我的朋友小學(xué)三年級(jí)作文
我的朋友小學(xué)三年級(jí)作文(精選篇1)
在我的童年生活中,有許多好朋友,其中最要好的便是周芝琳了。
周芝琳是個(gè)11歲的小姑娘,她的眼睛像水汪汪的葡萄一般,顯得很淑女。可是你看了下面幾件事,看法也許就會(huì)改變。
我和周芝琳是從小長(zhǎng)大的好朋友。剛認(rèn)識(shí)她那會(huì)兒,我怎么也記不住她的名字。她便對(duì)我說:“你可以這樣記住我的名字,叫周氏芝麻林。”有了這個(gè)訣竅,我再也不會(huì)忘記她的名字了。但是,從那以后,周芝琳便有了個(gè)美稱:周芝麻。她卻毫不在意,洋洋得意地說:“哼,你們瞧瞧,我的名字都叫周芝麻,那我以后肯定會(huì)開個(gè)芝麻廠,是全球最大的。到時(shí)候,我都成百萬富翁了,你們羨慕還來不及呢!”小伙伴們聽了,樂得哈哈大笑。
暑假里,周芝琳要回老家眉山和鄢家,臨走時(shí),她碰見了我,她難過地說:“哎!老廖,我的真苦呀!又霉又冤!”我聽了,迷惑極了,問她:“為什么呢?”“你瞧,我的老家一個(gè)在“霉”山,一個(gè)在“冤”家。這邊霉,那邊“冤”,你說苦不苦呀!”她邊說,邊做著要哭的樣子。不過,無論她怎么使勁也擠不出一滴眼淚。終于要走了,她邊揮手邊唱著自己改編的《故鄉(xiāng)的云》:“再見了,再見了,我親愛的好朋友,再見了,再見了,你一定要等我回來……”那模樣既讓人發(fā)笑,又讓人覺得傷感,好像我們要離別好久似的。
幾天后,她回來了。回來的第二天下午,她便跑來親熱地纏著我:“老廖,我走了以后,你有沒有想我?每天喊我?guī)状?對(duì)了,我回來了,你高不高興?想不想慶祝我回來?你如果想,一定要請(qǐng)我到五星級(jí)大酒店,別的小地方我才不去呢!”聽了她的話,我不禁樂了,但故意板著臉挖苦她:“你是誰?是明星?歌星還是影星?到五星級(jí)酒店吃飯,你付錢?要想我付錢,等太陽從西邊出來吧!”她聽了,一副傷心萬分狀:“啊!你傷了我稚嫩的心靈!”話音剛落,我倆都忍不住哈哈大笑起來。
“周氏芝麻林”就是這么一個(gè)活潑幽默的開心果,你能不喜歡她嗎?
我的朋友小學(xué)三年級(jí)作文(精選篇2)
昨天,我的一位朋友來到了我家。
她因?yàn)橐铣跻涣耍运袅硕贪l(fā)。她今年有一米六九了。在班上算高了。她有著一雙又大又漂亮的眼睛,眼睛里有著一對(duì)黑葡萄似的眼珠。她的嘴巴很能吃,最起碼能吃兩碗半的米飯。雖然她的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,但是她的性格很調(diào)皮。我和她有一個(gè)共同愛好:游泳。她會(huì)自由泳和仰泳。我會(huì)自由泳、仰泳和蛙泳。她有時(shí)也愛幫助人。
昨天下午,我們倆一起去游泳了。我們?cè)谒锿妫何覀儠r(shí)不時(shí)的你潑我,我潑你,心里都很開心;我們有時(shí)候比游泳,看看誰游得遠(yuǎn),當(dāng)我們游的時(shí)候,她好像一條在找食物的魚,我好像一條吃飽了撐著的魚。還有的時(shí)候,我們一起跳水,兩個(gè)人拉著手,一起數(shù)著:“123,跳!!!”就一下鉆了下去,飛濺起一朵朵水花,像一群群的魚兒一齊跳躍。我們玩的時(shí)候,我的潛水眼鏡不見了。我和她都很焦急,不知道怎么辦?就在這時(shí),只見她拿著一副潛水眼鏡過來。我連忙問她:“你是怎么弄來的?”她不慌不忙地說:“這是我問人借的。我們趕快找吧!一會(huì)兒我要還的。”我心想:“這家伙還會(huì)問人借,我怎么不曉得問人家借呢?”我馬上說;“我們分頭找吧。”我們就開始尋找潛水眼鏡的下落。不一會(huì)兒,我看見她從水里找出一副潛水眼鏡。我仔細(xì)一瞧,哦!是我的。我從她手中拿出潛水眼鏡,趕忙說:“謝謝,謝謝……”
這就是她,一個(gè)活潑調(diào)皮的小女孩。有時(shí)也會(huì)變通喲!!!
