尊敬的各位領導、各位同事：

大家好！

我是__X，很榮幸能有機會站在這里進行競聘演講，衷心的感謝公司和領導給我這次機會，參加今天的`餐飲部主管競選，這對我來說是機遇，更是挑戰，我將非常珍惜這次展示自我、鍛煉自我的難得機會。

我畢業于__旅游學校，餐飲服務是我所學的專業。9月我加人__度假區這個人才濟濟、團結奮進的大家庭，也是餐飲部的老兵了，在酒店一線崗位上工作了半年，回顧自己在這半年里，因為有各位領導對我工作的關心和鼓勵，讓我學到了許多在課本上都學不到的專業服務知識、這次競選主管，其理由是：

1、與我所學的專業息息相關，我是旅管部的學生，所開設的課程也都是緊貼酒店管理的，所以我從事這個行業，一是專業對口，二是基本功扎實。

2、無論何地我都盡心盡職，贏得許多客人和領導的好評。

3、我曾在一個商務型茶樓打寒假工，所以對散客的接待有了一定的熟悉和經驗度，并由于領導和同事對我工作的認可，頒發了“服務之星”獎，我有信心、有決心做好本職工作，自我完善；力求做到更好。

在這里，我粗略的說下我的見解，我認為作為一個主管，首先對客的服務意識要強，在服務過程中要注意每個環節，比如說：在客人用餐時，要不停的巡臺，要求員工及時更換骨碟、煙缸等，做好四勤工作，客人沒想到的我們要想到，客人想到了的，我們要做到，提高賓客的滿意度；還有當小朋友來用餐時，我們要及時送上寶寶椅，或準備一套較小且不容易破損的兒童餐具，在小朋友哭泣大鬧的時候，送上可愛的兒童玩具，只有個性化的優質服務才能得到顧客滿意加驚喜；再比如說：顧客用完餐后，要主動問詢賓客意見，記錄下他們的用餐習慣和對菜肴的喜好和忌諱，下次用餐時就增加了熟悉度，增加了顧客的回頭率，這些都是人性化服務，只有精益求精，才能為客人營造家的感覺。

其次，就是人際關系，我認為不論是領導、員工還是客人，都要有一定的人際關系。比如說：對客人，我們可以把一些常客和老顧客的姓名、職位、電話和愛好記住，每次客人一來，我們就用姓氏和職位來稱呼，這樣會讓客人感到受重視，還會讓客人感覺我們很熱情。甚至每逢過年過節還可以給客人發一些祝福的短信，可以增加客人的回頭率；對上司的關系與對客服務有關，當我們對客人熱情的服務得到好評時，就會得到上級的認可，這樣人際關系也進一步增加了。同時也要與員工建立良好的關系，因為當你發號施令時，他們是你堅決的擁護者和執行者。

最后就是管理方法，我認為一個好的管理方法不僅會給部門帶來好處，起到作用，甚至會影響的整個公司。

1、我們要善于平衡員工之間的矛盾，配合上級，管理好下屬，還要督導員工的工作，發揮帶頭作用，協助主管的培訓工作，帶領員工不斷提高業務技能、綜合素質。在月底總結員工表現，根據員工的表現給予表揚或批評，獎勵或處罰。

2、還可以采用我以前工作時的方法，每天早上開例會前，總結頭一天的工作，下午開例會前，就總結上午的工作。只有不斷總結，才能找到更好的工作方法。

3、在此，我還有單獨提出一點，那就是微笑，在任何地方都可以用到，它是一種語言，還可以創造出能量，展現出我們的熱情與關愛，微笑還可以得到別人的回報，它是坦誠的、是溫暖的，不論是與客人、領導還是同事見面了都要展示出自己燦爛的笑容，微笑從我做起。

記得有位名人說過這樣一句話：“生活就像一杯濃酒，不經三番五次的提煉，就不會這樣可口”，我想其實我的專業成長也像這杯濃酒，不經歷三番五次的磨練，就不會有新的收獲與感悟吧。最后，我想用汪國真老師的詩來結束我今天的演講：“我不會想是否成功，既然選擇了遠方，就只顧風雨兼程；我不去想身后會襲寒風，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影。

崗位競聘演講稿個人總結篇2

尊敬的各位領導、各位代表：

你們好!

