垃圾分類的征文作文怎么寫(xiě)
一陣風(fēng)忽然吹了過(guò)來(lái),風(fēng)中還彌漫著只有垃圾才有的臭味,一片柳葉似乎受不了這臭味,一不小心,從柳樹(shù)上掉落了下來(lái),不偏不倚地掉落在垃圾桶上邊,搖搖欲墜,似乎下一秒,就是垃圾中的一員。
停頓了幾秒,作為垃圾家族中的族長(zhǎng)我,壓軸出場(chǎng):“人類有好有壞,就像垃圾爺爺所說(shuō)一樣,人類眼里缺少垃圾分類,這四個(gè)字,說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單,但做起來(lái)不容易,就像把可回收垃圾放進(jìn)不可回收垃圾桶里一樣,一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作卻做不到;而垃圾小弟說(shuō)的也沒(méi)錯(cuò),那也只不過(guò)是一些特殊的人罷了,人類為了消滅我們,想了許多辦法,填埋垃圾、火葬垃圾可是,我們要記住可回收垃圾指的是紙類、塑料橡膠類、金屬類、玻璃類、織物類,而人類多次把不屬于可回收垃圾丟入可回收垃圾,把我們垃圾家族搞得烏煙瘴氣的。最后又說(shuō)的是”
未等我說(shuō)完,陽(yáng)光被遮蓋了,垃圾桶里黑糊糊的一片,而我們的家族會(huì)議結(jié)束了,因?yàn)槲覀兊牧硪粋€(gè)新的人生隨風(fēng)起航
垃圾分類的征文作文怎么寫(xiě)篇2
在現(xiàn)今,優(yōu)于人們無(wú)窮無(wú)盡地開(kāi)采資源,大自然遭到了嚴(yán)重的破壞。為了拯救奄奄一息的地球,世界各地都紛紛號(hào)召人們保護(hù)環(huán)境、珍惜元,我也參與其中并樂(lè)在其中。
一個(gè)星期天,我在家里發(fā)現(xiàn)有許多廢舊塑料、紙張……各種各樣,但它們都是相同的待遇——送去垃圾場(chǎng)。我心想:這些物品都能循環(huán)時(shí)用,如果不能物盡其用真是太可惜了,何不做一個(gè)可分類的垃圾箱呢?對(duì)!說(shuō)干就干!首先,像別的大城市的垃圾桶那樣,做兩個(gè)箱,非為可回收垃圾不可回收垃圾,涂上一些顏色后讓人容易分辨,垃圾箱就完成了。我的“杰作”誕生,家人也慢慢接受了,還真給全家?guī)?lái)不少好處呢:我家離倒垃圾的垃圾場(chǎng)很遠(yuǎn),又沒(méi)有人上來(lái)收。每次媽媽拿著大包小包的垃圾去倒是,汗流浹背,氣喘吁吁,現(xiàn)在輕松多了,別人問(wèn)媽媽為什么用這么少垃圾,當(dāng)他們知道變廢為寶的好處后,還要向我們學(xué)習(xí)呢。
此外,我覺(jué)得光是進(jìn)行垃圾分類還不夠,還要盡力地節(jié)約誰(shuí)資源。在家里,媽媽洗臉的剛想倒掉時(shí),我阻止了她,并說(shuō)水還可以循環(huán)使用,不要浪費(fèi);在學(xué)校,那個(gè)水龍頭滴水,我一定把它擰緊。萬(wàn)物之泉,水,不得不珍惜。
如果全省、全國(guó),乃至全世界,每人都節(jié)約一點(diǎn),那將節(jié)約多少呀。我長(zhǎng)大以后,一定研究環(huán)境,去保護(hù)我們那美麗的地球。
垃圾分類的征文作文怎么寫(xiě)篇3
那天,我見(jiàn)媽媽忙著打掃屋子,清理出一大堆垃圾。于是我就主動(dòng)拿了一個(gè)大垃圾袋,把垃圾裝了進(jìn)去。“噔、噔、噔……”我提著一大包垃圾下了樓。
當(dāng)我要把整袋垃圾甩進(jìn)小區(qū)的垃圾桶時(shí),突然看見(jiàn)一位清潔工阿姨正彎著腰,把手伸進(jìn)垃圾桶翻找。我心里納悶:難不成垃圾桶里有什么寶貝嗎?我好奇地問(wèn):“阿姨,您在找什么呢?”
