因著周末的天氣晴朗，所以不少人都在這個(gè)周末里選擇了外出。公園里，廣場(chǎng)上，處處都是人們的身影。有的人在公園湖邊的草坪上支起了帳篷，有人則赤著腳走在草坪上，感受著青草的柔軟。

我和家人來(lái)到這里，其實(shí)一開(kāi)始我們只是準(zhǔn)備出來(lái)透透風(fēng)，賞賞景，然后散散步。但是當(dāng)我瞧見(jiàn)草坪的一側(cè)有不少的伙伴在放風(fēng)箏的時(shí)候，我漸漸地就被天空上飛翔著的風(fēng)箏給吸引了。

像是瞧出了我的興趣一般，爸爸偷偷的從一旁的小商店里買(mǎi)來(lái)了一只風(fēng)箏。

我看著突然出現(xiàn)在我眼前的這一只風(fēng)箏，頓時(shí)一喜，接著在爸爸媽媽的鼓勵(lì)之下，我也加入了那一群放風(fēng)箏的伙伴之中，在陽(yáng)光下，在微風(fēng)中我手中的風(fēng)箏在一點(diǎn)點(diǎn)的上升。感受著我的風(fēng)箏飛向湛藍(lán)的天空，我整個(gè)人開(kāi)心的不得了。

爸爸媽媽尋了一個(gè)地方坐了下來(lái)，就坐在一旁看著玩得開(kāi)心的我。當(dāng)我終于將風(fēng)箏放了起來(lái)后，爸爸媽媽還為我鼓起了掌。響起的掌聲給了我莫大的鼓勵(lì)，于是我越發(fā)的認(rèn)真了，我希望我能將我的風(fēng)箏放出很高，讓風(fēng)箏無(wú)限的去接近那湛藍(lán)天空上的白云。

我仰著腦袋，放著風(fēng)箏，像是完全不知道累一樣，迎著風(fēng)奔跑，只為我的風(fēng)箏能夠飛得更高。

我看著飛起了老高的風(fēng)箏，我的心里高興極了，一直笑個(gè)不停。在這一片公園的草叢里，我的笑聲是最歡快的，我自信歡快的笑聲還吸引來(lái)了不少的人的注意。甚至到最后還有不少人在為我鼓氣加油的，這是一個(gè)愉快的周末。

學(xué)生周記應(yīng)該怎么寫(xiě)（篇2）

夜幕已經(jīng)降臨，金黃的燈光搖曳不定，把飯菜的霧氣變得更加虛無(wú)縹緲。餐桌上，哥哥用筷子時(shí)而興奮敲打碗邊，時(shí)而又拍手歡呼，時(shí)而狼吞虎咽，時(shí)而又與我爭(zhēng)搶飯菜，一副餓死鬼投胎的樣子，而且口中還振振有詞：辛苦了一天，就讓我把這灑滿(mǎn)汗水的勞動(dòng)成品進(jìn)入我的肚子吧！聽(tīng)了這話(huà)，我不禁回想起白天歡快的一幕。

山坡上那揮舞著鋤頭，弓著腰的背影是誰(shuí)?那是媽媽。那蹲在地上，小手撇去泥土，累的呼哧呼哧的人是誰(shuí)?那是妹妹。那彎腰細(xì)細(xì)尋找，時(shí)不時(shí)驚喜的尖叫：我找到了！的孩子是誰(shuí)?嘻嘻，那是我。那安閑的坐在地上，叼著狗尾草的人又是誰(shuí)?不用猜了，那是我那可惡的哥哥。那我們又在干什么?你也不用猜了，那是我們一家子再挖野菜呢！

野菜，俗稱(chēng)地菜，小小的，嫩嫩的，不過(guò)我的手掌般大小，鋸齒狀的葉片緊挨著地面，喜歡與一些野草簇在一起，不仔細(xì)尋找，還真不容易找到。媽媽一邊拿著野菜的樣本，一邊為我們講解。我仔細(xì)端詳著葉子，發(fā)現(xiàn)挖起的野菜漸漸蜷縮，朝下伸展，掂在手上，如一朵綠色的小球，別有一番趣味。思考間，媽媽的手中早已有了一大把野菜了。

