垃圾分類征文作文素材
又是一個晴朗的下午,我認真地盯著眼前的電腦屏幕,填寫著資料。“啪!”輕輕敲擊回車鍵,看著屏幕上確認成功的提示,我輕輕吐出一口氣。終于,我也是一名光榮的垃圾分類志愿者了!
垃圾分類征文作文素材篇2
親愛的老師們、同學們:
你們好!
隨著城市的飛速發展和城市居民生活質量的日益提升,城市產生的生活垃圾數量越來越多,成份越來越復雜,垃圾總量正以驚人的速度和數量充斥著我們美麗的都市。就拿20__年來說,__市區生活垃圾總量達308.7萬多噸,日產垃圾量8500多噸,今年日產垃圾量更是快速增長到1萬噸左右,垃圾的數量,已遠遠超過城市目前的處理能力。
然而,“垃圾混置只是垃圾,垃圾分類了就是資源”,實行垃圾分類回收,卻可以化害為利,變廢為寶。如,每回收1噸廢紙,可制造好紙850公斤,節省木材3立方米,比等量生產減少污染74%;利用碎玻璃再生產玻璃,可節省10-30%,節水50%,減少空氣污染20%,減少采礦廢棄礦渣80%;利用廚房垃圾產沼發電,每1噸可發150度電,節煤60公斤,減少0.7噸當量二氧化碳排放……
“垃圾分一分,生活美十分”。為了我們的生活環境,為了給子孫后代多留一些資源,請您和您的家人積極參與垃圾分類。我們相信,有您和您家人的參與與支持,有我們大家的共同努力,我們的城市家園一定會變得更加美麗!
讓我們立即行動起來,用我們自身的力量,從自身做起,從每個家庭做起,做好生活垃圾分類工作,用更加良好的生活習慣來愛護我們共同的城市家園,保護我們的綠色綠色生活環境。
倡議人:__
20__年_月_日
垃圾分類征文作文素材篇3
現在,各個國家和政府都越來越關注垃圾分類這個問題,不過仍然有一些垃圾亂扔,扔錯垃圾桶,垃圾不分類等情況出現,那么,我們到底應該怎樣避免這樣情況發生呢?讓我們先從自己的小家開始談起吧!
其實我們家原來并不分類,后來,老師有一次課上與我們說,在自家里也可以進行垃圾分類,每類垃圾用幾只垃圾袋裝好,分類扔掉,這樣,在回收一些可二次利的物品時,便不用在一個一個的挑出來了。我覺得很道理,回去便做了,而爸媽媽也很支持我。我們家具體的分類這是樣的主要分三大類廚余類,紙張類,塑料類。其中紙張類是最多的,希望以后一些用抹布也可以做到的事,我們要盡量用抹布,減少過多紙張的浪費。另外我還有兩個建議:
一:我們不同的垃圾可以用不同顏色的袋子區分開。這樣在扔時就不會扔錯了。
二:我們可以上網找一些關于垃圾分類的歸類表,以及提示,然后抄在紙上把整理好的紙貼在門上或墻上,這樣就不會分錯類了。
隨者人類社會的發展與時代的進步,人們對環境的質量要求也越來越高。因此保護生態環境提高環境質量,以成為當今國際社會普遍關注的問題。城市生活垃圾是當前世界各國的嚴重公害之一,已成為城市發展中一個不可避免的嚴峻現實,它的處理問題已日益引起人們的嚴重關切。
解決城市生活垃圾的根本,在于減少垃圾的產生量,即垃圾減量化,實施垃圾減量化的措施,我認為先要做到以下幾點:
一:少吃不健康食品或零食,減少垃圾。
二:新三年,舊三年,縫縫補補又三年。遇到了破的衣服,或舊的,不要著急扔,用線縫一下,還可以穿,薄的舊的衣服可以做其他東西,比如做小短裙,小布袋等。
三:一些果皮還是很好的肥料,可以上網閱讀他們的各種資料……
說實話,減少垃圾的方法,有很多很多種,數也數不清,希望同學們、廣大朋友們可以從源頭上來減少垃圾。
還有一點,想說一下,據有關部門統計,調查的中青年人占87%,老年人占13%,有80%的人對垃圾分類回收的收益基本清楚,85%的人對目前投入使用的分類垃圾箱不滿意,或者有待改進,、80%的人是通過電視、廣播、報紙,了解城市生活垃圾分類的相關知識的,90%的人在社區見過分類垃圾桶,但是只有極少數人按照分類扔垃圾的,這說明了什么?說明了我們分類垃圾的習慣養的還不夠好,這一點我認為有待改進。
剛才我們知道了,如何分類垃圾,如何減少垃圾,那么還有什么辦法,能夠讓垃圾減少來呢?有,那就是廢物利用。常見的廢物利用有:破舊的衣服可以用來做其他的東西,舊衣架可以用來做晾鞋架,花盆架等;舊的長筒袋子可以用來整理被子。舊紙板,紙板箱可以用來做小盒子……廢物利用的辦法也是數不勝數,這種方法既減少垃圾,又減少了買許多東西所花的那些錢,真可謂是兩全其美呀!
