lái)也怪，我剛唱的時(shí)候畏畏縮縮，沒(méi)想到唱了幾首后，就有了天翻地覆的變化，而且唱起歌來(lái)又蹦又跳的，我還邊唱歌邊點(diǎn)歌，手里的歌曲還沒(méi)唱完，就迫不及待的跑到點(diǎn)歌臺(tái)前，一點(diǎn)又是6、7首，我唱起歌來(lái)聲音也變大了，自己都感覺(jué)聲音能沖翻屋頂，可由于話筒不好，無(wú)論我怎么叫怎么吼，甚至就是撕破喉嚨，其它人聽(tīng)起來(lái)竟然說(shuō)我像蚊子哼的，唱到最后，我的喉嚨都啞了，可其它人看來(lái)，我還是沒(méi)放開(kāi)聲音。

K歌娛樂(lè)結(jié)束了，有的人數(shù)一數(shù)，唱了幾首，有的人一首都沒(méi)唱，當(dāng)然，一首沒(méi)唱的是他不愿意唱，而我數(shù)也數(shù)不清，因?yàn)槌锰嗔恕！　?/p>

優(yōu)秀作文高二600字篇22

大年初一，拜大年啦!我也不例外，每年這天都會(huì)給爺爺奶奶拜年“領(lǐng)”紅包。哈哈，給他們磕磕頭，說(shuō)幾句祝福語(yǔ)，就能領(lǐng)大紅包了!

但是自從有了弟弟之后，我就成為了既是領(lǐng)紅包也是發(fā)紅包的小學(xué)生了。因?yàn)槲矣X(jué)得自己比弟弟大，也應(yīng)該像大人一樣給他壓歲錢。于是我從他剛出生的那年起就主動(dòng)在大年初一那天給他了一個(gè)大大的紅包。雖然第一年的紅包里只有五塊錢，但也是我平時(shí)的零花錢省下來(lái)的。別看弟弟還不到兩歲，可他已經(jīng)過(guò)了兩個(gè)農(nóng)歷新年了。去年新年時(shí)我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，隨著弟弟一年一年長(zhǎng)大，以后每過(guò)一年我都會(huì)多給他五塊錢的壓歲錢，所以今年就得給他10塊錢啦!

但是有一個(gè)問(wèn)題今年一直在我腦海里飄來(lái)飄去，這次到底給不給他呢?我現(xiàn)在手里可就只剩下這一張10塊錢的票票了呀!這還是孫老師過(guò)年開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候獎(jiǎng)勵(lì)給我們的一張嶄新的10塊錢，我真的很舍不得!要不然讓爸爸、媽媽替我給了?但畢竟這不算我自己的錢啊!也就不算是我自己給弟弟的壓歲錢。經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)后，我最終決定把這張10塊錢給他，我們畢竟是兄弟姐妹嘛!

就這樣我大年初一早上見(jiàn)到弟弟后，立即把這個(gè)大紅包給了弟弟。弟弟看見(jiàn)我給他個(gè)大大的紅包別提有多高興了，雖然他不會(huì)說(shuō)話也還不理解這是什么意思，但是他在手里拿著看著可是美得不行，臉上笑開(kāi)了花，眼睛都瞇成一條縫了。而且當(dāng)時(shí)他還會(huì)模模糊糊叫了聲姐姐，這可也把我們大家給樂(lè)壞了!

別看這一個(gè)小小的紅包，它給我們帶來(lái)了這么多的快樂(lè)!你們知道么，媽媽說(shuō)，這個(gè)紅包里不僅裝的是錢，還裝了一份非常貴重的東西，那就是我對(duì)弟弟的滿滿的愛(ài)!

