五年級下冊什么的作文
好的作文需要有優(yōu)美的語言和流暢的文筆，用詞準(zhǔn)確、句子通順、表達(dá)清晰。優(yōu)秀的五年級下冊什么的作文是什么樣的？下面給大家?guī)砦迥昙壪聝允裁吹淖魑模┐蠹覅⒖肌?/p>
五年級下冊什么的作文篇1
大聲朗讀，就可以培養(yǎng)你的閱讀習(xí)慣。
上周星期四是我們四年級的演講比賽。到了綜合電教室，老師們在維持秩序，我們按位置坐好，等著觀看選手的比賽。開始了，講話的同學(xué)也不說話了，望著講臺。5號選手和7號選手是我們四(6)班的選手，5號選手和7號選手演講的題目分別是《相信自己我能行》《好習(xí)慣我能行》。選手們演講時聲音非常洪亮，動作和內(nèi)容非常恰當(dāng)，內(nèi)容非常精彩，站姿非常端正。《相信自己我能行》主要講了5號選手在兩次考試中深深體會到我能行。《好習(xí)慣我能行》主要講了7號選手是想著我能行養(yǎng)成了好習(xí)慣。最后5號選手第7名，7號選手第7名。
我想：要不是我們沒有養(yǎng)成多大聲朗讀的好習(xí)慣，我們就不會有這么差的成績。我下定決心一定要多大聲朗讀，培養(yǎng)自己的閱讀習(xí)慣。
五年級下冊什么的作文篇2
書，人們稱之為人類文明的“長生果”。少年時代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。每個人都有自己的讀書經(jīng)歷，因?yàn)榇蠹叶贾罆軌蜃屛覀兩硇挠鋹偅娮R廣泛，受益匪淺。
小時候的我就可以算得上是一個書癡了。每天晚上我都要爸爸媽媽給我講故事，我才好睡得著覺。要是他們不給我講，我會跺幾腳，然后嚎啕大哭，最后才含恨入睡。
到了我上小學(xué)一、二年級時，我便開始讀課本來，雖然我那時只認(rèn)一點(diǎn)字，對閱讀內(nèi)容深奧的書還是一知半解，但我還是百看不厭。到了我上高年級的時候，那童話以不能使我滿足了，于是我便看起了古典名著，如《三國演義》、《紅樓夢》、《水滸傳》等，《西游記》里的驚險讓我知道了要堅(jiān)強(qiáng)，《水滸傳》里的英雄讓我感動。
當(dāng)我寫作的時候，我會把從書中學(xué)到的好詞好句能用上的都用上，還把寫的.有點(diǎn)不真實(shí)的事情改過來，能簡便的盡量簡便。當(dāng)我遇到困難的時候，我會學(xué)習(xí)書中的某個人物，解決困難。當(dāng)我難過的時候，我會拿起書從書中找到樂趣。
總而言之，讀書的好處有很多，要不然莎士比亞怎么會說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品”呢？書就是比物質(zhì)糧食更好的精神糧食！
五年級下冊什么的作文篇3
我小學(xué)的第一位老師是我敬愛的老師之一。這位老師姓彭，我們都稱她為彭老師。彭老師有一雙大大的眼睛，她的眼睛有一些近視，所以戴著一副眼鏡。彭老師不胖又不瘦，身高也一般。
彭老師非常溫柔。她從不向我們發(fā)火，也很少打我們。生氣的時候也知識教育我們。如果實(shí)在是管不住我們了，她才打們老師也非常關(guān)心我們。記的有一次，我們班的一名同學(xué)把下巴撞傷了。一名同學(xué)看到了，立即就跑去叫彭老師。彭老師來了，看到了受傷的同學(xué)，就問：“你是怎么撞到的？”同學(xué)吞吞吐吐的說：“我不小心撞到的。”說著，彭老師就把同學(xué)送去醫(yī)院了。
當(dāng)然彭老師也非常辛苦。每到要期末考試的時候，彭老師每天回家的第一件事就是改卷子，有的時候還要改到半夜。彭老師既是數(shù)學(xué)老師又是英語老師，有時候上了我們班的數(shù)學(xué)又去上別的班的英語。還有的時候一天都是她都有課，連休息的時間都沒有，只有在下班回家后才休息一下。
從一年級到五年級，彭老師教給了我很多知識，雖然現(xiàn)在彭老事師沒教我了，但我深深的記得彭老師的教誨。十年樹木，百年樹人。插柳之恩，我終身難忘！
五年級下冊什么的作文篇4
人人心中都有一個美好的夢想，億萬個中國人的夢想連起來就構(gòu)成了中華民族偉大復(fù)興的中國夢，我的心也被一個夢填的滿滿的，那就是——長大后成為一名貧困山區(qū)的老師，讓山區(qū)的孩子們也能在知識的海洋里自由翱翔。
從小媽媽就對我說，教師是個神圣的職業(yè)，手里捧著書本在教室里津津有味地講課是最動聽的，手里握著鋼筆批改作業(yè)是最美的。一生與粉筆為伍的人是尚的，他們言傳身教，把優(yōu)良的作風(fēng)、優(yōu)秀的品行傳授于我們，使我們終生受益。
張海迪阿姨說過：“每個人都是一只小船，理想是小船的風(fēng)帆。”老師是人類靈魂的工程師，因此，我就要做一名人類靈魂的工程師。教育孩子們做有理想、有道德的共產(chǎn)主義接班人。今天的中國在某些方面還相對落后，中國要成為世界民族之林的強(qiáng)者，就離不開科技的進(jìn)步，而科技的進(jìn)步就離不開人才，人才的成長離不開老師的培養(yǎng)。我國貧困山區(qū)的孩子受教育程度還與城里的孩子有一定差距，因此，我長大后一定要成為貧困山區(qū)的老師，讓他們也能和城里的孩子一樣放飛夢想，為我們中華民族的偉大復(fù)興的中國夢添磚加瓦。
當(dāng)然，如果現(xiàn)在不努力，理想就會像泡沫一樣夭折。我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，追求理想、追求志向、追求希望。理想是循環(huán)小數(shù)，與希望相連。每當(dāng)我遇到困難和挫折時，我會用它來勉勵自己，永不放棄。
讓我們攜手并進(jìn)，放飛夢想，為中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗吧！
五年級下冊什么的作文篇5
生活像一本書，廣闊無垠的大自然也是一本書。走進(jìn)大自然，你會學(xué)到很多在教室中學(xué)不到的知識。
你看那五顏六色的花兒，它們在屬于自己的季節(jié)里競相開放。春天有迎春花，夏天有荷花，秋天有菊花，冬天有梅花。從它們那里，你可以看到生命的五彩繽紛！
你看，燕子在空中飛得很高，看上去很小很小，那么明天準(zhǔn)是個好天氣；如果你看到螞蟻正忙著搬家，它告訴我們出門要帶上雨傘……
你看那碧綠的小草，它們頑強(qiáng)、蓬勃、生生不息。在它們小小的軀體里蘊(yùn)藏著不為人知的力量。它們神情堅(jiān)定地掙扎著向上的樣子，那是一種讓人敬佩的勇敢與執(zhí)著。就算是在懸崖峭壁上，不怕被人類踐踏，也不怕被石塊壓著。它告訴我們：學(xué)會承受一切，那是一種頑強(qiáng)的精神；忍耐所有，那是一種恒久的意志。
