個人勵志演講稿大全集
學生們也算幸福一族,有人教授,有人供養(yǎng),他們只要學好功課就是了。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。可他們許多人不那么安分,或者曠課,或者逃學,或者談戀愛,或者盼著早早工作。結果是學業(yè)不成,事業(yè)也不成,即便拿到一個畢業(yè)證,因為能力不足,也成了廢紙。早知畢業(yè)證也會變成待崗證,學習怎么也會努力一些。
那些在崗的總經(jīng)理、董事長、以及各級政府部門的管事們,堪稱是最優(yōu)越的一族。他們有責,更有權,還能忙里偷閑。他們的工資含金量也不一般,一抵二,一抵三,甚至一抵一百。他們只要認真負責,為這個群體多謀利益,為自己的事業(yè)添磚加瓦也就是了。但頗有一些在位的人不以為然,他們花天酒地,飛揚跋扈、濫用職權,甚至貪污。等到被拿下了,蹲班房了又后悔,當初怎么就不能兢兢業(yè)業(yè),勤政廉政地做好一方工作?
至于一些閑云野鶴類的人物,或抱著各種宗教信仰的人們,他們更多地在為轉世和輪回下功夫,以至能把今世看淡了。
人們的不安分,人們水漲船高似的欲望,無底洞般的奢望,使人們常常忽略了眼前最值得珍貴的一切。其中有學習的機會,工作的機遇,親情友情中的緣份等。許多人都在想,等下輩子我一定要好好學習,勤奮工作,把事情做的完美和成熟一些。但可惜的是,到哪找下輩子?即便真的轉世了,也不會再是今天的你。所以無論你、無論我、無論他,我們只有這輩子。
這輩子有多長?按目前的科學上限,不過一百五十歲。而實際上,百歲老人已很榮光。但生命有質(zhì)量,各個年齡段的光芒相差甚遠。三十歲的女人和六十歲的女人,五十歲的男人和一百歲的男人,你會以為不是一個人。無論從外表、從思維、從行為方式,反差都會很大。我們可以把最燦爛的那部分稱為有效生命。去掉幼稚的年代,去掉過熟的年代,風光無限的年華也就那么一段段。
聰明人,一定是珍惜今天的人。他們會抓住現(xiàn)實的分分秒秒,而不是追逐遙遠的虛無飄渺。該學習的,他們會虔誠學習。該工作的,他們會認真工作。該關注的親情、友情,他們也一定會萬分投入。如此,在真實可靠的這輩子,他們有耕耘,也有收獲,至少不會因虛度年華而悔恨。
實際上,我們真的懶不得,等不得,荒廢不得。每一分有每一分的價值,每一秒有每一秒的意義。工作之余,可以玩耍、可以瀟灑,但更要奮發(fā)向上。下輩子有,下下輩子還有,但那屬于我們的兒孫。屬于我們的,只有這輩子。珍惜吧,每人不過百歲的年華。
個人勵志演講稿大全集篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
春朝,幼苗破土,瘋狂地長高再長高,那是小苗的夢在舞;夏晨,碧水漣漣,彩花輕顫,那是風兒的心在舞;秋日,黃葉紛飛,流連復流連,那是葉在用生命起舞;冬夜,雪花飄飄,盤旋再盤旋,那是白雪在用靈魂起舞。
高三是如斯之舞,戴著鐐銬的希望之舞!
走出了高一的漫不經(jīng)心,褪去了高二的心浮氣躁,我們點燃夢想的燭,擦亮希望的燈,在這光與影奏出的旋律中從容起步。
18歲,不再抱怨鐐銬的沉重。父母的期待,老師的叮嚀,明天的美好,群星一般在高三的夜空中閃耀。我們愿意承擔這份重量,因為那里面有生命的厚度;我們?nèi)恼湟曔@份沉重,因為那是人生中最和煦的春色。
18歲,不再抱怨鐐銬的束縛。開始注意父親的白發(fā),開始心疼母親的皺紋,開始諒解老師的苦心。18歲的生日,不要派對,不要蛋糕,不要禮物,只想一個人凝心細數(shù)十八年歲月里擁有的,失去的,珍惜的,渴的我們愿意接受那些束縛,因為那是造物者的饋贈;我們用心欣賞那些束縛,因為那是生命中最幸福的牽絆。
高三是一場舞,戴著鐐銬的生命之舞!
我們不憚于承擔責任,我們不畏懼命運的挑戰(zhàn),我們將用鐐銬敲擊出悅耳的節(jié)拍,在流年的影里隨風翩飛留下昨日的彷徨,帶走今日的堅定;留下昨日的憂傷,帶走今日的激情。
我們自信,因為我們不曾荒廢一分一秒。我們無愧于師長,無愧于自己,無愧于時間!
我們永不言敗,因為我們年輕。跌倒了怕什么?爬起來,拍拍褲腿,繼續(xù)前進!
我們無悔,因為有昨天的汗水,今天的打拼,明天的夢想。我們將在這流金韶華中,舞出生命中最美的軌跡!