清潔工阿姨笑著說(shuō):“我正在給垃圾進(jìn)行分類。”我心里感到很奇怪:垃圾為什么要分類呢?我疑惑不解,于是忙問(wèn)阿姨。阿姨一邊忙一邊說(shuō):“垃圾進(jìn)行分類后可以重新回收、利用,變廢為寶。既提高垃圾資源利用水平,又可減少垃圾處置量。”
“垃圾要怎樣分類?”我不解地問(wèn)。她接著說(shuō):“垃圾可分成三類,它們分別是‘可回收物’‘有害垃圾’和‘其他垃圾’。‘可回收物’表示適宜回收和資源再利用的垃圾,包括紙類、塑料、玻璃、織物和瓶罐等,用藍(lán)色桶裝;‘有害垃圾’表示含有害物質(zhì)、需要特殊安全處理的垃圾,包括電池、燈管和日用化學(xué)品等,用紅色桶裝;‘其他垃圾’表示分類以外的垃圾,用橙色桶裝。”我恍然大悟:原來(lái)垃圾也要分類,倒垃圾也有這么多的學(xué)問(wèn)呀!
回想以前我們總是把垃圾混裝成一袋,隨隨便便就扔進(jìn)任意一個(gè)垃圾桶,這樣既增加清潔工阿姨的工作量,又不利于環(huán)保,我不禁羞愧不已。于是,我學(xué)著阿姨的做法,認(rèn)認(rèn)真真地把手中這一大包垃圾一一分類,再把它們放到各自的“家”中。清潔工阿姨直夸我是個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的好孩子,我開(kāi)心地上樓回家。
一進(jìn)家門(mén),媽媽便問(wèn):“扔垃圾為何耽擱這么長(zhǎng)時(shí)間?”我把事情一五一十地說(shuō)了一遍。媽媽笑著點(diǎn)點(diǎn)頭:“是啊,垃圾分一分,環(huán)境美十分。”我靈機(jī)一動(dòng),取三張紙寫(xiě)上“可回收垃圾”“其他垃圾”“有害垃圾”,分別貼在小區(qū)的藍(lán)、橙、紅垃圾桶上,但愿小區(qū)的人們能看到這醒目的字,都讓垃圾開(kāi)心地回各自的“家”!
垃圾分類的征文作文怎么寫(xiě)篇4
各位老師、同學(xué):
你們好!
隨著時(shí)代的奮力往前,我們逐漸走過(guò)上了更好的日子,我們有了一個(gè)更加敞亮的生活居所。但是在這個(gè)環(huán)境當(dāng)中,依舊有很多的微小的隱患在默默的發(fā)芽。比如說(shuō)我們的垃圾回收,如若我們沒(méi)有重視起垃圾分類來(lái),那么清潔人員又怎么將我們的垃圾更好的回收呢?這不僅讓他們的工作量變得更重了,也讓我們的環(huán)境變得越來(lái)越有危機(jī)感。所以在這里,我呼吁大家一起同行,將垃圾分類做起來(lái),讓我們的生活變成更好的模樣。
大家是否有觀察過(guò)學(xué)校的垃圾分類箱呢?雖然學(xué)校已經(jīng)為我們普及了很多次垃圾的分類,但是我想每一位同學(xué)還是沒(méi)有做到正確的垃圾分類,不同的垃圾箱絕大部分對(duì)應(yīng)的都不是同等的垃圾。如果我們不能正確的投放垃圾,那么這個(gè)垃圾分類箱的真實(shí)意義又何在呢?
同學(xué)們,我們一定要謹(jǐn)記正確投放垃圾,不要因?yàn)樽约旱膽卸瓒プ鲆恍┯胁涣加绊懙氖虑椋挥形覀冋嬲淖呱狭死诸惖牡缆罚覀儾艜?huì)去迎接一個(gè)更好的明天,讓我們自己,讓我們的家人,讓將來(lái)每一個(gè)來(lái)到這個(gè)世界上的人,有一個(gè)好的環(huán)境去生存。這不僅是為了我們自己,更是為了每一個(gè)自己所愛(ài)的人。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起做好這一件帶著巨大責(zé)任感的小事吧,為我們今后的輝煌細(xì)心的鋪貼,走上一條更加寬敞明亮的道路吧!
