大學(xué)生演講稿有趣話題
大學(xué)生演講稿有趣話題篇1
親愛的同學(xué)們:
你們好!
同學(xué)們,生命是什么?其實,生命就是經(jīng)歷一分一秒的時間,是由時間相伴的一段旅程。在這個社會上,時間對每個人都是公平的,每個人都公平的享有時間,時間的長短快慢對每個人都是一樣的。它不會因為你是百萬富翁而多給你一秒,也不會因為你的遲緩耽擱而等待一分。就像民諺所說:“時間好比河中水,只能流去不能回。”古人還用“白駒過隙”來形容時間的飛逝,又用“寸金難抵寸光陰”形容時間的寶貴。
表面上看來,時間好像很多,過了今天還有明天,過了這一刻還有下一秒,太陽會每天正常升起,月亮每個月都有圓有缺,時間仿佛永遠(yuǎn)是這樣周而復(fù)始,沒有窮盡,但是對我們每個人來說,一年三百六十五天,一天八萬六千四百秒,伴隨著你的心跳,不管你是在穿衣吃飯,還是玩耍睡覺,時間絕不停留,絕不增加。記得小時候同學(xué)們傳唱的兒歌嗎?“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎”。在不知不覺之間,人生就會從少年而青年,青年而壯年并走向老年。
古往今來,很多的人對時間進行了評說,不同的人對于時間有著不同的定義和解說。文學(xué)家說:時間就是東去的長河,奔流到海不復(fù)回;醫(yī)學(xué)家說:時間就是生命,珍惜一秒的搶救時間就有可能挽回一條生命;教育家說:時間就是知識,抓住生活中的點點滴滴就能盡可能多地掌握沖擊未來的資本;軍事家說:時間就是勝利,抓住戰(zhàn)場上瞬息萬變的瞬間就能夠轉(zhuǎn)變戰(zhàn)局,化腐朽為神奇;哲學(xué)家說:時間就是真理的女兒;美學(xué)家說:時間就是我們對生活的希望;深圳人說:時間就是金錢。而我要說時間就是我們的學(xué)習(xí)成績,就是我們的未來。
時間是公平的,但是同樣年紀(jì)的人為什么所做出的成就就不一樣呢?那是因為不同的人們對于時間有著不同的態(tài)度和做法。勤奮者抓緊時間;求知者利用時間;有志者珍惜時間;聰明者爭取時間;好學(xué)者擠出時間;上進者追求時間;忠誠者遵守時間;勤勞者創(chuàng)造時間。
所以,同學(xué)們,做聰明的人吧,做勤奮的人吧,讓我珍惜時間,因為珍惜時間就是珍惜生命。人的生命只有一次,不要虛度光陰,不要因碌碌無為而悔恨。同學(xué)們,從這一刻開始,珍惜時間!
我的演講完畢,謝謝大家!
大學(xué)生演講稿有趣話題篇2
尊敬的各位評委,各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!我叫,是民政局的一名工作人員。我今天演講的題目是:為青春喝彩,為民政增色。
有一種事業(yè),把共和國的光輝,播撒到每一個貧瘠的角落。
有一種人,把黨的溫暖,傳送給每一顆受寒的心。
有一種工作,看似平凡但卻崇高偉大,用燕子銜泥的辛勤,修補著社會中的點點遺恨。
有一種目光,大愛無私,用至親的愛憐,把深情灑向弱勢的人群。
這就是民政工作,這就是我們民政人。
風(fēng)雨兼程,幾經(jīng)滄桑,與共和國一同成長的民政工作始終牢記“上為政府分憂,下為百姓解愁”的宗旨。在人民最危難之時,民政人代表黨、代表政府伸出了救援之手,幫助災(zāi)民重建家園;當(dāng)群眾遭受貧困困擾時,民政人精心部署,辛勤工作,為他們構(gòu)筑“最后一道安全網(wǎng)”;民政人為孤老殘幼的生計寢食不安,為改善人民的生活質(zhì)量鞠躬盡瘁;為人民子弟兵解除后顧之憂,為軍隊和國防建設(shè)添磚加瓦;為長輩們奉獻愛心和孝心,為實現(xiàn)老有所養(yǎng),老有所樂的目標(biāo)出謀劃策……這就是民政工作,這就是我們的民政人!
