寫(xiě)作可以幫助學(xué)生更好地理解歷史、文學(xué)、哲學(xué)等領(lǐng)域的知識(shí)，從而拓寬他們的知識(shí)面和文化視野。怎樣才能寫(xiě)好五年級(jí)作文我和書(shū)的故事400字？這里給大家提供五年級(jí)作文我和書(shū)的故事400字，方便大家學(xué)習(xí)。

五年級(jí)作文我和書(shū)的故事400字篇1

書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是生命的源泉，書(shū)是我一生中不可缺少的一部分。自從我上了二年級(jí)，我就愛(ài)上了讀書(shū)，有一次，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)《作文起步》，我就愛(ài)上了讀書(shū)，是可以增長(zhǎng)智慧，書(shū)是一位良師，寂寞時(shí)，它可以跟你聊天，傷心時(shí)，它可以，它會(huì)鼓勵(lì)你堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，困難時(shí)，它會(huì)幫助你。書(shū)，與我結(jié)下了不解之緣，是我形影不離的好伙伴。當(dāng)我失去信心時(shí)，是書(shū)讓我看見(jiàn)了希望的光芒;當(dāng)我煩躁時(shí)，是書(shū)讓我快樂(lè)起來(lái);當(dāng)我無(wú)聊時(shí)，是書(shū)為我排憂解悶;當(dāng)我遇到難題時(shí)，是書(shū)這把神奇的鑰匙幫我開(kāi)啟了通往光明的大門(mén)…書(shū)，你讓我看見(jiàn)了小草破土的堅(jiān)韌;花兒雨中開(kāi)放的勇氣;我選我的自信……書(shū)，你給了我童年的樂(lè)趣和美好的享受，教我思索人生，使我變得更加成熟。

五年級(jí)作文我和書(shū)的故事400字篇2

一天，我和爸爸去書(shū)城買(mǎi)了一本《小淘氣尼古拉的故事》。這本書(shū)有600多頁(yè)，太厚了。

買(mǎi)回來(lái)，我迫不及待的打開(kāi)看了，人物有尼古拉、魯飛、若奇、亞三、科豆、歐多、阿蔫等古怪的名字。里面的故事非常好玩如：西部牛仔、粉筆、哥們兒的.證章、照相機(jī)等故事。每天5-10頁(yè)，沒(méi)有人跟我玩時(shí)，我就翻開(kāi)這本搞笑的書(shū)，讓我看了又看，笑了又笑。看的時(shí)候，我就覺(jué)得很有意思，搞笑。尼古拉，是我最喜歡的人物之一，其次魯飛、喬方、若奇、亞三、阿蔫、科豆、歐多。看完后，書(shū)里有這么多內(nèi)容和故事，人物。勒內(nèi).戈西尼的筆下一個(gè)個(gè)生動(dòng)的小人出現(xiàn)在眼前，讓一雅克桑貝彩筆下的一個(gè)個(gè)生動(dòng)的姿勢(shì)，圖畫(huà)。兩個(gè)人合起來(lái)真的很好看。

我與書(shū)的故事有很多，但是，我最喜歡的是《小淘氣尼古拉的故事》!

五年級(jí)作文我和書(shū)的故事400字篇3

俗話說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”、“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”、“為中華之崛起而讀書(shū)”。在我識(shí)字讀書(shū)的時(shí)候，我根本不了解這些話，不相信書(shū)中有那么多的好東西。

記得有一次，我媽媽在書(shū)店給我買(mǎi)了許多書(shū)回來(lái)，我特別喜歡看，漸漸地和這些書(shū)結(jié)下了不解之緣。我最喜歡的是媽媽給我買(mǎi)的《昆蟲(chóng)記》，每天放學(xué)做完作業(yè)，就拿著這本書(shū)，愛(ài)不釋手，媽媽叫我吃飯我也不知道，一直等她來(lái)房間叫我，我就把書(shū)放在枕頭底下，和她去吃飯。晚上上床以后，關(guān)了燈，我就拿出事先準(zhǔn)備好的手電筒，躲在被窩里看書(shū)，結(jié)果媽媽查房，我被抓了個(gè)現(xiàn)行，繳了書(shū)，強(qiáng)迫我睡覺(jué)。

