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有關禮儀演講稿600字

時間: 新華 演講

有關禮儀演講稿600字篇1

千百年來的文明禮儀之風傳承至今,因此我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。我國勞動人民歷來重視道德修養和文明禮貌。而一個素質高、有教養的現代文明人,必須有良好的文明禮儀。

我們小學生也許現在干不了什么大事,不過,我們也可以像那默默無聞的小草一樣,向學校的同學,小區的朋友,甚至在公共場所,遇見的一些不文明的事與行為,提出善意的忠告。還有同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的摩擦消失,如果有矛盾,多進行自我反省。多互相理解、寬容待人……“以和為善”“平易近人”“舉案齊眉”“讓棗推梨”“賓至如歸”都說明了禮貌原則。

每個人來到世上,學習做人就是從講文明禮儀開始的。到社會,時時處處都要求人們講文明禮貌。文明禮貌不僅給他人、給社會帶來愉快和諧,也能創造充滿愛心的環境,給自己帶來快樂,帶來溫馨。而且在現代社會生活中,在我們國家闊步走向世界的時代,文明禮貌已經成為投資環境、國家形象的一個組成部分。講文明、講禮貌,需要的是人人從我做起,從小事做起。

我們是國家的小主人,我們有義務去幫助沒有受到良好教育的人去學習文明、實踐文明。因為我們今天有了豐富的物質生活,更需要建設高度的精神文明。這樣,我的國家才能成為文明的國家,文明才能受更多人的敬仰。讓我們大家都提高自己的禮儀意識,重視禮儀。只有這樣,才能使自己逐步養成文明的好習慣,成為有氣質、有風度,有教養的現代文明人。

有關禮儀演講稿600字篇2

那一對海水般碧藍的眼睛,永遠是文明的象征,始終在我記憶的熒屏上閃爍,閃爍······

那天一大清早,車水馬龍,正是上班擁擠的高峰。

路公交車上緩緩地行至鹽阜飯店站,幾十個乘客蜂擁而上,你推我搡,潮水般洶涌的人流里浮動著一頭稀疏的白發——一位瘦小的老太太在人流里吃力的向前走。車廂內,恰好有一位乘客離座匆匆下車,留下的空位立刻像磁石一樣吸引了許多人的目光。一個空座位,變成了一道文明測試的考題,嚴峻的擺在人們的面前。

幾步之外,一個黃頭發青年虎視眈眈,以迅雷不及掩耳之勢沖了上去;另一個時髦小姐也不甘示弱,提著裙子一扭一歪地趕上去;那個人高馬大的壯漢子,晃著啤酒肚,更是一馬當先,左沖右突——他們各顯神通,爭先恐后地搶著那個空位。小小車廂里充滿了火藥味,仿佛誰得到座位就是大獎得主。

說時遲,那時快,從狹窄的車廂過道劃過一道紅線,“啪”一個紅包不偏不倚地落在座位上,隨后一名外國青年捷足先登,穩穩地坐了下來!他的舉動立刻招惹了眾人,眾人一打量,老外穿著銀灰色名牌夾克,卷曲的金發,海水碧藍般的眼睛。眾人氣不打一處來,七嘴八舌地嚷起來。他們你一言,我一語,最后有人差點要把他轟下車。

誰知,老外一點兒也不氣惱。忽然,他歡笑著跳了起來——他看見了人群里的老太太。

“輕做(請坐),勞臺臺(老太太)。”他吃力地說著半生不熟的中國話。老太太聽了臉笑成了一朵金絲菊!

全車人恍然大悟,“嘩嘩”地鼓起掌來,剛才那幾個瞎嚷嚷的乘客現在不吭聲了。

就這樣,那雙代表文明的藍眼睛永遠留在我的心中。

有關禮儀演講稿600字篇3

敬愛的老師,親愛的同學們:早上好!

我是來自五年級的李沐柔,今天我要演講的題目是《文明禮儀灑滿校園》。

文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到師長時的問早問好;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動文明禮儀是一種品質,文明是一種修養。禮儀是無處不在的。那么怎樣才能使我們泰然學子的學生文明禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

中國是一個有著五千年歷史的文明古國,幾千年源遠流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀。做為中華民族的傳人,我們有責任為祖國文明禮儀的繼承發揚和現代社會的文明進步作出我們自己的努力。

做一個文明的小學生,我們應當注重自己在日常的學習和生活中,從自己言談舉止的每一個細節入手,自覺履行我們應當遵守的文明禮儀。在學校,應該尊老師,愛校園,同學之間要友好;在家里,應該敬家長,愛弱小,見到客人要問好;在街上,應該遵紀律,守秩序,各項守則要記牢記。文明禮儀是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮禮儀經常可以替代最珍貴的感情。

有時一聲‘你好’給別人帶去一天的好心情,一句‘謝謝’拉近了同學們之間的距離,一聲‘對不起’能化解劍拔弩張的沖突,一個‘不要緊’等于給人吹去陣陣溫潤的春風。同學們,讓我們都行動起來吧,讓“請、您好、謝謝、對不起、再見”這些成為我們的日常用語,讓我們每一個人都用友好、誠懇的態度待人,用熱情、大方的舉止處事,給他人帶來愉快和諧,讓校園充滿愛的溫馨,讓文明禮儀之花在我們的校園競相綻放吧!

我的演講結束!謝謝大家!

