半命題作文中考
漢時,管寧與華歆二人為同窗好友。有一天,兩人同席讀書,有達官顯貴乘車路過,管寧不受干擾,讀書如故,而華歆卻出門觀看,羨慕不已。管寧見華歆與自己并非志同道合的朋友,便割席分坐。管寧其后終于事業有成。我認為,我們應該做一個像管寧一樣的人,不被任何事擾亂。
如果唐太宗沒有遇見魏征,那唐朝便不會那么繁榮昌盛了吧。唐太宗說過“人以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以知得失。魏征沒,朕亡一鏡矣。”意思是一個人用銅作鏡子,可以照見衣帽是不是穿戴得端正;用歷史作鏡子,可以看到國家興亡的原因;用人作鏡子,可以發現自己做得對不對。魏征一死,我就少了一面好鏡子了。”這句話堪稱對魏征人生價值的最佳解釋。
所以說,一個人的一生中雖然有許多兄弟,但是真正可以對你關心照顧的并不多。像《兩兄弟與熊》,那種朋友千萬別交。因為不能共患難的朋友就不是真朋友。
如果時間一直匆匆過去,那么,我希望它從未停留。
半命題作文中考篇2
往事如書,越讀越回味,往事如咖啡,苦中帶甜,即使是一件小事,也令我難忘。
要一副小櫻牌的當生日禮物,一直是我的生日心愿。過幾天就是我的生日了,我央求爸爸給我買一副小櫻牌,可爸爸沒說什么,只是坐在沙發上繼續看足球比賽。什么嘛,爸爸這個足球迷,理都不理我。唉,看來想得到小櫻牌時不可能的啦。我垂頭喪氣地走回房間里。
生日會早已開始了,可爸爸仍不見蹤影。我打電話給他,總是無人接聽。我疑惑了:爸爸這么久都還沒回來,他到底干什么去了呢?是不是忘了我的生日了。我坐在房間里生悶氣。咔咔門開了,我轉過身,只見爸爸滿頭大汗,穿著粗氣地走進屋里。他的手里還拿有一個禮物盒子。爸爸看到我在房間里生氣,就走到我身邊,一邊撫摸著我的
頭,一邊說:我的小公主,生氣了?以為我忘了你的生日?看,這是給你的生日禮物,拿著吧!說完把手中的盒子遞給我。我接過禮物,小心翼翼地拆開包裝,打開了盒子,看到了一盒包裝精美的小櫻牌。哇!
我心儀已久的禮物終于到手了。這是我跑了十幾家商店才買到的,喜歡嗎?爸爸一邊用毛巾擦汗一邊對我說。原來爸爸這么久才回來,時為了給我買我想要的生日禮物,剛才我誤會爸爸了。望著爸爸那被汗水浸濕的頭發,我明白了爸爸對我的關愛。等回過神來,
我才發現眼前似乎出現了一層霧,模糊不清,一股暖流涌上我心頭。我太喜歡,了,謝謝你,爸爸。在我甜甜的笑臉上,流出了兩行熱淚。
每當我看見這副小櫻牌時,爸爸那不辭勞苦地為我買禮物的景象都會浮現在我眼前,使我難以忘懷。
半命題作文中考篇3
拾破爛的李老頭將兩個親生兒子告上法庭:要兒子們給他養老金。
法院的秦法官了解到,李老頭中年喪妻,靠自己拾破爛攢錢供兩個孩子讀書,老大大學畢業后在市人事局工作,老二沒考上,在一家摩配廠工作。老李喪失勞動力后,兩個兒子曾輪流供養他一段時間,盡自己的責任。問題是李老頭不顧兒子們的強烈反對找了個老伴,于是兒子們就停止了對他的贍養。其理由是:老人中年不續娶,老了才娶妻,顯然是加重負擔。李老頭也有自己的理由:中年時忙著掙錢撫養孩子,盡自己的.責任,沒有心思找伴,老了一個人住著寂寞,況且老婆子有自己的退休金能供養她自己,并沒有加重孩子的負擔,他們沒有任何理由不給生活費。
秦法官多次調解,希望這兩兄弟能理解老人的再婚問題并盡自己的贍養之責,可他們總聽不進去。最后只有開庭審理此案。雙方長達四個小時的辯論沒有結果,正當法官宣布強制執行判決時,沒想到李老頭大喊一聲:“我要求兒子們一次性買斷我。”