只要有夢,便有希望;只要付出,便有收獲。待到心花長開之時,再相約在這逐夢的旅途,一同尋找那些活力四射的身影,一同回憶這段激情燃燒的歲月,一同回首這段用青春舞出的生命的軌跡。
我的演講完畢,謝謝大家!
個人勵志演講稿大全集篇3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
高三的天空是碧空萬里,霞光絢麗,沒有烏云,沒有雷霆,沒有暴風雨;高三的道路是一馬平川,金光大道,沒有崎嶇,沒有泥濘,甚至沒有塵土飛揚;高三的河流是波瀾不驚,水平如鏡,沒有巨浪,沒有驚濤,沒有漩渦——這只能是幻想。
相反,高三的天空中時常有電閃雷鳴,高三的河流總會有驚濤駭浪,高三的道路上必定是荊棘叢生。而這些合成了驚心動魄的高三交響樂。
馬克思、恩格斯說:“在科學的入口處,正像在地獄的入口處一樣……”我們要想創(chuàng)造人生的輝煌,要想實現(xiàn)生命的價值,就要敢于承受“地獄”的折磨,“地獄”的挑戰(zhàn)。
須知,經(jīng)受得住暴風雪的撲打,松柏才會更加青翠;經(jīng)受得住嚴寒的磨煉,百花才會分外嬌艷;學子經(jīng)受得住高三的砥礪,生命之樹才會郁郁蔥蔥。
怎么闖過險象環(huán)生的高三?重要的是要有好心情。給心靈以春光,我們就會擁有好心情。自然界的冷暖,我們沒有辦法改變;而心情的優(yōu)劣,我們可以調(diào)控。心靈中布滿明媚的春光,外界的天寒地凍也會退避三舍。
有位老師說得好:“其實,一生都是在路上。擁有一顆快樂的心,再長的道路都可以一路歡歌;擁有一種愉悅的心境,漫長的路上可以是一道道燦爛的風景。”
給心靈以春光,擁有好心情,這樣就會更喜歡出發(fā)。其實,人生就是一次次出發(fā)。從小學出發(fā),我們的目的地是初中;從初中出發(fā),我們的目的地是高中;從高中出發(fā),我們的目的地是高等學府……人生無窮盡,出發(fā)無止境。
一次次出發(fā)帶給我們以眼界的開闊,心胸的豁達,生命的提升。是的,我們在趕路,一路匆匆,一路寂寞。但干渴后會發(fā)現(xiàn)清冽甘甜的溪流,寂寞后會發(fā)現(xiàn)妙趣橫生的境地,艱辛后會得到心曠神怡的享受。
那個神秘莫測的風景具有不可抗拒的磁力;那個步入成功的日子散發(fā)著熏人欲醉的芳香。讓我們從出發(fā)中走來,再從出發(fā)中走過,讓我們一次次更加喜歡出發(fā)。
給心靈以春光,自信心是重要的春光。面對高三的機遇和挑戰(zhàn),重要的是和自己比。看一看,今天的自己是否比昨天的自己進步了,明天的自己是否超過今天的自己。
失利了,看看自己是否有重整河山的勇氣?戰(zhàn)勝自己是最難的,而戰(zhàn)勝了自己,必定會贏得成功,創(chuàng)出輝煌!
我更想強調(diào)的是在失敗時,尤其是慘敗時,千萬不要忘卻給心靈以春光。的確,失敗是一種撕心裂肺的痛苦,是一種刻骨銘心的折磨,是一種令人不寒而栗的摧殘,是一種心如刀絞的失望,是一種心灰意冷的失意,甚至是一種讓人痛不欲生的絕望。
尤其是在我們付出了巨大的努力,付出了超乎常人的艱辛,盡了不顧一切的拼搏之后。但是,換個角度看,失敗何嘗不是一種機遇,何嘗不是一種悲壯,何嘗不是一種促進,何嘗不是一種磨煉。
失敗是成功的前夜,是勝利的序幕,是重新崛起的起跑線,是實現(xiàn)超越的信號。通往凱旋門的路途,是由失敗的磚石鋪成的;成功的金粒,是從失敗的砂礫中千淘萬濾而來的。在失敗的染色體上常常蘊含著成功的基因。
我們不要懼怕失敗,不要拒絕失敗,不要被失敗-。只要不認輸,有東山再起重整河山的豪情壯志,我們就會很快贏得勝利;只要我們認真總結教訓,承認失敗,正視失敗,改正錯誤,我們就能夠迎來滿天的朝霞。
我們都熱愛大自然的春光,但大自然不會每天都是明媚的春光,一定會有嚴酷的冬天。
如果心靈中沒有春光,即使是身處鳥語花香詩情畫意青山綠水的春天中,也會感到心灰意冷;而如果心靈中春光遍布,就是百花凋敝滴水成凌的冬天,也會是步履輕盈,對新生活充滿憧憬。現(xiàn)在,大自然早已進入冬天,愿我們的心靈鋪滿了希望的玫瑰色,布滿旖旎的春光。
