六年級(jí)演講稿有哪些內(nèi)容篇1

當(dāng)班長一直是我的愿望，可是班長當(dāng)上了，真的會(huì)很后悔呀！

我從三年級(jí)就開始當(dāng)班長了，一直當(dāng)?shù)搅昙?jí)，我剛當(dāng)班長時(shí)非常激動(dòng)，而且也很著急，但過了幾天我才漸漸習(xí)慣了當(dāng)班長。三，五年級(jí)當(dāng)班長非常輕松，可是一上了六年級(jí)我就堅(jiān)持不住了，因?yàn)橥瑢W(xué)們上六年級(jí)就開始調(diào)皮搗蛋，不聽我的話了。由于管不住這些調(diào)皮蛋們，我失去了信心，所以沒繼續(xù)當(dāng)班長。你們可千萬別說我太夸張，當(dāng)班長真是太難了。每天在班里喊來喊去，我好幾回回家都快說不出話來了。

為了當(dāng)好班長，我流過汗，也流過淚。在當(dāng)班長的過程中，我嘗到了酸甜苦辣，但也受到了啟發(fā)。

所以我們以后應(yīng)該聽班長的話，別再讓班長操心了。

六年級(jí)演講稿有哪些內(nèi)容篇2

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我們演講的題目是《從舉手之勞做起》。

風(fēng)和日麗，愜意舒適的五月即將來臨，我們也將迎來又一個(gè)五一國際勞動(dòng)節(jié)！《勞動(dòng)最光榮》這首歌唱到：“幸福的生活哪里來，要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造。”是勞動(dòng)讓平地起高樓，是勞動(dòng)讓荒山變良田，是勞動(dòng)創(chuàng)造了我們幸福的生活。

那么，作為小學(xué)生的我們，應(yīng)該做些什么，來繼承和發(fā)揚(yáng)熱愛勞動(dòng)、艱苦奮斗的優(yōu)良品德呢？

海爾集團(tuán)首席執(zhí)行官張瑞敏說：“把每一件簡單的事情做好就是不簡單，把每一件平凡的事情做好就是不平凡。”

有個(gè)船主，讓漆工給船涂漆。漆工涂好船后，順便將船上的漏洞補(bǔ)好了。過了不久，船主給漆工送了一大筆錢。漆工說：“工錢已經(jīng)給過了”。船主說：“這是感謝補(bǔ)船漏洞的錢”。漆工說：“那是順便補(bǔ)的”。船主說：“當(dāng)?shù)弥业暮⒆觽凂{船出海，我就知道他們回不來了。因?yàn)榇嫌新┒矗F(xiàn)在他們卻平安歸來，所以我感謝你！”可見，舉手之勞，只是順手就可以辦到的事情，卻發(fā)揮了無窮的力量。

也許我們現(xiàn)在還做不了特別偉大的事情，但我們身邊有許多小事，不用花很多精力，舉手投足之間就可以做好。生活中，我們不隨地亂扔垃圾而是投入就近的垃圾箱；食堂吃完飯后，我們將碗盤收起，放在回收處；教室里，我們主動(dòng)承擔(dān)值日，把教室打掃得窗明幾凈。

課堂上，我們認(rèn)真聽講，勤做筆記，課下獨(dú)立完成作業(yè)，字跡工整。這些都是舉手之勞，卻能表達(dá)對(duì)他人勞動(dòng)的尊重，給他人減少麻煩，帶去溫暖，傳播正能量。

在我們開元，“護(hù)綠小義工”每周四上午大課間去教室、辦公室回收廢紙，送到綠色驛站整理，保護(hù)花草樹木，值日生每天打掃衛(wèi)生區(qū)，維護(hù)校園的美麗和整潔；“書報(bào)小義工”定期整理圖書角；有的班級(jí)利用空余時(shí)間組織植樹活動(dòng)，為世界增添一片綠色；教師節(jié)，我們舉行“當(dāng)一天小老師”活動(dòng)，體會(huì)老師的辛勤與勞苦。

同學(xué)們，仔細(xì)想想，回到家里，沒有了老師和同學(xué)們的監(jiān)督，你是否還能繼續(xù)踐行“舉手之勞“呢？早晨起床，你是能夠主動(dòng)疊好被子，整理好床鋪，還是扔給爸爸媽媽？用餐之后，你是能夠承擔(dān)洗碗和擦桌子的任務(wù)，還是連句感謝也不說，大搖大擺地跑去看電視？你是否不需要家長的催促，及時(shí)完成學(xué)校布置的作業(yè)，然后自覺檢查、改錯(cuò)、整理書包？

