寫作文可以接觸更多的信息和知識，從而達到開闊視野，拓展自己的認知范圍的作用。好的命題作文五年級是怎樣的？這里給大家提供命題作文五年級，供大家參考。

命題作文五年級篇1

在我們美麗的校園里，有許多亮麗的風景線。看那莊重嚴肅的升旗臺，看那高大漂亮的教學樓，看那蒼勁挺拔的大松樹，看那充盈著花草芬芳的花壇，一切都要是這樣美麗，這樣可愛！而我認為最美的風景線就是校園北邊那棵高大粗壯的泡桐樹。

春天來了，一陣暖暖的微風拂來，校園里的泡桐樹蘇醒過來，它揉了揉惺忪的雙眼，伸了一個懶腰，好像在說：“春天來了！春天來了！”沒幾天，泡桐樹粗壯的褐色枝干上“生”出了許多嫩綠的葉寶寶，開著一朵朵喇叭似的淡紫色的花。有時許多花一“嘟嚕”掛在上面，好像一串小鈴鐺，有時一些花簇擁在一起，猶如一個大足球。有時一朵花單獨坐在枝頭，就像一位高雅的公主，不愿意別人打擾它似的。

夏天無疑是桐樹最茂盛的時候，這時葉子由翠綠變成墨綠的了，形狀也從一小塊變成了一大塊，這時淡紫色的花，一朵朵隨著風來到地面上，仿佛為操場鋪上了一層長長的淡紫色地毯一樣。我們總是跑到大傘一般的樹冠下乘涼，坐在桐花淡紫色地毯上，擺弄著桐花。

秋天來了，颯颯秋風使它抖下了滿地金葉，一片片葉子漫天飛舞，像一群群翩翩起舞的蝴蝶，又像一根根金的羽毛。一陣秋風又刮來，葉片現(xiàn)一次騰空而起，形成了無數(shù)條金紗。

一轉眼，寒冷的冬天就來到了。一陣雪過后，它穿上了一件潔白的禮服，掛上了銀光閃閃的冰柱，多美啊！

這幾棵桐樹，給我們帶來了無窮的歡樂，我們都喜歡它。

命題作文五年級篇2

生活就是這樣，除了日常生活吃、喝、睡，人生應該有一點樂趣，也就是我們常說的愛好。一個沒有愛好的人，一定是無趣的，記得有一位名人說過一句名言“不要和一個沒有愛好的人交朋友。”這說明了，一個人愛好的重要性。

我是一個“書呆子”，這也是同學們給我起的名字，原因就是我經(jīng)常在學校的圖書館借書，而且每天的生活除了上課以外，課下的樂趣基本上就是坐在那里讀書，而且一讀就是很長時間，有時候，竟然忘了上課的時間。有一次因為讀書太認真，竟然上課了，同學也沒有提醒我，老師提問我回答問題，我沒有聽見老師的叫聲，所以，惹得老師生氣，同學們也是哈哈大笑。

我喜歡讀各種各樣的書，最喜歡的就是有關于歷史的書，因為我對歷史很感興趣，哪朝代的皇帝是怎么去世的?哪個名人的生平是什么?世界上有哪些還沒有解不了的難題?等等這些我都比較感興趣。所以在同學們的眼里，我就是一個“歷史迷”，好多歷史的問題同學們都會問我，有時候還會聽我講起一些有趣的歷史故事，在班里也是因為這些比較受同學們的喜歡。

我的生活就是書生活，一刻也離不開。我相信，讀書也一定能讓我收獲未來!

命題作文五年級篇3

想到冬天，人們最先想到的應該是雪。從小雪到鵝毛大雪，從皚皚白雪到遍地的雪。都給人們帶來許許多多向往。

早上醒來之后，我發(fā)現(xiàn)外面到處都是雪白雪白的。樓下的柏油路上堆了一層積雪，大家手忙腳亂地往地上撒鹽、鏟雪。窗外，小鳥在嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“好冷啊！”換上厚厚的棉襖，穿上防水鞋，一切準備完后，我便開開心心出門去玩雪啦！

來到樓下，才發(fā)現(xiàn)許多好朋友都已經(jīng)在這兒玩了。我們先一起去收集長椅上的落葉。下雪過后的葉子放在手里感覺格外的重，把葉子撕開，我驚奇的發(fā)現(xiàn)一塊厚厚的冰，上面竟然有著和葉子一模一樣的形狀和紋路！我把它拿回家，蘸滿顏料在紙上按下去。哇！一片活生生的葉子就浮現(xiàn)在紙上啦。原來這是一個葉子模型啊！

做完手工，我和小伙伴們一起去堆雪人。我們一人拿一把小鏟子。把干凈些的積雪堆積在一起揉，揉出一個大球和一個小球。再把小球放在大球上。小雪人的雛形就出來了！接著，有的小朋友把自己的帽子戴在雪人頭上，有的小朋友把兩顆大顆黑扣子放在雪人臉上當眼睛；有的把家里帶來的胡蘿卜放在雪人臉上當鼻子；有的把兩個樹杈放在身體兩側當手。有的……就這樣，功夫不負有心人，一個栩栩如生的.雪人展現(xiàn)在我們面前。看著雪人，我們開心地圍著它唱歌跳舞。

我愛春天的五顏六色，我愛夏天的夏日炎炎，我愛秋天的秋高氣爽，但我更愛冬天的皚皚白雪！

命題作文五年級篇4

從小到大，父母給我買了許多玩具，其中有用絨布做的兔八哥大型玩偶，用搖控器控制的翻斗車，按下按鈕就能自動行走的機器狗以及各種各樣的變型金鋼……在這諸多玩具中我最喜歡的就一個手里拿著雨傘能自動唱歌的棕色小熊玩偶。

小熊玩偶是媽媽在我五歲那年買給我的。只見它戴著一頂黃色圓頂禮帽，身穿黃色的雨衣，右手持小花傘，傘的另一端搭在左手上。腳下是一雙可愛的黃色小雨鞋，全身的.裝扮就像一個陰天出門不忘帶傘的紳士。偏偏它毛是棕色的，突出的鼻子和又圓又大的眼眼似黑葡萄，乍一看去像是一塊烤的焦黃誘人的巧克力蛋糕叫人忍不住去一探究竟。它不僅外型可愛，還會唱歌呢。其中的秘密就在它雙腳上的雨鞋里，按左邊的鞋子，小熊就能發(fā)出動聽的音樂，而按右邊的鞋子，小熊的頭就會隨著音樂前后左右的擺動起來，像是一個沉醉在美妙音樂里的“文藝熊”。

剛拿到這個玩具熊時，我正在生病，躺在床上哪也不能去，天天喝苦藥，打點滴，吃什么吐什么，整個人都病歪歪的難受極了。這時媽媽把這只會唱歌的可愛小熊送到了我身邊，由它陪伴我渡過了艱難、苦悶又無聊的日子。每當我想自暴自棄，聽天由命時，放在柜上的小熊就唱著悅耳的音樂，像是在鼓勵我“堅持住，別放棄，勝利就在前方”；當我病情好轉時，小熊那隨著音樂搖頭晃腦的樣子，又似在為我的點滴進步而自豪；在我深感寂寞無助的時候，小熊又成了一位合格的全職心理疏導員。