是我們肩負(fù)黨和政府的重托,用愛心撐起了困難群體的保護傘,用誠心架起黨和政府與困難群眾的連心橋,用耐心踐行著“以民為本,為民解困,為民服務(wù)”的宗旨,用真心彈奏著“做 先鋒隊,當(dāng)沂水崛起排頭兵”的樂章,用恒心成就了民政部門“有第一必拿,有先進必當(dāng),有紅旗必扛,有標(biāo)桿必超”的輝煌。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮、吾將上下而求索”。在全縣開展的“瞄準(zhǔn)先進,正視差距,突破自我,奮力趕超”活動,給我們提出了更高的目標(biāo)和要求,讓我們倍感任重而道遠(yuǎn),也更加堅定了我們民政人干好工作的信心和決心。我們有著“揚帆破浪,策馬加鞭”的勇氣,有著“時不我待、只爭朝夕”的精神,我們定會義無返顧地去做貧困戶御寒的一絮棉被,去做災(zāi)民們建房的一根椽檁,去做孤寡老人燈光下的微笑,去做殘疾青年輪椅上的欣歡,去做下崗職工衣食住行的親近,去做敬老院夕陽晚晴的一片燦爛,去做軍民相濡以沫的魚水情深,去做結(jié)婚證上大紅燙金的喜字,去做喪葬習(xí)俗改革的先行官,去做為民解困的“孺子牛”。
讓我們在各自的領(lǐng)域和空間里,創(chuàng)造屬于我們的傳奇。我們相信,在科學(xué)發(fā)展的道路上,有著勇當(dāng)一流,絕不言敗傳統(tǒng)的民政人一定能搶抓機遇,乘勢而上,再創(chuàng)佳績,再鑄輝煌!
我的演講完了。
謝謝大家!
大學(xué)生演講稿有趣話題篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們大家好;又到了一年一度的學(xué)雷鋒月,學(xué)院舉行了大量的宣傳活動來鼓勵大家學(xué)習(xí)雷鋒精神。社會在進步,時代在變遷,雷鋒精神卻經(jīng)久長存。作為當(dāng)代大學(xué)生的我們,應(yīng)如何學(xué)習(xí)雷鋒精神?
“雷鋒”是一種現(xiàn)象,更是一種境界,雷鋒精神駐扎在當(dāng)代無數(shù)人的心靈深處“雷鋒”是一種追求,更是一種信仰,雷鋒精神在人們的踐行中豐富和升華
“雷鋒”是一種希望,更是一個方向,雷鋒精神的時代感和吸引力不斷增強
雷鋒那樣把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去;雷鋒那樣發(fā)揚愛國主義精神,樹立集體主義思想,堅定社會主義、共產(chǎn)主義信念;雷鋒那樣艱苦奮斗、勤儉創(chuàng)業(yè);雷鋒那樣發(fā)揚“釘子”精神,努力學(xué)習(xí)革命理論和科學(xué)文化,用知識武裝自已,提高自己,完善自己;像雷鋒那樣做好本職工作,創(chuàng)一流業(yè)績。隨著時代的發(fā)展,雷鋒精神不斷地被賦予新的內(nèi)涵,。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒精神。
一我們要學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神
雷鋒對待工作總是干一行、愛一行、鉆一行,立足本職,盡職盡責(zé),努力以釘子的“擠”勁和“鉆”勁,使自己成為工作的內(nèi)行,我們也要努力學(xué)習(xí)專業(yè)技能精益求精、用知識武裝自已。
