月餅里的文化作文600字
月餅里的文化作文600字精選篇1
中秋是團圓節，也是吃月餅的節日。每年的這個時候，媽媽常常帶著我會老家過團圓節。
今年有幸王老師帶著我們這一群小徒弟去做月餅。做月餅耶!雖然我吃過月餅，但自己親手做月餅還是頭一次呢!興奮，不可能不興奮。
出發了!當我看到在街上賣的月餅時，便想象起來了我們做月餅時的場景：我的月餅會不會比他的大呢?還是小呢?做的會不會比他的好吃呢……想著，想著，不由得就到了蛋糕房——簡·愛遇到你。
一進門就有一股香味迎面撲來。一看，原來是新鮮出爐的面包飄來的香味。
做月餅前要把手清洗干凈。張師傅給我們每人發了一團兒黃色的面皮兒，又發了一團淡黃色的餡兒。它們的顏色很相似，如果把它們放在一起的話，準分不清楚哪個皮兒，哪個是餡兒。如果用餡兒包住皮的話，那肯定讓人笑掉大牙的!哈哈哈哈!
先把皮揉一揉，揉成圓形，哈哈，多像匹諾曹的皮球呀!好玩，真是好玩。再把它拍成圓餅兒。把餡兒揉成圓，放在皮兒的上面。左手一邊按餡兒，一邊用右手包住餡兒。最后把它揉成大圓形。
再用模具把面團扣住，按著按鈕，一邊往下壓，壓著差不多了，就把月餅從模具里弄出來。要怎么弄呢?用上面的按鈕，再抓住下面的模具。一按，一個完好無損的圓餅就出來了。
最后放進烤爐，上火230度，下火180度。烤十五分鐘后，就開始刷蛋黃了，要一個月餅上刷兩次。再放進烤箱里烤5分鐘，月餅就出爐了，好香啊!這味道真與眾不同啊!
這就是我在月餅盛會自己親手做的月餅。香，格外的香。
月餅里的文化作文600字精選篇2
中秋節傍晚，我上完二胡課，從田老師辦公室出來往家走。在路上，我仔細找月亮，可一路上看到的只有路燈。突然，一個銀光閃閃的東西在拐角處出現了，我想，終于看見月亮了?？晌易呓豢矗?還是冒牌的月亮。
吃過晚飯，已經七點四十五。爸爸說：“你一路上見的都是假月亮，我去找個真月亮?！蔽蚁胍呀涍@么晚了，月亮也應該出來了吧。便說：“我也去?！币怀鲩T，我朝天上張望了半天，可不見月亮的蹤跡。我嘆口氣說：“今天是中秋節，可為什么月姑娘不想來看看呢?”爸爸安慰我說：“肯定是高樓擋住了，我們去大操場瞧瞧。”一會兒我們便到了大操場，爸爸說的不錯，果然看到了月亮剛升過高高的樓頂。它仿佛是一個可愛的大橙子，又像是圓圓的月餅。我真想咬它一口。我問爸爸：“為什么要過中秋節呢?”爸爸回答說：“古人把月亮視為團圓的象征，因此，稱農歷八月十五為團圓節。古往今來人們，常用月圓月缺來形容悲歡離合。”我又問：“那為什么要吃月餅呢?”爸爸微笑著說：“吃月餅是古老的習俗，有著悠久的歷史……”我聽得入迷，一轉頭我發現月亮已經升得很高了，它就像一塊美麗的鉆石掛在天空，再看深藍色的天空，已經成了玉皇大帝的天池，真是美呀!皎潔的月光照著我們，我和爸爸仿佛穿著潔白的圣衣。月亮這么美，怪不得嫦娥要奔月呢!
已經很晚了，爸爸提醒我該回家睡覺了，我戀戀不舍地離開了大操場?；氐郊?，我拿起姥姥給我送來的月餅就吃，第一口咬下去，沒咬到糖，又咬了一口，哇，真甜!我把月餅吃完，想到這個中秋節過得真快樂，希望下次的中秋節也同樣快樂!
月餅里的文化作文600字精選篇3
中秋節是中華民族傳統節日之一，我們依然是在歡聲笑語中度過的，月圓人也圓。
一大早“咚咚咚咚咚咚”我被一陣敲門聲所吵醒，我迫不及待的打開門，心里樂開了，撲在叔叔的懷里，嬸嬸也回來了，姐姐跟著嬸嬸，一家人住在遙遠的北京，我趕忙為他們泡茶，不一會功夫大人們都已經忙碌起來，哦，原來大家都在做月餅和美味佳肴，我高興得一蹦三尺高。
這一天的到來，我期待已久，忽然一陣肉香撲鼻而來，使我更加的饑餓，湊上前一看使人垂涎三尺。我趕忙幫著家人們包包子，不一會兒，一鍋熱騰騰的肉包子就出鍋了，看著圓滾滾白花花的熱包子，跟這輪明月好像呀，我終于知道為什么中秋節要包大包子了，沒到一分鐘，我就把一個大包子給吃沒了，弄得滿嘴都是油。
一家人團聚在一起，吃著美味佳肴，品著親手制作的月餅，其樂融融，這是多么幸福的一件事呀!尤其對于那些遠離故鄉的人，能夠團聚在一起，這是夢寐以求的事。我喜歡這個歡樂的時刻?？粗嵌Y花沖到天空，綻放出美麗的花朵，與月亮相融合，顯得更加美麗了。一家人團聚在一起，相互祝福著，表達著內心的祝愿。
晚飯過后，走出家門抬頭望著月空，月亮圓圓的亮亮的掛在天空，讓我感受到了無比的幸福，心里溫暖極了!
