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我的同桌作文300字五年級(jí)

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一個(gè)好的作文應(yīng)該是主題明確、結(jié)構(gòu)合理、表達(dá)準(zhǔn)確、文字優(yōu)美、有創(chuàng)意、有思想深度、有真情實(shí)感、符合題意、有邏輯性的。好的我的同桌作文300字五年級(jí)應(yīng)該怎么寫?快來(lái)看看,小編給大家分享我的同桌作文300字五年級(jí)的寫作技巧和示例,供大家參考!

我的同桌作文300字五年級(jí)篇1

夸完了自己,再來(lái)夸夸我的同桌吧。我的同桌叫梁銘,性別和我相同,高挑的個(gè)子,白皙的臉,挺秀氣的,他來(lái)自農(nóng)村,穿著很樸素,有農(nóng)村孩子特有的質(zhì)樸。平時(shí)不大愛說(shuō)話,學(xué)習(xí)不太突出但也不差,看起來(lái)沒什么特別之處。

他不小氣。記得有一次美術(shù)課,我這馬大哈又忘記拿油畫棒了,心里很煩躁,坐臥不安。他一聲不吭地把油畫棒推到了我跟前,“拿上用吧。”他說(shuō)。我心里有說(shuō)不出的感動(dòng)。那一節(jié)美術(shù)課我上得格外用心,畫的格外細(xì)心,油畫棒也用得格外小心。

他有同情心。有一次,課間下樓梯時(shí),我不小心摔倒了,腳扭了,那個(gè)痛,沒法用語(yǔ)言形容。完了,這會(huì)成殘疾人了,別說(shuō)玩,上廁所都成問題,我痛苦地想著。又是梁銘,他扶我上樓梯,扶我下樓梯,挨到體育課了,幫我像體育老師請(qǐng)假。我又一次被他感動(dòng)了。

這就是我的同桌梁銘,默默地干著一些別人認(rèn)為微不足道的小事,正是這些小事給我的學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)方便,也使我的生活有滋有味。跟這樣的人同桌我今生足矣。

我的同桌作文300字五年級(jí)篇2

她是一個(gè)熱愛幫助同學(xué)的人她是一個(gè)嚴(yán)格的人。

記得有一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),我做錯(cuò)了題,正想用橡皮把錯(cuò)字擦掉的時(shí)候,我打開文具盒,發(fā)現(xiàn)尺子、鉛筆、鋼筆都在我的文具盒里安靜的躺著,如果劃掉的話就會(huì)失去卷面整潔分的,可不改的話,就會(huì)失去16分,怎么辦,正當(dāng)我內(nèi)心糾結(jié)的時(shí)候,她好像看出了我的`心思,把她的橡皮遞給我,讓我改正錯(cuò)題,卷子發(fā)下了時(shí),我考了100分,這可多虧她的橡皮了。

她也有嚴(yán)格的時(shí)候,記得有一次她當(dāng)圖書管理員時(shí),我借了一本書,我還的時(shí)候,她發(fā)現(xiàn)我在圖書上折了一個(gè)角,她嚴(yán)肅的問我說(shuō):你怎么這么不愛惜書本啊。我答道:不知道看到哪里,所以折了個(gè)角,她說(shuō):你這么不愛惜書本,停借一次。我心里想:真不夠朋友,不和你玩了,晚上,她來(lái)我家,把我最喜歡的書拿來(lái)了,原來(lái)這是她拿的借書證借的,我以后借書再也不折角了。

這樣嚴(yán)格又熱心的同學(xué),你不覺得她很好嗎,對(duì)了都要結(jié)尾了,大家還不知道她的名字,她叫宋樂翔。

我的同桌作文300字五年級(jí)篇3

我的同桌最不好,前、后、左、右都是女的,一下課她們就聯(lián)起手來(lái)打我。

我的右邊是陳芮,她是從三年級(jí)上學(xué)期轉(zhuǎn)來(lái)的,經(jīng)常罵人。有一次,我們流行玩神奇寶貝卡,我們的卡上都會(huì)說(shuō):“……由……進(jìn)化。”我就對(duì)她說(shuō):“陳小餅進(jìn)化陳中餅,陳中餅進(jìn)化陳大餅,陳大餅進(jìn)化陳芮。”她氣得對(duì)我大喊大叫:“老不死的宋文韜。”

我便又套她的話說(shuō):“老不死才好呢,能長(zhǎng)壽。”她被我氣得哭笑不得。

我的左邊是張?zhí)煊瑁矣洸坏盟菑哪哪昙?jí)轉(zhuǎn)來(lái)的了,她經(jīng)常聽我講笑話。有一次,我對(duì)她說(shuō):“看見門外那馬自達(dá)了嗎?那是由馬達(dá)進(jìn)化馬自達(dá),由馬自達(dá)進(jìn)化大馬,由大馬進(jìn)化野馬,野馬進(jìn)化馬寧著,馬寧著進(jìn)化馬寧,俗稱馬寧牌馬自達(dá)。