只見(jiàn)媽媽先用鏟子輕輕泛起一層泥土，手中的柄一伸一收一扭，泛起的泥土便乖乖地堆在一旁了。這時(shí)，根根如玉般的根絲便呈在眼前，只要用剪刀輕輕一剪，一顆新鮮的野菜便已放在籃子中了。我可沒(méi)這么麻煩，先把地菜輕輕掀起一個(gè)角，在離一公分的地方用剪刀尖松松土后，便只要輕輕一提一拽，一棵還帶著絲的野菜，便握在手中了。

夕陽(yáng)西下，街道旁，燈已經(jīng)亮起，燈光把我們的影子拉的很長(zhǎng)，我們提著籃子，一搖一晃地走向家中。

學(xué)生周記應(yīng)該怎么寫(xiě)（篇3）

“紅薯”想必大家都品嘗過(guò)吧！紅薯對(duì)我們這些農(nóng)村孩子來(lái)說(shuō)，可稱(chēng)的上是美味佳肴，山珍海味。特別是奶奶種的紅薯，在我心里，那簡(jiǎn)直就是人間極品，就算是神仙見(jiàn)，那口水也是“飛流直下三千尺”呀！這不，又到挖紅薯的時(shí)候，我呢？正好閑的不得。便陪奶奶一起去挖，去感受一下挖紅薯的樂(lè)趣。

來(lái)到地里，奶奶首先用刀把地面上的紅薯枝葉割掉，奶奶說(shuō)這樣挖起來(lái)方便些。奶奶憑著她那嫻熟的技巧，不一會(huì)兒就割掉一大片，而且還割得十分整齊，好似給它們剃一個(gè)平頭。緊接著奶奶便開(kāi)時(shí)用鋤頭挖起來(lái)。這一鋤頭下去，連根拔起，一串又肥又大的紅薯便“重見(jiàn)天日”，奶奶說(shuō)今年風(fēng)調(diào)雨順，所以個(gè)個(gè)都顆粒飽滿(mǎn)。接著又有幾串肥大飽滿(mǎn)的紅薯“重見(jiàn)天日”。現(xiàn)在輪到我工作，我的任務(wù)是幫它們‘卸’掉身上的“包袱”，把它們身上的泥土清除。

時(shí)間一分一秒的流逝，筐子里的紅薯更是幾個(gè)幾個(gè)的增加，不一會(huì)兒工夫，便裝滿(mǎn)兩個(gè)籮筐。由于實(shí)在是放不下去，奶奶決定先抬回家，此時(shí)我以大汗淋漓，正巧，此時(shí)太陽(yáng)出來(lái)，而且火辣辣照射在每一個(gè)角落。這無(wú)疑是雪上加霜。不——應(yīng)該是火上澆油才對(duì)。

休息夠，我與奶奶各自抬扁擔(dān)兩端，奶奶健步如飛，而我呢？卻是步履艱難。看樣子，我以后得加強(qiáng)鍛煉。

經(jīng)過(guò)我的努力，終于抬回家。我迫不及待的把最大的紅薯拿稱(chēng)稱(chēng)一下，足足有六斤重。“哇”我禁不住大叫一聲，我還是第一次見(jiàn)這么大的紅薯，可奶奶就沒(méi)那么驚訝，因?yàn)樗?jiàn)的多。

晚上，奶奶拿來(lái)兩個(gè)烤好的紅薯給我，我一口下去，“哇”又粉又甜，我就說(shuō)嘛，奶奶種的紅薯就是與眾不同。與其剛坐在那兒流口水，到不如來(lái)品嘗一下吧。

學(xué)生周記應(yīng)該怎么寫(xiě)（篇4）

周末里，發(fā)生了一件既有趣又好玩的事：我在家里幫弟弟洗澡。

爸爸出去吃晚飯時(shí)，留下了一張紙條給我。我頗有興趣地打開(kāi)紙條，上面寫(xiě)著：吃完晚飯后，請(qǐng)幫你弟弟洗澡。幫弟弟洗澡，可不是一件容易的事情。“天王”給我下達(dá)了“命令”，我這個(gè)“庶民”哪敢反抗呀！還是趕快幫弟弟洗澡吧！