我很榮幸能夠參加社區主任職位的競聘。應該說來參加這次競聘我是經過了激烈的思想斗爭的。但是我想到我生活工作在這個社區，多年來通過耳聞目睹，應當說對社區工作較為熟悉。因此，我滿懷熱心和信心來參加這次社區主任職位的競選。

我叫__，__歲，漢族，大專文化。高中畢業于職業高中企業管理專業，后大專畢業于省黨校企業管理專業。__年到市政府賓館工作，十年時間從服務員升職到客房部副經理。盡管因企業買斷我下崗了，但復雜的工作卻有效地提高了我的組織能力和協調各方面關系的能力。下崗讓我更深刻地體會到團隊精神、大局觀念，以及對待工作要有高度的責任心和強烈的責任感的重要價值。

我比較清楚，社區就是我們的家園，是我們老百姓生活的樂園，是社會穩定的基礎。社區的工作事無巨細，千絲萬縷無不聯系著黨和政府的神經，無不與國家法律和政策密切相關。讓居民安居樂業，讓老有所養，少有所學，讓黨和政府的關懷溫暖每個居民的心，這些都需要我們社區工作人員勤勤懇懇的工作才能充分地體現出來。

社區工作的基本特征是瑣碎、零散、細微。短時間難以收到立桿見影的成效，需要工作人員長期做深入細致的工作。但無論社區工作多么千頭萬緒，作為社區主任重要的是要有對社區工作的細心，愛心和耐心。我的親身感受是，有很多時候，有很多問題不是用錢解決的，也不是非得到上級政府或者法院解決不可的。比如調解社區居民之間或者家庭內部的矛盾，很多時候需要我們工作的耐心。社區是廣大居民賴以生活，遮蔽風雨的家，拿出我們愛家的心來敬老愛幼，來了解百姓疾苦冷暖，來投入工作，還有什么工作做不好呢?這需要我們的愛心。文教衛生、環境綠化、防火防盜，____，社會保障，每一項工作都需要我們提供細心周到的服務。

同時，我也很清楚，搞好社區工作，我還需要不斷學習，盡管我已較好地掌握了電腦辦公運用技能，能夠為社區服務工作做出貢獻。并且我還認真學習了部分法律法規，為調解居民糾紛，秉公辦事打下了一定基礎。但是，這些很不夠，還需要在工作實踐中學習，向前輩學習。尤其是在社區經濟建設和環境建設上，有必要多傾聽群眾聲音，多請示領導指示。

社區工作天地雖小可大有作為，社區工作收獲人生樂趣的同時也必然伴隨酸甜苦辣，但我愿意接受這一挑戰，請領導和代表們相信我，并懇請各位代表為我投上您莊嚴的一票。

崗位競聘演講稿個人總結篇3

尊敬的各位領導、各位老師：

大家好！

我叫__，自畢業以后一直在浦口街道中心幼兒園任教，__年起擔任園長一職，__年又調至五愛幼兒園，擔任總務副主任，工作至今。曾被評為嵊州市優秀教師、嵊州市優秀干部、嵊州市教壇新秀等光榮稱號。

站到這個競聘臺，我的心情格外激動。屈指算來，從事幼教工作已經16年了，回想這些年的成長歷程，無論是成功的喜悅，還是失敗的辛酸，此時都化為兩個字：幸福！是的，能為孩子們創造一個溫暖健康的成長環境，是我的.幸福；能和大家一起為托起五愛幼兒園的未來而奮斗，是我的幸福！而今天，我來參與幼兒園總務副主任職務的競聘，就是為了把這份幸福融入到幼兒教育工作中，給孩子一份溫暖而幸福！鑒于對總務副主任崗位的認識，結合我自身的工作經歷，我自認在本次競聘中有如下優勢：

1、擔任過8年的園長一職，有管理能力，善于溝通協調。多年為學生、家長及本園的領導、老師服務，我在工作中能做到以人為本，辦事穩妥，處事嚴于律己，廉潔自律，遇事能與大家積極溝通，突發矛盾能及時妥善處理。

2、自20__年3月接受嵊州市中心幼兒園的籌建工作后，完成了新園區建設的準備工作，招標完成各項設施設備采購，為中心幼兒園的順利開學打好基礎。

如果我有幸當選為總務副主任一職，我將本著盡職盡責，服務學校、服務教學、服務廣大師生的宗旨，做好以下幾個方面工作：第一、有計劃提前組織好辦公、教學、維修等各種物品和設備的采購工作。第二、立足本職，當好"服務員"，恪盡職守，為學校各項工作的開展提供有力保障。同時做好學校基本建設、校舍的維修和校產清理、登記工作；做好學校的綠化、美化、凈化工作，使學校有一個良好的教學環境和生活環境。五愛幼兒園的事業，是每個五愛人的事業。能為五愛出力，實現自己的教育理想，是一件很幸運的事，我希望并相信能擁有這個機會。我的演講完了，謝謝大家！

