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我的語文老師作文500字

時間: 新華 寫人作文

我的語文老師作文500字篇2

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師是人類靈魂的工程師。我們班的劉老師是我最愛的老師,她不僅聰明,而且還很漂亮。雖然她很嚴(yán)格,但她也很幽默。天下哪還有這么好的老師呢?

劉老師走路鏗鏘有力,好像渾身有使不完的勁,金黃色的頭發(fā)聽話的被別在耳后,水靈靈的大眼睛格外顯眼,身材也是很適宜,一看就是一個很干練的老師。

劉老師的狀態(tài)也很好,每次上課都是滿面春風(fēng)。她的課堂生動有趣,她喜歡給我們講她小時候的事,我們也很喜歡聽,她總能用故事把我們引進(jìn)課堂,讓我們對這節(jié)課印象深刻,難以忘懷!

劉老師很嚴(yán)厲,她可以眼觀六路、耳聽八方,竊竊私語的同學(xué)總能被她發(fā)現(xiàn),她不像別的老師一樣讓叫家長,而是罰抄課文,這樣不僅能讓人反省,還能鞏固我們的學(xué)習(xí),通常一篇課文抄下來,下次同樣的錯誤我們絕對不會再犯了!

劉老師的課堂很幽默,她會在正說普通話是突然蹦出來幾句河南方言或者幾句英語來,都得我們哄堂大笑。還記得今年的愚人節(jié)那天,劉老師說第一節(jié)語文課改為綜實(shí),開始我們都信了,當(dāng)我們跑到樓上時看到劉老師在下邊哈哈大學(xué),才明白上當(dāng)了,我們真是又氣憤又開心!

劉老師給我們講了許多做人的道理,也交給我們許多的知識。我想,老師也不后悔與我們這群單純可愛的孩子相處吧!雖然有時候我們會讓老師生氣,但老師還是很愛我們的。此刻,我真想說,我真幸運(yùn),遇到這么好的老師,我很感謝您,我永遠(yuǎn)愛您!

我的語文老師作文500字篇3

自從我上了小學(xué)之后,有很多老師教過我,可是我最喜歡的是我們的四年級語文老師——張老師。

張老師長了一雙炯炯有神的眼睛,就像兩顆紫得發(fā)黑的黑葡萄,高高的鼻梁上架著一副黑框眼鏡,短短的頭發(fā)已經(jīng)花白了。

張老師非常關(guān)心學(xué)生。記得有一次上語文課時,我生病了,肚子非常疼,張老師馬上打電話,讓我媽媽抓緊時間到學(xué)校來,還給我端來熱水,關(guān)切地陪在我身邊。媽媽來了,張老師準(zhǔn)了我一天假,囑咐我要好好養(yǎng)病。從張老師的眼睛里,我讀出關(guān)愛。

張老師有時候也非常嚴(yán)厲。有一次,因?yàn)榻M長們沒有收齊語文作業(yè),所以被張老師批評了一頓。上語文課時,張老師氣沖沖地說:“組長們都給我站起來,為什么沒有收齊作業(yè)?”一位組長說:“有好多同學(xué)都沒有寫完,所以沒有收齊,就沒有交上去。”

“沒寫完是他們的錯,你們不把那些完成的作業(yè)交上來,就是你們的問題了,你們要對得起那些認(rèn)真完成作業(yè)的同學(xué),下課后記得把作業(yè)給我交上來。”接著,張老師又說了一句:“作業(yè)沒寫完的同學(xué)都給我站起來!”幾個同學(xué)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來,“下了課不準(zhǔn)休息,一定要把作業(yè)完成!”

下課了,張老師也沒有休息,而是一個一個地給他們講作業(yè)呢。他認(rèn)真地講著問題,語氣又變得溫和起來。

這就是我們的張老師,他既溫和又善良,同時也很嚴(yán)厲。

我的語文老師作文500字篇4

新的學(xué)期開始了,我們班也來了一位新語文老師。語文老師還挺漂亮的,頭上留著棕黃色的頭發(fā),她的鼻子又高又直,上面還架著一副眼鏡,眼鏡上清楚看見一雙會“說話”的眼睛,一張紅潤的嘴唇一張開,兩排乳白色的牙齒從中顯露出來。

熊老師喜歡用所學(xué)的課文用動作表演給我們看。如在學(xué)〈〈挑山工〉〉一課時,她就請來了一位同學(xué)來扮演挑山工挑貨物走的樣子,而熊老師就扮演挑山工公司的經(jīng)理。演出開始了,“熊經(jīng)理”把“擔(dān)子”往一位同學(xué)肩上一放,那個“挑山工”還沒有走,肩上的貨物直往下掉。不能吃苦的人當(dāng)然要“炒魷魚”咯,所以他被“熊經(jīng)理”撤職了。后來,有請了另一個同學(xué),他的情況也一樣糟糕,就這樣,接二連三,同學(xué)們都笑個不停。有的捧腹大笑,有的笑彎了腰。“鈴……”下課鈴響,但我們?nèi)匀怀磷碓谡n文中。

熊老師還有一個特點(diǎn),就是一生氣起來,一點(diǎn)情面也不給。有一次,我上學(xué)遲到了,交不到作業(yè)。熊老師就把我請到會議室里“審問”。”熊老師生氣的說:“你為什麼不交作業(yè)?”

我支吾的說;“因?yàn)槲医裉爝t到了,交不到作業(yè)。”熊老師說;“你遲到了就是沒交作業(yè),你把昨晚的作業(yè)重做一次,書寫要端正。”聽了老師的話后,我只好慢吞吞地走回教室重寫作業(yè)。

就這樣,我們在哄堂大笑的語文課中,學(xué)到了許多知識。

我佩服我的語文老師!

