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高二滿分600字作文

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高二滿分600字作文篇1

我們本是一張干凈的白紙,需要通過(guò)自己來(lái)繪畫,而紙上那些鮮艷的色調(diào),就是我們青春的精彩。

那天的體育課,是男、女生的跑步測(cè)驗(yàn)。對(duì)于跑步這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),我可是既沒(méi)有技巧,也沒(méi)有力大無(wú)比之勢(shì)。一想到要跑800米,還要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成,我就倒吸一口氣,對(duì)這次測(cè)驗(yàn)充滿了擔(dān)心。

看到男生們一跑到終點(diǎn),就馬上趴在地上,他們氣喘吁吁的樣子,加深了我的擔(dān)心。可沒(méi)辦法,只能硬著頭皮上了!

“嘟……”哨聲吹響了!女生“嘩啦”一下就往前沖,我也撒開腿往前沖。可是,很快的,我沒(méi)有力氣了!放眼一看,一圈還沒(méi)有跑完呢!那幾個(gè)沖在前面的女生,爭(zhēng)先恐后,始終保持著起跑時(shí)的速度,仿佛有無(wú)盡動(dòng)力似的,可是我卻連最后沖刺的力氣都用完了……

緊接著,好幾個(gè)跑在后面的女生反超了我,整個(gè)隊(duì)伍被拉開,我處于中間的位置。

強(qiáng)烈的陽(yáng)光曬著我,汗水瘋狂流過(guò)臉頰,喉嚨因缺水一陣陣的疼痛。看著自己的影子搖搖晃晃,好像隨時(shí)都要倒下來(lái)似的。大腦沉沉的,感覺腿都邁不開了,我心里極度慌張:怎么辦?怎么辦?在跑道上倒下可不是一件好事情啊!

望著前面的路,只剩下半圈了!加油!加油!這時(shí),體育老師喊出了第一名用的時(shí)間,沒(méi)過(guò)多久,又是第二名、第三名……眼看時(shí)間就要到了,我不斷給自己鼓勁兒:可以做到的,我可以做到的!同時(shí)加快了腳步,還剩50米、40米、30米、10米……“沖過(guò)去,不然就沒(méi)有時(shí)間了!”老師喊。我咬緊牙關(guān),一口氣沖過(guò)了終點(diǎn)!及格了!

我像一灘爛泥似的癱在地上,喘個(gè)氣都覺得累。但是我很開心,雖然不夠優(yōu)秀,但至少戰(zhàn)勝了自己呢!

這,讓我在人生的白紙上又畫上了一道鮮艷的色彩,是屬于我自己青春的精彩!

高二滿分600字作文篇2

我們生活在城市當(dāng)中,很多人會(huì)抱怨城市的嘈雜,汽車的轟鳴,建筑工地的機(jī)器運(yùn)作,公園里大媽們喧鬧的廣場(chǎng)舞。

我卻覺得,城市的聲音是極美的。

早晨,馬路上,大小車輛川流不息。“叮鈴鈴”,一輛共享單車走遠(yuǎn)了,只留下清脆悅耳的車鈴。汽車飛馳而過(guò),車輪與柏油路面輕輕摩擦,竟似山間小溪般嘩啦啦地響。公交車像老農(nóng)家敬業(yè)的老黃牛,哼哧哼哧,平穩(wěn)而有序。

這些聲音告訴我:城市已經(jīng)睡飽了,充滿活力的一天又開始啦!

小區(qū)一旁的建筑工地,也有特別的音樂(lè)。下午,下雨了,如傾盆瓢潑,灰黑的雨幕籠罩著小城。“叮叮叮”空地上放著的金屬水管,是樂(lè)隊(duì)里的木琴,跳動(dòng)著鮮亮的音符。“咚、咚、咚”大鼓自然是布制的遮雨篷,沉悶而厚重,帶著些許回響。再加上幾聲若有若無(wú)的敲敲打打,陣陣連綿不絕的滾滾雷聲。這應(yīng)該算得上是這城里最好的打擊樂(lè)隊(duì)了吧。

這些聲音告訴我:不要抱怨,不要抱怨這聲音,它是這座城拔節(jié)的聲音,它還在成長(zhǎng)。

公園里的音樂(lè)更豐富啦!不必說(shuō)那狗吠蟲鳴蛙叫鳥語(yǔ),單是一陣風(fēng),就有無(wú)窮驚喜。樹林里,大大小小的樹都隨風(fēng)搖晃起來(lái)。闊葉榕大而厚實(shí)的葉片,葉與葉在空中輕觸,男低音般的厚重。“嘩嘩”,佛肚竹則像遠(yuǎn)山寺廟里傳來(lái)的唱經(jīng)聲,飄渺高遠(yuǎn)。

這是城市呼吸的聲音,一呼一吸都無(wú)比美好。

我們生活在城市的吵鬧與喧雜中,往往忽略與冷漠,已成為我們忙碌生活的常態(tài)。我們總是馬不停蹄地追尋詩(shī)和遠(yuǎn)方,馬不停蹄地從城市里逃跑,總認(rèn)為遠(yuǎn)方才有我們所要。

殊不知,只有將心安頓下來(lái),寧?kù)o地,仔細(xì)地傾聽,認(rèn)真體會(huì)與世界相處的每一個(gè)瞬間,才會(huì)有不一樣的發(fā)現(xiàn)。這時(shí)會(huì)有一種東西,從你的心底毛茸茸地生長(zhǎng)起來(lái)。

高二滿分600字作文篇3

一個(gè)人如果沒(méi)有了勇氣,就會(huì)喪失戰(zhàn)斗力,也就沒(méi)有了精神支柱,沒(méi)有了一個(gè)人原有自信.有一句話是這樣說(shuō)的:我們都需要勇氣,來(lái)面對(duì)流言蜚語(yǔ).是啊!人人都需要勇氣來(lái)面對(duì)一切成功與失敗,需要它來(lái)面對(duì)一切是與非,需要它來(lái)面對(duì)一切的一切.

古往今來(lái),有多少事不是有勇氣才去做的?

當(dāng)一個(gè)人做出自己的選擇時(shí),是什么讓他這樣做?是勇氣,是自信.

人類是世界是最高等的.動(dòng)物,像海倫凱勒,居里夫人,張海迪。他們?yōu)槭裁茨軌蚬Τ擅?是因?yàn)樗麄冇袘?zhàn)勝困難的勇氣,促使他們挑戰(zhàn)生活,挑戰(zhàn)未來(lái).

我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)一篇課文:一只剛出生的小麻雀不小心掉出了巢外,被一只獵狗發(fā)現(xiàn)了.就在這時(shí)候,老麻雀飛下來(lái)?yè)踉诹诵÷槿概赃叄C狗受了驚嚇,竟然被老麻雀嚇跑了.這個(gè)就是勇氣,如果老麻雀不飛下來(lái)保護(hù)幼鳥,幼鳥可能早被獵狗吃了.是勇氣促使它在危情中挺身而出來(lái)保護(hù)自己的孩子.

想一想,小草為什么能夠頑強(qiáng)的破土而出,是因?yàn)樗猩挠職?臨近死亡的小鳥可以用自己的努力來(lái)改變命運(yùn),那是因?yàn)樗猩囊饽?小鳥想飛過(guò)天空,飛過(guò)大海,它就一定能成功嗎?它還是需要嘗試,需要勇氣和膽量.比起這些來(lái),我簡(jiǎn)直太懦弱了,遇到一點(diǎn)挫折就打退堂鼓,不愿相信事實(shí)。

每一件事當(dāng)你決定要做時(shí),那就已經(jīng)成功了一半,因?yàn)槟阌杏職馊ッ鎸?duì)它.在困難面前拿出勇氣吧,把你的勇氣,你的膽識(shí)和信心拿出來(lái)吧!擁有了這些,你就已經(jīng)站在比別人遠(yuǎn)的起跑線上了。

生活中我們需要成功的喜悅,需要挫折痛苦,需要?dú)g聲笑語(yǔ),更需要奔向前方的勇氣.勇氣就是敢想敢做,毫不畏懼得氣勢(shì).生活中需要的勇氣有很多很多,在種.種條件下都可以證明一具個(gè)人是擁有勇氣還是懦弱.成功者擁有什么?智慧?才華?不,是他們百折不撓的勇氣.

