科學家們把現存的人類已知的動物根據體內有無脊柱分為無脊椎動物和脊椎動物兩大種類。下面是小編為大家整理的一年級動物作文600字，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

一年級動物作文600字（篇1）

我六歲時，爸爸抱回家一只小狗，黑棕色的毛，卷卷的樣子，活像一只小獅子。爸爸問我，給它取個什么名字好，我毫不猶豫地喊出了“獅子王”。

獅子王的眼睛小小的，又圓又黑，就像兩顆小黑豆。很奇怪它為什么生下來，就可以有一身卷卷的毛，就像大人燙過了頭的樣子。它的個子也很小，像一只小兔子那么大，但是它跑起來卻很快，一點兒也不輸給我這個大個子。我們最喜歡玩賽跑的游戲了，總是我在前面跑，它在后面追，追上了便要咬住我的鞋子不放，好像那是它的勝利果實，不容別人搶走一般。最喜歡看它剛洗過澡的樣子，身上的毛濕濕的，它像是怕冷，把身子蜷成一團，黑黑的，怎么看怎么覺得像一只小刺猬。

時間一天天過去，獅子王長大了。就像我給它起的名字那樣，活潑可愛中竟也透著一點兒兇猛。盡管他的個子還不算太大，但叫起來的聲音好大，聽起來還真有些嚇人。也許是因為我漸漸畏懼了他狂叫時的樣子，也許是因為它張開嘴時露出的那尖尖的牙齒，真的讓我害怕了，我竟漸漸地不敢再向它靠近，不敢再和它玩耍了。有時我好想再伸手摸摸它的小卷毛，可是一想到它兇兇的樣子，也終于忍住了。獅子王好像看出了我對它的疏遠，有一天，竟趁大家都熟睡時，從院子里的大門下偷偷跑了出去。

第二天清晨，我走到院子里，本以為獅子王會像往常一樣，在腳邊纏來纏去，但卻沒有。我一遍一遍地喊著它的名字，可是空氣中只聽到了我自己的聲音。我想，它是真的走了，希望它能找到一個更愛它的小主人。我默默地為它祝福，永遠忘不了你----我童年的小伙伴。

一年級動物作文600字（篇2）

前幾天，爸爸帶我去菜市場買了三只小烏龜。我對這種小動物感到很新奇，圍著它看個沒完。烏龜身上披著碗口那么大的甲殼，呈灰褐色，非常堅硬。甲殼的邊緣長著一些小刺，用手一摸感到有些棘手。烏龜的腦袋最有趣，只占全身的六分之一，它的脖子能伸得很長，兩只“黑豆”一樣的小眼睛一眨一眨的，特別機靈，一遇到危險它就極快地縮回腦袋，過一陣子，它才慢慢地往外伸出來，眼睛不停地轉，東張西望，那貪生怕死的樣子顯得那么可笑。烏龜搶食的時候最有趣。有一次，媽媽殺完一條魚，我把魚腸拿給烏龜吃，兩只烏龜一齊游上來搶食。只見它們同時咬住一根魚腸的兩端不放，第三只小烏龜也趕上來湊熱鬧，它咬住腸子的中間，拼命撕拽。“砰”的一聲，魚腸斷了，由于用力過猛，兩只烏龜跌了個仰面朝天，腸子也被第三只小烏龜搶走了。我看到這個情景，忍不住捧腹大笑。晚上，我邀了幾個伙伴們來我家看小烏龜，一個伙伴把一只小烏龜翻了身，小烏龜把頭頂在地上，身子向旁邊一翻，便又翻了過來。我們被小烏龜的精彩表演吸引住了，大家笑著叫著，個個都非常地興奮。

小烏龜們和我漸漸玩熟了，它們一見到我，便會伸長脖子，嘴巴一張一張的，像是找我要吃的。有一次，我把其中一只小烏龜捉出來，把它放在我的書桌上。它慢騰騰地爬到的作業本上，眼睛盯著本子看得出神，那搖頭晃腦的樣子，好像在認字呢！它伸出爪子又扒又抓我的本子，我連忙去阻止它，可是已經來不及了，我的本子被它撕開了一個小窗戶。呵，真是一只調皮好動的小烏龜。

小烏龜，你們真可愛。你們給我帶來了無窮的歡樂，為我的生活增添了許多樂趣，我可喜歡你們啦！

一年級動物作文600字（篇3）

今天，我跟家人回到了老家，我又見到了我家那條黑狗，它還有一個名字叫浩浩。

浩浩全身都烏黑發亮，只要一到晚上，想不撞到他都難，浩浩還有著矯健的四肢，只要他一跑起來就是飛機也跑不過他。他還有一口鋒利的牙齒，每當吃飯時，它總是圍著我們，眼睛巴巴地望著，我們就時不時扔給它一些骨頭，不管多堅硬的骨頭，它一口準能咬開。

我家的黑狗浩浩很懶，他有時會找個涼快或暖和的地方睡上一天一夜也不為過。浩浩還非常調皮，時不時把哪個東西哪個地方咬個大洞你都不知道，我老家的沙發都換了好幾件了呢。浩浩有時還很乖巧懂事。我家的小弟弟不管怎么抓它的毛，浩浩都一直搖著它的大尾巴，像在跟小弟弟玩似的。

