寫好作文需要多觀察身邊的人和事，以及自己的感受和思考，以獲取寫作素材。下面小編給大家提供一些高二600字隨筆作文參考，希望對(duì)大家寫高二600字隨筆作文有幫助。

高二600字隨筆作文篇1

老師就像蠟燭，點(diǎn)燃自己，照亮別人。

白天，老師給我們上課，到了晚上老師又要給我們批改作業(yè)，而且要批到很晚。而且老師還像母親一樣關(guān)心著我們的生活。

有一年冬天，那時(shí)天氣還不算太冷，所以我只穿了一件單薄的毛衣，可是沒(méi)想到，到了中午，進(jìn)下起了雪，上課的時(shí)候，我凍得發(fā)抖，小手凍得通紅，老師看見了，把自己的外套脫下來(lái)，蓋在我的身上，我問(wèn)老師:“老師你把衣服脫了，難道您不冷嗎？”老師帶著溫柔和責(zé)怪的語(yǔ)氣回答我:“我不冷，倒是你，這么冷的天，你怎么只穿一件薄薄的毛衣呢？”

到了下午放學(xué)的時(shí)候，我找到了李老師，想把衣服還回去，可老師卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系，你先穿回家去吧，明天再還給我。”說(shuō)完，她就走了，我看見老師那因?yàn)閮龅枚澏兜谋秤埃睦锷鹨还膳鳌?/p>

還有一次，我們都放學(xué)了，我回到家里，才發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)忘記拿了，我趕緊跑回學(xué)校去拿，因?yàn)閷W(xué)校離我家不太遠(yuǎn)，所以我一會(huì)兒就到了，到了教室拿好作業(yè)后，才發(fā)現(xiàn)老師還在辦公室里批改作業(yè)，我那時(shí)候才發(fā)現(xiàn)老師真辛苦。

到了晚上，我去買醬油，路過(guò)學(xué)校，發(fā)現(xiàn)辦公室里的燈還亮著，才看見老師原來(lái)還在批改作業(yè)，我深深地感謝老師。

我長(zhǎng)大了也要像老師一樣，燃燒自己，照亮別人，做個(gè)默默無(wú)聞的、無(wú)私奉獻(xiàn)的人。

高二600字隨筆作文篇2

每當(dāng)你想要放棄的時(shí)候，想想堅(jiān)持著自己走到這兒的理由。——題記

這已是第二周沒(méi)去上美術(shù)課了。窗外下著小雨，我嘆口氣：又一次用自己的愛(ài)好換來(lái)了寶貴的作業(yè)時(shí)間。

那是剛上初中時(shí)，學(xué)科任務(wù)突然地加重，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。尤其是周末，時(shí)間多少有些不夠用，而擺在我面前的只有兩條路：一是停掉我心愛(ài)的美術(shù)課，后一則是強(qiáng)迫自己使用一切方法提高效率。

當(dāng)我因作業(yè)停掉兩次美術(shù)課后，我不得不開始認(rèn)真思考這個(gè)問(wèn)題。說(shuō)實(shí)話，腦子里僅剩兩個(gè)字‘’迷茫‘’。對(duì)于選擇哪條路的迷茫，以及對(duì)于后者提高效率方法迷茫。

就在這時(shí)，我想到了那句話：堅(jiān)持的理由。

從小，我就有許多愛(ài)好：滑冰、跳舞、樂(lè)器……可從沒(méi)有一樣能像畫畫這樣，從記事起到現(xiàn)在，不曾間斷。當(dāng)我用單調(diào)的線條勾勒出成百上千幅圖案時(shí)，我厭煩，但不舍得放棄;當(dāng)我第一次接觸素描時(shí)，我恐懼，但從未想過(guò)放棄;當(dāng)我因水彩風(fēng)景而毫無(wú)靈感時(shí)，我手足無(wú)措但絕不放棄……

或許是熱情不減，又或許是我和畫畫之間早已有了羈絆，我手中總是握著不同的畫筆，放棄了那么多的我，現(xiàn)在又要怯懦地丟掉畫畫嗎?

不，絕不!

那一刻，我不再迷茫：提高效率的方法一定有，但若失去美術(shù)，我的回憶便失去了一個(gè)精彩的理由。

所以，我選擇堅(jiān)持。

而今，我手中仍握著畫筆，陪我走過(guò)倏忽歲月。我越發(fā)覺(jué)得時(shí)間飛逝，越發(fā)覺(jué)得世界斑斕……

是那一次堅(jiān)持，給了我快樂(lè)。也感謝堅(jiān)持帶給我力量。

高二600字隨筆作文篇3

那天，舞蹈徐老師給我們布置了一項(xiàng)艱巨的任務(wù)——后控腿180°。哇!這也太難了吧!舞蹈班的每一個(gè)人都驚嘆道。可叫又有什么用呢?大家只能硬著頭皮，接受“魔鬼訓(xùn)練”。

我一回到家，就把這個(gè)任務(wù)告訴了媽媽，可我自己并沒(méi)有當(dāng)回事兒，經(jīng)常是“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，就算練習(xí)，也是心不在焉，當(dāng)然訓(xùn)練的效果也就不那么好啦。第二次還課的時(shí)候，我驚訝地看到曉曉、葉子等同學(xué)她們都基本能后控腿到180°了，而我卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行，還不到160°，我就已經(jīng)感受到腿疼得實(shí)在抬不高了。看到和同學(xué)們差距這么大，我這才醒悟，我要加油了。

怎樣才能把后控腿練好呢?我趕緊打開手機(jī)問(wèn)“度娘”，“度娘”說(shuō)：后控腿，要先把胯壓開，豎叉后腿要伸直，著力點(diǎn)在腳尖，關(guān)鍵要掌握平衡。讀完后我一下茅塞頓開，按照“度娘”的要求趴在桌上，后腿一點(diǎn)點(diǎn)向上抬，后胯也越來(lái)越疼。與此同時(shí)，我心里的魔鬼和天使正在激烈地爭(zhēng)吵。天使說(shuō)：“小主人，你一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，你的腿再酸再疼，也是為了后天在舞臺(tái)上美麗的動(dòng)作啊，加油，我相信你!”魔鬼說(shuō)：“不要聽她的，你既然已經(jīng)很疼了，就把腿放下來(lái)吧，干嗎勉強(qiáng)自己呢?”經(jīng)過(guò)激烈的斗爭(zhēng)，最終天使戰(zhàn)勝了魔鬼，我也沒(méi)有把腿放下來(lái)。

正當(dāng)我使著渾身力氣一直在堅(jiān)持的時(shí)候，媽媽走了進(jìn)來(lái)，驚訝地說(shuō)：“卓爾，你成功嘞，你看你的后控腿，標(biāo)準(zhǔn)的180°啊。”說(shuō)完，拿起手機(jī)“咔嚓”拍了一張照片。看著照片上我標(biāo)準(zhǔn)的180°后控腿，我的心里美滋滋的。

高二600字隨筆作文篇4

假日，我和同學(xué)在大街上閑逛。途中，擁擠的人群堵住我們的步伐，我們懷著滿心的好奇，也擠進(jìn)人群。

我們很快擠到最前端，看見一個(gè)殘疾女孩，坐在輪椅上。周圍聚著一群人，大抵是想要幫忙，他們對(duì)著女孩問(wèn)這問(wèn)那。女孩只是咬著嘴唇，一言不發(fā)，不住地?fù)u頭。

久了，人們紛紛散去，議論著女孩的不是。我們也有些許不解——有人幫忙，不是更方便嗎?為什么要拒絕呢?

我們走近女孩，方才稍稍有些松懈的女孩猛地抬起頭，怯怯地看著我們。

我這才注意到，女孩和我們年紀(jì)相仿，挺清秀的面龐，腿卻微曲著。心底不由升起同情，這個(gè)女孩本應(yīng)與我們一樣，能自由地在大地上奔跑，然而命運(yùn)卻殘忍地剝奪她行走的能力，這該是多么痛苦的事啊!

可能看我們與她年齡相仿，女孩微微放松，看著我們：“不用說(shuō)了，我不需要幫助!”我怔然，伸出的雙手僵在半空，又尷尬地放下。一旁的同學(xué)強(qiáng)行扳過(guò)她的輪椅，熱心地說(shuō)：“你腿腳不方便，有什么需要的我們幫你。”女孩一驚，竟直接在輪椅上掙扎起來(lái)，同學(xué)連忙放手，女孩卻突然啜泣起來(lái)，“我雖然殘疾，但我也與你們是一樣的啊!”聲音微弱如蚊蠅，我們卻聽得真切。看著女孩倔強(qiáng)的雙眸，我們半晌無(wú)言，愣愣地目送她漸漸遠(yuǎn)去。

女孩走了，我們?cè)僖矝](méi)有心情逛街。回家途中，腦海里一直回響著女孩說(shuō)的話，它似乎深深地烙在我的記憶深處，不可磨滅。

是啊!女孩同我們一樣，即便她是殘疾人，她也有尊嚴(yán)，無(wú)須同情，無(wú)須施舍，只要我們平等待她，便是最大的幫助了。

從那以后，每當(dāng)我看見同那女孩一樣的殘疾人士，我不再只是同情，而是懷著善意的微笑對(duì)待，而后收獲一個(gè)回報(bào)的笑容。我從他們殘缺的外表下看見一顆堅(jiān)韌強(qiáng)大的心，一個(gè)始終抱著尊嚴(yán)的倔強(qiáng)靈魂。

高二600字隨筆作文篇5

經(jīng)過(guò)不懈的努力，一家人終于成為了城里人。城里的事物讓我這個(gè)小鄉(xiāng)巴佬目不暇接，我很快樂(lè)。可是在快樂(lè)之外，我又感到有點(diǎn)“冷”，有時(shí)，“冷”得我甚至想回鄉(xiāng)下去。

城里人大多不熱情，對(duì)人對(duì)事總是很冷漠。不用說(shuō)是路人了，就是鄰里相見也不愛(ài)打招呼，真稱得上是“雞犬相聞，老死不相往來(lái)”。