這一聲“買斷”驚動了所有人。老李闡明了自己的意思:他養了老大22年,老二19年,雖然那時生活水平低,但也有個最低生活標準。現在要求兒子也按目前最低生活標準一次性給他買斷,然后大家井水不犯河水,各不相干了,請秦法官算算每個兒子應該給多少錢。
這時旁聽的人議論開了,只聽說買斷工齡的,哪有兒子買斷父親的?法官和幾個審判人員議論了一會兒,在電腦上算了起來:按現在市民的最低生活水平每人每月150元計算,一年是1800元,這樣老大22年應付39600元,老二19年應付34200元。
買斷費剛公布,沒想到會有人鼓掌。這時李老頭的辯護人說:“根據有關法律規定,老人的要求是合理的,如果被告再不履行贍養老人的義務,承擔責任,作為律師建議有關單位讓兩個不孝之子下崗,也來個一次性買斷。”
聽了律師的話,兄弟兩人慌了,他們最害怕下崗,于是違心地表了態:愿意繼續供養老人。
旁聽的人頓時熱烈鼓掌,李老頭拉著兩個兒子的手哭了:“孩子……虎毒不食兒呀!我哪會買斷你們?你們真的拿得出錢來,那份父子情、那份責任能買斷嗎?”
兩個兒子也淚流滿面。
半命題作文中考篇4
一天,媽媽叫我去劃船,我一聽到“劃船”這兩個字,就猛然想起了一段往事。
那是讀幼兒園時的一件事了。在一個炎熱的夏天,我和我的幼兒園的同學榮子懌去劃船,我們坐上了小船,邊劃邊唱著悠揚的歌兒,兩岸山峰連綿不斷,樹木郁郁蔥蔥,還不時從山谷中傳來鳥兒婉轉的鳴叫聲。不過,好景不長,我看到了一個小漩渦,“快,快往右劃!”我著急地喊到,可子懌還是往左劃,看著船一步一步飄向漩渦,我的心也跟著一落千丈。然后憤怒地喊到:“我說往右劃,你卻往左劃,現在陷進漩渦了。”她說:“沒關系,我們齊心協力把船劃出來!”我對她若無其事的態度感到很不高興,于是就把她的船槳打掉了,我以為她會說一些罵人的話,可她說:“就算沒有了漿,我也要把船劃出去!”說著,她用手努力的劃起船來,我愣住了,這句話就像兇猛的海浪猛的一下沖擊了我的心靈,讓我感到無地自容。想跟她道歉吧,可又說不出口,這件事一直過了幾年還無法了結。
在讀二年級的時候,一次偶然的碰面,結束了這場持久戰。子懌先對我說:“我上次劃船時連左右都分不清了,我們和好吧!”聽了這話,我不由得發出驚嘆,我都忘了這件事,她竟然還記得,我毫不猶豫地答應了。
交一個高尚的朋友就等于點亮了一盞指路燈,指引你走向成功的終點。
半命題作文中考篇5
記得當初學車的時候,教練說得最多的就是,把握好方向盤,學會及時剎車。車在路上行走,方向總是會有偏離的時候,每到這個時候,教練總是會說減慢速度,慢調方向盤。
雖然,他一再強調方向盤和剎車的重要性,可是對于當初學車的我來說,總感覺有些危言聳聽。
如果不是那次意外,我勢必無法如此真切地理解他所說的話。
那是在一次外出練車的途中,由于所處郊區,多數的學員都會選擇在這條路上練車。
當時,正在右車道行駛的我,忽然看到我前面的一輛車,不知怎的,竟然一頭撞到了路邊的花壇上,也就是在這個時候,還沒等我反應過來,教練及時地踩了副剎。
此時,離我前面的車已沒有多遠的距離,教練說:“及時踩剎很重要,你看到前面這輛車沒有,它就是由于、速度太快,稍離了方向,可卻又沒及時調整,所以才會出現這樣的情況。”
那一刻,我的心都要跳出來了,我在想,如果不是他及時踩了副剎,說不定,我會與前面這輛車追尾。
那一天,我想得最多的就是教練所說過的話,方向盤和剎車,對于一個開車的人來說是多么的重要。
回去的路上,教練和我聊起了天,他說:“其實人生又何嘗不如同開車呢?所選的道路,是否正確,錯了是否能夠及時調整,都是我們所要做的事情,可是太多的人,卻忽視了這些,有的人,一路跑到黑,卻從不知道自己到底是錯在哪?”
