我的心愿作文六年級下冊精選篇1

我有一個心愿，那就是回到教室里上學，這個心愿已經在我心中存了很久，這同樣也是我的心愿。

面對新型冠狀病毒的疫情，我們開學的時間不斷的往后推遲，一開始說的是三月中旬開學，接著又說要到三月底開學，現在又說要到四月中旬以后才能開學。我的心便懸一下、放一下，不得安寧，至今開學的時間依然沒有確定。

一想到去年我們在學校里一起學習，課堂上我們積極舉手回答問題的場景，下課后、放學后歡樂嬉戲的場景，對那些場面十分的向往。和我們班同學也很久不見面了，現如今，我們上課只能對著一臺手機和一臺電腦學習，沒有了我們在課堂上的歡樂氣氛。

為了實現我的心愿，我們要加強防護，避免疫情的再次擴散，可就在最近，因為一名鄭州市民去意大利看球而感染上了新型冠狀病毒，導致我們河南省開學的時間再次往后推遲，真令我又氣又急。所以我每天都在訂閱號里關注著每個地區的開學時間，為了可以讓疫情快快結束，我們需要采取以下措施：一、盡量少出門，不出門;二、在家勤洗手，講究好自己的個人衛生;三、外出時要戴上口罩，做好防護。

我的心愿就如一顆種子，扎根在心中，希望疫情早點結束，使我們能夠快些回到美麗的校園，達成我的心愿!

我的心愿作文六年級下冊精選篇2

在我的心靈深處，有一個閃閃發光的水晶球，里面盛載著我的愿望!

現實生活中，每個人都有自己的愿望，我也不例外：也許你長大后當一名教師，為國家培育出棟梁之才;也許你長大后當一名科學家，為人名研制出先進用品;也許你長大后當一名發明家，為國家的軍事發明出無敵的裝備;也許你長大后當一名醫生，為人們的健康服務……而我則有一個偉大的理想——當一名作家!

在我家，有不少的書，我雖然沒碰過幾本大書，但家里的作文書，童話書我都看過。

我不喜歡老師布置的命題作文，因為那都是我所不想寫的，我的頭腦里充滿了幻想，我喜歡天馬行空地去虛構。

隨著年齡的增長，我看的書也越來越多，我喜歡用書中的知識來增補我的幻想，我喜歡換書中的人物，例如：把武松打虎說成孫悟空打虎，把孫悟空三打白骨精說成魯智深三打白骨精，把諸葛亮草船借箭說成唐僧草船借箭……我喜歡讓書中的人物按照我的意愿去生活，我用這種方式來打發時間。

我很羨慕那些成名的作家，我喜歡普斯金的詩情畫意;喜歡冰心的委婉細膩;喜歡泰戈爾的寧靜、恬然、生動。

我還喜歡自言自語，獨自表演我的劇本，我的羅密歐，朱麗葉、梁山伯和祝英臺化作一對對彩蝶，飛舞在江山秀水之間。

最令我向往的：還是三毛喝生水、光腳穿跑鞋、穿越撒哈拉的豪邁。如果我是作家，我一定也要這么做!

不過，說歸說，做歸做，只說空話是沒用的，我現在可謂是寫著撇腳的作文，卻做著作家夢!

但是，我堅信：夢想終究是會實現的，只要我多讀作文書，多練作文，長大必將會實現我的愿望的!我堅信：我的夢想不是夢!

我的心愿作文六年級下冊精選篇3

茫茫宇宙中有一種神奇的生物，這種生物不看電視，不玩手機，回回年級第一，琴棋書畫樣樣好，這種生物叫做“別人家孩子”。我的愿望就是成為那個“別人家孩子”。

心愿很美好，現實很殘酷。那次考試前夕，我每天復習到很晚，可成績還是不理想。于是，媽媽就說：“平時不復習，等考試才臨時抱佛腳，你看看別人家孩子是咋學的，每天學習到很晚，考試次次年級第一，你什么時候能和別人家孩子學學呀!”

每到周末我聽到的是：“堯堯，快起床了，把被子疊了，房間收拾了，看看那誰，把自己房間收拾得多利索。”

“吃過飯，趕快去上課，還有一節英語課，別又遲到，看那誰次次第一個到。”

“哎呀，還沒有提交了作業呀，別人家孩子咋寫的，你怎么就這么磨蹭?”

又是別人家孩子，他(她)不僅在學習中出現，在生活上也會出現，我真是處處不如他(她)呀!

