體育作文400字篇1

“進(jìn)門(mén)！”“快守住龍門(mén)！”球場(chǎng)上洋溢著緊張的氣氛。今天早上的第二節(jié)就是體育課，這不，現(xiàn)在我們正進(jìn)行一場(chǎng)6VS14足球?qū)官悺?/p>

首先，我先來(lái)介紹以下這個(gè)由五個(gè)足球小將和一個(gè)專(zhuān)業(yè)守門(mén)員組成的一個(gè)實(shí)力超群的學(xué)校“足球冠軍”隊(duì)。他們個(gè)個(gè)都身材挺拔，身姿矯健，跑起步來(lái)想一只只正在追捕獵物的豹子一樣，一下子就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。今天，他們即將跟我們14人組成的班級(jí)足球隊(duì)來(lái)進(jìn)行比拼，到底誰(shuí)輸誰(shuí)贏呢？我們拭目以待吧！

“比賽——開(kāi)始！”體育老師一聲令下，比賽一觸即發(fā)，場(chǎng)邊的同學(xué)們都為自己支持的球隊(duì)高聲吶喊：“加油！加油！”喊叫聲震徹操場(chǎng)。

場(chǎng)上的我們和對(duì)方卻十分冷靜，眼睛一動(dòng)不動(dòng)地望著體育老師手中的足球。“砰”的一聲，足球就像一顆隕石從天而降。我們的隊(duì)員立刻沖上去，想接住足球。可是，一個(gè)身影掠過(guò)，搶先沖了過(guò)去，把足球“據(jù)為己有”，然后，足球頓時(shí)想一個(gè)火球一樣，猛然反了個(gè)方向直沖，一下沖進(jìn)了我們的球門(mén)，我們甚至都不知道發(fā)生了什么事——這一球在幾秒鐘之內(nèi)就結(jié)束了，對(duì)方實(shí)力實(shí)在是太強(qiáng)了。

第二次發(fā)球，我們好不容易拼盡全力，用我們天衣無(wú)縫的配合和強(qiáng)而有力的進(jìn)攻，才拿得了一分，現(xiàn)在場(chǎng)上1：1，我們兩隊(duì)旗鼓相當(dāng)，時(shí)間已經(jīng)剩余不多，下一球，就要決出勝負(fù)了！

第三場(chǎng)比賽開(kāi)始了，我們的隊(duì)員一直嘗試著強(qiáng)對(duì)方的球搶過(guò)來(lái)，但是，每一次，都讓對(duì)方順利帶球“通過(guò)”了。突然，對(duì)方停了下來(lái)，然后，把腳往后一伸，準(zhǔn)備用一個(gè)長(zhǎng)射球射進(jìn)龍門(mén)！于是，我在這個(gè)危急關(guān)頭，把身體的重心降下來(lái)，伸出我的“飛腿”，想把球“鏟”走，無(wú)奈，我的速度還是太慢，對(duì)方大腳一踢，球就像離弦的線(xiàn)一樣奔進(jìn)我們的龍門(mén)了。

比賽結(jié)束了。我們以1：2輸給了對(duì)方，不過(guò)我們還是很高興，因?yàn)檫@節(jié)體育課使我們知道“人外有人，天外有天”，并且獲取了滿(mǎn)滿(mǎn)的經(jīng)驗(yàn)和快樂(lè)，我知道，我們揮灑的汗水不會(huì)白費(fèi)，以后再賽，我們一定不會(huì)再輸！

體育作文400字篇2

一提到體育，就會(huì)不由自主的想起許多精彩的體育運(yùn)動(dòng)，像打籃球、踢毽子、跳大繩······這些都是同學(xué)們所熟悉的。其實(shí)體育跟語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)一樣重要，學(xué)體育可以強(qiáng)身健體，增強(qiáng)防御力，有利于身心健康。課間操、跆拳道、運(yùn)動(dòng)會(huì)也都在幫助我們學(xué)習(xí)體育。

