可是，就在8月7日立秋過后的第一個星期五，一場初秋的雨降了下來，給這個彌漫著熱浪的夏天披上了一件清涼的外衣，讓備受熱浪席卷的人們初次感受到了立秋給人們帶來的涼爽。真的是一件上天賜予人們美好的禮物。

初秋的雨，是恩賜予大自然、給干枯的大地注入新的活力同時洗凈每一棵灌木、花草的塵土，帶給他們新的生命和力量。

初秋的雨，為人們帶來清新涼爽的感覺，讓人們走出熱浪難耐的感覺，感受著大自然帶給他們最溫馨的一刻。

我愛初秋的雨，它能給我一種溫潤的感覺，能讓你煩躁的心安靜下來，感受著大自然給你解暑的一刻。

我愛初秋的雨，它使得狂躁的城市變的安靜下來，它使得生命重新獲得新生。

我愛初秋的雨，它是畫家手中的筆，描寫著一個真實世界中的濃和淡。它是歌唱家中每一個跳動的音符，讓你沉醉在其中。

因為有了你，生活變的豐富多彩；因為有了你，植物才能夠成熟；因為有了你，畫家才有了新的創(chuàng)作靈感；音樂家才有了其妙音符的跳動。

初秋的雨，有時很沉靜；有時很躁動；有時很迷人，有時很空曠。你看不到它的頭，但能看到它的尾。靜靜的聽，靜靜的聞，你就能感受到初秋的雨所帶給人的美的感受。

我愛初秋的雨。

雨的創(chuàng)意作文篇2

“下雨了!”正在上課的我聽見了有幾個同學在竊竊私語。“是啊，下雨了，雨后又有新的生命延生，大自然又要添幾分活力。”我目不轉(zhuǎn)睛地望著窗外的景色，因為雨后的景色總是那么令人陶醉，我盼望著雨快點停止……

“叮呤”……下課聲把我的思緒打亂了，抬頭一看，可是雨還沒停止，仔細看一看，瞧，像牛毛，像銀絲，從天而降，歡快的小雨點在空中飛舞著，在風 的呼喚下，移動著舞步。雨在一刻不停地跳著，風是偉大的導演，而天空則成了最廣闊的舞臺。

同學們站在操場上，仰望著天空，雙臂張開，仿佛要撲向大自然的懷抱。

連水里的魚兒也鉆出水面，欣賞著雨點優(yōu)美的舞姿，一邊拍手，一邊召喚自己的同伴莫失良機。

樹木，草兒則也向雨點招手，歡迎他的到來，連花兒也收起自己的美麗，把它獻給雨點。

雨終于停了，天上的云，一片片的，像美麗的天使，在天空中為大自然祈禱著，像善良的精靈在空中戲耍著，像和平的女神在飛舞著，像要多豐富有多豐富的畫面。 花兒雖然把美麗留給了雨點，但雨點給了它力量，使它也不甘示弱，和云爭起了誰美麗，將花瓣張開，而且開得更鮮艷，更美麗，小草也不甘示弱地說：我們地上的 是不會敗給你們天上的。于是便依在花兒身旁，點綴著花兒，使它又增添一份美麗……

真美的景色啊!使人不得不說一聲，“下雨天，真好!”

雨的創(chuàng)意作文篇3

春雨的校園真美啊！我要跟你好好說一說我們的校園。

一到校門口，就看到了正在執(zhí)勤的哥哥姐姐們，一看到老師，就叫老師好。許多同學都打著傘，像許多小蘑菇，真漂亮！

來到前花園，左聞聞，右聞聞，雨中的空氣真新鮮啊！瞧！花瓣上滾動著珍珠般的雨點，一碰到它，露珠就馬上掉了下去，跑到了泥土里。

邊走邊玩，爬上了一個坡，就來到了前操場。好像雨點也不能打擾同學們的興致，同學們依舊開心地玩著，笑著。還有許多同學撐傘來到操場上踩水玩。這是多么開心地依附畫面！

來到操場，你會看見一棟樓，欲說伴著同學們的聲音有節(jié)奏的拍打著地面。

說說笑笑，一走，就來到了后花園。一條條鄉(xiāng)間小路就像迷宮一樣把你困在里面。因為在下雨，泥土里有許多水，小草爭先恐后地鉆上來，享受著大地的沐浴。花兒就像一位嫵媚的貴婦人，小草就像一位紳士。后花園還栽了許多樹木，這些樹都長在花木的中間，鶴立雞群，好像“萬木之王”。樹葉在雨水的滋潤下綠的發(fā)亮。

走完后花園，就來到了后操場。這里是泥濘的泥巴路，沒有硬化。因為在下雨，這里成了“海洋”了！同學們喜歡在這里踩水，玩泥巴，堆城堡。籃球樁也趁著這場雨的到來之際，洗了個冷水澡，乒乓臺一身的疲憊也被刷干凈了許多，靜靜地等著同學們來打乒乓球。