是呀，我那么努力學習，媽媽何曾看到了半分。媽媽只看到別人家孩子每天學習到很晚，可沒有看到我每晚的努力。優秀的只是別人家孩子。我真希望我能是別人家孩子。可我知道媽媽也是希望我生活和學習能力都很強，當“別人家孩子”出現時，也正是因為自己不夠優秀。

我要將“別人家孩子”當成一種動力，努力成為那個人人羨慕的孩子。可這個心愿已成為一種奢望了，你說能實現嗎?

我的心愿作文六年級下冊精選篇4

我的愿望是長大后能成為科學家，發明數不勝數的能造福人類的儀器。

如果我真的成了科學家，那杯子、鬧鐘、電視、鉛筆、垃圾箱……一切看起來微不足道的東西都會煥然一新。

“嘀嘀嘀”，該起床了，可睡意蒙眬的你肯定會不耐煩地把鬧鐘一拍繼續睡個天昏地暗，結果上學遲到了。而我設計的鬧鐘卻不會這樣，它只要時間一到就伸出腿四處跑，而且還會伸出胳膊與掃描儀將你的書都仍到地上，如果你不想讓家變成豬窩，就趕快起來拍拍它的頭頂吧!

上課時寫作業，寫著寫著忽然沒墨水了，這時尷尬的你只能向同學借筆或者回家再寫了。可是，我長大后會發明一種發射器和接收器，只要把發射器放在墨水里，把接收器放在鋼筆尖上，這種米粒大小的東西就會隨時執行任務，當你的鋼筆快沒水時，從發射器中吸取的墨水立刻會傳到接收器中來。而且，接收器會均勻放水，使筆跡和以前一樣，不會出現一會兒濃一會兒淡的現象。

喝水時，你有沒有想過美味的各種飲料呢?這件事就交給我發明的杯子吧。白開水進了杯子后，按紅色的按鈕，變成雞尾酒;按藍色的按鈕，變成可口可樂;按黑色的按鈕，變成咖啡。而且杯子里變出的飲料統統為無毒無害的純凈飲料。

看電視時，你是否為看足球賽還是看動畫片而爭執不休?那么，何不來試試我發明的電視機專用眼鏡?戴上它，不用遙控器，只需心里默數三個數就能轉到你最想看的臺。而且不論多少人，只要戴上相應數量的眼鏡，誰想看什么臺就看什么臺，互不干擾，絕對清晰。

這就是我的愿望，我相信它一定會變成現實。

我的心愿作文六年級下冊精選篇5

每當我心情不好、難過時，總是會抬頭看著那一顆顆閃閃發亮的星群，說著自己的心情，而星星們也會一閃一閃的回應我所說的話。有時候，我會向星星許愿，每一次的愿望都大不相同，其中，有三個愿望是我最想要的，是哪三個呢?就讓我一一說給大家聽吧!

三個愿望中的第一個是什么呢?想想看是什么，答案是別粗心大意。由于媽媽常常說我考試粗心大意，明明有機會可以考滿分，卻總是擦身而過，原因是因為考完試 后并沒有認真檢查，每一次都是錯一些很簡單的題目，例如一加一等于二，但是我的頭腦卻“變呆”了，竟然寫成一加一等于三，讓我哭笑不得，所以我希望自己能改掉這一種行為。第二個愿望是─想要有手機，因為我每次看見了姐姐手機，都會忍不住“偷玩”一下，但是這樣總不是辦法，于是我便向媽媽要求我要一只手機， 媽媽說：“時間到了我自然會給你。”聽了這句話，我便在心里大力感謝星星們的幫忙。第三個愿望是─希望我的脾氣可以好一點，因為 “母老虎”、 “暴力班長”…等形容我的“稱呼”已經成了大家叫我的一種“名字”了，我不單單只希望脾氣變好，也希望大家別再這樣叫我了。以上就是我的愿望。

聽見我說的話是不是很有趣呢?希望向天空星星許愿的愿望能一一實現，而我要實現第一個愿望，就要專心一點。第二個愿望實現的方法是表現、成績好一點。第三個 愿望則是要冷靜的面對，不要對同學大叫、發脾氣。最后，我想要告訴星星：“希望你們看得到我寫的愿望，并且和我一起實現。”

我的心愿作文六年級下冊精選篇6

我有一個心愿，是做一個落葉般的人!

有人說，落葉是死亡的象征;有人說，落葉是悲傷的象征;有人說，落葉是孤寂的象征。我說，落葉是人們無私奉獻的象征!