城里人愛(ài)貓?jiān)谧约籂I(yíng)造的“籠子”里，又是防盜門，又是防盜網(wǎng)。說(shuō)是為了防盜賊，不幸的是同時(shí)又把溫暖和諧的外部世界拒之門外。城里人沒(méi)有鄉(xiāng)下人的熱情，沒(méi)有“一家煮糖家家嘴甜”的那股子鄉(xiāng)情氣氛。城里人很“獨(dú)立”，堅(jiān)信“危機(jī)四伏”之說(shuō)，堅(jiān)持貫徹“各人自掃門前雪，莫管他人瓦上霜”的方針，總是蜷縮在以孩子為中心的家庭“蛋殼”里，老是用一種疑慮眼光看外邊的人和事，將自己的心房關(guān)鎖得緊緊的。

我懷念那不熱鬧卻又溫暖的鄉(xiāng)村生活，懷念那別人家喜事送來(lái)的紅雞蛋，懷念出去辦事大門也不關(guān)鎖的農(nóng)家屋，懷念一家有事眾鄰相幫的鄉(xiāng)風(fēng)村俗，懷念維護(hù)團(tuán)結(jié)保證和睦的鄉(xiāng)規(guī)民約。我盼望著有一天現(xiàn)在對(duì)門的鄰居能來(lái)按我家的門鈴，我盼望著有一天樓下的鄰居能塞給我一顆糖，我盼望著有一天所有鄰居都知道我家姓舒，都親切地喊我“琦琦”。

我相信，城里的人內(nèi)心也有一種期望，期望能在下班之余到樓下下下棋，嘮嗑嘮嗑家常;期望事業(yè)不順心時(shí)，能和鄰居喝兩杯;期望能在夫妻鬧別扭時(shí)，有人能勸解勸解。人，需要理解、陪伴、幫助。

請(qǐng)不要給您的心房裝鋁合金窗，讓裹著熱血的熱心沐浴在和煦溫馨的陽(yáng)光里。

高二600字隨筆作文篇6

暑假到了，我繃緊的神經(jīng)也終于得到了放松。雖然如此，但過(guò)于放松自己也不是什么好事。今天是暑假的第一天，媽媽給我布置了不到2個(gè)小時(shí)的作業(yè)，可我呢，只顧貪玩沒(méi)有很好的完成。為此，媽媽非常生氣，并和我談了一個(gè)晚上。

媽媽，我錯(cuò)了。您布置作業(yè)時(shí)，我滿口答應(yīng)，可真正做起來(lái)卻沒(méi)有按時(shí)完成。這種行為是一種不遵守諾言的表現(xiàn)，俗話說(shuō)得好：“君子一言，駟馬難追。”

可我呢?作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)本來(lái)就是自己的本份。媽媽每天利用休息時(shí)間給我布置、檢查作業(yè)，已經(jīng)很辛苦了，可我不但沒(méi)有減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，反而讓您如此為我心碎。媽媽，您經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“人貴在自覺(jué)，學(xué)習(xí)本來(lái)就是你自己的事情，為什么還要?jiǎng)e人在后面拿著鞭子趕呢?”

媽媽，我錯(cuò)了。這次期末考試我雖然名列全班第二名，但您說(shuō)一次考試終究說(shuō)明不了什么。可以看到，在我前面有很多強(qiáng)手，在我后面緊緊追趕的同學(xué)也很多。

因此，我沒(méi)有絲毫理由沾沾自喜。相反，我應(yīng)該以此為動(dòng)力，向更高的目標(biāo)發(fā)起沖擊。人應(yīng)有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，不能被一時(shí)成敗所左右。所以，我更不能在里游手浩閑，我應(yīng)該抓緊時(shí)間彌補(bǔ)平時(shí)學(xué)習(xí)的不足。

媽媽，我錯(cuò)了。在這個(gè)暑假里我不會(huì)再讓您為我操心了，我會(huì)自覺(jué)地做好每一件我應(yīng)該做的事。媽媽，您在和我談話的最后送給我一句話：“只要你再努力些，再刻苦些，你會(huì)變得更優(yōu)秀。”我會(huì)的，我會(huì)謹(jǐn)記您的教悔、我會(huì)讓您為有我這樣的兒子而感到自豪無(wú)比。我一定會(huì)的。

媽媽，我錯(cuò)了，我誠(chéng)心誠(chéng)意地請(qǐng)您原諒我。

我會(huì)牢記您讓我背的《論語(yǔ)》中的一句話：“……故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，……。”

媽媽：最后我也送給您一句話：在我放假期間，請(qǐng)您也放松一下您自己，注意休息。您的兒子長(zhǎng)大了。

高二600字隨筆作文篇7

相逢是一杯酒，相逢是一塊糖，相逢是一本相冊(cè)，相逢更是一首歌，一首難忘的歌。

相逢時(shí)，我們還很天真、很稚嫩，常常因?yàn)橐患∈露鷼猓依蠋熁蚣议L(zhǎng)來(lái)幫忙。隨著時(shí)間的流逝，我們慢慢長(zhǎng)大，幾乎所有的事情都會(huì)想辦法自己解決，不會(huì)再像小孩子一樣，因?yàn)槭芰宋诖笕藗兠媲翱奁膊幌胱尨笕酥雷约旱拇嗳酢?/p>

相逢時(shí)，我們對(duì)彼此很陌生，一眨眼，六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，從陌生的環(huán)境、陌生的人、陌生的事物，到再熟悉不過(guò)的環(huán)境、朋友、事物，這一切都過(guò)得太快了，不是嗎?的確，時(shí)間就像一支鉛筆，從我們的作業(yè)本上劃過(guò);時(shí)間就像一個(gè)音符，從我們的歌聲里跳過(guò);時(shí)間就像一個(gè)沙包，從我們的身邊飛過(guò)。

相逢時(shí)，我們天真的認(rèn)為有大把的時(shí)間可以揮霍，于是，我們沒(méi)有好好地珍惜。如今，即將離別，我們總是情不自禁地回想起那些相逢時(shí)的喜悅，玩耍時(shí)的快樂(lè)，那時(shí)純真無(wú)邪的我們又怎能想到離別時(shí)的苦痛呢?

我常想：為什么會(huì)有離別?也許這一次的離別是為了下一次的相逢做鋪墊，也許這就是命中注定!就像生老病死一樣是人生中必不可少的一種磨練吧!

我們忘不了校園的一草一木，忘不了老師的辛勤哺育、諄諄教誨，忘不了同學(xué)間的真摯友情，更忘不了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯。這六年有成功的喜悅，也有失敗的苦惱;我們哭過(guò)，我們也笑過(guò)……

相逢是首歌，令人難忘的歌!

高二600字隨筆作文篇8

“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”。在對(duì)春節(jié)的美好向往與對(duì)往年春節(jié)的美好回憶中，我早早地就開始盼望了，盼望春節(jié)的爆竹聲、發(fā)紅包的喜悅、新年的鐘聲……我沉醉了。

帶著這種美好的期盼邁入了新年，可是我總感覺(jué)這個(gè)春節(jié)過(guò)得少了些什么，——我的心中空蕩蕩的。

現(xiàn)代人生活的忙碌讓很多親朋好友只能在春節(jié)里聚一次。今年親朋好友的招呼，或比往年更熱情了，可似乎—只有熱而缺少了點(diǎn)情。大家拜年喝酒，或聚在一起高談闊論，或低頭看手機(jī)，可真正能把這次聚會(huì)當(dāng)成親情交流的，又有幾個(gè)呢?更甚者，除了埋頭吃飯，就一直低頭看手機(jī)、搶紅包、發(fā)朋友圈。

新年的鐘聲是有的，春晚也是有的，只是以往的爆竹聲消失了，以往的整個(gè)小區(qū)的熱鬧也消失了，伴隨著的只是春晚的背景音樂(lè)，以及點(diǎn)點(diǎn)燈火的黑暗。遙聽遠(yuǎn)方，四周寂靜，遙看遠(yuǎn)方，點(diǎn)點(diǎn)燈火，這真是新年嗎?

兩天后，我去表弟家拜訪，又是問(wèn)候，又是吃飯，還是這句話，大家多吃一點(diǎn)。飯后，我與表弟交談，當(dāng)我問(wèn)到他這個(gè)新年有什么有趣的事，他就兩眼放光，歡天喜地的對(duì)我說(shuō)，哥你知道嗎?在除夕這天晚上，吃完年夜飯后，我挨家挨戶跑去敲門，請(qǐng)他們家小朋友在新年來(lái)臨之際走出房門，一起鼓掌，讓我們用掌聲來(lái)迎接新年，然后他們都答應(yīng)了。果然當(dāng)新年的鐘聲響起時(shí)我們這一片掌聲不斷，你說(shuō)我厲不厲害?看著他明亮的大眼睛以及天真無(wú)邪的表情，我心想，多好的點(diǎn)子啊，只有孩子才想得到，明年春節(jié)我也要這么做。

從表弟家走出來(lái)，我感動(dòng)萬(wàn)分，心已飛出了九霄云外，明年我也一定要這么做

春節(jié)——我們不能淡忘，因?yàn)槟鞘抢锨拜厒冞z留下來(lái)的。

高二600字隨筆作文篇9

人們常說(shuō)：十歲是春天的生機(jī)，十四歲是夏天的熱情，十六歲才是秋天的成熟!正是在秋天出生的我如今也將邁進(jìn)秋天的門檻了……

回想起春天時(shí)的幼稚，淡淡的回味當(dāng)中也不泛一絲絲的清爽。在我很小，小得不足以懂得什么是長(zhǎng)大，那時(shí)看著來(lái)來(lái)去去的少女們穿得鮮艷亮麗，梳著烏黑柔順的頭發(fā)，戴著精巧奪目的頭飾……我總期望著自己能快快長(zhǎng)大。童年也就在這種焦急的渴望中，一天又一天，似乎怎么也過(guò)不完，雖遲緩卻也溫暖，就像老棉鞋上曬著陽(yáng)光。

當(dāng)上了小學(xué)之后，對(duì)成熟也有了一些了解，可是那時(shí)的理解還是幼稚可笑的。在我看來(lái)，那些穿著“媽媽式”服裝的女孩至少有著渴望成熟的心理吧。作文中時(shí)常出現(xiàn)的那些讓人看不懂的詞句的少男少女們多半是成熟的吧。