崗位競聘演講稿個人總結篇4

尊敬的各位領導：

大家下午好！首先感謝領導為我們創造了這次展現自我的時機！我叫__，是ICU的一名護理工作人員，于20__年6月份畢業于__，畢業后在__工作2年，曾在__醫院本科護士科研設計比賽分別獲得第一名，第二名，第五名，其科研設計分別為__；20__—20__年度獲醫院“愛心天使”稱號；后來因為家庭原因我來到__工作；機緣巧合，20__年9月我來到我們醫院，先后在綜合外科、ICU等從事臨床一線護理工作，現已晉升主管護師，目前是科室的組長及帶教組長，曾發表2篇論文。

今天我之所以有勇氣參加此次護士長競聘上崗，是因為我認為自己有以下幾個優勢，能勝任護長這一職務。

1、我覺得自己仍然是個有理想，有追求的同志，高考時由于家里窮，我沒有選擇臨床專業，曾經有一段很長的時間，我很迷茫，在血站工作的日子，雖然很清閑，但我還是重新選擇了臨床護理，因為我覺得在這里，我才是過得充實，開心的，并且我也看到了護理工作的前景，我想一個人，總不應該在這么年輕的時候就停頓奮斗吧，沒有目標的`日子，人會空虛的，偶爾也會煩躁不安，所以我參加此次護士長競聘上崗，我希望有一個更開闊的空間可以為我的護理事業而奮斗。

2、我認為具備一定的護理基層管理能力及創新能力；我現在是科室的組長及護理帶教組長，也負責科室兩年的通訊工作，平時要協助護長進展護理質量的監控，包括護理文書的標準書寫、護理效勞的效果、院感的監控、物資的申領等，另外帶教這方面也是我的主要工作，包括制定科室護理培訓方案并實施，做好每月護理理論考核以及實習生帶教工作等。本人具有一定的創新能力，曾發表了兩篇護理論文，在醫院工作期間也先后三次參加了本科護士科研設計比賽，并取得了優秀的成績。

3、我認為我具備扎實的護理理論知識和護理技術操作能力；我于20__年畢業于__護理學院，是全日制本科生，經過四年的努力學習，我具備扎實的護理理論知識及臨床相關知識，在我院ICU工作中，極大的提高了我的重癥醫學理論知識及操作水平，另外我也曾經去了__ICU及__微創外科進修各三個月，這些都提高了我的工作能力。

4、我對護士長這一職位有深刻的認識。九年的工作經歷，不同的工作單位、不同的科室、不同的護理崗位，我接觸了許多的護士長，到每個崗位上，我都堅持以護士長為師為長，并在工作中留意、學習，我認識到護士長是科室管理工作的領導之一，護士長管理水平的上下，直接影響到我們的護理質量管理和科室后勤保障，也是科室氣氛的關鍵。護士長既要有過硬的護理技術水平，讓科室人員信服；也要有能力協調好方方面面的關系；同時還要關心體貼同事，能與大家進展良好溝通，此外，作為護士長還要具備吃苦耐勞的能力、無私奉獻的精神、嚴謹的工作態度，而這些也正是我所具備的。

然而，在以往，我未曾擔任過護士長，沒有護士長的管理經歷，但是作為一線護士，我了解護理基層人員的工作狀態、工作強度及所需的人文關心。我已經做好準備，承受挑戰，迎接考驗。如果通過這次競聘上崗，各位領導和同事能給予我這個時機，讓我有幸擔任護士長一職，我將在醫院及護理部的領導下，和科主任嚴密合作，腳踏實地做好自己的本分工作，謝謝大家！

崗位競聘演講稿個人總結篇5

尊敬的各位領導、同志們，大家好。

今天我參加競聘的是鄭州未來和諧物業開封分公司未來美好家園監控中心。

首先我介紹一下自己，我叫高博，現年20歲，中專文化，20__年9月畢業開封市高級技工學院。20__年9月擔任開封市未來美好家園和諧物業管理有限公司監控中心監控員至今，參與這次競聘，我愿在求真務實中全面認識自己，在拼搏奉獻中實現人生價值。

本人遵守國家法律法規，遵守社會公德和職業道德，在監控設備的運行維護中積極肯干，20__年從事監控工作后，更加努力學習業務技術知識，提高業務技能，積極完成上級領導布置的各項工作任務。同時得到了上級領導和大家的認可，先后多次被上級領導表揚。