春天，大樹剛剛抽出嫩芽時，一個個將為作出貢獻而犧牲自己的生命也隨之而來了。這么多的小生命湊到一起時，給我們的感覺是生機勃勃。然而，誰也不知道，在以后的日子里，這些小生命們會怎么樣。

夏天，大樹蔥翠綠色變成了綠色，這也有那些小生命的功勞!當烈日如火的照耀著大地，小生命們用自己的身軀擋住了如火的陽光，給人們嗲來了一絲涼意。栽在馬路邊的大樹上的小生命吸取了汽車排出的二氧化碳，并凈化它們，在散發出我們需要的氧氣。小生命通過自己的力量進行了光合作用。

秋天，這時的小生命已經變得憔悴不堪了，但是它們的心中依然是為奉獻而犧牲的美好心愿。一陣風吹來，憔悴的小生命--樹葉像一只只蝴蝶飄落下來，我們叫現在的小生命為落葉。落葉已經衰老了，它們想把自己的最后的用處用來報答大樹母親的養育之恩，所以立在大地上，等待著死亡。

冬天，落葉們溶解了。它們把自己的養分給了養育了她們的大樹。

落葉的一生就這樣結束了，他們在我的眼中再也沒有出現了，出現的只是它們的后代，但是它們永遠在我的心中!

落葉，一個從樹葉變成的小生命，最后死亡，它把一生獻給了世界，獻給了人類!這種無私奉獻的精神難道不值得我們去學習嗎?

我要做一個落葉般的人!

我的心愿作文六年級下冊精選篇7

上幼兒園時的我，總是希望每天有糖果吃，幾乎每天放學都纏著媽媽，讓她去買糖。我還幻想擁有一間糖果屋，這個心愿太幼稚了，但它是甜蜜的，因為那個幻想的小女孩畢竟只有五歲。

時間的齒輪不停地轉動著，那甜蜜的心愿漸漸無味了。十歲那年，我已是一個三年級的女孩了。記得當時得知為“西部母親”捐錢造水池，我于是又有了心愿，這個心愿是讓西部所有的人能早日用上水，我拿著小錢盒，興沖沖地來到郵電局匯款。我以為用錢就能實現心愿，我曾許下過這樣一個愿望，有許多的錢，來滿足我所有的心愿……這個心愿是“偉大”的。就這樣，我那甜蜜的心愿由“偉大”的心愿代替著，我在這交替中長大了。

時間的齒輪繼續轉動著，如今我已經長大了，我不再渴望擁有“糖果屋”，也不再幻想有許多許多的錢，我現在的愿望是發憤學習，能考上大學，這個心愿很現實，很成熟，我懂得了用時間的齒輪仍舊將無止盡地轉動著，也許當我已是垂暮之年，我的心愿又有了改變，或許是希望晚年祥和，或許是希望兒女幸福，這都無從知道。但我明白，心愿在的轉動中變化，而我，在心愿的變化中長大，從一個不懂事的孩子到現在的我。

我的心愿作文六年級下冊精選篇8

在我童年的記憶當中，心愿就像一條孜孜不倦的小河，滋潤著我幼小的心靈，讓我在無限的暢想之中遨游成長。

其一：做一棵大樹。樹—一種再普通不過的植物，可它的身上卻有著不畏艱險，默默奉獻的偉大精神。每當凜冽的寒風刮過樹梢，每當積雪壓斷枝頭，它卻依然挺立在原地，毫無怨言，為迎接春天，而一點一點的積攢著力量.。當春風拂過大地，當小鳥重返藍天，當每一簇鮮花綻開笑臉，它舒展開了身姿，抖落了身上的積雪，生長出了一片片翠綠的嫩葉，將新鮮的空氣永留人間。我愿做一棵樹木，為人類做無私的貢獻。

其二：當一名教師。這位全人類的教師，這位智慧的母親，是多么的偉大而樸素，她將那無限的智慧無私的賜予我們，是她讓我們懂得了人類內心的真善美，懂得了對與錯，懂得了丑與惡，教師是辛苦的，每當我們早已進入甜美的夢鄉時，可她仍拖著疲憊的身體為我們批改著作業，教師是偉大的，她會將那人類最寶貴的青春浪費在我們的身上。

心愿是美好的，心愿是幼稚天真的，那就讓它永遠留在我們幼小的心靈中，讓我們永遠樂此不疲的為之而奮斗吧!