到了這個(gè)秋天，我居然會(huì)對(duì)這個(gè)社會(huì)產(chǎn)生一種莫名的擔(dān)心和恐懼。成長(zhǎng)中的我對(duì)成熟的理解也不再那么簡(jiǎn)單和表面化了。現(xiàn)在，十六歲的我，所幸也對(duì)成熟有了另一番的理解：一個(gè)人是否成熟，不單單地表現(xiàn)在外表和生理上，最重要的是看他的心智是否成熟。一個(gè)成熟的人應(yīng)當(dāng)是有健全人格、有博大的胸襟和不凡的氣度，有冷靜的頭腦、有正確的做人原則，有對(duì)理想、事業(yè)的不懈追求，有對(duì)社會(huì)、家庭的責(zé)任感。成熟就是對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)成熟的排斥就是一種不成熟的表現(xiàn)。現(xiàn)在的我已經(jīng)向成熟邁進(jìn)了一大步。在賽道上不懈努力，即使是最后一名，但是我永不放棄，相信我一定會(huì)嘗到成熟的果實(shí)。

秋天的閑陽(yáng)靜靜地照著我們，足以讓人感到超脫、瀟灑自然，漫步在長(zhǎng)長(zhǎng)的河堤上，微風(fēng)拂過(guò)密密的長(zhǎng)發(fā)，我們帶著熱情和留戀走進(jìn)了又一個(gè)秋天，邁向成熟。

高二600字隨筆作文篇10

俗話說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利。”這句話還真是沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)，星期六，我就真實(shí)地體會(huì)到了這句話的作用。

上午上課，我剛進(jìn)教室的大門，就看見以前排得整整齊齊的課桌被分成一組一組的了。而且許多同學(xué)還帶了水果，這是怎么回事呀?我們頭霧水，原來(lái)，老師要給我們上一個(gè)“神奇水果發(fā)電”的實(shí)驗(yàn)課。我又高興又期待。

老師給我們發(fā)了道具，還告訴了我們讓LED發(fā)光的方法，我們?nèi)褙炞⒌芈牐灰粫?huì)兒就知道該怎么做了，感覺(jué)非常簡(jiǎn)單。

我們組組長(zhǎng)分別給我們組組員分配了任務(wù)，我們馬上開始操作起來(lái)，但不一會(huì)兒，我們就遇到了一只攔路虎：怎么把銅絲纏在鋁釘上?因?yàn)槲覀兝p的時(shí)候，總是纏不禁，每次纏完準(zhǔn)備把老虎夾夾在5角錢硬幣上的時(shí)候，那銅絲總會(huì)脫落下來(lái)。為此，我們絞盡了腦汁來(lái)想辦法，但效果都不怎么顯著：用手將銅絲先繞在鋁釘上打一個(gè)結(jié)，然后再纏。將銅絲緊緊握住，然后再繞圈……

就在我們丈二和尚摸不著頭腦，灰心喪氣，準(zhǔn)備放棄時(shí)，我心中又有了一個(gè)小小的聲音:不要放棄，堅(jiān)持不懈，終會(huì)成功!對(duì)、堅(jiān)持!于是我們又開始試怎樣才能讓銅絲纏在鋁釘上。

又經(jīng)過(guò)了許多次失敗，可我們依然沒(méi)有放棄……

啊!成功了!銅絲終于纏上了去!我們欣喜若狂，又趁熱打鐵，順便把硬幣連接LED的長(zhǎng)腿，鱷魚夾連接LED的短腿，呀!LED發(fā)亮了!我們四個(gè)都高興地驚叫起來(lái)!我心里也高興地想：真是堅(jiān)持就是勝利呀!太好了!

堅(jiān)持不懈，終會(huì)成功!我在今后的日子里也會(huì)經(jīng)常運(yùn)用到這個(gè)名言的，因?yàn)閳?jiān)持就是勝利!

高二600字隨筆作文篇11

我長(zhǎng)到這么大，也經(jīng)歷了不少新奇的、高興的、悲哀的和后悔的事，但我最后悔的還是那次……

兒時(shí)，我住在奶奶家里。而在奶奶家那邊，我有一個(gè)朋友，她叫琪琪。我們愛(ài)在院里堆沙土，編草鏈。要不就在房里玩布娃娃，過(guò)家家這類的，日子久了我們便成了好朋友。

可是，有一天因?yàn)槲姨妹门獕牧宋覀兺孢^(guò)家家用的一個(gè)漂亮的小布人兒，我一早上都在鬧脾氣。中午，下雨了，琪琪打著雨傘唱著歌來(lái)找我。我看見她進(jìn)來(lái)，便生氣地說(shuō)：“你干嘛來(lái)呀?”她反問(wèn)道：“你昨天不好好的嗎?怎么啦?”“我生無(wú)可戀了。”我大聲喊道：“今天我心情不好，別跟我玩兒!”說(shuō)完，她抹著眼淚離開了我家。

她走后半小時(shí)，琪琪的媽媽來(lái)了電話。我跑到外屋奶奶房間，首先聽見一聲焦急的喚女之聲：“蔡姨，有沒(méi)有看見我家琪琪?”“怎么?她沒(méi)回家嗎?我看著她抹著淚出我家的呀!”說(shuō)完，我心虛地跑回里屋我的房間里，聽見奶奶出門的聲音。

過(guò)了一會(huì)兒，她走過(guò)我這邊來(lái)了，一推開門罵道：“你看你這沒(méi)出息的家伙!鬧啥脾氣?琪琪在回家的路上被車撞啦!還不到醫(yī)院去!”我聽完后，腦袋“轟”的一聲，眼淚頓時(shí)像斷了線的珠子一樣，唰地直流。

到了醫(yī)院，只見琪琪媽媽在手術(shù)室門前抽泣著，我也急了，用手埋住臉痛哭起來(lái)。

過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)大夫走了出來(lái)。說(shuō)琪琪的狀態(tài)還好，讓我們?nèi)ゲ》績(jī)?nèi)看她。進(jìn)了病房，只見琪琪蒼白的臉上，眼睛緊閉著，毫無(wú)往日的神采。我低著頭，心里默默自責(zé)著。過(guò)了一下子，她忽地睜開那圓溜溜的大眼睛。我趕緊走過(guò)去，激動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái)。過(guò)了片刻才慢吞吞地說(shuō)：“對(duì)不起，我害你受了重傷，對(duì)不起!”說(shuō)完還流出了淚水。她說(shuō)：“沒(méi)事，這不怪你。”

雖然最后她也沒(méi)有責(zé)怪我，可我真后悔，后悔傷害了她……

高二600字隨筆作文篇12

渴望無(wú)處不在，它可能是某個(gè)孩子對(duì)于心儀已久的玩具的向往;可能是一個(gè)人力爭(zhēng)上游的動(dòng)力;也可能是一種美好的期待。但在詩(shī)詞中，我也發(fā)現(xiàn)了“渴望”的身影。

春風(fēng)吹進(jìn)了小小的庭院，也給庭中之樹帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)，使它綠葉繁茂，花朵繁盛。空氣中彌漫著陣陣花香，使人沉醉。看著眼前的美景，她想到了在遠(yuǎn)方打仗的丈夫。于是，她攀枝折花，欲寄給遠(yuǎn)方的丈夫。然而，天長(zhǎng)地遠(yuǎn)，她的思念何時(shí)可達(dá)?她執(zhí)花在手，無(wú)語(yǔ)凝立，任花香盈袖，思愁百結(jié)，但終無(wú)可奈何。心中不禁感慨：此物何足貴?但感別經(jīng)時(shí)。這難道不是她對(duì)于見到丈夫的渴望嗎?

東漢建安十二年的一天，云淡風(fēng)輕，天空無(wú)比湛藍(lán)，不時(shí)有幾只鳥兒在天空中翱翔。這天，曹操登上了碣石山。他向遠(yuǎn)處遙望，欣賞著大海的遼闊、宏偉與蒼茫。水波一圈一圈地蕩漾著，激起層層漣漪聳立的山峰上，一株株綠樹亭亭而立，綠草繁茂，蕭瑟的秋風(fēng)一陣陣吹來(lái)，激起層層洪波。見此情景，他不禁吟誦道：“日月之行，若出其中;星漢燦爛，若出其里。”這難道沒(méi)有體現(xiàn)出曹操對(duì)建功立業(yè)，一統(tǒng)中原的渴望嗎?

詩(shī)人獨(dú)自登上金陵城的西樓，看到眼前殘陽(yáng)如血，映紅了長(zhǎng)江水。那一刻，殘陽(yáng)仿佛在抗議，大地似乎在哭泣。他又不禁想到：“中原已經(jīng)淪喪了，達(dá)官顯貴們也無(wú)心抗敵，為了逃命各奔東西。”這時(shí)，他希望西風(fēng)把自己的淚水吹過(guò)長(zhǎng)江，吹到已經(jīng)成為前線的揚(yáng)州。這難道不是詞人對(duì)國(guó)家統(tǒng)一的渴望?