月餅里的文化作文600字精選篇4
八月十五月兒明呀，爺爺為我打月餅呀。月餅圓圓甜又香啊，一塊月餅一片情呀哪!"每逢中秋佳節我都會不由自主地哼起這首小曲兒。
這天下午，我們激動萬分地迎來了第二節課---DIY做月餅。同學們迅速地洗完手，興高采烈地等待著活動的開始。
活動終于開始了，朱好陽媽媽為我們介紹了月餅：月餅是久負盛名的中國傳統糕點之一，中秋節節日食俗。月餅圓又圓，又是合家分吃，象征著團圓和睦。接著還講述了為什么要吃月餅和月餅的來歷。
最欣喜的環節到了---親手做月餅。糕點師傅教了我們做月餅的步驟。等師傅一聲令下，我們便迫不及待地拆開了盒子，只見亮黃的、粉紅的、湛藍的、乳白的、絳紫的……一個個五彩繽紛的“小丸子”放在盒子里，我心想：這些小丸子如何做成月餅呢?
我隨著糕點師的步驟把一塊冰皮壓得扁扁的，然后再取適量的餡兒放在冰皮上，再把餡兒裹起來，在雙手直接反復搓揉，最后揉成一個球形。“這不會就是月餅吧?！蔽叶嘞胫种羞@圓圓的“球”。
幸好沒讓我大跌眼鏡。這時師傅接過來一個磨具，把球放了進去。用力一壓，見證奇跡的時刻開始：一個精美的月餅呈現在我的眼前!標準的圓形上面精致的花紋清晰可見。同學們看著自己的勞動成果，各個歡呼雀躍神采飛揚，教室里到處彌漫著月餅的清香和同學們的歡笑聲……
雖然這月餅看的我垂涎三尺，但我還是咽了咽口水，因為我更想跟爸媽一起分享!“但愿人長久千里共嬋娟”希望家家戶戶都能闔家團圓共度這美好的節日!
月餅里的文化作文600字精選篇5
小時候總覺月餅吃不夠，一個個小饞貓，眼神只盯著桌子上賞月的點心，盼不得早點上賞月結束吃月餅。
拿到月餅的時候，用附贈的小刀劃下一小片薄薄的月餅片，含在嘴里，細細的品嘗著一年一度的美味……
興許是年齡的增長，眼界開闊的多了，對兒時的美好也就無所謂了。畢竟如今生活水準好了，想吃隨時可以買，不像以前老一輩的'時候，月餅都是自己做的，“入廚光奪霜，蒸釜氣流液。
揉搓細面塵，點綴胭脂跡”，一絲一味，都是親手揉搓出來的結晶，那感覺，較之現在可不一樣，因為有，家的味道!
都說中秋應是“兒女坐團圓，杯盤散狼藉”的歡樂融洽場面，也有“十輪霜影轉庭梧，此夕羈人獨向隅”的凄涼場面……人人都愿，陰晴圓缺都休說，且喜人間好時節。好時節，愿得年年，常見中秋月?？墒侨擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺。自古便是難以得全之事，即便是這樣，我還是無法如東坡一般忘懷。
總以為自己能夠習慣畢竟兩年了自己一個人過中秋，一個人放學回家吃飯洗澡睡覺上學。自己也說一個人孤單單的反倒自在無拘無束。覺得自己堅強自立，卻不知是自己阿Q式的自我精神治療。
當看到他人一家熱熱鬧鬧快樂融融時，只那么一剎那，冷氣只撲心房，孤獨遍感其涼……坐在沙發上啃著自己一個人的中秋月餅，是第三種味道，不同于年少珍味，有異于青春無所謂之。
甜，好甜;苦，好澀;還有，咸……
這便是今年中秋的月餅嗎?我試著珍藏一份，卻又怕白白浪費，只能一口一口的悶在心里。仿佛有個聲音在說，吞下去，記住這個味道，你的父母還在為你而打拼，對他們來說，沒有中秋可以放假……
中秋誰與共孤光，把盞凄然北望。
中秋快樂爸，媽!!