我愛雨中的校園！

雨的創(chuàng)意作文篇4

這幾日，南京陰雨蒙蒙，對于剛剛經(jīng)歷過烈日炎炎、盛夏酷暑“烤驗”的南京城，無疑是一件令人驚喜萬分的事。

南京，歷來夏天就是“先梅后熱”，尤其到了八月，又潮又熱，簡直像個大蒸籠，但是“一場秋雨一場寒”，漸漸地，南京才步入了秋天的懷抱。

雨淅淅瀝瀝地下著，不算大，像細絲，像牛毛，像花針，恰到好處，把南京城里的灰塵全部洗刷干凈，雨打在葉子上，“滴滴答答”的，像四季的時鐘，提醒人們將要進入一年的“黃金時期”——秋天。

天上的云彩低了，地上的柏油路也潮了，在這片被雨洗滌著的大街上、小巷里，有撐起傘慢慢走著的人，他們有的低頭不語，默默地看著地上落地的雨點一個一個地“跳”起來，又一個一個地落了下去;還有的人，用手“撫摸”著雨滴，感受著秋雨帶來的愉悅、歡快與活潑……

雨后的南京城，天空是那么的明朗，仿佛一塊空靈的藍寶石。人們抬頭仰望著藍天，天空藍悠悠的，幾朵白云掛在天上，讓人有種時空錯亂的感覺，也許現(xiàn)在并不是在南京而是在三亞吧。

雨后的南京城，空氣是那么的清新，好像身處森林大氧吧：深吸一口氣，就會發(fā)現(xiàn)，一股子清新瞬間從喉嚨到肺部，再由肺部蔓延到了全身，頓時感覺全身舒暢，在屋里久坐的沉悶感瞬間消失，有種飄飄欲飛的愉悅感覺。

雨后的南京城，氣溫是那么的涼爽，就像呆在一個有空調(diào)的大屋子里，江邊上，城市里，有雨后出來散步的人，行走在道路上，迎面吹來徐徐的清風，在第一時刻內(nèi)，就把一身的疲倦拋之腦后，好不快活!

感謝這連續(xù)幾天的雨，將南京的天空“調(diào)”成美麗的藍色，空氣是那么清新，讓人仿佛置身于大森林之中，把久熱的南京天氣降到舒適的溫度……這幾日的雨送走了炎熱的夏天，迎來了涼爽的秋天。

雨的創(chuàng)意作文篇5

北風呼嘯著，好似一個殘忍的野獸，要吞噬掉這人間的一切。風，吹打在臉上，又痛又麻，好像被人打了幾個耳光一樣。天上，一朵白云都沒有，都是一大片一大片的烏云，與萬里晴空相比，簡直是天壤之別。原來的白晝變成了現(xiàn)在的“黑夜”。

可是，對于極其想學會自行車的我來說，并沒有發(fā)現(xiàn)天空的變化，還在外面騎著自行車。

漸漸地，天越來越暗。突然，好似一盆潑下來的大雨突如其來。這時，我才意識到——下雨了 !我慌忙地推著自行車，以最快的速度奔向家的方向。

大雨如同一顆又一顆子彈朝地面撞去，又似一顆又一顆彈珠打在我的臉龐。黑暗的“夜晚”伸手不見五指，陰森森的道路如同我的心情一般——全身濕淋淋的我說：“怎么這么倒霉!遇上了這么大的`雨!我都成了一只落湯雞了!”

就在這時，我看見了一輛白色寶馬正停在斜上方。眼看就要撞上我便急忙把重心已在右邊，可是，因為地面如同結(jié)了冰的滑，我一不小心，重重的摔在了地上。狼狽的我根本不能從地面上爬起來，更不能扶起自行車。我，只能倒在地面上，等待好心人相助。我趴在地上，雨水卻不同情我，一直在我身上鞭打，而我眼角的一串水珠，不知是雨，還是淚……

這時，雨突然“停了。我抬頭一看，一位年輕的阿姨正打著一把傘，伸出了一只手。于是，我便將左手伸給了她,年輕的阿姨輕輕地將我扶起來，便把傘遞給我。而她自己冒著雨，將我的自行車扶起來了。隨后，她又問了我一句：“沒事吧?”我沒有回答。她見我久久不答，卻打著哆嗦，便脫下她自己的外套，披在了我的肩上。

“現(xiàn)在不冷了吧!”她又用她那溫柔話語對我說。

我點了點頭。

你家住哪里啊?是這棟嗎?她指了指附近的一棟樓。

“嗯!”我又點了點頭。

于是，那位阿姨讓我一個人撐著傘，而她自己卻冒著雨，推著自行車往我家走去。雨傘下的我兩行熱淚從眼睛里流了出來，一直滴落在地上……

隨后，那位年輕阿姨就不留姓名而走了，看著她在雨中遠去的背影，我一下子覺得他就像雷鋒的“第二代”……

即使是兩位素不相識的陌生人，也會創(chuàng)造出一條世間最美麗的風景線。

雨的創(chuàng)意作文篇6

我最喜愛的，就莫過于桃花雨了。

我來到一片粉紅色的天地。天，還是那樣一覽無云，仿佛我的心，漸渲上那色彩，是醉人的桃花。風兒來了，桃花也更惹眼了，我匆忙的靈魂在這里變的沉靜了，陶醉間，不知何時已下起了桃花雨。

