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珍惜生命演講稿范文

時間: 新華 演講

記得前不久,學校組織我們在多媒體教室看安全教育光盤,我們安靜地坐好,等待光盤的放映。在一隆隆的聲音過后,光盤開始放映。

光盤中講述了游泳、交通、樓梯踩踏等安全教育。其中,我認為最重要的一點就還是食品安全。據有關部門報道,某所小學的學生每天都要喝學校訂購的袋裝牛奶。一天,一個小女孩在喝完袋裝奶以后出現了嘔吐、頭疼等癥狀。老師趕緊把小女孩送進醫院,經及時的治療,小女孩慢慢地好了。經衛生部門的檢查發現,原來是同學喝了脹袋、過期的袋裝奶而中毒引起的癥狀。看到這里,我的心馬上揪了起來,因為媽媽曾對我說過,小攤小販的食品不衛生,不要吃。但許多同學都禁不起那些食品的誘惑,經常吃。我想:如果他們明白食品安全是多么的重要。那可多好啊!

同學們,你們還在吃小攤販的食品嗎?如果你們還在吃的話,我奉勸你們一句,不要再吃了,吃這些食品有什么用呢?

生命對于我們每一個人都是公平的,如果你不珍惜它,保護它,你就會失去。所以讓我們對我們自己的生命負責,學會保護我們自己,珍惜這來者不易的生命。

珍惜生命演講稿范文篇2

生命對于我們每個人來說,都只有一次。因此,我們每個人從小就要懂得珍愛生命,遠離危險!我們時時刻刻都要緊繃“安全”這根弦,如果一時馬虎大意,生命就有可能遇到危險。

3月25日,是國家第二十四個安全教育日。這一天學校的校長、老師都分別給我們上了安全教育課,使我懂得了很多安全知識:。一、食品安全,不吃有毒食品,不吃三無食品,平時要特別注意飲食衛生。二、消防安全,不帶打火機和火柴,不玩火,不玩煙花爆竹,用電器時,一定要人離電斷,發生火災時,要牢記逃生方法。三、交通安全,過馬路要走人行道橫道,不在馬路上跑和玩,走路要靠右行,不乘超載車。四、不私自下河、湖、溪、塘游泳,萬一落水了要懂得自救方法。五,活動安全,下課不爬樹,不爬課桌,不爬高處等等。

同學們,我們的生命很寶貴,同時也很脆弱。我們只有做到安全第一,才能遠離危險,健康成長。讓我們攜起手來共同邁向美好的明天!愿安全之水長流,生命之樹常青。

珍惜生命演講稿范文篇3

春華秋實,花開花落。正是生命的生生不息,使我們的世界明媚燦爛,五光十色。因為擁有生命,地球在宇宙中獨一無二;而生命的演化才造就了人類的今天。生命如此絢爛多彩,我們應該珍愛生命。那么如何珍愛生命呢?就從注意安全做起吧!

我們知道每年都有許多人死于交通事故:“酒后駕車”、“超速駕駛”、亂闖綠燈”……那觸目驚心的死亡人數令人汗顏,也為我們敲響了安全的警鐘!如今,交通安全亦是我們中學生最關注的話題。就拿我們身邊的例子來講吧。

放學回家的路上,總能看到這樣令人膽顫心驚的一幕幕:有的同學結伴回家,一路上談笑風生,卻忘了前方道路上的障礙物,一下子就撞了上去,摔得流血了。還有的男同學為了耍酷,在車水馬龍的道路上狂飚車,使得后面的司機一路上跟著狂剎車……這些危險的場面我們都親眼目睹過,看著一輛輛車從他們身邊呼嘯而過,每個旁觀者都不禁為他們捏了一把汗。看到這些情景,同學們是否充分認識到不遵守交通規則的危害了呢?為了避免類似傷害,我們應當做好防范措施,注意交通安全,自覺遵守交通規則,從小樹立交通安全意識,那么我們就可使自己減少一些不必要的意外傷害。

在學校里,有的同學忽略有些行為也會使我們的生命受到傷害。為了不晚自習,故意毀壞電路,熟不知會觸電危及到自己的生命;體育課上偷懶,不做那繁雜瑣碎的準備活動,因而在體育鍛煉中出現頭暈、抽筋、嘔吐的現象。夏天快到了,有的同學為了圖涼快,跑到水庫里游泳,即使不是很熟水性卻也到水里瞎撲騰,因而溺水身亡。