只見她被我逗得哈哈大笑。但又惹惱了我前面的馬寧,她們聯(lián)合起來(lái),前后夾攻,我的身上又少不了一陣拳腳。

我們總而言之玩的非常好,有喜、有怒、有哀、有樂。

我的同桌作文300字五年級(jí)篇4

我的同桌是__,叫史文婷。她有一對(duì)水汪汪的眼睛,烏黑的亮發(fā),大大的耳朵,一張愛嘲笑別人的嘴巴。她喜歡來(lái)左一個(gè)右一個(gè),愛裝著一個(gè)生氣的樣子撕我的本子,我也會(huì)問她好玩嗎,她每次都會(huì)裝出一個(gè)天真浪漫表情的說(shuō):“好玩!”

別看他這么調(diào)皮,可學(xué)習(xí)上我們可是死對(duì)頭。上次數(shù)學(xué)成績(jī)發(fā)下來(lái)啦,我考91她考95,她過目了一下我的卷子,裝出一個(gè)同情的樣子說(shuō):“91比我少4分。”不知此時(shí)有多意呢!

她是我們班上的懶鬼,為什么這樣說(shuō)他呢,是這樣的。老師在班上做好了分組掃衛(wèi)生區(qū),12人一組,一組一組可輪到我們就剩四個(gè)人了,老師想啦想說(shuō):“你們四個(gè)來(lái)清潔教室衛(wèi)生好了。”可每次史文婷都來(lái)晚,偶爾有一次來(lái)早了吧,就往座位上一坐裝著樣子讀書,就是不愿打掃衛(wèi)生。

這就是我的同桌,她普普通通,并不優(yōu)秀,非常懶做,愛嘲笑別人,至今我還沒有找出她的一個(gè)優(yōu)點(diǎn),這就是我的同桌,一個(gè)普普通通的同桌!

我的同桌作文300字五年級(jí)篇5

今天我真開心,去上作文課時(shí),我的旁邊坐著一位叫徐銘軒的小男生,他今年九歲,跟我一樣,身高也跟我差不多,他在銀城小學(xué)上學(xué),徐銘軒還很喜歡看奧特曼。

徐敏軒的頭發(fā)是個(gè)刺猬頭,眉毛很濃。瞧,他的眼珠很黑,像兩顆葡萄。再往下看,他有一個(gè)細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,他笑起來(lái)就會(huì)露出兩顆大大的門牙,臉上還長(zhǎng)出了一顆痣,他的耳朵小小的,像極了一個(gè)“3”。

我和他玩了“木頭人”的游戲,當(dāng)老師喊完木頭人口令的時(shí)候,我們就像被施了魔法一樣,一動(dòng)不動(dòng),我靠著墻,舒舒服服地站著,可徐銘軒卻擺出了一個(gè)奧特曼的造型,我猜他一定很累吧!時(shí)間過得真慢,我都快堅(jiān)持不住了,但轉(zhuǎn)眼看徐敏軒,他還是一動(dòng)不動(dòng),所以,我就想,既然他能堅(jiān)持,我也要向他學(xué)習(xí),我也一定堅(jiān)持住,最后,我們都沒有動(dòng)。

今天我認(rèn)識(shí)了新的同桌,我真希望能和他成為好朋友!

我的同桌作文300字五年級(jí)篇6

我的同桌呢,是一位聰明善良的女生,她不但成績(jī)好,而且還很善良。

她長(zhǎng)得很秀氣,個(gè)子不高不矮,皮膚雪白雪白的,圓溜溜的大眼睛如兩顆又大又黑的珍珠,櫻桃般的小嘴。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),經(jīng)常扎個(gè)馬尾辮,走起路來(lái)一甩一甩的,仿佛在跟周圍的人打招呼呢!

她很樂于助人。有一次,上語(yǔ)文課,我忘記帶語(yǔ)文書了,老師偏偏請(qǐng)我朗讀課文。正當(dāng)我十分焦急時(shí),同桌把語(yǔ)文書推到我面前說(shuō):“我借你。”我低聲說(shuō)了句:“謝謝!”不管遇到什么困難,她總能雪中送炭。

她是個(gè)飛毛腿,每次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她總能得到跑步第一。她知道我跑的慢,我讓她教我怎么才能跑得快,她每到下課,就帶我到操場(chǎng)上練習(xí)跑步,最后我終于能跑快了。