課間操是根據(jù)學(xué)生健康和學(xué)習(xí)的需要而安排的。做課間操有助于消除在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的疲勞，是全面鍛煉學(xué)生身體各個(gè)部位的靈活與協(xié)調(diào)性，培養(yǎng)正確身體姿態(tài)的一種易行方法。課間操又是在輕快、優(yōu)美的音樂(lè)旋律伴奏下進(jìn)行的，是一種美的享受，增強(qiáng)人體的節(jié)奏感，可以陶治人的情操，讓人保持良好的心理狀態(tài)，從而使疲勞更加快速的消除，大大提高了我們的學(xué)習(xí)效率。

跆拳道運(yùn)動(dòng)不同于顯示力量的重量運(yùn)動(dòng)，通過(guò)反復(fù)的練習(xí)，可以培養(yǎng)忍耐力，克服任何困難的意志。經(jīng)常練習(xí)會(huì)在變幻無(wú)窮的腿法中感受到奧妙和樂(lè)趣。還可以刺激和開(kāi)發(fā)練習(xí)者的速度、力量，靈敏耐力，克服自身的懶惰、消極、怯懦、畏懼等不良因素。并培養(yǎng)人頑強(qiáng)果斷、吃苦耐勞的精神，磨練人堅(jiān)忍不拔、積極向上的品質(zhì)，養(yǎng)成謙遜、寬厚待人的美德，造就熱愛(ài)祖國(guó)、勇于獻(xiàn)身的思想。

運(yùn)動(dòng)會(huì)是為了讓人們的體質(zhì)得到鍛煉，通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)可以改善人們?nèi)崛崛跞醯捏w質(zhì)，在做運(yùn)動(dòng)會(huì)期間一定要做好一些運(yùn)動(dòng)，一般很多地方舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)都是屬于有氧的運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)給人們的身體帶來(lái)很多好處，也是可以具有減壓的效果，培養(yǎng)集體主義精神，協(xié)作精神，還能培養(yǎng)竟?fàn)幰庾R(shí)，鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的毅力。

同學(xué)們，體育也是生活中不可缺少的重要部分，如果生活中缺少了體育，就如畫(huà)畫(huà)缺少了畫(huà)筆一樣。所以同學(xué)們，好好學(xué)習(xí)體育吧！他就像是你的盾牌，盡可能的降低身體的危害。

體育作文400字篇3

今天，天氣很好，太陽(yáng)很大，小鳥(niǎo)也在枝頭嘰嘰喳喳叫個(gè)不休。不知不覺(jué)，我們迎來(lái)了這個(gè)學(xué)期最后一次體育課。

老師說(shuō)：“你們體育課都把跳繩拿過(guò)來(lái)，今天我們都跳繩。”大家都很開(kāi)心。

可是，當(dāng)我準(zhǔn)備把跳繩帶去上課的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的繩不見(jiàn)了。我找了好久也沒(méi)有找到，我好難過(guò)。突然，我發(fā)現(xiàn)我的繩在講臺(tái)上。于是，我興高采烈地拿了跳繩把它放在口袋，就去上體育課了。

體育老師說(shuō)今天考試。我們都被嚇了一跳，就怕自己沒(méi)有及格。后來(lái)，老師把要求說(shuō)了一遍，他說(shuō)一分鐘不能死繩就算合格。我們想，應(yīng)該很簡(jiǎn)單吧，就沒(méi)有想太多。

我們跳了好幾次，有很多同學(xué)都不過(guò)關(guān)。老師說(shuō)：“不過(guò)關(guān)的同學(xué)可以休息一下，等下接著跳，跳過(guò)了就可以下課。”不一會(huì)兒，很多同學(xué)都跳完了。可是我還沒(méi)有及格，我好著急。

不一會(huì)兒，輪到琪琪跳了。琪琪的腿以前受過(guò)傷，所以我想她肯定跳起來(lái)很困難。果然，琪琪也沒(méi)有合格。我們都休息了一會(huì)兒，她又試了一次，成功了，她真的好厲害。可我又失敗了。

“茜茜，你怎么了?你怎么哭了?”