能夠站在競聘監控中心監控一職的舞臺上，對我是一種機遇，同時又是一次嚴峻的挑戰，但經過這幾個月的學習工作中，我認為自身存在一定優勢：

1、我熱愛監控中心監控工作，熟悉監控中心監控管理規程。

2、具有較強的責任心和敬業精神。

3、正值人生拼搏的黃金時段，在骨子里有一股壓抑不住的沖勁，有面對挑戰的勇氣和信心。

如果能競聘上這個職位，我將以下的管理理念和工作思路來搞好本職工作：

(1、嚴格遵守各項規章制度和上級領導關于監控工作的要求，努力和其他監控員一起搞好監控室各項工作。在思想上時刻警醒自己，嚴于律己，寬以待人。

(2、全面推行標準化和規范化管理，不斷改進服務手段和管理方式。在監控工作正常開展的同時對小區內的各個情況了解，督促安管人員在工作中出現的特殊情況和重大事件進行監督。對安管人員工作中出現的違章、違規、違紀等情況，及時收集資料，向上級匯報。

(3、是對各類設備的運行情況、各類設備故障情況及維修記錄經常進行檢查，通過檢查發現工作中的不足及時進行整改，全面提高監控工作水平。

以上就是我競聘此崗位的工作思路，盡請大家提出意見和建議，謝謝大家。

崗位競聘演講稿個人總結篇6

尊敬的各位領導，各位同事：

大家早上好！

根據縣教科局“縣管校聘”實施方案的安排，我校今日隆重舉行崗位競聘大會，今天我競聘的崗位是三四年級科學這一學科，我演講的題目是：奮斗正當時。

眾所周知，小學科學課程是一門以培養學生科學素質為宗旨的義務教育階段的核心課程，在小學課程設置中與其他主要學科一樣，具有十分重要的的位置。

小學科學課程是一門綜合課程，能夠最有效的綜合自然科學各個領域和技術領域中最基礎的知識和技能。小學科學課程與并行開設的小學語文，小學數學，小學品德與生活，品德與社會等課程構成小學生完整的知識結構，同時又為7—9年級的科學課程以及分科的物理，化學，生物，地理課程的學習打下良好的基礎。

言歸正傳，今天我之所以競聘這一崗位，是因為我也有一顆充滿好奇心的求知欲望之心，我也向往大自然的神奇與奧妙，我也渴望能與我的孩子們一起在知識的海洋里遨游，請大家放心，我相信我能，我也肯定我能勝任這一份工作，這一光榮的崗位。

新學期即將開始，在新的學期，我將嚴格按照教學大綱的要求，認真完成各項學習目標任務，并結合配套的課堂達標，活動手冊及各個練習題上好落實好每一節課，

新的一學期我將繼續秉承嚴肅，認真，活潑的.教學態度上好每一堂課，按時按量完成教學任務，學期末組織好復習，鞏固好練習，本著對學校，家長，學生和自己負責任的態度，相信我們在學期末定會取得驕人的成績。

加油吧！勝利一直都屬于努力不懈的人們。

我的演講到此結束，謝謝大家！

崗位競聘演講稿個人總結篇7

尊敬的各位領導、同事們：

大家下午好！

各位已經完成了一天的辛苦工作，接下來還得聽我們六位的競聘演講，謝謝！

今天我能在這里參加競聘，離不開你們的鼓勵和支持。（真有點緊張，希望來點的掌聲）

1998年我開始長征，至今已有14年。期間教過兩年的語文、十二年的數學，任過四年的班主任。深受學生的喜歡、家長好評、領導同事們認可。前幾年，區內一所學校看上了我，但由某些原因，未能如愿，在思想上有些“拋錨”；那時正值小孩出生，精力上有些不濟，教學上稍有怠慢。有問題不回避，有缺點勇于改正，我相信：我的坦誠能打動你。

2__年8月25日，那天上午的會議，同志們的確興奮了，我也沖動了。李校長的的講話讓我們深知重慶長征學校將迎來重大的發展契機。今天我必須行動起來！

“辦有文化的學校、做有思想的教師、育有教養的學生”是長征人的共同夙愿。“長征大講壇”開壇，標志著新課程教學改革的集結號正式拉響，李校長提出了“慢不得、快不得、停不得”的總體思路，意味著我校教導主任將面臨全新的挑戰，我也深知教導主任工作繁瑣、任務艱巨、責任重大。思前想后，我相信：我能、我也行！

1、我雖其貌不揚，身體偏胖，但體格強壯。

2、有堅強的意志品質。正如我戒煙不復抽、登山登頂峰。

3、有較好的人際關系。校內與同仁們關系融洽是教導主任開展工作必備條件；校外與區內外部分學校老師、領導的良好關系，這為整合優秀的教學資源，借鑒、吸取科學高效的教學管理經驗提供了捷徑。