她就是我們班的韓雨倩。

我的同桌作文300字五年級(jí)篇7

我的同桌他中等身材,個(gè)子有點(diǎn)高,圓圓的頭,大大的耳朵和耳垂,小肚腩挺了起來(lái),是個(gè)可愛的同桌。

他很樂于助人,每當(dāng)同學(xué)們遇到困難時(shí),他會(huì)盡去幫助他人。

有一次,我由于下課顧著玩飛行棋而沒有抄作業(yè),回到家后,我打電話給我的同桌,他當(dāng)時(shí)在玩電腦,“喂,蕭俊燁啊,有什么事嗎?”“沒有就是我忘記抄作業(yè)了,你能告訴我嗎?”“你老是這樣,顧著玩不抄作業(yè),好吧我告訴你語(yǔ)文·······抄完了嗎?”“嗯,謝謝你。”“不客氣,因?yàn)槲覀兪峭缆铩!闭娌焕⑹俏业暮猛腊 ?/p>

在課堂上,我有時(shí)候會(huì)開小差,他就會(huì)提醒我:“喂,認(rèn)真聽課,不要開小差。”

他是我們班的體育委員,每當(dāng)同學(xué)們排隊(duì)時(shí)吵鬧,他會(huì)大聲喊出“安靜”、“稍息”、“立正”、“向前看起”等詞語(yǔ),就這樣,這對(duì)爛泥似的同學(xué)們又馬上“變”會(huì)標(biāo)準(zhǔn)的三列縱隊(duì)。

他就是我的好同桌蕭俊熙。

我的同桌作文300字五年級(jí)篇8

我的同桌是一個(gè)活潑開朗的女生,她長(zhǎng)著一雙小眼睛和一個(gè)小嘴巴,常常一副聰明其實(shí)的樣子,她就叫劉田慶。

我和我的同桌劉田慶從三年級(jí)一直坐到五年級(jí),可她總是打我或罵我,但也會(huì)對(duì)我好的時(shí)候,就說(shuō):有一次劉田慶過生日,她竟然請(qǐng)了我參加她的生日派對(duì),可我并沒有拒絕,到那天她的媽媽對(duì)我們都很熱情,點(diǎn)了好多好吃的,可我大吃一頓,還有一次劉田慶在中午的時(shí)候要帶我踢毽子,我說(shuō)我不會(huì)踢毽子,她說(shuō):沒關(guān)系隨便踢,就在中午玩著玩著我就好像會(huì)踢了一樣,就是我的同桌讓我會(huì)踢毽子,讓我熱愛踢毽子。

這就是我的同桌。

我的同桌作文300字五年級(jí)篇9

我換了幾次同桌了,而今年我的同桌是董育穎。她的身上有許多缺點(diǎn),也有許多優(yōu)點(diǎn),下面由我慢慢道來(lái)。

缺點(diǎn)是愛管閑事。昨天,我正在看鄒昊的語(yǔ)文作業(yè),曹天碩把我的日記本給了我。我看了看日記本,正準(zhǔn)備合上放進(jìn)書包里,同桌董育穎卻神不知、鬼不覺地把頭伸向我的日記本,說(shuō):“你少寫一篇日記。”我說(shuō):“才怪。”同桌說(shuō):“有本事你給我看看。”我說(shuō):“我就不給你看,你管呢!”我一甩臉,不理她了。這場(chǎng)斗嘴皮子的戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了。

優(yōu)點(diǎn)是愛看書。我正在看我的《成功寶貝》。同桌董育穎說(shuō):“給我看看唄。”我一開始拿各種理由拒絕她,可她依舊堅(jiān)持不懈,我只好借給她了。

這就是我那既可愛又貪玩的同桌!但我希望她能把缺點(diǎn)改掉,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)爭(zhēng)取變成一個(gè)完美的自己。

我的同桌作文300字五年級(jí)篇10

我的同桌名叫陳欣怡,今年11歲。個(gè)子一般,長(zhǎng)方形的臉上總是露出聰明、活潑的神情,十分惹人喜愛。最引人注目的是兩道彎彎眉下有一雙水汪汪的眼睛,她的眼睛炯炯有神,光彩照人,有時(shí)瞪著眼,一眨不眨,令人生畏。

有一次,我新買的一支鋼筆找不到了,心里很著急就生氣的問:“我新買的鋼筆是不是在你那兒?”她好像很委屈的回答:“沒有。”后來(lái)我又仔細(xì)地、翻箱倒柜地在找,終于在書包縫隙里找到了,我很不好意思向她道歉,說(shuō)了對(duì)不起。她還是咪咪一笑。

還有一次我們正在寫字,我不小心把字寫錯(cuò)了我就找橡皮,可怎么也找不到了。我的同桌看見了就從她的筆盒那出橡皮,放到我的課桌上說(shuō)∶“你先用吧。”我拿過說(shuō)了聲謝謝。她總是愛幫助人。有一句關(guān)于朋友的格言:(朋友間必須是患難相濟(jì),那才能說(shuō)的上真正的友誼。——莎士比亞)同學(xué)或是朋友都應(yīng)該互相幫助,這才是真真正正的友誼,這就是友誼!