那么在垃圾分類的同時(shí),我們也需要積極去倡導(dǎo)大家一起垃圾分類。我們現(xiàn)在是一名小學(xué)生,那么我們首先接觸的人群就是我們的家人,在我們平時(shí)的生活里,我們可以給家人們提出意見(jiàn),讓每個(gè)人的家里都嚴(yán)格的進(jìn)行垃圾分類,對(duì)生活垃圾進(jìn)行合理的分類。不管我們身在何處,都應(yīng)該為垃圾分類這件事情奉獻(xiàn)自身的能量,這樣,我們這個(gè)社會(huì)才能更快的被推進(jìn),我們的生活也會(huì)在每一個(gè)人的堅(jiān)持下更好的進(jìn)行下去。
垃圾分類,近在眼前,近在手邊。我們輕輕抬起彼此的雙手,奉獻(xiàn)自己的責(zé)任和能力。這個(gè)社會(huì),我們生存的這個(gè)環(huán)境,就會(huì)在我們的努力下越來(lái)越順利的發(fā)展下去。我們將迎來(lái)一個(gè)嶄新的時(shí)代,也將迎來(lái)屬于我們共同努力之后的輝煌!同學(xué)們,老師們,讓我們一起去做這件事吧!讓我們一起為自己的未來(lái)生活而努力吧!
此致
敬禮!
倡議人:___
20__年_月_日
垃圾分類的征文作文怎么寫(xiě)篇5
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
你們好!
地球是我們唯一的一個(gè)賴以生存的美麗家園。但在世界的一些國(guó)家,也包括我們中國(guó)。經(jīng)濟(jì)和生活水平的提高直接帶來(lái)的就是垃圾量的激增,就拿我們遠(yuǎn)近聞名的首都北京來(lái)說(shuō)吧:__市每日生產(chǎn)垃圾1.84萬(wàn)噸,如果用填埋的方法來(lái)處理的話,就等于每年占用到500畝的田地,然而,1.84萬(wàn)噸這個(gè)數(shù)字還可能繼續(xù)攀升!看!1.84萬(wàn)噸,這個(gè)數(shù)字多么可怕,但是最可怕的還是在歐洲中世紀(jì),由于不能妥善地處理垃圾,導(dǎo)致各地的瘟疫流行。
但是現(xiàn)在,有些國(guó)家已經(jīng)想出了減少垃圾污染的辦法:法國(guó)是眾所皆知的時(shí)尚大國(guó),他們追求時(shí)尚,把自己認(rèn)為已經(jīng)過(guò)時(shí)的舊沙發(fā)、衣物、玩具,和一些電器、物品放在車庫(kù)或樓下,供鄰里選取,拿回家繼續(xù)使用。
而我認(rèn)為,垃圾會(huì)使人們感染疾病的原因是,因?yàn)橛惺忻耠S地亂扔垃圾,使垃圾不能及時(shí)得到處理,從而發(fā)霉、發(fā)臭產(chǎn)生病菌。讓經(jīng)過(guò)的抵抗力差的人群感染上病毒。還有就是垃圾處理的方式不當(dāng),如:有些垃圾用填埋的方式處理,雖然很方便,但會(huì)污染地下水、地表水、土壤及空氣的污染,使附近的居民感染上病毒。所以,我覺(jué)得我們的垃圾應(yīng)該分類的丟到垃圾箱,能回收的盡量拿回去重復(fù)使用。垃圾的分類一共有四大類:可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾。可回收垃圾是包括包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。這類垃圾可以重復(fù)使用,減少污染。有害垃圾是指廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過(guò)期藥品等,這些垃圾則需要特殊的安全處理方法。廚余垃圾一般是指剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物,這種垃圾可采用堆肥的方式處理,每噸可生產(chǎn)0.3噸有機(jī)肥料。其他垃圾是磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物,采取衛(wèi)生填埋可有效減少對(duì)地下水、地表水、土壤及空氣的污染。垃圾分類多么有用啊,希望大家不要隨地亂扔垃圾,應(yīng)把垃圾分類處理。
愛(ài)護(hù)我們美麗的地球大家園,不亂扔垃圾,我們的明天將更好!
