小學國旗下的演講稿精選簡短
各位老師、各位同學,早上好!
在開始今天的講話前,先讓我為大家讀一首歌謠:“五月五,是端陽。門插艾,香滿堂。吃粽子,撒白糖。龍舟下水喜洋洋。”兒歌里說到的節(jié)日就是我們剛剛過完的端午節(jié)。
關于端午節(jié)起源的傳說可多了。其中,紀念屈原的說法流傳得最廣。屈原是我國古代偉大的愛國詩人,出生在戰(zhàn)國時期的楚國。他為人正直,學識淵博,很有才干,在楚國擔任了重要職務。因為他主張堅決對抗秦國侵略,而受到打擊、排斥,還被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤極了,在流放途中寫下了許多充滿愛國精神的詩篇,最有名的是《離騷》。后來,秦國軍隊攻占了楚國都城。楚國失地千里,尸橫遍野。屈原心如刀割,他不愿意看到國破家亡的慘景,就在農(nóng)歷五月五日這一天,懷抱石塊,跳進了淚羅江。當時他62歲。
百姓們愛戴屈原,當聽到他自殺的消息后,紛紛劃著船奔向江中,去打撈屈原的遺體,但沒能找到。他們怕江中的魚蝦會咬食屈原的遺體,又紛紛把江米裝迸竹筒,扔到水里,想用江米喂食魚蝦來保護屈原的遺體。從此,每年的五月初五,人們都會自發(fā)地來到江邊,悼念屈原,還要劃著船沖進洶涌的波濤,象征人們爭相打撈屈原遺體,以此來寄托對屈原的哀思。久而久之,我國南方就形成了端午節(jié)賽龍舟的習俗。因此,端午節(jié)又成了紀念屈原的節(jié)日。
就讓我們把粽葉輕輕展開,將愛國情包入。兩千多年前,三閭大夫屈原情系百姓,心憂天下,懷石投江殉國。為了紀念這位偉大的愛國詩人,人們每到這天便把用五色絲線包裹的粽子投到水中,表達悼念之情。屈原的愛國精神,影響和感召著一代又一代中華兒女。
讓我們把粽葉輕輕展開,將文明包入。傳統(tǒng)文化史中華民族的根和源,是中華民族的精神血脈和延續(xù)基因。作為新時期的少年兒童,作為光榮的少先隊員,我們要傳承中華文明,并將它發(fā)揚光大。
讓我們把粽葉輕輕展開,將責任包入。建設有中國特色的社會主義是我們國家發(fā)展的目標和方向,讓我們肩負責任,勇于承擔。
同學們,在這個綿延兩千年的傳統(tǒng)佳節(jié)里,讓我們把粽葉輕輕展開,包住所有的感恩與祝福,送給我們偉大的祖國。
小學國旗下的演講稿精選簡短篇2
尊敬的各級領導、老師們,親愛的同學們:
早上好!我是初一(9)班同學的媽媽,很高興今天能與大家一起分享感恩的心得。
感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一種責任。人與人、人與自然、人與社會就會變得更加和諧,更加親切。我們自身也會因為這種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來,生命將得到滋潤。
去年我?guī)е鴥鹤雍团畠嚎戳艘粋€課件《子宮內(nèi)的日記》,當時我三歲的女兒看到媽媽肚子里的寶寶不停翻滾時,心疼的問:“媽媽,我和哥哥在你肚子里不停的踢你,你痛嗎?”第二天我下班回家,三歲的女兒等在門口一邊給我遞拖鞋一邊說:“媽媽,你辛苦了!”我感動了,那是作為一個母親幸福的眼淚。同學們,父母給了你們享受陽光和雨露的生命,是母親用甘甜的乳汁哺育著你們一點一點的長大;是父母耐心而又親切的教會你們一字一句的說話;是父母彎著腰攙扶著你們一步一步的往前行走;當你們遇到困難和挫折時,又是父母跑在最前面為你們支撐著一片藍天。
你們要感恩父母,是他們讓你們健康茁壯的成長。
俗話說得好,一日為師終生為父。你們要感恩像父母一樣教育你們的老師。是他們辛勤的付出教會你們知識,是他們讓你們從一個無知的小孩成長為一個懂事的青少年。記得有一次,孩子放學回家比平時晚了半小時,我責問他干什么去了?孩子很不情愿的說:“我的數(shù)學題不會,老師今天給我補講練習題,因為數(shù)學老師從醫(yī)院趕回學校晚了些,所以……”孩子哽咽了。老師自己生病了,可心里還時刻惦記學生的學習。多么可敬的老師啊!