渴望無(wú)處不在，只要細(xì)細(xì)品味，用心思考，在古詩(shī)詞中也能尋覓到它們的影子。

高二600字隨筆作文篇13

友情是一本讀不完的書，友情是一條走不完的路，友慎是一曲美麗動(dòng)人的華爾茲，友情是一杯深情厚誼的綠茶。——題記

這個(gè)假期里我買了《一百條裙子》這本書，還沒(méi)看這本書之前，我在想能有一百條裙子的這個(gè)女孩她一定很富有，可事實(shí)卻和我想的恰恰相反。

這個(gè)故事的主人公叫旺達(dá)，許多人都感覺(jué)這個(gè)名字很奇怪。她是一個(gè)非常貧窮的孩子，她有一位好朋友叫佩琪，佩琪是一個(gè)很善良的女孩，一只小動(dòng)物被佩琪爸爸殺了以后，她都要哭兩三個(gè)小時(shí)，佩琪也有一個(gè)好朋友，她叫瑪?shù)侔＃數(shù)侔：芟矚g嘲笑旺達(dá)。

佩琪送過(guò)旺達(dá)一條藍(lán)裙子，旺達(dá)每天晚上都要把衣服洗干凈，有的時(shí)候早晨衣服沒(méi)有干，她都要穿著濕答答的衣服去學(xué)校，時(shí)間久了，藍(lán)裙子都被旺達(dá)洗舊了。旺達(dá)很喜歡和其它的女同學(xué)說(shuō)話，有一次，旺達(dá)說(shuō)：“我有一百條裙子”，每一個(gè)女孩都不相信，甚至還有人嘲笑她，旺達(dá)終于忍不住了，傷心地轉(zhuǎn)學(xué)走了。在轉(zhuǎn)學(xué)后的第三天，佩琪才發(fā)現(xiàn)，她感到很后悔……

我感覺(jué)有要說(shuō)的事情就要勇敢地去說(shuō)，旺達(dá)的夢(mèng)想是可以變得很富有，能有一百條裙子。她的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，當(dāng)她轉(zhuǎn)學(xué)以后一直和班里的同學(xué)寫信，非常相信班里的同學(xué)，我還感覺(jué)朋友之間要友好，更要勇敢地面對(duì)生活。

我喜歡佩琪和瑪?shù)侔＃驗(yàn)樗齻儍蓚€(gè)知錯(cuò)就改，當(dāng)她們兩個(gè)收到那兩封們的時(shí)候才感受到旺達(dá)對(duì)她們的愛(ài)，是愛(ài)才讓她們認(rèn)識(shí)到她們的錯(cuò)誤。她們兩個(gè)還跑到旺達(dá)的家里去找旺達(dá)呢，用行動(dòng)來(lái)改正自己的錯(cuò)誤。

從這本書中，我看到了一個(gè)真實(shí)的旺達(dá)，倔強(qiáng)而孤獨(dú)，安靜而又樸實(shí)，她有憧憬很美好的愿望。她愛(ài)干凈、愛(ài)美，執(zhí)著又大度。讓我明白了，每個(gè)人對(duì)未來(lái)都要有自己的理想，對(duì)別人要有寬容之心，要大度。

高二600字隨筆作文篇14

在我們的生活當(dāng)中，我們常常會(huì)遇到很多的困境。在困境之中，有的人煩躁不安，怨著又怨那。但是，相反，有的人會(huì)平靜如水，默默地尋找解決問(wèn)題的方法。持著前一種態(tài)度的人，往往是無(wú)法走出困境的;而持后一種態(tài)度的人，則卻可以十分順利的走出困境。

中央電視臺(tái)曾做過(guò)一期節(jié)目，一位叫做杭平的挖煤工人被埋在了地下，34天之后他竟然存活了下來(lái)!在《實(shí)話實(shí)說(shuō)》中看到杭平回答問(wèn)題時(shí)的那種冷靜，根本沒(méi)有人想到他居然僅僅只有26歲。如果他不冷靜，怎么又會(huì)想出那么多，在地下保持自己生存的方法。可見，好的心態(tài)對(duì)處在逆境中的人們來(lái)說(shuō)非常重要。

還有一個(gè)十分經(jīng)典的案例：

一輛冷藏車送貨到一家商場(chǎng)，司機(jī)停好車之后，就和貨主去吃飯了。一位搬運(yùn)工人獨(dú)自卸貨，當(dāng)他又一次進(jìn)冷藏車廂時(shí)，門被風(fēng)一吹合上了。等司機(jī)和貨主回來(lái)時(shí)，不見搬運(yùn)工人，他們到處找，結(jié)果在冷藏車中找到了他，這時(shí)他已經(jīng)縮成一團(tuán)死了。司機(jī)便成為了嫌疑人，但最后的調(diào)查卻顯示：當(dāng)時(shí)冷氣根本沒(méi)有啟動(dòng)，冷藏室中溫度是恒溫的，不足以致人死亡。經(jīng)過(guò)了專家鑒定，搬運(yùn)工人是被嚇?biāo)赖模洳厥业拈T被關(guān)上之后，他認(rèn)為自己必然會(huì)被凍死，終于被恐懼擊倒了。

心理學(xué)家說(shuō)：每個(gè)人其實(shí)都活在自我設(shè)置的情景之中，關(guān)鍵在于面對(duì)任何一種境遇，都需要與之相適應(yīng)的心境去對(duì)待。對(duì)心境的選擇不一樣，在生活質(zhì)量里的反應(yīng)上也是不一樣的。有的時(shí)候，良好的心態(tài)要比命運(yùn)重要的多。換而言之，心態(tài)好的話，一切就好了。

高二600字隨筆作文篇15

最沒(méi)好的事，開頭往往是最困難的，當(dāng)你在面對(duì)惡劣的環(huán)境時(shí)，那請(qǐng)你改變你的心態(tài)吧!那樣你就有別樣的境況。

人在面對(duì)困難是時(shí)，總是感嘆蒼天的不公，為什么困難總是降臨在我們身上，讓我們喘不過(guò)氣，使人面臨絕望中。如果你將困難視為人生的一次考驗(yàn)，一次挑戰(zhàn)，那么你的心態(tài)就會(huì)變得不一樣，不是有這樣一首歌：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹，風(fēng)扇風(fēng)雨雨都不怕…那就讓我們用不同的心態(tài)去面對(duì)。

世界著名的小提琴家歐爾.布里在巴黎密的一次音樂(lè)會(huì)上，小提琴的一根弦忽然斷了，觀看者一片嘩染，一片喧鬧，都在議論紛紛，都在討論缺一根弦，他要如何繼續(xù)演奏呢?然而出乎想象的事情發(fā)生了，讓我們無(wú)法想象?他居然用剩下的三根弦繼續(xù)進(jìn)行他的演奏，彈奏出了不一樣的旋律，使在場(chǎng)的人沉醉于他的旋律中……環(huán)境是我們無(wú)法改變的，但是我們的心態(tài)可以改變!

史鐵生，你我都知道，當(dāng)他自己失去雙腿時(shí)，起初想放棄自己的生命，將自己封閉起，每天都一個(gè)人跑進(jìn)一個(gè)荒蕪的院子，將自己與外界隔離開。有一次，還是他獨(dú)自一個(gè)人在院子，獨(dú)自一人在院中徘徊，偶然看見院中那些小昆蟲，雖然失去身體的一部分，但是它們也一樣健健康康的活著，我們?yōu)槭膊荒?難道我就這樣過(guò)完一生嗎?動(dòng)物都能堅(jiān)強(qiáng)的活下去，而且活得比以前更好…想到此，在想到自己，自己不過(guò)是失去了雙腿，自己還有雙手，還能創(chuàng)造出更美好的未來(lái)…自己還有智慧，自己的未來(lái)不是黑暗，還有光明大道，自己要堅(jiān)強(qiáng)，活得還要有成就。當(dāng)他在次離開這個(gè)院子時(shí)，心情無(wú)比的舒暢，他找到了自己未來(lái)的路應(yīng)該怎樣走下去!

雖然環(huán)境讓我們無(wú)法改變，但是我們的心態(tài)可以改變!

高二600字隨筆作文篇16

世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又令人后悔的是什么呢?對(duì)，就是時(shí)間。珍惜時(shí)間是我的原則。如果說(shuō)，空間不那么公正，那么，時(shí)間卻是相當(dāng)公正的。上天賜給我們每個(gè)人的最豐盛的禮物就是時(shí)間。因?yàn)闊o(wú)論多么富裕的人都無(wú)法用金錢買到更多的時(shí)間。然而，就有一句話就體現(xiàn)了用金錢是買不到時(shí)間的，那就是“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”而再怎么貧窮的人一天也有24小時(shí)的時(shí)間供他使用。

時(shí)間是我們所擁有的最寶貴的東西。我們能夠挽留朋友，卻不能夠挽留時(shí)間，正所謂“時(shí)間一去不復(fù)返。”時(shí)間就像那滾滾東流的江水一樣一去不回頭，所以我們沒(méi)有理由不珍惜時(shí)間。而珍惜時(shí)間的辦法就是，在決定如何使用時(shí)間之前，先清楚自己的人生目標(biāo)。只有這樣，我們才會(huì)知道自己曾經(jīng)做過(guò)了什么，這一刻正在做什么，下一刻將要做什么;喔?jìng)円矊?huì)知道如何來(lái)對(duì)待別人的時(shí)間。時(shí)間是由分秒積成的，善于利用時(shí)間的人，才會(huì)做出更大的成績(jī)來(lái)，而不會(huì)利用時(shí)間的人，會(huì)抱怨時(shí)間不夠。有人說(shuō)過(guò)，時(shí)間可以獲得金錢，金錢卻買不到時(shí)間;也有人說(shuō)過(guò)，時(shí)間不能增添一個(gè)人的壽命，然而珍惜光陰可使生命變得更有價(jià)值。

魯迅很珍惜時(shí)間，把時(shí)間當(dāng)作生命。他說(shuō)：“美國(guó)人說(shuō)，‘時(shí)間就是金錢。’但是我想，時(shí)間就是生命。無(wú)端地空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的。”魯迅在逝世前不久，還在病床上寫文章，寫日記。他有一句名言：“要趕快做!”趕快做，就是不讓時(shí)間白白流去。

從現(xiàn)在開始，你有什么理由不珍惜時(shí)間呢?