二我們要學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻精神
雷鋒精神的核心是為人民服務(wù)。雷鋒二字,已成為人們心目中熱心公益、樂于助人、扶貧濟困、見義勇為、善待他人、奉獻社會的代名詞。我們也應(yīng)該去幫助身邊的同學(xué)。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽
三“我們要學(xué)習(xí)雷鋒的螺絲釘”精神
雷鋒如同一盞燈,走到哪里哪里亮,走到哪里,好事做到哪里。在學(xué)校里,我們要常懷一顆感恩的心,感恩父母,感恩老師,感恩朋友,感恩社會。這樣我們才能像雷鋒一樣去奉獻自己,幫助他人。在學(xué)習(xí)上,我們也可以發(fā)揚螺絲釘式的鉆勁兒。努力鉆研自己的專業(yè)知識,提升自身能力,爭取畢業(yè)后成為建設(shè)祖國未來的一顆螺絲釘。
四我們要學(xué)習(xí)雷鋒樸素不忘本的生活作風(fēng)。如今的大學(xué)里,誘惑太多,盲目攀比的現(xiàn)象極其常見。比誰吃的好,比誰穿的貴,比誰用得起iPhone„„可我們有沒有想過,我們之中很多人其實是在拿父母的血汗錢裝闊!雷鋒當(dāng)年每月工資不足35元,但他把平時節(jié)約下來的200元錢捐給了災(zāi)區(qū)人民,被部隊評為“節(jié)約標(biāo)兵”。季羨林老先生說得好,“食能裹腹,衣能蔽體,足矣”。節(jié)約是一種習(xí)慣,樸素是一種作風(fēng)。無論處于何年代,我們都有必要學(xué)習(xí)并發(fā)揚雷鋒樸素節(jié)約的精神。
五為了徹底貫徹學(xué)習(xí)雷鋒精神我們機電系將開展以《弘揚雷鋒精神》的主題班會,深刻學(xué)習(xí)雷鋒精神.
雷鋒精神始終與時代同行、與文明同在,影響并激勵著一代又一代的我們奮勇前行。如今,雷鋒精神被賦予了新的時代內(nèi)涵,在神州大地上綻放出更加璀璨的光芒。讓我們大家在雷鋒精神的沐浴下,從小事做起,從一點一滴做起,讓雷鋒常駐我們的心田,讓雷鋒精神在我們身邊弘揚!
大學(xué)生演講稿有趣話題篇4
人生就像餃子,歲月是皮,經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味,毅力和信心正是餃子皮上的褶皺,人生中難免被狠狠擠一下,被開水煮一下,被人咬一下,倘若沒有經(jīng)歷,硬裝成熟,總會有露餡的時候。"這一段話,不是我的原創(chuàng),是崔永元評論人生的一段話。以我現(xiàn)在的經(jīng)歷還不配和大家談人生,我要談的是對于在座的每個人的一生都至關(guān)重要的大學(xué)生活。
對于今天讓我站在這里給大家講如何度過關(guān)鍵的四年大學(xué)生活,其實有點趕鴨子上架。在這里我結(jié)合自己的一點經(jīng)歷來談一談大學(xué)生活。有人說:大學(xué)一年級往往"不知道自己不知道",大學(xué)二年級就進了一步"知道自己不知道",大學(xué)三年級時"不知道自己知道",大學(xué)四年級"知道自己知道"。其實,至今我也沒能吃透其中蘊含的意味,但是模模糊糊能體會到一點,就是從天上落到地上,從憧憬理想回到現(xiàn)實。很多人之所以不適應(yīng)大學(xué)的生活,很大程度上是受到了網(wǎng)上或者雜志上的一些關(guān)于大學(xué)生活小說的誤導(dǎo)。很多作者描寫大學(xué)生活都是以調(diào)侃的語氣,向讀者描繪一個他心中理想的大學(xué)。