其實(shí)，“舉手之勞”表面看來微不足道，但它可以由微見著，由小見大。細(xì)小的行為舉止往往是一個(gè)人素質(zhì)高低的外在反映。窺斑能見豹、小處見真章，一個(gè)人的素質(zhì)乃至一個(gè)民族的素質(zhì)，也往往能在一件小事上得以彰顯。

同學(xué)們，中國有句古話“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”從舉手之勞做起，是一種良好的習(xí)慣，它督促我們不浪費(fèi)一分一秒的時(shí)間，懂得一寸光陰一寸金；從舉手之勞做起，是一種正確的心態(tài)，它要求我們不好高騖遠(yuǎn)，懂得千里之行，始于足下；從舉手之勞做起，是一種優(yōu)秀的品格，它激勵(lì)我們不斷完善細(xì)節(jié)，成就偉業(yè)。

正如漠視細(xì)節(jié)的努力，縱是豪氣沖天，壯志凌云，也難以成就豐功偉績。

六年級(jí)演講稿有哪些內(nèi)容篇3

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

你們好!

今天我們相聚一堂，歡慶“六一”兒童節(jié)!

光陰似箭，彈指之間，一切都化為遙遠(yuǎn)的往昔。還記得，初入小學(xué)，老師便為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆!我們需認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人，好好學(xué)習(xí)，天天向上!

無限的過去，都以現(xiàn)在為歸宿;無限的未來，都以現(xiàn)在為起點(diǎn)。不要過分地追憶過去，不要太多地憧憬未來，踏踏實(shí)實(shí)、無怨無悔地過好現(xiàn)在。只有把握現(xiàn)在，忘卻過去，才能創(chuàng)造出輝煌的未來。那么，就讓我們一起學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存，德智體美勞等方面全面發(fā)展，提高素質(zhì)。

大海在召喚你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，高山在激勵(lì)你奮力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。今天，新的校園，新的書籍，新的同伴，新的師長，新的要求，新的步伐。在這萬象更新的生機(jī)盎然的春日，讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，踏上新的征程，擁抱碩果累累的風(fēng)和日麗的夏天!文%章%超%市

半學(xué)期的學(xué)習(xí)既將轉(zhuǎn)逝而去，留給我們的是的緊張而激烈的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)并非達(dá)到目的的手段，它本身就是一個(gè)目的，是對(duì)知識(shí)的渴求。人生處萬類，知識(shí)最為賢。知識(shí)就是力量，就是財(cái)富。知識(shí)愈多，就愈有價(jià)值，知識(shí)愈廣，就愈臻完善。古人云：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”求知的道路是艱辛的，坎坷的，崎嶇的。生活的長河困難重重，我們會(huì)正確掌舵，到達(dá)理想的彼岸。求知不也是如此?揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，無怨無悔。

我們是新世紀(jì)的雛鷹，今天，我們磨練羽翼;明天，我們將搏擊長空!人生的一瞬，就在這一瞬，我們所付出的，必將收獲源源不斷的學(xué)識(shí)。是金子，總有放光的時(shí)候;是玫瑰，總有盛開的是子。知識(shí)的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進(jìn)。沿著夸父的腳步追逐太陽;循著精衛(wèi)的身影修補(bǔ)藍(lán)天。趁著火紅的青春，抓住希望的機(jī)遇，撐起命運(yùn)之舟，托起明天之陽，為少先隊(duì)的未來而努力!讓明天為我們驕傲!

同學(xué)們，21世紀(jì)屬于我們，讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌!

最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂!謝謝大家!

六年級(jí)演講稿有哪些內(nèi)容篇4

“叮叮咚咚······”隨著一陣清脆的鈴聲，六年級(jí)五個(gè)班的學(xué)生立刻在走廊里排好了整齊的隊(duì)伍，與往常的體鍛課不同的是孩子們的手中都拿著各式各樣的風(fēng)箏，今天可是大家期待已久的放風(fēng)箏比賽呀!

來到禮儀廣場，戶外的天氣并不晴朗，太陽似乎有些調(diào)皮，悄悄地躲到了厚厚的云層背后，可這絲毫沒有影響到這些興奮的孩子，一個(gè)個(gè)臉上都綻放著花一般的笑容，一雙雙清澈的眼中透露著春的明朗。比賽還沒正式開始，同學(xué)們趁著這段時(shí)間練習(xí)了起來，頓時(shí)蘇外的禮儀廣場一片歡騰。

瞧，孩子們一個(gè)個(gè)還真有架勢，有的在繞線，有的在調(diào)整風(fēng)箏的高度，有的拉著線來保持風(fēng)箏的平衡。廣場上到處是孩子們歡快奔跑的身影，天空中到處是五彩艷麗的風(fēng)箏在翩翩起舞，而蘇外的校園內(nèi)到處是勃勃的生機(jī)，暖暖的春意!