我跟大黑狗浩浩還有一段很深的淵源，他可是我的救命恩人呢。那是發生在我小時候跟爸爸媽媽回老家過年的一天，那天是趕集，爸爸媽媽就帶著我和浩浩上街玩，在街上我只顧著和浩浩玩，不小心跟爸媽走散了，我在茫茫人海中尋找著爸爸媽媽的影子，從街頭找到街尾也沒找到。我開始哇哇大哭，心想再也見不到爸爸媽媽了。此時，在我旁邊的浩浩叫了一聲，然后拉拉我的衣角，似乎在說：“小主人，別哭了，還有我呢，我帶你回家。”沒有辦法，我只能跟著他走，我跟著浩浩走在大路上，我的心里又不禁悲傷起來，我又開始哇哇大哭，浩浩走到我旁邊，一直咕嚕咕嚕的，用頭蹭我的腳，好像在擔心我，安慰我似的。頓時，我的心情平靜了下來。

我就跟著浩浩慢慢走，走著走著，直到傍晚，我看到了老家就在眼前，我驚喜地抱住浩浩，與浩浩一起跑回家。

我與浩浩一起度過了愉快的童年，浩浩給我留下了許多美好的回憶。

一年級動物作文600字（篇4）

我回老家時帶回一大罐田螺。我把戰利品帶回來養著。

在家里，我對這些小動物感到非常好奇，我以前可沒見過著種奇形怪狀的東西。我便觀察起這些小東西。它們的殼是螺旋形的，這讓我想起理發店里的一些人把頭發做成螺旋形的。說不定著種發形就是從田螺那里學來的呢。剛開始，它們都懶洋洋地睡大覺，后來，它們好象逐漸清醒了，開始活動了，一只田螺，它正費力地爬上瓶壁，它的同伴看見了它，要跟它一起玩，只見它們兩個的觸角碰在一起，好象在打架，其中大的那個很兇猛，用觸角對小的進行瘋狂攻擊, 兩只長的觸角忙不過來, 就用短的來幫忙；而小的也毫不示弱，也用觸角往大田螺身上鞭打。后來它們倆打著打著糾纏在一起了，而旁邊的幾只則在觀看。又打了一會兒。它們兩停手了，可能是打累了都把身子縮回殼里去了。這時，旁邊的幾只開始玩了，它們紛紛爬上瓶壁，朝水面爬去，趁著它們露出身體我可以好好觀察了。

原來，田螺有4個觸角，兩條長的兩條短的。在它的左邊有個管，用來呼吸和排泄，它的身子下面是個超大吸盤，能吸附在一個物體上，不會掉下來，田螺的嘴長在短觸角的下面，它的眼睛則長在長觸角兩邊。

這時，有兩只田螺正在呼吸，只見它們的那條管子緩緩地伸長，然后伸出水面，呼吸，它們的身體一張一合樣子可在很滑稽，旁邊還有兩只田螺正以蝸牛般的速度笨拙地爬上來與它們匯合，又過了五分鐘，所有的田螺都累了，都到瓶底休息了，一切恢復平靜，我的視線也從田螺身上移開了。

一年級動物作文600字（篇5）

我家有一只小烏龜，它是從我在放學路上買來的。它有粗壯的四肢，鷹嘴似的嘴巴，當它爬行的時候，脖子一仰一仰的，可有趣啦!

剛剛買回來的時候，小烏龜有點怕生，一看到我，它就“害羞”地躲到石頭后面。我把小烏龜的家安放在了衛生間中，讓它自由自在地生活。

晚上，我準備洗澡時，剛打開水龍頭，小烏龜搶先一步，占領了水龍頭，只見它伸出四肢，露出短而細的尾巴，扭動著屁股，一會兒向前，一會兒向后，一會兒向左，一會兒向右，好像在跳“探戈”，又好像在跳“水上芭蕾”........望著它那盡情享受淋浴的姿態，我忍俊不禁，大聲叫道：“媽媽!快來看呀!我們家的小烏龜會跳舞呢！”

媽媽聞聲趕來，見狀，也情不自禁地笑道：“嗨，小烏龜還真會跳舞呢！”

從此，自從家里有人來做客，我總要把小烏龜“跳舞”的事告訴客人，讓大家共同分享小烏龜給我家帶來的歡樂!小烏龜不僅可愛，而且也十分聰明呢!

我十分喜歡小烏龜，不忍心看到它被“囚禁”在玻璃缸里，就把它放出來，放在地板上，它自由活動。可是媽媽怕小烏龜把地板弄臟，每次見到它在地板上爬，就把它放進玻璃缸子里，而我又把它放出來。這樣一“進”一“出”，小烏龜知道了媽媽要“關”它，就躲了起來。

我找不到小烏龜，十分著急，翻遍了家里的大大小小的角落也找不到它。我認為小烏龜“離家出走”了。全家人十分沮喪。

到了冬天，我翻出床底下的棉拖鞋穿上。咦?!怎么里面有個硬硬的東西?我脫下鞋子一看，原來小烏龜正在里面冬眠呢!我不忍心破壞它的冬眠“場所”，我只好犧牲我的棉拖鞋了。

我喜歡我那既調皮、聰明的小烏龜，因為它給我們帶來了歡樂。它讓我難忘。