中期考試的作文600字
中期考試的作文600字【篇1】
考試，如一把鋒利的匕首，刺進我的心臟；考試，是一座無形的大山，壓迫著我的身體；考試，如一個回收站，把同學們的童年吞噬得無影無蹤。考試真是太可怕了！
期末考的前幾天，我感覺世界變了一個樣，變得黑暗無比。老師原本慈祥的笑容，變得冷冰冰，作業總是抄抄背背，原本200字的事情，現在卻變成了2000字。每次抄完作業，老師還總不忘說上一句：“作業多嗎？其他班的，可是做也做不完！”“不多！”我們苦著臉回答。雖然嘴上不說，可心里卻是熊熊大火在燒。在這幾天里，我們做的試卷，堆起來都有課桌那么高了。老師給我們抄的筆記，整棟教學樓的黑板都不夠寫。
終于盼來了周末，原本想周末一定能好好休息一下，可誰想，周末居然比上學還過得不舒服。起碼上學的時候，除了中午和晚上做作業，其余時間都不用做。可現在的周末，24小時不歇地做也做不完。我嘟著小嘴，堅持奮斗了一天一夜，終于把這該死的作業做完了。我跑到客廳，微笑著對媽媽說：“媽媽，你最好了，你最美麗了，你就讓我出去玩五個小時，就五個小時，好不好嘛！”媽媽帶著“得意”的笑容說：“可以，但你要把我給你買的復習題做完才能出去玩！”“對了，考試的時候要細心，題目讀懂再做，不認識的字要學會聯系上下文猜讀，作文要審題”聽完，我只能無奈地走進房間繼續在書的海洋里“游泳”。
到了考試那天，鐘聲一響，我立刻奮筆疾書，像掃描似的，一下子就完成了試卷。我在那無聊極了，拿起筆玩到了交卷。考完后，我又有幾分興奮，又有幾分可怕。因為考試分數一出來，我就沒壓歲錢了。
考試，真是太可怕了！真希望老師取消考試，取消學習，還同學們一個快樂的童年。
中期考試的作文600字【篇2】
這學期，真的快過了。心中只剩下這個想法，別無它念。
臨近期末，面對的又是一次大考，它是測試我們對這學期對知識的吸收情況。什么也沒有了，有的只是繁瑣的、枯寂的復習。藍天容不下小鳥了！
老師說，三分悠閑七分慮。可是，在這之前的一次次考試，一場場你爭我奪已將沸騰的心麻痹，將熱情的火焰澆熄。有的只是孤寂與知識罷了。陽光已不再屬于我們了！
于是，一切都變得不重要，無所謂了！心中，大概只剩下五分焦慮了吧！一整天，24個小時，我無法將自己受限于書本、考卷，這太殘忍了！我需要陽光，花兒，小草與鳥兒的滋潤，它們給我的，是心的沉靜，生命的本意，世界的精彩！
可是，為何，當我放縱一次，逍遙一回，得到的卻是老師的斥責、父母的不解，甚至乎，朋友的嘲弄！
罷了，罷了！也許，我當真不屬于浪人，當真不該追求那飄渺的自由，我擁有的，無異于是那片陰暗、實際的寸地，當背負的，是那個我不愿承擔的責任！
當一位知心好友在網上問我，為何，從小學到初中，你變了那么多？
面對這個問題，雙手擱在鍵盤上，卻組不出一個答案。我無語，兩行清淚亦落，掉落在手背上，晶瑩剔透。
雙眸流轉，人亦笑：為何，為何，世間有那么多個為何，卻始終是找不出答案的。
起身，離線，關機。
無法回答你，只能選擇逃避。我是弱者，堅強的外殼無非是偽裝罷！原來，“樂天派”已不再是我的名詞。
那么，親愛的，我可否如此答你：事以成往，心以成冰；過去的小影是活在太陽下，如今的小影是活在燭光下；兩者之比，差其多！