說(shuō)干就干，我和媽媽分工合作：媽媽負(fù)責(zé)幫弟弟換衣服，我負(fù)責(zé)裝水，最后共同幫他完成洗澡環(huán)節(jié)。我拿來(lái)大小盆子各一個(gè)，把盆子洗得干干凈凈，然后在每個(gè)盆子里都放了一半水，用手指放進(jìn)水里試了一下溫度，不燙不涼，剛剛好！我趕緊叫媽媽。媽媽抱著弟弟進(jìn)了浴室。可她想幫弟弟洗臉時(shí)，他卻把臉扭向另一邊，手腳不停地?fù)]動(dòng)，嘴里還發(fā)出“呀、呀”的聲音。我想他一定不想洗臉呢。好不容易洗完臉，才發(fā)現(xiàn)洗頭也不簡(jiǎn)單。他也是一臉不情愿，開(kāi)始哭鬧了。媽媽夾緊他，不讓他亂動(dòng)。我逗他，一會(huì)兒做鬼臉，一會(huì)兒跳舞……

開(kāi)始洗澡了。媽媽將弟弟放入水中，他一下水就濺起了一個(gè)大大的水花。我笑呵呵地說(shuō)：“哇，你準(zhǔn)備和郭晶晶比賽跳水嗎？”媽媽都被我逗樂(lè)了。我用手捧起水淋向弟弟，弟弟也用小手不停打水，水四處濺起來(lái)。我開(kāi)始幫他擦洗，先洗他的脖子，可剛碰到他的脖子，他就聳起脖子，夾住了我?guī)退丛璧拿恚炖镞€發(fā)出了“咯、咯”的笑聲。媽媽趕緊逗他，我快速地把弟弟的脖子洗干凈了，我左手拿毛巾，右手扶著他。不料，弟弟竟然想站起來(lái)蹦蹦跳，沒(méi)有辦法，媽媽拿了一些小球，放在盆中漂浮，讓他在盆中抓球玩，我趁機(jī)把他全身都洗了一遍。終于洗干凈了。

雖然幫弟弟洗澡是一件不容易不輕松的事情，但其中也有很多樂(lè)趣。我想我以后也要經(jīng)常幫爸爸媽媽干活，減輕他們的負(fù)擔(dān)。

學(xué)生周記應(yīng)該怎么寫(xiě)（篇5）

星期天媽媽帶我和妹妹回姥姥家了，回去發(fā)現(xiàn)表弟他們也在家，我們見(jiàn)了好開(kāi)心。

姥姥家門(mén)前之前修路，旁邊堆了很多的沙土。我和表弟裝了一些水，倒在沙土上面，沙土就變成了一堆泥巴。表弟他們把泥巴搓成了圓形，就像一個(gè)個(gè)乒乓球，他們拿起那一個(gè)個(gè)乒乓球向墻上一扔，墻上就變出來(lái)了一個(gè)個(gè)污漬。我讓他們不要扔，他們非要扔，就連妹妹也參與到了這個(gè)拿泥巴扔墻的活動(dòng)中。

看到他們玩的很開(kāi)心的樣子，我終于按耐不住心中的興奮，也參與到了這個(gè)活動(dòng)中。我拿起一把泥巴向前面一扔，誰(shuí)知扔到了表弟的衣服上。他只好去把衣服洗了一洗，又換了一件新衣裳。然后他又扔到了我的衣服上，因?yàn)槲业氖怯鸾q服，所以我用水一沖就干凈了。

玩泥巴雖然是童年的樂(lè)趣，但如果不弄臟衣服就更好了。

玩過(guò)之后，我發(fā)現(xiàn)春天時(shí)我們種的洋姜葉子已經(jīng)干了，于是我們就去挖洋姜。媽媽先用鏟子把土挖了出來(lái)，我一眼就看見(jiàn)了一大塊洋姜，我迅速的出手把它挖了出來(lái)，果然很大一塊兒，并且連著其它連根帶拔一塊兒拉出來(lái)了，結(jié)的可真多呀。媽媽在那里挖著，我去拿了一個(gè)籃子裝起來(lái)，我們?cè)谀抢锿谘酵冢械拈L(zhǎng)到了新修的路邊上，我們又把它們挖了出來(lái)，整整挖了一籃子呢。