高二滿分600字作文篇4

翻開記憶的相冊(cè),往事一幕幕如潮水般涌來(lái),那一張張絢麗繽紛的照片,就是定格在我記憶深處的一個(gè)個(gè)美好的畫面,到現(xiàn)在想起都還是記憶猶新。

那是暑假里的一天,爸爸媽媽帶著我在貴陽(yáng)千戶苗寨游玩,漫步在充斥著商業(yè)氣息的主街上,我們都覺得少了苗寨應(yīng)有的特色,所以爸爸提議我們?nèi)バ∠镒永镛D(zhuǎn)轉(zhuǎn),去尋找一下真正的苗家味道。

順著石階小路,我們七拐八拐,走進(jìn)了寨子的深處,在停下來(lái)買水的空檔,我突然被一個(gè)坐在門口刺繡的苗族老奶奶吸引了。

她穿著一身質(zhì)樸的苗服,微低著頭,兩只手在繡布間靈巧地上下翻動(dòng),熟練的縫制著。午后的陽(yáng)光溫柔地灑在她的身上,灑在活躍在她手中的繡花針的針尖上。

我悄悄走得更近一些,仔細(xì)一看,原來(lái)奶奶在繡鞋墊。奶奶把針從上往下穿過(guò)去,抽抽緊,然后再?gòu)谋澈蟠┻^(guò)來(lái),動(dòng)作連貫有節(jié)奏,繡布上一朵明艷動(dòng)人的花朵已經(jīng)初具形狀。這一刻老奶奶手里握著的仿佛已不單單是一個(gè)鞋墊,而是一個(gè)即將出爐的精美工藝品,老奶奶在穿針引線間也似乎賦予了她手下這些圖案以情感。

我拿起奶奶面前幾副繡好的鞋墊仔細(xì)端詳,老奶奶的繡活還真是了得!上面的牡丹花瓣層次分明,花蕊嬌嫩好看,逼真得似乎都能聞到花香。而奶奶繡出的蝴蝶仿佛能飛舞,繡出的蟈蟈好像能歌唱,一尾一尾的小魚也似乎正在游動(dòng)一般……我不禁感嘆雖然歲月在奶奶的臉上留下了深深的印記,但是卻讓她的技藝更加精湛嫻熟了。要不是媽媽在一旁不停地催促,我應(yīng)該會(huì)一直沉浸在奶奶繡品的世界里無(wú)法自拔吧。

后來(lái)每每再想到苗寨,我的記憶就會(huì)定格在那個(gè)夏日的午后,定格在老奶奶翻飛的手指間。

高二滿分600字作文篇5

每個(gè)家庭中的人都有著不同的愛好、不同的性格,就拿我爸爸來(lái)說(shuō)吧,他簡(jiǎn)直就是個(gè)音樂(lè)狂!他曾經(jīng)鄭重的更我們說(shuō)過(guò):“我就是個(gè)音響,我就是個(gè)喇叭,我就是個(gè)音樂(lè)的采摘者,我就是個(gè)音樂(lè)的吃人。”不管他說(shuō)什么,總能逗得我們狂笑。

“老婆,不要啊,不要啊,你再這樣我耳朵會(huì)變聾的!”隨著尖聲看去,原來(lái)媽媽已經(jīng)使出了80的高音叫爸爸,可爸爸又偏偏音響聽那一首《青藏高原》,正當(dāng)唱“咿呀索”時(shí),媽媽才叫的,所以媽媽怎么叫也沒(méi)用,爸爸聽的可時(shí)分貝喲!我在一旁只能捂著耳朵聽雙重女高音,一個(gè)是媽媽的,一個(gè)是爸爸聽的音響中的,“混合雙打”,我哪里受得了呀!

“快去拖地,快點(diǎn)!”有是媽媽的一聲大叫,爸爸實(shí)在是受不了這“拉耳朵”的冤屈,急忙關(guān)掉音響,一邊去浴室拿拖把,嘴里還不時(shí)的說(shuō)道:我去還不行嗎?用得著拉我那雙正在傾聽音樂(lè)的耳朵嗎?”媽咪聽后火冒三丈,一下子像脫韁的野馬般,抬起她那“飛毛腿”“嗖”旳一下奔到爸爸跟前,正要伸出“九陰白骨爪”好好教訓(xùn)一下爸爸。爸爸以迅雷不及掩耳之勢(shì)背起了早已準(zhǔn)備好的“饒命歌”,握起媽咪的手唱了起來(lái):“老婆,老婆,我愛你,就像老鼠愛大米。我哪兒做的不好,請(qǐng)你不要客氣,愛罵哪里罵哪里,我服了你,我認(rèn)了你,我永遠(yuǎn)聽你的。”媽咪的火氣一下子隨著一句句歌詞煙消云散,笑著說(shuō):虧你想得出來(lái)!這次饒了你,如有下次,重刑伺候!”頑皮的我,經(jīng)過(guò)這次“狂風(fēng)暴雨”的襲擊之后,神秘兮兮的跑到媽咪面前煽風(fēng)點(diǎn)火,誰(shuí)知媽咪不領(lǐng)情,還說(shuō)下次輪到我了呢。我并沒(méi)有害怕,但還是躲到一邊,避免了一場(chǎng)“女子單打”。

說(shuō)到這大家一定知道我家的“喜之郎”是誰(shuí)了吧!對(duì),他就是我的開心果爸爸,他給我的家庭增添了許多快樂(lè)。

高二滿分600字作文篇6

你們有曾被某些人奪走過(guò)愛嗎?可能沒(méi)有弟弟或妹妹的人應(yīng)該沒(méi)有這樣的經(jīng)歷吧。但是,我有一個(gè)弟弟,他的降臨,讓我徹底地失去了寶貴的愛!

我的弟弟雖然可愛,但對(duì)我來(lái)說(shuō),他就是個(gè)可惡的“強(qiáng)盜”,“小偷”!他搶走了媽媽對(duì)我的愛,讓我感覺媽媽徹底拋棄了我。

那天,我和弟弟正在床上做游戲,媽媽從樓下端上一杯熱牛奶,說(shuō)道:“寶貝,來(lái)喝杯熱牛奶!”我開心地說(shuō)道:“來(lái)啦!”可媽媽卻皺緊眉頭對(duì)我說(shuō):“對(duì)你弟弟說(shuō)呢!你要喝自己泡去!”我失望地走到自己的房間哭了起來(lái),為了不讓她們倆聽見,我躲在被窩里哭著。媽媽陪弟弟玩了半個(gè)多小時(shí),我也整整哭了半個(gè)多小時(shí)。但媽媽還是沒(méi)有來(lái)安慰我。

不久前,我們一家出去玩,我正享受著溫暖又涼爽的春風(fēng),弟弟趁我不注意,在后邊突然用力地推我一下,我一個(gè)跟頭摔倒在地,小腿也磨出了血。媽媽見了,趕緊從包里掏出創(chuàng)可貼,輕輕地包在我的傷口上。接著生氣地走向弟弟面前,和他講道理,還罵了弟弟好多句。

我不禁問(wèn)道:“媽媽,你不是不愛我了嗎?怎么又對(duì)我這么好?”媽媽驚訝地說(shuō):“我沒(méi)有不愛你呀,是弟弟太小太調(diào)皮了,要管住他。你是媽媽的大寶貝,怎么會(huì)不愛你呢!”我聽了,兩行淚水又流了下來(lái),媽媽見狀,以為我摔疼了,連忙安慰我。其實(shí),我之所以會(huì)流淚,是因?yàn)槲沂前籽蜃模@個(gè)星座最容易感動(dòng)。

我知道了,媽媽不是不愛我,而是弟弟太小,更需要媽媽的照顧。原來(lái),媽媽對(duì)我的愛,從未曾消失!

高二滿分600字作文篇7

夜,黑漆漆的,吹著涼涼的風(fēng),飄著蒙蒙細(xì)雨。“老師,謝謝您!您為我勞累了整整一個(gè)晚上,您回去休息吧!”我走在寂靜的小路上,看著您遠(yuǎn)去的背影,我心理熱呼呼的。您是多么的和藹可親,又是那么慈祥,剛才您給我補(bǔ)課的情景,又浮現(xiàn)在我的眼前。

前幾天,我因?yàn)樯](méi)有學(xué)校上課,我為此焦急不安,想不到今天晚上,您就來(lái)到我家中給我補(bǔ)課。您坐在我的身旁,耐心地給我講課。當(dāng)我遇到不懂的地方是,您就會(huì)不厭其煩地重新給我講一遍,直到我弄懂為止。課文中深?yuàn)W的地方,您還會(huì)反復(fù)地講解幾遍。文章的重點(diǎn)語(yǔ)句,您還會(huì)叫我畫出來(lái)。文中的一語(yǔ)一句,您都細(xì)心地給我解釋,有時(shí)您還會(huì)問(wèn)我一兩個(gè)問(wèn)題,看到我都能答出正確的答案時(shí),您的臉上會(huì)露出欣慰的笑容,笑得是那么的甜。我看見您的額頭冒出一些小汗滴,就像掛著的晶瑩的叫珍珠,使我更加專心致志了。每當(dāng)我叫您歇息一下時(shí),您總是說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”或“不用了”。這一節(jié)課,您講的每一句話以及課文內(nèi)容,我都能夠理解,因?yàn)椋@一節(jié)課,我上得比任何一節(jié)課都專心,認(rèn)真。

晚上下起了蒙蒙細(xì)雨,您直到九點(diǎn)多才回去。

啊!老師,您就像辛勤的園丁。為了您的學(xué)生能早日成為祖國(guó)的棟梁之材,您不辭辛苦,夜以繼日地培育著我們,教導(dǎo)著我們。我真心實(shí)意地對(duì)您說(shuō):“謝謝您,老師。”

高二滿分600字作文篇8

“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。”——題記

“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”一個(gè)人的生活里沒(méi)有書,就如魚沒(méi)了水,鳥兒沒(méi)了翅膀一樣寸步難行。