倡議人:__
20__年_月_日
垃圾分類的征文作文怎么寫(xiě)篇6
8月5日,太陽(yáng)猛猛地,作為一名信息港小學(xué)101班爬山虎小隊(duì)的我來(lái)說(shuō),真的很幸運(yùn),也很震撼,因?yàn)槲覀儗⒁獙W(xué)習(xí)一堂與垃圾有關(guān)的特殊課。
為什么說(shuō)我幸運(yùn)呢,因?yàn)槲覀儼嗉议L(zhǎng)積極為我們申請(qǐng)了這么一堂別出心裁的課,我們還特別邀請(qǐng)了蕭山區(qū)城管局市容環(huán)境衛(wèi)生管理科樓曉峰老師,他給我們講的就是關(guān)于垃圾方面的課。垃圾,顧名思義就是不要的東西,大家都應(yīng)該知道,可是真正了解當(dāng)今社會(huì)垃圾情況的人又有多少呢!如果不是今天上了這堂課,我也不知道原來(lái)我們生活的地方都已經(jīng)被垃圾包圍了,好可怕啊!
9點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,樓老師給我們放了一個(gè)紀(jì)錄片,一個(gè)關(guān)于垃圾的恐怖紀(jì)錄片,全世界已經(jīng)被垃圾包圍了。樓老師給我們講了垃圾的分類,垃圾的危害以及垃圾產(chǎn)生的原因,他還給我們羅列了一些地方垃圾的現(xiàn)狀,比如北京的七環(huán)垃圾已經(jīng)成了一個(gè)包圍圈,昌平區(qū)北垃圾包圍的奶牛養(yǎng)殖場(chǎng),并給我們講解了有些物體,比如紙張、尼龍紡織品、塑料袋、玻璃等它們能分解掉的時(shí)間年限,原來(lái)這么久啊,一個(gè)塑料袋分解需要100-200年,我的天啊,一個(gè)人最多壽命也就100多年呢!恐怖,太恐怖了。他還提到近幾年來(lái)蕭山區(qū)生活垃圾及處理情況,他提到2015年蕭山區(qū)共處理生活垃圾92、84萬(wàn)噸,每天將近處理2500噸,如果把它放在人民廣場(chǎng),那么這1年的時(shí)間就可以把人民廣場(chǎng)的面積疊層55米高,相當(dāng)于18層樓,我的天啊,太可怕了。原來(lái)我們每天都在制造出這么多垃圾呢,也給我們子孫后代留下了那么多隱患。所以當(dāng)前解決垃圾危機(jī)的途徑就是——垃圾分類,目前杭州市生活垃圾分為四類:1、可回收物。2、有害垃圾。3、廚房垃圾4、其他垃圾。這些都是我今天聽(tīng)得最詳細(xì)的,老師說(shuō):培養(yǎng)理念,養(yǎng)成習(xí)慣從我做起!如果我們現(xiàn)在不著手做,那不久的將來(lái)我們將被垃圾包圍,我們的美好生活也許就不再有,是的我們要有決心,要有信心還要有恒心,如果每個(gè)人都必備這樣的理念,相信我們的美好生活還是存在的。之后我們與樓老師合了影,感謝他給我們講了這么一節(jié)有意義的課。
有序走進(jìn)加州陽(yáng)光小區(qū),此次加州陽(yáng)光是我們學(xué)習(xí)的榜樣,他們小區(qū)目前把垃圾分類這塊做的相當(dāng)不錯(cuò),我們?cè)谒麄兾飿I(yè)叔叔的帶領(lǐng)下參觀他們小區(qū)的垃圾分類投放箱以及如何使用等說(shuō)明,還有他們垃圾袋領(lǐng)取的現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn),感覺(jué)真不錯(cuò),看到他們小區(qū)清清爽爽,我的心里就有個(gè)想法,什么時(shí)候我們小區(qū)也能像他們這樣呢!我們也應(yīng)該現(xiàn)在開(kāi)始就要跟他們一樣做了。
分發(fā)宣傳小冊(cè),體驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)熱度,我們又來(lái)到了銀隆廣場(chǎng),我們把宣傳冊(cè)分發(fā)給每位路過(guò)的叔叔阿姨和小朋友,希望他們也能把垃圾分類從我做起!每發(fā)一份冊(cè)子我的心里都無(wú)比高興,我希望多一個(gè)人了解垃圾分類的好處。
為了我們的家園,也為了明天生活的更好,從現(xiàn)在起,從我做起,從我家做起,積極參與垃圾分類,把我們的家園變得更漂亮,把我們的地球保護(hù)好。