優(yōu)秀作文高二600字篇23

我的暑假生活豐富多彩，其中最讓我印象深刻的便是那一次自己做飯的情景。

那是一個(gè)暑假的早晨，明媚的陽(yáng)光頑皮的透過(guò)玻璃，照在了我房間里。我有些不情愿的伸了伸懶腰，揉了揉迷糊的眼睛，怎么沒(méi)人叫我起床呢？我納悶地心里嘀咕，本來(lái)還想賴床，但受不了肚子的咕咕叫。于是起床了。

我在每個(gè)房間里看了看，確定家里一個(gè)人都沒(méi)有。家里人去哪里了？我想了一下：爸爸媽媽肯定上班去了，爺爺奶奶也許去買菜了。沒(méi)辦法，我先找點(diǎn)東西墊底吧！便在家里尋找起來(lái)，廚房里沒(méi)剩菜剩飯，茶幾上也只有幾塊餅干孤零零的躺在盒子里。

看來(lái)只有自己動(dòng)手做飯了。我回憶起奶奶做飯的過(guò)程。我先仔細(xì)地淘好米，然后在電飯鍋里加了適量的水，蓋好鍋蓋。作什么菜呢？我只會(huì)做蕃茄炒雞蛋。我拿了三個(gè)雞蛋，把它打在一個(gè)干凈的碗里，加了一點(diǎn)鹽后，就用筷子攪拌起來(lái)。雞蛋弄好了，我洗好蕃茄放在案板上，拿出刀準(zhǔn)備切。可那菜刀像給我有仇似的，拿不穩(wěn)，更害怕切著手。費(fèi)了九牛二虎之力，終于把番茄切碎了，就不管它大顆還是小粒了。終于到了關(guān)鍵的一步，我要炒雞蛋了。我先在鍋里放好了油，等油溫高了，我輕輕地把雞蛋順著鍋邊倒下去，然后把鍋拿起來(lái)，讓油順著雞蛋輕輕地跑一遍。這樣雞蛋不會(huì)糊鍋，而且受熱均勻，顏色也會(huì)很好看。等雞蛋快好了，我放下蕃茄，再翻炒幾遍，這樣，又香又好看的番茄炒雞蛋就完成了。

終于可以吃飯了，我打開(kāi)了電飯鍋的鍋蓋。啊，一陣米飯的清香撲鼻而來(lái)，我趕緊盛了一碗，就著蕃茄炒雞蛋，津津有味的吃了起來(lái)，啊，真香啊！

優(yōu)秀作文高二600字篇24

“笑一笑，十年少；愁一愁，白了頭，”由此可見(jiàn)，用微笑去面對(duì)我們的生活能改變我們的青春你可曾因失利與他人而滿臉沮喪；你可曾因被人欺負(fù)而落淚；你又可曾因親人的離去而一蹶不振，傷心欲絕。

雖然我們不能阻擋傷心的來(lái)臨，但我們要做心情的主人，趕走那討厭的傷心。遇到他時(shí)，給自己一微笑，讓自己重拾信心，讓他成為過(guò)往云煙，給自己一個(gè)真誠(chéng)的微笑，讓自己樂(lè)觀地面對(duì)他，勇敢迎接明天的挑戰(zhàn)。

古時(shí)候有一個(gè)盲人和尚，雖然他什么也看不見(jiàn)，但他總能無(wú)憂無(wú)慮，快快樂(lè)樂(lè)的活著。于是有人問(wèn)他：“你什么也看不見(jiàn)，為什么還這么快樂(lè)呢？“他回答說(shuō)：“雖然我是個(gè)盲人，什么也看不見(jiàn)，但是與啞巴相比，我還能說(shuō)話；與聾子相比，我還能聽(tīng)人說(shuō)話；與那些被世俗纏身的人相比，我卻悠閑自得；與那些垂死的人相比，我還健康的活著；所以我是快樂(lè)的。”大家看，生活就是這樣，好過(guò)也得過(guò)，不好過(guò)也得過(guò)，與其整天悲悲戚戚，郁悶寡歡地度日如年，不如用微笑面對(duì)生活。

我過(guò)詩(shī)詞瑰寶中有寫到：

葡萄美酒夜光杯，欲飲琵粑馬上催。醉臥沙場(chǎng)君末笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回。

采菊東離下，悠然現(xiàn)南山。

明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今昔是何年。

這些都是教我們?nèi)松鷳?yīng)該活得瀟瀟灑灑，高高興興，讓微笑永駐你的臉上。

然而，我國(guó)曾發(fā)生過(guò)一件為天下所難過(guò)惋惜的事；一個(gè)女大學(xué)生因考差了而難過(guò)最后墜河自殺，這樣值得嗎？當(dāng)時(shí)的他為什么不給自己一個(gè)微笑，讓自己重拾信心，一切讓他從頭再來(lái)。