現(xiàn)在小熊已經(jīng)變舊了，雖然依舊干凈，但大概是頻繁使用電池耗盡的緣故，它已經(jīng)不能發(fā)出動人的音樂，也再不能搖頭擺腦了。可是我依舊愛它，它承載了我童年的堅持和希望，看到它我就想起過去與病魔作斗爭勇敢戰(zhàn)勝困難的日子。它就象一個好朋友永遠陪伴在我的身邊。

命題作文五年級篇5

“媽媽，愛是什么呀?”小女孩天真的對媽媽說，她先是一怔旋即目光便柔和下來，微笑著撫摸孩子的腦瓜，說：“呵呵，等你長大就知道了。”“那，那我要用好多好多愛來報答媽媽的愛。”豆大的淚珠在眼中凝聚，有著暴雨驟來之勢。這位母親被天真的孩子觸動了心靈，愛，到底是什么。

回憶著小時候，現(xiàn)在懂事了才知道，自己這輩子很難報答母親了。每天玩電腦時，看到母親在家里拖地，有時還直起身子捶捶早已酸了的腰，而自己卻在心里說，快玩了，一會兒就去幫忙。而這一會兒，母親早已將家里打掃的干干凈凈。有時在外面受了委屈，母親說兩句就哭，就頂撞媽媽，看到淚水嗒嗒滴在作業(yè)上，母親對倔強的我，無可奈何，在一旁拿紙輕輕擦擦這已經(jīng)濕了的`作業(yè)本。哭累了，就趴在桌上，帶著沒有意義的淚水，卻進入了甜美的夢想。母親看著她，也是多么想哭，母親也想就這樣想哭就哭，想鬧就鬧，但不管怎么樣，她都忍住了。她睡了，母親呢?也很想就這樣睡過去呀!母親把她放在床上，把蹬出來的腳，緩緩的收回被子里微笑著撫摸著她的頭。

啊，媽媽，休息一下吧，您真的太累了，不僅身上累，心里，也很累啊，您的愛，實在太過偉大。什么是愛?媽媽，您告訴我啊，讓我好報答啊!

那時，媽媽摸著孩子的頭，邊笑，淚還流著說：“傻孩子，呵呵。”母愛到底是什么?

命題作文五年級篇6

我一直都想對爸爸說幾句心里話，可又不敢當面對著爸爸 說，怕爸爸發(fā)脾氣，所以一直把話埋藏在心里，今天趁著這個機會，我把憋在心里的話統(tǒng)統(tǒng)說出來。

我想對爸爸說,爸爸，請不要再亂發(fā)脾氣了，請多一點耐心，行不?您特別愛發(fā)脾氣，動不動就對我們大聲嚷嚷。我不知道是惹您什么了?您對我和弟弟一點兒也不關心，使我和弟弟都有點討厭你了。

昨天，您叫我去買米，并讓我回來時順便在樓下摘一些辣椒和金不換。我拿著錢，跑到市場買了一袋米，扛到樓下已經(jīng)滿頭大汗、氣喘吁吁了。我先摘了幾粒辣椒，又摘金不換。因為趕時間，把金不換的一條莖給拔出來了。我急忙上樓，把東西全部交給了您。您看后不但沒夸我，反而對我嚷嚷道："你看你看，我明明叫你買一袋50斤的米，你卻買成了20斤;還有金不換，我明明叫你摘一些葉子回來，你把整條莖都拔出來。怎么你做事這么性急又糊涂呢!"說著，您還露出那種可怕的神情，好像我做了天大的壞事。我不服氣嘀咕道："我明明沒聽見你說要買50斤米的呀!而且……因為我背米太累了，才慌慌張張，不小心就拔了金不換的莖，我也是沒注意才這樣的。"你聽后不僅沒諒解我，而且還兇巴巴地講："做錯還頂嘴，是不是皮癢癢了。"我聽后不敢說什么，馬上走開了。沒想到你在后面大聲嚷道："說到底都是你不對。"聽了這句話，我更惱火了，但又不敢說出來，只好把火氣都壓在心里。

爸爸，請你不要再亂發(fā)脾氣，請多一點耐心，好嗎?我真想當面對爸爸說說呀!

命題作文五年級篇7

時間過的真快，假期馬上就要結束了，這個假期我過的非常有意義，收獲也很多。

假期里爸爸媽媽帶我去了海邊，還領我在大海里游泳，海水可真咸呀，不過我覺的很好玩。媽媽給我辦了借書卡，我讀了很多繪本，里面的`小故事都非常有意思，我很喜歡，我從中認識了不少字，媽媽說我的識字量比以前增加了，我以后要堅持多讀書，這樣才能認識更多的字。

命題作文五年級篇8

他，身穿紅衣，帶著小帽，穿著一條縮水七分褲。他有著圓月般的眼睛，鼻子像挺立在平原上的石頭，而嘴巴像流線型的汽車。他，就是我的小伙伴——葉文涌。

他學習不錯，三科成績保持在90分左右;他學習穩(wěn)定，總沒有考到80分以下的時候;他學習努力，每天課外學習都要2個小時左右。

他學識淵博，五六歲時都能認識一、二百個字了，每天他都在讀課外書，約三十分鐘之上。他是我的朋友，也是我的對手。

開學時，我們班開始競選，我有了一個心儀的職位——數(shù)學科代表。我寫完演講稿去報名，咦?葉文涌也在那。我想：葉文涌是個強勁的對手，一定不能掉以輕心。

競選開始了，同學們你一票我一票，哈!25對25，我們的票數(shù)相對持平。正在這千鈞一發(fā)之際，華老師說：“我投葉文涌。”什么?我冒了一身冷汗。哎!還是葉文涌贏了。我有點失落，華老師這一票決定了我退出，而葉文涌有了這一分，如探囊取物般贏了競選比賽，當上了數(shù)學代表，這給了我沉重的打擊，也激勵了我更加努力。

葉文涌不但學習成績好，體育也很棒。在足球場上，我們是隊友;在藍球場上，我們是對手;在跑道上，我們更是競相角逐的小賽手;在家里，我們是形影不離的朋友!

葉文涌的課余活動也很豐富，他會吹小號，鳴巴烏。尤其是小號，他練習地非常刻苦，現(xiàn)在已經(jīng)可以熟練地吹上十幾首優(yōu)美的小曲了，我真為你自豪!

這就是我的朋友葉文涌，一個健康的陽光少年。

命題作文五年級篇9

轉眼間，我已經(jīng)是五年級的學生了，教過我的老師數(shù)不勝數(shù)，可是，給我留下最深刻的印象的老師，是我曾經(jīng)的語文老師——韋老師。

韋老師年紀不小，卻一點架子也沒有，為人十分和藹可親。她那一頭短短的黑發(fā)中，也夾雜了幾根銀絲，臉上爬滿了皺紋，一道又一道，那是歲月的痕跡。

韋老師給我們上課時非常溫柔，對我們愛護有加。她講的課繪聲繪色，總是先把課文的段意寫出來，再讓我們進行分段。同學們都十分喜歡這個環(huán)節(jié)，每次要分段的時候，一個個都踴躍舉手，就算說錯了，老師也不會嘲笑你或者批評你，這也是大家十分積極的一個原因。如果課上完了還有剩余時間，韋老師就會跟我們一起玩游戲、猜謎語。

韋老師不僅是一位和藹可親的老師，也是一位富有童心的老師。

有一次，我和同學們正在跳皮筋，韋老師看到走了過來，也躍躍欲試。同學們一陣起哄，她就跳了起來，跳的比我們還好!走廊里不時飄出一陣陣笑聲……

這不，有一次，我正在埋頭寫考卷，韋老師說了收卷，可我還有幾題沒有寫好，但我又身為語文小組長，需要去收同學們的考卷，便在自己的考卷上應付的寫了幾個字了事。第二天卷子發(fā)了下來，我居然還有97分，我開心的手舞足蹈，仔細的看看自己錯的地方，才發(fā)現(xiàn)原來被扣了4分!這下，我的心里忐忑不安，改?還是不改?我拿著卷子，走向講臺桌，又退了回來。可我想了一想，老師教育我們說為人要誠實，便毅然決然的走向了講臺桌，雖然分數(shù)被改成了96，但老師您不但沒有責備我，還夸我很誠實，所以，我很高興!