同學們,老師從教會你們讀懂書本上的每一個漢字,每一行句子,學會做每一道試題,及時為你們糾錯……到讓你們讀懂社會這本無字天書,多少辛苦和勞累,多少忐忑和期待,一切盡在那三尺講臺上表達著,傳遞著。
你們要感恩老師,是他們?yōu)槟銈儗Ш健?/p>
同學們,請你們靜下心來仔細想想,生活中值得感恩的人、事、物真是太多了。你們要感謝祖國,給了你們和平安寧的成長空間;你們要感謝社會,對你們的關心和愛護;你們要感謝學校,給了你們一方溫厚的土地,讓你們插上自由飛翔的翅膀;你們要感謝同學,給了你們真誠的支持和幫助;你們甚至要感謝失敗、挫折與磨難,因為它們使你們看到了成功的希望,把你們磨礪得更加堅強。感恩擁有的一切吧,因為這一切是你們?nèi)松木薮筘敻唬矔屇銈兊娜松迂S滿、更加絢麗。
懂得感恩,還要學會回報。感謝父母,你們要聽從他們的正確教導,主動幫助他們做力所能及的事情,安心學習讓他們放心;感謝老師,你們要遵規(guī)守紀,樂于接受老師的教導,上課認真聽講,獨立完成作業(yè),積極追求進步,以優(yōu)異的成績回報老師;感謝同學,你們要與他們友好相處,互相關心,互相愛護……你們還要慢慢地從對父母、對學校、對老師、對同學的感激中,升華出對祖國的熱愛和對社會的責任,多參與一些獻愛心的公益活動。
同學們,懂得感恩,才會懂得付出,才會懂得回報。有人說善良的本質就是有一顆感恩的心,一個人如果有了一顆感恩的心,他就是一個幸福的人。
小學國旗下的演講稿精選簡短篇3
親愛的老師和同學們:
大家好!
今天,我想對老師說一句謝謝!祝節(jié)日快樂!
“我來自意外,像一顆塵埃,誰能看出我的脆弱?我從哪里來,我屬于哪里,誰在下一刻呼喚我。"每次唱這首歌,都想感恩很多人,但最想感恩的是老師。從每個牙牙學語的孩子到逐漸變得懂事的小學生,從渴求知識的少年到高飛的成年人,從門外漢到專業(yè)人士,從古代的打結筆記到今天高科技的到來,教師的角色貫穿了人類文明發(fā)展的整個過程。
當我?guī)е苫竺鎸σ幌盗须y題時,你耐心細致地給我講解解決問題的思路。你把我迷茫、閉塞的心理帶到了問題上,帶到了類比解題的思維上,帶到了有趣的數(shù)學世界上。當我羞愧地面對自己的錯誤時,你教會了我有意義地做人的道理。
你讓我年輕無知的頭腦走向正確的真理,走向我認為未來應該正確面對錯誤的信念,走向我從錯誤走向正確的人生。當我?guī)е活w失落的心面對失敗時,你像天使一樣來到我身邊,給了我勇氣和希望。你把我受傷沮喪的心帶進了自信的天空,帶進了廣闊的海洋,帶進了未來成功的大門。當我快樂地對待成功時,你善意地提醒我要學會謙遜。
不管我怎么樣,你都要和我一起面對,老師。在我眼里,你很神奇。
我發(fā)自內(nèi)心的感謝你,“謝謝你,我的老師,謝謝你為我做的一切!”我不是你最好的學生,但你是我最尊敬的老師。在你的假期里,你的學生祝你永遠年輕。
在不久的將來,無論我變成高大的楊樹還是低矮的小草,我都會用綠色的生命向你致敬,老師!