有關禮儀演講稿600字篇4

尊敬的各位老師,親愛的同學們 :

大家上午好!今天是第六周,我講話的題目是《遵守課間禮儀,做文明天小學生》。

同學們,講文明、懂禮貌是一個國家和民族進步的標志,是我們少年兒童必備的一種美德。本學期學校繼續開展校園之星評選活動,如三好學生、禮儀之星、優秀少選隊員等,目的就是培養我們良好的行為習慣,成為有理想、守紀律、愛學習的一代新人。今天我主要講如何遵守課間禮儀的問題。課間休息是為了讓同學們修整身心,以便精神百倍的投入下一節課的學習。多數同學能夠遵守課間紀律,做有益的活動,例如踢毽子、跳皮筋、與同學交談、下棋、看喜歡的書等,但是少數同學沒有安全意識,文明意識淡薄。他們在教室、走廊里玩游戲,弄得教室烏煙瘴氣;還有的在操場上、樹林里追逐嬉鬧、大呼小叫,有時還會撞到老師和同學;還有些同學一下課便拿出小食品,吃完后袋子亂扔,破壞了美麗的校園環境。這些表現不光不文明,還違反了學校紀律,會受到處罰。

同學們,你們既是校園文明的創造者,更是校園文化的受益者。從現在做起,讓文明禮儀成為我們每個天小同學的自覺行為!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我教育的一種快樂!不學禮無以立。讓我們牢記校園課間禮儀,從我做起,從一點一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根吧!

現在請大家舉起右手,跟我一起宣誓:遵守課間禮儀,做文明天小學生!(請放下)

謝謝大家!

有關禮儀演講稿600字篇5

文明常常出現在我們的日常生活中。只要你留心觀察,就會發現。

有一次下午放學,同學們都拿著雨傘匆匆忙忙跑回家,而我不能回家,因為我今天值日。我掃完教室,關好門窗,把垃圾清掃完后就蹦蹦跳跳的跑到樓下要回家。剛要撐開傘,我臉一下子

就“陰”了起來,想不到我的傘竟然壞了。

就在我著急的時候,一位騎自行車的大姐姐披著雨衣問我∶“小妹妹,你是不是傘壞了,沒辦法回家呀?”我說∶“嗯。”

大姐姐說∶“那你乘我的車回去吧,我送你回家,好不好?”我想∶天下哪有這么好的事兒呀?不會是壞人吧。我說∶“謝謝,不用了!等雨停了,我自己會回家。”大姐姐說∶“這雨下的這么大,不知道什么時候能停呢,你要是感冒了怎么辦呢?難道你怕我是壞人嗎,你看我像嗎?”我想∶壞人怎么會說自己是壞人呢?我說∶“真的不用了!”大姐姐也不好勉強我了,就說∶“既然你不座,那我就把我的雨衣借給你吧。”我問∶“那你怎么辦呢?”大姐姐說∶“我家離這里很近,就把雨衣借給你吧!”我說∶“我怎么把雨衣還給你呢?”大姐姐說∶“你把雨衣放在你學校門口就可以了。”說著就騎著自行車消失在雨里面。眼淚模糊了我的雙眼。

雖然我不知道她的名字叫什么,但是她的精神很可貴,很值得我們學習。

有關禮儀演講稿600字篇6

老師們、同學們:

大家早上好!非常高興我們又在這美好的早晨,相聚在鮮艷的五星紅旗下。

我們中國是一個有著五千年的歷史文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

俗話說:“習慣成自然”。習慣是日積月累慢慢養成的,好習慣是在不斷糾錯、不斷強化、不斷實踐的過程中逐步形成、逐步完善的。因此,希望同學們在以下幾個方面有所作為。

一是要尊敬老師,感謝師恩。古人說“天地君親師”,講究“一日為師,終身為父”。今天我們尊敬老師,就是要接受老師的教導,尊重老師的勞動,體諒老師的辛苦,認真完成老師布置的學習任務,見到老師主動問好,感謝老師的教育之恩。

二是養成良好的學習習慣。課前準備好學習用品,靜待老師上課;上課座姿端正,書寫時握筆姿勢正確。課后準備好下一節課有關的學習用品,并整理自己的抽屜,物品要擺放整齊。整理書包回家時,檢查一下今天要做哪些作業,哪些書和東西要帶回家,不丟三落四。

三是遵守上下樓梯制度,防止意外事故發生。平時上下樓梯時,要靠右行。慢走,不快速奔跑;集體活動上下樓梯時,要做到走規定的樓梯,不逆向行駛,不擁擠,不起哄,不吃喝,不推拉身邊同學。

四是同學之間要互相尊重,避免沖突發生。要文明用語,禮貌待人。做到不說臟話和粗話,不罵人,不惡語傷人。

同時我們還要加強鍛煉我們的身體,使我們的身體變得更加的強健。“野蠻”這里是用了積極鍛煉的意思。

老師們,同學們,讓我們自覺地行動起來,從身邊的小事做起,從一點一滴做起。

謝謝大家!

有關禮儀演講稿600字篇7

大家上午好!

我今日演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無處不在的,它可以表現出一個人的道德修養,它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽春三月,春意濃濃、生機勃勃,意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

我們小學生要著裝得體,符合學生身份,體現出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。

升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。

課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力,體現這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。

同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養較強的協作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。

在3月這個文明禮貌月,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負于未來,無負于這教育我們的美麗校園。

我的演講到此結束!謝謝!

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