韋老師，我想對您說一聲：“您辛苦了!”

命題作文五年級篇10

親愛的媽媽：

您好!

我要在這里對您說一聲“謝謝”，感謝您一直以來對我的照顧。

每一次，一想到我的生日，那可是充滿快樂的一天，又有大餐，又有禮物，還有生日里最重要的東西——生日蛋糕。可一想到你的.生日，這一天就跟往常一樣，沒有笑聲，沒有大餐，也沒有禮物，更別說生日蛋糕這種東西了。我想用自己的壓歲錢給您買一個生日蛋糕，或者一個小禮物，可您總是會說：“壓歲錢你就自己留著吧!你的心意我心領了。”。

每一回，我想要用行動讓您在生日這個特殊的日子笑一笑的時候，我卻找不到一件我可以做的事情。我想洗碗的時候，您總會說：“萬一你不小心把碗摔破了怎么辦?更重要的是碗的小碎渣萬一把你手劃破了怎么辦?”我想拖地的時候，您又說：“萬一你踩到拖把拖過的地方，滑倒了怎么辦?”就連我想切個蘋果的時候，您都跑過來對我說：“萬一菜刀滑一下，把你的手切破了怎么辦?我給你切好了。”那時候，我覺得自己什么也做不了，一無是處。

在您生日的夜晚，我縮在被窩里，小聲地哭了起來。我的眼淚止不住地從眼睛里流了出來，但是沒有一個人發(fā)現(xiàn)，也包括在生日里還在忙碌的您。

我希望您不要再這么擔心我了，我也不小了，可以做一些家務活了。所以，我以后會努力地做自己力所能及的事情，希望您不要把我當小孩子了，好嗎?

祝您：

身體健康，萬事如意!

您的兒子：

年月日

命題作文五年級篇11

我相信每一個校園里都有一道獨特迷人的風景。

當早上第一縷陽光射進宿舍，當急促的鈴聲響起，我迫不及待地穿好衣服，疊好被子，去看那校園早上的風景。那還不強烈的太陽，溫和地呵護著小草、花兒。那一片草坪，綠綠的，很好看。學校的一條走廊，兩邊被水圍繞，水邊的草綠綠的。葡萄已爬上了走廊上方，形成了一個“遮陽傘”。不知怎么的，感覺那綠很新，像剛長出來一樣。

中午天氣炎熱，我伴隨著小花、小草，去池塘看小魚。通向池塘的路四石子路，兩邊是草坪，草已經(jīng)長得很高了。我坐到池塘邊的長椅上看小魚，魚兒或自由自在地游來游去，或躲在荷葉下，好像在玩捉迷藏。咦，這是什么?我再仔細一看，原來是被池水倒映出來的太陽。我感覺有點熱了，我打算去走廊那里乘涼。剛一走進去，仿佛到了一個房間里，我在那只待了一小會兒，就感覺非常涼爽了。那水中怎么會有波紋呢?哦，我全明白了：原來，我早上起床的時候，由于剛睡醒，沒仔細看，中午一看，原來是小蝌蚪。

到了傍晚，晚霞出現(xiàn)了，那么美的晚霞，還有花草樹木，在學校隨處可見，但那傍晚的書，也別有一番情趣呢。你看，樹變成了黑色，但有一片樹葉落下來的話，就像被弓打落下來。傍晚，藍的發(fā)藍的夜空，被學校的燈照著，構成了一幅幅風景畫，那一個個燈猶如寶石，照著小草小花，讓它們在晚上也能釋放美麗。

校園景真美!

命題作文五年級篇12

“感恩的心，感謝有你”每當我唱著這首歌，我就會想起很多需要感謝的人。其中我最想感謝的就數(shù)我們的語文老師——楊老師了。

回頭想想，楊老師已經(jīng)教我們三年了，把我們從一個不懂事的小孩子帶到了一個能干很懂事的英俊少年。在這三年里，楊老師做出過很多令我難以忘懷的事，其中楊老師在校訊通上忍著頸椎病的疼痛為我們評小紅花和評評語的事讓我最感動。我們的校訊通圈子已經(jīng)建立了一年了，在楊老師的鼓勵下我們的作文水平是芝麻開花＿＿節(jié)節(jié)高呀！我在校訊通上也寫了好幾篇文章了，我的作文水平也有很大長進。因為每到星期一，楊老師都會出一些奇怪的題目讓我們寫作文。楊老師還說：“可以把作文寫到博客上，大家一起分享，評論，互相學習，一起進步。”我就按照楊老師說的做。當我再次打開博客，看到楊老師給我加的小紅花時，非常高興，寫作的熱情也提高了不少。回頭看一看我在博客上寫的一篇篇文章，記錄了我一天天的生活，有快樂，有悲傷，有成功，有失敗。給我留下了美好的回憶，在不知不覺中也提高了我的作文水平。

當我知道楊老師有頸椎病時，我太感動了，楊老師忍著病痛還給我們加小紅花，指導作文，我更敬重她了。在這里我要真誠的說一句：“謝謝您，楊老師！”

命題作文五年級篇13

書是人類進步的階梯。”正所謂“讀書好，好讀書，讀好書。”只要適當?shù)剡x擇有益的書籍來看，就能增長知識，擴闊視野。所以說“開卷有益”。

我們每天讀的是什么？是書。我們遇到不懂的地方時，要借助什么？是書。給我們無盡的知識，無盡的快樂，是我們滿肚子墨水的是什么？是書。所以說，書猶如一位不會張口的老師，更是一個傳授知識的偉人，是為我們打開“成功之門”的鑰匙。

正是因為讀書，使我有了很大的進步。以前我懶懶散散，總愛做事拖拖拉拉，到最后緊急的關頭才會緊張起來，然后急急忙忙馬虎了事。自從我看了幾篇有關時間與人生的文章后，受到了很大的啟發(fā)，懂得了要珍惜時間，在年輕的時候努力拼搏，不要到老了才來嘆息，明白“策馬前途須努力，莫學龍鐘虛嘆息。”從那以后，我做事更爽快，不再是磨磨蹭蹭了。

讀書不但使我有很大的進步，還使我更有上進心。在讀一本介紹世界著名的成功人士是怎樣取得成功的書時，啟發(fā)了我：人生就像時間長河中的小舟，時間老人給我們同樣的船帆，同樣的船槳，我們必須勇敢地乘風破浪，才會有所成就。正所謂“狹路相逢勇者勝”，面對困難，退縮就等于認輸，即使“激戰(zhàn)”后還是被困難征服了，你還是有贏，你到最后贏得的就是失敗的經(jīng)驗。其實，這一次次失敗正是一步步邁向成功！