最后,送給大家一幅對聯(lián):憶往昔鯤鵬展翅壯志凌云奏凱歌已露崢嶸;瞻前程青春勝火眾志成城譜新曲再闖雄關
個人勵志演講稿大全集篇4
占用各位寶貴的休息時間,來聽我的講座,我很感動!我今天講的題目是《孔子與現(xiàn)代人生哲理》,原來這個題目曾經(jīng)在河北師范大學為大學生講過,后來應邀為市政府辦公廳的機關干部搞過一次講座,當時還有一個正題是響亙千古的至圣輪音,論語副題是孔子《論語》與現(xiàn)代人生哲理。
孔子大家都很熟悉,他是我國春秋末期魯國的杰出的文化大師,被中國古代稱之為"圣人"。"論語"在這里讀二聲,是一個多音字,通常我們讀四聲,"論"是動詞,是編輯、編撰的意思。論語顧名思義,就是在孔子去世后,由后人把孔子以及他的弟子們的言論編撰到一起成為一本書,這就是《論語》。如果說孔子是中國古代的圣人,論語又被稱之為古代所謂的"圣經(jīng)"。近代著名的文學家學者林語堂就把"論語"比作為西方的"圣經(jīng)",可見它在中國歷史上的影響之深。
客觀講,我們現(xiàn)在所知道的孔子有兩個,一個是本真的孔子,一個是被歷代封建統(tǒng)治者及其御用文人粉飾過的、塑造過的、美化過的、神話了的孔子。本真的孔子,可以用兩句話概括,這就是"普通而杰出,平凡而偉大"。就其"杰出"和"偉大"所達到的高度上講,可以說孔子是我國歷史上影響最深、影響最大的一個偉大的教育家、政治家和思想家。稱孔子為"圣人"并不是后人對他的一種夸獎和稱譽,在孔子活著的時代,就已經(jīng)被當時的魯國人尊稱為"圣人"。尊稱為"國老",在孔子去世之后,過了幾百年,司馬遷寫《史記》的時候,有孔子世家,在孔子世家中最后對孔子進行了評述,司馬遷說:高山仰止,景行行止,雖不能至,心向往之。意思是孔子像一個巍峨的高山,令人仰望,;像一個光明的大道,引導我們走向前方,"我"盡管不能到達孔子的境界,但是我心里很向往他。
他還說:孔子布衣,傳十余世,后人宗之,可謂至圣矣。孔子是一個平民百姓,但他影響到司馬遷已經(jīng)十多代了,所有學者及諸侯們稱孔子為"至圣",就是最最圣人的人。孔子在歷史上的影響之具、影響之深、影響之久的角度,可以說,在中國歷史上孔子可謂空前絕后,前無古人,后無來者。現(xiàn)代人稱孔子是塑造中國民族民祖性的大師;也稱孔子是世界東方的東方圣者。我們知道孔子學說思想的影響和澤蓋已經(jīng)遠遠超出國界,已經(jīng)形成了所謂的儒家文化圈,也稱之為"孔子文化圈"。像我們知道的日本、韓國、新加坡等地方,孔子的學說到現(xiàn)在影響也很大,而且不僅如此,孔子也是對世界西方各國產(chǎn)生了極大教義影響的文化巨人,越來越多的受到了西方各國許多學者和名人對孔子的推崇和夸獎。像法國杰出的啟蒙思想家伏爾泰稱孔子為"真理的解釋者";德國的學者毛來夫說"德國人民非常尊崇孔子,孔子思想具有極其博大的內(nèi)涵,是中國文化,也是東方文化的象征,孔子不僅屬于中國,而且屬于全世界"。美國前總統(tǒng)里根說過這樣的話:"孔子崇高的行儀與偉大的倫理道德思想不僅影響他的國人也影響了全人類,孔子學說世代相傳,提示全人類豐富的做人處事原則,我們由應緬懷推崇這位思想家的貢獻"。美國出版的人民年鑒手冊列了世界歷史上十大思想家,孔子被排在十大思想家之首。
1988年,世界諾貝爾獎金獲得者大會,在大會的宣言上,明確的寫上了這樣一句話:"人類要在21世紀生存下去,必須回頭2540年,去吸取孔子的智慧"。對孔子推崇和評述還有很多,我們這里只是僅僅舉了例子,可以看出,孔子在世界上的地位和影響,這就是孔子的杰出和偉大所達到的高度的一面給予的講述。
我們又說孔子是一個普通人,是一個平凡的人。就從普通和平凡的角度說,孔子有著常人所有的"七情六欲、喜怒哀樂",有著普通人和比普通人更艱難困苦的生活經(jīng)歷。