蔡老師一聲令下，比賽開始了。不好，幾個(gè)奔跑著的孩子突然停了下來，原來是兩只風(fēng)箏的線纏在一起了，看來這禮儀廣場已經(jīng)容不下這么多風(fēng)箏一起放了，于是在老師的帶領(lǐng)下，我們把賽場轉(zhuǎn)移到了學(xué)校的大操場。這下可好了，這些孩子如魚得水，只見一只只可愛的風(fēng)箏隨著徐徐春風(fēng)飄搖直上，直入云端。粉粉的紅、亮亮的綠、嫩嫩的黃、淺淺的藍(lán)、艷艷的紫把原本灰蒙蒙的天空一下子裝扮得如此生動(dòng)活潑。這里有低飛的燕子，它飛得如此輕巧;這里有可愛的小蜜蜂，原本忙碌的它此刻是如此悠閑;這里有美麗的小金魚，甩動(dòng)著尾巴就像是在水中自如快樂地游玩……

眼前綠油油的草坪上到處閃動(dòng)著快樂的身影，而抬頭仰望，無論是天上飛的還是地上跑的水里游的，此刻都相聚在淡藍(lán)的天空中，真是好不熱鬧!原先躲著的太陽似乎也按耐不住了，不知什么時(shí)候跳出了云層，饒有興致地觀看起孩子們的比賽。快看，一班的韓星宇竟然讓笨笨的小企鵝飛得如此高，難道它“欲與天公試比高”?趙瀚霖的小蜜蜂也不甘示弱，只見它越飛越高，在我們的視線中漸漸變成了一個(gè)小黑點(diǎn)。二班的楊純昳，你的小金魚想要游到太陽公公的身邊去嗎?還有張敏的那個(gè)拖著七彩尾巴的不明飛行物可要小心別飛出了地球呀!而那邊三班的學(xué)生把風(fēng)箏的線都放完了，陳老師正忙著幫他收線呢!真是不能小看學(xué)生們放風(fēng)箏的本領(lǐng)呀。

咦，是什么在圍我們打轉(zhuǎn)呢?原來是四班張?jiān)綆淼哪樧V風(fēng)箏，雖然她沒能放得很高，可是看著不同表情的臉譜連成一串，在你的周圍演示著人的喜怒哀樂也真是別有一番風(fēng)味!小心，海六林韋志的那只黑蝙蝠朝我們飛來了，無論是它的造型還是色彩在眾多鮮艷漂亮的風(fēng)箏中都是最突出的，雖然它飛得并不是最高，可看著那穿梭在各色風(fēng)箏中的黑影卻讓人感受到了它的自由與快樂。

是的，放風(fēng)箏比的是技術(shù)，但更重要的卻是享受那份無拘無束的愜意之情。小小的風(fēng)箏寄托著孩子們美妙的夢想，細(xì)細(xì)的白線承載著放飛夢想的重任，而線的兩端是同一種心情、同一個(gè)夢想!一顆顆快樂純潔的心，一個(gè)個(gè)天真美好的夢想讓蘇外的校園內(nèi)洋溢著融融春意，充滿了青春和諧之美!

六年級(jí)演講稿有哪些內(nèi)容篇5

教師、同學(xué)們：

大家好！

我叫，今日我要競選的班干部是英語課代表。

我認(rèn)為我能勝任這個(gè)工作，雖然我的成績趕不上賴曉彤，林雄森的水平，可是我會(huì)讓我的英語更上一層樓。

大家聽過這樣一個(gè)故事嗎叫《笨鳥先飛》講的是古時(shí)候，有一個(gè)很有名的文學(xué)家，他叫左思，他小時(shí)侯并不聰明，常常被教師罵，于是他就想，為什麼我不能象別的小朋友一樣聰明呢他到院子里，看見一只蝸牛在樹上慢慢地爬，他腦子里靈光一閃，想，這不就是我嗎我也能夠象它那樣一點(diǎn)一點(diǎn)的往上爬。只要勤奮，笨鳥也能飛得高，飛得遠(yuǎn)，從此以后，左思勤奮學(xué)習(xí)，最終成了文學(xué)家。