上學(xué)、放學(xué)路上，我也捧著書(shū)看，有一次由于看得太專心，差點(diǎn)掉進(jìn)路邊的臭水溝。

我從書(shū)中了解了許多知識(shí)，這是書(shū)給我最大的益處，我感謝書(shū)，讓我變得聰明。現(xiàn)在我每天都拿出一定時(shí)間看書(shū)，有時(shí)睡午覺(jué)，我睡不著，因?yàn)槲业恼眍^底下有一本書(shū)，每當(dāng)媽媽睡著了，我都會(huì)拿出來(lái)看。

書(shū)是萬(wàn)花筒，書(shū)是大觀園。書(shū)里的生活五彩繽紛，書(shū)里的生活色彩斑斕。來(lái)吧，讓我們進(jìn)入書(shū)的海洋。高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”我愛(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)，讀書(shū)好，好讀書(shū)。我和書(shū)的故事還在繼續(xù)......

五年級(jí)作文我和書(shū)的故事400字篇4

一想起杜甫說(shuō)的：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”我就會(huì)不由自主地讀起書(shū)。

有一次，我和爸爸一起到書(shū)店里買(mǎi)書(shū)，我一直想要的《三國(guó)演義》，也許會(huì)在今天買(mǎi)到，我心里默默地想。但是誰(shuí)知今天霉運(yùn)竟然自動(dòng)跑到我頭上，書(shū)店要改造維修，不開(kāi)門(mén)。你說(shuō)為什么今天我這么倒霉呢?我傷心地坐著爸爸的車(chē)回家了。

一個(gè)月后，我又一次來(lái)到書(shū)店，今天書(shū)店終于改造好了，我高興地想。走到書(shū)店，一陣涼風(fēng)吹過(guò)，書(shū)店里連根釘子落地的聲音都能聽(tīng)到，大家都在默默地看書(shū)，有的在靜靜地找書(shū)，還有的在一邊吃冰激凌一邊看書(shū)呢!

我找到了《三國(guó)演義》，然后在旁邊靜靜地讀著，爸爸讓我回家再看，但我沒(méi)聽(tīng)到似的，眼睛直直盯著那本書(shū)，就好像魚(yú)兒見(jiàn)到水那樣歡快。一分鐘、半小時(shí)、一鐘頭過(guò)去了，我才從書(shū)中醒過(guò)來(lái)，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)七點(diǎn)了。

我讀書(shū)讀得太入迷了，如同一個(gè)書(shū)呆子。

五年級(jí)作文我和書(shū)的故事400字篇5

小時(shí)候常常聽(tīng)著媽媽的故事進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，那時(shí)書(shū)中的故事讓我知道了什么是正義與邪惡，什么是假惡丑與真善美。有時(shí)我會(huì)為《皇帝的新裝》中的皇帝而捧腹大笑，有時(shí)我會(huì)為小人魚(yú)那凄美的結(jié)局而淚流滿面。從那時(shí)起，我便與書(shū)結(jié)下了深厚的情誼。

上小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我和媽媽去商場(chǎng)買(mǎi)衣服，經(jīng)過(guò)圖書(shū)區(qū)時(shí)，我情不自禁地看起書(shū)來(lái)，無(wú)論媽媽怎么說(shuō)，我都舍不得放下書(shū)，看我癡迷的樣子，媽媽索性讓我看個(gè)夠。

四年級(jí)的整個(gè)暑假，我的空余時(shí)間幾乎都是圍著書(shū)轉(zhuǎn)的，優(yōu)美流暢的散文帶我欣賞了大自然風(fēng)光，獲得了美的享受，情景曲折的小說(shuō)帶我領(lǐng)略了百態(tài)人生，獲得了人生智慧。

孤獨(dú)的時(shí)候，書(shū)是陪伴我的朋友，失意的時(shí)候，書(shū)是安慰我的朋友，總之，暢游在書(shū)的海洋里，我像交了許多知心朋友。在我需要它們的時(shí)候，它們總是及時(shí)地出現(xiàn)在我身邊與我進(jìn)行心靈的溝通。

我愛(ài)書(shū)，更愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)讓我的生活變得有滋味。

五年級(jí)作文我和書(shū)的故事400字篇6

在我三年級(jí)的時(shí)候，媽媽送了我一本書(shū)，那就是四大名著之一的《三國(guó)演義》。幾天后，我讀出了許許多多有趣的小故事，桃園豪杰三結(jié)義、張翼德怒鞭督郵、發(fā)嬌詔諸鎮(zhèn)應(yīng)曹公……，雖然也沒(méi)讀多少頁(yè)，但是，我知道了它的主要順序，那就是‘分久必合，合久必分!’

