身邊的科學作文初一
身邊的科學作文初一【篇1】
生活在不斷地改善,城市也在不斷地繁榮,這都離不開科技帶來的好處。生活中,我們身邊也有很多由學改變的事物。
小時候的一天,我在家里洗澡,浴缸里放滿了水,我在里面舒舒服服地泡著,嘴里哼著小曲。正高興的時候,突然一滴冰涼的水珠掉在我的鼻子上,嚇了我一跳,是怎么一回事呢?我抬頭望了望天花板,發現上面有好多小水珠密密麻麻的排列著,有幾滴正在往下掉。我不明白這到底是怎么一回事,就去請教了媽媽,媽媽說:“這天花板上的水珠是浴缸里散發出來的水蒸氣遇到天花板受涼就會結露,而且天花板表面又是很光滑,所以就會越聚越多,到了一定的時候就會掉下來。” “哦,原來是這樣的道理,我明白了?!蔽翌D時恍然大悟。心里又有一個念頭閃現了出來:天花板上掉水珠會讓洗澡的.人感覺到不舒服,怎樣才能讓天花板不掉水珠呢?
我腦袋瓜子一轉——要是把衛生間的天花板做成拱形,這樣一來,在天花板上形成的水珠就會乖乖地順著拱形流到底下,然后再在拱形的底部做一個小水槽接上水管連到下水道,這樣就完全能消除洗澡時天花板掉水珠的現象。對,就這么辦。
晚上,我把這個想法告訴了媽媽,媽媽聽后,說:“今天我帶你洗桑拿好不好?”“可我已經洗過了呀,明天吧?”“不行,就今天一定要去,去了你就會明白的?!蔽也恢缷寢尯J里到底裝著什么,只能跟著她去了,可到了桑拿中心以后我明白了,因為他們那里的天花板就是拱形的,上面的水珠順著那美麗的圓頂往下流淌,我撓著頭笑著說:“原來是這樣啊,我明白了?!眿寢屢慌奈业募绨蛘f:“聰明!這就是我們身邊的科學,科學道理在我們生活中無處不在,與我們的生活息息相關,所以你更加要好好學習,掌握更多知識,來迎接新的挑戰。”
只要我們細心觀察、多多思考,關注生活,就能了解很多科學知識,開闊我們的眼界。
身邊的科學作文初一【篇2】
科學,并不是像書上寫的那樣”高深莫測“。其實科學就在我們的身邊。只要你用心觀察,知道他的科學原理,就能體會到感知科學的快樂,并從中汲取知識。搖晃不停的鐘擺,能夠制冷的冰箱,甚至是在衣物上的拉鏈,都有他們其中的原理所在。他們看似十分平常,但是在知道原理后,總能讓我吃驚。比如說,我們每天寫字的水筆和鋼筆,就蘊含著人類智慧的結晶。
和水筆相比,鋼筆蘊含著更多的科學道理。在我上小學時,經常用一支鋼筆寫字,不但書寫流暢,而且從未有過溢墨、斷墨的現象。隨著我的漸漸長大,我就把那支鋼筆淡忘了。當我再想起要用這支鋼筆寫字時,明明有墨的鋼筆卻怎么也寫不出字了。但當我小心地擠出一點墨水后,鋼筆又像從前那么順暢、書寫自如了。這是為什么呢?我查閱了資料,才得知鋼筆寫不出字來是由于長時間不寫字而導致的。鋼筆的筆頭有一條細縫,通過毛細作用,管內的墨水與空氣進行置換,筆管中的墨水便能沿著細縫流出,寫出字跡。但我長時間地不用鋼筆寫字,細縫中的墨水揮發,墨水因為氣壓無法流出,所以寫不出字跡。但當我擠出一些墨水之后,多余的空氣被擠出,墨水流入細縫,字也就又被寫了出來。
在了解了鋼筆寫不出字的原因之后,我又找來了一支我許久不用的水筆。但實驗結果是,水筆仍可以書寫自如。經過我的一番仔細觀察,我分析了那顆筆尖小珠的作用。當我們在寫字時,小珠向上微移,墨水便從縫中因摩擦力流出。但當我們停止寫字時,小珠順勢”封堵“筆尖,空氣無法流進,墨水更難以揮發。所以,我想這也許就是水筆在長時間不用仍不斷墨的原因吧!經過上網查閱資料,我發現我的推斷與實際情況大致相同。我興奮的一蹦三尺高,這也應是細心觀察、認真思考的好處吧!
科學,生活中無處不在。當你仔細觀察時,便會感到科學的美妙!