微笑是一束陽(yáng)光，可以給絕望者信心。

微笑是一杯清水，可以給焦躁者以安慰。

微笑是一把鑰匙，可以給困境中的人一扇門。

那就讓我們微笑面對(duì)生活，攜手共進(jìn)，共創(chuàng)美好未來(lái)。

優(yōu)秀作文高二600字篇25

家，一個(gè)多么熟悉的字眼，在我看來(lái)，家只不過(guò)是一幢房子，是家人歸宿的地方。然而“家庭”卻不同，“家庭”它是與自己至親至愛(ài)的人組成的一個(gè)集體。我家就是一個(gè)大家庭，我們?nèi)嗽谝黄鹕钪Ｎ覀兗胰穗m多，日子卻過(guò)的簡(jiǎn)單，平淡，并不象別的家庭一樣，充滿歡聲笑語(yǔ)。

以前，每天早上，爸爸、媽媽工作比較忙，沒(méi)時(shí)間照顧我的起居飲食，除了晚飯，我?guī)缀趺刻於荚诔詪寢屧缟现蠛玫谋惝?dāng)。爺爺、奶奶知道后，就特意從老家搬過(guò)來(lái)，每天為我準(zhǔn)備好飯菜，使我一回家就能吃到香噴噴的飯菜。爺爺、奶奶來(lái)了之后，兩手可不閑著，每天為我們擦地洗衣等。一雙手因?yàn)榻?jīng)常干活布滿了老繭，身體硬朗，一雙溫和慈祥的眼睛，閃爍著幸福的光芒。

我爸中等身材，172的身高，不胖不瘦，長(zhǎng)國(guó)字臉，愛(ài)開(kāi)玩笑，但只要一不笑就看上去很嚴(yán)肅，一雙炯炯有神的眼睛，鼻梁很高，在我聽(tīng)從他的話時(shí)，他很高興，不聽(tīng)時(shí)，我就會(huì)被他罵到變成螞蟻，他的性格變起來(lái)比換衣服都快。

我的媽媽很辛苦，每到周未都要為我們做上豐富，津津有味的佳肴，把我養(yǎng)得像小豬一樣，又白又胖。媽媽怕老人累著，每天晚上回來(lái)都搶著做好多家務(wù)，洗衣服，拖地，擦桌子等。晚上還要檢查我的作業(yè)。每到暑假媽媽常常帶著我去全國(guó)各地旅游，讓我體驗(yàn)外面的世界。

接下來(lái)就是一個(gè)愛(ài)玩耍，粗心馬大哈的人，那就是我。我每次做數(shù)學(xué)題都要錯(cuò)三道，而且都是簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題，寫語(yǔ)文總是錯(cuò)別字許多。我已經(jīng)知道這會(huì)給我?guī)?lái)麻煩了，會(huì)讓我在考試的時(shí)候得不了高。今后一定要改掉這個(gè)壞毛病，你們以后干事可不要像我這樣粗心哦，一定要認(rèn)真。

這就是我的家庭，生活雖然平淡，卻從這平淡之中突出了和諧與幸福，這就是我的家庭，一個(gè)普普通通的家庭。

優(yōu)秀作文高二600字篇26

今天是八月十五中秋節(jié)，一個(gè)大家洋溢著歡樂(lè)卻令我難忘的日子。

一大早，一陣陣噼里啪啦的爆竹聲就直沖云天，在天空中爆開(kāi)。大家捂著耳朵在人山人海的早市上急匆匆的走著，急著和家人團(tuán)圓，每個(gè)人的臉上都帶著燦爛的笑容。以往川流不息的汽車也漸漸稀少了。

上午八點(diǎn)左右，我和爸爸媽媽坐著車向奶奶家駛?cè)ィ彝嚧巴獾木吧D時(shí)驚呆了。一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，在我眼前，一棵棵綠樹(shù)也不像平時(shí)那樣威風(fēng)凜凜，而是三五成群圍在一起，仿佛也在過(guò)中秋。云嶺上的一群飛雁也都聚在一起，嘰嘰喳喳的叫著，好像在說(shuō)：“中秋節(jié)來(lái)了!中秋節(jié)來(lái)了!”