放學(xué)，回到了家，完成作業(yè)后，我就拿起我那本《三國(guó)演義》，坐在書(shū)房里津津有味地讀起“破關(guān)軍三英戰(zhàn)呂布”的故事，讀著讀著，腦子里不禁浮現(xiàn)出了劉備、關(guān)羽、張飛與呂布打斗的畫(huà)面，劉備拿著兩把短刀，而關(guān)羽和張飛用長(zhǎng)刀，呂布用方天畫(huà)戟，打得是那么激烈，感覺(jué)連聲音都聽(tīng)見(jiàn)了!當(dāng)我從打半場(chǎng)景中清醒過(guò)來(lái)時(shí)，已經(jīng)晚上十點(diǎn)了，到睡覺(jué)的時(shí)候了，可我還想看，怎么辦呢?可以趁爸爸媽媽睡著時(shí)看呀。過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)到“呼……”的聲音時(shí)，就安心了，父母已睡著，可以行動(dòng)了。三米、兩米、一米，到達(dá)“目的地”了!在書(shū)記房的窗外，月亮是多少明亮，星星多么模糊，見(jiàn)此美景，此時(shí)此刻，我不禁想吟詩(shī)一首：“睡覺(jué)想看書(shū)，不許怎么辦?月明星稀時(shí)，正是讀書(shū)時(shí)。”

過(guò)了好一會(huì)，媽媽醒了，她看見(jiàn)門(mén)縫有一絲光，于是就走過(guò)來(lái)發(fā)現(xiàn)了我，此時(shí)的我沉浸在書(shū)的世界里，腳步聲完全沒(méi)聽(tīng)到，然后媽媽就叫我睡沉覺(jué)了。

五年級(jí)作文我和書(shū)的故事400字篇7

在生活中你們一定也有過(guò)和書(shū)的故事，其實(shí)讓我最難忘的事這件事。小時(shí)候，姐姐非常喜歡看書(shū)，書(shū)多的都能滿了一個(gè)大柜子她一天可以讀3本書(shū)，但我對(duì)書(shū)沒(méi)什么意思，我以為它是沒(méi)有我想象那樣美，沒(méi)有那么精彩，經(jīng)過(guò)這一次，我明白了書(shū)對(duì)我多么重要。

那天晚上，姐姐在客廳里看電視，我就偷偷地跑進(jìn)了姐姐的房屋。走向書(shū)柜，隨手拿了一本書(shū)，往我的屋里跑去。我坐在椅子上翻開(kāi)那本書(shū)，心不在焉的讀那本事，便沒(méi)有什么意思了。我想要不玩疊紙吧，然后，就拿著尺子撕開(kāi)了第一頁(yè)玩起來(lái)了，反正姐姐還有許多書(shū)看呢!過(guò)了幾分鐘，我看姐姐快困了，又跑到姐姐的屋子把書(shū)放回去，就趴在床上睡著了。

第二天，我像一只大肥豬一樣睡著，看姐姐早早的起床，坐在椅子上讀書(shū)，就趕緊起床我想姐姐遲早被發(fā)現(xiàn)我的秘密，就走到了姐姐的旁邊。就說(shuō)：“姐姐，對(duì)不起，我我我昨天天晚上不小心，把你的書(shū)弄壞了。”話剛落，姐姐就長(zhǎng)起來(lái)了說(shuō)：“沒(méi)事的，只要這次你改了，我就不會(huì)批評(píng)你了。”聽(tīng)完這句我感覺(jué)心里很愧疚。

從此，我便對(duì)書(shū)有了興趣，原來(lái)書(shū)太貴重了，我一定要珍惜著一切!