我們可以看孔子的出身身世。孔子出生在春秋末期的一個沒落的貴族家庭,他的祖先原本是春秋時期的宋國,他的六世祖叫孔父嘉,曾經(jīng)做過宋國的司科(音譯),后來又做到"大司馬",大司馬是在君主之下,掌握全國最高的軍事長官,這是孔子家族最興盛的時期。但是孔父嘉跟當時在宋國任太宰官職的華父督有矛盾,華斯骨華父督是主管全國行政事務的長官,華父督對孔子家造成了迫害和殘害,并且還殺死了孔父嘉并且奪了他的妻子。華父督有一次在半路上,碰到了孔父嘉的妻子,華父督是一個好色之徒,史書用了五個字來形容當時華父督的表情——目逆而送之,人家從遠處走過來,他遠遠的用眼盯著人家看,當人家與他擦肩而過,向遠方走去的時候,就目送人家,感慨的說"美而艷",意思是說容貌長的非常好,五官端正,膚色又很好,最后迫害殺死孔父嘉霸占了他的妻子。這樣使得孔父嘉的家人,他的兒子難在宋國待著,只能離開,避難到了魯國,從此孔家家道開始沒落,最后傳了五代,孔子的父親叫"叔梁紇",到了他的時候,家道沒落了。史書上記載叔梁紇的長的十分高大,身長十尺,孔武有力,有力如虎,所以曾經(jīng)在魯國一權貴之臣家,做家里的一個武士,相當于現(xiàn)在的"門衛(wèi)"。自此孔家徹底沒落。孔子的父親叔梁紇史書上記載,先后娶過三個女人,每一個妻子姓施給他生了九個女兒,沒生兒子,不能傳宗接代,所以被叔梁紇休了,之后納了一個妾,生了一個兒子,但是兒子是拐子,名字叫"夢皮(音譯)",學者有人考證是"小兒麻痹癥",在叔梁紇64歲的時候,才娶了孔子的.母親,他母親當時大概是19歲,史記記載,叔梁紇娶孔子母親的時候,用了一個詞是"野合而生孔子",對于這個"野合"之說,學者們的爭議很多,但是無論如何,"野合"也應該看成不正常的婚姻,起碼沒有經(jīng)過所謂的封建正統(tǒng)的父母之命,媒妁之言,所以有人說孔子是"私生子",這么說,盡管有失準確,但是也"隨不眾不遠矣"。
正因為孔子是他父母"野合"而生,所以他的母親在孔子的家庭里地位很低,很令家族人所看不起,而且很不幸,孔子三歲的時候,父親叔梁紇就去世了,他的父親去世之后,他的母親孤兒寡母,難以為孔家所容,被迫不得已搬出了孔家,到了魯國的都城附近的西南角上一個很簡陋的小街巷叫闕里定居了下來,孔子就是在闕里長大的。想想看才3歲的孔子和20多歲的寡母,生活是很貧寒的,所以孔子從小吃過很多的苦,用自己的話來說吾少也賤,故多能鄙事,意思是"我從小生活很低賤,所以可以干很多的粗活"。但是孔子是一個很小就有志氣,而且是愛學習的一個人,他的家世、身份地位決定了他不能去上貴族的學校,接受學校教育。因為當時學在官府,學校是由官府辦的,只有貴族子弟才能接受教育,貧民百姓是沒有這個資格權力的,而且孔子17歲的時候,他的母親就去世了,這樣的身世對孔子的影響是很大的。在他的母親去世不久,有一次,當時魯國掌權的季氏,他們家有一個宴會,邀請所有的所謂的士,這個士是介于平民和士大夫之間的階層,家里要舉行宴會,孔子也欣然前往,父親曾經(jīng)他們家里做過他家的武士,自己又是貴族子弟出身,雖然已經(jīng)沒落,他認為他也可以,最后吃了"閉門羹",當時對孔子的刺激很大。所以孔子很小的時候就立志要成為名人,也知道改變自己的鑰匙,只能靠自己,所以就發(fā)奮學習,孔子可以說是中國歷史上自學成才的楷模和典范。
史書上沒有記載孔子有哪一個固定的老師,只記載了孔子愛學習,說孔子進入太廟之后,不懂就問,以至于有些人對他產(chǎn)生了反感。而且孔子無常師,而且孔子覺得這個人是值得他請教的人,他就必定會去請教,他說過三人行必有我?guī)熝伞6铱鬃幼詫W,學習的非常用功,而且學習對他來說,是一種必須,而且還是一種享受。孔子說"學而不思則罔,思而不學則怠",意思是說,光學習而不深入的思考,就會沒有所得;光思考而不學習,就會不知道應當怎么辦。這是我們現(xiàn)代讀書人都知道的格言。孔子是這么說的也是這么做的,孔子是認真而廣泛的去學習,而且認真地深入的消化和思考。