小學國旗下的演講稿精選簡短篇4
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”自古以來,每一個成功者的榮耀上,無不沾帶有他們的心血與汗水。而在我們的日常生活中,又有幾個人能夠做到這一點呢
“孫敬懸梁”就是一個很好的先例:相傳在東漢時期,年輕的孫敬十分好學。他怕影響自我的讀書學習,就想出了一個異常的辦法。他就找一根繩子,把一頭牢牢的綁在房梁上,另一頭則系在頭發(fā)上。每當他讀書疲勞時打盹了,頭一低,繩子就會牽住頭發(fā)把頭皮扯痛,立刻就清醒了,再繼續(xù)讀書學習。功夫不負有心人,孫敬年復一年地積累知識,最終成為了一位通古曉今的大學問家。
“天才就是1%的靈感加上99%的汗水。”同學們,讓我們鼓起勇氣,朝著成功的終點疾馳而去吧!
小學國旗下的演講稿精選簡短篇5
老師、同學們:
早上好!
對于我們小學生來說,積極提倡并去實行低碳的生活方式,就是為拯救我們的地球母親而做出的實際行動。那么什么是低碳生活呢?所謂低碳生活,就是指我們在生活中要盡量少地消耗能量,從而減低二氧化碳的排放量。那么如何才能減少二氧化碳的排放量呢?其實很簡單,只要我們在生活中注意節(jié)水、節(jié)電、節(jié)氣,我們離低碳生活就不遠了。在此,我向全體師生發(fā)出如下倡議:
1、養(yǎng)成離開房間隨手關燈的習慣。
2、飯前便后洗手時要注意節(jié)約用水。
3、空調的溫度不要調得太低。
4、樓層不太高時,要盡量走樓梯。
5、出門盡量步行或搭乘公交車。
6、紙張要雙面打印,沒使用完的作業(yè)本可以用作草稿。
7、出外就餐不使用一次性筷子。
8、減少看電視和使用電腦的時間。
同學們,以上八條你們能做到嗎?當然,我們能做的不僅僅是這八條,我們還能做得更多。想想看,我們還能做哪些?
對,我們還可以種植花草樹木,因為花草樹木可以吸收二氧化碳。我們學校的學生在科學老師的帶領下,種植了一些鳳仙花,這是一件非常好的事,是在實踐低碳生活。但是,他們辛辛苦苦栽種的鳳仙花卻被別的同學折斷了許多,這種行為非常讓人痛心。你們?yōu)槭裁匆蹟帏P仙花呢?也許你們只是覺得好玩。但是你們知道嗎?你們的行為既破壞了別人的勞動成果,還與低碳、環(huán)保的生活理念相抵觸。
同學們,我希望濱海小學的所有學生都能愛護校園里的一草一木,積極踐行低碳的生活方式,為我們的地球母親盡一份力,為我們可以呼吸潔凈的空氣盡一份力。
同學們,低碳生活離我們并不遙遠。低碳生活,你關注并實行了嗎?
小學國旗下的演講稿精選簡短篇6
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《新學期,我們會更精彩!》
跨越新春,我們度過了一個愉快的假期;淋浴春風,我們又重返美麗的校園。在這喜氣洋洋、無限美好的日子里,首先請允許我向老師們、同學們恭賀新春愉快!祝福大家在新的一年里,揚眉兔氣、前兔似錦,大展宏兔!