雖然我不笨，可是我的英語基礎(chǔ)并不是很好，我今后會(huì)努力的，不是說笨鳥也能飛得高，飛得遠(yuǎn)嗎？

我期望大家能給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)給大家一個(gè)驚喜的！

多謝大家！

六年級(jí)演講稿有哪些內(nèi)容篇6

親愛的老師們，可愛的同學(xué)們：

大家好！我們是五（2）中隊(duì)的代表，今天我們演講的主題是：“讓愛校成為一種美德”。

學(xué)校里的教室，就好比自己家里的小房間，亂了要整理，臟了要清潔；學(xué)校里的同學(xué)，就好比自己的家人，親密無間，互相幫助，一起成長；學(xué)校里的操場，就好比自己的小庭院，給了我們很多快樂的時(shí)光；學(xué)校里的公共設(shè)施，好比家里的家具要懂得愛護(hù)……說到這里，同學(xué)們不禁會(huì)問：“那我們應(yīng)該怎樣做才算愛校如家呢？”我們認(rèn)為應(yīng)該特別留意下列幾個(gè)方面：

首先，我們得先學(xué)會(huì)愛護(hù)學(xué)校的公共設(shè)備。如班級(jí)里的桌椅不要亂刻劃；粉筆不要當(dāng)玩具來玩；不要在墻壁和黑板上亂涂亂畫；水龍頭、電燈、電風(fēng)扇不用的時(shí)候要及時(shí)關(guān)閉；除了班級(jí)這些設(shè)備要愛護(hù)之外，其他的公共設(shè)施也要愛惜。如學(xué)校的塑膠跑道、操場、花池、快樂園地等等。

其次，我們要注意學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境。自己班的衛(wèi)生包干區(qū)，要打掃得干干凈凈；課室的窗戶要擦得干凈透亮；門要擦得一塵不染；桌椅要擺放得整整齊齊；班級(jí)之外的衛(wèi)生，我們也應(yīng)當(dāng)注意，除了不亂扔垃圾，看到垃圾要主動(dòng)撿起來。

最后，對(duì)待老師要像對(duì)待家里的長輩一樣，尊重他們、聽從他們的教導(dǎo)，做一個(gè)好學(xué)生。對(duì)待同學(xué)要像對(duì)待自己的家人一樣，和諧相處，不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小矛盾而大吵大鬧，而是心平氣和地坐下來談心、溝通，把自己的想法和意見坦誠地告訴對(duì)方，一起商量解決的方法。

同學(xué)們，行動(dòng)起來吧！讓我們一起做學(xué)校的小主人，讓百年滘口成為我們共同的家，成為我們一千多名師生溫馨的大家庭！

我們的演講完畢，謝謝大家！

六年級(jí)演講稿有哪些內(nèi)容篇7

老師、同學(xué)們：

大家好!我要演講的題目是《祖國在我心中》。

回看過去，歷史的風(fēng)吹開了中國沉痛的一頁。恥辱與憤怒，悲傷與痛苦，定格在不堪回首的歲月中。盡管事過多年，如今想起，一幕幕仍真真切切地在我眼簾中浮現(xiàn)：人們留下的鮮血、不斷挑起的戰(zhàn)亂、隨處可見的尸體頭顱……愛與恨交織在這片土地上，華夏大地染上了一片紅色。從鴉片戰(zhàn)爭到南京大屠殺，從‘東亞病夫’到‘華人與狗不得入內(nèi)’，這一樁樁一件件銘記我心。曾經(jīng)，有多少先輩在這里流血犧牲，但這些并沒有讓我們低頭彎腰。“我們不能退縮，我們要用自己的身軀搭建起一個(gè)新中國!”這是多少個(gè)華人共同立下的誓言!

風(fēng)又在亂翻著書，像我們祖國母親飛快走著歷史路的腳印。當(dāng)華夏民族挺直腰桿，不再受外來國家欺負(fù)的時(shí)候，中國走向了輝煌燦爛，雖然資源貧乏，但這些困難阻擋不了我們回前進(jìn)的腳步。我們開始挖掘資源、尋找人才來發(fā)揚(yáng)我們中國瑰麗的文化歷史。中華此時(shí)正如沒有翅膀卻能夠飛翔的雄鷹。這是一個(gè)新的開始，五千年的文化、幾十年的恥辱早就了我們的勇氣與毅力，中華在騰飛!中華在崛起!我們?nèi)A夏兒女沒有辜負(fù)先輩對(duì)我的希望，我們完成了當(dāng)時(shí)立下的誓言!