是呀，這也是課堂。從它們那里，你可以看到它們的堅(jiān)強(qiáng)不屈。它告訴我們，要活出一種精神，要活出一種境界，要活出一種高尚與美麗。
還有螞蟻，一種團(tuán)結(jié)協(xié)作的微小生物，它們用纖細(xì)的觸角彼此溝通。它讓我們懂得什么是真正的團(tuán)結(jié)。
從大自然中我們可以學(xué)到很多東西。其實(shí)，大自然也是課堂，只不過是沒有在學(xué)校上課的那種緊張。你可以在大自然中放開身心，自由快樂，從中獲取在課堂上學(xué)不到的東西！
這也是課堂，不愛學(xué)習(xí)的人看不懂，只有勤于思考的人才能發(fā)現(xiàn)。
五年級下冊什么的作文篇6
“紛紛紅紫已成塵，布谷聲中夏令新”。夏天用火球似的太陽趕走了春天的絲絲清風(fēng)，給我們帶來了夏陽酷暑，綠樹成蔭，鳥語蟬鳴，更給我們帶來了一場場措手不及的雨。
中午，天空驕陽似火，曬得地都在冒煙。轉(zhuǎn)眼間，大風(fēng)不知從哪冒了出來，吹得塵土飛揚(yáng)，大樹彎腰，它還拽來了一大塊黑幕，頓時天空烏云密布，接著一道道閃電劃破黑幕，像一條條銀蛇在深澗中亂舞。雷公也湊熱鬧似的唱起了響亮的歌，豆大的雨點(diǎn)，在閃電的舞蹈中，在雷公的伴奏下，從烏云間撲向大地，打在屋頂上發(fā)出刺耳的“霹靂啪啦”聲。落在地上，塵土濺起，好象要砸出個坑似的，淋在人身上很痛很痛的。雨越下越大，近處的地面上濺起一朵朵鉆石花，晶瑩透亮遠(yuǎn)處的屋頂上飄起了一層層細(xì)雨，像霧又像煙。門前的屋檐下掛起了一排排水晶簾，像花果山的水簾洞一樣。真是“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”。
路上的行人在雨中匆匆而行，誰也沒料到會下雨，許多人被這場突如其來的雨淋成了落湯雞。我也如此，并不是我沒帶雨具，而是我貪玩，在雨中奔跑，心情像濺起的水花一樣歡快，熱浪被大雨沖刷掉了，留下絲絲涼爽。跑著跑著，咦，雨怎么小了，剛剛猛烈的暴雨怎么就變成了星星點(diǎn)點(diǎn)的了，烏云早已散去，只剩下幾聲悶雷在天邊響起。萬物像洗過澡似的，散發(fā)著清新，透露著生機(jī)。我還沉浸在剛剛的涼爽中，可太陽卻發(fā)威了，地上的雨水被蒸成了熱氣，比下雨前更熱了。
春天的雨細(xì)如牛毛，潤物細(xì)無聲，夏天的雨大如傾盆，變幻無常，說下就下，說停就停。難怪大人們常說：六月的天，孩子的臉，說變就變。
我愛夏天，我愛那“接天荷葉無窮碧，一人荷花別樣紅”，我愛那“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲的叫著夏天”，我更愛那令人回味、干脆、豪爽的雨。
五年級下冊什么的作文篇7
幾千年前，姜太公與莊公一同垂釣，卻有著迥然不同的目的，姜太公釣魚，愿者上鉤，于是他輔佐文王，成了偉人。而莊子呢?他只喜歡這平凡而平靜的生活，于是他成了“曳尾于途中”的小民，但也正是這種平凡使莊子擁有更加銳利的眼光和更加睿智的頭腦，才留下《逍遙游》，讓我們體味真正的自由;才留下了“有蝶翩然入夢，不知蝶是我，抑或我是蝶”的神奇供我們玩味。同樣的千百年后，平凡的小民莊子成了我們對自由的追求象征，沒有人否認(rèn)他的偉大。
平凡，并不意味著生活的平淡。我是一個平凡的人，但我堅(jiān)信，我的生活絕對不平淡，我的生活充滿情趣，我從不放過任何一個機(jī)會去玩耍，去看綠色，享受生活。別人尋找周杰倫，我卻尋找自己的一片天地。我的人生充滿了青春的活力，我絕不放棄對平凡的追求，但同時也要不懈發(fā)展;不斷完善自我，做一個平凡而不平庸的人，平淡而乏味的人。假如我不能作一條平坦寬廣的馬路，那么我一定會當(dāng)好一條窄小的鄉(xiāng)間小路;假如我不能成為太陽照射出的萬丈光束，那么我也會化作夜空中的北斗星散發(fā)點(diǎn)點(diǎn)星光。
一般人都認(rèn)為：平凡人不能創(chuàng)造光輝的業(yè)績，但是事實(shí)不是只有。安徒生當(dāng)過學(xué)徒;惠牧曼做過工匠;狄更斯成名前是繕寫工;高爾基甚至在碼頭干過苦力。那他們是平凡還是偉大?
也許如左拉所說：“沒有平凡的經(jīng)歷，就不能產(chǎn)生偉大的業(yè)績。”思考著其中的原因，這其實(shí)很簡單，成功需要兩大先決條件：平和的心態(tài)和豐富的實(shí)際，而這兩樣，恰是平凡人最容易擁有的。平凡的人沒有謀略家飛揚(yáng)跋扈的言辭，沒有政治家遮天蔽日的野心，他們只有海一般寬廣的胸懷和不急不躁的性情，他們朗如日月，清如水鏡，不誘與譽(yù)，不恐不誹。不刻意追求功名利祿，只用自己的勞動靜靜等待成功得逞女神到來。
平凡，平常，不稀奇;偉大，超出尋常，令人景仰欽佩。平凡與偉大，事物內(nèi)在屬性相對的關(guān)系。平凡中蘊(yùn)涵偉大，偉大來自平凡。
五年級下冊什么的作文篇8
早晨的陽光，明媚而不妖嬈，溫暖卻不張揚(yáng)。
他，喜歡，有事沒事的抓頭發(fā)，一抓便不可收拾，我輕笑：“又傻又逗的樣子，怎么會是我的同桌呢。”陽光透過葉縫照進(jìn)來，照在他那微微發(fā)黃的頭發(fā)上，顯得更加陽光。他微微噙起的嘴角忽張忽閉，手中卻停不下轉(zhuǎn)筆頭，筆尖雀躍地在他的指尖玩轉(zhuǎn)著。我竟有些惡作劇的拿起筆，在一張小紙條上給他起了一個外號----九九日。
我看著自己給他起的外號，不由的偷笑，竟笑出了聲，一直轉(zhuǎn)著筆頭的“九九日”正詫異的望著我，“為何事笑的如此開心?”歪著頭朝我笑著，手中卻仍不停下手中轉(zhuǎn)著筆頭的動作。
想起剛剛給“九九日”起的外號，心里狂喜不已，脫口而出：“要你管!”手里半遮半掩的紙條，被搶了去，還沒來得及反應(yīng)。“還給我。”如夢初醒的我，似乎將那張紙條視為秘密一樣想搶回來，他揚(yáng)了揚(yáng)手，硬是不給我，我只好踮起腳尖，試圖能夠著，可似乎那張紙條也要與我作對一樣，就差一點(diǎn)了，我心里想著卻無力再搶。一個不留神，“九九日”將紙條藏在身后，我有些惱怒：“你這人真討厭!”我不滿的抱怨了一聲，卻被他的一句話氣結(jié)：“嘿嘿，彼此彼此!”頓時，我竟無言以對。瞬間，我仿佛又看到了他那微微發(fā)黃的頭發(fā)凌亂不堪，揚(yáng)起的嘴角又無比深刻的印入腦海中。
他仿佛是早晨的太陽，陽光而不耀眼，溫暖卻不張揚(yáng)。
五年級下冊什么的作文篇9
草長鶯飛，人間四月，成片的油菜花聞風(fēng)起舞，又到一年清明節(jié)!