看著這血淋淋得事實,你是否想過事件的“主角兒”將來會是你呢?你是否也明白了生命如此珍貴,我們應珍愛生命?生命是絢麗多彩的,但生命有時是很脆弱的。珍愛生命,注意安全,讓生命之花開的更美麗。

珍惜生命演講稿范文篇4

在去年的地震中,與今年的臺風,我們已經知道,人的一生中,最重要,也最值得珍惜的是什么?我想除了自己的生命之外,還有什么比生命更珍貴的呢?不論有什么東西都要建立在有生命存在的基礎之上,才能夠有它自身的意義,所以我們應該好好珍惜生命。

在任何生命隱患中,溺水是兒童青少年意外死亡構成的比例中占40%左右,是兒童青少年意外死亡中最重要的原因之一。溺水是人們在游泳或失足落水時發生的意外傷害。

夏季是發生意外的最主要的時間。有許多學生背著家長,老師一起去河流,水庫,魚塘密布的地方和沿海的地區消暑游泳,而使自己或他人落入水中導致溺水,如果得不到及時救護,會使自己或他人死亡。

不怕一萬就怕萬一,希望大家不要擅自到江河湖,魚塘等地游泳,外出游泳時最好有會游泳的成人陪同。在游泳池中,如果不是太會游泳,最好在淺水區游泳,盡量不要在深水區游泳,以免發生意外。

觸電是日常生活中較常見的意外傷害,嚴重者有生命危險,兒童少年觸電發生率為15。6%。希望每個孩子都不要隨意接觸燈頭,插座,電線,電器,也希望大人可以教育好孩子不要隨便玩弄危險物品,還要經常檢查各路電器安裝是否符合標準,是否漏電,特別是在雷雨之際,更要注意。室內的電器插座應安裝在兒童摸不到的地反復。并且有關部門要加強宣傳教育。

在當你遇到別人觸電時一定要注意:首先要脫離電源,要快速關閉電閘,或使用干燥的木棍等絕緣體挑開電線。救護者腳下應該注意用絕緣物體。

……

希望大家多學習安全知識,提高安全意識,善待自己,用心呵護生命,享受生活。

珍惜生命演講稿范文篇5

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的主題是“預防溺水,珍愛生命”

如今是春暖花開的季節,天氣漸漸地變暖,炎炎的夏季即將到來,夏季是溺水事故的高發期,每年夏季都有許多溺水事故發生。記者在網上點擊“中小學生安全”字樣,很快出現了數條信息,其中不乏一些血淋淋的事件和數據,溺水占死亡人數的43.59%,居第一位。我們是早晨冉冉升起的初陽,充滿了青春活力,飽脹著蓬勃朝氣,多么快樂,多么美麗!我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,它屬于我們每個人;我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發出灼灼光彩。“生命”是一個多么鮮活的詞語!現實生活中那一件件本不該發生的的事件,那一幕幕因小失大而釀成的悲劇,是否讓你有了刻骨的心痛?

為了確保安全,防止溺水事故的發生,我們必須做到以下幾點:

1、不要獨自一人外出游泳,更不要到摸不到底和不知水情或比較危險且易發生溺水傷亡事故的地方游泳。

2、對自己的水性要有自知之明,下水后不呢不過逞能,不要貿然跳水或潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。

3、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

4、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍運動,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

5、當發現有人落水時,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

從現在開始,讓我們大家一起行動起來吧,讓我們的家園變得更加美好!溺水是非常危險是,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件還是可以防止的。