受到這種誤導(dǎo),在每個人踏進大學(xué)之前會對自己的大學(xué)生活有一個理想的描繪。懷著這份美好,進入大學(xué)后,很多人都會迷糊一陣子,充分享受突如其來的自由和新奇感。但是在一天天上課,自習(xí)后,這種激情慢慢的消退,就開始進入迷茫階段,懷念高中同學(xué),懷念高中生活。在座的大都處在"不知道自己不知道"和"知道自己不知道"階段,尤其是后者,往往是造成迷茫,困惑和郁悶的根源。而這也是慢慢長大踏實地的過渡到"知道自己知道"必經(jīng)階段。如果你現(xiàn)在覺得沒有方向,也沒必要著急,其實這很正常。很多人在沒進大學(xué)前,就在腦子形成這樣一種觀念,認(rèn)為高中的同學(xué)之間的感情才是最純真的,到了大學(xué)彼此就不能坦誠相待了。我就有過類似的想法。事實上,隨著和宿舍的同學(xué)相處,其實這種觀念是不對的,至少對于和你一起朝夕相處的同班,同宿舍的同學(xué)是不適合的。在這種年紀(jì),有的大多是是性格上的棱角。等你有一天畢業(yè)了,回頭想想自己的大學(xué)同學(xué),你就會發(fā)現(xiàn),其實現(xiàn)在的磕磕碰碰根本不值一提。現(xiàn)在大體聊聊我的大學(xué)第一年的生活和學(xué)習(xí)吧,或許能讓大家能有所感悟和啟發(fā)。我的大一和很多人一樣,是茫然沒有方向的。
就是天天抱著一本本的書去上課,晚上去自習(xí),周六周日有時候也就是跑到自習(xí)教室里。因為除了自習(xí),我根本就不知道還有什么其他事可以做。后來也經(jīng)常去圖書館,因為圖書館有太多的資源了,總覺得那么多書放在那里,不利用起來,過于浪費了。金庸的小說寫的很完美,忠義,俠骨柔情,那些美滿的愛情,卻是令人向往,卻有感到可望而不可及,對于自己的一生感到很迷茫。也有人很少去過圖書館,不知道里面什么樣,有些同學(xué)雖然每天都有事可做,事實上心里卻很迷茫,因為畢竟是大學(xué),即使把它當(dāng)作高四來過,畢竟終究不是高中。高中有一個高考,始終是努力的目標(biāo),現(xiàn)在卻沒有方向了。也覺得大學(xué)生活應(yīng)該是五彩繽紛的,豐富多彩的,不應(yīng)該只是為了學(xué)習(xí),為了考個好成績而就這么度過四年。
作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是首要的,但是不是唯一的。于是開始去參加一些活動,天氣好的時候會獨自騎車出去逛。記得上次清明節(jié)放了幾天假,我確實不知道該怎么度過這個幾天,于是就決定和班上的幾個同學(xué)去春游,我騎著自行車,任它自由地馳騁在寬闊的公路上。在一片片綠色田野間,我感受到了春天的生機勃勃,心情突然好了起來。也許很久沒有感受到這般快樂,在高中一心埋在學(xué)習(xí)上,錯過了好幾個美好的春天,今天再次回到這秀美的景色中,確實有一種久違重逢之感。好了,時間好比河中水,只能流去不能回,我等正意氣風(fēng)發(fā),也應(yīng)加倍珍惜美好的青春時光,真正讓此生無悔!