有的人說，讀書也有不良影響，我覺得這只是讀者的心態(tài)問題。

我舉個例子：《紅樓夢》是我國四大名著之一，心態(tài)不同的人看了，也會有不同的影響。有的人看了，會被書中的內容影響，因故事的情節(jié)悲慘，以致讀者自己心情憂郁，情緒偏激；相反，有的人只是為領略到中國名著的精髓而感到高興，或是收集到一些好詞好句，了解到中國的歷史文化。所以說，讀書要受到正面影響，關鍵的是要選擇內容健康的書籍來看，以及注意讀書的心態(tài)。

看！開卷就是有益！使我懂得許許多多人生的道理，邁向成功；猶如一盞盞燈，在我們的人生路上燃點光明，多讀書，始終是有益的。

命題作文五年級篇14

在我的成長過程中發(fā)生過很多事情，有的隨著時間的飛逝消失，有的留在了我的記憶長河中。但有件事情我將永遠記得，因為它讓我在一夜之間長大了。

那天夜里，已經(jīng)10點了，我卻躺在床上翻來覆去睡不著，因為我的同桌買了一個電話手表，非常有意思，我也想要一個。終于，外面?zhèn)鞒隽碎_門聲，是媽媽加班回來了!我連忙起身，想告訴媽媽我的想法。

剛走到臥室門口時，我就聽到了媽媽疲憊的聲音，這時，爸爸說：“咱們把這份工作辭了吧，你晚上總是這么晚下班，太辛苦了。”媽媽嘆了一口氣，說：“可這工作的工資高啊，如果辭了，咱們的收入可就不夠了。再說，兒子愛面子，同學有的他都要有!”“現(xiàn)在越來越難了，花費也越來越多了……”“是啊!”媽媽附和著，“我們多辛苦點，孩子才有更好的條件。”

透過門縫，我看到了媽媽那疲憊的身子和無奈的笑容，我哭了，都怪我平時太不懂事，我已經(jīng)上五年級了，也該長大了。

想到這里，我輕輕的拉開房門，說：“爸爸媽媽，以前是我太任性了，對不起，從今往后，我不會再去和同學攀比了。”媽媽沖了上來，一把抱住了我：“孩子長大了……”

從那以后，我再也沒有向爸爸媽媽提出過過分的要求，更再也沒有和同學進行過物質上的攀比，媽媽回來的也早了。因為我知道，從那一天起，從那一刻起，我長大了。

命題作文五年級篇15

那天早晨，我正在教室里監(jiān)督同學們的晨讀，突然聽到一陣喧嘩聲，那正是衛(wèi)生委員小樂在忙著大聲地組織衛(wèi)小組的成員搞衛(wèi)生。我走到他的后面，小聲地說：“小樂，同學們在晨讀呢，麻煩能不能將聲音放低一些？”沒想到他扭過頭來就大發(fā)脾氣地嚷道：“不大聲一些能叫得動這些人嗎？有本事你自己去喊，哼！”說著，他扭過頭去，又繼續(xù)組織衛(wèi)生小組的成員了。平常他的脾氣挺好的呀！可能是找不衛(wèi)生小組成員，心里很煩，所以才對我發(fā)脾氣的吧！我這樣想著，繼續(xù)監(jiān)督同學們晨讀。

下了早自習，我正在津津有味地看著同學下棋，忽然有人拍了拍我的肩，我奇怪地扭過頭來，看見是小樂，便問：“找我有什么事嗎？”“過來一下”，他壓低聲音對我說，并做了一個“過來”的手勢。我們一起走到教室角落，他垂下頭，小聲地說：“今天晨讀的事……對不起……”“沒事，我知道你是因為心煩才對我發(fā)脾氣的，對不對？好了，開心一點兒，以后有什么不開心的事可以來找我。”他點了點頭走到教室外面去了。

我望著他的身影，心里有說不出的開心，我覺得那一刻，我長大了……

命題作文五年級篇16

我們因流星雨而相聚在一起，而如今流星雨又再次劃過天際，而你又在哪里呢?

我靜靜地守候在流星雨走過的那片甜蜜的草地，我堅信，你會回到那片草地上!

當我們一起坐在那片草地上，周圍的一切事物都被感染而變得溫馨浪漫，一切的事物都能見證那一刻，我們真的在一起了。

而這次流星雨就只是孤單地劃過那一片草地，似乎它已經(jīng)看透了我的心思，我不甘心放棄。我含著淚水追逐著那道流星雨走過的逆光，而我來到的盡頭卻是無邊際的海洋，我想躍過去，可是流星雨已不見蹤影，我后悔!我無助!我愿隨那道流星雨走到盡頭，可是它始終不肯隕落，盡頭沒有出現(xiàn)。我無力再追上去了，“放棄”在我的心頭隱隱約約泛起：我無淚再去哭泣，就像流星雨一樣，一直在大氣層里不停地風化。

你說時間可以消磨一切事物，可如今時間為什么又要讓我的淚水再流出來，淚干人累，而你又在哪里呢?我也只能做到這樣，我會等!希望你能為曾經(jīng)流星雨劃過的天空畫上一筆霞光，去證明你還在和我一樣地等著我……

命題作文五年級篇17

在生活中，那些雞毛蒜皮的小事每天都在發(fā)生，而我也正是如此，唯獨有一件，使我印象深刻，也明白了一個道理。

吃過晚飯，我仍舊像往常一樣出來散步。

走著走著，我忽然發(fā)現(xiàn)路邊有一位環(huán)衛(wèi)工人沿著馬路邊掃地，只見環(huán)衛(wèi)工人身穿又臟又厚的環(huán)衛(wèi)工作服，在辛苦地打掃馬路，雖然現(xiàn)在已是傍晚，但仍然可以看見那豆大的汗珠順著他的額頭流下，眼神里也充滿了疲憊。

這時，一位穿著艷麗的女士走過，手里抱著一包香瓜子，一邊走，一邊吃，居然還把瓜子殼隨手扔在地上，我本想去制止她，但是又怕會被那位女士責罵，所以就沒去，等那位女士走遠了，我才把目光轉向那位環(huán)衛(wèi)工人，只見他手拿掃帚和垃圾鏟，把那位女士隨手扔下的瓜子殼掃進了垃圾鏟，而他的眼睛里顯示出來的不單單是疲憊了，還有無奈和失望。

我漫步在回家的路上，心里在想：如果我剛剛能勇敢一些，去制止那位女士，讓她不要再亂扔瓜子殼，那那位環(huán)衛(wèi)工人的眼里就會少一些無奈和失望了，也會少一些辛苦。而我們也要愛護環(huán)境，養(yǎng)成不亂扔垃圾，把垃圾扔在拉理想的好習慣，也讓那些環(huán)衛(wèi)工人們少一絲辛苦和無奈，多一絲順心，因為環(huán)境的衛(wèi)生不單單只靠環(huán)衛(wèi)工人，更多的還是要靠我們。

保護環(huán)境衛(wèi)生，從小事做起，從你我做起！

命題作文五年級篇18

老師，教師節(jié)快要到了，我想對您說聲：“老師您辛苦了!我祝您工作順利，節(jié)日快樂，天天開心!”