希望我們人人都可以養成一個垃圾分類的好習慣,做到減少垃圾,利用垃圾、不亂扔垃圾,到了那時,我們便不再需要清潔工人,不再需要那么多的垃圾桶,不再有那么多的地方,整天臭氣彌漫,也不需要那么多的垃圾廠了。到了那時,世界上到處是青山綠水、藍天白云、綠樹成蔭、鳥語花香,不再會是一副臭氣熏天、枯枝敗葉的樣子。我相信未來的世界一定會是美好、干凈的!
最后讓我們一起攜手保護環境,保護生態,打敗可惡的垃圾,做一個綠色環保的人,共創美好的綠色新世界吧!加油!
垃圾分類征文作文素材篇4
生活中,人們避免不了產生垃圾。垃圾是寶物,可是是個“調皮的寶物”。你怎么對它,它就怎么對你。你對它好,它就造福人類;你對它差,它就禍害地球和人類。所以,垃圾分類是變廢為寶的最好措施。
我們家也進行了垃圾分類。我們家有四個垃圾桶呢。廚房一個,裝廚余垃圾;廁所有一個,裝不可回收垃圾;客廳有一個,裝可回收垃圾;陽臺還有一個,裝有害垃圾。要知道我們家的垃圾分類卻是因為我的一件小事引起的。
記得我7歲的時候,有一天出去玩。那時正值七月,太陽曬得人都快成人肉干了。碰巧經過一家超市,我看見超市里的各種飲品,讒得直舔嘴唇。我掏了掏腰包,剛好2元。我沖進去,買了一瓶汽水,一拉,便“咕嚕咕嚕”一口氣喝完了。前面有一個垃圾桶,我想都不想就隨手一扔,扔進了一個“有害垃圾”框。
我漠然地走開,好象垃圾分類與我無關似的。一路上還哼著小調。剛走出不遠,來了一對母子,那弟弟看上去比我還小。只見他一手拿著廢本子,一手拽著媽媽的衣袖問:“廢本子是什么垃圾?”媽媽彎下腰,笑著對他說:“哎呀,兒子你也懂得垃圾分類啦,真棒!廢本子屬于可回收垃圾。”那小孩“哦”的一聲跑過去,飛快地將本子丟進“可回收”桶里。轉過頭沖媽媽一笑。隨后,母子倆走遠了。留下我獨自一人臉紅,發呆。
我的內心泛起一陣一陣的波瀾。是呀,為什么一個比我還小的孩子都懂得垃圾分類,而我卻不能做到呢?我咬咬牙,飛快跑過去,伸出手將我丟的垃圾撿出來,讓它“回家”。瞧!那汽水瓶似乎在對我笑哩:“謝謝你啊,幫助我找到正確的‘家’。”
從那以后,我意識到了垃圾分類的重要性。話說“語言不如行動”我立即向家人和鄰居宣傳垃圾分類。同時做好自己家的垃圾分類:有害垃圾,不可回收垃圾,可回收垃圾,廚余垃圾。例如塑料瓶就必須丟進可回收垃圾桶,決不亂丟亂放。亂丟亂放就像逃避了自己對環境保護的一份責任一樣,有種強烈的負罪感。
讓我們一起參與其中吧,幫垃圾找一個“溫馨的家”!