這就是我的同桌——陳欣怡。

我的同桌作文300字五年級(jí)篇11

陳梟恒是我的同桌。他胖乎乎的身材,醒目的暴牙,一雙機(jī)靈的小眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)著。可他那聰明的大腦就是不肯用在學(xué)習(xí)上,乃名副其實(shí)的“活寶”一個(gè)。

一天早讀課的時(shí)候,陳梟恒一直咧著大嘴巴,笑嘻嘻地摸著口袋。問他,他也不告訴我。哼!你不告訴我,我還不想知道呢!這時(shí)候,Miss沈走了進(jìn)來(lái),陳梟恒高興地沖到她面前,說(shuō):“沈老師,俺家自己種的大蒜,送你啦!”這時(shí)候,教室里全是大蒜的味道,我巴不得戴上防毒面具。Miss沈只收下一個(gè),剩下4個(gè)呢?他居然在吃午飯時(shí)生吃了起來(lái)!還好外國(guó)朋友沒有到二樓來(lái),要是來(lái)了,咱“宋小”的形象豈不是被他給毀了?

還有一次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,大屏幕上畫了6個(gè)立著的長(zhǎng)方形,又在下面畫了6個(gè)倒著的等邊梯形。柴老師讓大家提幾個(gè)數(shù)學(xué)問題。陳梟恒站起來(lái)說(shuō):“我咋覺得這一組像個(gè)馬桶……”一秒鐘后,全班炸開了鍋。

我的同桌作文300字五年級(jí)篇12

我的同桌他中等身材,個(gè)子有點(diǎn)高,圓圓的頭,大大的耳朵和耳垂,小肚腩挺了起來(lái),是個(gè)可愛的同桌。

他很樂于助人,每當(dāng)同學(xué)們遇到困難時(shí),他會(huì)盡去幫助他人。

有一次,我由于下課顧著玩飛行棋而沒有抄作業(yè),回到家后,我打電話給我的同桌,他當(dāng)時(shí)在玩電腦,“喂,蕭俊燁啊,有什么事嗎?”“沒有就是我忘記抄作業(yè)了,你能告訴我嗎?”“你老是這樣,顧著玩不抄作業(yè),好吧我告訴你語(yǔ)文·······抄完了嗎?”“嗯,謝謝你。”“不客氣,因?yàn)槲覀兪峭缆铩!闭娌焕⑹俏业暮猛腊 ?/p>

在課堂上,我有時(shí)候會(huì)開小差,他就會(huì)提醒我:“喂,認(rèn)真聽課,不要開小差。”

他是我們班的體育委員,每當(dāng)同學(xué)們排隊(duì)時(shí)吵鬧,他會(huì)大聲喊出“安靜”、“稍息”、“立正”、“向前看起”等詞語(yǔ),就這樣,這對(duì)爛泥似的同學(xué)們又馬上“變”會(huì)標(biāo)準(zhǔn)的三列縱隊(duì)。

他就是我的好同桌蕭俊熙。

我的同桌作文300字五年級(jí)篇13

我的同桌是,叫史文婷。她有一對(duì)水汪汪的眼睛,烏黑的亮發(fā),大大的耳朵,一張愛嘲笑別人的嘴巴。她喜歡來(lái)左一個(gè)右一個(gè),愛裝著一個(gè)生氣的樣子撕我的本子,我也會(huì)問她好玩嗎,她每次都會(huì)裝出一個(gè)天真浪漫表情的說(shuō):“好玩!”

別看他這么調(diào)皮,可學(xué)習(xí)上我們可是死對(duì)頭。上次數(shù)學(xué)成績(jī)發(fā)下來(lái)啦,我考91她考95,她過目了一下我的卷子,裝出一個(gè)同情的樣子說(shuō):“91比我少4分。”不知此時(shí)有多意呢!

她是我們班上的懶鬼,為什么這樣說(shuō)他呢,是這樣的。老師在班上做好了分組掃衛(wèi)生區(qū),12人一組,一組一組可輪到我們就剩四個(gè)人了,老師想啦想說(shuō):“你們四個(gè)來(lái)清潔教室衛(wèi)生好了。”可每次史文婷都來(lái)晚,偶爾有一次來(lái)早了吧,就往座位上一坐裝著樣子讀書,就是不愿打掃衛(wèi)生。

這就是我的同桌,她普普通通,并不優(yōu)秀,非常懶做,愛嘲笑別人,至今我還沒有找出她的一個(gè)優(yōu)點(diǎn),這就是我的同桌,一個(gè)普普通通的同桌!