老師，您像媽媽一樣關心我、愛護我，您每天用那和藹，可親，燦爛的笑容給我們講課。您教會了我們許許多多的知識，讓我們從一個無知的孩子成長為一名合格的小學生。老師，您可記得有一次，您生病了，而且病得很厲害，可是您不在家里養(yǎng)病，卻還要堅持給我們上課，您就像一顆點燃的紅蠟燭，燃燒自己，照亮別人!

老師您真是我們最敬愛的好老師，我想大聲地對您說“長大后我要和您一樣，做一名光榮的人民教師，為國家培養(yǎng)出一代又一代的有用人才!我現(xiàn)在一定要好好學習，天天向上，以優(yōu)異成績來報答您對我的教導之恩!”

命題作文五年級篇19

風，總是神神秘秘，行蹤莫測，它的出現(xiàn)有時會給人們帶來無窮的快樂，但也有時不能。

春天，微風緩緩地吹過田野，吹過山嶺。嫩綠的小草在地里睡了一覺醒來，慢慢地把腦袋伸出地面，小樹發(fā)芽了，它們隨著風兒翩翩起舞。小鳥快活地在天空飛翔，在盡情地歌唱。風兒用手輕輕地撫摸著我的臉，軟綿綿的，舒服極了。

夏天到了，天氣總是那么悶熱，人們多么希望風兒快些到來。而風兒卻變得格外的淘氣，總在跟人們捉迷藏。好不容易出現(xiàn)了一絲風，可還沒來得及高興呢，它又跑得無影無蹤了，無論怎么都找不到它。嗨，真是拿它沒辦法!

在秋天來臨之季，金風也趕來了。它帶著豐收的喜悅，帶著神奇的色彩，帶著清爽的空氣，拿著一支大畫筆，把樹葉染得黃黃的，把田野、果園染上了金黃色。一切都變得金燦燦的，給人一種全新的感覺，再加上風兒那優(yōu)美的舞姿，更是讓人快樂無比。

冬天很快就到了，金色世界成了白茫茫的一片。朔風毫不客氣地躥了來，它不像春天里的風那么溫柔、貼切，而是來得又快又猛，像是一群餓急了的猛虎從四面八方呼嘯而來。它折斷了一根根光禿禿的樹枝。在北方，它將正在玩雪的孩子趕回了家。街上的行人穿得像棉花包似的，弓著身子，低著頭，縮著脖子，艱難地行走。出門的人也不多，大家似乎都不敢再跟朔風會面了。不過我想，風兒也許并不是有意的，它可能是太心急，盼望著早日迎來新的春天吧!

風的神秘，盡管有時會給人帶來一些不愉快，但這也是它的魅力所在。

命題作文五年級篇20

“轟隆隆……”，沉寂了許久的春雷，打了一個清脆的大噴嚏，輕輕喚醒了纏綿的沉睡中的春雨。可愛的春雨伸了一下懶腰，頓時，“淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝”的輕音樂便開始緩緩地演奏起來，廣袤的天地間飛舞著密密的牛毛細雨，白茫茫的一片。

這雨，如煙、如霧、如塵。春雨綿綿、細雨如煙，像扯不盡的銀絲，如數(shù)不盡的松針，似細不了的牛毛，鋪天蓋地地下了下來。在大大小小的水洼中，不時漾起一道道細細的波紋、一圈圈密密的漣漪。

“淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝”，聲音輕細柔軟——像谷種爆芽，如青草長葉，似筍尖頂土。這么靜謐，這么輕柔，這么雅趣，這么迷人，顯然就是春雨，。它怎么沒有象征著春天那溫柔的稟性呢!這情意綿綿的樂曲，讓人癡迷，讓人陶醉，讓人舒坦，讓人懷念……

向遠處眺望，隱隱約約的有一些樹木，給雨水刷洗得青翠水靈、珠爍晶瑩，越發(fā)顯得嬌嫩欲滴、神采飛揚。細細地瞧一瞧，春雨滌蕩了污濁，春雨清洗了碧空，春雨澆灌了百花，春雨歡暢了小溪，春雨喚醒了小草，大地越發(fā)清新迷人，空氣越發(fā)清香醉人，長空越發(fā)碧柔靛藍……“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲”吶，綿綿的春雨，梳洗著碧綠的青山，滋潤著廣袤的大地。

地面上坑坑洼洼的小水池，積滿了水，緩緩馳向遠方，匯成小溪大江，奔流到海，匯聚起今年的希望和來年的深情。春雨奉獻給滋生萬物的大地，空氣中都帶有一股清新濕潤的淡淡的迷香。

春雨溫順、恬靜，叫人舒心，使人著迷。它默默地奉獻，為春添上神秘的色彩，為春帶來淡淡的清香。雨停之后，必將出現(xiàn)一道美麗動人、色彩斑斕的七彩彩虹。

命題作文五年級篇21

新年到了，大年初一晚上，我和媽媽還有爸爸準備一起去外灘放煙花。

天空下著雨，我們坐在爸爸的車子上，眼睛盯著一路經(jīng)過的商店，許久許久，我們都沒有發(fā)現(xiàn)買煙花的商店，但是我們并沒有放棄而是繼續(xù)努力的尋找。終于在外灘的一個角落里，我驚喜的發(fā)現(xiàn)有買煙花的流動商店。我高興的跳出了車子，走進商店，我看到了五花八門的煙花，我和媽媽挑了很久，我終于買到了我心儀已久的煙花，有喜羊羊與灰太狼系列，有孔雀開屏，有沖天炮，有小不點……

我開心極了，迫不及待的和爸爸開始放煙花了。爸爸拿出了打火機，點燃了孔雀開屏的煙花，哇！好漂亮好美麗啊！只見點燃了導火線后煙花就茲茲的嘣出了火花，緊接著從煙花中就噴出了五光十色、絢麗多彩的火花而后這些火花又在空中爆炸形成了各式各樣，形狀各異的鮮花，美麗極了。

接著，我又燃放了喜羊羊與灰太狼系列、沖天炮、小不點……都好玩極了！

今天我收獲了快樂。通過今天的事情，我想人不能輕易放棄，就好像今天一樣正是由于我沒有放棄尋找，所以我成功的尋找到了我的快樂。

命題作文五年級篇22

冬天來了，卻說不清具體哪天來的。沒有夏日的浮躁，也沒有秋天的滄桑，每一個季節(jié)都有不同的韻味，當然它也散發(fā)著自己的韻味。

相對北方的大雪紛飛，南方的冬天則多一份靜謐。靜靜地欣賞，便可以找到答案。

朦朧的晨霧間，太陽揉著惺忪的睡眼，慢吞吞地蘇醒過來。走進公園，花瓣上還殘留著露水，干枯的大樹給人一種空洞，卻別有韻味的感覺。從前的活力仿佛已經(jīng)煙消云散了，可能到了中午時分，一切才真的從疲憊變得精神。

與從前最大的不同，便是聽不見中午必有的婉轉蟬鳴。周圍的環(huán)境又安靜了幾分。中午的太陽漸漸地溫暖了，小花們也挺直了腰板，小草也繡上了幾分青蔥。冬天的陽光在此刻散發(fā)得淋漓盡致，每到這個時候，我都會張開雙臂，感覺比夏天還溫暖。