中期考試的作文600字【篇3】
人總是，找定了目標就會努力的，我也一樣，在開學之初，我決定考教師資格證，為了自己，也為了那個他，為了能以后有一個幸福的家，我做著努力，我每天過著三點一線的生活，宿舍，飯堂，圖書館，忍受著寂寞。那個時候，我身體一直不舒服，天天腰疼，疼的厲害的時候，整腰都直不起來，可我相信我可以，我堅持著，努力著，帶著夢想的人總是那么執著。
人傻的時候，總是那么茫然的相信著自己，忽略了這個世界的殘酷，競爭的無情，任何人都會想著把你擠下去，很現實。總是熬到離考試只有一個禮拜的時間了，可是我卻生病了，整個人都被整垮了，我沒有了學習的心情，想過無數次的放棄，可是最終還去考試了，我帶著僥幸心理，希望自己可以超長發揮。今天下午七點，同學們都在喊，成績出來了，我真的又激動又害怕，看見大家一個個都合格了，我的內心更加的膽怯，我害怕大家都在歡呼的時候，只有我在黯然傷神，我也不甘心，他們一個個能擁有今天的成績，是我提醒的結果，那樣我會覺得更加不開心，你鋪好的橋別人走過去了，只有掉到了河里。成績終于出來了，我的擔憂和害怕成了現實，我能深刻的感覺到自己的心在瞬間碎了，所有的血，滴到了心里，我真的很傷，很傷。可我實在是哭不出來，點點滴滴都流到了心里，我亦不想訴說，我知道再多的安慰解決不了實際的問題，我能做的就是好好的反省自己為什么會失敗，真的只是因為生病嗎？還是自己在關鍵時刻放棄了自己。剛知道成績的那一刻我想埋怨，想哭泣，想大聲的喊出心中的疼痛，我都忍住了，我選擇了把自己的心情寫出來，分享給那些同意憂傷的人們，也想告訴他們，哭泣和眼淚沒有用，最多也只能證明自己的軟弱和對失敗的投降。
此時此刻，我的心情漸漸的恢復平靜，事情已經這樣了，失敗的結局不會改變，傷心也只剩下自我折磨，縷一縷不好的心情，告誡自己以后做事要盡全力，哪怕失敗也是無悔的，努力不一定成功，但是不努力一定不會成功。
中期考試的作文600字【篇4】
看著我看著桌上那兩張白花花的試卷，上面分別有兩個刺眼奪目的分數：語文99、數學90.5。
我的心中已經哀嚎起來，就差淚流滿面了。我回憶起這學期的學習態度：對待作業懶散敷衍，上課就在自顧自地玩兒心中感到無比懊喪！
爸爸姍姍來遲，他一眼瞟到那鮮紅的分數，眉頭不禁緊鎖，如一把利劍，狠狠地扎進我的心里。爸爸看上去比平常更加嚴肅了，一把抓過我的卷子認真地看起來，邊看邊分析：“數學計算題扣了這么多分，語文又粗心大意扣了兩分”我聽到這些話，看到爸爸頭上的縷縷白發，不禁慚愧地低下了頭。
老師來到教室，看見了我，放下了手中的試卷向我走來。我看到老師那一雙炯炯有神的眼睛里盛滿了安慰與諒解，她溫柔地問我：“這次為什么沒考好？是粗心大意嗎？”這簡單的一句話，卻如同萬斤巨石，重重的壓在了我的心上。良久，我才輕輕地點了點頭。我不敢直視老師那雙閃亮如星辰的眸子，不敢回憶這學期老師為我們付出了多少辛苦，我只用蚊子般細小的聲音說道：“對對不起，老師，我以后一定會細心我會努力的！”
老師和爸爸對視一眼，都滿意地點了點頭。老師輕輕拍了拍我的頭，說：“加油！”說完，轉身離去，繼續忙碌了。我看到老師那一頭飄揚的黑發中摻雜著的一縷雪白，心也沉了下來。