高二600字隨筆作文篇17

一個(gè)是被人們視為至尊至貴的鉆石，一個(gè)是渺小到塵埃里的石頭。相同的化學(xué)成分卻走向命運(yùn)分化的兩極，差別在于前者善假于物，后者自怨自艾。

荀子曰“假輿馬者，非利足也，而致千里;假舟楫者，非能水也，而絕江河。君子生非異也，善假于物也。”正是因?yàn)殂@石的高瞻遠(yuǎn)矚，善假于物的能力，才收獲了人們的盛贊和夸賞。

蘋果手機(jī)較筆記本更親密，較智能手機(jī)功能更強(qiáng)大。可見蘋果的成功不僅取決于喬布斯個(gè)人的卓越才華，更是在于其吸取各方所長(zhǎng)，形成自己獨(dú)特的風(fēng)格。反之，驕傲的可口可樂(lè)，固步自封，不會(huì)變通，不善創(chuàng)新，最終倒在了新銳百事可樂(lè)之手。

諸如蘋果，百事可樂(lè)等集團(tuán)的成功，絕非偶然。因?yàn)樗麄冇值讱夂蛯?shí)力，不是復(fù)制而是超越。硬是讓筆記本，可口可樂(lè)這種自以為穩(wěn)坐江山的產(chǎn)品低下了驕傲的頭，這就是博采眾長(zhǎng)的力量。

那個(gè)曾經(jīng)風(fēng)一樣的男子劉翔，帶給中國(guó)和世界多少震撼和驚喜，他的成功亦在于吸取他人的長(zhǎng)處，補(bǔ)己之短。從八步上欄到七步上欄，僅一步之遙，卻必須付出常人難以想象的努力。當(dāng)他從欣賞著學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，到成為被欣賞者，新一輪的超越便順理成章。

劉翔如此，李娜亦如此，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)成功的人皆如此。他們無(wú)不或多或少的借鑒前人，規(guī)避誤區(qū)。正如牛頓所說(shuō)，自己的成功不過(guò)是站在巨人的肩膀上罷了。然而，這就是成功之道。

從產(chǎn)品的大獲成功，到個(gè)人的價(jià)值得以實(shí)現(xiàn);從運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的不斷超越到國(guó)家的興旺發(fā)達(dá)，無(wú)不說(shuō)明善于借助外物對(duì)成功的影響之大。

沒(méi)有羊角之力，大鵬無(wú)法翱翔于天，施展鴻鵠之志;沒(méi)有太陽(yáng)之光，月光無(wú)法散發(fā)溫馨，于黑暗中現(xiàn)身;沒(méi)有微風(fēng)之力，蒲公英的種子無(wú)法散播，開出芬芳。

走好人生之路，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，定要學(xué)會(huì)善假于物。若如此，你就是銀河中最亮的星。

高二600字隨筆作文篇18

人們都是說(shuō)：“老師是園丁，培育著祖國(guó)的花朵;老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人;老師是雨露，滋潤(rùn)著干旱的甘田。可我覺(jué)得我們班的黃老師是一本書，一本內(nèi)容豐富、多姿多彩的書，一本讓人越讀越愛(ài)的書。

黃老師有著金黃的頭發(fā)，一卷一卷的，一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。每天都能穿著不同的著裝，可見老師曾經(jīng)也是一位極愛(ài)漂亮的淑女。每一天都能看到您溫和又有點(diǎn)可愛(ài)的笑臉，讓我們感覺(jué)到您很平易近人與對(duì)生活很樂(lè)觀與積極。

語(yǔ)文課時(shí)，黃老師教我們愛(ài)國(guó)愛(ài)民，“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè);”“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”讓我們懂得怎樣見義勇為、助人為樂(lè)，怎樣孝敬父母。品德課時(shí)，黃老師經(jīng)常教育我們：“要助人為快樂(lè)、勤奮好學(xué)，也要有一顆寬容之心。不要為了得到別人的贊美而做事，要要為自己、為別人的方便去做每一件事。寬容之心是人類不可缺乏的東西。”美術(shù)課時(shí)，黃老師讓我們感受到各種各樣的美，并懂得怎樣去欣賞美，能用自己的方式方法表現(xiàn)自己所感覺(jué)到的美，在上學(xué)期學(xué)校舉行的“讀書節(jié)”中學(xué)校組織學(xué)生參加繪畫比賽，黃老師把學(xué)生優(yōu)秀的美術(shù)作品拿到學(xué)校的展覽室中展覽，我們心中甭提有多高興了。課余時(shí)，黃老師是一本《百科全書》，常幫同學(xué)們出點(diǎn)子，想法子，排憂解。上學(xué)期，我們參加征文比賽、出黑板報(bào)或者別的事情時(shí)，黃老師總耐心地教我們、指導(dǎo)我們、鼓勵(lì)我們，使我們充滿信心迎接挑戰(zhàn)。

感謝老師為我們所做的一切!我們通過(guò)讀您這本書，讀懂了許許多多的知識(shí)，我們每天都過(guò)得充實(shí)而有意義!

高二600字隨筆作文篇19

我是一只小鳥，但我受過(guò)傷，如果上天再給我一次機(jī)會(huì)，我仍選擇飛翔……

——題記

曾幾何時(shí)，在眾說(shuō)紛紜中彷徨，找不到前進(jìn)的方向；曾幾何時(shí)，在人生的十字路口中迷茫，缺一雙飛離困惑的翅膀；曾幾何時(shí)，沒(méi)有選擇堅(jiān)守抑或聽取的膽量，心中少一片照亮前路的陽(yáng)光……朋友，別把心灰，別把氣喪，上帝不會(huì)總是眷戀于你，成功的道路也不會(huì)一帆風(fēng)順，荊棘總會(huì)布滿，波浪總會(huì)涌起，倒下了不要緊，關(guān)鍵的是要振奮精神，刻苦奮發(fā)，才能把握自己的命運(yùn)。

“自古雄才多磨難，從來(lái)紈绔少偉男”，這句話被賈平凹詮釋得淋漓盡致。賈平凹在大學(xué)中文系讀書時(shí)，開始進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作，他連連將作品投向社會(huì)上的大小報(bào)刊，盡管那時(shí)他收到的退稿單比稿費(fèi)要多得多，但是他沒(méi)有氣餒，奮發(fā)圖強(qiáng)，一如既往地投稿，收退稿，再投稿……終于，在20年后，他出版了六七十部作品，數(shù)十次獲得國(guó)內(nèi)外各種文學(xué)獎(jiǎng)。

奮斗，是一種境界，更是實(shí)現(xiàn)王圖霸業(yè)的階梯。祖逖，晉朝人，胸襟開闊，敢于奮斗、拼搏。一天半夜里他忽然聽到雞叫，祖逖說(shuō)：“這是吉祥的聲音啊！”邊說(shuō)邊下床，走到院子里舞起劍來(lái)。就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年。晉元帝時(shí)，祖逖任豫州刺史，北伐渡江之際，他叩著船槳發(fā)誓說(shuō)：“不收復(fù)中原，誓不為人！”。后來(lái)，他率領(lǐng)大軍北上，恢復(fù)了東晉黃河以南的許多領(lǐng)地。

他們告訴我們：苦心孤詣，壯心不已，奮發(fā)圖強(qiáng)，必將有所成就。是金子，總會(huì)發(fā)光，失敗了，不可怕，做一個(gè)勇于奮斗、自強(qiáng)不息的努力者，成功定是你的。

在浩瀚的生命之岸，你應(yīng)該自豪地告訴世界，你追求過(guò)，你奮斗過(guò)。

高二600字隨筆作文篇20

高爾基曾說(shuō)過(guò)：“世界上的一切光榮和驕傲，都來(lái)自母親。”是啊，母親是孩子最深情的呼喚，母親就是世界上最偉大的愛(ài)了。十年來(lái)，我一直沐浴在母親的愛(ài)中，滋潤(rùn)著陪伴著快樂(lè)地成長(zhǎng)。

自從上小學(xué)一年開始，媽媽每天下班回家，總是時(shí)時(shí)刻刻地陪伴在我的身邊耐心地給我檢查作業(yè)、輔導(dǎo)功課。記得有一次，我聽說(shuō)媽媽晚上有事情會(huì)晚些回家，我頓時(shí)高興得一蹦三尺高，心想媽媽不在家，我寫完作業(yè)不就可以偷偷看電視了!于是，我迅速地拿起筆和作業(yè)本不一會(huì)兒就把全部作業(yè)完成了，把平時(shí)媽媽對(duì)我的要求和叮囑通通拋向九霄云外。

正當(dāng)我津津有味地看著電視時(shí)，媽媽從公司馬不停蹄地趕回來(lái)，看到我在看電視，一瞬間臉皺得像個(gè)苦瓜。我急忙關(guān)掉電視機(jī)，心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，趕緊把寫好的作業(yè)擺放在媽媽面前，只見媽媽愁眉不展地翻著作業(yè)本，臉色一陣黑一陣白，不一會(huì)兒，桌子上傳來(lái)“啪”的一聲，我心想完蛋了“定時(shí)炸彈”爆炸了。媽媽指著作業(yè)本怒氣沖沖地說(shuō)：“這都寫些什么呀!字寫得東倒西歪，從頭錯(cuò)到尾，還不擦掉重做。”我立刻拿起橡皮擦掉亂七八糟的作業(yè)，重新完成了一份整齊的作業(yè)交到媽媽手上。媽媽滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭和顏悅色地說(shuō)：“寶貝，一份耕耘，一份收獲，只有每天堅(jiān)持付出努力，才能取得好成績(jī)。”聽了媽媽的話，我羞愧地低下了頭，也就從那天起我在學(xué)習(xí)期間再也沒(méi)去看電視了。

母親的教誨讓我明白了“少壯不努力，老大徒傷悲”的道理。今后我定當(dāng)認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)我的母親。

高二600字隨筆作文篇21

在很多時(shí)刻，人的大腦就像一臺(tái)照相機(jī)，在咔嚓聲中把人生中重要的東西拍下來(lái)。我也不例外的有一臺(tái)照相機(jī)，而那些珍貴的照片，則被我收入一個(gè)非常珍貴的記憶盒。

今天，我又一次來(lái)瀏覽了那個(gè)盒子，再次回憶了那些珍貴的記憶。

我從盒子里拿出的第一張照片，上面有一個(gè)男孩，手上拿著一塊銅牌。哦，這是我在一次全區(qū)的的比賽中獲得的銅牌。回想起來(lái)，那實(shí)在個(gè)知道的教室里，我們一個(gè)個(gè)都在抓耳撓腮，而我呢?就在飛快地答題，盡自己最大的努力來(lái)答題。最終，我也是獲得了一枚象征智慧的銅牌。

這時(shí)，我從盒子里拿出第二張照片，照片上有幾位汗流浹背的運(yùn)動(dòng)員，在賽場(chǎng)上進(jìn)行短跑，我又開始了沉思。嗯，那一次學(xué)校舉行短跑，50米來(lái)回跑，我不負(fù)眾望地來(lái)回了28次。但是那次之后，我的額頭如火燒般的疼，那是因?yàn)榕艿锰臁⑻嗔恕?/p>