是啊,如果將我們的一生比喻成一輛行駛在路上的汽車,那么我們是否也要時常謹記方向和剎車呢。錯了要懂得調整,方向不對也要學會及時調整,也只有這樣,我們的人生道路才不至于稍離。而掌握好了方向和剎車,開車對于我來說不再是一件很難的事情,有的時候,甚至于感覺到是一種享受。
半命題作文中考篇6
一切都在變,從一個時代到另一個時代或從一天到另一天,改變是我們每個人都無法逃脫的命運。長者說,少年人多輕狂,其實不然,我們只是在改變。恰是我們所代表的時代,改變是巨大的,這使他們無法理解亦無法接受。但請允許我簡舉一些例子來說明和證明我們的改變。
他們的時代,本分安己便是福氣;而我們是喧鬧的,我們熱愛狂歡的感覺,喜歡追逐“炫”的潮流。他們的時代,學習好便樣樣拔尖;而我們是“貪心”的,我們有自己的愛好,語數英的成績已不足夠說明些什么。他們的時代,奔高官,想富有;而我們明白,我們要的不是權力與財富,即使做乞丐也應快樂的面對每一天。
我們會毫無顧忌的與異性稱兄道弟,開心時便仰天大笑;我們會頻頻光顧各種小店,間隔坐具進行到底;我們會成群結隊的去打電動、吃快餐,而忘記了時間。這是他們的兒童與少年的時代中不曾經歷過的。
而事實上,不僅是我們,他們自己也在改變。丟掉了童心,在“成人”這個厚重的保護層下去說服自己,那時的自己是幼稚的,卻不肯承認,那時的純真,與那時的快樂。
我記得,那是我的一個姐姐,她是班里的骨干,似乎有什么事情便自當是她首當其沖。那天她回家晚了,為了一件她本可以離開、但對于她的班級卻相當重要的事情。她媽媽罵了她很多難聽的話,說她“缺心眼兒”“神經病”。我不知道她媽媽當時為什么沒有想到“責任”和“義務”。作為一個高材生,我不相信她沒有經歷過同樣的事情,更不敢相信她就是以這樣的態度處世。
我們不得不承認,有時候,我們看不懂大人,正如他們看不懂我們。改變,使我們每個人都必須尊重的事實,若不承認它,便必定要面對一場無謂的爭論。爭論后兩敗俱傷,改變卻依然明目張膽的橫在中間。
改變是必然的,或許我們都應該學會去適應它,而并非徒勞的想要去消滅它。
半命題作文中考篇7
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
——題記
古語早有云,教師似蠶、似蠟炬,奉獻自己畢生的精力,只為在我們的未來道路上多一緞華麗的錦皋,少一片陰沉的黑暗。但我始終都無法感受到老師對我們的愛,他們有時批評我,有時對我要求很高,我遲到了還罰我站,但就在那天,我的看法徹底地改變了,那天,老師給了我們一黑板歪斜的字,一黑板的記憶,一黑板沉甸甸的愛……
初三期中考試前,凌厲的寒風如刀般徹骨入髓,有“北風卷地白草折”的感覺,冷風滲入頭腦,把我從半醒半睡的狀態下激醒。我們一邊打哆嗦一邊等著早課的來臨。
不一會兒,教室的門緩緩地打開了,語文王老師出現在了我們的視野里,“王老師怎么了?”“咦?”