大學(xué)生演講稿有趣話題篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會。有人說:“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌。”但是,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。那么,怎樣才能使自己的大學(xué)生活充實有意義,怎樣做主自己的大學(xué)呢?我隨便談?wù)剛€人的幾點觀點。
首先是要確立目標(biāo)和計劃,放遠(yuǎn)目光。沒有目標(biāo)便沒有前進的努力方向,也毫無動力可言。計劃目標(biāo),又可分為近期和遠(yuǎn)期。如近期我要看完多少本書,這一個月我要學(xué)懂什么知識,假期有什么實踐打算等等。遠(yuǎn)期的如:爭取畢業(yè)前拿到自考文憑,實踐能力應(yīng)有達(dá)到怎樣的程度等等。而且,目標(biāo)的實現(xiàn)又是一個個愿望實現(xiàn)的連貫過程。如一天記5個單詞,到考前便可記到很多。但這需要堅持和毅力。
第二,要放遠(yuǎn)眼光。是指不被暫時的情緒和心情所拖所沉溺,要成就大事業(yè),就必須大事抓緊,小事放松。不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶來的滿足感所一直沉溺,孰不知,暫時滿足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會。
第三,要樹立就業(yè)危機感。我們總是在怪自己自己控力不強,沒有上進的動力。孰不知是自己的意識上沒有清醒。有人會說:“愛情是學(xué)習(xí)的動力”或“家境貧窮的學(xué)習(xí)的動力”等等。其實,從直接意義上來說,就業(yè)危機感才是也應(yīng)該是我們上進的動力。我自己常想自己畢業(yè)以后究竟能干什么?多從報紙雜志上看到目前就業(yè)形勢的異常嚴(yán)峻,所以心里很是后怕。有人說目前找工作:要么有關(guān)系,要么有文憑,要么有才能(技能)。而我們呢?文憑只是本科;關(guān)系,相信在坐的大部分同學(xué)都沒有什么關(guān)系。所以,我們唯一的出路便是要有才能。而這,就要問問自己:你學(xué)到了什么,你掌握了什么?現(xiàn)在的問題不是我們不知道學(xué)什么,而是我們不想學(xué)。
第四,是要學(xué)知識與發(fā)展能力并舉。以前是重知識而輕能力,但現(xiàn)在不同了,恰相反,由于社會上影響,文憑要求的適當(dāng)下降,所以現(xiàn)在的很多大學(xué)生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學(xué)習(xí)的前提下去的,那沒話說,反而應(yīng)該提倡。但他們有些不是,為了一份端菜的服務(wù)生工作,不惜請假曠顆,晚自習(xí)也不上。現(xiàn)在,出現(xiàn)了這樣一種錯位思潮,就是,在職的機關(guān)企業(yè)工作人員,紛紛利用業(yè)余時間“充電”,而在校的大學(xué)生們卻紛紛跑到社會兼職。我覺的應(yīng)該糾正這種思潮。
還有就是,要多看看書和報紙雜志。了解最新社會動態(tài),知曉國家大事,掌握第一時間的有關(guān)計算機方面的新聞……計算機信息安全是一門綜合邊緣性學(xué)科,我們做為未來的網(wǎng)絡(luò)的護衛(wèi)者,就應(yīng)該博學(xué),什么都應(yīng)該了解一下,并且要有重點地突出某些專業(yè)學(xué)科!
好了,我今天的演講也到此為止了。一句話:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”送給我自己,也送給大家!
大學(xué)生演講稿有趣話題篇6
請問在座的各位同學(xué),你們認(rèn)為人生中的挑戰(zhàn)是什么?
后來我發(fā)現(xiàn):高考也好,工作也好,愛情也好,婚姻也好,這都不是人生的挑戰(zhàn)。這只是一個結(jié)果。人生真正的挑戰(zhàn)是什么呢?
那就是每時每刻的生活!
我要送給大家的第一句話是一個信念,那就是:今天我必須成功!
記住,是今天,不是明天,更不是高考。因為所有人生的成功,只能今天成功了,人生才有可能成功。有人說,你怎么可能保證你高考一定成功呢?但我必須讓你保證:今天我必須成功。很多同學(xué)對我說:口號對我沒用啊。你知道口號怎么才能對自己有用呢?那就是要經(jīng)常重復(fù)暗示。當(dāng)你早上不想起來時重重一次:今天我必須成功,你就會從床上跳起來了。當(dāng)你上課不想聽時重復(fù)一次:今天我必須成功,你就會聽進去了。
下面我再送給大家第二句話:人生要有一個明確的目標(biāo)!