有一個例子,孔子曾經(jīng)跟詩香(音譯)的人學習彈奏樂器,詩香(音譯)教他彈奏古代的名曲,沒有告訴他這個曲譜的名字,就讓他的反復練,練習了一段時間,詩香(音譯)說,我覺得你練的挺熟悉了,可以改另一個曲子學習了。孔子說"不行,我還沒有得到這里面的技巧",于是他還每天反復練,又過了很長時間,老師說,你可以了,已經(jīng)把握住技巧了。他說"不行,我還沒有領略到曲子所描述的那種意韻"。于是又反復練,又過了很多天,詩香(音譯)跟他說:你可以練別的曲子了。孔子說:我還未得其人也,我還沒有揣摩到曲子的所描述的人是怎么樣的為人,于是又反復地練,有時在那里沉思,有時在那里發(fā)生長嘆,以至于過了很長時間,對詩香(音譯)說:我現(xiàn)在已經(jīng)領略到作者的為人,他好象長的很高大,面容有些發(fā)黑,而且這個人很善于治國,我想這個人是周文王,不會是別人,最后詩香(音譯)站起來肅然起敬,連連向他鞠躬說:我的老師告訴我這首曲譜是"文王操",說是周文王所做,你可以領略到這種程度,了不得。可見,孔子的學習是這么的認真,正因為如此,所以孔子學問長的很快,所以在20多歲的時候,就已經(jīng)很聲名鵲起,成為被人們所尊敬的有學問人,而且作為普通人,孔子有普通人很多的七情六欲、喜怒哀樂,孔子彈琴的技藝很高,而且愛唱歌,論語上記載,孔子聽到別人唱歌的時候,這個人如果唱的好,一定要要求人家再唱一遍,而且學會了以后最后再一起唱一遍;孔子愛喝酒,酒量還挺大,他說過:喝酒沒有限量,只是不能喝到迷亂的程度。而且他還不為酒困;孔子很喜歡詩,《詩經(jīng)》是他研讀的非常精熟一部作品,而且對他的學生和兒子,教導他們好好學詩,不學詩不宜言,他還總結分析過《詩經(jīng)》所表達的情感和意韻。
孔子自己甘于過貧賤的生活,所以也很欣賞他的弟子顏回的生活態(tài)度,一簞食,一瓢飲,居陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂,賢哉回也,生活態(tài)度,就是說一筐子干糧,一瓢涼水,住在簡陋的巷子里,一般人忍受不了憂愁,顏回不改變他自己的樂趣,所以很欣賞他。孔子說過,一個有志之士,如果他一生有致于追求學問追求道,以穿的不好,吃的不好為恥,就不配跟他一起談論"道"。但是孔子又追求好的生活,富裕的生活,所以他說過:時不厭精,快不厭細;同時孔子也追求富貴,也愿意生活富足起來,而且也在努力的追求富貴,他說過:富貴可求也,雖執(zhí)鞭之士,吾以為之"。支邊之士就是我們現(xiàn)在集貿(mào)市場上的保安,如果富貴可以求到的話,即使做現(xiàn)在集貿(mào)市場上的保安那樣,我也愿意去做。
他一生追求出名,當然他希望出美名、好名,孔子說過:對一個君子來說,最讓人感到遺憾的是一輩子不能出名。而且像常人一樣,孔子一生也追求能有所作為,而且對于執(zhí)政、當官孔子一生是沒有懈怠,一直到他70多歲。所以史書上記載:三個月見不到君主,就感覺心里惶惑不安。魯國的君主召見孔子,孔子就等不及了,先從家里跑出來,等后面的車追上他,他再坐上車走,就是這樣很急切。孔子做的最大的官職是魯國的"司寇",是主管全國治安、刑罰的官員,類似于全國政法委員會的主任,因為古代公檢法是不分的,而且曾經(jīng)在一段時間幾個月的時間,以大司寇官職代理魯國的國相,《論語》上記載,當以大司寇的身份,在魯國代理國相的任命下達的時候,消息傳來的時候,孔子是十分高興,喜形于色,得意洋洋,他的弟子"子路"見到后不高興,說:老師,你不是跟我們說過,君子應當?shù)溨敛粦帧⒏V敛幌玻簿褪钦f對君子來說災害來了不害怕,好的事來了也不能喜形于色。和你說的不一致,孔子說:有是言也,還有句話說,君子樂其以貴對下人乎,做君子的值得高興的是,身份高貴了,還能對身份低的人友好相待,這是更高興的事。所以可以看出,這些都是孔子和常人一樣的情感。
孔子在周游列國的時候曾經(jīng)到了衛(wèi)國,衛(wèi)靈公的妻子叫"南子",人長的漂亮又愛梳妝打扮,名聲不好,在宋國的時候,她就與本家的哥哥私通,嫁到了衛(wèi)國以后,又跟衛(wèi)國朝廷當中有的大臣關系曖昧。可南子當時專斷衛(wèi)國的朝政,當時孔子的名聲很大,南子就約孔子相見,想借孔子的"圣人"名氣,來抬高自己的身價名聲。孔子欣然前往,南子打扮的很妖艷,脂粉的香氣滿屋子都溢出來,孔子跪拜,南子還禮,南子的首飾發(fā)出丁當悅耳的響聲。孔子從衛(wèi)國回來,他的弟子子路很不高興說這么名聲差的女人,你怎么還去拜見,孔子說,如果我有邪念的話,天厭之,老天厭棄我吧。從上述所舉的方面看出,孔子是一個普通人、平凡人,有著普通人的情感和遭遇,經(jīng)歷。但是之所以能夠由一個普通人成為一個偉人圣人,最主要的是孔子從小就胸有大志,志向非凡,其次得益于孔子后天認真的學習,是學習改變了孔子自己的命運,是學習改變了孔子。所以孔子是我國歷史上一個自學成才的最典范的人。