清明時節(jié)雨紛紛，每逢此時倍思親!來到大和山的山腳下，我拉著爸爸的大手，沿著蜿蜒曲折的山路而上。臺階上長滿了碧綠的青草，野花也星星點(diǎn)點(diǎn)，它們似乎都是守墓的精靈。雖然爬得滿頭大汗，可我卻一點(diǎn)也不覺得累。望著山上那一方方低矮的墳?zāi)梗曳路鹂吹揭粋€個亡靈在盼望，祈盼著思念他的親人的到來……
爺爺，我來山上看您啦，長這么大，第一次上山來看您，激動的心情難以言表。爸爸一眼就可以望到爺爺?shù)膲災(zāi)梗鞘敲磕瓯貋淼牡胤剑吧煜ぁ?/p>
一瓶酒，兒女思情;少許紙錢，我們的懷念!爺爺，雖然我不曾見過您，但是從爸爸的口中知道您曾是當(dāng)年的“貓王”，每次只要您一出海，抓來的魚總比別人的要多，要大!記憶中您把大大的一條鰻魚燉給爸爸吃，每當(dāng)說起這個，老爸眼中總會有點(diǎn)自豪的濕潤。爺爺，您是那么地勇敢、勤勞和堅(jiān)強(qiáng)!可是，為什么上天對您有如此地不公，那么地?zé)o情!1997年的春天，也是這個時間吧，您因?yàn)橐粓鐾蝗缙鋪淼拇蟛。屔ǜ裨诹?3歲!那一年，爸爸才20歲!
爺爺，您在天堂還好嗎?但愿天堂不再受病痛的折磨。爺爺，您聽得見我在跟您說話嗎?爺爺，雖然我們不曾謀面，但我就是您生命的延續(xù)，還有我那可愛的弟弟，您要保佑我們都好好的!從爸爸口中，我知道了您很多很多的故事，九泉之下的爺爺，您安息吧!相信我們一家都會努力的!我會把對您的思念化作學(xué)習(xí)的動力，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，讓您也為我驕傲!
五年級下冊什么的作文篇10
一天，我和爸爸去書城買了一本《小淘氣尼古拉的故事》。這本書有600多頁，太厚了。
買回來，我迫不及待的打開看了，人物有尼古拉、魯飛、若奇、亞三、科豆、歐多、阿蔫等古怪的名字。里面的故事非常好玩如：西部牛仔、粉筆、哥們兒的.證章、照相機(jī)等故事。每天5-10頁，沒有人跟我玩時，我就翻開這本搞笑的書，讓我看了又看，笑了又笑。看的時候，我就覺得很有意思，搞笑。尼古拉，是我最喜歡的人物之一，其次魯飛、喬方、若奇、亞三、阿蔫、科豆、歐多。看完后，書里有這么多內(nèi)容和故事，人物。勒內(nèi).戈西尼的筆下一個個生動的小人出現(xiàn)在眼前，讓一雅克桑貝彩筆下的一個個生動的姿勢，圖畫。兩個人合起來真的很好看。
我與書的故事有很多，但是，我最喜歡的是《小淘氣尼古拉的故事》!
五年級下冊什么的作文篇11
親愛的游客們，大家好：
我叫張楚怡，也就是你們的小導(dǎo)游。
今天，歡迎你們來到了北京的頤和園游玩。在游覽的時候請大家不要亂扔垃圾，不要在文物上亂涂亂畫，謝謝合作。好了，走，我們?nèi)⒂^頤和園吧。
進(jìn)了頤和園的大門，繞過大殿，就來到了有名的長廊，這長廊有七百多米長，分成273間，每一間的橫檻上都有五彩繽紛的畫，幾千副畫，沒有哪兩幅是相同的。
走完長廊，就來到了萬壽山腳下，抬頭一看，一座八角寶塔形的三層建筑聳立在半山腰上，黃色琉璃瓦閃閃發(fā)光，那就是佛香閣，下面一排排金碧輝煌的宮殿，就是排云殿。
旅客們，我們要登山了，請大家注意安全。
上了山，站在佛香閣前面往下望去，頤和園的景色大半收入眼底。向東遠(yuǎn)看，隱隱約約可以望見幾座古老的城樓和城里的白塔。
從萬壽山下來，就是昆明湖。昆明湖圍著長長的堤岸，堤上有好幾座式樣不同的石橋，兩岸栽著數(shù)不清的垂柳。湖中心有個小島，只要走過長長的石橋，就可以去小島上玩。
游客們，這就是美麗的頤和園，頤和園的景色說也說不完，請游客們自己去細(xì)細(xì)游賞吧，兩小時后請大家在大門口集合。
五年級下冊什么的作文篇12
上個暑假，因?yàn)橐恍┬∈拢液蛬寢岕[脾氣，現(xiàn)在想起來真后悔。
我的兩個表姐妹到我家來玩，一天晚上有一個演出，我們都想去看，可是媽媽說那個內(nèi)容不健康，不能去看，可是我們還是偷偷的去看了，回家以后，媽媽很生氣，叫表姐和表妹先去睡，然后就問我為什么不聽話，我扭頭，不說話。媽媽生氣了，就對我發(fā)火，叫我跪下，不說話就別起來，我還是不說話。十分鐘以后，媽媽見我還不說話，就對我吼道：“不說話就滾出去!”我知道媽媽說的是氣話，以前媽媽也這樣，我都不動。可是那天，我賭氣跑出家門。因?yàn)槭前胍故稽c(diǎn)過了，媽媽不放心，就跟了出來。我使勁跑，甩掉媽媽以后，我跑進(jìn)了一個俱樂部旁黑漆漆的小樹林里。我趴在一張桌子上哭。快十二點(diǎn)的時候，爸爸找到了我，把我?guī)Щ丶遥S后打了個電話給媽媽，媽媽就回來了，我一看見媽媽回來就躲進(jìn)臥室，把門鎖上。媽媽找到了我房間的鑰匙，把門打開，和我說了很多話，我都不聽，不過才一會兒我就破涕為笑了，一點(diǎn)也不生氣了，而媽媽也沒提看演出的事了。
后來爸爸跟我說，媽媽當(dāng)天晚上找不到我，就不停的給我打電話，發(fā)短信，我一看真的有好多未接來電和短信。爸爸還說，因?yàn)橛懈哐獕海瑡寢屵€暈過去了，我聽得眼眶濕潤了。媽媽對不起，媽媽我愛你，請你原諒我的不懂事。
五年級下冊什么的作文篇13
有一天下午，班主任要把我們留下來講作業(yè)。老師剛進(jìn)教室，廣播里就傳一陣聲音：“請同學(xué)們趕緊回家，暴雨馬上就要來了。”同學(xué)們立既蜂涌般地跑出教室。
可是大雨無情呀！還未等我到家，傾盆大雨就“嘩嘩”地落了下來。我沒有辦法，只好躲在車站旁雜貨店的雨篷下避雨。