“我沒(méi)事。”我跳了幾次都沒(méi)有跳過(guò)去真的沒(méi)耐心了。

“不要著急呀，你看我的腿以前受過(guò)傷都過(guò)關(guān)了，只要你肯努力，一定可以成功的，加油！”

于是，我鼓起了勇氣，再試了兩次。不斷失敗，不斷嘗試，最終成功了。我很開(kāi)心，也很感謝琪琪給我鼓勵(lì)，給我信心。如果沒(méi)有她，我想，我肯定堅(jiān)持不下去的。

體育課，在不知不覺(jué)中就結(jié)束了，我們的考試也完成了。我學(xué)到了很多，也要謝謝琪琪。我們以后做什么事情都不能放棄，一定要勇往直前，加油少年！

體育作文400字篇4

“歡樂(lè)伴著我，歡樂(lè)伴著你，陽(yáng)光體育使我們幸福又歡喜。”這句歌詞大家都耳熟能詳吧！這首歌是呼吁我們加強(qiáng)鍛煉，熱愛(ài)體育的。

當(dāng)我們坐在觀眾席上，看著體育健兒們一次又一次地突破自我，創(chuàng)造奇跡，內(nèi)心是否像他們一樣激動(dòng)，看到自己班里的同學(xué)拿到第一名的好成績(jī)，你是否也為之自豪。請(qǐng)看，下面的這幾個(gè)情景：看！那個(gè)身穿一身紅色衣服的男孩，一馬當(dāng)先，沖在前邊，這是男同學(xué)之間的100米賽跑；他把對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面，拼盡自己全身的力氣，向終點(diǎn)沖去，他仿佛在想：我一定要拿到冠軍，冠軍是屬于我的！他不負(fù)眾望，第一個(gè)到達(dá)了終點(diǎn)，我仿佛看見(jiàn)他的眼角有了淚花，他激動(dòng)地繞場(chǎng)跑了一周，我真為他高興，那么多天的努力，總算在賽場(chǎng)上得到了回報(bào)，有句話(huà)說(shuō)得好：臺(tái)上3分鐘，臺(tái)下十年功。

我最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是體操，看那些體育健兒們，他們多棒啊！用自己的四肢和道具變化出了各種各樣美麗的、奇特的圖案，讓人感覺(jué)很神奇，他們就像一個(gè)個(gè)魔法師，每當(dāng)看到這種畫(huà)面，我都忍不信驚呼：太精彩了！太精彩了！

像我們這個(gè)年紀(jì)的孩子，在體育方面，也有很多讓驚嘆的地方，不信，請(qǐng)看，那個(gè)胖墩墩的男孩在拋擲鉛球。瞧！他的動(dòng)作多么標(biāo)準(zhǔn)啊！好像一個(gè)真正的運(yùn)動(dòng)員。他深吸一口氣，再呼出，然后舉起鉛球，向外拋了出去。啊！還挺遠(yuǎn)。

聽(tīng)了我的介紹，你是否也想去？賽場(chǎng)上拼搏一把，那就去吧！最后讓我們一起唱響那首歌：“金色召喚我，它也召喚你，我們奔向操場(chǎng)去，一起鍛煉身體，歡樂(lè)伴著我，歡樂(lè)伴著你，陽(yáng)光體育使我們幸福又歡喜！”

體育作文400字篇5

體育活動(dòng)課開(kāi)始了,操場(chǎng)上熱鬧非凡.