粉色的花瓣輕輕拂過我的指尖，溫存淡淡的幽香，又滑落。那時的天，是零零星星的藍，映著花瓣，顯得格外艷的粉吸引了我的心神，心波蕩漾間，我看到花瓣一片片在空中飄過，沒有聲音，卻是無音勝有音。

望著花瓣，灑落在芬芳的泥土中，孤零零的，讓人不禁想去捧住她，卻又逍遙自在，獨有一番風趣，靈動間，心都為她而碎了，它并不孤獨，她有著自己的生命，絢爛著，綻放著自己，又不由得憐愛她了，一顰一笑間，沒有了牡丹的雍容，水仙的素凈，玫瑰的華麗，是一種淡雅的美，褪去了清麗的外表，我看到的，是她純潔無暇的心靈，我有一種守護的沖動。

我踏著花瓣鋪陳的地毯，到那桃枝旁，我摘下一朵放在手中，沁人的馨香漫入心脾，心情亦更加舒暢，讓我更加留戀幾分。探眸間，其中一片灑落的花瓣上，看到一只淡紫色的蝶，靜靜停在上面，就在花瓣落入泥土的一瞬間，它動了。張開了它嬌貴的雙翅，上面有細密的紋路，穿梭在桃瓣間，仿佛在靈巧的跳躍，一開一合間，在陽光下映出淡紫色的光，半隱半現(xiàn)，如花雨中一道紫色的虹，眨眼間，便輕輕劃過。它已飛遠，但它淡淡的背影與桃雨卻印在了我的腦海之中。

花是那樣的楚楚動人，鳥兒們也在低吟淺唱，我不妨閉上了眼，用心靈去感受著它。這一刻，整個世界都已化作虛無，只有我，和那處桃花鄉(xiāng)在我眼前。我漫步走進，還是那片桃花雨，散落間，風拂過衣角，花瓣落在我的身上，粉色裝點著世界，也裝點自己……睜開眼時，先是看見一片朦朦朧朧的粉色，隨后景物漸漸清晰。桃花雨還在下，我的心卻久久不能平靜。我相信，自此以后，它將永遠鐫刻在我的記憶里。我放開自己，掙脫了浮世的枷鎖，隨著回歸自由的心靈，我伸開雙手，去聆聽，去擁抱這片花雨，洗滌著自己的心靈。

再看這花雨，心里竟有種莫名的憂傷，我實在是舍不得離別她呢。直至橘紅色的黃昏降臨了，漸漸地，守著她，遲遲不肯離去。

我才知道，心——已隨花去……

雨的創(chuàng)意作文篇7

也是閱卷老師對文章的第一印象，特別是自擬題目寫作，閱卷老師很看重考生所擬的`標題。俗話說：“秧好一半谷，題好一半文”，可見題目的重要性。有些考生先寫正文再擬標題，文章寫好后也許是沒有時間寫標題，也許是忘了補寫標題。雖然評分規(guī)定無標題扣2分，但實際結(jié)果卻遠非2分。

有人曾做過這樣的實驗，將幾篇寫得較好的作文，按保留標題和隱去標題兩種類型請兩組老師分別予以閱卷，其分數(shù)差別一般都在5分以上。這是因為閱卷老師對無標題作文產(chǎn)生了一種心理距離，不知不覺便降低了分數(shù)等級。至于如何擬題，我覺得應做到這樣幾條：①確切。指符合文章內(nèi)容，也指遣詞造句符合規(guī)范)。②精練。指標題字數(shù)恰當。

③生動。指題目能體現(xiàn)出一種活力，具有可讀性，饒有情趣。④新穎。指有新視角、新思路、新感悟，能夠給人一種新鮮感。⑤有意蘊。指有內(nèi)在的含義。擬題方法多種多樣，可以運用修辭擬題，可以引用俗語擬題，可以化用古語擬題，可以借用成語擬題，可以套用流行語擬題，也可以巧用其他學科公式或符號擬題等等，考生可以根據(jù)自己的情況靈活運用。段落：考試作文最忌首、腹、尾三段式的結(jié)構(gòu)。把文章分為幾段更好?千字以內(nèi)的作文，我覺得分為5-8個自然段就可以了。因為自然段分得越自然，越顯得你成熟老練。另外，要把每一段的首句寫好。每一段的首句猶如人的眉目，把首句寫好，“眉清目秀”，整個段落都顯著精神。