一天之中，我最愛的還是落日時分。抬頭望去，天空已是布滿了紅霞，萬丈的霞光把天空填得滿滿的。一抹夕陽正在下沉，天空猶如一個調色盤，紅色、橙色、深紅色、黃色交相輝映，仿佛一幅秀麗的畫，大自然的鬼斧神工便是如此，技藝不比任何一位藝術家差。我一直認為，冬季的落日是一年四季中最美的，的確如此。我細細欣賞著，夕陽已經(jīng)只剩下半邊臉，周圍的一切都暗下來了，襯托著天空中那霞光萬丈之美。此時此刻，便意味著一天即將結束。晚風輕拂，我取出相機，將這瞬間定格，臉上不禁洋溢起微笑。

“冬天真美!”我沉醉在這美麗中，沉醉在冬天中。

命題作文五年級篇23

我的家鄉(xiāng)——三河古鎮(zhèn)，位于肥西、舒城、廬江三縣交界地帶，瀕于巢湖之濱。山環(huán)水繞，河湖星羅棋布，是個魚米之鄉(xiāng)，被稱為巢湖岸邊的一顆璀璨的明珠。杭埠河、豐樂河就像兩條彩帶從其南北兩面輕輕飄過，悠悠的小南河咿咿呀呀地唱著清亮的廬劇小韻，穿過古鎮(zhèn)，將杭埠河、豐樂河連為一起。古鎮(zhèn)也因這三條河而得名。

古鎮(zhèn)歷史悠久，人文資源豐富。它建鎮(zhèn)已有20x多年，水路交通發(fā)達，有“九省通衢”之稱，為小商品集散地和貿易中心。因地理位置重要，歷來為兵家必爭之地，三國時即開辟為古戰(zhàn)場，至今還留有曹操練兵臺等遺址。清末，太平天國將領李秀成在此設伏，大敗清軍，取得了著名的三河大捷，英王府、古城墻、古炮臺……都在默默地向游人敘述這段歷史。

如今的古鎮(zhèn)，舊貌換新顏，在勤勞的三河人的努力下，煥然一新。清晨，迎著初升的太陽，我們從古鎮(zhèn)的東大門——三角區(qū)廣場出發(fā)，沿著新開辟的繁華大街，游覽古鎮(zhèn)。三角區(qū)廣場因其形狀而得名，廣場中央豎立一尊巨大的紀念碑，上書：“人民的豐碑”五個鎦金大字，在朝陽的照耀下，熠熠生輝。這座豐碑是為紀念98年大水，三河人民眾志成城，搶險救災，重建家園的輝煌成就而建的。我們徒步在大街上，兩旁高樓大廈，鱗次櫛比；商店林立，商品琳瑯滿目。馬路上游人如織，車水馬龍，幾乎達到揮汗成雨，揮袖成云的`程度。這幾年三河人民大力開發(fā)旅游資源，發(fā)展旅游經(jīng)濟，吸引了許多外地游客，街面上還不時會出現(xiàn)藍眼睛白皮膚的外國朋友呢！

繼續(xù)往西，行至大捷門，這是紀念三河大捷的凱旋門。穿過大捷門，便進入古鎮(zhèn)中心地區(qū)

街面青石鋪路，悠悠長長，穿越歷史，連接古今。兩旁建筑白墻青瓦，飛甍翹檐，一派徽式風格，透著古色古香古韻。我們迤邐而上，不過兩百米，小南河便出現(xiàn)在我們的眼前。清清的小南河，碧波蕩漾，小櫓依依呀呀，船嫂一色青巾裹頭，青布褲褂，唱著悠揚的廬州小韻。徜徉在三縣橋上，俯視小南河，讓人頓生江南水鄉(xiāng)的情思。三縣橋居于小南河中央，處于三縣之交，故而得名。相傳古時有位寡居的老人，看到兩岸人民來往不便，便拿出自己一生的積蓄修一座橋，她的義舉感動了大家，人們紛紛解囊，終于修成這座橋。當時沒有水泥等建材，據(jù)說三縣橋是用糯米熬漿砌成的，非常的堅固，數(shù)百年來，歷經(jīng)無數(shù)風雨侵蝕與洪水的沖擊，至今仍然屹立在小南河上，成為古鎮(zhèn)一道亮麗的風景。與三縣橋遙遙相對的是望月橋和鵲渚橋，鵲渚橋上建有回廊，是個休閑的好去處，望月橋則因其橋孔如滿月而生名。望月橋西端建有望月樓，那是三河最高的建筑。中秋之夜，我曾登上此樓，仰望長空，碧空如洗，一輪圓月，銀輝四射，恰似一張燦爛的笑臉，俯視著古鎮(zhèn)大地；俯瞰腳下，古鎮(zhèn)在片片霓虹中演繹著她的靜謐、繁華和幸福。一條條街巷，飛甍翹檐，光帶流彩；小南河上更是燈火閃爍，波光粼粼，這一切，無不昭示著古鎮(zhèn)美好的現(xiàn)在和未來。

從三縣橋繼續(xù)西行，不到100米，往左又是一條古街，著名的楊振林故居和一人巷就在此處。楊振林是著名物理學家，曾獲得諾貝爾物理獎，三河是他小時學習和生活過的地方，人杰地靈、鐘靈毓秀的三河水哺育過他。走進故居，我們?yōu)橛羞@樣一個先輩自豪的同時，自然會生出發(fā)奮讀書，為國爭光之情。一人巷與故居比鄰，要想兩人相對同時穿過它，沒有互相謙讓的精神恐怕是不行的。

……

古鎮(zhèn)的美景何止這些，又怎能是我的一支拙筆所能抒寫得了的，親愛的朋友，如果你想了解更多，熱情的三河人正敞開她們的胸懷，歡迎您的光臨。

命題作文五年級篇24

童年就像一個五味瓶，酸甜苦辣樣樣俱全，讓我的童年變得充實。

在童年里，讓我印象最深刻的事情就是20X的那一場雪，雖然下的不大，但讓我5歲那一年感到快樂。

那一天下了大雪，等雪停了后，我穿上衣服，飛快的跑下樓，剛一推門，哇！好多雪啊，遠處的房屋、樹枝都披上了銀色的盛裝，這時好多小伙伴都出來了，我對他們說：要不，咱們去打雪仗吧。

我們分成兩隊，我們隊用雪做成一堵墻，當作我們的掩體。再看看他們做的掩體，我哈哈大笑——他們只做了一個小雪人，旁邊還有一些大約15厘米的小雪堆。我對他們說：“這能當掩體嗎？”他們很自信的說：“能，當然能，看我們怎么戰(zhàn)敗你們。”話音剛落，“戰(zhàn)爭”開始了，我們的隊員從遠處拿了很多雪，我們把雪做成一個個雪球，再把雪球上灑上水，使雪球變得更加堅硬，還做了幾個特大號的雪球，專門打中間的雪人。我用石頭為我們的雪墻搭了一個？望口，我向？望口一看，對面的隊員正鬼鬼祟祟、躡手躡腳的靠近我們的掩體。“弟兄們，給我狠狠地打。這時天空中瞬間下起了“雪球雨”，把他們打得倉皇逃竄，最后逃到掩體后面再也不出來。我們拿硬雪球把他們的掩體砸倒，讓他們無處可躲，只好和我們“近身肉搏”，我們“浴雪奮戰(zhàn)”，把雪撒到他們的脖子里，我們贏了，哈哈哈，我暗自得意之時，不知從哪里飛來一只雪球，讓我吃了一個雪球饅頭。