時(shí)間過(guò)的好快轉(zhuǎn)眼間中午到了，開(kāi)飯了，開(kāi)飯了，奶奶和爸爸不停地吆喝。大家圍在一張圓桌前開(kāi)始吃起飯來(lái)，一盤盤月餅擺在我面前，這月餅可真是五花八門，水果味、五仁味、豆沙味、芝麻味······饞得我直流口水。我拿起一塊月餅就狼吞虎咽的吃了起來(lái)而奶奶卻不緊不慢地給我們講起了月餅的來(lái)源，我們仔細(xì)的聽(tīng)著，時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣陣笑聲。歡聲笑語(yǔ)在農(nóng)家小院的上空蕩漾著。

夜晚，一縷輕柔的月光穿過(guò)窗子灑在窗臺(tái)上，我這才想起要賞月了。于是我從炕上爬了起來(lái)，跑出去開(kāi)始賞月了。爸爸將瓜果放在院子里的桌子上。十五的月亮真圓啊。好漂亮的圓月，我驚嘆一聲坐在椅子上仔細(xì)的觀賞。月色漸濃，月光依舊洋洋灑灑，她是那么明亮那么嬌美。我被她吸引的邁不開(kāi)腳步。抬頭遠(yuǎn)望透過(guò)月光我仿佛看到了月中的風(fēng)景。凄涼的廣寒宮中的桂花樹(shù)旁一只嬌嫩的玉兔正在沉思。

八點(diǎn)多煙花開(kāi)始了，一個(gè)個(gè)煙花在天空中爆開(kāi)，打破了這寧?kù)o的夜晚。為圓月增添了幾分姿色，電視中的中秋晚會(huì)開(kāi)始了。我依依不舍的向明月招手告別，回到屋里去看中秋晚會(huì)。

優(yōu)秀作文高二600字篇27

今天，我和媽媽一起去海洋館玩。海洋館里有許多動(dòng)物，如憨憨的企鵝、雪白的北極熊、可愛(ài)的白鯨、兇猛的鯊魚(yú)、活潑的海獅其中讓我覺(jué)得最有趣的是迷你動(dòng)物世界里的變色龍和海底兩萬(wàn)里的玻璃通道。

迷你動(dòng)物世界館里生活的是體型較小的熱帶動(dòng)物。里面有許多游玩的小朋友。我看見(jiàn)幾個(gè)小朋友圍著一個(gè)透明的箱子在找變色龍。于是我也去幫忙。我們睜大眼睛仔細(xì)找啊找。終于找到了。我們高興地跳起來(lái)叫著“耶！終于找到變色龍了！”原來(lái)它換上了棕色的衣服，變得和樹(shù)枝一模一樣，趴在上面一動(dòng)不動(dòng)。還是它的小眼睛暴露了它的位置。講解員還告訴我們，變色龍的膚色會(huì)隨著背景的變化而改變。在花朵上會(huì)變成粉色，在樹(shù)葉上會(huì)變成綠色，這樣可以幫助它躲避天敵。變色龍可真有趣啊！

海底兩萬(wàn)里中有一個(gè)玻璃搭成的弧形通道。從里面通過(guò)，就像是穿過(guò)了海底。站在通道里，可以看到碧藍(lán)的海水里游著一群群不同顏色的小魚(yú)，石頭上還有粉色的珊瑚和一些金黃色的海葵。還有一種特殊的魔鬼魚(yú)，它們是三角形的，后面還拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。在游動(dòng)的時(shí)候，身體的兩邊輕輕地扇動(dòng)，尾巴一擺就游出去很遠(yuǎn)。瞧！那里有只兇猛的鯊魚(yú)正在捕食小魚(yú)。這時(shí)，一名潛水員給鯊魚(yú)丟了些食物。鯊魚(yú)就悠哉悠哉地吃起了它的食物。可憐的小魚(yú)們就逃過(guò)一劫。這時(shí)潛水員又游去其他地方，摸摸珊瑚、親親小魚(yú)，和魚(yú)兒們一起跳舞、說(shuō)悄悄話，可真快活呀！

海洋館的各種事物都很新奇，我在里面玩得樂(lè)不思蜀，都不想回家了。走出海洋館時(shí)，旁邊的海獅頂起了水花，好像在和我說(shuō)歡迎下次再來(lái)認(rèn)識(shí)更多有趣的海洋動(dòng)物吧！