回到家后，我獨自坐在臺燈前，把期末考試卷子上的題一一做了修改，把錯題看了一遍又一遍，確保下次再也不犯同樣的錯誤。夜深了，我也開始犯困，但一想到老師與父母為我付出的心血，我便又獲得了力量，打起精神繼續學習。
雖然這次的作業很多，壓得我喘不過氣來，但在這個寒假，我一定要把這學期漏掉的知識補起來，還要好好預習下學期的新知識。
下學期的期末考試，我一定要考到一個滿意的成績！
中期考試的作文600字【篇5】
從小到大，我經歷了許許多多的事，但前天發生的一件事讓我刻骨銘心，因為它給我深刻的啟示。
考試又來臨了。同學們又是背書，又是做題，忙得不可開交。考試那天早上，同學們陸續走進教室，作好準備工作，緊張而又耐心地等待著。
語文考完了之后，開始發數學試卷了。我迅速地把試卷瀏覽了一遍，哈哈，題目真簡單，對于我來說簡直就是張飛吃豆芽——小菜一碟。“當當——”開考鈴聲響了，同學們馬上埋頭答卷。我以最快的速度做完了試卷，心想：既然是考試，一定要仔細檢查，爭取考滿分。我一遍又一遍地檢查試卷，發現了一個錯誤，立刻改正了。看看周圍的同學，他們都還在冥思苦想呢，我不免有些得意，開始東張西望起來。窗外的樹葉綠油油的，細雨沙沙地下著，將樹葉沖刷得格外干凈，空氣很清新，我的心情也分外舒暢。
這時，監考老師發現我有點走神，便走過來輕輕敲了敲我的桌子，看了一下試卷，好心提醒我還有兩個小錯誤沒有解決掉。我立刻再一次埋頭檢查起來。咦？沒有錯誤呀！我心里又奇怪又害怕。奇怪的是我認為全都做對了，老師究竟說哪兒有錯呢？害怕的是期中考試萬一沒考好，媽媽會不會懲罰我呢？對了，我靈機一動，為了確保萬無一失，我可以拿出計算器驗算一遍呀！說干就干，我小心翼翼地拿出了計算器，開始驗算。剛把第一題的數字打進去，結果還沒出來，坐在我后面的同學就舉手告訴了老師。
“你是不是之前一直都在用計算器計算啊？”老師走到我身邊，狐疑地問道。
“不是，是剛剛開始驗算的。”我有點心虛地答道。
老師叫我把計算器收了進去，并警告我不要再用。這時，同學們都用異樣的眼光看著我，竊竊私語：“班長居然用計算器計算。”“不會吧？他竟敢違反規定？”“難怪他做得這么快，原來是這樣啊。”我的臉上頓時火辣辣的，真想找個地洞鉆進去。
考試結束后，許多同學都向潘老師——我的媽媽告狀，說我考試時用計算器做題。天哪！我發誓我當時絕對沒有用計算器進行計算，只是想用它來驗算罷了，真是羊肉沒吃著——惹得一身膻。但是誰會相信我的話呢！我真是跳進黃河也洗不清了。媽媽板著臉，揪住我的耳朵，問我是怎么回事。我有點委屈地把事情的經過一五一十地告訴了媽媽。媽媽瞪著眼睛訓斥了我，說不管怎么樣，想投機取巧就該受罰。回到家里，媽媽再一次批評了我：“你雖然沒有用計算器計算，但是你拿出計算器來驗算就是不對的！你平時成績很好，但就因為這件事，反而損壞了你在同學中的形象，讓別人懷疑你答題的真實性。”我點點頭。流下了悔恨的淚水。
考試結果雖然還沒有出來，但這已經不重要了。重要的是我從考試中悟出了一個道理：一個人做事要光明磊落，不能干不守規矩的事！要憑實力得分，贏得成績，贏得別人的信賴。