俗話說，“光陰一去不復返”，不過，我的童年也給我留下了許多快樂。

命題作文五年級篇25

清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。又是一年清明時節(jié)，風里本該有的花的清香悄悄淡去，似有似無的帶著行人欲斷魂的凄涼。在這個悲傷的節(jié)日里我又想起了曾經(jīng)為人民拋頭顱、灑熱血的英雄先烈們。

想起那些曾為了人民，為了祖國而犧牲自己，換來我們今天美好生活的英雄先烈們，我不由心潮起伏、思緒萬千。

先烈們，是你們在中華民族面臨生死存亡的關鍵時刻，用自己的身軀建起了鋼鐵般牢固的長城，與日本侵略者進行著殊死拼搏；先烈們，是你們不怕犧牲、勇往直前，將生活在水深火熱之中的人民拯救于民不聊生的封建社會，建立了人人平等的新中國；先烈們，是你們在祖國最需要援助的時刻，挺身而出，義不容辭的舍棄你們家庭與個人的安危，在戰(zhàn)場上沖鋒陷陣，把生命無私的奉獻給祖國和人民，把滿腔的熱血灑遍祖國各地。

只因為有了你們，才有我們今天幸福美滿的生活。你們是我心中偉大的英雄！你們是我們的榜樣，我們要將你們堅強不屈、勇于犧牲的精神繼續(xù)傳承下去！

命題作文五年級篇26

中午的陽光和煦而溫暖，緩緩淌在綠葉上，輕灑下斑駁的光影。陽光擁抱著早已準備好啟程的我，溫暖地照在身上，整個人都明媚了。

清風徐徐，媽媽騎著電動車帶著我和弟弟穿梭于樹蔭下，抵達校門口。“今天要去對面一中測跑步，趕快集合!”體育老師響亮地喊道。我們齊刷刷地站好隊，便根據(jù)要求先熱身。

我努力拍打著籃球，行云流水般越過障礙物奔跑到終點。細密的汗珠漸漸冒出時，我們排著隊到達一中操場。操場空曠，紅色塑膠跑道與綠色草坪勾勒出操場的生機和愿意接受挑戰(zhàn)的欲望。

第一輪男生測跑步。口哨聲刺耳地響起，男生如烈馬奔騰般奔馳于跑道上，他們漲紅了臉，拼盡全力地奔跑著，豆大的汗滴掉下砸下地面，無情地被踩踏。一場比賽終于結束，看到男同學們奔跑時痛苦的表情，我不禁心有余悸。

時間也在奔跑，女生們一個個開始測試了。我做深呼吸，小腿感到顫抖，媽媽鼓勵我，用手輕撫我的背。輪到我了，口哨聲劃過天際，我如離弦的箭一般飛馳，耳邊只有呼呼地風聲，我咬緊下唇，邁大步伐，抬高大腿，一圈下來，就感到筋疲力盡，重心開始向后傾，想要放慢速度。“加油……加油!”，聽到媽媽的加油聲，我心一橫，我要跑，我要拼盡全力奔跑，就算累倒，也絕不減速!我開始提速，沖刺，超過同學，狂奔到終點。機械般的雙腿忽然停止，軟癱在地上，媽媽艱難地扶我起來，繞操場走，當我得知自己滿分時，蒼白的臉上多了一絲紅潤，為自己的堅持感到驕傲。

堅持是一個蛻變的過程，只要你堅持了，成功的喜悅便會隱沒了過程的痛。唯有堅持，才可成就自己。

命題作文五年級篇27

“八月十五月兒圓呀，我和爺爺打月餅呀”一曲優(yōu)美的歌曲唱出了中秋節(jié)的美好意境。

中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。每到八月十五這一天，家家戶戶都要買月餅，吃月餅，走親訪友送月餅。以此來表示團團圓圓，和和美美，來慶祝我國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。

中秋節(jié)，我們一家人，團團圓圓坐在桌子前，吃著甜甜的月餅，奶奶笑著說：“小鈁，月亮里的玉兔正在招手呢!它也要和我們一起吃月餅呢!”我連忙說：“玉兔在哪。”爺爺接著說：“就在圓圓的月亮里。”還給我講了一個好聽的傳說：玉兔原本是嫦娥的化身，因為嫦娥犯了天戒，打下天宮，來到月亮里，變成玉兔每日搗藥……講著講著，爺爺哈哈大笑起來，爸爸舉起酒杯高興的說：“舉杯邀明月，來祝全家人像明月一樣圓滿明亮，幸福開心。”

全家人在圓月的夜晚舉杯同慶。紅的酒、白的酒、黃的橙汁、綠色雪碧，在燈光下交錯，在月光下輝映。

哇!我的感受美極了。那就是：吃月餅、賞明月、聽傳說、品美酒。快快樂樂中秋節(jié)。

命題作文五年級篇28

我家附近有一家小吃店，小吃店的蔥油拌面遠近聞名，我也經(jīng)常光顧那家小店。

一天早上，我和平常一樣去小吃店吃拌面，拌面真香啊！濃濃的花生醬，翠綠翠綠的蔥花，爽滑筋道的面條，真是人間美味啊！不一會兒，一碗蔥油拌面就被我倒了個底朝天。我心滿意足地抹了抹嘴巴，正準備付錢，天哪！我的錢包呢？霎時，我的心快要從嗓子眼里跳出來了！一定是我出門的時候把錢包丟在家里了！這可怎么辦？面都下肚了，沒錢付帳，老板會……還是會……正當我不知道該怎么辦時，老板過來了：“小朋友，吃好了嗎？吃好了叔叔要收碗了哦。”“叔叔，我，我忘記帶錢包了，面錢能不能，能不能明天再給您呢？”我聲音小的像蚊子在哼哼。叔叔笑著說：“沒關系的，就下次一起付吧。”

第二天一大早，我就拿著三元錢去找小吃店的叔叔了，早上吃拌面的人很多，叔叔忙的一頭汗，一會兒煮面，一會兒收碗、算帳。我把錢放到叔叔面前，叔叔先是一愣，后來經(jīng)過我的提醒才想起來昨天有個忘記帶錢包的小男孩。叔叔笑著夸我真是一個誠實守信的好孩子。

回家的路上，我心里高興極了，我誠信，我快樂！

命題作文五年級篇29

不知不覺間，由過去一年了，在新的一年臨近之時，我的心情無比澎湃。

除夕夜，大街小巷都掛滿了火紅的`燈籠，貼上了寓意著吉祥的對聯(lián)，處處洋溢著新年的喜氣。彌漫在空氣中的硝煙，籠罩了整個村莊。

隨著一陣陣炮竹聲接二連三的響起，村里的鄰居早已團團圓圓的圍在了飯桌前，等待著年夜飯的開始。唯有我卻坐在門前的石板凳上，煎熬的等待著遲遲未歸的父母。奶奶做了一大桌子的美味佳肴，我看著卻不是那么有食欲。

過了許久，一輛出租車緩緩的從那巷子口駛了過來，在我家門口停了，兩個熟悉的身影走了出來，我一股腦兒的沖進父親的懷中。心里是責備父母的晚歸的，父親卻一再以他工作忙為借口，而我卻并不對他的文過飾非領情，但仍感到一絲寬慰。父母們收拾好了東西，便圍在了奶奶做的那一桌子菜前。聞著菜香，一股溫暖涌上了心頭。在奶奶的吆喝下大家吃上了一年一次的年夜飯，一大家子有說有笑，好生熱鬧，那一碗碗可口的飯菜也所剩無幾了。