看著遲遲不停的雨，心想要是有五角錢坐車回家就好了。而我身上又沒有一分錢，心里焦急萬分。突然，劉坤晨從大雨中出現(xiàn)在我的眼前，使我又驚又喜。隨后，我在萬般無奈之下，想向劉坤晨求助，希望他伸出援助之手。我又想：我個辦法雖然可行，但希望卻十分渺小。因?yàn)樵诎嗌希侵貋聿粫桢X給同學(xué)的，最后，我還是把話咽下去了。可結(jié)果出乎意料，他居然主動把他的車費(fèi)借給我，慷慨地說：“這五角錢的車費(fèi)就借給你吧，我家比你家近！”同時把錢塞到我的手上。然后他轉(zhuǎn)身就走。可我卻不明白，他家在欣欣花園，而我家在場壩，怎么還比他家遠(yuǎn)呢？經(jīng)過一陣冥思苦想，我才恍然大悟。原來，他是想讓我快點(diǎn)回家而他自己去了公公家。
看著那五角錢，包含著友誼的五角錢，我情不自禁地流下了激動的淚水。
五年級下冊什么的作文篇14
盼著,盼著，十一國慶節(jié)終于來臨了。今年的十一長假中，我和好朋友宋姝麗一起去體能公園游玩，在這一天也發(fā)生了很多有趣的事情。
我們買票進(jìn)去以后，第一眼看到的就是“攀登高峰”，我們你追我趕的跑過去，開始攀登。只見我雙手抓住上面的網(wǎng)繩，雙腳蹬住網(wǎng)扣，一步步勇敢地往上爬。宋姝麗也不甘示弱，和我展開了攀登比賽。當(dāng)我們快爬到頂端時，竟成了小小“蜘蛛俠”！當(dāng)我該翻越頂峰時，往下一看，天哪，真高啊！我心里害怕極了，但我看見宋姝麗正在前進(jìn)，于是我也鼓起勇氣勇敢的攀過去，終于順利完成攀登任務(wù)。
接著我們又去走“吊橋”。吊橋看上去很容易走，當(dāng)你真正站在橋上時，會感覺橋晃得很厲害，站都站不穩(wěn)，怪不得起名叫做“太空漫步”呢。我們剛走上吊橋時，因?yàn)槿硕啵瑯蚧蔚脜柡Γ约河譀]有，好朋友宋姝麗竟然從橋上摔了下去，幸好下面有個大網(wǎng)接住了她，才沒摔著。我把她拉上吊橋時，她的臉嚇得蒼白，我拉著她的手鼓勵她說：“別害怕，你一定行的！”她才戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的、小心翼翼的隨我走過吊橋。我們又走了幾次之后才掌握了走吊橋的方法，漸漸的能在吊橋上行走自如，再也不害怕了。
我們還玩了“銀龍飛舞”、“蜻蜓點(diǎn)水”等項(xiàng)目，并且全都順利通過。雖然我們也失敗過，但我們?nèi)匀煌娴暮荛_心。
這次游玩讓我們懂得了要取得勝利必須勇往直前、不能退縮的道理，體能公園讓我們大家成為勇敢堅(jiān)強(qiáng)的挑戰(zhàn)者。
五年級下冊什么的作文篇15
在生活中，每個人都有自己十分擅長的本領(lǐng)，今天，我就給大家講一講我的拿手好戲。
我的拿手好戲是下象棋。在我剛上小學(xué)的時候，我和爸爸經(jīng)常去農(nóng)業(yè)大學(xué)里跑步。有一次，我們在農(nóng)業(yè)大學(xué)的一處發(fā)現(xiàn)了一片用來休閑娛樂的設(shè)施，有要蹬的、有要擺動的，但是人最多的，最好玩的、排隊(duì)時間最長的設(shè)施就是象棋盤，這個象棋盤的四周有四個座位。等了好久，終于輪到我和爸爸了。
我和爸爸坐在座位上開始擺棋，把棋子擺好后，我們就開始下象棋了，之后過了一會，我就被爸爸“吃掉”了好多棋子而爸爸那邊的棋子幾乎完好無損，我十分焦急，沒過多久，我就被爸爸下得無路可走，困死了，之后我才知道因?yàn)榘职忠郧跋逻^象棋，他有經(jīng)驗(yàn)，所以才會贏過我，但是我不服輸，之后我一有時間我就會去農(nóng)業(yè)大學(xué)里下象棋，也不去散步了，但每次都會輸給爸爸，從每次的對戰(zhàn)中，我開始喜歡下象棋了。
我之后在網(wǎng)上搜索資料，終于完全的明白了如何使用象棋里的各種棋子，比如說馬走“日”，象、相“走田”等各種走法，也明白了有一些走法是犯規(guī)的，比如說馬雖然可以走很多地方，但如果有任何一個棋子貼著它，還在你要跳的方向上時，你就不能跳到那個方向上等。還明白了各種戰(zhàn)術(shù)，有一次我終于在一場比賽中勝利了，之后我和爸爸之間的對戰(zhàn)中，我的技術(shù)不斷的提高，也徹底的愛上了下象棋。因?yàn)闆]有時間老是去農(nóng)業(yè)大學(xué)下象棋，所以爸爸就花錢買了一個新象棋盤和棋子，之后我們就在家里下象棋，就算不玩象棋，有時間我也會去上網(wǎng)查找跟象棋有關(guān)的資料。
雖然我比身邊的人下棋技術(shù)好，但是“山外有山，人外有人”，總有比我下棋好的人，雖然現(xiàn)在我下棋的時間已經(jīng)很少很少了，但我還要將我的拿手好戲繼續(xù)提升，也要挖掘其他特長，擁有更多的拿手好戲。
五年級下冊什么的作文篇16
《西游記》是我們學(xué)校小學(xué)必讀的書，所以我就到書店買了一本來看。沒想到一看就上癮了。里面的人物被作者寫得栩栩如生，讓讀者可以想象到當(dāng)時的畫面。
我最喜歡《三打白骨精》這一個故事了。白骨精的陰謀詭計(jì)都被孫悟空看破了，覺得孫悟空的火眼金睛很厲害。可唐僧竟然以為孫悟空錯打了好人，要趕孫悟空走。可如果不是孫悟空的話，唐僧都不知道已經(jīng)死了多少次了，唐僧真是把孫悟空的好心當(dāng)做了驢肝肺。真是狗咬呂洞賓，不識好人心。
因此孫悟空就被唐僧趕回了花果山，真是為孫悟空感到悲哀。好心好意幫唐僧除妖，還被趕出了師門，真是太委屈了。看到這里，我就覺得唐僧肉眼凡胎，根本不值得孫悟空這樣保護(hù)，但孫悟空還是想一心一意的跟著唐僧。在唐僧危難的時候趕回來救唐僧，不會因?yàn)樘粕恼`解而恨唐僧。