優(yōu)秀作文高二600字篇28

他，個(gè)子不高，頭發(fā)有點(diǎn)亂，不太愛(ài)說(shuō)話。他，五官端正，濃眉大眼，只是有時(shí)會(huì)微皺眉頭，使他黝黑的面孔多了幾道皺紋。他，住在小區(qū)墻邊的一個(gè)小磚房里。這就是我們小區(qū)里收廢品的丁叔叔。

丁叔叔就住在我家大樓的邊上。現(xiàn)在是冬天。每天上學(xué)，都能看見(jiàn)他早早地推著小車出來(lái)。他總是穿著那件棕色的大衣和大衣不太搭調(diào)的灰色棉褲。他的軍用棉帽也因?yàn)樾×它c(diǎn)，所以戴上去看起來(lái)很蹩腳。我們總是對(duì)他說(shuō)：“叔叔早!”他也向我們微微笑笑。他笑時(shí)，那皺著的眉頭立刻就煙消云散了。

這幾天，雪下得很大，雪花漫天飛舞。調(diào)皮的小雪花時(shí)而飛進(jìn)眼睛，時(shí)而落到脖子上。路上，也堆滿了雪，結(jié)滿了冰。人們時(shí)不時(shí)會(huì)被冰滑一下，甚至滑倒，摔得滿身是雪。

可昨天早晨，我剛出門，便看見(jiàn)門外一條沒(méi)有雪，沒(méi)有冰的小路直通小區(qū)門口!紅色的磚與白色的雪形成強(qiáng)烈的對(duì)比，使磚更加艷紅，使雪更加潔白!我望著小路，心中充滿了感激。這必定是一個(gè)好心人一大早打掃的吧。

今天，天才蒙蒙亮，我就起床了，想去看個(gè)究竟。外面，又是白雪茫茫。會(huì)是誰(shuí)呢?我下了樓，看見(jiàn)一個(gè)棕色的背影在小路的盡頭慢慢移動(dòng)。啊，那不是丁叔叔嗎?我趕緊跑上去。他的臉被凍得通紅，還打了一個(gè)響噴嚏。他緊握著鐵鍬一上一下，十分有節(jié)奏的鏟著路面上的余冰，發(fā)出清脆的響聲。

“叔叔，你怎么這么早、這么冷就來(lái)干活了?”我走上前，問(wèn)道。“這就當(dāng)晨練了啊。”他答道，然后便沒(méi)再說(shuō)什么。他放下大鐵鍬，又抓起掃把，接著往前飛快地掃。

我久久凝視著他，忽然覺(jué)得，他身上的衣服顯得單薄了，而他的身軀，卻高大了許多。

雪停了，新的一天的朝陽(yáng)，在他的`背后冉冉升起。

優(yōu)秀作文高二600字篇29

在我記憶里，有這樣一件事，這件事讓我一直銘記在心里，但是我從不曾后悔過(guò)。

進(jìn)入初中的第一個(gè)體育節(jié)了馬上開(kāi)始了，我自告奮勇的報(bào)了女子八百米跑。那天下午，大家放完書(shū)包便急匆匆地奔向樓梯，沖到操場(chǎng)上去看比賽。等到我收拾完畢拿上水壺下樓后，遠(yuǎn)遠(yuǎn)只見(jiàn)操場(chǎng)上一幕壯觀的景象展現(xiàn)在我面前——學(xué)校的校級(jí)干部將操場(chǎng)用封鎖線圍了一圈，只留下一個(gè)人可以通過(guò)的通道。學(xué)生們也是熱情高漲，在封鎖線外圍擠得水泄不通，黑壓壓的一圈，這給我的內(nèi)心帶來(lái)一種前所未有的壓力。畢竟，以往小學(xué)的體育節(jié)同學(xué)們根本沒(méi)有這么積極過(guò)，也沒(méi)有這么多人參加，圍觀。比賽馬上就要開(kāi)始了，我的心也跟著呯呯跳起來(lái)。

我拖著沉重且有壓力的步履跑到了我們班的方陣。同學(xué)們?cè)诓粩嗟貫槲遗c另一們參賽隊(duì)員打氣，加油。我脫掉外套，往看臺(tái)上一扔，開(kāi)始做著比賽前面的預(yù)備活動(dòng)，拉開(kāi)筋骨，活動(dòng)放松全身。