水是魚兒生存的基礎(chǔ),翅膀是鳥兒振翅的關(guān)鍵,而書籍正是我們成長(zhǎng)的重要之源。

讀書能影響人的成長(zhǎng)和一生。

古時(shí)的少年神童方仲永,從小就展現(xiàn)了自己與生俱來(lái)的讀書天賦,五歲便能題詩(shī),十二三歲時(shí)便能與村里的秀才大家的討論學(xué)識(shí)。方仲永的父親便是看中了仲永給人題字能賺錢這一點(diǎn),變沒(méi)把仲永送去上學(xué)堂,而是讓他在家到處題字賺錢,最終仲永“泯為眾人矣。”

盡管仲永天賦超人,但是不學(xué)習(xí),不從書籍中汲取更多的知識(shí),那空有天賦也是沒(méi)有用的,可見讀書對(duì)成長(zhǎng)是何其的重要。

我有一個(gè)聾啞人朋友,對(duì)于她這樣的條件來(lái)說(shuō),很多普通人的起點(diǎn)都比她高。她曾經(jīng)也死心過(guò),但書籍給她黑暗的世界里帶來(lái)了萬(wàn)丈光芒。

她是怎么學(xué)習(xí)的呢?我看到她學(xué)習(xí)的那一刻,不由得大吃一驚,她用手艱難的一個(gè)一個(gè)的摸著盲文,粗略的了解文章知識(shí),通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),她慢慢的開始學(xué)會(huì)了說(shuō)普通的話。盡管她沒(méi)有一個(gè)正常孩子應(yīng)該擁有的童年生活,但他從書中尋找童年、獲得快樂(lè),不斷的進(jìn)步,不斷的感受生命的偉大,不斷的成長(zhǎng)!這就是讀書的力量,它能促進(jìn)人們不斷強(qiáng)大與成長(zhǎng)。

英國(guó)戲劇家莎士比亞說(shuō)“生活里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光智慧里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有翅膀。”可見讀書可以促使我們成長(zhǎng)與進(jìn)步,書籍是我們生活不可缺少的暖陽(yáng),更是我們實(shí)現(xiàn)理想的翅膀。

鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。成長(zhǎng)需要書籍的輔助,人生需要書籍來(lái)改變……

讀書與成長(zhǎng)密不可分,緊密相連,人類的成長(zhǎng)必須要書籍的灌溉,才能走向正確的地方。

高二滿分600字作文篇9

“成功的秘訣在于永不改變既定的目標(biāo)”我一直堅(jiān)信著這句話,只因我相信:堅(jiān)持,是成功的翅膀!

小時(shí)候的我長(zhǎng)得胖嘟嘟的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像糯米團(tuán)子,圓滾滾的。加上我又長(zhǎng)得比較可愛,很討人喜,所以他們總愛逗我玩,叫我小胖妞。兒時(shí)的我不懂得什么意思,只知道傻呵呵的笑,可隨著年齡的增長(zhǎng),我越來(lái)越抗拒那三個(gè)字,每次聽到別人那樣喊,我總是很生氣。

上小學(xué)一年級(jí)時(shí),老媽為了不再讓我橫著長(zhǎng)肉,于是決定以后要五點(diǎn)起床,然后出去跑步。我舍不得溫暖的被窩,當(dāng)然舉雙手不贊同,可老爸那個(gè)“賣國(guó)賊”立場(chǎng)忒不堅(jiān)定了,不僅被老媽說(shuō)服,更是主動(dòng)承擔(dān)了監(jiān)督我按時(shí)起床的任務(wù)。于是,我悲催的跑步生涯就開始了。

剛開始那幾天,我一直都是睡眼惺忪的起床,睡眼惺忪的洗漱,睡眼惺忪的出門,睡眼惺忪的跑步,然后再睡眼惺忪的回家。后來(lái)老爸干脆與我一起跑步,終于,我不再是睡眼惺忪的跑步了。

每天早上,我都要跑1千米,可是中途卻要歇上一歇,后來(lái)老爸告訴我說(shuō),如果不想再被人叫小胖妞就堅(jiān)持跑下來(lái)。我咬咬牙,心想:為了不再聽到那三個(gè)字,拼了!所以我就一直堅(jiān)持跑步,中途也盡量不歇息。后來(lái)慢慢地,我逐漸愛上了跑步,不是因?yàn)樗茏屛覝p肥,而是我可以從中鍛煉自己的毅力,培養(yǎng)自己的素質(zhì),并不斷的突破自我、超越自我。

這一跑就堅(jiān)持了六年。六年來(lái)除卻春節(jié)加上大雨天氣外,我一直堅(jiān)持著跑步。跑步雖然沒(méi)有讓我瘦成“窈窕淑女”,但也不是那么“圓潤(rùn)”了,最重要的是跑步磨練了我的意志。當(dāng)我遇到挫折時(shí),我會(huì)想,堅(jiān)持,再堅(jiān)持一下;當(dāng)我遇到困難時(shí),我會(huì)想,堅(jiān)持,再堅(jiān)持一下;當(dāng)我想要放棄自己的夢(mèng)想時(shí),我會(huì)想,堅(jiān)持,再堅(jiān)持一下!

風(fēng)雨過(guò)后是彩虹。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?

堅(jiān)持,成功的翅膀!

高二滿分600字作文篇10

微笑,打開了人與人之間的心靈之門;微笑,成就了人與人之間交流的開始;微笑,成為了人與人之間溝通的橋梁。

學(xué)會(huì)微笑,你會(huì)發(fā)現(xiàn)別人和你的距離拉近了,不管你的家境,文化程度如何,微笑,就會(huì)讓人的距離感減小,無(wú)形中為你增添一份獨(dú)特的魅力。微笑的人永遠(yuǎn)比裝高冷的人人緣要好很多的原因大概就是微笑這把神奇的鑰匙打開了你與他人的心靈之門,使你們可以和平共處,坦誠(chéng)相待。

學(xué)會(huì)微笑,你會(huì)發(fā)現(xiàn)別人愿意和你說(shuō)話了,不管話題是什么,是你擅長(zhǎng)的亦或是你不擅長(zhǎng)的,最起碼別人愿意和你說(shuō)話了,即使你不善言辭,別人也會(huì)在你微笑的魅惑中和你多交流幾次。微笑的人永遠(yuǎn)比裝高冷的人善于言辭的原因大概就是微笑這把神奇的鑰匙成就了你與他人交流的開始,使你們可以一起交流,一起玩耍。

學(xué)會(huì)微笑,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你可以漸漸理解對(duì)方的意思了,因?yàn)槲⑿κ且话焉衿娴蔫€匙,它打開你與別人溝通的大門。

微笑,是每個(gè)人都會(huì)做的事情。然而你可能不知道,你的一個(gè)微笑可能會(huì)讓別人心里的愧疚感減輕一點(diǎn),可能會(huì)讓自卑的人自信一點(diǎn),可能會(huì)讓困難的交流簡(jiǎn)單一點(diǎn)。原因自然是因?yàn)槲⑿Γ且话焉衿娴蔫€匙。

所以,面對(duì)他人犯的錯(cuò)誤或者是他人做的好的時(shí)候,給予對(duì)方一個(gè)微笑吧!讓友誼之花在你們心中盛開,不要讓仇恨蔓延,你的微笑,是別人前進(jìn)最大的動(dòng)力。

微笑,這把神奇的鑰匙告訴我們每天對(duì)著自己,對(duì)著他人說(shuō):“茄子!”

微笑是成功的敲門磚,我們一起面向成功,對(duì)它說(shuō):“茄子!”

高二滿分600字作文篇11

回想童年生活,有過(guò)得到一顆棒棒糖的開心,有過(guò)摔倒在地的痛苦,有過(guò)和朋友玩老鷹抓小雞的愉快,有過(guò)被爸爸媽媽打屁股的嚎啕大哭,有過(guò)成績(jī)被父母獎(jiǎng)勵(lì)的高興……這一切的一切都使我們的童年充實(shí)起來(lái),有趣起來(lái)。

我記得那時(shí),教我的是一個(gè)女的王老師,也在一天的傍晚發(fā)了一張?bào)w檢表,并跟我們說(shuō)明天早上有一些醫(yī)生來(lái)給我們做體檢,所以明天早上空腹來(lái)學(xué)校,回家后記得跟爸爸媽媽說(shuō),好嗎?我們?nèi)喽颊f(shuō)好。到了第2天早上,我們一個(gè)個(gè)排隊(duì)整齊,可當(dāng)醫(yī)生拿起針筒抽血時(shí),我們都害怕的哭了,甚至有幾個(gè)小朋友趁老師不注意從教室溜出去,其中就包括我在內(nèi),我們幾個(gè)組隊(duì)逃離了這個(gè)鬼地方,我們幾個(gè)偷偷躲在一樓樓梯的下面,但人太多,目標(biāo)太大,我和幾個(gè)小朋友自愿離開這個(gè)地方讓他們藏,但似乎沒(méi)地可躲,但就在這時(shí)后面的老師追來(lái)了,我們幾個(gè)不管三七二十一就直接爬上了一棵樹,當(dāng)我們看著他們一個(gè)個(gè)從樓梯口被揪出來(lái)時(shí),我們幾個(gè)都在暗自發(fā)笑,可天有不測(cè)風(fēng)云,就在這時(shí)樹干斷了,我從樹上掉了下來(lái),頭上腫了一個(gè)包,哭的死去活來(lái),結(jié)果可想而知,除了我他們幾個(gè)都被抓去訓(xùn)話并且還照常抽血等一系列檢查,而我呢!不僅把學(xué)校搬到醫(yī)院里來(lái)而且還留了一級(jí)。