我們剛才說了孔子是普通而杰出,平凡而偉大的時候,從高度上講的,應該說是"我國歷史上到現(xiàn)在有世界影響意義的偉大的教育家、政治家、思想家,他的一生的成就也表現(xiàn)在這三個方面。
個人勵志演講稿大全集篇5
愛是沙漠中的一泓甘泉,滋潤我們干渴的心田;愛是一葉小舟,帶我們勇闖狂怒的大海;愛是奔騰的駿馬,帶我們馳騁一望無際的大草原;愛是……
堆成雪人的父愛
在過冬的時候,下了一場罕見的大雪。可是就在這個時候,我偏偏生病了。一到早上,小伙伴們紛紛出來堆雪人,一天中會增加好幾個雪人。可是,沒有一個是屬于自己的。我天天扒在窗口看著,臉上盡是失望。爸爸說:“兒子,下來吧!別涼了,窗口有風。”我裝著沒聽見,繼續(xù)把目光伸向窗外。爸爸好似看穿了我的心似的,說:“是不是想出去玩?”我點了點頭。“明天一定會有一個雪人屬于你!”我用疑惑的眼神看了看父親。父親笑了笑便走了。
第二天一大早,媽媽叫我起來望窗外看。我一看,在草地上站著一個巨大的雪人,上面寫著:祝兒子早日康復!旁邊是兩只手通紅的父親。
過了幾天,雪人一點一點的消失了,但父親用心堆積的愛卻永遠不會融化……
永不變質(zhì)的感恩
母親的體質(zhì)很弱,又生病了。媽媽的朋友從外地給母親帶了幾個又大又紅的芒果。一向愛吃芒果的我抵擋著美味帶給我的誘惑。我一直想把這美味留給媽媽。便把那幾個芒果放入了冰箱,等著媽媽回家。幾天后,媽媽回來了,我把冰箱一打開,那幾個原來又大又紅的芒果,已經(jīng)蓋上了霜,發(fā)霉了!
母親問我:“你為什么不吃?”“因為我想留給你吃。”我失落的回答媽媽。“傻孩子,媽媽不吃,這都放壞了!”媽媽皺了皺眉頭笑了,說:“兒子,你長大了,知道心疼媽媽了。這幾個芒果雖然壞了,但是媽媽的心里已經(jīng)嘗到了它的美味!還有什么比兒子的孝心更好吃的東西啊!”雖然那幾個芒果壞了,但是我對母親的感恩不變質(zhì)。
不善言辭的父親用愛堆了一個雪人,那份父愛是無與倫比的;我對母親那永不變質(zhì)的感恩,也是無與倫比的。在這個世界上,有親人對我們的關愛,也有我們對親人的感恩。正是因為有了這無與倫比的愛,地球才那樣的美,那樣的清澈、迷人。
個人勵志演講稿大全集篇6
各位尊敬的老師,各位同學:
寒窗十載,我們?yōu)槭裁炊x書?古人說“為了修身齊家治國平天下”,周總理說“為了中華的崛起”,老師父母說“為了你自己”“為了這個家”!讀書,承載著多少的期望和使命;學習,更孕育著多么美麗的夢想!那么朋友,我們該怎么辦?中華的崛起,民族的解放,祖輩已經(jīng)完成;社會的和諧,家庭的幸福,父輩也已經(jīng)給我們安排妥當。我們就這樣“生在蜜罐里,走在春風下”安逸地享用,坦然地接受嗎?不!“乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風塵翕張”,因為我們是學生,是棟梁,是祖國的明天和希望!偉大的時代,帶給我們?nèi)碌奶魬?zhàn);民族的復興,加給我們更大的負重!
早上,我們經(jīng)常是摸黑起床,鍛煉、晨誦。你看,太陽又遲到了,臉兒被羞得通紅!中午,我們怎能放過每一分鐘?定律、公式,物理、化學,瞌睡,早已被統(tǒng)統(tǒng)忘光!晚上,星星跟我們一樣眨著求知的眼睛,月亮陪伴我們探索知識的無窮,時不時地,撥一撥那皎潔的燈!也許,會碰到一道數(shù)學的難題,別沮喪,凝思集慮,曲徑通幽,終于柳暗花明,一定會讓我們神清氣爽!也許,明天又是一次英語測驗,莫驚慌,單詞已牢記,語法早精通,看我們tobeno.one,意氣飛揚!
偉大的時代,全新的挑戰(zhàn),來吧,年輕的我們,喜歡挑戰(zhàn)!民族的復興,更大的負重,也來吧,好學的我們,不怕負重!求知,學習,是我們對召喚的響應;拼搏,勵志,讓我們?yōu)槊魈靸渥銐虻哪芰俊N覀儠r刻準備,去爭做時代的先鋒!