我的朋友小學(xué)三年級(jí)作文(精選篇3)
我有一個(gè)十分要好的表弟,他也是我的好朋友。他臉上長(zhǎng)著兩個(gè)小酒窩,眼睛大大的。每次回家過年的時(shí)候,我們總是形影不離的在一起玩耍。
一次回老家過年,外婆見我回老家感到很高興,給了我50元錢,讓我和他去超市買東西吃。
我們來到超市,超市里的東西琳瑯滿目,我們各自去尋找自己喜歡的東西。我看見了悠悠球,心想:悠悠球我都沒玩過,這回機(jī)會(huì)來了。我拿了一個(gè)。來到收銀臺(tái),找回了八毛錢。原來悠悠球花了40元錢,表弟覺得很不公平,跟我吵了起來:“哼,本來每人花25元來著,你花了這么多,我呢才花了這么少······”一連串的話進(jìn)了我的耳朵,我賭著氣,不理他。在回去的路上,我們誰也不理誰,自己走自己的路。
來到外婆家,各自鎖上房門。我躺在床上,越想越后悔,后悔沒有看標(biāo)價(jià),后悔買了悠悠球,后悔與他爭(zhēng)吵······我正想去找他道歉,這時(shí),響起了敲門聲。我心想:不會(huì)是表弟吧,他來干什么?是跟我吵架還是跟我和好?我?guī)е鴳岩傻男那榇蜷_了門。一張笑臉呈現(xiàn)在我眼前,他不好意思地說:“剛才的事,咱們忘了吧。一起玩悠悠球吧。”我又慚愧又興奮地說:“好哇!但是我不會(huì),你能教教我嗎?”“好,首先要這樣······”表弟認(rèn)真的教我,我也認(rèn)真的學(xué)。
在他的鼓勵(lì)下,我學(xué)會(huì)了悠悠球。我們輪流玩,玩的不亦樂乎,笑聲在屋子里回蕩。那件事早就沖的九霄云外了。
這就是我和表弟純潔的友誼,雖然我們每年在一起相處的時(shí)間只有十來天,有時(shí)會(huì)因?yàn)橐患∈露鵂?zhēng)吵,但這些并不會(huì)破壞我們的友情。我相信我和表弟的友情和親情會(huì)越來越深。我的友情會(huì)天長(zhǎng)地久。
我的朋友小學(xué)三年級(jí)作文(精選篇4)
我有一個(gè)好朋友叫姜俊杰。他是個(gè)男孩子,一頭烏黑的頭發(fā),一雙大大的眼睛,長(zhǎng)得帥氣極了!
他的街舞跳得真叫一個(gè)好。他能用自已的頭把全身都立起來,還加上各種各樣的動(dòng)作,看得我是眼花瞭亂!看他跳舞的時(shí)候,我特別羨慕。不過,我也有自已的特色。我也會(huì)跳舞,只不過我學(xué)的是民族舞。我們倆這叫不相上下,各有千秋!