垃圾分類征文作文素材篇5
不可回收的垃圾說:“我們不喜歡可回收的家,因為可回收垃圾會把我們不可回收的垃圾趕出去,讓我們流浪。”
可回收的垃圾說:“我們不喜歡可回收的家,因為它們都很臟,它們也會把我們可回收的垃圾趕出去,讓我們流浪。”
瘦叔叔把我們扔進不可回收的家,我們不喜歡這位叔叔,因為我們不能污染人類的環境。
胖叔叔把我們扔進可回收的家,我們也不喜歡這位叔叔,因為我們不能成為廢物。
胖叔叔說:“我們是不是放錯垃圾了?”
瘦叔叔說:“沒關系,反正有人處理,不要緊。”
胖叔叔說:“我們還是把垃圾重新倒吧。”瘦叔叔說:“好吧!”
垃圾們都回到了自己的家,它們都很高興!
垃圾分類征文作文素材篇6
每當我做值日生,去倒垃圾的時候,眼前的一幕幕就浮現在我的眼前。
那還是我上學前班的第一天。媽媽牽著我的小手,把我送到了學校,過來領我進教室的是劉老師。她中等身材,跟媽媽一般高;白皙的面龐跟媽媽一樣,深深地鑲嵌著一對笑靨;一雙熱呼呼的手,也像媽媽一樣,輕輕地撫摸著我的臉膛。劉老師把我安排在第一排中間的座位上,她叮嚀了幾句話之后,又去領其他的同學了。教室里的同學不多,只有七八個比我大一點的學生,他們很活潑,又是唱來又是跳。惟獨我呆呆地坐在座位上,不敢正眼去看他們,不敢和他們搭話。一切都是陌生的,臉也憋得通紅,淚珠一串串地從我的臉頰上淌過,滴在錚亮錚亮的桌面上……
一周即將過去,周五正好輪到我做值日生。我高高興興地提著裝著垃圾的撮斗就往教室外面跑,我跑到垃圾箱面前停了下來。垃圾箱上,正面釘著一塊宣傳牌:“講衛生,愛清潔,垃圾入箱。”白底紅字,十分醒目。
我單手提舉著滿滿一簸箕垃圾,不知垃圾太重還是懶得靠近,離垃圾箱僅差兩步遠,我就沖著箱口,用勁把簸箕一倒。“叭”地一下,滿簸箕垃圾,一大半撒落箱外。
我剛要身往回走,突然,劉老師出現在我面前。她牽著我的小手,叫我跟她走。我心里忐忑不安地跟她來到了走廊。她一邊打掃走廊上的垃圾,一邊親切地對我說:“不知道的事情要問老師和高年級的同學,要注意保持學校的衛生啊!……”老師的話還沒講完,不知為什么,我就“哇”的一聲哭起來了。劉老師趕忙掏出潔白的手帕幫我擦干凈,然后,又牽著我的小手,送我到校門口。劉老師微笑著,揮動著手臂向我告別。
每當我做值日的時候,走到垃圾箱前,我就會想起劉老師的微笑,總誓舞著我前進,總誓舞著我走向成功!