晚飯后，母親帶著我和妹妹來到了樓上，擺在我們面前的兩個大箱子都是零食和衣服。母親擺弄著一件件新衣，又在我身上比劃著，生怕我們有一點兒的不喜歡。母親拿起給爺爺奶奶買的新衣，讓他們試穿上，一向節(jié)儉的爺爺奶奶責怪母親亂花錢說，老人不像小孩子，過年哪要買什么新衣。其實心里早就樂開了花。

“我很幸福。”每當我遇到困難，每當我想念在外工作的父母的時候，我總會回想起家人團聚時的一幕幕。它像是有魔力似的，總會帶給給我無窮的力量。因為我知道，春節(jié)的味道，沁入了我的心脾。

命題作文五年級篇30

“我宣布，本屆運動會現(xiàn)在開幕。”隨著盧志文總校長的宣布，我們學校第_屆運動會在漫天飛舞的氣球中開幕了。

運動會第二天上午，有我的強項，跳高比賽。在去年運動會中，我跳高取得了_名的好成績，而這次，我有點緊張，聽說有幾個班來了幾位新同學，他們跳高都很厲害。緊張而又激烈的跳高比賽開始了，_開始我們直接要了1.2m，都很輕松地跳過了。跳到_后高度到了1.31m，_個跳的是我的老對手萬賽。很可惜的是，他沒跳過去，僅僅只差一點。啊!接下來到我了，我站在跳高的助跑線上，雙手叉腰，猛吸了一口氣，右腳往后用力一蹬，然后以密集的小步對準橫桿沖過去。我一躍三丈，輕松地過了。“好!好!”我班的同學都歡呼起來到_后，高度達到了1.34，由于我起跳沒掌握好，而且_跳的時候腳扭了，結果沒跳過，只得了第二名。

我跳完后直接走回大本營，我哭了，很傷心，躺在地上一動不動，同學們不斷地開導我，說第二名已經(jīng)不錯了。過了一會兒，班主任來了，說馬上要參加集體項目運球接力了，我心里暗自下定決心，一定要盡自己_大的努力來完成自己的任務。經(jīng)過我班20個同學的努力，_終獲得了_名。

這次運動會，我班通過每個同學的努力，居于全年級之首。

我很高興，但有一點遺憾。希望下一年可以彌補這個遺憾!

命題作文五年級篇31

難忘的事情有很多，有開心的、有傷心的，也有……但我最忘不了的是那件——那件令我難忘的事。

我去年的生日前那段時間，我的心情格外不好。因為五年級的時候，作業(yè)壓得我們喘不過氣來，我以前那開心的、燦爛的笑容仿佛已經(jīng)消失了。那時的我，仿佛跟以前的我完全變了樣，變得灰暗、有煩惱。但，過幾天就是我的生日了，我的親人們，還有我的小伙伴是不是忘記了呢？

生日那晚，我背著沉重的書包，走到家門口，但遲遲不開門，仿佛不愿意面對什么。但是，該來的總是要來的。我拿著鑰匙，慢慢地打開門。“呯，生日快樂！”我看到爸爸媽媽還有小伙伴們全都來了，但我不敢相信這是真的，我捏了捏自己的小手，“哇，好疼！”我嘀咕著，這是真的！“快進來啊，大家都等著你呢！”爸爸看我站在門口，連忙叫我進來。剛進來，就感覺一股暖流沖了上來，好開心啊！哇，還有一個大大的精美蛋糕，蛋糕旁邊還有許多美味可口的飯菜呢！這次，我笑了，笑的那么開心、那么燦爛，好久都沒這么開心過了！這個生日是個愉快的生日，是我最快樂的生日。

那天，我在美妙的歌聲里渡過：“祝你生日快樂，祝你生日快樂……。”

那天晚上，我睡覺的時候，就把這件事狠狠地烙印在了我心里，成為了我最最難忘的事情！

命題作文五年級篇32

伴隨著一陣陣響亮的鼓聲，實驗小學迎來了第__屆春季田徑運動會。

上午的比賽是100米、200米、400米、800米的競賽，其中800米的比賽尤其精彩。比賽快開始了，大家各就各位，旁邊的裁判體育老師說：“預備，跑!”，“砰”的一聲槍響，一個個運動健兒像一匹匹脫韁的野馬，直奔終點!我們502班的范旭紅也參加了這場比賽，我們全體同學在操場邊賣力地吶喊助威，最后，他不負眾望奪得了第一名，為我們班爭了光。

操場的西北面是投壘球，看啊!有個運動員擺出了“后羿射日”的架勢，瞄準前方，使出吃奶的力氣向外拋出一個弧線，翻滾著飛向前。

跳遠比賽開始了，只見我們班上結實機靈的陽坤良同學，瞪了一蹬腿，聳一聳身，然后箭一樣的向前跑去，將近板子時猛的一跳，凌空飛起，“啪”的一聲完美落地，旁邊的會都震開了。

雖然我這次運動會沒拿上名次，心里有點難過，但是我為拿上名次的同學感到高興，為我們班級感到自豪。總的來說，這是一場有趣的運動會，下次運動會，我爭取拿上名次，為班級爭光!

命題作文五年級篇33

除了家人，我要感恩的就是教我知識的老師。

老師，這個詞對們來說并不陌生。是啊，上學時，老師像花兒最好的園丁，辛勤培養(yǎng)、耕耘，幫助我們成長。有些花兒長得旺，長得美，不僅僅有他們要求自己出類拔萃，更有園丁鼓勵他們與眾不同。但有的花兒時常枯萎，很少冒尖芽兒，這不是園丁的錯呀！園丁灌輸?shù)氖峭环N水，同一種肥料。如果花兒自己給自己打退堂鼓，再好的園丁，再精的養(yǎng)料，再足的經(jīng)驗，也是沒有用的。

還記得我剛進小學一年級的時候，那一張怯生生的面孔時常在腦海浮現(xiàn)出來，一想到就讓我哭笑不得。我又回想起來，當時我們的新班主任——老師，當她看見我這么害怕時，抱了我一下，使我笑得比三月的陽光還燦爛。

過了三年，我長大了，再也不是以前怯生生的小女孩了。三年級，新的開始，新的老師，和以前一樣的老朋友們。我們一如既往的上課，一如既往的嬉戲。新的老師——我們1班的班主任，老師。從見她第一天起，我就十分喜歡這個老師。老師和我們說，如果我們的作業(yè)做得又快又好，那她就帶我們到操場上去玩。從那次起，我第一次在學校嘗到了一種特殊的“甜”味。

現(xiàn)在，我已經(jīng)是四年級小學生了，四年級，我們的老師進行了大規(guī)模的變動！值得慶幸的是，大家最喜歡的老師和和藹可親的老師沒有被調整。說到和藹可親的老師，我的心不由的抽了一下，音樂老師和我，發(fā)生過一個感人的故事：那一次，我因報到回校的路上被一輛電瓶車撞傷了腿，所以錯過了許多技能課，而音樂老師，為了讓我能像正常同學一樣學到音樂知識，把我從教室背到了音樂教室。老師，長得不像體育王老師那么強壯，所以力氣不大。而我，在班上算重的了。力量不大的老師，竟然能夠把我從教學樓三樓的四（）班背到綜合樓二樓！這令我我十分感動！

我尊敬我的老師，我愛我的老師，我感恩我的老師！