姜俊杰是個(gè)很活潑又搞笑的人。補(bǔ)習(xí)班只要有他在,就每天都是開開心心的。只要是誰因?yàn)槭裁词虏桓吲d,他就會(huì)想方設(shè)法逗她,直到那個(gè)人被逗笑為止!
他有缺點(diǎn),就是特別貪吃。只要看到好吃的就會(huì)兩眼冒星星,口水都要流出來了!有一次,媽媽給我買了好吃的。姜俊杰看到了,就跟我商量要用他的跟我換。我同意了,就把我的零食給了他。他吃完后,我就問他要交換的零食。補(bǔ)習(xí)班的姨媽笑著說:“他哪里還有,早就吃光了,他是騙你的吃呢!”姜俊杰在一旁不好意思地笑了!
姜俊杰有點(diǎn)貪吃不假,不過他特別愛幫助人。我們補(bǔ)習(xí)班有個(gè)男孩子很調(diào)皮,總是欺負(fù)女孩子。有一次,那個(gè)男孩子拿了我最喜歡看的書《淘氣包馬小跳》,一直都不給我,還逗我說要撕掉,我快氣哭了!姜俊杰看見后趁那個(gè)男孩不備,把書搶過來還給了我,還跟那個(gè)男孩說,欺負(fù)女孩子不是英雄!
姜俊杰那么仗義,我希望我們永遠(yuǎn)都是好朋友!
我的朋友小學(xué)三年級(jí)作文(精選篇5)
如果一個(gè)人一生中都沒有一個(gè)知己或朋友,那么他的一生就等于虛度。假如你有許多知己和朋友與你共同分享你的快樂和悲傷,你的一生就會(huì)過得充實(shí)并且成功。所以,擁有朋友的友情才是一生中最寶貴的財(cái)富。
升入初中,會(huì)結(jié)識(shí)許多新的同學(xué),接下來,我向你介紹幾位與我關(guān)系好的同學(xué)吧!
姚文濤,長(zhǎng)得白白的,眼睛比較小,喜歡翹蘭花指,說話的聲音也十分娘,所以是個(gè)不折不扣的娘娘腔。說起他的愛好吧,似乎除了打籃球外,就只有搞惡作劇了。他特別喜歡在人不知道的情況下,偷偷扯下別人的鞋帶,或者在別人桌子下貼上雙面膠,把別人的鞋帶粘下來等,仿佛別人的驚訝聲和對(duì)他的責(zé)罵是他的笑料。
又一次,我的同桌唐曉璇正在冥思苦想一道數(shù)學(xué)題,似乎快要想到答案了,姚文濤深情地唱了一首《新貴妃醉酒》,把他的思路全打亂了。看著她抓狂的樣子,看著楊文濤調(diào)皮的面孔,不僅是他自己,就是我們這些旁觀者也忍不住大笑起來。
吳東航,是我初中后第一個(gè)朋友。自我們認(rèn)識(shí)以來,他的頭型好像一直是個(gè)平頭,一直那么短,似乎沒長(zhǎng)過。他的笑點(diǎn)很低,沒事就喜歡傻笑。他長(zhǎng)得還算端正,可不知為什么,人送外號(hào)“猥瑣男”。跟風(fēng)是他最大的特點(diǎn),每當(dāng)下課,他看周圍人做什么學(xué)科作業(yè),他也做什么學(xué)科的。在沒換座位之前,他與姚文濤同桌。姚文濤沒事喜歡唱《新貴妃醉酒》,他也跟著唱。他那五音不全再加上滄桑的嗓門,真是“迷倒萬千美少女”啊。他還喜歡跟別人講述他的悲慘生活,說他母親怎樣虐待他,他的命有多苦,給我們的印象是看小說看“走火入魔了”!
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同學(xué)之間,無論快樂也好,矛盾也罷,我們都應(yīng)該好好珍惜這緣分,剛從小學(xué)畢業(yè)的我們深有體會(huì)。
希望我們的友誼長(zhǎng)存!