突然出盒子里閃出到更為耀眼的光芒，我被晃得睜不開眼。直到光芒退散，我才看清，那上面有一位比之前更高的學(xué)生，手上拿著一張高分試卷，我的思想不由得又被夠了回去。那次是學(xué)校進(jìn)行了數(shù)學(xué)競(jìng)賽，經(jīng)過(guò)我長(zhǎng)時(shí)間的積累和毛遂自薦，才有幸去參加這次競(jìng)賽并取得高分。之星我還記得當(dāng)時(shí)在考場(chǎng)里，我十分緊張，生怕因?yàn)榭嫉貌缓猛习嗉?jí)后腿。最終功夫不負(fù)有心人，我還是為班級(jí)添光了。

令你忍受痛苦的事情，可能令你有甜蜜的回憶。福萊的這句話恰好應(yīng)用在了我的身上。經(jīng)過(guò)考場(chǎng)的緊張、長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練、考前的辛勤準(zhǔn)備這些痛苦，我也終于有了珍貴的回憶，有了珍貴的收藏價(jià)值。使我在以后的成長(zhǎng)之路上充滿了信心。最后，我把這些照片放回了盒子，繼續(xù)用大腦來(lái)“咔嚓”下那些珍貴的照片。

高二600字隨筆作文篇22

愛(ài)心，與生命相伴;愛(ài)心，與生活相關(guān);愛(ài)心，無(wú)處不在你的心田。

愛(ài)心，似陽(yáng)光雨露，在小草們最需要它的時(shí)候降臨在小草的身邊;愛(ài)心，似三月的春風(fēng)，吹開了緊皺著眉頭的桃花……

在5月12日那一天，全世界見證了我們的愛(ài)心。這時(shí)，愛(ài)心啊，就像一縷縷燦爛的陽(yáng)光，射入了那一方方黑暗的土地;這時(shí)，愛(ài)心啊，就像那一股股和風(fēng)，吹開了孩子們帶著傷痕的笑臉;這時(shí)，愛(ài)心啊，就像一位母親，指引著兒女前方的路……

愛(ài)心啊，與生命相生。

記得小學(xué)里，班上有位女同學(xué)得了白血病，家里過(guò)度貧窮，家里的親戚見了就躲，高昂的醫(yī)藥費(fèi)把他們壓得喘不過(guò)氣來(lái)，他們失望了。可是，失望的邊緣還有希望：我們知道了紛紛拿出了自己的零花錢送給了這一個(gè)有難的家庭，送去后，媽媽問(wèn)我：“你把錢給了他，你花什么呢?”我說(shuō)：“如果他能好起來(lái)和我們一起玩，這友誼可比零花錢貴多了!再說(shuō)，如果我這點(diǎn)‘愛(ài)心’能讓他康復(fù)，這點(diǎn)錢又算什么呢?”

果然，我的愛(ài)心把他從死神那兒栓了回來(lái)。

愛(ài)心，是無(wú)處不在的，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在做的。

當(dāng)你看見有誰(shuí)捕捉小鳥，你一定要去制止，這樣，愛(ài)心會(huì)使小鳥獲得自由，擁抱藍(lán)天;當(dāng)你看到有誰(shuí)踐踏草坪，一定要公開批評(píng)，并把小草扶起，這樣，愛(ài)心會(huì)使小草獲得重生，擁抱大地;當(dāng)你看到盲人過(guò)街，腳前有障礙物時(shí)，你一定要過(guò)去扶她過(guò)路并消除障礙物，這樣，愛(ài)心會(huì)使盲人獲得安全，擁抱親人;當(dāng)你看到……

愛(ài)心，無(wú)處不在，只要你肯發(fā)現(xiàn)，只要你肯實(shí)踐，只要你肯伸出援助之手，去幫助需要幫助的人，那么，世界將會(huì)為你見證這一刻，因?yàn)椋苍S就因?yàn)檫@微不足道的愛(ài)心，會(huì)使死神手軟，把病人從死亡線上送回來(lái)，這樣，便會(huì)使人少一次痛苦，多一份快樂(lè)……

高二600字隨筆作文篇23

時(shí)光老人移動(dòng)著他的腳步，一步一個(gè)腳印地走著;我也陪著時(shí)光老人，一步一個(gè)腳印地走著。

先由一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，變成了一個(gè)亭亭玉立的大姑娘，這就是我的成長(zhǎng)經(jīng)歷。成長(zhǎng)的歷程是絢麗多彩的，是充滿挑戰(zhàn)的，是快樂(lè)的。在我回憶的銀河中，所有的星星都是快樂(lè)之星。成長(zhǎng)的快樂(lè)是什么呢?成長(zhǎng)的快樂(lè)是花兒心中的蜜蜂;是沙灘上的貝殼;是海面上的浪花……

學(xué)習(xí)的進(jìn)步是我成長(zhǎng)中的快樂(lè)。只要看到語(yǔ)文作業(yè)本上的“好”和“優(yōu)”，我的心中就會(huì)掀起一股還要優(yōu)的熱潮;只要看到數(shù)學(xué)本上的“你真棒”，我就會(huì)下決心考一個(gè)100分;只要看到英語(yǔ)本上“Good”，我的心愿就好似在這一刻實(shí)現(xiàn)了，只要看到獎(jiǎng)狀上名次的前三名，分?jǐn)?shù)的加大，我的心中就充滿了快樂(lè)和更上一層樓的決心。

讀書是我成長(zhǎng)中的快樂(lè)。我從進(jìn)小學(xué)一年級(jí)開始認(rèn)字就讀起了書。這些年來(lái)，我讀書無(wú)數(shù)，可隨著年齡的成長(zhǎng)，作業(yè)使我擁有讀書的時(shí)間只有幾分鐘，可是“時(shí)間就好像海綿里的水，只要你愿擠總還是有的。”正如這樣，我每天睡覺(jué)前的洗漱總是很利索，這樣就可以迎來(lái)很多寶貴的時(shí)間讀書。正因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，我選擇深?yuàn)W的書籍、簡(jiǎn)潔的書籍來(lái)閱讀。有書的陪伴，我的成長(zhǎng)歷程也越來(lái)越快樂(lè)了。

成長(zhǎng)的快樂(lè)似天空中的繁星，似烏云下的雨滴，似海洋中的魚兒，說(shuō)那些自己沒(méi)有成長(zhǎng)快樂(lè)的人，你們的成長(zhǎng)真的沒(méi)有快樂(lè)嗎?不是，只是你們還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的蹤影。

高二600字隨筆作文篇24

俗話說(shuō)：“滴水之恩，應(yīng)涌泉相報(bào)”母親是我們最大的恩人，是我們第一個(gè)要感恩的人，需要懂得感恩，首先要學(xué)會(huì)愛(ài)，了解什么是情感。

有一則小故事，說(shuō)的是美國(guó)有一個(gè)黑人媽媽，她要求她的三個(gè)孩子每人每天寫一封感謝信，信的內(nèi)容無(wú)非是諸如“路邊的野花開得真漂亮”、“昨天的比薩餅很香”、“昨天媽媽給我們講了很有意思的一個(gè)故事”等一系列生活的小事。據(jù)說(shuō)她這么做的目的是讓她的孩子學(xué)會(huì)感恩，善于發(fā)現(xiàn)生活中無(wú)處不在的愛(ài)，我們也應(yīng)學(xué)會(huì)感恩。

愛(ài)，如一顆大樹，為我們遮風(fēng)擋雨。滄海桑田，父母對(duì)我們的愛(ài)永無(wú)止息。

我，一個(gè)從小不在父母身邊長(zhǎng)大的孩子和父母的情感自然是淡漠。

或許，很多時(shí)候我們都會(huì)以為感情是很世上堅(jiān)不可摧的，所以在生活中沒(méi)有意識(shí)去接受和感恩這段欲碎的情感，然而當(dāng)感情出意料地碎了以后才明白感情同樣是脆弱的。

初中時(shí)，我和父母生活在一起了，感情漸漸由淡變濃，漸漸了解父母，看到父母從早忙到黑，才知道父母是多么的愛(ài)我，以前的我只會(huì)大吼大叫，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，從來(lái)不體諒過(guò)他們。“爸爸，媽媽，對(duì)不起，我愛(ài)你們”這是我的肺腑之言。為了給予我最好的生活，皺紋、白發(fā)、爬滿了他們的額頭。現(xiàn)在的我，會(huì)用心學(xué)習(xí)來(lái)感恩您！

愛(ài)，是神奇的養(yǎng)料，它滋潤(rùn)藍(lán)天，天會(huì)變藍(lán)；滋潤(rùn)大地，大地會(huì)更蔥蘢；滋潤(rùn)我們的心田，更讓我們學(xué)會(huì)感恩。

生命中人愛(ài)，愛(ài)中有生命，請(qǐng)熱愛(ài)父母吧！愛(ài)是源泉，讓我們把感恩融入我們的生活吧！

高二600字隨筆作文篇25

今天，我看到了一篇短文：《玫瑰樹根》，里面講了這樣一個(gè)故事：一天，細(xì)流遇到了玫瑰樹根，并嘲笑它長(zhǎng)得丑。而樹根則不亢不卑地告訴溪流，它把一切都給了玫瑰，讓人去欣賞它，去贊美它。而默默無(wú)聞的樹根則成為了人們嘲笑的對(duì)象。

其實(shí)，在我們的生活中，也有像樹根那樣無(wú)私奉獻(xiàn)、但又不起眼的人，那就是“城市的美容師”——清潔工。她將自己的青春都獻(xiàn)給了大家，用自己的雙手換來(lái)了干凈的城市。有一天，我在逛街，又看見了那個(gè)熟悉的身影。她的汗水打濕了工作服，又密又細(xì)的汗珠爬滿了她的額頭，雖然脖子上掛著毛巾，但也無(wú)濟(jì)于事。因?yàn)槭谴鬅崽欤裕墓ぷ餍示徒档土恕ｋm說(shuō)她的工作效率降低了，但又有很多人隨手把塑料紙、空瓶子……扔在了地上。如果說(shuō)把文中的溪流和那些沒(méi)有公德心的路人相提并論，那就再合適不過(guò)了。他們不但理解不了清潔工的用心，甚至還有的大人拉著自己的孩子，指著清潔工說(shuō)：“你看看她，以后不好好讀書，就會(huì)像她這樣，這么熱也出來(lái)干那么臟的活……”為此，我感到很憤怒，這活兒雖說(shuō)是臟了一點(diǎn)，可他也算是為社會(huì)出一份力啊!就算激勵(lì)孩子要好好讀書，那也不能把清潔工當(dāng)做例子吧?她們默默地、無(wú)私地奉獻(xiàn)著，應(yīng)當(dāng)受人敬仰才對(duì)!