看到這里，我真的很佩服孫悟空的寬大胸襟。被人這么誤會也還會原諒唐僧。我想，要是我，我應(yīng)該不會再管唐僧的死活了，誰讓他當(dāng)初那么狠心的把我趕走呢？被妖怪害死也是死有余辜。跟我根本沒關(guān)系。可是孫悟空卻又回去救當(dāng)初把他趕走的師父。我覺得我也應(yīng)該學(xué)習(xí)孫悟空知恩圖報的精神。不要因?yàn)橐恍┨魮茈x間的事而去輕易的恨一個人。
而唐僧也真是太固執(zhí)了，根本不同孫悟空的解釋。《西游記》這本書就是通過一些故事來啟發(fā)我們一些事，這本書對我的幫助真的很大。
五年級下冊什么的作文篇17
小時候，我有一雙明亮的眼睛，它為我?guī)砹斯饷鳌⒖鞓贰ｋS著年齡的增長，由于沒注意保護(hù)好視力，我?guī)狭私曆坨R，度數(shù)也越來越深。
這天，我依舊躺在床上看書。忽然，在半空中出現(xiàn)了一個黑洞，黑洞的上方有"眼睛王國"四個字。我一頭霧水，不知怎么會出現(xiàn)一個這樣的東西?嗯?一雙滴著血的眼睛映入我的眼簾。它由遠(yuǎn)而近，移動的速度非常慢，身后拖著一串長長的`血跡。不!這不可能!我毛骨悚然，一邊想一邊往后退，全身的血往上涌，說不出一名話來。我靠著墻，隨手抄起一個舊水龍頭，準(zhǔn)備自衛(wèi)。
"眼睛"離我越來越近，我漸漸地看清了它的"容貌"：原本長長的睫毛已經(jīng)倒下，厚厚地蓋在眼睛上，而滴血的地方正上眼球旁的血管。
它終于停下了，和我整整對視了幾分鐘。最終還是它打破了沉默，說："你能聽我說說嗎?"平常能言善辯的我，在這時卻無言以對，只茫然地說了一句："行!"它聽到我這句話，就開始了滔滔不絕的宏篇大論："俗話說眼睛是心靈的窗戶，這句話在'眼睛王國'里所有人都深信不疑。可就在你戴上眼鏡的那一天，我對這句話猶豫了。你也知道這句話，你也了解這句話，你也"。它的話雜亂無序，我聽了半天也沒聽出個道道。只知道它很傷心，傷心我對它的不愛護(hù);只知道它認(rèn)為我不公平，不公平我對其他東西那么愛護(hù)。它的話越說越慢，不久，它哽咽了，血和淚混在一起，滴在地上。可它依然不肯停下，繼續(xù)說著："你想當(dāng)歷史學(xué)家，就不斷地翻看歷史書;你想當(dāng)醫(yī)生，就翻看醫(yī)學(xué)書。你全然不顧我們的疲勞、痛苦;我們每天在夜晚哭泣，你完全不聞不問，所以你才會戴上500度的近視眼鏡"。它怒吼著，我不知所措，只能聽著。"我同你交談的時間還有一會兒，不過，你必須住進(jìn)'眼睛醫(yī)院'治療，要抓緊時間矯正視力，否則，你可別說我們沒提醒你"。它說完，消失在那黑色的圈里。
我被彈回到現(xiàn)實(shí)中。我決定要摘掉這副討厭的眼鏡。這時，我仿佛已經(jīng)聽到了"眼睛王國"為我視力恢復(fù)正常而摘掉眼鏡的歡呼聲和報喜聲。
同學(xué)們，聽我一句話：眼睛是心靈的窗戶，沒有它，你就會失去光明，失去快樂。好好珍惜它吧。
五年級下冊什么的作文篇18
《人類的故事》主要寫了人類從初登歷史的舞臺，一直到科學(xué)的時代來臨。作者以深厚的文化底蘊(yùn)和俏皮睿智的筆風(fēng)，讓我們看到了人類成長的過程，生動且驚艷。
從混沌初開到新世界的誕生，章與章之間有著緊密的聯(lián)系，讓人在不知不覺中跟著作者的思路，沿著人類的歷史的長河順流而下;但是每一張都是獨(dú)立的內(nèi)容。
作者用大量的筆墨講述了神秘的古埃及、古羅馬、古希臘等文明古國，像我們展現(xiàn)了那些被時代的風(fēng)雨沖洗得所剩無幾的古老文明，也像我們展現(xiàn)了古代人類的智慧。如古埃及人不僅是杰出的農(nóng)民，精通有關(guān)良田灌溉的知識，而且是杰出的建筑師，修建了宏大的廟宇，使人類步入了文明時代。
要了解歷史，一本幾十萬字的歷史書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。正如亨德里克·威廉·房龍所說，歷史像一座雄偉壯麗的經(jīng)驗(yàn)之塔，它是通過時間在無盡的歲月中苦心搭建起來的。要登上這座古塔的頂端去一覽眾山并不是件容易的事。這兒沒有電梯，只有強(qiáng)健有力的雙腳才能完成這艱苦的攀登。
五年級下冊什么的作文篇19
在我腦海里有許許多多形形色色的人，他們大多數(shù)像流星一樣一閃而過，但唯有一個人，讓我至今難以忘懷。
她一雙水靈靈的眼睛，上面整齊的鑲嵌著兩排眉毛。黑黝黝的皮膚，顯得十分健康。長長的頭發(fā)，烏黑烏黑的。一張普普通通的小嘴，但格外惹人喜歡。不高的身材，使她不特別引人注目。他就是那么平凡的一個人！
記得今年暑假的一個早晨，“叮鈴鈴……”，“反正又不會遲到，再睡一會兒吧！”我說。“快遲到了，已經(jīng)7點(diǎn)鐘了！”媽媽大喊著。我聽到后整理好書包就往公交車站跑。可誰知道，到了下課的時候，我玩了一會兒，就覺得肚子咕嚕咕嚕地響，隨后就感到頭暈、惡心，便急忙回到教室，心里難受極了，只想吐。我附著身子，把頭靠在桌子上，鄔文鑫趕緊三步并作兩步走來到我面前，親切地問：“臉色這么蒼白，是不是沒吃早飯啊？”我“恩”了一聲，她趕緊叫同學(xué)去小賣部買來面包和水給我吃，我吃完后逐漸精神起來了，她又用手摸了摸我的額頭，然后說：“沒事了，是給餓的，好好休息一會兒就好啦。”
她也十分熱愛勞動。記得有一天，老師安排大掃除。老師選好人，并分工好。開始大掃除了，她拿起掃把開始掃地。在她的清除下，任何一個衛(wèi)生死角都會變成“風(fēng)水寶地”。她掃完地，又開始拖地。在她的帶領(lǐng)下，我們班肯定會干干凈凈、一塵不染了。
這就是我的同學(xué)。不僅熱愛勞動，而且助人為樂、心地善良的鄔文鑫。