高興,傷心,難過(guò)這一系列表情都是童年有過(guò)的表情,挫折,難題都是我們童年所經(jīng)歷過(guò)的,我們每個(gè)人都不希望自己碰到傷心的事,但是遇到挫折,困難之后的童年會(huì)更加開心、快樂(lè)、充實(shí)。

童年,是我成長(zhǎng)的地方;童年,更是我們快樂(lè)沉淀的地方;童年,更是我一輩子懷念的地方。

高二滿分600字作文篇12

《名人傳》記敘了三位名人的事跡:貝多芬、米開朗琪羅、列夫托爾斯泰。法國(guó)人道主義作家羅曼羅蘭以自己深刻的體會(huì),完成了這部不朽的著作。同時(shí),也告訴我們一個(gè)道理——不要向命運(yùn)屈服。

“我要扼住命運(yùn)的咽喉,它妄想使我屈服,這絕對(duì)辦不到。”書中貝多芬的這句名言令我受益匪淺,他堅(jiān)強(qiáng)的精神深深感動(dòng)了我。貝多芬的童年時(shí)十分悲慘的,母親在他十六歲時(shí)就去世了,父親變成了揮霍的酒鬼,這些不幸全部壓到了貝多芬的頭上,給他帶來(lái)了深深的傷害。從此導(dǎo)致他的脾氣暴躁而不怪,但他并沒(méi)有屈服,而是把自己的全部精力投入到音樂(lè)事業(yè)中去了,加上貝多芬的音樂(lè)天分,他很快一舉成名。但是,悲慘的命運(yùn)卻并沒(méi)有這樣結(jié)束。正當(dāng)他沉醉在音樂(lè)給他帶來(lái)的快樂(lè)中時(shí),不幸又一次悄悄降臨了;他的耳朵聾了,對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家而言,聲音比什么都重要,然而一個(gè)音樂(lè)家卻聽不到了,這無(wú)疑又是一個(gè)沉重的打擊。然而,貝多芬卻以頑強(qiáng)的毅力以及不屈的精神再次接受了這沉重的打擊。正是因?yàn)檫@種精神,才是貝多芬在生命的末日寫出了不朽的《歡樂(lè)頌》。

古今中外,像貝多芬一樣,勇敢面對(duì)人生的人可謂數(shù)不勝數(shù)。他們的精神都一直值得我們學(xué)習(xí),海倫凱勒,從小失明卻寫出《假如給我三天光明》、奧斯特洛夫斯基在癱瘓的情況下寫成了《鋼鐵是怎樣煉成的》、張海迪、愛迪生遇到困難不放棄,勇于拼搏,最后取得了成功。

打開歷史長(zhǎng)卷,數(shù)不盡的名人的成功也離不開這一點(diǎn):長(zhǎng)林帶經(jīng)耕鋤、李密牛角掛書、董仲舒三年不窺園、匡衡鑿壁偷光、車胤囊螢夜讀......他們的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們。

我們青少年正直人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,只有向貝多芬一樣不向命運(yùn)屈服的精神,正確、勇敢地面對(duì)人生,才能譜寫出最華美的人生篇章!

高二滿分600字作文篇13

人生的成長(zhǎng)歷程中,會(huì)有坎坷,會(huì)有磨難,回望過(guò)去的自己,獲取力量,獲取希望。

那天,我又一次在考場(chǎng)中失利,垂頭喪氣地回到家后,母親問(wèn)道。“回來(lái)了?”“嗯”“考得怎么樣?”我猶豫了一會(huì)兒,用極細(xì)的聲音說(shuō):“不好。”“你也知道啊!平時(shí)讓你努力,你都在干嘛?這都什么時(shí)候了,還那么不重視學(xué)習(xí)!”我不耐煩地回應(yīng):“知道了。”“知道了,知道了,整天說(shuō)知道了,你倒是改呀!”我不作聲,用沉默表示反抗。“行了,你走吧。”我一刻也沒(méi)有遲疑,回到房間,用力地關(guān)上門,以示我的憤怒。

書桌上放著一本日記,是我小學(xué)時(shí)用的。我翻開這久違的日記本,細(xì)細(xì)地讀起來(lái),仿佛回到了那個(gè)親切的時(shí)候。“今天媽媽給我買了一本新書,好開心。”“今天和爸爸一起去釣魚了,真有趣。”往事歷歷在目,“這次沒(méi)考第一,很難過(guò),但相信我下次一定行!”啊,我還記得,小學(xué)時(shí)我沒(méi)能考到第一名,回到家拍著桌子喊“我不服!”,又用力地在日記本上寫下這句話。那時(shí)的我是多么堅(jiān)定,今天的我又怎會(huì)變成這樣,我好懷念過(guò)去的自己!淚水奪眶而出,心中滿是愧疚和悔恨。朦朧中,我好像看到一個(gè)小女孩迎面走來(lái)“沒(méi)關(guān)系的,你還是你,只要加油,一定能超越過(guò)去的自己!”

我急忙跑出房間,在媽媽面前低下頭,懇切地道了聲“對(duì)不起”。我看向媽媽,媽媽看向我,兩雙通紅的眼睛相對(duì),淚水再一次沖出眼眶。

那天,我遇見了過(guò)去的自己,她告訴我,為了明天的自己,加油啊!

高二滿分600字作文篇14

八月十五,中秋節(jié)到了,那圓圓的月亮,散發(fā)出美麗的光芒,大地仿佛一片銀色的世界。

前幾天晚上,月亮是半圓的,月牙兒非常暗,我還以為它不我們過(guò)中秋節(jié)呢!

今天晚上,我們大家又說(shuō)又笑,因?yàn)橐栽嘛灒幌氲竭@,我的口水就直往下咽,劉老師說(shuō):“今天的'課很特殊,是吃月餅。”大家歡呼起來(lái)。

我的月餅是一九三七年始創(chuàng)的,用一層紙包著,圓溜溜的,像一個(gè)桔子,月餅上寫著嫦娥奔月,還畫著一朵鳳仙花呢!

我的月餅聞起來(lái)非常香,有點(diǎn)豆沙加棗泥的味道。月餅像個(gè)大輪胎,我原以為袋子里只有一個(gè)月餅,誰(shuí)知道竟然有兩個(gè)。劉老師說(shuō):“聞不到味道的人可以拆開袋子聞。”我立即拆開袋子,一股香味迎面撲來(lái),我想咬一口月餅,可惜還不能。

劉老師好像知道我在想什么似的,立刻說(shuō):“現(xiàn)在可以吃一小口?。”我咬了一小口,細(xì)細(xì)地品嘗起來(lái),一邊嘗一邊看窗外天空上的圓月亮,情不自禁地想到:邊喝飲料,邊吃月餅,邊看月亮,還有比這更幸福、更美好的生活嗎?月餅的味道真甜呀!像我們的生活一樣甜。

劉老師說(shuō):“吃完了嗎?”我趕緊大口大口地吃起來(lái),嘴巴鼓得像一個(gè)大蘋果。正在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)月亮的位置竟然變了,似乎也亮了許多,看來(lái),月亮也來(lái)湊熱鬧了!

想著想著,我眼前好像出現(xiàn)了一片天空,北極星、北斗七星、南斗六星、仙女座、射手座等星座全部布滿天空,最引人注目的是:一個(gè)巨大無(wú)比的月亮靜靜地掛在天空,向大地分灑著銀色的光芒……

以后,每到八月十五,我都要吃月餅,賞月,喝飲料,過(guò)一個(gè)快樂(lè)的晚上。

高二滿分600字作文篇15

我執(zhí)迷不悟地將天空的縮影藏匿在瞳孔里,為的是看見神話中住在云朵里的神靈。有人笑我癡,翻來(lái)許多勵(lì)志散文讓我咀嚼,想要徹底粉碎我意識(shí)中的宿命感,雖然這樣只是徒勞。

我不知道是否有來(lái)生.因?yàn)椴恢溃晕液闷妗?/p>

我沒(méi)有超凡的洞察力和悟性,更無(wú)法想象像佛洛依德一樣釋夢(mèng),將今生來(lái)世淡若指間云煙。人終看不穿前世,也窺不破來(lái)生。畢竟除今生來(lái)世外,其它不可掌控。

海豚。

我愛長(zhǎng)流的東西,比如海。

還沒(méi)有源頭,沒(méi)有盡頭,覆蓋一切,沉沒(méi)一切。海有著傾國(guó)傾城的平靜,卻又充溢著洶涌的暗濤。

我毫不避諱地說(shuō),我和海一樣,我們都有著勿忘我的近乎透明而澄清的色彩,都埋葬著炙熱而洶涌的感情。不同的是,海可以將狂怒發(fā)泄于報(bào)復(fù)上,而我不能。我只是一個(gè)纖細(xì)微小的生命,只能無(wú)奈的延續(xù)藍(lán)色的,波瀾不驚的生涯。

