七年級寫事作文大全600字
七年級寫事作文大全600字(精選篇1)
她,有一張慈祥的臉蛋,令人一見卻很難忘記;她,是一個“多面體”,開心時像一只溫柔可愛的小綿羊,生氣時卻像一只可怕的大灰狼,可以說她的表情是千變萬化的了;她,有著嚴格的態度。她,是一位特好的老師——何老師。
何老師愛開玩笑,很幽默。但經常耍我們。
一次,我們瞧見沒老師,沒值日生時,我們像一大群野猴,大鬧“天宮”,就算玉皇大帝老子來啦,我們也當他是透明的。突然,一串極為沉重的腳步踏在我們班的門前。不好,我們班有災啦。可是晚了。“唱吧,唱啊,咋不唱啊?”何老師的臉頓時晴轉陰,傾盆大雨“噼里啪啦”地“打”在我們身上。“說了多少次!……”老師又在念經,我們不得不痛苦地捂上了耳朵。
“全班抄‘遵守紀律,從我做起’一百次!”老師毫不留情。“天啊,媽呀。”同學們什么東西都叫了出來。老師又來一次晴天霹靂:“還說一次,哦,不,一句話,就加多十倍吧。”一百乘于十,那不是一千次嗎?我們立刻啞雀無聲,端端正正地坐好,手忙腳亂地抄寫。終于,何老師踏著歡樂的步伐,哼著勝利的歌曲走出教室。
“嗚嗚,好悲摻哦。”同學們垂頭喪氣地小聲說。“再這樣下去,我們快ko的啦。”時間一點一點地從我的指間溜走,不知不覺,我抄到七十七次了。老師又來了。“今天認識錯誤沒,下次再是有一次的話,你們這樣哦。”老師做了個刀的手勢。“哦····”我們不約而同叫起來,“保證沒下次啦。”老師點點頭,__笑地走了出去。正在我們歡天喜地時,班長叫道:“呀!我們上當了!抄了那么多,居然作廢。”這時,老師的笑聲又從辦公室傳來。老師呀老師,你讓我們度過了一段最開心的童年。
七年級寫事作文大全600字(精選篇2)
等待有一天,我走在上學的路上,口袋里揣著50元零花錢。突然,有一個青年男子向我走來,我有些害怕,想避開,那男子似乎猜到了我的心思,他攔住了我說:“我是徐州的,來南京找工作失敗了,本想今天回去的由于車票找不到了,沒法回去,想借點錢,回家了再寄還給我。”我對他的話壓根兒就不想相信,想到現在社會上的騙子騙人的方式五花八門,形形色色的,又想到媽媽常在耳邊的嘮叨:“在路上要注意安全,尤其是要小心騙子……”這樣的話語。
于是,我一口回絕了他:“不好意思,我今天沒有帶錢。”那個青年男子聽了后十分的沮喪,眼神灰暗,垂頭喪氣地轉身離去。我的內心在掙扎,看到他的樣子于心不忍,但是又想萬一上當了又怎么辦?后想想如果上當了就算花幾十塊錢買個教訓吧!我急忙喊:“大哥哥,等等……”一天的課程結束了,吃過晚飯準備寫作業,突然想到了白天發生的事情,我把事情的過程跟媽媽說了一遍,以為媽媽會埋怨我的擅作主張,可媽媽并沒有怪我,語重心長的對我說:“欣,適當的防備心應該有,但一個人的愛心是最可貴的,媽媽支持你。”
這后面的幾天,我一直在等待:等待匯款的通知單,等待我的愛心沒有白費,等待那個青年男子的誠信……可好多天過去了也沒有信息。由于課程的緊張,學業的繁重,也因為對那個大哥哥的失望,慢慢的我也就忘了這件事情。有一天放學回家,當爸爸打開門的時候,從門框上掉下了一張紙,一看,原來是一張從徐州寄來的匯款單,上面清清楚楚寫著金額五十元整,我拿著單子,心里很開心也很激動。
大仲馬曾言:“人類的一切智慧是包含在四個字里的:‘等待’和‘希望’。”“等”是一個過程,是一個極富意味的過程,它蘊含著些許期待,些許焦躁,些許不安,些許興奮。有些人心甘情愿地等,那他得到的不只是一個美麗的結果,更是一段耐人尋味的過程,而那些被等的人則是幸福的、甘甜的。
七年級寫事作文大全600字(精選篇3)
青春,是個美妙的年齡。站在青春的門檻前,我們多了幾份熱情,多了幾份成熟,多了幾份迷茫,又多了幾份沖動。
站在青春的門檻前,我們雖然成熟了些,內心卻還是單純的。我們相信未來總是美好的,相信每一個愛我們的人,如孩子般地相信童話,相信有童話般美好的世界。我們肆無忌憚地放縱,回憶著童年的美好,卻又憧憬著未來。
站在青春的門檻前,有時熱情似火,有時心靜如水。青春的熱情是無人可擋、無人能敵的,熱忱地接受著每一個新鮮事物;但是,青春時期卻更喜歡一個人靜靜坐著,讓內心平靜,看落葉飄落,聽鳥語。
站在青春的門檻前,有時迷茫似霧,有時開闊如海。似乎對于未來有些迷茫,如霧,如霜,不知將去何方;有時卻覺得人生之廣大,世界之開闊,如湖,如海,無邊無際。
站在青春的門檻前,容易沮喪又容易興奮。到了這個年齡,似乎更多愁善感,一些小小的事就可以把我們感動得“稀里嘩啦”;可若是遇到悲傷的事,在小小傷心一下之后,那顆樂觀的心就又會把我們的嘴角挑起。
站在青春的門檻前,我們回憶過去,那些美好的、傷心的、快樂的、委屈的都浮現在眼前,我們靜靜地回憶,舍不得忘記;站在青春的門檻前,我們暢想未來,早已在心中為自己的未來畫好了藍圖,準備好在邁過青春這道門檻好努力向自己的目標奮進,勇敢地大步走向未來。
站在青春的門檻前,單純的我們似乎多了些叛逆?還是更個性?在青春時期我們有了許多朋友,那純真的友誼,青澀的感情,使我們的人生又多了些陪伴的人。
站在青春的門檻前,對于人生我們又有了新的定義,然而個性的我們卻對生命的理解各不相同,是奉獻?是快樂?幸福?無私?正義?還是——
青春的門檻,每個人都要跨過,我們要自信地跨過這個“檻”——以我們堅強的意志和樂觀的心。
我相信,若有“世界以痛吻我,我要回報以歌”的心態,那么青春這道門檻也只是一個小小的臺階,讓我們站得更高,看得更遠!