新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。同學們,面對冉冉升起的五星紅旗,你在想什么呢?床頭的鬧鐘又將在清晨奏鳴,黎明教室的寂靜又將被我們打亂,久違的臺燈下又將呈現(xiàn)我們的身影。新學期,新起點。如早春的飛鳥,如原野的碧草,我們必將在無涯的學海中尋覓更遼闊的天空。瑯瑯書聲將是我們獻給太陽的禮物,與燦爛的朝陽同行,將是我們最美的期待!
新學期伊始,我向同學們發(fā)出以下倡議:
第一,做學習的主人。
學習不僅需要天賦和智慧,更需要良好的態(tài)度和切實的行動。我們清楚,所有期盼的眼神是責任,[蓮山課件]未來的前景才是動力源泉。對自己負責,不是好聽的口號,而是付諸與實現(xiàn)。每天,你是否完成了當天的任務?每堂課,你是否充分理解了知識?每個問題,你是否想盡辦法把它弄懂?只有對自己負責,才能給世界驚喜!
第二,做守紀的模范。
俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓。國有國法,校有校規(guī)。對我們中學生而言,遵規(guī)守紀是每一個學生的職責,也是一個合格的學生應具備的基本素質,它是學習的需要,更是成長的需要。斷了線的風箏,會失去方向;失去軌道的列車,會導致災難。只有對自己的負責,對別人的負責,才能培養(yǎng)良好的行為習慣,維護學校大家庭的和諧發(fā)展!
第三,做文明的使者。
我們的校園環(huán)境優(yōu)美,我們的校園設施完善,我們的校園充滿活力。所有這些都來之不易,所以我們要倍加珍惜和愛護。要做到這一點,必須從我們每一個人做起,從我們的一舉手、一投足,一聲親切的問候,一個會心的微笑、一個專注的眼神去尋找答案。
春天,我們播撒下文明、勤奮、健康、合作的種子;秋天,我們定會收獲明禮誠信、樂學善思、身心健康、團結合作的豐碩成果。只有辛勤耕耘,我們才能享受到進步的喜悅,享受到收獲的幸福。
同學們,實驗中學就是我們成長的搖籃。讓我們在這塊沃土上吸取豐富的營養(yǎng),豐滿自己的羽翼,用智慧、勤奮與美好心靈,譜寫出新的人生華章!讓實驗中學因有我們而更加精彩!
一年之計在于春,一生之計在于青春。讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動證明自我吧!
小學國旗下的演講稿精選簡短篇7
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家上午好!
今天,我在國旗下講話的題目是《與誠信同行》。
誠,誠實,就是忠誠正直,言行一致。信,守信,就是遵守諾言,不虛偽欺詐。“言必信,行必果”、“一言既出,駟馬難追”這些流傳了千百年的古話,都形像地表達了中華民族誠實守信的品質。誠信是立身處世的準則,是人格的體現(xiàn),是衡量個人品行優(yōu)劣的道德標準之一。它對民族文化、民族精神的塑造起著不可缺少的作用。謊言就像細菌一樣,有了一就有二,結果就成了習慣。
英國著名文學家斯威夫特曾說過這樣一段話:“說一次謊的人,很少發(fā)現(xiàn)自己會負擔多大的重荷。因為他們不知道,為了說一次謊,不得不另外發(fā)明二十句。”這段話想必已經(jīng)把謊言揭露得淋漓盡致了,撒謊可能得到暫時的利益,但卻嚴重地損害了自己的人格。