4、個人基本功扎實。書法作品能得到老師們的首肯；能較熟練的掌握現代教學手段，尤其在多媒體作品制作上小有建樹，為學校制作的招生宣傳得到領導肯定、兄弟學校的好評。

5、思路靈活，有較強的創新意識，敢想敢做。如果本人能得到老師們的信任、領導和評委們的認可，有機會擔任小學教導主任一職。我將在校長的領導下，圍繞提高學校的教育、教學質量這一中心目標，恪盡職守、求真務實，服務于學生發展，服務于教師發展，服務于學校發展。

教導主任就像一座橋梁，是把教師和學校，教師和學生，教師和家長，學校和社會聯系起來的紐帶。在我的心目中，第一位的永遠是學生和老師，永遠是質量和發展。一所學校可以沒有高樓大廈，可以沒有先進的設備設施，甚至一流的生源，但是不可以沒有良好的教育教學質量。教學質量是學校的生存之本，惟有高水準的教育教學才能支撐起一所學校真正意義上的“高樓大廈”。“冰凍三尺非一日之寒”，教育教學工作不是一朝一夕就能畫上圓滿的句號的，也不是憑我們一時之熱情可以一蹴而就的。我將根據學校的實際情況，有計劃，有層次地開展工作：

1、擺正自己的位置，當好校長的助手。

2、把構建和諧校園當作我工作的重要任務之一，當作我做好教育教學工作的前提條件和完成各項工作的基礎。“和諧”是當今社會的主題，而且可能是永恒的主題。構建和諧校園，這是洋浦教育管理體制的需要，更是我們學校現階段實際的需要。沒有和諧就沒有穩定，沒有穩定就沒有發展。為了學校一切的發展，為了發展學校的一切，我們每個人都應有責任盡力構建和諧校園。

3、落實新課程理念，打造我校教育品牌。以新課程改革的全新理念為指導，以“為了學生的發展，為了每個學生的發展，為了每個學生的全面發展”為培養目標，開展我校的教育教學管理工作。努力讓每個學生“會學習，愛學習，學習好”，讓我們的學生天天開心，學生家長人人安心，社會各界都要放心。把我校的教育品牌打出去，提高我校的知名度，改變我校在各界心目中的地位，讓每個學生愿意到我校，想著到我校，爭著到我校，求著到我校讀書。讓家長知道盡管國家實施義務教育，免費教育的今天，要進入長征學校讀書是有門檻的，而且門檻越來越高。

4、管理，顧名思義就是管和理，我一定敢管也敢理。我的教師管理理念是：任何一個教師都是人才，只是能力水平不同，才藝各異，貢獻多少不一樣而已。工作上，愛才惜才，同時追求人盡其才，人盡其能。既重視工作的結果，又重視工作的過程。客觀公正地評價每位教師，不以同一把尺子去衡量不同的人。不管是誰，只要是盡力而為，盡管是貢獻少了一點，也是他最大的奉獻，就該評為優秀。凡是留一手，看著辦，“能挑一擔挑八十，能喝一斤喝八兩”，或者紅臉不出力者，一概以不愿作為或不作為論處。“不管紅貓黑貓捉到老鼠就是好貓”。我鼓勵“能喝半斤喝八兩”的豪俠，我不愿看到出工不出力愛做表面文章的“人”。

5、拓寬渠道，廣搭平臺，提升教師專業發展。教師是學校教育、教學質量提高的根本。建設一支高素質的教師隊伍，是提高學校教育教學質量的重要保證。首先努力創造條件并鼓勵教師參加各級各類培訓活動；其次，扎實做好校本研修工作，加強教研組、年級組建設。

充分利用學校現有的教師資源，教學資源，發揮骨干教師群體力量，組建學科優秀群體，通過集體備課，同伴互助，走出去，請進來等形式，提升教師專業發展；第三，完善教師發展性評價實施細則，建立健全教師個人業務考核考績檔案。

6、建立和完善學校教育教學管理的各項制度。新課程改革對教學管理提出了新的要求，改革不合理的管理制度對于促進學校課程改革的深入開展十分重要。要改革一些與新課程不相適應的教學管理制度，促進學校教學管理走上規范化、科學化軌道。讓教師們在長征學校的每一天，快樂地工作，幸福地生活。

我深知教導主任這一職務的挑戰性，但是我愿意接受這一挑戰。

長征學校有一支高素質的教師隊伍，有在坐各位的大力支持，我堅信能把教導主任工作做得更加精彩。如果競聘不成功，我仍將一如既往，為長征學校的發展，為長征學校更美好的明天貢獻自己的力量。

謝謝各位！