垃圾分類征文作文素材篇7
最近在我們身邊,多了一些特殊的人群,在城市的角落都有發現他們的身影。并不華麗的著裝,一件橙色或綠色背心,一張志愿者的證件以及一顆熾熱的心——這就是一名垃圾分類志愿者的全部。他們默默的為我們生活的便捷、為我們的城市環境的整潔美化貢獻著自己的力量。
“來不及啦!”我塞下最后一口早飯,提起書包,拎起垃圾袋,似離弦的箭,飛快的下樓。跑到垃圾桶旁,剛準備隨意一扔完事走人時,一個嚴厲的聲音從背后猛猛的響起,“等一下!”,伴隨著人跑動帶起的風,一位白發蒼蒼的老人從我手上把垃圾袋奪去,直接打開用手翻了翻,指著一塊西瓜皮一字一句的對我說:“這是濕垃圾,怎么也放到干垃圾里去了?還有,這個……”老伯開始把垃圾袋里混在一起的干垃圾逐一分開,并且教導我以后垃圾分類要做到位。“哎呀,小題大做,我還有事!”我不耐煩的快速離開,飛一樣的沖向公交站臺,可惜一輛班車剛剛駛離,我只能目送著它遠去。
一路上我越想越氣:那個人真討厭,害得我沒趕上班車,我咋就這么倒霉呀!經過一番周折,我終于到了學校,盡管我左趕右趕,還是遲到了。剛踏入教室,班主任那眼里的目光便毫無掩飾的射向我……一上午我的心情糟糕透了,好不容易到了中午,開始廣播每日的宣傳活動,今天剛好進行垃圾分類的宣傳。吃著午飯,聽著播報員豐富詳盡的講解,眼前浮現出早上的場景。我的臉不由得泛起了羞紅,那名志愿者不怕臟,用手把我吃剩的西瓜皮撿出來,還為我普及垃圾分類的知識,而我卻如此不耐煩!想到這里,我心里對早上那位老伯的反感少了幾分。畢竟垃圾分類是每個人應該做的,不僅美化了環境還造福后代,一舉兩得。
等到下午放學,我與同學一起結伴回家,回到小區,看到那位老伯還在崗位上執守著,絲毫沒有一絲懈怠。看著他那在風中凌亂的白發和那堅毅的眼神,我明白了他堅守那一份信念的原因,內疚之情一下涌上心頭。我在心里默默的想著:為何不換位思考一下呢?又有多少人愿意用手去把人家的垃圾撿出來分好類呢?正是有了這些垃圾分類的志愿者,城市的垃圾分類才能完全做到位,正是有了他們城市的環境才能更美好。我跑到那個老爺爺面前,對他說:“老爺爺對不起,早上是我錯了。”
生活中那些我們未曾注意的人們,正用自己的雙手不斷服務著我們——志愿者們,不僅僅值守在垃圾分類這一塊,在身邊的每個角落都有他們辛勤付出的身影。感謝他們為垃圾分類這一工作所做的貢獻,為城市的環境更加增添了一份綠色!
垃圾分類征文作文素材篇8
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
每一天,我們都是在生產著垃圾,而這無法避免,為了衛生,為了避免垃圾給環境和我們的生活帶來更多的一個傷害,我們是要學會去做好垃圾的分類,去把垃圾能有效的來利用起來,也是可以避免垃圾的錯置導致資源的浪費和環境的一個破壞,在此我也是倡議大家一起都行動起來去做好垃圾的一個分類。
其實很多的垃圾都是可以回收再去利用的,并不是完全沒有用處的,有句話可以說的非常的好,沒有垃圾,只有被放錯位置的東西,的確是如此,像廢紙,飲料瓶,玻璃瓶,金屬等一系列的東西都是可以去回收再利用起來的,很多的垃圾利用好了也是可以給我們的環境減少很多的破壞,像廢紙就是如此,用好了,也是可以讓森林少一些砍伐。讓我們的環境更好一些。我也是在此倡議,大家一定要去把垃圾分好類,在扔進垃圾桶的時候也是要明確自己的垃圾應該放在哪種垃圾桶里面,同時也是要為環保多做一些貢獻,去讓環境而變得更為美好一些。
除了垃圾去做好一個分類,其實我們也是可以從源頭上來去做一些事情能減少了垃圾的產生,像少使用一些塑料袋,或者塑料袋的多次使用,不去亂扔垃圾,碰到破壞環境或者對環境不好的事情也是要去及時的制止,做好保護環境的義務。對于可以去回收的垃圾也是要去做好集中的處理,學校里面可以扔進回收的垃圾桶,家里的可以堆積起來,到時候也是可以去送到回收站來處理的。對于一次性的一些物品也是要減少使用,少產生一些對環境有害或者不容易去分解的垃圾出現,只要我們共同的來努力,那么我們的校園,我們的環境也是會更加的好,我們的環保做好了,那么以后的生活也是會更加的美好。
讓我們一起行動起來,為了自己,也是為了我們生活的地方,去做好垃圾的分類,去做好環保的愛護。其實垃圾分類不但是為了環境也是我們個人素質的一個體現,我們也是要不斷的提高自身的素質,同時也是遇到做的不好的情況要去制止,讓大家一起都行動起來,做好垃圾的一個分類,讓大家都是為了環境而做出多一些自己的努力,我們都做了,那么環境更好,也是可以讓我們的后代也是有更好的環境,一起來做吧,把垃圾分類做好。
此致
敬禮!
倡議人:___
20__年_月_日