但我是一只快樂(lè)的海豚。我在水中得以平衡,得以融化,與水交融,這是我一生中得以滿足的愿望。

我在水中翩躚,漫不經(jīng)心的吟出夢(mèng)囈一般的音律,似乎在喃喃著古老的詩(shī)。看著海水漫無(wú)聲息地從頭頂流過(guò),將我淹沒(méi),我的臉上,流淌著似水無(wú)痕的憂傷。

我堅(jiān)信,誰(shuí)都不會(huì)永遠(yuǎn)蟄伏于潮起潮落的交替中。當(dāng)我從海中躍起的那一刻,時(shí)光凝固,一切皆為永恒,濺起的水花如同碎金。這是我擁抱太陽(yáng)的方式。

高二滿分600字作文篇16

我泛舟在記憶的湖面,回首如過(guò)眼煙云般的往事,記憶被倒帶。

那個(gè)夜晚,家里的氣氛,比風(fēng)還冷,比月還凄涼。

我坐在房間里復(fù)習(xí)著功課,父親坐在客廳看電視,突然間,溫柔地說(shuō):“別復(fù)習(xí)太晚了,該睡了。”我漫不經(jīng)心地回答道:“知道了。”

爸爸說(shuō)了一遍、兩遍、三遍……

我回答了一次、兩次、三次……

直到第六編,爸爸嚴(yán)厲地說(shuō):“平時(shí)不好好學(xué)習(xí),臨時(shí)抱佛腳有什么用,你怎么不學(xué)學(xué)隔壁的--……”爸爸說(shuō)這話時(shí),仿佛所有的不滿都在這一瞬間爆發(fā)。我立刻說(shuō):“你平時(shí)連字都沒(méi)給我簽過(guò),還有什么資格說(shuō)我。”說(shuō)完這話我就后悔了。

我身后,爸爸身前,這一段距離之間的空氣立刻就凝固起來(lái)。爸爸走來(lái),抬起手準(zhǔn)備打在我的我身上,但始終放下了。他轉(zhuǎn)身離去,腳步很輕,仿佛一用力,整個(gè)世界就會(huì)陷落。

我和爸爸的冷戰(zhàn)持續(xù)了幾天。有一天我去找媽媽簽字,坐在一旁的爸爸微笑著說(shuō):“還是讓我簽吧,我可不想背負(fù)沒(méi)為女兒簽字的罪名。”我驚了,我原以為你忘記了,我以為時(shí)間會(huì)沖淡這一切,卻不知時(shí)間成為了最可怕的證人,它讓你我隔離,那份愛太遙遠(yuǎn),太不切實(shí)際了,而你卻成了我最熟悉的陌生人。

早晨,我被驚醒了,悄悄下樓,我看見鏡子里的你,正刮胡子的你,我不由得驚嘆時(shí)間真的這么快么?你的白發(fā),深深地觸動(dòng)了我的心,像針一樣緩緩刺入。你看見我后暖暖地問(wèn):“起床了。”我轉(zhuǎn)過(guò)身去,不想讓你看到淚流滿面的自己。

一株茉莉也許沒(méi)有讓人沁脾的芳香,但它永遠(yuǎn)會(huì)讓你感到清新,感到幽雅,父愛就是這樣,猶如茉莉一樣靜靜地開放。無(wú)論你在何方,父親那慈愛的眼睛定會(huì)伴隨你一生。

高二滿分600字作文篇17

暑假,是什么?

暑假是每位學(xué)生的天堂,是每年最快樂(lè)的日子。

如果有人說(shuō)喜歡學(xué)習(xí),還有百分之一的可能性是真的。如果有人說(shuō)不喜歡暑假,那絕對(duì)是假的。

在鬧鐘響起后仍睡意濃濃,卻逼著自己起床的時(shí)候;在數(shù)學(xué)課上明明已經(jīng)昏昏欲睡,卻還要強(qiáng)迫自己張開眼皮的時(shí)候;在跑八百米時(shí)痛不欲生,卻必須得堅(jiān)持的時(shí)候;還有,在筋疲力盡地回到家后,卻還要寫作業(yè)的時(shí)候;我不斷地在中默念:“暑假,快點(diǎn)來(lái)吧,快點(diǎn)來(lái)吧……”

然而,暑假終于來(lái)了。心中滿是媳婦熬成婆了的感慨,然而暑假真真切切地到來(lái)了!

終于可以擺脫那沉重的書包,扔掉那繁瑣的課本。不用再吃學(xué)校難吃的盒飯,不用在清晨還沒(méi)睡醒時(shí)強(qiáng)迫自己起床,也不用擔(dān)心那很可能變紅的體育分?jǐn)?shù),更也不用在經(jīng)過(guò)一天疲憊的學(xué)習(xí)后,回家還要面對(duì)如山的作業(yè)。就好像脫離了地獄的煎熬,看見了天堂的光明。

整整兩個(gè)月,我可以盡情的放松自己,盡情的玩樂(lè),盡情地胡作非為。瘋狂地度過(guò)兩個(gè)月,讓學(xué)校見鬼去吧!

我可以從早睡到晚,也可以堅(jiān)持不睡,連續(xù)用16個(gè)小時(shí)用來(lái)看碟。我可以每天去看電影去唱K,也可以去戶外做一次瘋狂的暴走徒步,之后每天都躺在床上,開著空調(diào),蓋著棉被,抱著電腦,叫外賣在家里宅上整整一個(gè)禮拜,足不出戶。

去上補(bǔ)習(xí)班?休想!誰(shuí)要每天頂著烈日跑來(lái)跑去只為聽課?

暑假作業(yè)?去死吧!開學(xué)前隨便抄抄就可以了。

鎖上門,把音樂(lè)開到,遮蓋住爸媽那擾人的嘮叨聲。對(duì)我而言,放暑假不就是為了讓學(xué)生玩的嗎?終于可以撕下那乖學(xué)生的臉皮,我要做回真正的我,過(guò)我理想中的生活!

高二滿分600字作文篇18

雨,從烏云中一滴一滴地落下來(lái);一縷縷煙,從房中飄出來(lái)!陽(yáng)光,從空中散落到了地上……

燈火通明的教室中,同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈地討論著這次語(yǔ)文考試的分?jǐn)?shù)。有的說(shuō):“哎,我97,你多少?”有的說(shuō):“咦,咱倆一樣!”……好不熱鬧。

只有我,在一旁對(duì)著試卷上鮮紅的95分直發(fā)愣。

窗外,雨仍然下著,那僅剩的一點(diǎn)陽(yáng)光,也消退了。

回到家后,看見同學(xué)們又在微信中炫耀成績(jī),98、97、99、96、98。5……就是沒(méi)有一個(gè)低于96,甚至連95。9的也沒(méi)有,我無(wú)奈的關(guān)上了手機(jī),默默拿出卷子。這時(shí)媽媽走了進(jìn)來(lái),看見我剛擺在桌上的試卷,張了張嘴,可又講不出話來(lái),接著,她又回到了自己的臥室,拿了一個(gè)會(huì)發(fā)光的小太陽(yáng)掛件送給了我。

“帶著陽(yáng)光出發(fā)吧!”媽媽笑著對(duì)我說(shuō),只遞給了我一本名為“語(yǔ)文四下知識(shí)整理”的書本,并答應(yīng)我每天會(huì)陪我復(fù)習(xí)。

夜明人靜,寂靜又黑暗的小街上,多了一間燈亮著的小房子。兩個(gè)人影,在燈下竊竊私語(yǔ),不停地拿起筆,寫著東西。

白天,惡劣的天氣突然轉(zhuǎn)晴。太陽(yáng),也撒出了最耀眼的光。

書房中,雖然因?yàn)榇耸露嗔藥妆揪毩?xí)冊(cè)。可媽媽每天那半小時(shí)的輔導(dǎo),已經(jīng)將我那一點(diǎn)點(diǎn)的不滿,壓了下去。

每天晚上,燈光仍然亮著,媽媽心中那個(gè)小太陽(yáng),也散發(fā)著最迷人的光。我心中的小太陽(yáng),也逐漸趕走了陰霾。

下一次檢測(cè),我手中握著太陽(yáng)掛件,心中,也將自信的陽(yáng)光散發(fā)出來(lái),成績(jī)出來(lái)后,98上面的三個(gè)圈也像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng),照亮我胸膛。

天空中溫暖的陽(yáng)光;媽媽那最美的光;我那自信的陽(yáng)光,太陽(yáng)掛件耀眼的陽(yáng)光……一個(gè)個(gè)讓我重振雄風(fēng),一掃往日的失落,重拾自信。陽(yáng)光,指引著我未來(lái)的方向——帶著陽(yáng)光出發(fā)!

高二滿分600字作文篇19

人與人之間交往時(shí),難免會(huì)產(chǎn)生茅盾和分歧,在這個(gè)時(shí)候最需要的是相互的寬容和理解。

做人要善于學(xué)會(huì)寬容,不能對(duì)別人的一點(diǎn)過(guò)失斤斤計(jì)較,念念不忘,應(yīng)該給別人留下改正的機(jī)會(huì),而自己也不計(jì)前嫌,幫助對(duì)方一起進(jìn)步。

那什么才是寬容呢?