這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)樹(shù)根，我用鏟子把那個(gè)樹(shù)根挖了出來(lái)。姥爺說(shuō)以前這里有一棵大榆樹(shù)，那是一棵榆樹(shù)根。剛才我鏟子挖了一塊兒上面的一皮，發(fā)現(xiàn)里面有一些黏黏的東西，我也不知道是什么，后來(lái)我就把它扔垃圾桶里了。

我最喜歡去姥姥家了，因?yàn)槔牙鸭視?huì)發(fā)生很多有趣的事情，這些事情是你在城市里面根本都做不到。

學(xué)生周記應(yīng)該怎么寫(xiě)（篇6）

周末我們一家人和親戚們坐高鐵一起去溫州洞頭玩。到了洞頭我登上望海樓俯看洞頭全景：看到又長(zhǎng)又寬的跨海大橋;出行捕魚(yú)的漁船;和一排排高聳的樓房。隨后登上仙疊巖傾聽(tīng)海浪的聲音：只見(jiàn)海潮像沖鋒的隊(duì)伍一樣，鼓噪著，吶喊著，拼命地沖上海灘。但讓我印象最深刻的是在那沙灘邊撿貝殼、捉小石蟹、寄居蟹的情景。

海邊的沙灘滿(mǎn)是五顏六色的貝殼，貝殼有的埋在沙子里;有的暴露在陽(yáng)光下發(fā)出金色的亮光;有的附著在礁石上;還有的在我的網(wǎng)里！貝殼撿夠了，我又來(lái)到石頭堆里捉小石蟹。小石蟹很小，比我的指甲還小，它喜歡藏在石頭下面，搬開(kāi)一塊石頭下面就藏著一兩只，小石蟹看見(jiàn)我把它的“房子”搬走了，驚慌失措向兩邊逃，不管它怎樣逃跑，最終還是被我捉到了，我拿在手里觀察它：它揮舞著小鉗子，那幾只無(wú)能為力的小腿拼命掙扎著。它全身棕色的，嘴里吐著小泡泡。我找來(lái)瓶子把它放了進(jìn)去，我們邊走邊捉，“天啊，好大！快把瓶子拿來(lái)！”媽媽突然大叫，原來(lái)媽媽捉到了一只很大的石蟹，連瓶口都塞不進(jìn)去，只好放在我的網(wǎng)里。

捉好石蟹，我們來(lái)到巖石縫里捉寄居蟹。寄居蟹的膽子很小，一見(jiàn)我來(lái)就躲在殼里不出來(lái)，我屏住呼吸默默的等待，一分鐘、二分鐘、三分鐘……。五分鐘過(guò)去了，它終于動(dòng)了一下，慢慢的伸出鉗子打探著外面的世界。我們撿啊撿，水瓶里的小生物越來(lái)越多，我把它們清洗干凈放在弟弟的水桶里養(yǎng)了起來(lái)。

沙灘上還在舉行“鐵人三項(xiàng)”比賽，現(xiàn)在是比賽游泳，只聽(tīng)裁判一聲令下，運(yùn)動(dòng)員們爭(zhēng)先恐后地往海里跳，背上的救生球露出水面，像一只只小海鴨在閑游。

我喜歡溫州，我愛(ài)洞頭，我愛(ài)金黃的沙灘，愛(ài)那一只只可愛(ài)的石蟹，愛(ài)那藍(lán)藍(lán)的海水！ 

學(xué)生周記應(yīng)該怎么寫(xiě)（篇7）

人生一定會(huì)有非常憤怒的時(shí)候，那種時(shí)候一定要冷靜下來(lái)，絕對(duì)不要因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)就犯下了不可挽回的大錯(cuò)，也不要因?yàn)槿绱司蛡ι磉呑钣H近的人。

