漫畫老師作文400字篇1

“有點嚴(yán)，有點兇，有點古怪?！边@是同學(xué)們對語文老師的評價。

話說嚴(yán)，確實讓人生畏。一上課，大家還沉浸在西游記的電視劇中，整個教室里熱鬧非凡。這時，肖老師走進(jìn)教室，站在黑板前一言不發(fā)，定定地看著我們。頓時，教室里嘻笑的聲音，煙消云散，同學(xué)們像中了定身法似的，一動不動地端坐在座位上。肖老師仍舊一言不發(fā)，掃視著全班，那眼神似乎穿透我們，令人渾身不自在。教室里鴉雀無聲，過了好久，肖老師才開口說道：“我們拿下課和放學(xué)的時間來補(bǔ)!”語氣果斷，不容商量。“哇!‘嚴(yán)師出高徒’這話真不假!”我不禁這樣想。

肖老師不但嚴(yán)，而且也很兇。肖老師講課的時候，只要有一個人講話，肖老師就會紅著眼睛，像一頭發(fā)怒的豹子，樣子十分可怕，說：“是誰剛才在講話，互相監(jiān)督，放學(xué)后就留下來，我來給你好好上一課?！泵柯牭竭@一句，教室里靜悄悄的，連一根針掉在地上的聲音都聽的十分清楚。

要說古怪，是有點兒，就拿“恭喜你事件”來說吧。當(dāng)時，肖老師正在問這一題的答案，同學(xué)們吵的不可交錯。突然，肖老師一聲大喝：“哪些同學(xué)選A?”十幾只手舉了起來。老師點點頭說：“恭喜你們……”“哦!”這些同學(xué)興奮地叫起來。可是沒想到肖老師下一句話是“此題全錯!”

頓時，我們呆呆地望著肖老師……

漫畫老師作文400字篇2

感恩老師給我一把鑰匙，開啟智慧的大門;感恩老師給我指明人生的正確道路，讓我走向了人生巔峰;感恩老師給我一個魚鰓，讓我潛入知識的大海。而我最想感恩的老師，就是我的作文老師——楊老師。

楊老師，他還有一個綽號叫“小胖子”，因為，他有一個又大又圓的肚子。他還經(jīng)常一個星期不刮胡子，看起來比真實的年齡要老得多。最后就是他那一頭蓬松的頭發(fā)，像個刺猬。

第一次上他的課的時候，以為他只是一個普通的老師，所以我總在上課的時候東張西望的，而后來的一次課讓我改變了對他的看法。事情是這樣的，老師讓同學(xué)們說一下他的特點。在全班安靜地思考的時候，有位同學(xué)大聲地說：“又矮又胖又肥。”這時，只見楊老師面無表情，做好了打架的態(tài)勢。我們也做好了迎接“暴風(fēng)雨”的準(zhǔn)備了。老師快步地走向那位同學(xué)，對著他大聲地說：“你說的對?！焙髞恚€表揚了同學(xué)說得很準(zhǔn)確。我們當(dāng)場驚訝極了，沒想到事件會這樣反轉(zhuǎn)了。這足見楊老師心胸寬廣!

楊老師不僅心胸寬廣，而且他上課也非常有趣。楊老師在上次課講“給祖國的一封信”這篇作文時，給我們講了許多關(guān)于中國的歷史。當(dāng)我們聽到日本侵略者在中國土地上橫行霸道時，全班同學(xué)都為中國當(dāng)時所經(jīng)歷的一切感到痛心。可就在這時，楊老師給我們講了一個笑話，全班同學(xué)都哈哈大笑起來，緩解了當(dāng)時壓抑的氣氛。

俗話說：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！蔽蚁霔罾蠋熞彩沁@樣一位老師。

漫畫老師作文400字篇3

我的音樂老師是一位皮膚黝黑黝黑的男老師，我們都非常喜歡他。

他的頭發(fā)不多，尤其是中間那塊兒，光再一照，就像光滑的小夜燈一樣，油亮油亮的。當(dāng)他睜大眼睛時，額頭上會有兩三道橫的皺紋。老師雖然皮膚有一些黑，但看起來很健康的樣子。音樂老師一使勁，脖子和手上就會出現(xiàn)突起的青筋。老師很講究，總是穿著那雙锃亮锃亮的皮鞋。