在世間，真正像玫瑰樹根那樣的人不多。那就讓我們努力去做像玫瑰樹根那樣的人吧!相信在不久的將來(lái)，人們不再自私，而是無(wú)私的。

高二600字隨筆作文篇26

在生活中，總有人在你無(wú)助的時(shí)候，鼓勵(lì)你前進(jìn)。在成長(zhǎng)的道路上，總有一盞明燈，在你迷茫的時(shí)候，指引你前行。

記得有一次，我考場(chǎng)失意，成績(jī)異常的讓人失望，老師也表示不滿意。試卷發(fā)下來(lái)了，我看著那鮮紅的、刺眼的分?jǐn)?shù)，心里一陣失落。我拿著試卷，拖著步子，沉重地走出教室。“轟隆隆……”震耳欲聾的雷聲打斷了我的思緒。看著大家說(shuō)說(shuō)笑笑的，打著傘相伴回家，我想大家應(yīng)該都考得很好吧?“嘩啦啦……”雨下得更大了，這時(shí)我才想起自己沒(méi)帶傘。正當(dāng)我準(zhǔn)備沖回家時(shí)，雨中出現(xiàn)了一個(gè)打著把大傘的瘦弱的身影，就像黑夜里的一盞明燈，給我?guī)?lái)光明。越來(lái)越近了，我逐漸看清，是母親!母親知道我考試了，卻沒(méi)有像往常一樣詢問(wèn)成績(jī)，而是輕輕地把我摟入懷里，溫柔地說(shuō)：“回家吧，孩子。”頓時(shí)，淚水涌上眼眶，我把頭又往母親的懷里埋了埋，便挽著母親的手回家了。

晚上，我把試卷認(rèn)真地看了一遍，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題不大，只是太粗心，沒(méi)有好好審題、答題罷了。接著，我仔仔細(xì)細(xì)地訂正錯(cuò)題。這時(shí)，有人輕輕地敲了敲門，我沒(méi)有顧及，繼續(xù)一絲不茍地訂正。“呼……終于訂正完了。”我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣，想著出去溜達(dá)溜達(dá)。一開門，就看見母親拿著一瓶牛奶，靜靜地站在門外。“媽，你怎么不進(jìn)來(lái)啊?”我問(wèn)。“媽知道你在學(xué)習(xí)，不想進(jìn)去打擾你，在門口等一會(huì)兒有啥的。”母親慈祥地說(shuō)道。然后，把牛奶送了進(jìn)去，說(shuō)：“孩子，媽希望你成績(jī)優(yōu)異，更希望你幸福成長(zhǎng)。”剎時(shí)，一股暖意涌上心頭。我一直以為母親只關(guān)心我的成績(jī)，不在乎我的感受。可憐天下父母心，其實(shí)母親是想我能優(yōu)秀、快樂(lè)。

母親就像我心中的明燈，在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，照亮我前進(jìn)的道路。我愛(ài)我的母親!

我們應(yīng)該感激自己的母親，全世界都應(yīng)該如此!

高二600字隨筆作文篇27

試問(wèn)卷簾人，父愛(ài)無(wú)言知否?

——又觀影片《獅子王》有感

小時(shí)候看《獅子王》是因?yàn)樗且徊縿?dòng)畫片，只記得那生動(dòng)活潑的畫面，今又觀看了一遍《獅子王》卻透過(guò)不太曲折的劇情看懂了很多小時(shí)侯一掃而過(guò)的東西。

是的，辛巴是更受人們歡迎，它小時(shí)侯活潑可愛(ài)，長(zhǎng)大后威猛可敬，也為眾獅奪回了王座，是該被眾獅所稱頌。

可稱贊辛巴的同時(shí)，我更贊頌它的父親――木法沙，編者無(wú)意，觀者有心。雖說(shuō)木法沙在電影剛開始便為了救辛巴，活活被一群野牛踩死(辛巴叔叔刀疤的陰謀)，卻成功的塑造了一個(gè)偉大父親的形象。

有人說(shuō)父愛(ài)是無(wú)言的，我卻說(shuō)父愛(ài)本來(lái)就無(wú)須言語(yǔ)。在家里關(guān)心照料自己的是母親，在外打工掙錢養(yǎng)活一家人的卻是父親;再三鼓勵(lì)我要考上重點(diǎn)高中的是母親，可落榜后走東跑西為我找學(xué)校的卻是父親;叮囑我出門帶傘的是母親，可下著傾盆大雨之時(shí)跑來(lái)學(xué)校為我送傘的卻是父親。

父親是容易被遺忘的，中國(guó)向來(lái)有“兒行千里母擔(dān)憂”之說(shuō)，父親呢?父親就不擔(dān)憂?父親就巴不得讓自己兒子走嗎?答案是否定的，因?yàn)橹袊?guó)也有“子不教父之過(guò)”這么一個(gè)說(shuō)法，兒行千里，父擔(dān)萬(wàn)里憂。他光害怕兒子在外闖下什么禍?他就有了不可推卸的責(zé)任啊!由此看來(lái)，父親也時(shí)常為子女操破了心。

再說(shuō)點(diǎn)不恰當(dāng)?shù)脑捰芯涓柙~唱到：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”那個(gè)孩子也一定有爸爸，如果爸爸不在了，他還會(huì)像塊寶嗎?人們會(huì)覺(jué)得他可憐的像根草。一個(gè)幸福的家庭父愛(ài)母愛(ài)是缺一不可的，就像一株植物，只有陽(yáng)光的照射而沒(méi)有水的滋養(yǎng)，漸漸也會(huì)干癟的。

一部《獅子王》把我內(nèi)心對(duì)父親的敬仰之情激發(fā)了起來(lái)，同時(shí)讓我感到其實(shí)父親給予我們的并不比母親少，只不過(guò)父親總是沉默罷了。

高二600字隨筆作文篇28

青春，是一個(gè)人最值得珍藏的時(shí)光。現(xiàn)在的我們，正值花樣年華，我們有自己的夢(mèng)想，有自己的追求，我們也為自己的理想、夢(mèng)想在努力、在奮斗。青春，就像一朵燦爛的太陽(yáng)花，它象征著陽(yáng)光、積極、向上，現(xiàn)在，就讓我們一起來(lái)感受青春吧!

現(xiàn)在的我們，漸漸地，漸漸地，走向獨(dú)立、自主;現(xiàn)在的我們，正努力地為將來(lái)的成敗打下基礎(chǔ)。我們不再是以前那個(gè)幼稚、愛(ài)做夢(mèng)的小孩子了，盡管我們依然天真。我們不再是以前那個(gè)野蠻、愛(ài)撒嬌、愛(ài)依賴別人的小孩子了，現(xiàn)在的我們，學(xué)會(huì)關(guān)心別人、照顧別人，也學(xué)會(huì)了從別人的角度來(lái)對(duì)待問(wèn)題，盡管如此，我們依然天真。

青春，是一個(gè)人一生中最值得珍藏的時(shí)光。因?yàn)椋谶@個(gè)時(shí)期，我們能接觸許多從未見過(guò)的事件，還能交到更多知心朋友，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。此時(shí)的友誼，可謂是無(wú)價(jià)之寶，因?yàn)椋钦嬲\(chéng)的，沒(méi)有虛情假意，沒(méi)有利益關(guān)系。此時(shí)的朋友，才是你真正的知心朋友，你可以把心事講給他聽，也許他也會(huì)把自己的煩惱說(shuō)給你聽。此時(shí)的朋友，也許會(huì)在你不開心的時(shí)候逗你開心，安慰你;也許他也會(huì)在他開心的時(shí)候，同你一起分享著喜悅的滋味，這，才是真正的朋友，真正的友誼。

此時(shí)，你可以真正的遨游在知識(shí)的海洋里，你可以隨心所欲的在“海洋”里撈“知識(shí)”，你不需要顧著其他“鯊魚”，你只需要盡情地?fù)疲瑩频侥阈臐M意足為止。

青春，好比草叢中的一朵花，一朵燦爛的花，它需要我們?nèi)ズ亲o(hù)，去澆灌，才能長(zhǎng)久地開下去。

高二600字隨筆作文篇29

曾有人設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：他把實(shí)驗(yàn)參與者分一人組，二人組，三人組和八人組，要求他們用盡全力拉繩，同時(shí)用靈敏的測(cè)力器來(lái)測(cè)量拉繩時(shí)的力量。如果參與者一起拉繩，或者單獨(dú)拉繩時(shí)所發(fā)出的力量是相同的，那么一起拉繩的合力應(yīng)是他們單獨(dú)拉繩力量的總和。

但結(jié)果卻是：二人組的拉力只是個(gè)人單獨(dú)拉繩時(shí)合力的95%;三人組的拉力只是單獨(dú)拉繩時(shí)合力的85%;而八人組卻只剩下了49%。

在生活中也有類似的情況：一次德甲聯(lián)賽，漢堡對(duì)柏林赫塔，在下半場(chǎng)，柏林赫塔隊(duì)隊(duì)員巴斯圖爾克在距門20米外右腳勁射，球打在立柱上彈進(jìn)了網(wǎng)窩。在他射門的時(shí)候，面前是四名漢堡隊(duì)的防守隊(duì)員，可沒(méi)有一個(gè)人去防守這個(gè)球。解說(shuō)員無(wú)奈地表示：“多名隊(duì)員防守時(shí)，經(jīng)常出現(xiàn)這樣互相依賴的情況……”