珍惜生命演講稿范文篇6

生命中最重要的是勇敢地面對一切風風雨雨,無論你多么弱小,無論你遇到什么挫折,只要有勇氣就會有希望。這是一只毫不起眼的小麻雀告訴我這樣的道理。

記得那天,陽光明媚,麻雀在枝椏上興奮地叫著,草坪是青綠色的,就像是一塊毛茸茸的地毯,點綴著一些白的、藍的、紫的等顏色的小野花,為“地毯”增添了一些好看的顏色。忽然,傳來一陣凄慘尖銳的鳥鳴聲。我抬頭一看,麻雀所在的枝椏,幾片樹葉散落下來。原來歡快歌唱的,麻雀早已不見了蹤影,只留下有著幾片羽毛的鳥巢。我一驚,剛想開門出去看看,表弟就一臉歡喜的進來了,只見他一手握著一只嘴角嫩黃,頭上長著絨毛,應該是剛出生不久,從巢里掉下來的小麻雀。另一只手握著一臉不安地看著自己幼小的老麻雀。老麻雀本來蓬松的羽毛瞬間收緊,兩只小眼睛瞪著我們,拼命保護自己的幼兒。盡管他們知道面對的是比自己自身強大好幾萬倍的人類,它們也不肯放棄,拼命鼓動雙翅,試圖鉆出表弟的手心。我看到了這樣的情景,大聲地對表弟說:“趕快放了它們讓它們活著,自由自在地飛著,它們是那么渺小,那么脆弱。我們要珍惜它們的生命,關愛它們以及向它們一樣的其它的動物的生命!”表弟看我生氣的樣子,趕快將它們給放了。

小麻雀的表現告訴我:只要有勇氣,就會有希望。我們應該好好把握,熱愛生命,熱愛生活。愛惜每個細微的生命,因為懂得珍惜生命的人才會有更加完美的人生。

珍惜生命演講稿范文篇7

親愛的同學們:

大家好!

今天是12月2日,也是全國交通安全日,那么同學們應該知道交通事故報警電話是多少啊!對,122就是交通事故報警電話,我校這個月安全教育主題是:珍愛生命,安全出行。人們說,交通事故猛于虎。可是老虎再兇,也只能一口吃掉一個人,而交通事故則會一口吞噬幾個甚至幾十個人的生命。現在我向大家介紹一組數字:去年,世界交通事故死亡人數達50萬人,其中中小學生占了10萬多。而我國交通事故死亡人數則無法謙虛地排在了世界第一。我國每年交通事故死亡人數都在10萬多人,平均每天死亡達300人,這真是一個比戰爭還要無情,還殘酷的數字。我還記得,山西沁源縣二中900多個學生在公路上晨跑時,一輛大東風帶掛貨車向學生橫沖直撞過來,造成21名師生死亡,18人受傷。當時公路上躺滿了遇難學生的尸體。這一連串觸目驚心的數字背后,這一起起慘烈的事故背后,有多少家庭失去了親人,有多少歡樂變成了悲劇,有多少幸福化為烏有。在每一起交通事故背后,是一個個家庭失去了頂梁柱,是一個個白發人送走了黑發人,是一個個孩子與父母陰陽兩隔。是什么原因導致我們道路交通事故頻頻發生?

據交通警察調查統計,在所有的交通事故中,除極少數屬意外原因造成,75%以上的事故是駕駛員或行人的人為因素造成的。引發事故的主要原因有無證駕車、超載、超速行駛、疲勞駕車、酒后駕車、強行超車、行人不守交通規則等。大家都知道我們學校位于交通路口,校門口車多人多,學校師生的交通安全自然成為學校及交通部門工作的重中之重。在這里,我特別請我們的一年級、學前班的小朋友注意,我們小學生是道路交通安全中的弱勢群體,那么大家在道路交通中,怎樣保障自己的人身安全呢?首先,我們都來反省一下我們自己或身邊同學的交通行為,是否曾經有過不遵守交通規則的行為,是否曾因自己不安全的交通行為而給自己帶來過一些傷害。同學們,你們當中很多人每天好幾趟往返于學校和家庭之間,途中又大多要走馬路,總要避讓來往的車輛。但是,你們當中有些人交通安全意識不強或缺乏交通安全常識。

想想看,當你們走在馬路上時,是不是有同學追追打打?是不是有同學邊走邊看書?是不是有同學隨意橫穿公路?這些都是不對的。現在,我教大家學習兩大本領:一會走路、二會乘車。