每當(dāng)老師走進(jìn)教室，都會對我們投來微笑的目光。老師對我們非常和善，對待那些調(diào)皮的學(xué)生也不會厲聲呵斥。

最讓我們哭笑不得的就是老師唱歌時的模樣了。那節(jié)音樂課，老師用美聲給我們唱歌。老師睜大了眼睛，炯炯有神地注視著每一個人，鼻孔也張得很大，一串串美妙的音符從他的“o”型嘴中唱了出來，老師的樣子像一個小丑逗得大家笑得前仰后合，更搞笑的是，老師還不知道有些人為什么笑，疑惑的小眼神在每個人那兒掃來掃去。

音樂老師唱的歌其實很好聽，有時他用真聲唱美聲，有時他用假聲唱高音，聽起來很有層次。因為我們沒有用課本，班班通又看不清，于是老師把歌詞寫在黑板上，一句一句地教我們唱，一遍一遍地教我們唱，一首一首地教我們唱。盡管我們有時記不住調(diào)子，唱的不好聽，但老師幾乎從沒批評過我們，總是耐心地再講一遍。

很喜歡音樂老師，他盡自己的能力交織出了一首首歌曲，回蕩在班級，回蕩在我們的心中!

漫畫老師作文400字篇4

她長著一張漂亮的瓜子臉，上面嵌著一雙烔烔有神的大眼睛，像兩個黑葡萄一樣閃閃發(fā)光。她平?？偸敲鎺⑿?，顯得非常親切，她便是我們敬愛的語文老師——邱老師。

邱老師是從二年級開始帶我們的，她是一位非常出色的老師，我們很喜歡上她的課，因為她上課很風(fēng)趣。記得有一次在上《地道戰(zhàn)》那一課，講到八路軍戰(zhàn)士如何利用地道里的土防備敵人放火時，一位同學(xué)問：“難道土不是放在洞口備著的嗎?”“要是這樣，”邱老師說，“那土還沒被運到洞里，火早就把地洞燒個精光?！边@時我們被逗得哈哈大笑。接著邱老師又引導(dǎo)我們思考，模仿防水、防毒氣的多種練習(xí)，并畫出示意圖。在歡聲笑語中，我們牢牢記住了這一課的主要內(nèi)容，體會到人民群眾的聰明才智。

邱老師還是一位很有責(zé)任心的老師，作業(yè)本上再小的差錯也逃不過邱老師的火眼金睛。面對我們作業(yè)本上的每一個錯誤，她都會要求我們及時更正。邱老師還經(jīng)常輔導(dǎo)我們寫作文，提高我們的寫作水平，班上已有好多位同學(xué)發(fā)表了文章。每當(dāng)作文本發(fā)下來時，我都會迫不及待地打開，找找有幾句畫波浪線的好句子，看看有幾顆星星，最主要的是讀一讀邱老師寫的評語，她的評語給了我信心和力量，鼓舞著我前行。

有時邱老師也像一位親切的大姐姐，下課時和我們一起玩游戲：跳繩、跑步……樣樣精通。

這就是我們的邱老師，是我們心中的好老師。

漫畫老師作文400字篇5

我的老師與眾不同，他經(jīng)常和我們一起下棋、聊天、游戲。不過他只教了我們兩年多。

有一次，班主任說：“今天，會有一個新的數(shù)學(xué)老師來。”說完。我的腦子就開始想象數(shù)學(xué)老師是個女的，一頭長長的秀發(fā)，大大的眼睛。忽然，過道上傳來了一陣皮鞋聲，不一會兒，一個男士從門外走了進(jìn)來，說：“我是你們的新數(shù)學(xué)老師?！蔽易屑?xì)打量了這個數(shù)學(xué)老師，衣著整齊，小小的眼睛看起來是一個十分不留情面的嚴(yán)厲老師。我有一種失落感。