人生有一個明確的目標(biāo)是很重要的。馬路上有兩輛出租車,一輛車是空車,一輛車載滿了客人,你們認(rèn)為哪一輛車容易發(fā)生車禍啊。因為滿車司機有個明確的目標(biāo):我要把這些人送到金清中學(xué),而空車司機拼命在找:我的上帝在哪里?但是要學(xué)會把目標(biāo)分解,比如你一天有六科的作業(yè),可能你只有一科沒有完成,也僅是一個目標(biāo)沒完成。如果你把這六科作業(yè)當(dāng)成一個目標(biāo),那么你的心情還會好起來嗎?
我送給同學(xué)們的第三句話是:從容面對失敗和挫折!
失敗是什么?是成功之母呀,是暫時的不成功。鬧鐘的鐘擺,向左擺向右擺,周而復(fù)始。請問當(dāng)鐘擺向左擺時,是不是在積蓄一種向右擺的能量?表面向左,能量向右。這就是人生,失中有得,得中有失。失敗的同時就是成功的開始。塞翁失馬,焉知禍福呀。希爾頓說過:當(dāng)一扇門向你關(guān)閉時,必有另一扇門向你打開。所以平時考試的失敗,這決不是壞事。這只是對你的提醒,告訴你哪些知識點你還得再掌握一下,避免你在高考中失敗。
有同學(xué)說,進入高三以來我的壓力越來越大了。讓你背一會30斤的書包,不算重吧。若讓你30個小時不放手呢?太重了。怕是需要醫(yī)院的救護車開過來了。
那么我再送給同學(xué)們第四句話:學(xué)會釋放壓力!
生命中所有的壓力,煩惱,就象這書包一樣,拿的時間越長就會越重,所以要學(xué)會放下。
很多同學(xué)有壓力不知怎么放下。就找一個最要好的同學(xué)傾述一下。兄弟我覺得人活著真沒什么意思?你知道那兄弟怎么說?他一定會說:是沒什么意思。然后兩個人抱頭痛哭,因為有一句話叫:物以類聚。你不用跟他傾述,沒用的。你應(yīng)該找一個比你年長一點的,你信任的人傾述,他往往會給你很多生活的啟發(fā)。
現(xiàn)在的中學(xué)生普遍不信任自己的老師,這很可悲。我可以明確地告訴你們:老師是值得你們信任的,等你們走上社會你們就會明白社會的形態(tài)。要敢于信任你們的老師,找他們傾述。
當(dāng)然你也可以把產(chǎn)生壓力立刻寫下來。寫下來是一種很好的宣泄。
大學(xué)里我的同學(xué)碰到一個挫折:剛開始被一個人喜歡了,后來被她拋棄了,幼小的心靈無法承受這種踐踏與蹂躪。我很痛苦無法緩解。只能把它寫下來。三年之內(nèi)寫了三百多首詩,語感越寫越好。反而更男人了,后贏得了一段動人的愛情。
記住,存在的就是合理的。當(dāng)你沒法改變壓力時,就把它寫下來,一不小心,你就成為一個作家。
還有人說:我壓力很大,又不想寫下來,怎么辦?還有第三個方法:自然宣泄法。當(dāng)你心情很煩悶時,找一個沒人的角落,做任何你想做的動作,兩分鐘就搞定了。
很多同學(xué)抱怨:很多題目平時都會做,一到考試就做錯。你們平時晚自休時沒有時間概念,你們只是想把題目做對是不?有同學(xué)還一邊做題目一邊跟同桌說話,還一邊嗑瓜子。而考試的`目的是為了獲得分,而且是在規(guī)定的時間內(nèi)獲得分。有人問:我能不能把高考當(dāng)成平時的考試來看?
你做得到嗎?