還記得有一次我大發(fā)雷霆，只因?yàn)槲以绮捅慌降匕迳希菚r(shí)我就像脫韁野馬的野獸一樣直接罵臟話(huà)，雖然事后我一點(diǎn)都不后悔，可是卻因此犯下了一個(gè)大錯(cuò)，而且要付出的代價(jià)很大，這件事讓我印像深刻，這件事點(diǎn)醒了我，以后在做事情之前先想想看做了之后會(huì)有什么后果。

其實(shí)大多數(shù)人一生氣就馬上六親不認(rèn)，沖動(dòng)會(huì)大于理性，事后就會(huì)后悔，也有人明明知道做了錯(cuò)事，卻還理直氣壯，事后也不知懺悔，我再做事情之前一定會(huì)思考，這樣做對(duì)嗎，所以我每次做的事我都沒(méi)后悔過(guò)。

可是我知道生氣也是于事無(wú)補(bǔ)的可是情緒失控一定會(huì)生氣，生氣只會(huì)讓自己的形象變差，而且搞不好會(huì)自己失控時(shí)犯下不可挽回的.大錯(cuò)誤，遇到任何是一定要心平氣合的去解決，這讓我領(lǐng)悟到了生氣沒(méi)有用還會(huì)犯下大錯(cuò)。

學(xué)生周記應(yīng)該怎么寫(xiě)（篇8）

昨天下午，我在媽媽那兒玩了好長(zhǎng)時(shí)間，一直到夜深人靜。

媽媽在麗苑花園小區(qū)開(kāi)了一個(gè)小店。那附近的一個(gè)湖、一個(gè)學(xué)校、朦朦的細(xì)雨、淡淡的夜色、寂靜的街道和清甜的空氣就是昨天下午它歡迎我的`全部。附近的風(fēng)景雖然不是最好，但是幽靜夜幕、清爽空氣夠以讓人飄飄欲仙了。這種淡雅、沒(méi)有壓力，修身養(yǎng)性般的生活出現(xiàn)了……

啊！怪不得自古以來(lái)的廟寧都要遠(yuǎn)離喧鬧的人市，原來(lái)他們對(duì)于這種生活早已是戀戀不忘了。我記得，我們班的國(guó)瑜說(shuō)我是一個(gè)宅男，的確！從初中開(kāi)始我出去的次數(shù)少了，因?yàn)槲艺娴暮苡憛捘欠N忙碌并且充滿(mǎn)壓力的生活。也正因?yàn)檫@個(gè)原因我喜愛(ài)上了探險(xiǎn)。我雖然知道在家中悶著脫離現(xiàn)實(shí)確實(shí)不是什么好辦法，這種過(guò)日子像是加快了生命的步履，但似乎又沒(méi)有我向往的地方——可能就只有我心中的幻想了。在那兒我恍然大悟地發(fā)現(xiàn)原來(lái)并非要像和尚一樣處于寂靜的深山老林！只要在生活中一邊善于去發(fā)現(xiàn)美，一邊保持心身的自然暢快，積極投入生活，那么生活就會(huì)變得優(yōu)雅起來(lái)！我們向往的生活就會(huì)飄然而至。

夜深人靜，我躺著呼吸自然！憧憬著未來(lái)。

學(xué)生周記應(yīng)該怎么寫(xiě)（篇9）

星期天的早晨，我和媽媽到河邊去放風(fēng)箏。

我和媽媽來(lái)到河邊，暖風(fēng)拂面、陽(yáng)光和煦。真是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。媽媽讓我拿著風(fēng)箏站在那個(gè)最高的山坡上，她邊走邊放線，走了一段路后，媽媽站住了，命令我把風(fēng)箏放飛，得令后我馬上執(zhí)行，松開(kāi)了雙手。只見(jiàn)媽媽邊跑邊一松一緊的操縱著長(zhǎng)線，風(fēng)箏扶搖直上，升入高空，我見(jiàn)風(fēng)箏飛起來(lái)了，手舞足蹈起來(lái)并高聲喊：“飛上去了，飛上去了！”