這時(shí)，喇叭突然響了，請(qǐng)初一女子八百米跑的參賽者到檢錄處檢錄。我領(lǐng)到了我的參賽號(hào)碼，把它貼在校褲上，站在起跑線上，我看著前方，心里的緊張不免釋懷，我頓時(shí)充滿了信心……

終于槍聲響起，我趕緊睜開(kāi)眼睛，像離箭的弦一樣沖了出去，我趕緊加速，成為了第一名，但在進(jìn)入第二圈的時(shí)候，我便因之前速度太快，呼吸未調(diào)整好，便逐漸慢了下來(lái)，腿也因?yàn)樘o張也抽筋了，這對(duì)于我無(wú)非是一個(gè)晴天霹靂，我使勁撐起腹部肌肉，這樣稍微好受點(diǎn)，終于，到了沖刺時(shí)候，同學(xué)們不停地吶喊加油，參賽隊(duì)員們也在加速?zèng)_刺，我感覺(jué)我的雙腿像鉛一樣，但我還是堅(jiān)持向終點(diǎn)沖。

最終我以第五名沖過(guò)了終點(diǎn)，因?yàn)槲冶M力了，沒(méi)有因?yàn)槔щy放棄，所以我不后悔，我很為自已自豪!

優(yōu)秀作文高二600字篇30

在堅(jiān)守中前行，也許是機(jī)械生產(chǎn)隆隆聲下經(jīng)匠人反復(fù)打磨后木勺表面的流光，也許是縫紉機(jī)橫行時(shí)素手執(zhí)針在布中穿梭而成的翠鳥(niǎo)。在堅(jiān)守中前行，是為了在浮華世界中存留內(nèi)心的安定，是一種超脫物質(zhì)的文化追求。

這是一個(gè)荊棘布滿道路的時(shí)代，可總有人懷著堅(jiān)定信念不顧傷痕，只為踏實(shí)，只求無(wú)愧于心。近年，香港某藝術(shù)博覽會(huì)，一件件商品明碼標(biāo)價(jià)，用華麗的邊框爭(zhēng)奪著人們的目光。《解款車》這一類藝術(shù)家用最樸實(shí)的紙殼詮釋自己思考的作品，無(wú)人問(wèn)津，即使面對(duì)人們的眼高眉低，即使內(nèi)心有傷痛，藝術(shù)家依然靜靜站在那里，等待向他作品投去目光的人，他很清楚作品中對(duì)社會(huì)的思考會(huì)不同程度觸動(dòng)每一個(gè)人的心，所以他不顧冷嘲熱諷，只是很踏實(shí)地履行著藝術(shù)家的使命。

這是一個(gè)太過(guò)物質(zhì)化的年代，可總有人守著最質(zhì)樸的本質(zhì)，延續(xù)他們的人生理念。尼西黑陶，在工業(yè)化生產(chǎn)中太不起眼，可當(dāng)你走進(jìn)尼西藏人家中，感受烹飪時(shí)灰白煙霧與黑鍋的強(qiáng)烈對(duì)比時(shí)，感覺(jué)紅與黑的交匯中，將溫度傳給食物的那一刻，你會(huì)明白孫諾七林老師十幾年如一日在黃土房中，盤泥胎、執(zhí)木刀的自豪感，他不在乎生活的困窘，只為成全茶馬古道上延續(xù)兩千年對(duì)生活不茍且的態(tài)度，將尼西黑陶中的文化內(nèi)涵流傳下來(lái)。

在堅(jiān)守中前行，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，是保守內(nèi)心的安定，不被浮華世界的干擾蒙蔽雙眼，無(wú)愧于心地為自己的生命畫(huà)上完美的弧線。在堅(jiān)守中前行，對(duì)我們整個(gè)民族來(lái)說(shuō)，是在快速現(xiàn)代發(fā)展中，保有自己的節(jié)奏，是為了讓中華民族的文化在歷史的長(zhǎng)流中繼續(xù)流淌。

在堅(jiān)守中前行，憑一顆堅(jiān)守人生價(jià)值的心，憑一縷對(duì)傳統(tǒng)文化堅(jiān)守的責(zé)任感，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值、延續(xù)民族文化。