我的語文老師作文500字篇5

想必在不少同學(xué)的眼中,語文老師都是非常的嚴(yán)格,但是我們的語文老師——項(xiàng)老師卻截然不同,她和藹可親,深得同學(xué)們的愛戴,而且老師上課總有自己的一套方案,從來不會讓同學(xué)們感到上課很無聊。

有一次中午,老師帶領(lǐng)我們?nèi)ナ程贸燥垼捎捎谔焯珶幔埐擞植缓衔缚冢袀€同學(xué)感到肚子很難受,正當(dāng)他最難忍的時候,老師看見了,連忙跑過來問這件事的具體經(jīng)過,隨后,連忙轉(zhuǎn)過身,打了一盒教師們吃的飯給他。安頓好同學(xué)的肚子后,老師連飯也沒有吃,只是又向食堂門口跑去,這讓同學(xué)們都非常的不解,“老師到底干什么去了呢?”

又過了些時候,老師又氣喘吁吁的來了。手里似乎還拎著什么東西。定睛一看,原來是兩盒消暑片。這下子我可恍然大悟。老師真好呀,為同學(xué)們連飯都沒來得及吃別說,而自己卻在大熱的天中跑來跑去。真是一位慈母般的好老師。

老師對我們的和藹可親,不止表現(xiàn)在生活上,更重要的是對我們學(xué)習(xí)上的幫助。

一個傍晚,老師告訴了我們考試成績,而我卻考得很差,老師點(diǎn)名把我留下,我心里十分慌張,老師一定是要來罵我了吧,可沒想到老師只是問我是不是不會做,然后再把這張試卷仔細(xì)地給我分析了一下,讓我掌握了知識并記住這一個教訓(xùn),以后不要再犯。

我敬愛我的語文老師,是那么的和藹可親,那么的受人愛戴。

我的語文老師作文500字篇6

在那教學(xué)樓上,一個紅衣女子倚靠在欄桿上,她那美麗的身影,似一個水仙子;那動人的聲音,似一首優(yōu)美的曲子;那一副果斷的樣子,勝過女將軍,樣子和花木蘭一比,不分上下。

行了,不吹了,還是回到現(xiàn)實(shí)吧!

她就是我某一年的語文老師。那長長及腰的頭發(fā)下,藏著一雙水汪汪的大眼睛,那鼻梁上架著的一副眼鏡,十分貴重。

老師十分幽默,在下課總會給我們打“興奮針”,因此,我們都稱她為“幽默炸彈”。一次,小顏把“掉”字寫成“捙”字,老師便在下面標(biāo)上評語:危樓高百尺,手可摘星辰。絕!一下就把小顏這個錯字的廢話連篇寫出來了。小顏偷偷地把這個字改了,這次的評語便變成了:優(yōu)質(zhì)工程。

老師還有幾個習(xí)慣性動作,喜歡“指點(diǎn)江山”,在選“職務(wù)”時,老師會根據(jù)每個人的長處而定。就拿我說吧!比如我管理有度,老師覺得我可以鎮(zhèn)住全班,就提拔我做班長。

值日時,老師總是對某某同學(xué)指指點(diǎn)點(diǎn),“你、你去掃地;你去……掃廁所!”我們見識了老師的“戰(zhàn)斗力”,簡直被老師K了“十滴血量”,我們累得筋疲力盡,差點(diǎn)站不起來。

老師啊!你不僅是顆行走的“幽默炸彈”,更是“指點(diǎn)江山”的統(tǒng)治者,愿今后我們能夠繼續(xù)共創(chuàng)“錦繡班級”這副山水畫。

我的語文老師作文500字篇7

我有個語文老師,讓我們來說說她吧!

我的那位老師有一對明亮的眼睛,一眼便可以看出這同學(xué)說得是真是假,如果是假的,她就會瞪著那位同學(xué),我們都不敢直視她的眼睛。她有一個能說會道的嘴巴,每次上課都講得有聲有色。她的眼睛、鼻子、眉毛,嘴巴,以及她的其它五官都很適宜,她一笑,就像花朵開放的樣子。她總說自已已經(jīng)老了,可如果心還是少女的話,年齡什么就無所謂了。

她兇起來十分可怕!有一次,我們的作業(yè)寫得好差勁,她就把我們的作業(yè)推到地上,站在講臺上,兇巴巴地瞪著全班每一位同學(xué),這時,我們幾乎連一根頭發(fā)掉在地上的聲音都能聽見。她喊道“你們交的什么東西?”“這是作業(yè)嗎?你們就這樣對待我布置的作業(yè)呀!”“你們不認(rèn)真對待我布置的作業(yè)就是不尊重我,既然不尊重我,我也不會尊重你們”!那時課堂上一點(diǎn)聲音也沒有,大家都提心吊膽,害怕極了!

盡管老師很“兇”,但是我也不討厭她。我班上所有人都不會因?yàn)樗皟础倍憛捤驗(yàn)闆]有人喜歡生氣,如果她不在乎我們又怎么會生氣呢?

她也十分愛閱讀。經(jīng)常讓我們寫讀書筆記,碰到好看的書還會推薦我們看,比如讓我著迷的《宇宙最后一本書》。有一次,我們有一位同學(xué)的讀書筆記寫得很好,她就開心得跑過來給我們看。

你喜歡我們的袁老師嗎?

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