為什么會(huì)有這樣的情況呢?社會(huì)心理學(xué)的研究提供了一種解釋——壓力分擔(dān)。當(dāng)一個(gè)人獨(dú)自面對(duì)工作時(shí)，產(chǎn)生的所有壓力由這一個(gè)個(gè)體獨(dú)自承擔(dān)，這就要求他盡全力來(lái)應(yīng)對(duì);而當(dāng)有兩個(gè)以上的人共同面對(duì)時(shí)，任務(wù)的壓力便由更多的個(gè)體來(lái)承擔(dān)，每個(gè)個(gè)體分配的壓力必然減少了。壓力的減少導(dǎo)致了個(gè)體投入的降低。

處于合作中的人常常會(huì)不盡全力。解決這種情況的方法至少有兩個(gè)：其一是分工明確，避免責(zé)任分擔(dān);其二是采取強(qiáng)化方法，對(duì)團(tuán)隊(duì)采取共同獎(jiǎng)勵(lì)或者共同懲罰。

高二600字隨筆作文篇30

關(guān)系有時(shí)卻一日不如一日，然而，你要知道親情真的很重要，不要等到失去的那一天，才會(huì)懂得珍惜。

當(dāng)我們一天天長(zhǎng)大，父母的年齡也隨之增加，調(diào)皮的我們只知道東西買好的，吃的、吃好的，卻渾然不知，這些錢，都是父母的血汗錢，我們有現(xiàn)在這樣美好的生活都是父母靠著雙手打拼下來(lái)的，我們不僅不知感激，有時(shí)還和父母頂幾句嘴，然后你們知道父母的心有多痛嗎?他們的心里會(huì)想：自己的孩子怎么這樣不懂事，太令我們寒心，我們辛苦地把它們養(yǎng)大不求回報(bào)，但也不能這樣吧!唉!你們要知道有的東西失去，可以通過(guò)努力追回來(lái)，然而親情，一旦失去就無(wú)法復(fù)原。

當(dāng)你孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候想必你第一個(gè)想到的就是，當(dāng)你遇到困難遇到挫折時(shí)想必你想到的還是。是啊，家里有媽媽燒的美味佳肴，有奶奶慈祥的微笑，也有父親寬廣的胸膛，可以為你遮風(fēng)擋雨。在家里，你干什么錯(cuò)事，家人并不責(zé)怪你，這是為什么呢?因?yàn)樗麄兌贾烙H情的重要性，把愛(ài)全部濃郁在你的心里，把你當(dāng)作是他們的一塊肉來(lái)保護(hù)你。然而你們呢?卻不懂得如何去愛(ài)你的父母，如何去明白你們父母內(nèi)心的痛苦去幫助他們排憂解難，如果你剛剛迷失了親情，沒(méi)關(guān)系，只要你能懂得親情的重要性，我相信你們的父母會(huì)原諒你，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為你還是一個(gè)幼稚無(wú)知的小孩，他們還會(huì)愛(ài)你，你們還是世界上幸福的家人。

無(wú)論春夏與秋冬，無(wú)論在何時(shí)何地，親情是最重要的。

高二600字隨筆作文篇31

鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。可見堅(jiān)持，是成功的必要因素之一。

曾有人做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：在一群幼兒園的孩子中每人發(fā)一粒糖，但卻告訴他們不要吃，然后離開讓他們處于無(wú)人看管的情況下。結(jié)果，有些孩子抵不住誘惑把糖吃了，而另些孩子卻能夠堅(jiān)持，抵住了誘惑。后來(lái)發(fā)現(xiàn)，那些能夠堅(jiān)持不吃糖的孩子長(zhǎng)大后往往有所成就，而抵不住誘惑的一般就無(wú)所成。這至少能證明堅(jiān)持與否是影響著我們能否成功的因素之一。我想長(zhǎng)跑過(guò)的人都有過(guò)這樣的感受：當(dāng)跑到一半時(shí)會(huì)感到非常吃力，感覺(jué)步子沉重，但只要堅(jiān)持住，慢慢就會(huì)重新獲得力量，也就感覺(jué)沒(méi)有那么累了。可見當(dāng)堅(jiān)持住突破一個(gè)極限點(diǎn)后便就“豁然開朗”了。堅(jiān)持的好處不僅體現(xiàn)在個(gè)人上。

正是因?yàn)檫@樣的堅(jiān)持，才使得新中國(guó)走向富強(qiáng)的道路，才使得新中國(guó)屹立于世界民族之林。好多人都會(huì)跑抱怨，自己堅(jiān)持了，自己努力了，為什么還不成功?那是因?yàn)閳?jiān)持還沒(méi)有累積到足以成功的高度。上帝是公平的，他給了每個(gè)人一把打開成功大門的鑰匙。

無(wú)論你是誰(shuí)，只要抓住了堅(jiān)持這把鑰匙成功的曙光就會(huì)毫不吝嗇的照向你。但一旦放棄了它，就算近在咫尺的勝利女神也會(huì)悄然離開。就像物理界的傳奇人物愛(ài)因斯坦，他提出了相對(duì)論，但有次他失敗了，在研究黑洞的過(guò)程中他中途放棄了，因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題的結(jié)論與他設(shè)想的相反。可就在幾年后，他的這一結(jié)論卻成為另一物理學(xué)家成功的一個(gè)重要依據(jù)。可見，就算是天才仍需堅(jiān)持。當(dāng)然，堅(jiān)持不等于頑固，固執(zhí)的盯著個(gè)錯(cuò)誤的目標(biāo)不放，便就有些浪費(fèi)時(shí)間與精力了。要記住，再長(zhǎng)的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無(wú)法到達(dá)。堅(jiān)持和忍耐十分痛苦，但它會(huì)逐漸給你帶來(lái)好處的。

高二600字隨筆作文篇32

“理想”兩個(gè)簡(jiǎn)單的字眼，卻組成了一個(gè)不簡(jiǎn)單的詞——理想。理想是我們前進(jìn)的燈塔，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向，我們就不能堅(jiān)持前進(jìn)的步伐。每個(gè)人都有理想，有的想當(dāng)老師，有的想當(dāng)一名“白衣天使”，還有的人想當(dāng)一名軍人。我的理想是當(dāng)一名出色的演員。

看電視劇時(shí)，看到那些出色的演員演的戲時(shí)，我心里油然而生了一種想法：我將來(lái)一定要當(dāng)一名合格的、出色的好演員。我問(wèn)媽媽：“媽媽，為什么這些哥哥姐姐能上電視呀?”媽媽對(duì)我說(shuō)：“她們從小學(xué)習(xí)就很好，特別努力，自己也有才藝，再去考北京電影學(xué)院，考上了后，認(rèn)真鉆研，成績(jī)突出，才能去拍戲。”我一聽，原來(lái)是這樣。

第二天，我就選了許多課外班讓媽媽給我報(bào)，媽媽不禁滿頭大汗，非常吃驚，便問(wèn)我：“你要干什么?怎么一下子報(bào)這么多班?”我本來(lái)是不打算告訴媽媽我的理想，但是沒(méi)憋住，便解答了媽媽心中的疑惑。媽媽聽了說(shuō)：“你就是再想當(dāng)一名出色的演員，也不能這么瘋狂呀，難道你不會(huì)累嗎?”我對(duì)媽媽說(shuō)：“為了能當(dāng)上一名出色的好演員，我不怕累。”媽媽聽了默不作聲。之后，我每個(gè)周末都堅(jiān)持去參加課外班。我堅(jiān)信：只要有付出，就會(huì)有收獲。

通向理想的路途是遙遠(yuǎn)的，是艱辛的。一個(gè)人不可以沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想，但空有理想?yún)s沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)，那么理想也便有如空話，一文不值。

高二600字隨筆作文篇33

回想童年生活，有過(guò)得到一顆棒棒糖的開心，有過(guò)摔倒在地的痛苦，有過(guò)和朋友玩老鷹抓小雞的愉快，有過(guò)被爸爸媽媽打屁股的嚎啕大哭，有過(guò)成績(jī)被父母獎(jiǎng)勵(lì)的高興……這一切的一切都使我們的童年充實(shí)起來(lái)，有趣起來(lái)。

我記得那時(shí)，教我的是一個(gè)女的王老師，也在一天的傍晚發(fā)了一張?bào)w檢表，并跟我們說(shuō)明天早上有一些醫(yī)生來(lái)給我們做體檢，所以明天早上空腹來(lái)學(xué)校，回家后記得跟爸爸媽媽說(shuō)，好嗎?我們?nèi)喽颊f(shuō)好。到了第2天早上，我們一個(gè)個(gè)排隊(duì)整齊，可當(dāng)醫(yī)生拿起針筒抽血時(shí)，我們都害怕的哭了，甚至有幾個(gè)小朋友趁老師不注意從教室溜出去，其中就包括我在內(nèi)，我們幾個(gè)組隊(duì)逃離了這個(gè)鬼地方，我們幾個(gè)偷偷躲在一樓樓梯的下面，但人太多，目標(biāo)太大，我和幾個(gè)小朋友自愿離開這個(gè)地方讓他們藏，但似乎沒(méi)地可躲，但就在這時(shí)后面的老師追來(lái)了，我們幾個(gè)不管三七二十一就直接爬上了一棵樹，當(dāng)我們看著他們一個(gè)個(gè)從樓梯口被揪出來(lái)時(shí)，我們幾個(gè)都在暗自發(fā)笑，可天有不測(cè)風(fēng)云，就在這時(shí)樹干斷了，我從樹上掉了下來(lái)，頭上腫了一個(gè)包，哭的死去活來(lái)，結(jié)果可想而知，除了我他們幾個(gè)都被抓去訓(xùn)話并且還照常抽血等一系列檢查，而我呢!不僅把學(xué)校搬到醫(yī)院里來(lái)而且還留了一級(jí)。

高興，傷心，難過(guò)這一系列表情都是童年有過(guò)的表情，挫折，難題都是我們童年所經(jīng)歷過(guò)的，我們每個(gè)人都不希望自己碰到傷心的事，但是遇到挫折，困難之后的童年會(huì)更加開心、快樂(lè)、充實(shí)。

童年，是我成長(zhǎng)的地方;童年，更是我們快樂(lè)沉淀的地方;童年，更是我一輩子懷念的地方。