老師開講了，他講得很有條理，很清楚，我一聽就明白。但班上不守紀(jì)律的人還是有的，一個老師的兒子也在我們班上課，他十分喜歡說話。突然，突然老師大喊一聲：“__，站起來?！蹦峭瑢W(xué)嚇得馬上站了起來。然后，老師當(dāng)著我們的面批評了他，本來，我以為他會顧著那個老師情面留點面子，可是，他沒有，他狠狠地批評之后，還說：“下課跟我去辦公室?！毕抡n了，那同學(xué)乖乖地跟老師去了辦公室，過了幾分鐘，只見他開開心心地從辦公室出來了，看來，事情圓滿地解決了。數(shù)學(xué)老師可真不留情面。

還有一次，下課了，我跟同學(xué)下象棋。對手和我的水平旗鼓相當(dāng)，經(jīng)過一番“廝殺”之后，我只剩下了一個車、一個炮。突然，數(shù)學(xué)老師出現(xiàn)在了我的面前，老師不動聲色地看了一會說：“炮上三步?！蔽乙乐蠋煹脑捳罩觯皩④姟薄κ譄o處可逃了，最后，我贏了。看來老師也很容易和同學(xué)打成一片的。漸漸地，我喜歡上這個老師。

數(shù)學(xué)老師從二年級下學(xué)期一直教到了我們上完四年級。他嚴(yán)厲不講情面，又平易近人、和藹可親。他就是數(shù)學(xué)陳老師。陳老師謝謝您!我會永遠(yuǎn)記住您的。

漫畫老師作文400字篇6

一頭烏黑的頭發(fā)，一雙小而尖銳的眼睛，一身黑色西裝，組成了黃老師。黃老師是我的書法老師，他的特點就是智慧，善于處理同學(xué)們之間的矛盾。

一節(jié)書法課，我和鄭揚鬧了一點不愉快，吵了起來。我們越吵越激烈。黃老師見狀，大步流星地走了過來。黃老師溫和地勸我們：“文博，鄭揚，別吵了!有什么事給老師說，好嗎?”我們見黃老師這么溫和，不但不聽，反而越來越激動。黃老師又勸了一次，可仍然不管用，我和鄭揚的嗓門兒反倒提高了八度。

黃老師見這樣完全是在火上澆油，便使出了他的“殺手锏”。黃老師彎下腰搬了個椅子，又拿了個大蘋果，一__坐在椅子上，邊吃邊大聲喊：“加油!加油!”還不住地?fù)]動著手臂。那表情，不是在看兩個人吵架，而是在看一場精彩的球賽。我和鄭揚一腦袋問號：“黃老師，這是抽什么風(fēng)了?”我們不由自主地停下了嘴。

沒想到老師竟然還在揮動手臂，鼓動我們繼續(xù)“唇槍舌劍”：“G0!GO!我還沒看夠呢，繼續(xù)繼續(xù)!”我和鄭揚臉上紅一陣白一陣的，不知說什么好。黃老師見成功“和事”，便走過來，溫柔地?fù)崦液袜崜P的頭，問我們：“答應(yīng)老師，以后還吵不吵了?”我們都說：“不吵了?！秉S老師笑著說：“老師相信你們，不會再吵了?！蔽覀凕c點頭，重新?lián)肀г诹艘黄稹?/p>

在黃老師的影響下，我們學(xué)會了謙讓，學(xué)會了“大事化小，小事化了”。因此，班里的學(xué)習(xí)氣氛更加濃重了，我們的字也越來越好，這都是“智慧”老師的功勞。

漫畫老師作文400字篇7

我們的英語老師牛老師非常幽默、風(fēng)趣，我們都很喜歡他。

牛老師身材微胖，個子不高，四方臉，短頭發(fā)，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，小小的眼睛，笑起來瞇成“一線天”，看上去十分有趣。