媽媽好像也受了我的`感染，也高興得像個(gè)孩子。看著風(fēng)箏在空中自由的翱翔我也有了想飛的感覺(jué)。

“媽媽?zhuān)丫€放長(zhǎng)一點(diǎn)讓他飛得更高一些。”我跑到媽媽身邊說(shuō)。正當(dāng)我們陶醉在成功的喜悅中時(shí)，突然風(fēng)箏像被擊中的戰(zhàn)斗機(jī)一樣急轉(zhuǎn)直下。“怎么會(huì)這樣？”我叫起來(lái)“媽媽風(fēng)箏要掉下來(lái)了。”“沒(méi)關(guān)系，風(fēng)向變了，才會(huì)這樣。”媽媽不慌不忙地說(shuō)：“沒(méi)事，只要讓風(fēng)箏再次迎風(fēng)而上就行了。”果然，媽媽調(diào)整方向后，風(fēng)箏又飛上了高空……

天快黑了，我和媽媽就高高興興的回家了。這真是一個(gè)快樂(lè)的星期天！

學(xué)生周記應(yīng)該怎么寫(xiě)（篇10）

盡管我還是小學(xué)生，但我有自己的理想。

"一個(gè)沒(méi)有理想的人，就像是一只沒(méi)有翅膀的小鳥(niǎo)"，所以，我們都在考慮要有自己的理想。我的理想是當(dāng)一名教師。

我真喜歡老師，她們多么溫柔慈愛(ài)，必里裝著多少故事和知識(shí)啊！慢慢地，我從喜歡老師，開(kāi)始愛(ài)上老師這一行工作了。三年級(jí)時(shí)，老師要求我們寫(xiě)自己的`理想，我提筆便寫(xiě)下了自己新的理想：將來(lái)成為一名光榮的人民教師。教師是人類(lèi)靈魂的工程師，老師教給學(xué)生知識(shí)，教給學(xué)生做人的道理，鼓勵(lì)學(xué)生努力長(zhǎng)進(jìn)，許許多多的明星、教授、專(zhuān)家和領(lǐng)袖，都是教師培養(yǎng)出來(lái)的啊。教師的價(jià)值和作用是無(wú)與倫比的。看到我們學(xué)校老師辛勤的勞動(dòng)，她熱情地關(guān)懷我們，和我們一起學(xué)習(xí)、勞動(dòng)，老師就好像我們的父母一樣啊。

自從我有當(dāng)老師的理想以后，我就常常夢(mèng)見(jiàn)自己已成為一名老師了，自豪地走上講臺(tái)，在黑板上板書(shū)，用原來(lái)老師教給我的知識(shí)和故事去教我的學(xué)生。爸爸告訴我："當(dāng)個(gè)老師，不容易啊！要備課，要批改作業(yè)，每天很晚才能睡覺(jué)……"可我固執(zhí)地嚷道：

"我想當(dāng)老師，我一定要當(dāng)老師！" 

學(xué)生周記應(yīng)該怎么寫(xiě)（篇11）

在每個(gè)人的心中，都希望春節(jié)快點(diǎn)到來(lái)，我也不例外，一直盼望著過(guò)年，盼望著過(guò)年餐桌上一大桌的大魚(yú)大肉，當(dāng)然每個(gè)孩子最期待的就是拿到屬于自己的紅包了。等呀等，盼呀盼，終于盼到的大年三十，商店的櫥窗里裝飾的五彩繽紛，樹(shù)上掛滿(mǎn)了紅燈籠，街上人頭攢動(dòng)熱鬧極了，有的在買(mǎi)燈籠，有的在買(mǎi)年貨，有的在買(mǎi)衣服，個(gè)個(gè)都在為過(guò)年的團(tuán)圓飯忙碌著。

還有爸爸媽媽帶著我和弟弟也一起去鄉(xiāng)下和爺爺奶奶團(tuán)聚，一路上家家戶(hù)戶(hù)都燈火通明，每家每戶(hù)都都掛起了紅燈籠，貼上了喜氣的春聯(lián)，玻璃上貼滿(mǎn)了紅色的剪紙，顯得格外的.紅火。一進(jìn)家門(mén)，溫暖的氣息迎面撲來(lái)，看著滿(mǎn)滿(mǎn)一桌香香的菜肴，我的肚子直叫喚。