有人說(shuō)寬容如水,因?yàn)樗梢允谷藗兝潇o下來(lái),從而看清事情的本來(lái)緣由,同時(shí),也看清了自己;有人說(shuō)寬容似火,因?yàn)楦M(jìn)的寬容意味著不僅不計(jì)較個(gè)人的得失,也能用自己的愛與真誠(chéng)來(lái)溫暖別人的心靈;還有人說(shuō)寬容乃一首詩(shī),因?yàn)閷捜莶粌H僅表現(xiàn)在日常生活中某一件事物的處理上,而是升華為宇宙的胸襟,——對(duì)人如詩(shī)般的氣度。

這些我都承認(rèn)“水”是溫暖的方式,“火”是溫暖的內(nèi)涵,“詩(shī)”是博大的氣度,心平如水的寬容,已屬難得;雪中送炭的寬容,可貴至極;而至高境界的寬容,更令人動(dòng)容,但我認(rèn)為,寬容是理解的表現(xiàn),只有理解別人,才能寬容別人,生活中難免會(huì)有磕磕碰碰的時(shí)候,要想活的更輕松就得學(xué)會(huì)寬容休想學(xué)會(huì)寬容,首先要做到理解。

寬容是一種美德,是一種氣度,是協(xié)調(diào)人際關(guān)系的潤(rùn)滑濟(jì),但我們也不能無(wú)原則一味地寬容,結(jié)果成了放縱的大好人,如果所謂的寬容成了姑息養(yǎng)奸,那這個(gè)世界豈不亂了套?因此,寬容要有一個(gè)原則,有一個(gè)度。

人和人之間需要理解,它能使無(wú)奈的朋友在尷尬中獲得些溫暖,在錯(cuò)誤籠罩時(shí)看到一點(diǎn)光明。

朋友,請(qǐng)記住:世界上最廣大的是海洋;比海洋更寬闊的天空;然而比天空更寬廣的是人們的胸懷。

高二滿分600字作文篇20

在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,有許多值得感謝的人和事、情和景。諄諄教誨我們的老師是我們最應(yīng)該感謝的人,培育我們成長(zhǎng)的父母是我們最應(yīng)該報(bào)答的人。我們有時(shí)候在生活中遇到了挫折,發(fā)生了意外甚至經(jīng)歷了磨難,我們的老師總是激發(fā)我們勇敢向前的動(dòng)力,這使我們心存感激之情。

從我第一眼看到您以來(lái),您和藹可親。上課時(shí),您那溫柔、銳利的眼神,鋼勁有力、抑揚(yáng)頓挫、嚴(yán)厲教導(dǎo)的話語(yǔ),嫻熟的動(dòng)作,叫我們銘刻在心、終生難忘。有時(shí)當(dāng)我們正沉浸在這些美景中時(shí),您的提問(wèn)從天而降,真如晴天打了個(gè)轟雷,一時(shí)之間,個(gè)個(gè)張嘴巴,瞪眼睛,全都無(wú)語(yǔ)。可老師您偏偏點(diǎn)中了我,我慌慌張張地站起來(lái):“這……這……這。”說(shuō)了半天,非但沒(méi)說(shuō)出答案,還急得滿頭大汗。您見我這般模樣,不但沒(méi)有生我的氣,還溫和地一句一句地給我們講解,啟發(fā)我,直至我茅塞頓開,一口說(shuō)出了答案,您眉開眼笑,滿意地示意讓我坐下。從此,我增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的興趣和回答問(wèn)題的勇氣。平常我們有什么不懂的地方,您都親切的講解,從不發(fā)火,聲音如同布谷鳥唱歌一樣,讓我們?nèi)绨V如醉,仿佛課本里的 耙桓鱟鄭 扛齜 哦急涑閃艘徽耪琶覽齙耐薊 綬諾纈耙話閽諼頤悄院@鎘吵觥

啊!老師,您的愛就像水一樣毫無(wú)雜色,一樣平凡又不可缺少呀!您知道嗎?我多么想輕輕地摘下一片天,可它是那么遙遠(yuǎn),怎能比得上您的和藹;我想輕輕扯下一朵云,可云兒怎能比得上您的純潔;我想輕輕摘下一朵花,可它怎能比得上您給我的人生點(diǎn)綴的絢麗多彩呢?最后,我想說(shuō)一句:“感謝您,老師!”

高二滿分600字作文篇21

百善孝為先,百年來(lái)中華民族都以孝為做人的道德基礎(chǔ),孝更是一朵絢麗的“孝心之花”。

孝說(shuō)起來(lái)十分容易,但做起來(lái)卻十分不容易的。因?yàn)樾⑹且环N責(zé)任,一種擔(dān)當(dāng)。父母的恩情就像一座重重的大山壓在每個(gè)人的心頭,但能報(bào)答父母的恩情對(duì)于一些人來(lái)說(shuō)卻是一種奢望。因?yàn)檫@一些人都失去了一些親人。

這些人的報(bào)恩過(guò)程會(huì)更加充滿艱難,會(huì)讓他們?cè)谶^(guò)程中早早地?fù)?dān)當(dāng)起別人想不到的責(zé)任。生活的艱辛,會(huì)使他們?cè)缭绲某墒欤顾麄冨憻挸鲞^(guò)人的堅(jiān)強(qiáng),開啟堅(jiān)強(qiáng)的“孝心之花”。

今天觀看了“最美孝心少年”,深深地觸動(dòng)了每個(gè)人的心靈,在這些感動(dòng)中,每個(gè)人都徹底懂了“孝”的意義。

最讓我忘不了的是被人稱為“奔跑女孩”的路玉婷。有人曾經(jīng)這樣理解他的名字,在馬路上婷婷玉立。路玉婷從小父母離異,年幼的她跟在母親身邊。可不幸卻又一次降臨在這對(duì)母女身上—母親身患重病,使本來(lái)就條件困難的家庭更是雪上加霜。真在上學(xué)的她,不得不靠幫別人送票賺取生活費(fèi)。每天中午,人們總能看到一個(gè)忙碌的身影,正在奔跑的女孩—路玉婷。

孝心無(wú)價(jià),正是因?yàn)樗麄兊男⑿模谷藗兛吹搅松畹南M|摸到了世界上最美麗的“孝心之花”。請(qǐng)不要忘記孝真?zhèn)€字的真正意義,我真心希望有一天,整個(gè)世界都開滿了絢麗的“孝心之花”!

高二滿分600字作文篇22

經(jīng)過(guò)不懈的努力,一家人終于成為了城里人。城里的事物讓我這個(gè)小鄉(xiāng)巴佬目不暇接,我很快樂(lè)。可是在快樂(lè)之外,我又感到有點(diǎn)“冷”,有時(shí),“冷”得我甚至想回鄉(xiāng)下去。

城里人大多不熱情,對(duì)人對(duì)事總是很冷漠。不用說(shuō)是路人了,就是鄰里相見也不愛打招呼,真稱得上是“雞犬相聞,老死不相往來(lái)”。

城里人愛貓?jiān)谧约籂I(yíng)造的“籠子”里,又是防盜門,又是防盜網(wǎng)。說(shuō)是為了防盜賊,不幸的是同時(shí)又把溫暖和諧的外部世界拒之門外。城里人沒(méi)有鄉(xiāng)下人的熱情,沒(méi)有“一家煮糖家家嘴甜”的那股子鄉(xiāng)情氣氛。城里人很“獨(dú)立”,堅(jiān)信“危機(jī)四伏”之說(shuō),堅(jiān)持貫徹“各人自掃門前雪,莫管他人瓦上霜”的方針,總是蜷縮在以孩子為中心的家庭“蛋殼”里,老是用一種疑慮眼光看外邊的人和事,將自己的心房關(guān)鎖得緊緊的。

我懷念那不熱鬧卻又溫暖的鄉(xiāng)村生活,懷念那別人家喜事送來(lái)的紅雞蛋,懷念出去辦事大門也不關(guān)鎖的農(nóng)家屋,懷念一家有事眾鄰相幫的鄉(xiāng)風(fēng)村俗,懷念維護(hù)團(tuán)結(jié)保證和睦的鄉(xiāng)規(guī)民約。我盼望著有一天現(xiàn)在對(duì)門的鄰居能來(lái)按我家的門鈴,我盼望著有一天樓下的鄰居能塞給我一顆糖,我盼望著有一天所有鄰居都知道我家姓舒,都親切地喊我“琦琦”。

我相信,城里的人內(nèi)心也有一種期望,期望能在下班之余到樓下下下棋,嘮嗑嘮嗑家常;期望事業(yè)不順心時(shí),能和鄰居喝兩杯;期望能在夫妻鬧別扭時(shí),有人能勸解勸解。人,需要理解、陪伴、幫助。

請(qǐng)不要給您的心房裝鋁合金窗,讓裹著熱血的熱心沐浴在和煦溫馨的陽(yáng)光里。

高二滿分600字作文篇23

童年就像時(shí)光一樣,來(lái)也匆匆,去也匆匆,我是多么的留念啊。

前年寒假還沒(méi)到十天的某一天早上,我還在睡夢(mèng)中就被敲門聲吵醒了,我開門一看,原來(lái)是我大舅,然后問(wèn)他有什么事嗎,大舅說(shuō):“你外公去世了。”起初我不敢相信,后來(lái)奶奶又問(wèn):“是真的嗎?”大舅嚴(yán)肅的說(shuō):“我沒(méi)事干嘛跟你們開這種玩笑啊。”我還是半信半疑,在心里想著:我上次回去看外公的時(shí)候外公不是好好的嗎?怎么就會(huì)突然去世了呢?肯定是假的,于是我同弟弟和大舅一起回去了。

