記憶里的暑假生活作文
記憶里的暑假生活作文（篇1）
7月21日，放暑假的時候。我又和暑假生活第一頁的勤勤咪(畫了一只動物貓)見面了。這只貓很聰明，因?yàn)樗o我?guī)砹撕芏嘀R：有猜謎語，有唐詩，有小故事，有生活小常識，等等。這件事我最難忘了，要想讓我忘記，沒那么容易。勤勤咪已經(jīng)是我的好朋友了，我現(xiàn)在還想它呢!我希望下一個寒假、暑假還能見到它!
手工的快樂
我最喜歡做手工了。因?yàn)樽鍪止た梢宰屇愕氖肿鍪裁椿疃寄敲挫`巧。今天我又做了兩個小東西，一個是“土電話”，還有一個是“手工琴”。“土電話”很好玩，它是個小電話，它可以在家里玩，也可以在外面玩。“手工琴”可以當(dāng)做小“電子”琴，如果你想讓它發(fā)出聲音，只要往后一拉它就響了。
劍的故事
今天，我媽媽給我買了一把劍。我媽媽還把一對夫妻的故事告訴了我。就是有兩個人分別叫干將、莫邪，他們是一對夫妻。他們鑄造了一把劍，叫“干將莫邪劍”，是絕世無雙的一把好劍。這個故事告訴了我有關(guān)造劍的知識。而且故事里的劍和我媽媽給我買的那把劍差不多，我的那把劍就叫“絕世好劍”。
記憶里的暑假生活作文（篇2）
我的腦海中回響著火車咕咚咕咚的聲音，思緒飄向了遠(yuǎn)方，恍如昨天發(fā)生的事情，大家的歡聲笑語，短短幾天和小朋友們建立起來的感情，一起做游戲，一起上課，一起上臺分享、表演，使我久久地不能忘懷，深深地印刻在我的腦海中。是什么事情讓我如此印象深刻，如此難忘呢!當(dāng)然就是有血有肉的故事啦!
七月底，我和媽媽第一次出門到河北正定親子游學(xué)，心中無比激動，到達(dá)軍創(chuàng)基地門口，高興之情更是無溢言表，老師迎接了我們，并按排我們住下。這兒早中晚都有課程，清晨我們來到外邊的空地上進(jìn)行早起的鍛煉和讀書。吃飯也很特殊，要說一則將軍令“軍井未掘，將不言渴;軍灶末開，將不言餓;雨不披蓑，雪不穿裘;將士冷暖，永記我心!”大家齊聲洪亮，正氣浩然，而且各人的碗筷都自己洗，讓我知道了糧食來之不易，不好浪費(fèi)。
上課了，每個人坐在自己應(yīng)該坐的座位上，拿出一本大書周易，開始先有老師領(lǐng)讀大家跟讀，一副其樂融融的樣子，后來同學(xué)們爭先恐臺地去臺上誦讀，氣氛熱烈高漲起來，大家都跟軍訓(xùn)似的。每個字仿佛都大聲吼出來，這樣才有氣勢，才能體現(xiàn)精氣神，整個禮堂回蕩著我們讀經(jīng)的聲音。朗讀的聲音響亮，令人振奮!讓我明白，讀經(jīng)一定要大聲!
在現(xiàn)場，老師給我們分享了電子產(chǎn)品對青少年的危害性，讓我們深刻地明白了，不能貪戀網(wǎng)絡(luò)，帶來不好的習(xí)慣!老師又讓我們上臺分享爸爸媽媽的優(yōu)點(diǎn)，一開始不敢分享，后來老師鼓勵我們，大膽展放自己，一個個跑過去排麥分享，一時間舞臺左側(cè)站滿了人，老師特別開心，夸我們一個個都是小太陽，也讓我明白要大膽勇敢一些。
最后一天晚上，我特別開心!那是歡樂的海洋!充滿著愛的盛宴!老師們精心組織的視覺大餐，使我難以忘懷!在舞臺上每個人都大膽地展放自己，很多小朋友給我留下了很深的影響，她(他)們或熱情、或羞澀、或勇敢或堅(jiān)強(qiáng)，帶給大家很多的歡樂。老師和家長們的“棒棒棒，你真棒”，給了我們無窮的信心!
在游學(xué)現(xiàn)場，我感到非常快樂!也讓我收獲很多，不一樣的溫暖。讓我感受到了人與人之間的信任和關(guān)愛!每個人都是那么親切，不管是老師還是不認(rèn)識的阿姨，都和和氣氣的，我們是相親相愛的一家人!
這就是讓我難忘的暑假之旅!