【五年級下冊優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
五年級下冊什么的作文篇20
不知不覺間，一年一度的除夕到了，我們一家人早早地吃完了團(tuán)圓飯，然后坐在電視機(jī)面前，等著202_牛年春晚的播出。春晚是為了慶祝新年而舉辦的綜合性的文藝晚會，可以說看春晚成為了我們老百姓每年的一個習(xí)慣。每一年的春晚都會給人帶來不一樣的感受，可以讓我們了解時代最前沿的東西，用藝術(shù)的力量催人奮進(jìn)。
上一年的春晚主題是“共圓小康夢，歡樂過大年”，晚會突出時代性、人民性、創(chuàng)新性，節(jié)目內(nèi)容豐富多彩，其中語言類節(jié)目達(dá)到8個，創(chuàng)下歷年之最。而2021年春晚以“萬民安康辭鼠歲，歡歌笑語迎牛年”為主題，緊跟時代主題、緊扣社會現(xiàn)實(shí)、緊貼火熱生活，在“歡樂吉祥、喜氣洋洋”的新春氛圍中為全球華人獻(xiàn)上一臺強(qiáng)信心、聚民心、暖人心、筑同心的文化盛宴。
在看今年春晚的整個過程，我們被一個又一精彩的節(jié)目吸引住了，可以說開闊了我們的眼界。這次春晚的舞蹈會比較多，可以讓我們看到中國古典舞、少數(shù)民族民俗舞和現(xiàn)當(dāng)代舞等等舞蹈的創(chuàng)新，真的是創(chuàng)意十足。還有今年春晚除了是一臺文化盛宴，同時是科技創(chuàng)新的盛會，因?yàn)檫@次晚會大幅度融合前沿科技手段，給觀眾帶來了巨大的視聽震撼，讓人贊嘆不已。
我們一家人都非常認(rèn)真看完了春晚，甚至當(dāng)春晚結(jié)束之后，發(fā)現(xiàn)自己都還沒反應(yīng)過來，因?yàn)檫@次春晚實(shí)在太精彩了。最后，我想給2021牛年春晚點(diǎn)個贊，2021年春晚不僅給我們帶來了歡樂，還賦予我們一股正能量。許多節(jié)目內(nèi)容讓人印象深刻，受益匪淺，相信這將成為我們又一個美好的回憶，希望春晚越辦越好!祝大家牛年吉祥!
五年級下冊什么的作文篇21
高貴不需要用多么華麗的言語解釋，高貴不需要用多么正確的動作展現(xiàn)不是富貴的人才能代表高貴。相反那些雖然不富貴，但卻不自卑的人才算高貴。
憂國憂民的杜甫
杜甫提起它總會讓人想起坦克崎嶇的人生，他家生來就不富貴十分貧窮，但即使再貧窮卑微，他也有“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的志向。等因家中貧困，不易當(dāng)上了一名小觀園，但恰巧的趕上了安史之亂，一是官員變被擄走了與戰(zhàn)亂中，他悲痛低吟“烽火連三月，家書抵萬金”。無論在什么時候，他總是在為國家著想，憂國憂民的。他在自己落血時仍為天下計(jì)“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”。在我們的心中，他并不是卑微的，而是十分高貴的。
熱愛國家的蘇武
蘇武是一個使官，漢朝拍啦，去匈奴欣賞他的才華，想要把他留下，而蘇武，一心只想回朝拒絕了，匈奴人的邀請，但他并沒有輕易的放蘇武走，而是把蘇武送去當(dāng)牧羊人，他餓了便吃羊毛渴了便喝羊尿。他一心想要回潮，便依靠鴻雁傳書回了朝。從此漢朝就少了一位背叛國家的人，而多了一位愛國愛民的英雄---蘇武。杜甫和蘇武的一生都是坎坷崎嶇的，但他們卻十分高貴。即使出生再不好，但依舊愛國憂國，或許這些就是高貴，不需要大富大貴，卑微的人生也能體現(xiàn)，展現(xiàn)了高貴的生命不卑微。
五年級下冊什么的作文篇22
今天是正月十五——元宵節(jié)。我和爸爸媽媽一起去廣場看花燈。
到了廣場，我看見那里已經(jīng)人山人海，張燈結(jié)彩，燈火輝煌，把夜空照得如同白晝，格外亮麗!廣場上到處是火光，到處是人，人來人往，都是來看花燈的，真是熱鬧非凡! 我興奮地說：“真漂亮!”我看見了形態(tài)各異的花燈，有彩虹燈，有金色又威武的大老虎，有碧綠的荷葉，有兩條長長的巨龍，有一只兇猛的`豹子……印象最深的是一個巨大的花瓶，里面插了幾朵花，真是美呀!總之各式各樣的花燈，五光十色，光彩奪目，特別絢麗! 我一邊看一邊玩，還在花燈前擺造型，讓爸爸來給我拍照。廣場上有很多的小攤，小攤上擺著各種各樣的小花燈，我叫爸爸給我買了一個粉紅色的五角星燈和一個紅燈籠。我一邊走一邊玩，玩得可開心了!
該回家了，我依依不舍地離開了。坐在車?yán)铮乙苫蟛唤獾貑枺骸鞍职郑裉鞛槭裁词窃?jié)呢?”爸爸耐心地說：“元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日的大節(jié)。正月是農(nóng)歷的圓月，夜為宵。正月十五是一年之中第一個月圓之夜，因此稱為元宵節(jié)。”
“那元宵節(jié)是從什么時候開始的呢?”我又問道。
“元宵節(jié)也稱燈節(jié)，元宵燃燈的風(fēng)俗是從漢代起的，到了唐代燈節(jié)就更加豐富多彩了。”爸爸認(rèn)真地對我說。
“爸爸 ，元宵節(jié)還有哪些習(xí)俗呢?”我迫不及待的問道。
“在這天上皓月高懸的夜晚，人們要點(diǎn)起彩燈萬盞，以示慶賀，也是慶賀新春的延續(xù)。出門賞月，燃燈放焰，喜猜燈謎，共吃湯圓……這些都是元宵節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗。多多，你明白了嗎?”爸爸說。 “明白啦!爸爸，我們回家以后一起猜謎語，吃湯圓，好不好?”我激情滿懷地說。
“好啊!”爸爸爽快的答應(yīng)了。
我心想：“要是每天都是元宵節(jié)那該多好啊!”