回去了之后,我看見他們每個(gè)人的眼睛都是紅紅的,好像剛哭過(guò),于是我趕緊跑進(jìn)屋里去看,只見客廳正中間的兩個(gè)凳子上放著一口棺材,棺材前面的桌子上放著外公的照片,這讓我想起了外公活著時(shí)候睡得床就不怎么好,去世了以后睡的地方也不怎么好,眼淚就情不自禁的落了下來(lái),我想起了以前我在老家上學(xué)的時(shí)候,有一次考試沒(méi)考好,試卷發(fā)了下來(lái),我非常害怕外公會(huì)打我,他卻只說(shuō)了,“這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系,下次考好就行了。”想起了外公有好吃的都留給我,媽媽不在家的時(shí)候,外公還哄我,給我講故事。我不禁哭出了聲,表哥和表妹臉上也掛著幾顆淚珠卻安慰我道:“別哭了,我們理解你現(xiàn)在的心情。”于是我擦擦眼淚,我對(duì)自己說(shuō):“雖然外公去世之前我沒(méi)有見到他,但是他去世之后,我一定要見見。”可是我卻始終沒(méi)有見到,而如今我卻只能看外公的遺像了。

春天過(guò)去了,暑假過(guò)去了,秋天過(guò)去了,寒假又來(lái)了,可是外公卻一去不復(fù)返了,我是多么的想念他啊!

高二滿分600字作文篇24

清風(fēng)剛好,雖多但也不勝擾。

——題記

眼眶里滾動(dòng)著熱乎的淚水,那一刻我很高興。

夏天的夜,總是那么煩躁不安;窗外的蟬,哼著一曲曲小調(diào),這這寂靜的夜中顯得那么“悅耳”,在這寂靜的夜中,我漸漸沉入夢(mèng)鄉(xiāng),又做起那個(gè)夢(mèng)來(lái)……

“阿婆,熱”年幼的我說(shuō)道。“寶寶,熱?”“嗯。”說(shuō)完我便閉上眼,希望這個(gè)方法能讓我“好一點(diǎn)。”模糊中耳邊好像有著??的響聲。過(guò)了一會(huì)我便說(shuō)問(wèn)到“阿婆,阿婆”,見沒(méi)人理我,我又大聲叫喚著“阿婆,阿婆”聽見你在那邊應(yīng)到,我便下了床向那走去,黑夜中的路并不好走,磕磕絆絆。

黑夜中,那個(gè)黑影,一次又一次的扭動(dòng),“只聞其聲,不感風(fēng)來(lái)。”你說(shuō):“好像壞了,可能是長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)用了。”說(shuō)完你拍拍我的頭,又說(shuō)道:“你先回去睡覺,阿婆我在想想辦法。”

靜謐的夜中吹來(lái)了陣陣徐徐的清風(fēng),那風(fēng),不同往常的那莫機(jī)械,也不似自然地風(fēng),時(shí)大時(shí)小,細(xì)細(xì)觀察、仔細(xì)的去想,其中還夾雜著一絲柔情。

那風(fēng),吹走了,淡淡的童年;那扇,搖下了,濃濃的歲月;那月,照亮了,夜夜的冷暖。

雖然時(shí)光老人,翻開了一頁(yè)又一頁(yè)筆記,但那個(gè)畫面仍然在我心中。我拾起,這時(shí)光,尤暖人心。

多年以后,我重溫舊的記憶,輕輕蒲扇,白白衣衫,那一刻的你格外的美。這場(chǎng)景,在夢(mèng)里,多次重播。也許“他”是想告訴我感恩吧,可能也要學(xué)會(huì)付出,更要懂得“成長(zhǎng)。”

風(fēng)吹,葉落,月明。那美妙的蟬鳴,和那抹不去的畫面都“鑲”在了心中。

高二滿分600字作文篇25

堅(jiān)持是毅力,仿佛一輪熾熱的驕陽(yáng);堅(jiān)持是靈魂,仿佛一群屹立不倒的山林。

太陽(yáng)像往常一樣炙烤著整片操場(chǎng),汗珠似乎非要和我作對(duì),像個(gè)調(diào)皮搗蛋的熊孩子一樣在我身上到處亂竄。他們先在密密麻麻的“頭發(fā)樹林”里開了個(gè)短會(huì),分配好了人員、路線,便開始了行動(dòng):他們順著“額頭滑梯”滑了下來(lái),有的跳到睫毛上,有的滑倒耳朵旁;有的像是玩著“激流勇進(jìn)”,一下子就沖到了后背和腋下;有的還要尋刺激,挑戰(zhàn)“蹦極”,從下巴一下子跳到了地上。

“唉!他們是存心的!知道我——這個(gè)新初二的軍訓(xùn)學(xué)生——是不會(huì)“打擾”他們的!是啊,我不會(huì)打擾他們,因?yàn)椋也荒艽驍_他們——明天下午就要匯演了!這是為數(shù)不多的其中一次預(yù)演,必須拿出最好的精神態(tài)度對(duì)待這最后幾次預(yù)演!”——我在心中想著。

下午,溢洋主持評(píng)選標(biāo)兵。我懷著湊熱鬧的心態(tài)邊聽邊記班會(huì)記錄。“首先公布‘文明禮儀標(biāo)兵’:張棋開……楊瀅!”我猛地一抬頭,撞上溢洋的滿面笑容后才確定我沒(méi)有聽錯(cuò)。接下來(lái)發(fā)生的事情就更加“詭異”了,評(píng)選“最佳堅(jiān)持標(biāo)兵”時(shí),沒(méi)人敢舉手,我也沒(méi)有——對(duì)我來(lái)說(shuō),那已經(jīng)是一個(gè)很高的榮譽(yù)了,我自己覺得自己還沒(méi)有達(dá)到那個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。“我提議把楊瀅加進(jìn)去,大家同意嗎?”“同意!”“同意!”……我再一次被驚訝到了,隨后想了想,自己在“汗流滿面”的情況下也幾乎沒(méi)有(準(zhǔn)確的說(shuō)是不敢)擦汗,堅(jiān)持了下來(lái),也應(yīng)該對(duì)得起這個(gè)稱號(hào)吧。

堅(jiān)持是雄壯的,因?yàn)閳?jiān)持是由百般敲打而磨練出來(lái)的;堅(jiān)持是甘甜的,因?yàn)椴坏沟囊懔υ缫言谛闹胁ハ铝藙倮姆N子。

高二滿分600字作文篇26

冷靜是在修養(yǎng)的道路上一道許多人都過(guò)不去的鬼門關(guān),就讓我們今天來(lái)討論一下關(guān)于冷靜的話題吧。

一件事,一個(gè)人沉著冷靜,一個(gè)人驚慌失措,結(jié)果是大不同的。學(xué)會(huì)“三思而后行”,遇事考慮20秒,

你的生活就會(huì)變得與眾不同。龜兔賽跑就是個(gè)典型的例子。兔子狂妄高傲,自以為技術(shù)超過(guò)烏龜,輕視對(duì)手,最后慘敗而歸,落得個(gè)后悔莫及;而烏龜有自知之明,知己知彼,冷靜地參加比賽,堅(jiān)持不懈地走到終點(diǎn),最終換來(lái)了勝利的喜悅。冷靜的確是成功的階梯。

為什么要學(xué)會(huì)冷靜?因?yàn)橛龅绞虑橹挥欣潇o才會(huì)想到辦法。如果自己的頭腦不冷靜的話,頭腦里會(huì)很亂,更容易出差錯(cuò)。“進(jìn)一步魚死網(wǎng)破,退一步海闊天空”,冷靜就是撲滅烈火的水、化解冰雪的火焰。

再講一個(gè)青年的故事吧:一名青年,阿奮一早要去縣城,就去姐夫吳某家借摩托車,并保證說(shuō)自己當(dāng)天上午就能回來(lái)。因朋友的殷切招待和挽留,阿奮喝了點(diǎn)酒,直到當(dāng)天晚上7點(diǎn)多才回到其姐夫吳某家。吳某本來(lái)有事要下午外出,但總是等不到阿奮回來(lái),心里很生氣,看到阿奮回來(lái)就說(shuō):“你小子要給我摩托車的油錢。”阿奮看到周圍人很多,姐夫吳某一點(diǎn)面子也不給自己,加上又喝了酒,就駕駛摩托車撞向吳某,導(dǎo)致吳某重傷,阿奮也因此入獄。這件事和兩人都有關(guān)系,要不是吳某說(shuō)了一句“你小子要給我摩托車的油錢。”的氣話,要不是阿奮氣不過(guò),把摩托車撞向吳某,事情也不會(huì)這么糟糕。他們就沒(méi)有冷靜處事、“三思而后行”。最后造成了吳某重傷,阿奮入獄的悲慘后果。

在這,我要提醒大家:冷靜是成功的階梯,“三思而后行”,遇事考慮20秒,讓你成為撲滅烈火的水、化解冰雪的火焰。

高二滿分600字作文篇27

“ 啊啊, 給我一杯忘情水”。這首劉德華的《忘情水》,是不是勾起了同學(xué)們的父母的回憶呢?這是一首經(jīng)典的老歌曲,也是我走上“麥霸”之路的第一首歌曲。