一、感恩立德,明禮修身
感恩,是人生的最大智慧;感恩,是人性的一大美德。常懷感恩之心,我們便能夠無時無刻地感受到家庭的幸福和生活的快樂。在感恩的世界里,我們還會時時提醒自己:滴水之恩,當涌泉相報!如果你是一個苦惱的人,你應該學會感恩,因為感恩是驅(qū)除你的苦惱的一劑良方妙藥;如果你是一個對生活心灰意冷的人,你應學會感恩,因為感恩的時候就是你的身心得到溫暖的時候;如果你是一個郁郁不得志的人,你應學會感恩,因為感恩會使你的心情漸漸舒暢,漸漸平和;如果你是一個被生活壓得喘不過氣來的人,你應學會感恩,因為感恩會使你逐步釋放重負、放松身心;如果你是一個只顧索取的人,你更應學會感恩,因為感恩會使你變得會適當?shù)亟o予;如果你是一個快樂的人,你也應學會感恩,這樣,你的快樂就會取之不盡......對別人感恩,相應會得到他人對你的感恩,所以你是得到了兩份好心情。學會感恩,就是學會了長存感激之情,永存愛心。
二、自強不息,立志成材
困難催生偉大的品格,壓力凝聚堅不可摧的精神。作為承載未來和向往明天的當代大學生,我們應當秉承中華民族自強不息的寶貴精神,以頑強的意志、務實的行動書寫合格的青春答卷。
在生命的歷程中,只有不斷地努力、奮斗和追求,才能實現(xiàn)人生價值,領悟人生真諦。愈挫愈勇,逆境成才。在困難和挫折面前,要始終堅信:困難和挫折都是暫時的。心中常樹必勝之志,胸中常立豁達之情,永遠奮發(fā)向上。
立足專業(yè),廣泛學習。用科學知識武裝自己,用過硬素質(zhì)充實自己,以實際行動報效祖國,服務社會。
三、勇?lián)熑危\信做人
人無信不立,要將誠信做人貫穿日常的學習生活之中。行動起來,讓我們做誠信的主人,對自己誠信,對他人誠信,對自己負責,對他人負責。
當然,我們能做的不僅僅是這些,我們只是想通過這樣的方式來喚醒大家的愛心、善良與社會責任感。讓我們行動起來,把"感恩、自強、責任"這一美德進行到底!
我的演講完了,謝謝大家!
個人勵志演講稿大全集篇7
有人說,世界是個大舞臺,中國的表演最精彩;又有人說,改革開放是一套“有氧健身操”,讓古老的中國能充滿活力地走向二十一世紀.我想,不管是“表演”還是“健身操”’.此時此刻,您一定和我一樣,正真切地感受著,改革那律動的脈搏.
改革開放二十年,我所在的江蘇教育報刊社也將迎來她的復建二十周年,此時的我,也正在享有人生的青春年華.可以說,改革、報刊社、我,是同時起步、發(fā)展、壯大:從呀呀學語到蹣跚學步,從單薄弱小到獨立自主.如果說改革是個無限寬廣的座標系,那么報刊社就是其中一條不斷上升的曲線,而我,就是這么一個構線的、小小的點.
我的眼睛是一個觀察點,觀察著報刊社的變化:二十年來.報刊社從兩刊發(fā)展到兩報四刊,質(zhì)量不斷提高,聲名享譽全國;從原先的“寄人籬下”到現(xiàn)在擁有了獨立的辦公摟、宿舍樓,實力人增;業(yè)務從單純的出版報刊到兼辦報刊實業(yè)公司、金大陸廣告?zhèn)鞑ス荆嘞蚪?jīng)營,集團作戰(zhàn);人員由最初的“十幾個人七八條槍”,到現(xiàn)在幾乎擴大了十倍……種.種變化說明,報刊社這條座標線在改革開放所創(chuàng)造的良好形勢下步步升高,前途光明.
我的手是一個力點:我們報刊社的工作人員大多是“為人作嫁”,這個力點起到了一個傳遞智慧結晶的作用;我們的任務是制造精神產(chǎn)品,這個力點又為我們的教育、我們的改革、我們的讀者提供了源源不斷的精神食糧.編輯部常常會收到讀者熱情洋溢的來信,他們說刊物是良師益友,給實際工作帶來很大的促進和幫助.其中有一封是這樣寫的:“編輯老師,在新學期的第一天,我收到了一份最好的新年賀年----我的拙作在《江蘇教育》98年第1期上刊載了,心中的喜悅自然是不用說了……初次嘗試的成功,給我增添了信心,我會繼續(xù)搞好我的教育教學工作,認真耐心地寫作,以期在小學教學這塊芳草地上開出更多更艷的小花.”你看,我這個力點雖小,起的作用可不小啊.
我的腳是一個動點,追隨著報刊社的發(fā)展而前進:市場經(jīng)濟、結構調(diào)整……對報刊的市場形象提出了要求,我們沉著對待,隨機應變;知識經(jīng)濟、教育現(xiàn)代化……對報刊的報道內(nèi)容、手段發(fā)起了挑戰(zhàn),我們穩(wěn)打穩(wěn)扎,及時充電.社里經(jīng)常請一些專家、學者對最新的社會趨勢、教育形勢進行分析、講解,崗位培訓使工作人員的知識結構不斷得到更新.因為我們知道,科教興國,科教興省;十年樹木,百年樹人.教育現(xiàn)代化的起點是從業(yè)人員素質(zhì)的現(xiàn)代化,那么就讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起吧.