五年級下冊什么的作文篇23
今天，我們一家隨旅行團(tuán)出去旅游，第一站就是素有“人間天堂”之美譽(yù)的西湖。
在車上，導(dǎo)游給我們介紹了杭州的特產(chǎn)：絲綢和龍井茶，我們知道了杭州是浪漫之都，這兒有兩個流傳千古的愛情傳說：《白蛇傳》和《梁祝》，乾隆皇帝六下江南，每次都要來杭州……大家聽得津津有味。
汽車沿著杭州的主干道——莫干山路向前。到啦！車子一停，大家馬上就看到了立在蘇堤邊的蘇東坡像。蘇堤的另一邊，是一塊石頭，上面題著“蘇隄”兩個字，不同的是，這里的“隄”是耳朵旁，“堤”不是提土旁嗎？導(dǎo)游說，在古代，它們是相通的。之所以用這個“隄”，說明，來西湖，也是需要聽的。
西湖果然是人間天堂。岸邊的柳樹在和風(fēng)細(xì)雨中，柳枝隨風(fēng)飄動。導(dǎo)游說，這叫“美女柳”，嫩綠的'柳枝長長的，探進(jìn)水中，好像婀娜的少女對鏡梳妝。
我們登上游船。此時，天上細(xì)雨霏霏，湖中微波蕩漾，湖水在細(xì)雨中煙波浩淼，好像一位披著細(xì)紗的少女，正如大詩人蘇東坡的詩：“若把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜”，煙雨蒙蒙的西湖可真美呀。三潭映月就像三只酒葫蘆。斷橋是傳說《梁祝》中祝英臺為梁山伯送行的地方；最具傳奇色彩的就是雷峰塔和長橋了，傳說《白蛇傳》就與這兩個地方有關(guān)。
接著，我們?nèi)チ嘶ǜ塾^魚公園，那里有許多魚池，池中有許多紅鯉魚成群結(jié)隊(duì)地游著，那絢麗的顏色，就如同水中的一抹紅霞。
西湖可真是名副其實(shí)的人間天堂啊！
五年級下冊什么的作文篇24
這件事已經(jīng)過去五年了，但至今我還記憶猶新。
記得那是盛夏的一天，媽媽帶我去動物園玩。下午回家時，我已是酷熱難忍，大汗淋漓了。腦子里想的只是冰棍，便急匆匆地奔向冰箱。
打開冰箱，我如饑似渴地尋找著冰棍。“嗯，這是什么?”我驚奇地脫口而出。在冰棍旁邊，一個硬邦邦，上面帶著白霜，皮紅紅的，既不是橘子，也不是蘋果的東西引起了我的好奇心。我急忙把它拿了出來，關(guān)上了冰箱門。我拿著這個硬邦邦的東西問：“媽媽，這個硬東西是什么呀?能吃嗎?”媽媽看了看我手中拿的東西說：“這個是柿子，能吃。但得化了才能吃。”“怎么化呀?”我又問。“放在碗里過幾個小時就化了。然后用勺子把皮捅開，刮里面的湯吃。”媽媽慢條斯理地說。“啊，要那么長時間，我可等不了!”我嚷道。
“唰——”一個想法從我腦里閃過：我何不把柿子泡在開水中?這樣不就化得快了嗎?對!就這么干!我在一個洗菜盆里倒上了暖瓶里的開水，放在地上，再把這個硬邦邦的.柿子扔進(jìn)水盆中。
我喝了口涼開水，就出去玩了，等我回家想起柿子的時候，才慌忙跑進(jìn)廚房，凝視著這個柿子：摸一摸，比剛才軟多了，聞一聞，有股怪味，我想柿子這玩意兒可能就這味吧，它的皮還紅紅的。哈!柿子化了，我迫不及待地把柿子從水盆里拿出來，用水沖了沖，放進(jìn)碗里。我捧著碗，跑到媽媽面前問：“媽媽，能吃了嗎?”“行，能吃了!”媽媽說。我“撲哧”一勺子捅進(jìn)了紅撲撲的柿子。
“哎呀!”我驚叫起來，“媽!這柿子心兒怎么黑了?還能吃嗎?”不知怎么的，剛才拿出來還紅紅的皮，現(xiàn)在怎么也都黑了?我站在那兒十分尷尬，哭笑不得。媽媽走過來一看，笑得合不攏嘴，說：“凍柿子得用涼水拔，不能用熱水泡。冷熱相差太大，起了化學(xué)反應(yīng)，所以柿子黑了!”媽媽說完，又一次哈哈大笑起來。我呆呆地站著，原來一個好端端的柿子，讓我這么一折騰，成了黑不溜秋的一攤“泥”了。
事情雖然過去五年了，但是每當(dāng)想起吃凍柿子這件事，還覺得非常有趣。原來這都是我急于求成、不按規(guī)律辦事是不行的。
五年級下冊什么的作文篇25
早晨起來，我站在窗前，向窗外望去，白茫茫的一片，房屋、樹上、街道上都堆滿了厚厚的一層積雪。
吃完早飯，爸爸送我上學(xué)。走在松軟的雪地上，聽著腳底下咯吱咯吱的響聲，我心里高興極了，這是入冬以來的第一場大雪。馬路兩旁的樹上，掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒;冬夏常青的松樹和柏樹上，都堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪球。遠(yuǎn)處的屋頂好像是蓋上了一層厚厚的白色棉被，銀裝素裹，顯得格外耀眼、壯美。
當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校，操場上熱鬧極了，同學(xué)們有的拿著掃帚，有的拿著鐵鍬，還有的拿著筐，正在掃雪，干得熱火朝天，我也加入到他們的行列。我們把一個個雪堆，變成了穿著白棉襖的、活潑可愛的小雪人。我們在操場上打雪仗、拋雪球、互相追逐著，小手和臉蛋都凍得通紅，也沒人喊冷，操場上一片歡聲笑語。
啊!北方的冬天，多美的大雪，是它帶給我們一個白茫茫的、充滿歡笑和幻想的童話世界。
五年級下冊什么的作文篇26
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
春節(jié)到了，家家戶戶喜氣洋洋，團(tuán)團(tuán)圓圓。春節(jié)有許多習(xí)俗，比如：貼春聯(lián)，放鞭炮，吃餃子等等。讓我們一齊來了解了解它們吧!
貼門神這是幾乎家家戶戶過年都要做的，關(guān)于貼門神還有一段趣味的神話傳說：相傳在古時候，有位龍王總想偷吃玉帝的貢品，玉帝發(fā)現(xiàn)后狠狠地懲罰了它，可龍王依然屢教不改，于是，玉帝讓兩位身強(qiáng)力壯的天神看守大門，不讓龍王再來搗亂。可是兩位天神和我們一樣要睡覺休息。于是玉帝想了一個好辦法，把兩位天神的畫像貼在門上，從此貼門神的習(xí)俗就這樣代代流傳。
在我國的北方有一種習(xí)俗，就是吃餃子，餃子的諧音即“交子”，表達(dá)了人們對更歲交子，對新的一年吉祥富裕的一種渴望。而南方人則喜歡在大年的早晨吃湯圓，意味著我們在新的一年里圓圓滿滿，團(tuán)團(tuán)圓圓。人們還喜歡把一種叫“薺菜”的蔬菜和湯圓一塊吃，“薺菜”有被稱作“聚財”意喻在新的一年招財進(jìn)寶，心想事成。
春節(jié)里，我們更少不了要放鞭炮來活躍一下春節(jié)時歡歡喜喜的氣氛了。放鞭炮在民間還有一個傳說：相傳在遠(yuǎn)古的時侯，有一只叫“年”的怪獸，每到春節(jié)的時候就出來嚇唬人，于是人們就想了個辦法，用竹筒點(diǎn)燃扔向它，竹筒爆炸后發(fā)出很大的聲響，嚇走了年獸，放鞭炮的習(xí)俗就這樣流傳下來了。
春節(jié)的習(xí)俗還有很多很多，它豐富了我們的知識，拉近了人們的距離。它是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓我們一齊去了解它們吧!