小時(shí)候常聽爸爸唱起這首歌,每當(dāng)他的“魔音”繚繞在我耳邊時(shí),我都會(huì)捂上耳朵,但慢慢地,我喜歡上了音樂(lè),音樂(lè)是要用全身心去感受的一門藝術(shù),各種.種類的音樂(lè)融匯在一起,形成了浩瀚的 大海。音樂(lè)也是能交流的語(yǔ)言,甚至可以說(shuō)它是全球通用的語(yǔ)言。音樂(lè)的創(chuàng)作需要親身的實(shí)踐和體會(huì),一個(gè)經(jīng)歷過(guò)大跌大起的人,如果學(xué)過(guò)音樂(lè),就一定能寫出好歌曲。

說(shuō)起我的麥霸之路,我也有一段不堪回首的辛酸經(jīng)歷,我原來(lái)唱歌喜歡走音,別人都說(shuō)我是 “走音大王”,好端端一首兒歌被我唱成流行歌,情歌又唱成搖滾歌,說(shuō)唱被唱成了搖籃曲。我沒(méi)有放棄,而是繼續(xù)每天都在堅(jiān)持,漸漸地我不愛走音了,得到了許多人的認(rèn)可和贊揚(yáng),我開始有自信了,敢在別人面前展示自己的歌聲。汪峰的《我要飛得更高》,讓人斗志昂揚(yáng),那英的《夢(mèng)一場(chǎng)》讓人平靜安祥,周杰倫的《雙節(jié)棍 》讓人充滿力量。 一 首首歌曲,一句句歌詞,都有它代表的意義和道理。 如果文字和畫面是世界前兩種交流方式的話,那音樂(lè)就是第三種交流方式了。 我在音樂(lè)中找尋自信,在音樂(lè)中超越自我,在音樂(lè)中越勇!

音樂(lè),讓我全心全意去學(xué)習(xí)你 , 擁抱你!

高二滿分600字作文篇28

李若禪說(shuō)過(guò)"鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書",讀書;是起航輪船的發(fā)動(dòng)機(jī),讀書;是照亮成才之路的燈塔;讀書;是成就夢(mèng)想的前提。

"說(shuō)過(guò)飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,但書不可以一日不讀"。作為高中生的我們,處于這個(gè)階段讀書對(duì)我們無(wú)比重要,我們正處于為自己將來(lái)而奮斗的時(shí)候,在這個(gè)階段讀書是成就我們今后方向的主導(dǎo)力量。

讀書對(duì)我們很重要!書籍是人類最忠實(shí)的朋友,我有時(shí)很遺憾當(dāng)今社會(huì)讀書用心的人有幾個(gè),是什么讓我們與古代的人差距如此之大,是我們當(dāng)今社會(huì)的條件太好了,飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,沒(méi)有上進(jìn)心,沒(méi)有壓迫感。

讀書對(duì)我們很重要!讀書可以養(yǎng)性,讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神,讀書可以提高我們的寫作能力,讀書可以提高我們的理解能力,讀書可以是我們的知識(shí)得到積累,讀書可以使心浮氣躁之人變得心靜不在浮躁。

讀書對(duì)我們很重要!現(xiàn)在的學(xué)生不愛讀書是沒(méi)有受到社會(huì)的壓迫,就算讀書也讀的不是有用的書,整天想著怎么打扮自己,怎么裝酷耍帥,心整天都不在學(xué)習(xí)上,更別說(shuō)讀書了。

在此!我號(hào)招當(dāng)今的高中生,多讀書,只要堅(jiān)持每天讀一本書三年下來(lái)也會(huì)超凡脫俗。

古代匡衡幼時(shí)鑿壁偷光、孫敬與蘇秦的懸梁刺股、孫康的囊螢映雪,同學(xué)們讀書有益而無(wú)害。讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。莎士比亞說(shuō)∶“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧?沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。”

同學(xué)們"一定要多讀書,讀好書,發(fā)奮讀書,立志成才,快成長(zhǎng),成良才。"

高二滿分600字作文篇29

記得上小學(xué)二年級(jí)時(shí),我興高采烈地報(bào)名參加了國(guó)際象棋班。學(xué)習(xí)下棋的第一天,老師就嚴(yán)肅而認(rèn)真地告訴我們:“人生如弈棋,落子無(wú)悔。”雖然當(dāng)時(shí)我似懂非懂,但在老師的反復(fù)強(qiáng)調(diào)下,我把這句話牢牢地記在了心上。

一開始,我還并不完全理解這句話的含義,便暗自想:這個(gè)老師還真是奇怪,教棋也就罷了,還非得和人生拉上關(guān)系!但后來(lái),我經(jīng)常碰壁,果真如老師所說(shuō)的,我不光是在棋局上常常因一子之疏忽而輸?shù)羧郑谏钪形乙步?jīng)常因大意行事,遭受了許多本可避免的挫折,我不禁開始反思自己的所作所為。我的腦海中呈現(xiàn)出歷史上宋太宗大敗北漢的畫面,一代帝王不也是因未三思而馬不停蹄又去攻打幽州而招致全線潰敗的嗎?這些不正折射了象棋老師所講的那句話背后所蘊(yùn)含的道理——人生如弈棋,三思后行,方能落子無(wú)悔。

于是,我暗下決心,開始改變自己,在一場(chǎng)又一場(chǎng)的棋局中,在一次又一次的挫折中,蛻變,升華。無(wú)論對(duì)手如何挑釁,我都按兵不動(dòng),以靜制動(dòng);無(wú)論他人如何焦慮,我都告誡自己不要魯莽,淡定從容。因?yàn)槲疑钪松甾钠澹渥訜o(wú)悔。既然做了,就要堅(jiān)定;要想堅(jiān)定,必定三思!就這樣,每次下棋,我都做到了,氣定心閑,彈指間,讓對(duì)手灰飛煙滅。

我在這縱橫經(jīng)緯的棋盤中,在這黑白相間的棋子中,悟棋道,話人生。我早已不再迷茫,而是行事有方。在棋局中,我終得“一飲滌昏寐,情來(lái)朗爽滿天地。再飲清我神,忽如飛雨灑輕塵”之感。因?yàn)槔蠋煹哪蔷湓捯呀?jīng)深深觸動(dòng)了我的靈魂!

人生如弈棋,落子無(wú)悔!可以說(shuō),從學(xué)棋的那一刻起,這句話就在我的心上刻下了深深的烙印,深深地觸動(dòng)了我的靈魂。

高二滿分600字作文篇30

如果沒(méi)有遇見你,我也許就已經(jīng)埋沒(méi)在這人群之中了……

第一次遇見你,你只是怯怯的坐在教室的最后一排,而你的同桌,是我,一個(gè)不愿與別人交談的小女孩。

雖然我與你是同桌,但我們倆都未曾說(shuō)過(guò)一句話。就這樣,你在我的世界里成了一個(gè)沒(méi)有形狀的隱形人。

或許時(shí)間能夠改變一切——周五的傍晚,只有你與我兩個(gè)人在教室里默默地打掃衛(wèi)生。教室里很靜,我們都沉默不語(yǔ),只有教室里的大鐘在“滴答、滴答”地響著……

“你的夢(mèng)想是什么?”忽然,一直沉默不語(yǔ)的你張口問(wèn)了我這樣一個(gè)問(wèn)題。當(dāng)時(shí),也許是我嚇到了吧,支支吾吾地說(shuō)著我想當(dāng)畫家啦,飛行家也可以,司機(jī)啦之類的職業(yè)。

“我想做一名人民教師,你的夢(mèng)想到底是什么?”你的話語(yǔ)打斷了我,又再次重復(fù)了這個(gè)問(wèn)題。“如果真要我好好回答的話,我還真想不出我有什么夢(mèng)想,但如果切實(shí)地講,我的夢(mèng)想就是賺很多的錢。”我回頭看你。

“錢!?”突然你的眉毛皺了起來(lái),“難道你們城里人都只希望擁有錢?”當(dāng)時(shí),我真的被你的話堵塞了喉嚨,我真的不知道我該做什么,也不知道原來(lái)夢(mèng)想這個(gè)詞對(duì)你來(lái)說(shuō)是多么的重要。“哦,不!我將來(lái)賺很多的錢是為了捐給困難的兒童的。”當(dāng)時(shí)我也只好用這句話來(lái)搪塞自己。但是沒(méi)想到你聽了這句話后很開心。“嗯,我也和你想的一樣,我要讓那些連上學(xué)機(jī)會(huì)也沒(méi)有的兒童過(guò)上好的生活!”原來(lái)你的夢(mèng)想——當(dāng)一名人民教師,是為了那些困難兒童所產(chǎn)生的。

在新年的聯(lián)歡會(huì)準(zhǔn)備前,你選了一首歌作為我們的節(jié)目,可在聯(lián)歡會(huì)上,卻傳來(lái)你轉(zhuǎn)學(xué)的消息……歌還是要唱的,歌名是你喜歡的《夢(mèng)想巴士》:讓夢(mèng)想發(fā)光,追逐我們的力量……我覺得這首歌不是唱給新年,更多是唱給你和你所要幫助的人們的……

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