不斷有同學臉上都浮現出驚疑的表情,王老師和平時不一樣了,臉上經常洋溢著的紅光被慘淡的白色取代,腳步虛浮,好像隨時都會摔倒似地,還帶了一個銀色的保溫杯,毋庸置疑,王老師病得很重。她坐在講臺前,頂著沙啞的喉嚨說:“今天,我們上……咳,第二十課,翻開書……”那一個個的漢字就像是被用力推出來的一樣,雖然很輕,但是卻能聽見。心疼夾雜著一股涼意直襲我們的心頭。老師開始在黑板上寫字了,老師慢慢站起來,左手撐著桌子,右手開始在黑板上無力地跳躍、滑動,一個個如老嫗般缺少氣力的字漸漸浮現在黑板上,她一向清秀的字蕩然無存了,老師為了讓我們能看清楚,寫得更用力了一點,左手在桌子上不停地顫抖。此時,我心底貌似有什么東西涌上了,我從來沒有這樣的感覺,有點……像母愛的感覺……
下課了,老師用模糊的口音對我們說:“祝大家……考個好成績,同學們再見……”之后老師就踱步出了教室。
教室里依舊是鴉雀無聲,看著那一黑板歪斜卻可分辨的字,我們無語凝咽,老師走了,卻留下了這一黑板的字,遲遲地,沒人起身像平常一樣去擦黑板,都靜靜地坐著,它們象征的不是別的,而是那沉甸甸的教師之愛啊!這一黑板的字,雖然能擦掉,但這黑板上的記憶,會永遠存在我們的心中,永世難以抹去!
考場上,我們個個奮筆疾書,我們的動力不是別的,只是因為那黑板上的記憶,它如同一顆璀璨的明珠照耀著我們,它比和煦的陽光還要溫暖數十倍!
半命題作文中考篇8
爸爸媽媽看到我們現在的小孩都多才多藝,生活很幸福,不停地感嘆:“現在的小孩多才多藝,你看看我們小時候,什么都沒有,想學都不能學,以前和現在根本不能比,現在經濟條件好了什么都能學,多好啊!”我聽爸媽這么說,就讓他們講講小時候的事情。
爸爸說,他們小時候的十元錢都等于我們現在的一千元錢了,有十元錢的人就是大富翁了。他們那時,一分錢就能買兩顆糖,一角錢就能買一根奶油雪糕。想想我們現在,十元錢一點也不值錢,連一個肯德基漢堡都買不到。一角錢掉在地上都沒人撿,如果他們小時候撿到一定會很開心的。
媽媽說,小時候,什么東西都沒有的吃。每天吃早飯,只吃稀飯和一個蘿卜干,難得有一個咸鴨蛋都要姐妹三個分三份吃,哪像現在小朋友大魚大肉擺在面前都不吃。親戚來的時候送兩個蘋果她們都會非常非常開心,現在小朋友卻連蘋果都不要吃。小時候,她穿得都很不好。一件衣服從老大傳到老二再傳到老三媽媽,都有好多補丁了,媽媽也喜歡漂亮的衣服,但是家里窮,沒錢買新衣服,所以媽媽發過誓:“我長大了生了小孩,一定要給她穿最好的衣服!”媽媽小時候,過年才能得到一雙新襪子,新衣服幾年也穿不到一件。不像我們一年有好多新衣服穿,而且我們都是穿很貴、很漂亮的衣服。
以前,科技沒有那么發達。夏天熱的時候也沒有什么空調、電風扇,只能用扇子扇風。冬天那時候都沒有暖氣,手、腳都凍得發紫,都得凍瘡了。不像我們一直待在空調房里出去都不想出去。
媽媽總是說:“現在的孩子就像掉在蜜罐子里,要什么有什么,生活多甜蜜啊!”想想看爸爸媽媽那時候多么苦呀!所以我們要好好珍惜現在的生活。