五年級(jí)作文我和書(shū)的故事400字篇8

“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”人生快事，莫如讀書(shū)。她能讓我們識(shí)天地，曉人生。我也是從小就愛(ài)讀書(shū)，而且書(shū)，每天對(duì)我來(lái)說(shuō)也是必不可少的。

在我還沒(méi)上學(xué)前，我經(jīng)常看電視，并認(rèn)識(shí)了很多字，而書(shū)籍就已占了我的生活一部分。我家里有許多書(shū)，每天只要手中一有書(shū)，我就忘了吃，忘了睡。記得我第一次看童話書(shū)，是一套的書(shū)。那部書(shū)里我讀的第一個(gè)故事是《丑小鴨》。

這是我一，二年級(jí)前對(duì)閱讀書(shū)籍的初步認(rèn)識(shí)。

到三年級(jí)時(shí)，作文走向了我。每次寫(xiě)作，我都會(huì)想想那些書(shū)中的好詞好句，并巧妙的把它們用到作文中。三年級(jí)的暑假，我每天在享受著閱讀帶給我的快樂(lè)，這一假期下來(lái)，我讀了有10多本書(shū)。隨著年級(jí)的增高，我又開(kāi)始讀一些散文等。

書(shū)籍成了我必不可少的東西，它幫我打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)，也陪我走過(guò)了求知的慢慢長(zhǎng)道，它讓我得到了心靈的凈化，讓我有了奮斗的目標(biāo)。古今中外有成就的人，都喜歡讀書(shū)，并善于從中汲取營(yíng)養(yǎng)。

五年級(jí)作文我和書(shū)的故事400字篇9

靜謐的星空閃爍著光芒，一輪圓月鑲嵌在這璀璨的星空中。睡不著的我，此時(shí)正躺在床上，凝視著窗外的星空。

也學(xué)，就這樣躺在床上實(shí)在很無(wú)聊。我掀起蚊帳，從床頭拿起一本書(shū)——《城南舊事》，一盞燈，還有一支筆。

縮進(jìn)被窩，打開(kāi)燈，翻開(kāi)書(shū)，摘下筆蓋，傾聽(tīng)林海音小時(shí)候的故事。童年是一條船，滿載五彩斑斕的夢(mèng);童年是一條路，一路灑下歡聲笑語(yǔ)，讓人流連;童年是一本書(shū)，記載著美好愉快的時(shí)光……林海音的《城南舊事》就是這樣一本記載著美好愉快時(shí)光的一本書(shū)。英子搬到北京過(guò)的第一個(gè)冬天是美好的。英子幫惠安館的秀貞找到了失散多年的孩子——小桂子，在新胡同認(rèn)識(shí)了新伙伴。

書(shū)中的故事深深地吸引著我，我仔細(xì)的閱讀，忘了時(shí)間，忘了睡覺(jué)，忘了自己……忘了一切。我的眼中，仿佛只有書(shū)，只有書(shū)中有趣的故事。

唐代詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”書(shū)是人類(lèi)的精神食糧。書(shū)的海洋是無(wú)盡的。多讀書(shū)，讀好書(shū)，才能讓腹中充滿知識(shí)。

如果書(shū)是藍(lán)天，那么我愿意做一只在空中自由飛翔的鳥(niǎo)兒;如果書(shū)是大海，那么我愿意做一條慢慢遨游的魚(yú)兒。書(shū)與童年在一起，我愿意讓書(shū)充滿我的童年。

五年級(jí)作文我和書(shū)的故事400字篇10

我和書(shū)有著深厚的情誼，是書(shū)讓我得到了知識(shí)和樂(lè)趣，受到潛移默化的熏陶。也許，為了買(mǎi)一本喜歡的書(shū)而想盡辦法攢錢(qián);也許，為了讀一本好書(shū)而放棄了其他的活動(dòng);也許，因?yàn)槟苤v述某一本書(shū)中的故事而得到稱贊……不管怎樣，我和書(shū)都是一對(duì)形影不離的好朋友。

我是個(gè)“書(shū)迷”。我太喜歡看書(shū)了，看起書(shū)來(lái)就會(huì)忘記一切。有一次，我正在看封神演義，看著看著，我仿佛進(jìn)入了書(shū)中，拿著兵器勇猛進(jìn)攻，嚇得敵人丟盔棄甲。我正得意呢，突然有人從背后偷襲我，我急忙轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，大喝一聲：“吃我一招。”糟了!是媽媽!原來(lái)早就吃飯了媽在飯桌左等右等，終于不耐煩了，就到書(shū)房里來(lái)找我。好險(xiǎn)!差點(diǎn)沒(méi)飯吃。我不僅這樣，還有一個(gè)毛病，上衛(wèi)生間總要拿一本書(shū)，關(guān)上門(mén)躲在里面津津有味地看。看得入迷時(shí)，連時(shí)間也忘了。這時(shí)，媽媽大嗓門(mén)兒就會(huì)響起來(lái)：“你的動(dòng)作快一點(diǎn)，行不行，都二十分鐘了，你是不是今天不出來(lái)了?”這時(shí)，我只好合起書(shū)來(lái)，心想：時(shí)光老人，你為什么跑得這么快，慢一點(diǎn)，真是太不照顧我了!我和書(shū)就是這樣親密，這樣形影不離!