我的同桌作文300字五年級(jí)篇14

我的同桌是一個(gè)活潑開朗的女生,她長(zhǎng)著一雙小眼睛和一個(gè)小嘴巴,常常一副聰明其實(shí)的樣子,她就叫劉田慶。

我和我的同桌劉田慶從三年級(jí)一直坐到五年級(jí),可她總是打我或罵我,但也會(huì)對(duì)我好的時(shí)候,就說(shuō):有一次劉田慶過生日,她竟然請(qǐng)了我參加她的生日派對(duì),可我并沒有拒絕,到那天她的媽媽對(duì)我們都很熱情,點(diǎn)了好多好吃的,可我大吃一頓,還有一次劉田慶在中午的時(shí)候要帶我踢毽子,我說(shuō)我不會(huì)踢毽子,她說(shuō):沒關(guān)系隨便踢,就在中午玩著玩著我就好像會(huì)踢了一樣,就是我的同桌讓我會(huì)踢毽子,讓我熱愛踢毽子。

這就是我的同桌。

我的同桌作文300字五年級(jí)篇15

夸完了自己,再來(lái)夸夸我的同桌吧。我的同桌叫梁銘,性別和我相同,高挑的個(gè)子,白皙的臉,挺秀氣的,他來(lái)自農(nóng)村,穿著很樸素,有農(nóng)村孩子特有的質(zhì)樸。平時(shí)不大愛說(shuō)話,學(xué)習(xí)不太突出但也不差,看起來(lái)沒什么特別之處。

他不小氣。記得有一次美術(shù)課,我這馬大哈又忘記拿油畫棒了,心里很煩躁,坐臥不安。他一聲不吭地把油畫棒推到了我跟前,“拿上用吧。”他說(shuō)。我心里有說(shuō)不出的感動(dòng)。那一節(jié)美術(shù)課我上得格外用心,畫的格外細(xì)心,油畫棒也用得格外小心。

他有同情心。有一次,課間下樓梯時(shí),我不小心摔倒了,腳扭了,那個(gè)痛,沒法用語(yǔ)言形容。完了,這會(huì)成殘疾人了,別說(shuō)玩,上廁所都成問題,我痛苦地想著。又是梁銘,他扶我上樓梯,扶我下樓梯,挨到體育課了,幫我像體育老師請(qǐng)假。我又一次被他感動(dòng)了。

這就是我的同桌梁銘,默默地干著一些別人認(rèn)為微不足道的小事,正是這些小事給我的學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)方便,也使我的生活有滋有味。跟這樣的人同桌我今生足矣。

我的同桌作文300字五年級(jí)篇16

夸完了自己,再來(lái)夸夸我的同桌吧。我的同桌叫梁銘,性別和我相同,高挑的個(gè)子,白皙的臉,挺秀氣的,他來(lái)自農(nóng)村,穿著很樸素,有農(nóng)村孩子特有的質(zhì)樸。平時(shí)不大愛說(shuō)話,學(xué)習(xí)不太突出但也不差,看起來(lái)沒什么特別之處。

他不小氣。記得有一次美術(shù)課,我這馬大哈又忘記拿油畫棒了,心里很煩躁,坐臥不安。他一聲不吭地把油畫棒推到了我跟前,“拿上用吧。”他說(shuō)。我心里有說(shuō)不出的感動(dòng)。那一節(jié)美術(shù)課我上得格外用心,畫的格外細(xì)心,油畫棒也用得格外小心。

他有同情心。有一次,課間下樓梯時(shí),我不小心摔倒了,腳扭了,那個(gè)痛,沒法用語(yǔ)言形容。完了,這會(huì)成殘疾人了,別說(shuō)玩,上廁所都成問題,我痛苦地想著。又是梁銘,他扶我上樓梯,扶我下樓梯,挨到體育課了,幫我像體育老師請(qǐng)假。我又一次被他感動(dòng)了。

這就是我的同桌梁銘,默默地干著一些別人認(rèn)為微不足道的小事,正是這些小事給我的學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)方便,也使我的生活有滋有味。跟這樣的人同桌我今生足矣。

我的同桌作文300字五年級(jí)篇17

我的同桌名叫陳欣怡,今年11歲。個(gè)子一般,長(zhǎng)方形的臉上總是露出聰明、活潑的神情,十分惹人喜愛。最引人注目的是兩道彎彎眉下有一雙水汪汪的眼睛,她的眼睛炯炯有神,光彩照人,有時(shí)瞪著眼,一眨不眨,令人生畏。

有一次,我新買的一支鋼筆找不到了,心里很著急就生氣的問:“我新買的鋼筆是不是在你那兒?”她好像很委屈的回答:“沒有。”后來(lái)我又仔細(xì)地、翻箱倒柜地在找,終于在書包縫隙里找到了,我很不好意思向她道歉,說(shuō)了對(duì)不起。她還是咪咪一笑。

還有一次我們正在寫字,我不小心把字寫錯(cuò)了我就找橡皮,可怎么也找不到了。我的同桌看見了就從她的筆盒那出橡皮,放到我的課桌上說(shuō)∶“你先用吧。”我拿過說(shuō)了聲謝謝。她總是愛幫助人。有一句關(guān)于朋友的格言:(朋友間必須是患難相濟(jì),那才能說(shuō)的上真正的友誼。——莎士比亞)同學(xué)或是朋友都應(yīng)該互相幫助,這才是真真正正的友誼,這就是友誼!