除非你養(yǎng)成兩個習(xí)慣:把每次的練習(xí)當(dāng)成考試,把每次的模擬考當(dāng)成高考。
大學(xué)生演講稿有趣話題篇7
說起竹子,無人不知。
竹子,四君子之一,是君子之花,有著超凡不俗的品格。“歲寒三友”,竹子又在其中。每當(dāng)秋風(fēng)拂去,寒冬將至?xí)r,竹子,依然青翠不驚寒。這,是一種樸素的美。
我已不大清楚,我是什么時候認(rèn)識并喜愛上竹子的了。但是,我知道,在集郵本里不知有多少張竹子的郵票,也不知有多少張墨竹的畫作。我喜歡墨竹畫,普普通通,簡簡單單,便能把竹的風(fēng)采淋漓盡致地展現(xiàn)在宣紙上。這,是一種樸素的美。
清幽,是竹的一大特點。否則,何來的“幽竹”一詞呢?愛竹的君子更喜愛竹林。竹林有一種深幽的環(huán)境。可以想象,走到竹林里,心中還會有多少煩惱?恐怕也只有心靜如水了吧!這種樸素的美,已深透吾心。
文人白居易說過:“竹似賢,何哉?竹本固,固以樹德。君子見其本,則思善建不拔者。竹性直,直以本身。君子見其性,則思中立不倚者。竹心空,空以體道。君子見其心,則思應(yīng)用虛受者。竹節(jié)貞,貞以勵志。君子見其節(jié),則思砥礪名行,夷險一致者。夫如是,故君子人多樹為庭實焉。”
竹子干直,象征著做人要正直;它心又虛,心虛就可以虛懷若谷,海納百川,有容乃大。
竹子,一種不平凡的植物。
大學(xué)生演講稿有趣話題篇8
時常聽別人哼唱,自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨對“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認(rèn)同。“孤獨王子”唱得未免太超然了。一生反復(fù)追尋,就只得出了平淡是真的結(jié)論。
平平淡淡是最真,說到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎?曾幾何時,我們這些帶著中學(xué)彩色夢走進大學(xué)校門的莘莘學(xué)子們也在高喊著:平平淡淡是最真。且有人認(rèn)為只要“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮地生存,頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚廣大之勢。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固,不在有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不在年輕,確實把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。
生活得的人,不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人。除了你沒有走進理想的大學(xué),除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情,除了你心中那份虛榮于倨傲,你對生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢?沒有!只因為在當(dāng)代的中國,在我們這個文盲、半文盲數(shù)以億計的國度里,大學(xué)生既被社會過高的期待,也過高地期待著社會,只因為我們不能正確地估計自己,也不能正確認(rèn)識社會。那種求平淡的心態(tài),仍是不思進取的借口。于是,你曾經(jīng)也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺走,在各種誘惑面前遠(yuǎn)離本真狀態(tài),被泥沙俱下的時代大潮裹挾著四處漂流。當(dāng)你疲倦地走過無數(shù)個三百六十五里,你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡,什么也沒有。
不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。四年,我們有幸擁有著這四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來,走進許多人夢寐以求的大學(xué),難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎?
在我們四年的每個日子里,傾注了親人的多少關(guān)懷和溫暖,他們流淌著辛勤的血汗,默默地支持著子女的選擇,他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有,在許許多多的眸子里時時刻刻地流露著對我們的期待,期待我們能用知識建構(gòu)大腦、用我們的手去為人們描寫更美的生活。在親人面前,在那些關(guān)注我們的人的面前,我們又有什么理由去認(rèn)為“平平淡淡是最真”呢?難道我們付出我們的金色年華,揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎?僅僅是為了換取一張各科都過了60分的`畢業(yè)證嗎?小到為了每個家庭的付出,大到為了那如水流逝的時光,我們怎么就可以輕易認(rèn)同“平平淡淡”才是真呢?
最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個新近參加美術(shù)班學(xué)習(xí)的女生談起了她們學(xué)習(xí)美術(shù)以后的感覺和收獲。她們告訴我:并沒有什么大飛躍,但確實已學(xué)會了怎樣用心去觀察一個事物。也許她們永遠(yuǎn)成為不了畫家,但是我贊嘆她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒有成為空白。