七年級寫事作文大全600字(精選篇4)
“各位游客大家好!我們即將來到媽祖的故鄉—莆田。雖然夏天剛過,但在大家下車之前還是先穿上我之前提醒你們帶好的外套吧!因為,莆田給人的感覺就是秋風習習,仿佛夏天一過就是冬了。”在某日,我帶著旅客來到了莆田,接下來,我便要為旅客介紹莆田。
我們來到的是鳳凰山廣場。剛一下車,一片金色的海洋便映入你的眼簾。眼前是一簇又一簇的菊花。像面條,像毛線,縮成一團,爭奇斗艷。瞧去,望去,一大片一大片滿是的,黃黃的,亮亮的。摸下,聞下,拍個照兒,留個影兒,還可以寫生呢!風呼呼的吹著,花嘻嘻地笑著,人們開心的玩著。
莆田的秋可謂是果實累累,那聞名全國的莆田龍眼和文旦柚,真是讓人垂延三尺啊!在鄉下,也是一片稻子大豐收的景象。在城里,也是別有情味的,就在那片金色的海洋旁邊,有著許多有果樹,一些葉子隨著風兒在空中跳起舞來,樹上的鳥兒那婉轉的歌聲正是優美的伴奏。葉間夾雜著清香的氣息,混著味兒,還有各種果香。拾起一片落葉,問一問,仿佛手里捧著一個香甜的水果,真相咬上一口,部分桂花也落了,隨風飄散,落到你的臉上,就像母親的手輕輕撫摸著你,又熟悉又溫暖。
廣場上人山人海,天上風箏不計其數,孩子也多了。如果是在晚上,還會有許多放孔明燈的人,寄托著美好的紀念。也有部分人在賞月,尤其是在中秋。
在這富有情意的秋天,難免會有所觸動人心。看到紛飛的落葉,便感嘆到“落紅不是無情物,化作春泥更護春”。再看看那一簇簇秋菊,馬上脫口而出“本性能耐寒,風霜其何奈”。秋風習習中又透著點“秋風吹不盡,總是與玉關情”。
不知不覺,夕陽西下。“各位旅客,今天我們的旅游就到此為止,接下來請帶上自己的物品,讓我們跟這美麗的莆田說聲‘再見’吧!”我對旅客說道。接著,汽車開動了,我離這片故土越來越遠,但我的那顆心永遠都留在這片故土上。
秋天就像是一個低音符號,秋風習習,給人以寧靜的感覺……秋天就像一個高音符號,激昂地唱出菊花的爭奇斗艷及豐收樂……秋天就像一道五線譜,不但優美,還有各種不同的聲。
七年級寫事作文大全600字(精選篇5)
喜歡鄉土的味道,那種潮潮的,勤勞樸實的味道;喜歡涼風的味道,那種清清的,干凈利落的味道;喜歡你的味道,說不出的味道,讓我心安。
這兩種味道就像為你量身定做般。鄉土味。農村特有的氣息,在你身上淋漓盡致。手上仿佛還殘留著最原始的泥息,一雙粗糙且不大的手,卻讓幾畝荒地開花結果。秉承著日出而作日落而息的你,在我記憶中,你就是面朝黃土背朝天,佝僂著身子,雙手游在田地間。一件藍色小衫,黑色寬褲,高高挽起的褲腳,一雙綠拖鞋,頭發一絲不茍的梳在腦后,后背背著籃子,手上拿著鐮刀,腦上布滿著皺紋,全是歲月留下的滄桑,你笑,我也笑,你抱著我的時候,撲面而來的新鮮的黃土氣味,很踏實。那個時候讓我感覺你就是我的世界,我的全部。
涼風味。絲絲柔柔,我喜歡你含笑的小眼睛,喜歡你塌塌的鼻子,喜歡你上揚的嘴角,喜歡你不拖泥帶水的氣度。就像一股微風,很親切。還記得,你的話,一字一句深入我心,輕撫過,無形勝有形。雖然你文化不高,卻讓我受益匪淺,你用最樸實的語言教會了我做人的道理。我怕熱,而你剛好是涼風,徐徐吹來,消散了我的熱勁。
眼看你愈來愈高齡,動作愈來愈笨拙,但你的鄉土氣息卻愈來愈濃烈,愈來愈深厚,愈讓我感到踏實親切安心,陪在你身邊的日子越來越少,所以時光慢點走吧,我和你才剛剛開始而已,每次想到你,我總會揚起淡淡的笑,想念你的特有的味道,心,這里,總會被填的滿滿的,那種充實感,讓我有了動力,只因是你,我的祖母。
有你,我更安心!