晚上春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開(kāi)始了，全家人圍在沙發(fā)上，品味著中央電視臺(tái)給我們帶來(lái)的“年夜飯”，那優(yōu)美的舞姿和動(dòng)聽(tīng)的歌聲都給我們留下了深刻的印象。“當(dāng)…當(dāng)…”新年的鐘聲敲響了，就在這時(shí)周?chē)谋夼诼曇岔懫饋?lái)了，把大自然所有的聲音都交織在了一起，連天上的星星都忘記了睡眠，停下來(lái)觀看！我看著窗外，把劃過(guò)的煙火當(dāng)作流星，許下了新年里的新愿望。

我相信在新的一年里，我一定會(huì)有更大的進(jìn)步，更大的收獲！

學(xué)生周記應(yīng)該怎么寫(xiě)（篇12）

你問(wèn)，我都會(huì)做些什么呢？我一定會(huì)不假思索地回答你，會(huì)畫(huà)畫(huà)，會(huì)游泳，會(huì)滑冰，會(huì)照相，會(huì)繡花……今天，我就講講我是怎么學(xué)繡花的吧！起初，我一直以為繡花是項(xiàng)簡(jiǎn)單的活兒，可是，在我第一次拿起繡花針時(shí)，穿線就成了一個(gè)大麻煩。我學(xué)著媽媽的樣子，左手拿針，右手拿線，頭貼近針眼，目不轉(zhuǎn)睛地穿了起來(lái)。呀，穿偏了，再調(diào)整，哎，又沒(méi)有穿準(zhǔn)……就這樣，我與針線對(duì)戰(zhàn)了幾十回合，還是沒(méi)有穿進(jìn)去。針線就像一個(gè)調(diào)皮的小娃娃，就是不肯穿到針眼里去。最終，它還是被我給征服了。

繡花雖然平凡，但是繡花種類(lèi)繁多。有平針繡，直針繡，輪廓繡，繞線繡，葉型繡……令我印象最深的就是繞線繡。繞線繡多是用于繡花的輪廓，繡出來(lái)的針?lè)ü峭褂匈|(zhì)感。可是，我的'基本功沒(méi)打牢，繡出來(lái)的線歪歪扭扭的，看起來(lái)像是一堆雜草。我反復(fù)練習(xí)基本功，針?lè)ㄒ沧兊迷絹?lái)越熟練了，我的作品也變得生動(dòng)起來(lái)。

繡花讓我學(xué)會(huì)了什么？它鍛煉了我的耐心，它讓我的手變得靈巧，它讓我改掉了毛毛躁躁的習(xí)慣，。所以我也愛(ài)上了繡花。

學(xué)生周記應(yīng)該怎么寫(xiě)（篇13）

盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了星期四下午。雖然外面熱得像熱鍋上的螞蟻，但同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，精神抖擻地沖下了樓。

到了樓下，只見(jiàn)一條又粗又長(zhǎng)的繩子放在操場(chǎng)上，好像一條“巨龍”臥在大地上。同學(xué)們自覺(jué)的站好隊(duì)。張老師不往地交代：“使勁兒，加油點(diǎn)，爭(zhēng)取成功。”我聽(tīng)在耳邊記在心上，暗下了決心，一定要為班里爭(zhēng)光。看看男同學(xué)，一個(gè)個(gè)昂首挺胸，伸出胳膊，信心十足的說(shuō)：“我們一定能贏過(guò)別班！”

過(guò)了一段時(shí)間，六年級(jí)比賽完了，輪到我們五年級(jí)比賽了。“五五班與五四班比賽。”裁判員說(shuō)。同學(xué)們個(gè)個(gè)昂首挺胸地走上了比賽的地方。拉住繩子，排成“柳條”行。我緊張了。

比賽即將開(kāi)始——“嗶！”哨聲響了，大家一個(gè)個(gè)臉漲紅了，都使出吃奶的.力氣。同學(xué)們的手像一把把大鉗緊緊地抓住繩子，有的眼睛瞪得圓圓的。咬著牙齒；有的雙眼緊閉，嘴里喊：“嘿——嘿”大家身子一齊向后倒。拉拉隊(duì)喊：“五五班加油。”震耳欲聾。到了最后，我們輸了，五四班個(gè)個(gè)興高采烈，而我們班卻互相埋怨，垂頭喪氣。