記憶里的暑假生活作文（篇3）
暑假長達(dá)56天，在漫長的56天中，有開心、有難忘，也有傷心的事，它們化成一朵朵無比艷麗的花朵，記述著我的故事。在這片花的海洋中，我自由的漫步，俯下身傾聽一朵花的訴說……
那是在一個天空布滿奇形怪狀云朵的早上，我們一家人坐上了開往北京的火車。我憧憬著北京的美好;想象著到清華、北大感受校園的書香;向往著爬上長城一睹祖國的雄偉壯觀的大好河山;渴望著到鳥巢、水立方觀看燈火輝煌的夜景。在我天馬行空的想象中，漸漸地進(jìn)入了夢香。
朦朦朧朧的聽到乘務(wù)員說：“各位旅客，北京西站到了。”當(dāng)踏上北京的第一腳我心中莫名地涌起一股興奮感，把坐火車的疲憊一下子拋到了九霄云外。
我們先來到了北京天安門廣場，看到了高高掛起的頭像，還看到了人民英雄紀(jì)念碑，它高高的立起，在上面記載著我們中國人民抗戰(zhàn)的歷史。還去了紀(jì)念堂，足足排了一個小時的隊(duì)，東拐西拐，再經(jīng)過安檢，才能進(jìn)去。進(jìn)去首先映入眼簾的是一尊巨大的石像，我的心中充滿著敬佩之情。只是匆匆的看了一眼，就又匆匆的走了出來。
我們再來到了長城——八達(dá)嶺，俗話說“不到長城非好漢”隨著游人的隊(duì)伍，我們開始了漫長的爬“臺階”，我看到長城的雄偉構(gòu)造，不由的感嘆古人的智慧;再看到兩旁的景觀，不由覺得祖國的山河秀麗。我們來到了孟姜女哭倒長城的地方，感覺到封建社會壓迫奴隸的殘忍與無奈。
我們最后來到了清華大學(xué)，感受到一股濃濃的書香味，清華停自行車的地方可以說成自行車的海洋，想必“門人弟子填其室”。教學(xué)樓、辦公樓、宿舍樓又高又大，住在里面一定有一種優(yōu)越感。清華還有一個荷花池塘，有一棵歪著長的大柳樹，在這樣的環(huán)境里讀書、學(xué)習(xí)一定會心情愉悅。我看到清華，不由立志好好學(xué)習(xí)，不再浪費(fèi)寶貴的時間。
北京——我們的首都很大，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，還有很多名勝古跡。這次北京游玩給我的記憶很深，很難忘!
記憶里的暑假生活作文（篇4）
暑假里，我的課外活動豐富多彩，有滑滑板，溜旱冰，學(xué)游泳……但是讓我最難忘的事，我為了幫助弟弟提高英語做幻燈片的事。
我先搜集了一些現(xiàn)在小朋友最喜愛看的喜羊羊和灰太狼的圖片，然后制作開始了。
我先打上題目：“小學(xué)生三年級英語”，然后把英語單詞一一用文本框打上去，豎著排列，在從單詞的右面對應(yīng)的輸入它的漢語意思，再插入剛剛搜集的圖片，調(diào)整好大小，讓每一個漢語意思都被圖片覆蓋，在采用不同的方式讓它們慢慢退出，比如：菱形、揮鞭式、投擲法……這樣一來，弟弟說出一個單詞的漢語意思，我就讓圖片退出一個，就知道他說的對不對了。
幻燈片一做好，我急忙讓弟弟來我家玩——其實(shí)我的目的有兩個，一是為了幫助弟弟提高英語，二是給大家展示一下我的才能。
果然，弟弟對幻燈片非常感興趣，一開始沒回答出來的單詞一會兒就對答如流了，看來我的幻燈片作用非常大哦!大人們對我的幻燈片也是贊不絕口。
聽到大家齊口稱贊，我的心里美滋滋的，甭提有多高興了，我一定要更加努力學(xué)習(xí)，做出更漂亮的幻燈片來!
記憶里的暑假生活作文（篇5）
期末考試后，我們迎來了期待已久的暑假，終于可以放松一下了，想想就很開心。爸媽又叨叨起了輔導(dǎo)班的事情，我快要煩死了，終于我想出了個好辦法……
陽光明媚的清晨，我早早起了床，因?yàn)榻裉煲グ堇献樱@是媽媽答應(yīng)我的事情，只要帶我出去嗨一次，整個七月我就沉浸在輔導(dǎo)班中。我們乘私家車到了停車場，換乘旅游大巴，坐了將近一個小時，終于到太清宮了。隔著老遠(yuǎn)我就看到了老子的像，它是那么地高大!爬了好久的山，終于到老子的腳前了，可眼前的樓梯像是通向了“九重天”，那么長，看得我眼花繚亂，不過我并沒有退縮，三步并兩步地往上爬，一口氣爬了到了頭，看到腳下那群大人們累得氣喘吁吁，我心中有股自豪的氣息，再轉(zhuǎn)身一看，天哪!老子的像也太高了吧，像極了傳說中的巨人!底座上全是看不懂的古代漢字，密密麻麻，如同是一群小螞蟻。“來張合照!”聽到姨媽這話，大家都向老子跑去。“我的天!相機(jī)容不下老子的身高啊!”姨媽的話惹得我們一陣狂笑……
等到我們爬下來的時候，大家都已經(jīng)累癱了。的遺憾是，我原本想拿點(diǎn)作業(yè)燒給老子的，可人家不讓燒作業(yè)，哈哈!
除了這次旅游，這個暑假我還做了一件難以忘懷的事情——學(xué)跆拳道。
跆拳道是我從小就崇拜的，我一直以為會跆拳道的女生都超級帥的，但一直沒機(jī)會學(xué)，今年暑假，我報(bào)了名，但是爸媽不同意，因?yàn)樗麄兿胍艺J(rèn)真上輔導(dǎo)班。當(dāng)然，我嘴皮子厲害，他們終究還是被我說服了。我覺得這可以鍛煉身體呀!每周我都會去上課，別人睡懶覺、打游戲的時間我在鍛煉，不是很好嗎?
在這兒，我不僅學(xué)了許多東西，還過了一個有趣的節(jié)日——七夕節(jié)……這一天正好有課，教練看我們平日如此刻苦努力，便獎勵我們玩了一節(jié)課，大家又吃又喝的，好不快樂!最后我們玩捉迷藏，大家從小就玩這種游戲，也許早就覺得幼稚了吧，但在道館里玩這種游戲，那種樂趣像是哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，別人是體會不到的!
忘不了第一次上輔導(dǎo)班的緊張，忘不了出去玩時候的開心，忘不了考級時滿滿的自信，忘不了暑假的一點(diǎn)一滴……這可真是個難忘的暑假啊!