這就是我的同桌——陳欣怡。

我的同桌作文300字五年級(jí)篇18

夸完了自己,再來(lái)夸夸我的同桌吧。我的同桌叫梁銘,性別和我相同,高挑的個(gè)子,白皙的臉,挺秀氣的,他來(lái)自農(nóng)村,穿著很樸素,有農(nóng)村孩子特有的質(zhì)樸。平時(shí)不大愛說(shuō)話,學(xué)習(xí)不太突出但也不差,看起來(lái)沒什么特別之處。

他不小氣。記得有一次美術(shù)課,我這馬大哈又忘記拿油畫棒了,心里很煩躁,坐臥不安。他一聲不吭地把油畫棒推到了我跟前,“拿上用吧。”他說(shuō)。我心里有說(shuō)不出的感動(dòng)。那一節(jié)美術(shù)課我上得格外用心,畫的格外細(xì)心,油畫棒也用得格外小心。

他有同情心。有一次,課間下樓梯時(shí),我不小心摔倒了,腳扭了,那個(gè)痛,沒法用語(yǔ)言形容。完了,這會(huì)成殘疾人了,別說(shuō)玩,上廁所都成問題,我痛苦地想著。又是梁銘,他扶我上樓梯,扶我下樓梯,挨到體育課了,幫我像體育老師請(qǐng)假。我又一次被他感動(dòng)了。

這就是我的同桌梁銘,默默地干著一些別人認(rèn)為微不足道的小事,正是這些小事給我的學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)方便,也使我的生活有滋有味。跟這樣的人同桌我今生足矣。

我的同桌作文300字五年級(jí)篇19

夸完了自己,再來(lái)夸夸我的同桌吧。我的同桌叫梁銘,性別和我相同,高挑的個(gè)子,白皙的臉,挺秀氣的,他來(lái)自農(nóng)村,穿著很樸素,有農(nóng)村孩子特有的質(zhì)樸。平時(shí)不大愛說(shuō)話,學(xué)習(xí)不太突出但也不差,看起來(lái)沒什么特別之處。

他不小氣。記得有一次美術(shù)課,我這馬大哈又忘記拿油畫棒了,心里很煩躁,坐臥不安。他一聲不吭地把油畫棒推到了我跟前,“拿上用吧。”他說(shuō)。我心里有說(shuō)不出的感動(dòng)。那一節(jié)美術(shù)課我上得格外用心,畫的格外細(xì)心,油畫棒也用得格外小心。

他有同情心。有一次,課間下樓梯時(shí),我不小心摔倒了,腳扭了,那個(gè)痛,沒法用語(yǔ)言形容。完了,這會(huì)成殘疾人了,別說(shuō)玩,上廁所都成問題,我痛苦地想著。又是梁銘,他扶我上樓梯,扶我下樓梯,挨到體育課了,幫我像體育老師請(qǐng)假。我又一次被他感動(dòng)了。

這就是我的同桌梁銘,默默地干著一些別人認(rèn)為微不足道的小事,正是這些小事給我的學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)方便,也使我的生活有滋有味。跟這樣的人同桌我今生足矣。

我的同桌作文300字五年級(jí)篇20

她是一個(gè)熱愛幫助同學(xué)的人她是一個(gè)嚴(yán)格的人。

記得有一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),我做錯(cuò)了題,正想用橡皮把錯(cuò)字擦掉的時(shí)候,我打開文具盒,發(fā)現(xiàn)尺子、鉛筆、鋼筆都在我的文具盒里安靜的躺著,如果劃掉的話就會(huì)失去卷面整潔分的,可不改的話,就會(huì)失去16分,怎么辦,正當(dāng)我內(nèi)心糾結(jié)的時(shí)候,她好像看出了我的`心思,把她的橡皮遞給我,讓我改正錯(cuò)題,卷子發(fā)下了時(shí),我考了100分,這可多虧她的橡皮了。

她也有嚴(yán)格的時(shí)候,記得有一次她當(dāng)圖書管理員時(shí),我借了一本書,我還的時(shí)候,她發(fā)現(xiàn)我在圖書上折了一個(gè)角,她嚴(yán)肅的問我說(shuō):你怎么這么不愛惜書本啊。我答道:不知道看到哪里,所以折了個(gè)角,她說(shuō):你這么不愛惜書本,停借一次。我心里想:真不夠朋友,不和你玩了,晚上,她來(lái)我家,把我最喜歡的書拿來(lái)了,原來(lái)這是她拿的借書證借的,我以后借書再也不折角了。