五年級(jí)作文我和書(shū)的故事400字篇11

小時(shí)候，我每天晚上都會(huì)聽(tīng)媽媽給我講童話故事。比如：白雪公主，七個(gè)小矮人，小紅帽，灰姑娘……每一個(gè)故事都可以讓我進(jìn)入美美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

上小學(xué)前，我讀過(guò)非常多的童話故事。每次媽媽給我講故事時(shí)，我就好像進(jìn)入了童話世界。而現(xiàn)在，當(dāng)我領(lǐng)略了四大名著的魅力我便更加地喜歡上了讀書(shū)，因?yàn)楦璧略f(shuō)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話。”不僅這樣，還因?yàn)樽x書(shū)，把我拉進(jìn)知識(shí)的大門(mén);讀書(shū)，助我登上知識(shí)的巔峰;讀書(shū)，讓我的知識(shí)無(wú)限闊大。每次讀書(shū)，當(dāng)我看到精彩的部分時(shí)，我便會(huì)和主人公一起特別激動(dòng);當(dāng)看到讓我緊張的部分時(shí)我甚至?xí)翚饽衽麦@擾到書(shū)中的人物。人們總說(shuō)：“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。”每當(dāng)我在黃金屋中暢游時(shí)，便是我最快活的時(shí)光了!

書(shū)籍不僅可以為人帶來(lái)歡樂(lè)，還可以在你傷心時(shí)給你帶來(lái)解決問(wèn)題的方法，更甚至可以給人帶來(lái)智慧啟迪。所以，讓我們一起在書(shū)的海洋中遨游吧!

五年級(jí)作文我和書(shū)的故事400字篇12

我有很多愛(ài)好：游泳、鋼琴、書(shū)法、畫(huà)畫(huà)……但我最喜歡讀書(shū)，因?yàn)樗屛叶昧松羁痰牡览怼?/p>

我看過(guò)一本書(shū)，名叫《居里夫人自傳》，里面的主人公居里夫人用永不氣餒的微笑取得了巨大的成就。她的一生經(jīng)歷了很多磨難，她最?lèi)?ài)的大姐在14歲不幸夭折，母親也在了隨后兩年因病去世，但她依然鼓起勇氣面對(duì)生活。為了養(yǎng)家糊口，十幾歲的她不得不去工作，在工作期間，她遇到了比埃爾，相處了一段時(shí)間，兩人便宜結(jié)婚了，而且還有了兩個(gè)可愛(ài)的女兒，當(dāng)她正享受幸福生活時(shí)，一場(chǎng)突如其來(lái)的車(chē)禍奪走了比埃爾的生命。居里夫人又一次為了家庭，堅(jiān)強(qiáng)的撐了下來(lái)。

讀完這本書(shū)，我不由地聯(lián)想到了自己在生活中，一遇到一點(diǎn)小事，就用哭解決問(wèn)題。有一次我喜歡的鋼筆丟了，就大哭大鬧，媽媽說(shuō)：“你呀，哭什么?人家居里夫人失去親人都沒(méi)像你這樣。”那時(shí)，我在心里想：她是我的榜樣，我要向她學(xué)習(xí)!

書(shū)不僅給我?guī)?lái)了樂(lè)趣，也教給我很多道理。多讀書(shū)，你一定不會(huì)吃虧!