看，三(2)班的同學(xué)個(gè)個(gè)興高采烈、神采飛揚(yáng)，原來(lái)他們正在玩“編花籃”的游戲。只見(jiàn)他們?nèi)宄扇海掷謬梢蝗Γ谝晃煌瑢W(xué)將右腳放在和別人拉手的地方，第二位同學(xué)將右腳放在第一位同學(xué)的小腿上，其他同學(xué)依次放好。這樣，一個(gè)美麗的“花籃”就編好了。接著，他們左腳著地，邊跳邊拍手，嘴里喊著：“編，編，編花籃……”沒(méi)跳幾圈，就有人撐不住，掉了下來(lái)，花籃散開(kāi)了。但大家都樂(lè)得合不攏嘴，想著再玩一次。

“哈哈哈……”，耳邊傳來(lái)了一陣歡樂(lè)的笑聲，這是二年級(jí)同學(xué)在玩“跳格子”的游戲。地面上畫(huà)好了房子，同學(xué)們排隊(duì)站好，接著，先是一個(gè)女孩右腳著地，迅速跳進(jìn)第一個(gè)格子，把一個(gè)小木塊踢進(jìn)了2號(hào)格子，她像一只靈活的袋鼠，跳完了所有的格子。她剛跳完，另一只“袋鼠”就跟著跳了起來(lái)。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)小袋鼠們玩得不亦樂(lè)乎，雖說(shuō)個(gè)個(gè)是汗如雨下，但每個(gè)卻是笑容滿(mǎn)面。

再看，那邊，是三(2)班的同學(xué)和三(3)班的同學(xué)在進(jìn)行一場(chǎng)拔河比賽呢。只見(jiàn)一根長(zhǎng)蛇般的麻繩橫臥在跑道上。同學(xué)們個(gè)個(gè)銅筋鐵骨，摩拳擦掌，正想試試自己的神力呢!比賽開(kāi)始了，同學(xué)們兩只手一前一后握住了繩子，雙方各不理睬，咬緊了牙關(guān)，使出了渾身的力氣向后拉，眼看，頭上的汗珠從他的臉上滑了下來(lái)。遠(yuǎn)處不時(shí)飄來(lái)同學(xué)們的鼓掌聲，這才讓我們有了自信。三{2}班的同學(xué)腳下輕輕一松被拉了過(guò)去，糟糕，快要過(guò)線(xiàn)了，觀看的同學(xué)急得恨不得沖上去幫同學(xué)們一把。三{2}班的同學(xué)一不注意,三{3}班的同學(xué)乘機(jī)使勁一拉。

啊，三{3}班的同學(xué)贏了!

體育作文400字篇6

熟悉我的人都知道，我最喜歡的當(dāng)然就是體育了。我呀，不管遇到什么不痛快，只要來(lái)一場(chǎng)體育比賽,我的精氣神就被激發(fā)出來(lái)。之后,所有的困難麻煩都將不是事了。每當(dāng)我跑在全班同學(xué)最前面的時(shí)候,都會(huì)有一股自信和自豪油然而生，那種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué),帶給我無(wú)盡的快樂(lè),讓我充分發(fā)揮出自己的實(shí)力。

一開(kāi)始參加比賽時(shí)，我禁不住從體內(nèi)涌出一股緊張的熱流,就好像被藤蔓纏著一樣，讓我無(wú)法行動(dòng)自如。后來(lái)比賽的次收多了，這種過(guò)分緊張的感覺(jué)也漸漸地消失了，賽出的成績(jī)更好了。有人因此很欣賞我，愿意和我一起練一起探討，我們因體育結(jié)緣，成了無(wú)話(huà)不談的朋友。我練跑步、跳繩，練跳高、跳遠(yuǎn)，尤其是兩手撐地頭朝下走，在全班我是獨(dú)一無(wú)二的。大家投來(lái)的羨慕、贊嘆的目光讓我樂(lè)此不疲，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)我更加興奮，所有的勞累都化作了成功的喜悅。

體育是我的最?lèi)?ài)，在這方面我還有兩個(gè)夢(mèng)想還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)呢。其一，是和國(guó)際運(yùn)動(dòng)員來(lái)一場(chǎng)比賽，無(wú)論輸贏我就站在了自己理想的最高層次了;其二，是到一個(gè)山區(qū)學(xué)校里當(dāng)一名體育老師，每天教孩子們練體育。那種生活應(yīng)該每天都很充實(shí)快樂(lè)，真讓人神往啊!