這樣嚴(yán)格又熱心的同學(xué),你不覺得她很好嗎,對(duì)了都要結(jié)尾了,大家還不知道她的名字,她叫宋樂翔。

我的同桌作文300字五年級(jí)篇21

夸完了自己,再來(lái)夸夸我的同桌吧。我的同桌叫梁銘,性別和我相同,高挑的個(gè)子,白皙的臉,挺秀氣的,他來(lái)自農(nóng)村,穿著很樸素,有農(nóng)村孩子特有的質(zhì)樸。平時(shí)不大愛說(shuō)話,學(xué)習(xí)不太突出但也不差,看起來(lái)沒什么特別之處。

他不小氣。記得有一次美術(shù)課,我這馬大哈又忘記拿油畫棒了,心里很煩躁,坐臥不安。他一聲不吭地把油畫棒推到了我跟前,“拿上用吧。”他說(shuō)。我心里有說(shuō)不出的感動(dòng)。那一節(jié)美術(shù)課我上得格外用心,畫的格外細(xì)心,油畫棒也用得格外小心。

他有同情心。有一次,課間下樓梯時(shí),我不小心摔倒了,腳扭了,那個(gè)痛,沒法用語(yǔ)言形容。完了,這會(huì)成殘疾人了,別說(shuō)玩,上廁所都成問題,我痛苦地想著。又是梁銘,他扶我上樓梯,扶我下樓梯,挨到體育課了,幫我像體育老師請(qǐng)假。我又一次被他感動(dòng)了。

這就是我的同桌梁銘,默默地干著一些別人認(rèn)為微不足道的小事,正是這些小事給我的學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)方便,也使我的生活有滋有味。跟這樣的人同桌我今生足矣。

我的同桌作文300字五年級(jí)篇22

我換了幾次同桌了,而今年我的同桌是董育穎。她的身上有許多缺點(diǎn),也有許多優(yōu)點(diǎn),下面由我慢慢道來(lái)。

缺點(diǎn)是愛管閑事。昨天,我正在看鄒昊的語(yǔ)文作業(yè),曹天碩把我的日記本給了我。我看了看日記本,正準(zhǔn)備合上放進(jìn)書包里,同桌董育穎卻神不知、鬼不覺地把頭伸向我的日記本,說(shuō):“你少寫一篇日記。”我說(shuō):“才怪。”同桌說(shuō):“有本事你給我看看。”我說(shuō):“我就不給你看,你管呢!”我一甩臉,不理她了。這場(chǎng)斗嘴皮子的戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了。

優(yōu)點(diǎn)是愛看書。我正在看我的《成功寶貝》。同桌董育穎說(shuō):“給我看看唄。”我一開始拿各種理由拒絕她,可她依舊堅(jiān)持不懈,我只好借給她了。

這就是我那既可愛又貪玩的同桌!但我希望她能把缺點(diǎn)改掉,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)爭(zhēng)取變成一個(gè)完美的自己。

我的同桌作文300字五年級(jí)篇23

陳梟恒是我的同桌。他胖乎乎的身材,醒目的暴牙,一雙機(jī)靈的小眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)著。可他那聰明的大腦就是不肯用在學(xué)習(xí)上,乃名副其實(shí)的“活寶”一個(gè)。

一天早讀課的時(shí)候,陳梟恒一直咧著大嘴巴,笑嘻嘻地摸著口袋。問他,他也不告訴我。哼!你不告訴我,我還不想知道呢!這時(shí)候,Miss沈走了進(jìn)來(lái),陳梟恒高興地沖到她面前,說(shuō):“沈老師,俺家自己種的大蒜,送你啦!”這時(shí)候,教室里全是大蒜的味道,我巴不得戴上防毒面具。Miss沈只收下一個(gè),剩下4個(gè)呢?他居然在吃午飯時(shí)生吃了起來(lái)!還好外國(guó)朋友沒有到二樓來(lái),要是來(lái)了,咱“宋小”的形象豈不是被他給毀了?

還有一次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,大屏幕上畫了6個(gè)立著的長(zhǎng)方形,又在下面畫了6個(gè)倒著的等邊梯形。柴老師讓大家提幾個(gè)數(shù)學(xué)問題。陳梟恒站起來(lái)說(shuō):“我咋覺得這一組像個(gè)馬桶……”一秒鐘后,全班炸開了鍋。

我的同桌作文300字五年級(jí)篇24

我的同桌最不好,前、后、左、右都是女的,一下課她們就聯(lián)起手來(lái)打我。

我的右邊是陳芮,她是從三年級(jí)上學(xué)期轉(zhuǎn)來(lái)的,經(jīng)常罵人。有一次,我們流行玩神奇寶貝卡,我們的卡上都會(huì)說(shuō):“……由……進(jìn)化。”我就對(duì)她說(shuō):“陳小餅進(jìn)化陳中餅,陳中餅進(jìn)化陳大餅,陳大餅進(jìn)化陳芮。”她氣得對(duì)我大喊大叫:“老不死的宋文韜。”