這次比賽輸了。但下一次一定贏——“失敗乃成功之母”

學(xué)生周記應(yīng)該怎么寫(xiě)（篇14）

今天是星期五，爸爸說(shuō)下午放學(xué)后帶我去拔牙。

在上課時(shí)，我一想到這件事情心里就打寒顫，搞得上課都沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)。終于到了放學(xué)，我走出校門(mén)，看見(jiàn)爸爸已經(jīng)站在對(duì)面的醫(yī)院大門(mén)口，心里不禁又打起了寒顫。

隨后，我跟爸爸上了二樓，走向口腔科。走進(jìn)了口腔科的門(mén)，醫(yī)生先看了一下我的牙齒，然后拿了把拔牙專(zhuān)用的鉗子走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“小朋友，不要害怕，要放松，一下就好了”。醫(yī)生用鉗子夾住牙，用力往下一掰，牙就掉了，我“哎呀”一聲叫喊突口而出，血馬上流了出來(lái)，醫(yī)生趕緊用棉花團(tuán)塞住那窟窿。

我看了看那顆被拔掉的牙，牙根差不多有一厘米長(zhǎng)，細(xì)細(xì)的，在底部有一個(gè)鉤狀物，看起來(lái)很像一枚耳勺，牙齒的側(cè)面還有一個(gè)蛀洞，從正面看，整顆牙齒像一根去了莖的胡蘿卜。

在回家的.路上，我差不多每?jī)煞昼娋鸵獡Q一個(gè)棉花團(tuán)，換了四五次之后才把血止住。回到家，我趕緊先到衛(wèi)生間里照了一下鏡子，想看看自己的模樣，出現(xiàn)在眼前的是一張缺牙的臉，不禁大笑起來(lái)。

拔牙可真疼啊！可是沒(méi)想到牙根竟然會(huì)是那么長(zhǎng)，而且那么奇形怪狀，真神奇啊！

學(xué)生周記應(yīng)該怎么寫(xiě)（篇15）

下午，陽(yáng)光明媚，樹(shù)上鳥(niǎo)語(yǔ)花香，后花園的地上綠草一簇一簇的，天空白云朵朵，美中不足的是地上因?yàn)榛啬咸欤詽衤堵兜模贿^(guò)這也阻擋不了我的'期盼和興奮之情，因?yàn)樽蛱彀嚅L(zhǎng)競(jìng)選的結(jié)果還沒(méi)出來(lái)，現(xiàn)在每時(shí)每刻都可能宣布班長(zhǎng)名單。

第二節(jié)課上課了，上課鈴噹噹噹……，響了幾分鐘后，張老師走了上來(lái)——這節(jié)是語(yǔ)文課，我又興奮起來(lái)，說(shuō)不定這節(jié)課發(fā)布班長(zhǎng)名單？果然，我猜對(duì)了。張老師說(shuō)：“這節(jié)課先讀周記……”然后老師沒(méi)說(shuō)了。等最后一個(gè)同學(xué)讀完周記后，只見(jiàn)張老師手里握著一張課文本的紙，若無(wú)其事地說(shuō)道：“好，下面我們來(lái)講班長(zhǎng)名單，我先把班長(zhǎng)的名字讀出來(lái)，你們班長(zhǎng)上來(lái)”。“首先是正班長(zhǎng)：梁亦通，程安琪，張季佳；副班長(zhǎng)：……”，等張老師讀到我時(shí)，我高興得差點(diǎn)跳起來(lái)，我在全班的掌聲中走上講臺(tái)，看了看我旁邊，哦，是葉歡，對(duì)啦！她也是27票的，所以，我右邊有5個(gè)人，那我可以算是全班并列第5了。

就這樣，我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我以后要更加嚴(yán)格地約束自已，而且還有管好我們班紀(jì)律和衛(wèi)生的重任。不知道我是否能做好呢？