五年級下冊什么的作文篇27
我的家鄉(xiāng)—楊村，是一個很美很美的地方，尤其是春秋兩季，更加是美麗動人！
春天來到了，小樹長滿了嫩芽，草地上長滿小花小草，花兒到處都是，有紅的、黃的、紫的、白的……，被微風(fēng)輕輕地吹過，好像春姑娘在和我們打招呼，小草探出小腦袋，蝴蝶在空中飛來飛去，好像春故娘在跳舞。小鳥在唱著歡快的歌兒迎之后孩子們。小河的水清澈見底，都能夠看見河里的魚了……
秋天到了，果樹上滿了水果，遠(yuǎn)處，蘋果樹下的小妹妹在吃著一個個大蘋果，臉上帶著喜悅的笑容，臉還紅彤彤的，好像一個大蘋果。在其它樹下，有孩子們在歡快的玩耍著，有的在玩跳繩，有的在玩抓人，有的在玩躲貓貓，還有的在玩摸人。風(fēng)吹呀吹，好像秋姑娘在給可愛的孩子們擦汗……
啊！我的家鄉(xiāng)真美啊！我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的春秋。
五年級下冊什么的作文篇28
我的暑假生活是豐富多彩的，五彩繽紛的，為了讓暑假過得更加有規(guī)律，我還制定了暑假計(jì)劃。
我的暑假安排是這樣的：早上八點(diǎn)鐘起床，洗漱和吃早餐，八點(diǎn)半開始寫作業(yè)，寫到十一點(diǎn)休息半小時，吃完午飯休息十分鐘繼續(xù)寫作業(yè)，到下午五點(diǎn)，晚上六點(diǎn)和朋友出門散步，晚上九點(diǎn)睡，做到勞逸結(jié)合，合理安排每天的學(xué)習(xí)時間，休息時間和學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)習(xí)和休息相結(jié)合，既要積極學(xué)習(xí)，又要適當(dāng)休息，不僅不會降低，反而會提高學(xué)習(xí)的效率。
這個假期，我還和爸爸媽媽一起去游玩大寨山和恩施土家女兒城。
女兒城自2013年2月就被認(rèn)定為非物質(zhì)文化傳承基地，展現(xiàn)出了土家建筑、土家特產(chǎn)、土家習(xí)俗的特色。
暑假期間，我按照老師的要求，先制定暑假計(jì)劃，然后按照計(jì)劃，每天讀1個小時課外書，每天做兩面閱讀，每周寫三到四篇讀書筆記或作文，每天背一首古詩并做好閱讀記錄等。不僅出門游山玩水了，還認(rèn)真仔細(xì)的完成了老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)，說明了只要合理規(guī)劃時間，就能夠既好好玩，又能好好學(xué)習(xí)，我的暑假生活是不是很有規(guī)律呢？
五年級下冊什么的作文篇29
我的班主任李老師告訴我們，學(xué)校將在周五開展一年一度的校運(yùn)會。我們一聽到這個好消息，開心得一蹦三尺高。我盼星星、盼月亮，終于盼到了校運(yùn)會這一天。這是一個風(fēng)和日麗的早晨，陽光普照著大地。
學(xué)校里到處都充滿了同學(xué)們的歡聲笑語，那些開呀、草呀，都隨風(fēng)搖擺，也在慶祝這快樂的節(jié)日。首先，是進(jìn)場儀式，每個班的同學(xué)都踏著方步向旗臺走來，嘴里喊著響亮的口號。每個班級都進(jìn)場完畢后，就是比賽了。先是我和幾位同學(xué)的“拋繡球”比賽，我自信滿滿地走上了比賽場地，拿起了一個紅色的繡球，只聽到裁判員吹起了口哨，我瞄準(zhǔn)方向，使勁一拋，呵，只見那繡球從天空中滑落，鉆進(jìn)了洞里，再從天空中劃了一個完美的弧形，然后落地而下……最終，我們班得了12分，獲得了第二名。
緊跟著就到“八字跳大繩”比賽了，隨著跳繩落地的聲音，第一個同學(xué)跳了出去，“啪”，她跳了過去，終于輪到我了，我沖了進(jìn)去，跳了起來，在所有參賽隊(duì)員的共同努力下，我們拿到了第一名。最后是接力賽了，一個同學(xué)一馬當(dāng)先，像箭一樣沖了出去，那一個個接力棒在空中飛跑，同學(xué)們沖了出去，一陣陣加油聲在天空回蕩，震徹云霄，我們班又拿了一個第一名！
校運(yùn)會結(jié)束了，熱鬧的操場變得安靜下來，校運(yùn)會像一杯溫暖的茶水，在我心中微瀾輕泛，記憶綿長。通過這次比賽，我明白了再強(qiáng)的實(shí)力，也需要合作的力量，團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的。所以我們要珍惜友誼。“友誼第一，比賽第二；重在參與，快樂為大；安全第一，強(qiáng)身健體；優(yōu)異成績，當(dāng)屬四（3）……”
五年級下冊什么的作文篇30
我們有一個共同的美麗家園——學(xué)校。當(dāng)你走進(jìn)我們的校園時，會看到校園里有一個角落特別引人注目，就是小涼亭。
小涼亭中，有幾張木椅子。課余時間，同學(xué)們可以坐在里面靜靜地看書，也可以吹著微風(fēng)，觀賞小涼亭周圍的校園美景。
小涼亭東邊，有一個小池塘。小池塘里，不管春夏秋冬，都清澈見底，連水底的沙石水草，都看得一清二楚。水中，有許多小魚兒在四處逃竄。你瞧，他們成群結(jié)隊(duì)，在水中游來游去。他們有的跟在另一條小魚后面，好像是在求愛。有的東竄西竄，仿佛是在嬉戲。小池塘上方，有一座小木橋。小涼亭的西面，是一座假山，假山上掛著一個“禁止攀爬”的告示牌。
小池塘邊，樹木蔥蘢，百花齊放。池邊，種著一棵棵垂楊柳。微風(fēng)吹來，柳姑娘梳理著自己飄逸的長發(fā)。柳條拖入水中，水里倒映著柳樹。旁邊，種著許多山茶樹。山茶樹上，開滿了一朵朵粉紅色的花，層層疊疊，好似美麗的姑娘展開了笑顏。走到樹下，你會不由得贊嘆:“呀!這花可真美呀!就好像是天上的仙女下到了凡間，讓大地更加充滿了生機(jī)。怪不得人們總是把山茶花叫做‘椿姑娘’呢!”再看看下面剛露出頭的小草兒，在陽光下茁壯成長。他們是多么的充滿活力呀！他們就像是可愛的孩子，在一天天快樂的成長，渴求長大。
這就是我們的校園，美麗又充滿著活力。