五年級(jí)作文我和書(shū)的故事400字篇13

我從書(shū)柜里隨手拿出了一本《朝花夕拾》，隨便翻開(kāi)了一頁(yè)，希望我的心分外地寂寞。然而我的心很平靜，沒(méi)有愛(ài)憎，沒(méi)有哀樂(lè)，也沒(méi)有顏色和聲音。?這一段一段的精彩部分都特別地令人難以忘懷。我坐在燈光下，拿起筆，認(rèn)認(rèn)真真地做上批注，仔細(xì)勾畫(huà)。

我記得那一天，作文本發(fā)了下來(lái)，我迫不及待地翻，上一秒的急切，下一秒?yún)s變成了失望。只見(jiàn)作文標(biāo)題頂上寫(xiě)著幾個(gè)大字“空洞，無(wú)事例，重寫(xiě)!”上課時(shí)，老師讓我把作文拿上去，念出來(lái)。我一直說(shuō)不出口，覺(jué)得很丟臉，但是，還是念了出來(lái)。同學(xué)們大笑，笑中帶著諷刺，讓我原本能再次寫(xiě)好的信心瞬間間消失了。我羞恥地低下了頭，猶如我的心中被狠狠地刺了一下。

每當(dāng)我想要鼓起勇氣，又想到同學(xué)們諷剌的笑聲，又邁不出這一步。這個(gè)舉動(dòng)讓我的成績(jī)直線下降，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)了一本作文書(shū)，我拿起書(shū)，津津有味地看起來(lái)，頓時(shí)我發(fā)現(xiàn)，就是這本書(shū)，讓我的靈感提升了許多，書(shū)就是在黑夜里照亮路的一盞路燈，幫助我們走出來(lái)。書(shū)就像我最好的朋友，它里面的知識(shí)很淵博，收獲的是人也自然很多。書(shū)是我們家人，有任何事都可以向它“傾訴”，它一定會(huì)幫你“保密”。

五年級(jí)作文我和書(shū)的故事400字篇14

書(shū)，是我們知識(shí)的源泉;書(shū)，是教我們更多的知識(shí)的無(wú)聲的老師;書(shū)，是帶我們遨游知識(shí)王國(guó)的戰(zhàn)艦。我今天要和大家講我和書(shū)的故事。

我第一次見(jiàn)到書(shū)，大概是3、4歲的時(shí)候，那時(shí)我媽媽地給我一本薄薄的書(shū)，我摸著書(shū)光滑的書(shū)皮，問(wèn)：“媽媽，這是什么呀?”媽媽說(shuō)：“這叫書(shū)。來(lái)，我念給你聽(tīng)。”媽媽聲情并茂地念給我聽(tīng)，我聽(tīng)著聽(tīng)著陶醉了，讓媽媽讀了一次又一次，直到睡覺(jué)才肯罷休。

還有一次，我寫(xiě)好了作業(yè)，就差聽(tīng)寫(xiě)沒(méi)報(bào)了。老師讓我先去看書(shū)，聽(tīng)寫(xiě)時(shí)叫我。我飛快的拿了一本《一千零一夜》，沉浸在了書(shū)的世界里。當(dāng)看到染布店老板把理發(fā)店老板辛辛苦苦賺的錢(qián)偷走時(shí)，我感到憤怒;當(dāng)看到阿里巴巴的哥哥被強(qiáng)盜殺害時(shí)，我感到悲憤;當(dāng)看到阿里巴巴過(guò)上了幸福的生活時(shí)，我感到高興……當(dāng)我回過(guò)神來(lái)，我的同學(xué)說(shuō)：“你看書(shū)也太入神了吧，剛剛老師叫你叫的這么聲你都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。老師早就給別人報(bào)好了聽(tīng)寫(xiě)，老師叫我給你報(bào)!”于是，我就多了個(gè)外號(hào)“書(shū)呆子”。

“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”“書(shū)即是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”……這些名人名言我們都是從書(shū)上學(xué)到的，只有多讀書(shū)才能學(xué)到更多的知識(shí)，將文章寫(xiě)得更好。

五年級(jí)作文我和書(shū)的故事400字篇15

書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)是我們生活的一個(gè)重要組成部分。書(shū)，伴隨我成長(zhǎng);書(shū)，陶冶我情操;書(shū)，給予我知識(shí);書(shū)，給予我力量。

每得到一本書(shū)，我如獲至寶，巴不得知識(shí)如溪水般馬上流入我的心田。那一篇篇優(yōu)美的文章，就如甘露滋潤(rùn)了我的心田。比如，中國(guó)四大名著之一的《水滸傳》，里面宋江等人的兄弟情義令我嘆服，每當(dāng)失去一個(gè)將領(lǐng)，宋江都會(huì)大哭一場(chǎng)，然后殺豬宰羊，來(lái)祭奠死去的兄弟。還有《西游記》里面唐僧師徒四人，讓我懂得了只有堅(jiān)持才能成功。