我便又套她的話說(shuō):“老不死才好呢,能長(zhǎng)壽。”她被我氣得哭笑不得。

我的左邊是張?zhí)煊瑁矣洸坏盟菑哪哪昙?jí)轉(zhuǎn)來(lái)的了,她經(jīng)常聽我講笑話。有一次,我對(duì)她說(shuō):“看見門外那馬自達(dá)了嗎?那是由馬達(dá)進(jìn)化馬自達(dá),由馬自達(dá)進(jìn)化大馬,由大馬進(jìn)化野馬,野馬進(jìn)化馬寧著,馬寧著進(jìn)化馬寧,俗稱馬寧牌馬自達(dá)。

只見她被我逗得哈哈大笑。但又惹惱了我前面的馬寧,她們聯(lián)合起來(lái),前后夾攻,我的身上又少不了一陣拳腳。

我們總而言之玩的非常好,有喜、有怒、有哀、有樂。

我的同桌作文300字五年級(jí)篇25

夸完了自己,再來(lái)夸夸我的同桌吧。我的同桌叫梁銘,性別和我相同,高挑的個(gè)子,白皙的臉,挺秀氣的,他來(lái)自農(nóng)村,穿著很樸素,有農(nóng)村孩子特有的質(zhì)樸。平時(shí)不大愛說(shuō)話,學(xué)習(xí)不太突出但也不差,看起來(lái)沒什么特別之處。

他不小氣。記得有一次美術(shù)課,我這馬大哈又忘記拿油畫棒了,心里很煩躁,坐臥不安。他一聲不吭地把油畫棒推到了我跟前,“拿上用吧。”他說(shuō)。我心里有說(shuō)不出的感動(dòng)。那一節(jié)美術(shù)課我上得格外用心,畫的格外細(xì)心,油畫棒也用得格外小心。

他有同情心。有一次,課間下樓梯時(shí),我不小心摔倒了,腳扭了,那個(gè)痛,沒法用語(yǔ)言形容。完了,這會(huì)成殘疾人了,別說(shuō)玩,上廁所都成問題,我痛苦地想著。又是梁銘,他扶我上樓梯,扶我下樓梯,挨到體育課了,幫我像體育老師請(qǐng)假。我又一次被他感動(dòng)了。

這就是我的同桌梁銘,默默地干著一些別人認(rèn)為微不足道的小事,正是這些小事給我的學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)方便,也使我的生活有滋有味。跟這樣的人同桌我今生足矣。

我的同桌作文300字五年級(jí)篇26

我的同桌呢,是一位聰明善良的女生,她不但成績(jī)好,而且還很善良。

她長(zhǎng)得很秀氣,個(gè)子不高不矮,皮膚雪白雪白的,圓溜溜的大眼睛如兩顆又大又黑的珍珠,櫻桃般的小嘴。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),經(jīng)常扎個(gè)馬尾辮,走起路來(lái)一甩一甩的,仿佛在跟周圍的人打招呼呢!

她很樂于助人。有一次,上語(yǔ)文課,我忘記帶語(yǔ)文書了,老師偏偏請(qǐng)我朗讀課文。正當(dāng)我十分焦急時(shí),同桌把語(yǔ)文書推到我面前說(shuō):“我借你。”我低聲說(shuō)了句:“謝謝!”不管遇到什么困難,她總能雪中送炭。

她是個(gè)飛毛腿,每次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她總能得到跑步第一。她知道我跑的慢,我讓她教我怎么才能跑得快,她每到下課,就帶我到操場(chǎng)上練習(xí)跑步,最后我終于能跑快了。

她就是我們班的韓雨倩。

我的同桌作文300字五年級(jí)篇27

今天我真開心,去上作文課時(shí),我的旁邊坐著一位叫徐銘軒的小男生,他今年九歲,跟我一樣,身高也跟我差不多,他在銀城小學(xué)上學(xué),徐銘軒還很喜歡看奧特曼。

徐敏軒的頭發(fā)是個(gè)刺猬頭,眉毛很濃。瞧,他的眼珠很黑,像兩顆葡萄。再往下看,他有一個(gè)細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,他笑起來(lái)就會(huì)露出兩顆大大的門牙,臉上還長(zhǎng)出了一顆痣,他的耳朵小小的,像極了一個(gè)“3”。

我和他玩了“木頭人”的游戲,當(dāng)老師喊完木頭人口令的時(shí)候,我們就像被施了魔法一樣,一動(dòng)不動(dòng),我靠著墻,舒舒服服地站著,可徐銘軒卻擺出了一個(gè)奧特曼的造型,我猜他一定很累吧!時(shí)間過得真慢,我都快堅(jiān)持不住了,但轉(zhuǎn)眼看徐敏軒,他還是一動(dòng)不動(dòng),所以,我就想,既然他能堅(jiān)持,我也要向他學(xué)習(xí),我也一定堅(jiān)持住,最后,我們都沒有動(dòng)。

今天我認(rèn)識(shí)了新的同桌,我真希望能和他成為好朋友!

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