我的心更是一個共鳴點:改革的潮音激蕩著我的心聲,我的心跳呼應著改革的節(jié)拍.你看,報刊社的發(fā)展振奮人心,報刊社的決策順應民心,為了報刊社的明天全社員工合力齊心.而改革,全國人民更是萬眾一心……
我就是這樣一個小小的點啊,雖然微不足道,但當你、我、他,我們大家,這許許多多的點匯集在一起的時候,就成了一條向上的、鮮活生動的線.用這條線,你不僅可以譜寫出屬于自己的旋律,更可以描繪出祖國最美麗的畫卷,改革最燦爛的明天!
個人勵志演講稿大全集篇8
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我演講的題目是信心留給自己。
在生命的調(diào)色板上,我們都希望自己是一個卓越的畫家,能調(diào)出萬紫千紅的色彩。但是,我們中間的許多人卻連拿起調(diào)色筆的信心都沒有,又怎么談得上描繪色彩呢?今天,我想對大家說:相信自己,把信心留給自己。
步入高三,這一切對我來說,除了痛苦之外,還是痛苦,每次成績都是那么不理想,學習壓力如同千斤巨石般向我砸來,一下子把我的自信心擊得粉碎。上次適應性考試,我的成績被落在了千里之外,這無疑把我推向了痛苦而絕望的深淵。
抬頭望望天空,在無垠的天空中布滿了絢麗的彩霞,那是太陽的余暉在頑強的燃燒。我冰冷的心在那神圣的時刻接受了夕陽與晚霞的撫慰,開始一點一滴地融化了。再觀看一下被余暉染紅的天空。一種莊嚴的激情回到了我的心中,即使是落山的夕陽燃燒了最后一絲光芒,也能留下一抹如此絢麗的彩霞,一片如此燦爛的星空!
失去了的自信和喜悅又洋溢在我心中。我對自己說:站起來吧,在未來的人生道路上,即使一無所有,但只要有信心,我依然能搏,能拼,能贏,能擁有最后的輝煌!
簡愛,一個丑女孩兒,小時候受過無數(shù)的磨難,被別人毆打、辱罵的事兒時有發(fā)生,可由于她的自信,她才重新踏上了美好的人生之路。我們也自信一點,生活在這樣一個好的時代、這么好的時代里,干嘛要自暴自棄呢?
再說科學巨人愛因斯坦,小時候曾被老師們稱為弱智,他的母親卻時時鼓勵他,讓他找回了自信,成為一個巨人。在他們的身上,我們都可以看到超凡的信心所起到的巨大作用。信心雖然不一定使我們成就偉人的業(yè)績,但它最起碼可以使我們成為一名出色的普通人呀!
每個人與世界相比總是渺小,面對復雜多變的社會環(huán)境,能安心,愉快地生活下去,需要依賴一個人的信心。信心是什么?信心是一種永不服輸?shù)木瘢侨魏吻闆r下都不動搖,并永遠為之奮斗的動力源泉。
相信自己就是一種信念,它不是繁花如夢似錦,卻如青松雪壓不倒。而正是因為有了這樣的信念,我們才會堅持到底,自信永遠。
同學們,你有權利去相信自己。把信心留給自己,讓自己的人生變得更輝煌吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
個人勵志演講稿大全集篇9
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家上午好!
今天我想借此機會跟大家談談夢想是如何激勵我奮斗的。曾經(jīng)有一名文學家說過:“沒有夢想的人是一個失敗的人”。這句話一直銘記在我心里。
我為了成為一名成功的人,從小就有了一個上大學的夢想,于是“大學夢”久久陪伴著我,這個夢一直都在激勵著我奮斗。
“大學夢”讓我明白:“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹”。的確,沒有平時的刻苦努力,辛酸苦楚,怎能踏入大學殿堂?“大學夢”讓我再次明白:“梅花香自苦寒來”的道理。--中學從一所不知名的學校變成了一所重點高中,變成了一所圓大學夢的學校,這其中究竟隱藏著什么秘密?
現(xiàn)在“--中學之謎”已被解出。自信是他們成功的前提,努力是他們成功的法寶,習慣是他們成功的法則,時間是他們一生的“定時炸彈”。
--中學學生潛力無窮!正是由于這響亮的口號,激發(fā)了--中學學生的潛意識,潛能由此誕生,“大學夢”由此得以實現(xiàn),并創(chuàng)造了高考神話。
我相信每個人都有無窮的潛能,只是有些人的潛能開發(fā)的的早,有些人的潛能開發(fā)的相對較慢較晚一些。所以我相信,我并不比他們差,別人能辦到的我也能辦到,甚至辦的比別人更好,--中學學生能圓“大學夢”,我也一定可以!
李陽曾說過:“No one can achieve anything without effort。”沒有人能不勞而獲。的確,沒有付出,就一定沒有收獲。“If you want to succeed,always force yourself to do more”如果你想成功,總要強迫自己多做一點。只有這樣才能使人進步。李陽老師的這兩句話使我銘記在心,久久在耳邊回蕩。
“大學夢”一直在激勵著我前進,在激勵著我奮斗。
同學們!我們是祖國的未來,我們是祖國的希望,國家的建設需要我們,國家的興旺富裕也需要我們。讓我們共同努力,圓了我們的“大學夢”!
我的演講完畢,謝謝大家!