一、怎樣走路

1、在道路劃有機動車道、非機動車道和人行道的道路上,行人應當在人行道內走,在沒有劃分上述車道的道路上,行人要靠道路的右側通行。

2、在通過有交通信號燈、班馬線等交通設施的路口時,要按信號指示走人行橫道線。

3、在通過沒有交通設施路口時,要注意過往車輛,在確定安全后方可通過。

4、不許在公路上、街路上和機動車道上坐臥、停留、打鬧、來回奔跑、相互追逐,隨意突然橫穿公路。

5、不許追車、扒車、攔車、向車上拋物。

6、不許在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。

7、不許跨越、倚座道路隔離設施,或在有隔離設施的路段上逆向行駛。

8、學齡兒童應當由監護人或者對其負有管理、保護職責的人帶領方可在道路上通行。

二、怎樣乘車

1、乘座公共汽車或者長途汽車時,要在站臺或者指定地點依次侯車,待車停穩后,依次上下。

2、不得在機動車道上攔乘機動車。

3、不得在機動車道上,從機動車的左側上下車。

4、乘座公共汽車和客運車輛時,不得將身體的任何部位伸出車外。

5、乘座摩托車時,必須戴頭盔。

6、不準跳車,乘貨運車輛時,不準站立,不準坐在車廂欄板上。

7、上下車時,不要擁擠,要排隊按先后順序上下車。

8、不要乘座家用車,拖拉機,報廢車,超員車上下學。

9、在道路上遇到突發事件,要立即就去找大人幫忙。

10、遇到交通事故,撥打122或110報警電話,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號,車身顏色或其它特征。同學們,美好的人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才能創造美好的未來,大家一定要培養文明交通意識,養成自覺遵守交通法規的良好習慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實到行動,我相信,我們完全可以遠離交通事故。

最后,祝愿大家身體健康,學習進步,安全每一天!

珍惜生命演講稿范文篇8

這個暑假,我讀了一本很有意義的書,它就是奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》,書中給我印象最深的就是作者對生命的最高價值的說法。

“人最寶貴的是生命,生命對每個人只有一次。”這強有力的語調充分說明了生命的珍貴。“每當回憶往事的時候,能夠不為虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥。”這更加說明了寶貴生命的短暫和價值。書中主人公保爾·柯察金的珍惜和熱愛生的精神,同時也反映在許多有名的科學家的身上。

全世界著名生物學家達爾文,在進行了幾年的航海考察活動以后,身體變得十分虛弱。但他還是用他僅存的時間完成了生物學巨著《進化論》,給后人留下了寶貴的精神財富。而世界聞名的女科學家,曾經兩次獲得諾貝爾獎的居里夫人,在丈夫遭意外不幸逝世,并且自己的肺病也越加嚴重的同時,仍然堅持化學研究,最終又一次取得了成功,這種勇于戰勝困難的精神本身也是非常珍惜生命的表現。由此可見,珍惜生命是每一個成功人士所必備的精神。

另外,在我們的身邊也有許多珍惜生命的具體事例。大家大概都知道張海迪大姐姐吧!她自幼失去了自胸部起下半身的知覺,但在這種情況之下,她仍然以堅強的意志戰勝了病魔,取得了健全人都很難取得的博士學位。她的精神支柱就是保爾·柯察金珍惜生命的偉大精神。另外,全國十佳少先隊員,一位僅比我們大一歲的小哥哥,在自幼得了嚴重的糖尿病的情況之下,仍然以堅強的意志堅持學習,并且每天自己注射藥物。就是在病情加重住進醫院時,也堅持學習文化知識,最后,他竟獲得了全校第一名的優異成績。由此可見,在我們現在的學習和生活中,珍惜和愛惜生命的崇高精神依然是非常重要的。

在我們現在的學習和生活中,雖然不能向那些人一樣做出一些大事來,但珍惜生命仍非常重要。我們應盡所能的用有限的生命為社會、為需要我們幫助的人做一些事。像幫助照顧孤寡老人,幫助殘疾人打掃房間和看望并安慰臨終關懷醫院中的病人等,這些,便是我們現在珍惜生命的表現。

親愛的同學們,讓我們以書中的保爾·柯察金為榜樣,學習他珍惜生命的精神。也只有這樣,在不久的將來,在我們回憶往事的時候,才能真正的不為虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥。所以,讓我們珍惜生命,用我們渺小的生命去塑造偉大的生活!

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