有一次，牛老師正在上課，他突然像獵豹一樣盯著馬逢君，然后沖過去：“聊啥呢?這么開心!”原來馬逢君正在和同桌說話，牛老師問：“你叫啥?”馬逢君說：“我叫馬逢君。”“哦——不認(rèn)識，不認(rèn)識!”這一出把全班逗得哄堂大笑。

下課后，我正準(zhǔn)備出去活動活動，不料牛老師站在門口一本正經(jīng)地說：“此路是我開，此樹是我栽，要想從這兒過，拿來過路財!”我知道他又在逗我們了，朝著幾個同學(xué)們喊：“哥兒幾個，拿下這個攔路賊!”牛老師見勢不妙：“饒命，饒命!”一溜煙兒跑進(jìn)辦公室了。

還有一次，牛老師讓我們抄寫筆記，他走到劉珠非凡面前，“哎呀，趙一帆，你把波浪線畫這么大!”然后走向講臺，在黑板上畫了一個夸張的“﹏”搞得我莫名其妙，忽然恍然大悟，原來牛老師把我當(dāng)成劉珠非凡了!“我__，我才是趙一帆，他是劉珠非凡!”誰知牛老師卻瞇著眼說：“哦，都一樣，都一樣!”

這就是我們的牛老師，幽默風(fēng)趣，知識淵博，你喜歡他嗎?

漫畫老師作文400字篇8

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。雖然教導(dǎo)過我的老師們各有千秋，性格也迥然有異，但是每一位老師都是我尊敬的人，他們的一顰一笑都像是一幅幅生動的漫畫，刻印在我的腦海中;他們教導(dǎo)我的一幕幕就像是跳躍的電影畫面，伴隨我慢慢長大。

劉老師是我的游泳教練，他有著高挺的鼻子，薄薄的嘴唇，那引人矚目的剔透的深棕色眼眸像是最純凈的琥珀，總透出一股親切。劉老師在課堂上和生活中都像是一個大哥哥，輕松幽默的教學(xué)方式以及頑皮可愛的性格，同學(xué)們都很喜歡，樂在其中。

劉老師在課上經(jīng)常組織同學(xué)們進(jìn)行實戰(zhàn)比賽，有時劉老師也會參賽，這時頑皮的劉老師總故意使出一些小花招：在喊一二三之前，劉老師總是會像《貓和老鼠》中的湯姆貓一樣狡黠一笑，在喊到二時，他就像一個小潛水艇一樣轉(zhuǎn)動馬達(dá)搶先出發(fā)了。當(dāng)我們剛反應(yīng)過來時，劉老師已經(jīng)游出去很遠(yuǎn)了，還向我們大聲喊著：“快來追我呀!追到了獎勵少游一圈!”而且他還向我們不停地?fù)]手，就好像真的得了冠軍一樣。此時我們每個人臉上都掛著三條黑線，只能無奈地拼命向劉老師的方向游去。調(diào)皮起來的劉老師，還真是一個現(xiàn)實版的蠟筆小新呢!

還有一次游泳課剛結(jié)束，大家都很疲憊，一起走向更衣間。劉老師和我并排走著，突然他向我又露出那個標(biāo)志性的“狡黠一笑”，在我有不好的預(yù)感同時，他已經(jīng)以迅雷不及掩耳之速，拍了下前面同學(xué)的肩膀，并且若無其事地大步向前走去。他的速度就像《憤怒的小鳥》中的黃色小鳥，同學(xué)回頭只看見了我，以為是我干的，周圍的空氣仿佛凝固了，我百口莫辯，只能無奈地?fù)u搖頭，做了一次“背鍋俠”。調(diào)皮起來的劉老師，還真是既可愛又可氣呢。

這就是我們的劉老師，一個樂觀積極，頑皮可愛的大哥哥，他不僅教會了我游泳的技能，更讓我學(xué)會了保持陽光心態(tài)，笑對人生。我要從平凡的每一天中尋找生活中的快樂，做一個和劉老師一樣身體和心靈都健康的陽光大男孩。