每個同學都聽過《狼來了》的故事。故事中的那個孩子就是因為騙人,失去了別人對他的信任,結果被狼吃掉了。8歲的列寧打碎了姑媽家的花瓶,當時因為害怕沒有承認錯誤,事后他用書信的方式向姑媽道歉,主動承認自己說了謊,最終贏得了姑媽的原諒和信任。同樣是兩個孩子,前者因為一時貪玩,用謊話出賣了自己,讓自己成了惡狼的口中餐。后者卻因為自己的過失而坐立不安,設法去彌補,最后贏得了別人的信任。
同學們,你在日常學習生活中真的講誠信了嗎?想一想當你在地上撿到東西,你會自覺歸還失主或交給老師嗎?當你從班級圖書角里借書以后,能及時歸還原處嗎?當你答應了別人的事,你努力做到了嗎?這些看起來是一件件小事,但誠信就在這點點滴滴中。
其實,講誠信并不難,從一件件小事做起就行。例如我們買東西時,別人多找了錢要主動的還給賣主;自己撿到了錢物,要主動交給失主或老師;別人向你求教知識時,會就是會,不會就說不會;答應別人的事要辦到等等。下周,我們即將迎來期中考試,你會誠信考試嗎?我想你的回答是肯定的。我們都知道,考試作弊,作業(yè)抄襲是不誠實的行為,不要以為這些都是小事,不曾在意,深入的想想,這不是嚴重地損害了一個人的做人的原則嗎?考試考砸了,下次可以再努力!反之,如果抄襲,作弊,成績雖然優(yōu)異,但卻自欺欺人,有良知的人會發(fā)現(xiàn)自己受到了良心的譴責。
同學們,讓我們從小做一個誠實守信的人吧!有了誠信,大家才能以心換心,人與人之間才會以誠相處。也許你只是路旁一株普通的小草,無法如鮮花般燦爛迷人;也許你只是山澗一條不為人知的清泉,無法如大海般浩瀚奔騰;也許你只是蕓蕓眾生中一平常之人,無法如偉人般驚天動地舉世矚目……你可以如此普通、平常、默默無聞,但絕不可以丟掉誠信這做人之本、立事之根,讓我們與誠信攜手同行!
我的講話完畢,謝謝大家!
小學國旗下的演講稿精選簡短篇8
期中考試的失利,理科成績的連連告急,排名的大幅落后,老師的聲聲斥責,這一切都如針刺在我心上,如鐵錘般將我最后的丁點信心擊碎……
回到家,不敢看父母失望的眼神。躲回自己的房間,任淚水肆意流淌。腦海中那一幅幅挑燈夜讀的畫面竟覺得如此諷刺。“為什么我明明付出了卻總得不到回報!”我痛苦,埋怨老天的不公。
“今天天氣不錯,我們?nèi)ヅ郎胶脝?”爸爸在門口詢問。
我望向窗外,的確,陽光明媚,與我的心情形成強烈的反差。
“呵,原來連老天都在看我的笑話!”我苦笑。
“走嘛,開心點,出去玩放松放松!”
來到山腳,爸爸突然提議與我進行爬山比賽。
我同意了,便奮力向上爬。低頭望著腳下的層層臺階,不斷向上。
不知是爸爸故意讓我還是別的原因,我竟比爸爸早半個小時到達山頂。
當爸爸到達山頂是時,我興奮地向他炫耀著,但爸爸卻笑瞇瞇的問我在路途中看到了什么。
我一驚,剛剛為了能早點到達終點,一直注意著腳下的那石板臺階,根本沒注意觀賞周圍的風景。
爸爸說:“山間的風景很美,有成片的野花,成群的蜜蜂,棵棵蒼翠的大樹,鳴叫的小鳥……這一切都比誰先到達終點有意義的多。”
我似懂非懂。
“其實學習也是一樣,你如果為了爭奪所謂的名次、成績而忽略了它本身的樂趣,不就太不值得了嗎?成績不是衡量一切的標準,或許它很重要,但還有比它更重要的,那邊是學習中不斷探索的樂趣,自己的初心!”
我終于明白了爸爸此行的目的。
是啊,在人生的道路上漸行漸遠,我們似乎離原本的純真快樂越來越遠。功名、利祿漸漸模糊了我們的雙眼,我們?yōu)橹煌5乇疾ǎβ担瑓s忘了自己真正想要的是什么。當我們傾盡所有到達終點時,卻不知早已失去了更重要更具意義的東西!
背上行囊,踏上人生的旅途,但不管走多遠,都請記住,自己當初為何出發(fā)!