雖然,現(xiàn)在的我還很弱小,但我有一顆永不退縮的心。不管將來(lái)遇到什么困難，我都會(huì)為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想執(zhí)著努力。我曾看過(guò)一個(gè)動(dòng)漫,主人翁曾說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà)：“不懂的時(shí)候就先行動(dòng),行動(dòng)之后多少就會(huì)懂了。”聽(tīng)了這句話(huà)我非常感動(dòng)，激發(fā)出我的動(dòng)力和激情。夢(mèng)想雖然很遙遠(yuǎn),但我決不退縮。我愿像一棵小樹(shù)一樣,不怕任何炎炎烈日狂風(fēng)暴雨，向著藍(lán)天頑強(qiáng)生長(zhǎng)。我的路還很長(zhǎng),我要學(xué)好知識(shí)，試著找出更適合自己的鍛煉方式，為自己最?lèi)?ài)的體育而奮斗。

體育作文400字篇7

今天上午，我們班里發(fā)生了一起意外事件。

上午最后一節(jié)是體育課，同學(xué)們有的在跳大繩，有的在操場(chǎng)上相互追逐，還有的同學(xué)坐在花壇邊竊竊私語(yǔ)。

我坐在小花壇邊，一邊休息，一邊看著孫雨濛、柏盈彤她們搖跳繩玩，只見(jiàn)柏盈彤越搖越快，突然，孫雨濛的手一滑，跳繩騰空而起，不偏不倚地打在了孫雨濛的臉上，她“哎喲”一聲，用手捂住臉，蹲在了地上，哇哇大哭起來(lái)。柏盈彤臉都嚇白了，一動(dòng)不動(dòng)地站在原地。

我急忙跑過(guò)去，“哎呀，流血了！”只見(jiàn)血順著孫雨濛的手指縫流了出來(lái)。聽(tīng)到了孫雨濛的喊聲，同學(xué)們都紛紛跑了過(guò)來(lái)。看見(jiàn)這種情景，大家都嚇壞了，有的同學(xué)飛奔著去告訴體育老師，有的同學(xué)手忙腳亂地從口袋里找面巾紙，還有的同學(xué)在七嘴八舌地問(wèn)：“怎么了，怎么了？”

我們趕緊拉起孫雨濛向二樓的水房跑去，用水沖洗后，大家才松了一口氣，幸好傷到的只是嘴唇，而不是眼睛。可血還在一直在流著，同學(xué)們身上的面巾紙都用光了。

“我去找周老師要面巾紙。”孟慶玥說(shuō)著轉(zhuǎn)身就要走。

“別去了，我不想讓老師知道，老師知道了會(huì)批評(píng)柏盈彤的，再說(shuō)她也不是故意的。”孫雨濛急忙喊回了孟慶玥。

又洗了半天，好不容易才止住了流血。我們回到了操場(chǎng)上，看見(jiàn)柏盈彤正一邊抽泣著一邊向周老師和體育老師講述著事情的經(jīng)過(guò)，孫雨濛馬上跑過(guò)去，對(duì)周老師說(shuō)：“老師，不要責(zé)怪柏盈彤了，她不是故意的。”

周老師俯下身來(lái)，仔細(xì)地查看著孫雨濛的傷口，心疼地問(wèn)：“孩子，還疼嗎？”

這次意外事件，讓我深深地感受到了同學(xué)們的友情、老師的關(guān)愛(ài)。