今天，我們依舊站在這片灑滿熱血的土地上。此時(shí)，我們腳踩的是先輩們的身軀，頭上頂?shù)氖悄切┯㈧`們對(duì)我們的期望，我們現(xiàn)在在21世紀(jì)，前輩們用鮮血、用汗水，用一顆顆赤子之心成就了現(xiàn)在的我們，中國成了一個(gè)不容小視的國家，“神七”飛天，讓那些外國人刮目相看;奧運(yùn)會(huì)舉辦得如此成功，讓那些外國人贊嘆不已。那些為建設(shè)中國而犧牲的先輩們啊，你們看看，這就是我們的中華!這就是你們用愛國之心建設(shè)出的新中國!

看古人‘捐軀赴國難，視死忽如歸。’的精神，看‘人生自古誰無死，留取丹心照汗青。’的壯志豪情。從古至今，我們的生活、飲食等等都有了改變，但唯獨(dú)不變的，是我們愛國的心啊!中國，由衰退走向成功，雖一路傷痕累累，但憑著我們不屈的意志邁向強(qiáng)盛。如果要我表達(dá)對(duì)祖國母親的愛，那么，我只能好好學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)把您建設(shè)得更加美好!

謝謝大家，我的演講結(jié)束。

六年級(jí)演講稿有哪些內(nèi)容篇8

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我懷著無比激動(dòng)的心情，站在這里為大家演講，我演講的題目是<<我愛祖國>>。

翻開五千年的中國歷史，秦始皇建出世界奇跡——萬里長城，可它擋不住洋炮的彈片，在一道道傷痕里，長城的滄桑。頑強(qiáng)，那是一種標(biāo)識(shí)。力量。精神，向往。黃河——祖國的血脈。它奔騰著，沸騰著。滾滾河水流向遠(yuǎn)方，可它揮灑著無邊的情傷。當(dāng)侵略者的鐵蹄踐踏我們美麗山河的時(shí)候，每一個(gè)有良知的中國人臉上流著淚，心中淌著血。歷史像流河訴說著滄桑，更訴說著不屈：

屈原抱石投江，為了祖國;岳飛精忠抱國，為了祖國，文天祥慷慨悲歌，為了祖國;陸游寫出<<示兒>>，為的也是祖國;鄭成功收復(fù)臺(tái)灣，為的還是祖國……

為了心中神圣不可侵犯的祖國，聞一多拍案而起，橫眉冷對(duì)暗殺者的槍;吉鴻昌高掛"我是中國人的牌子，引來外國人驚奇的目光。張學(xué)良將軍為了人民，毅然發(fā)動(dòng)西安事變;，英勇就義;趙一曼為了保住革命機(jī)密，英勇獻(xiàn)身，楊靖宇為了抗擊日本人，孤身奮斗五晝夜，不幸身亡……

“我愛祖國”簡簡單單四個(gè)字，道盡了多少中華兒女的心聲。

今天，恥辱和不幸已成為過去，中華民族迎來了新的輝煌。當(dāng)五星紅旗再次升起，中華人民熱淚盈眶。"我愛祖國"，今天我用心地描繪我的祖國媽媽。我要說："長大后要把祖國建設(shè)得更強(qiáng)大!我愛你祖國!"

我的演講完畢!謝謝大家!

六年級(jí)演講稿有哪些內(nèi)容篇9

各位老師，同學(xué)，大家早上好!

我今天演講的題目是：愛護(hù)花草樹木，珍惜綠色。

我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔;愛垂柳的柔美;愛松樹不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外，人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹，才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹，才有清爽、新鮮的空氣;有了樹，才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。樹，還是城市的忠誠衛(wèi)士，它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。正因?yàn)檫@些才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹節(jié)。

同學(xué)們，植樹節(jié)馬上到了，我們要做護(hù)花使者，用心呵護(hù)校園里的花草樹木，不踐踏花草，不攀折樹木，阻止任何破壞花草樹木的行為，讓綠色永駐我們的校園。我們還要做護(hù)綠大使，向同學(xué)、向家人、宣傳植樹造林，保護(hù)環(huán)境的好處，增強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí)。我們還可以在家長的幫助下，在我們的家周圍，栽上一棵樹苗，讓它茁壯成長，為地球增添一點(diǎn)綠色。

最后，讓我們牢記這句話：學(xué)校是我們的家，讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來，共創(chuàng)一個(gè)整潔、美麗的校園環(huán)境。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!