身邊的科學作文初一【篇3】
我是個愛看書的小女孩。從我會認識字開始,便對書著了謎。我在昏暗的燈光下,在動蕩的車廂里,在床上,在任何地方,只要有時間我都會津津有味地長時間看書。不久,我發現黑板上老師寫的字像小蝌蚪一樣,模模糊糊,需要瞇著眼睛才看的清楚。媽媽發現后,急忙帶我去了醫院,醫生檢查后,宣布我近視了。醫生給我配了一副眼鏡,我戴上后發現一切都看得清清楚楚了。咦!這是為什么呢?一副小小的眼鏡有這么的用處。我帶著這個疑問去問媽媽,媽媽笑著說:“你自己去想想吧!”,于是我查閱百科全書,上網查資料,終于明白了。我戴的眼鏡是用一種叫“凹透鏡”的鏡片做成的。
透鏡分為凹透鏡和凸透鏡。近視眼鏡可以讓視力不好的人看清楚遠處的東西是利用了凹透鏡的原理,使物體放大。凹透鏡的原理:凹透鏡所成的像總是小于物體的、直立的虛像,凹透鏡主要用于矯正近視。凹透鏡用途廣泛,它即可以做近視眼鏡也可以用作門的貓眼,手電筒,汽車頭燈,耳科醫生頭上戴的檢查燈……
它的“好兄弟”凸透鏡也和凹透鏡一樣用途廣泛,可以做成奶奶戴的老花鏡,放大鏡,顯微鏡,投影儀,照相機等等。我們的祖先很聰明已經學會了使用凸透鏡進行生產。公元前2世紀,古人用冰的凸透鏡向太陽取火。當我把這些學到的知識一五一十告訴媽媽時,媽媽高興地笑了:“寶貝!我們生活中有許許多多生活小科學,只要我們多問幾個為什么?___這一個個謎團,我相信你一定能成為一個小小科學家?!?/p>
我國偉大數學家華羅庚曾經說過:“科學成就就是由一點一滴積累起來的。唯有長時間的集聚才能由點滴匯成大海。”,在日常生活中,我們只要善于觀察,善于發現,善于總結就能成為一名小學的科學家。
身邊的科學作文初一【篇4】
今天,我們剛到教室,就上課了。不過,這堂課還真有些特別呢!原來,王老師手里拿著兩個杯子和一張小紙片,說:“今天要做實驗!”“實驗!”我們歡呼。說完,王老師便開始做實驗了。
實驗開始了,同學們有的站在板凳上,有的跑到王老師身邊,甚至站在臺子上呢!我們看見:王老師把一缸水倒到了一個杯子里,把紙片扣在杯口上。然后又用左手遮住了杯子口,使勁地按了按,然后又用右手把杯底捂住。接著把杯子翻了一個面,又慢慢地、慢慢地移動手,這時,我的心都提到了嗓子眼。我心想:這能成功嗎?大家都屏住了呼吸,等待王老師的“成就”。這時,好像一根針掉在地上都聽的見。突然,王老師左手一松,“嘩”紙片被水沖下來,水濺了滿地,大家也哈哈大笑起來。原來是王老師的紙片太小,蓋不住杯口,就有空氣流進去,里面的空氣和外面的空氣相互抵消,也就消失了。不過王老師不灰心,繼續做著實驗。王老師又拿了一張紙片,象剛才那樣,可是這次又失敗了,我們再次大笑起來。老師又拿了一張紙片,按在裝滿水的杯子上,然后翻過來?!鞍 蔽覀兇蠼?,原來王老師成功了,她把杯子高高的舉著堅持了一會兒,又把杯子放下,問:“為什么紙片不會掉下來?”說完,老師喊了張高遠,張高遠說:“因為當把紙片按在杯子上時,空氣就占不了位置,所以紙片掉不下來?!蓖趵蠋熣f:“不,是因為我們身邊有一個看不見摸不著的東西,它的力量比水的力量大,它就是大氣壓力。因為我們把一個杯子裝滿水,空氣就進不來了,再把紙片放在上面,不留一點空隙,反過來,紙片就不會掉下來了。但是如果水沒有裝滿的話,扣上小紙片,紙片就會被沖下來,我第二次實驗就是這樣的。”“哦!”我們豁然開朗。
通過這個實驗,我受益非淺,知道了大自然的奧秘。
身邊的科學作文初一【篇5】
科學其實就在我們身邊。
晚上,我脫下衣服準備睡覺。“哇——呀——啊——嘶”的怪聲不絕于耳,原來是“觸電”,我一連觸了六七次??蓜e人說,不是“觸電”,而是靜電在做怪。我心里暗暗地想,“耳聽為虛,眼見為實”,靜電到底是怎么回事呢?
星期天,我費了九牛二虎之力,才找到一點關于靜電的故事。書上說:“我們如果穿著化纖衣服和絕緣鞋在絕緣的地面上活動,人體上的靜電可以達幾千伏甚至幾萬伏。”我嚇得目瞪口呆,不由自主地打了個冷戰。定了定神繼續往下看。“當人接觸到金屬時則會產生靜電電擊!”哦,磨擦起電就是這個原理吧!
那么靜電到底是怎樣產生的呢?我的好奇心越來越強,求知欲越來越大。我只好去向高年級的表姐求教。表姐耐心地向我解釋道:“靜電是由于不同的物體相互接觸時,一個物體失去一些電子而帶正電,電子轉移到另一物體上使其帶負電。若在物體分離的過程中電荷難以中和,積累在物體上的電荷就形成了靜電。”“噢,原來如此,謝謝指點?!闭f完我就“刷”地一聲回家做實驗。
怎樣做才能消除靜電呢?我拿了十幾條扎帶,讓它們磨擦產生靜電,因靜電作用它們向四周散了開來。我一時還想不出什么妙招。我就瞎貓碰死耗子,碰碰吧!我把它放在點燃的蠟燭旁,奇跡出現了。那些散出來的包扎帶慢慢地下垂收攏起來?!斑?這到底是怎么回事呢?”我左思右想,得不出結論。
為了獲得答案,我只好再次向博學的姐姐求助。姐姐說:“用火焰來消除靜電,那是因為火焰能將空氣分子電離為正、負離子和電子。包扎帶的負電荷被火焰帶來的正離子中和掉?!蔽衣牭妹悦院?。但不管怎樣,我又增加了一個小知識――火焰能消除靜電。
這天,收獲還真不小!我心里暗暗地對靜電說:“嘿嘿,原來火焰是你們的天敵啊!我現在不怕你們了。對付你們,簡直小菜一碟。哈哈哈!”啊!我們身邊的科學真是又多又有趣。我的求知欲在不斷地增長,科學真奇妙!