有一次，因?yàn)樽x書(shū)，還發(fā)生了一件有趣的事呢!一天，我正在房間里低著頭津津有味地讀書(shū)，我讀了一會(huì)兒之后，媽媽讓我把屋子里的臟衣服拿出來(lái)讓她洗，于是，我頭也沒(méi)有抬，隨手拿起個(gè)東西就給媽媽，媽媽“撲哧”一聲笑了，說(shuō)：“丁舉，你看你拿的什么東西。”我抬起頭一看，也忍不住笑了起來(lái)。你猜是什么?原來(lái)是我的小夏涼被。

啊!書(shū)帶給了我無(wú)窮的樂(lè)趣，也帶來(lái)了無(wú)盡的力量……

五年級(jí)作文我和書(shū)的故事400字篇16

書(shū)是精神糧食;是我們成長(zhǎng)道路的階梯。多讀書(shū)，會(huì)有許多好處，比如說(shuō);提高成績(jī)，增長(zhǎng)知識(shí)，作文水平進(jìn)步等等。我很喜歡讀書(shū)，你看看我讀書(shū)時(shí)間，分享我的讀書(shū)樂(lè)趣吧!

早上7點(diǎn)，我一邊看著《特別關(guān)注》一邊吃著美味的早餐。門(mén)鈴?fù)蝗豁懥耍幌伦泳桶盐依貋?lái)到現(xiàn)實(shí)中。不好，樓上的哥哥要來(lái)約我上學(xué)了，我得吃快一點(diǎn)，不然就要遲到了。

早讀下課，我迅速?gòu)臅?shū)包里拿出一本書(shū)《創(chuàng)新作文》，津津有味的看了起來(lái)，這本書(shū)內(nèi)容豐富，有了《作文起跑線》、《吹牛大王》和《科學(xué)小樂(lè)趣》等等很多很多……這些欄目把知識(shí)印在我的腦海里，讓我受益匪淺。

下午去到學(xué)校，正是午息時(shí)間，只是不能說(shuō)話，沒(méi)說(shuō)不能看我的書(shū)吧!我拿出《創(chuàng)新作文》認(rèn)真的看了起來(lái)，下課鈴對(duì)我來(lái)說(shuō)就是充耳不聞。

書(shū)是我的良師益友，書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，我愛(ài)書(shū)，但我更愛(ài)讀書(shū)!

五年級(jí)作文我和書(shū)的故事400字篇17

書(shū)是人類(lèi)的精神食糧;書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū)是一把鑰匙，為人類(lèi)打開(kāi)智慧的大門(mén);書(shū)伴隨我們成長(zhǎng);我認(rèn)為讀一本好書(shū)，就是和一位高尚的人談話。

有一次，我和媽媽逛街買(mǎi)菜，正好路過(guò)書(shū)店。媽媽繼續(xù)往前走，而我卻在書(shū)店門(mén)口徘徊著。媽媽停下腳步，只見(jiàn)我呆呆地站在書(shū)店門(mén)口，目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū)店。媽媽往回走，拉住我，讓我快走，我只好苦苦哀求著媽媽，媽媽才讓我進(jìn)去看一看。

一進(jìn)了書(shū)店，我就無(wú)法自拔，沉謎在書(shū)店形形色色的書(shū)里。我看見(jiàn)了一本書(shū)，我覺(jué)得非常有趣，我知道時(shí)間緊迫，我一目十行，厚厚的一本書(shū)，不知不覺(jué)已經(jīng)看完了。我讀的很快，囫圇吞棗;大有“不求甚解”的味道。書(shū)中吸引我的首先是故事，是各種人物的命運(yùn)遭遇，他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。

莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”像我這樣對(duì)閱讀如饑似渴的少女，它的功用更是不言而喻。不知何時(shí)，我愛(ài)上了書(shū)，書(shū)就像是我的一位好朋友，陪在我身邊。

五年級(jí)作文我和書(shū)的故事400字篇18

“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!”這句話是高爾基說(shuō)的。讀過(guò)一本好書(shū)，就像交了一個(gè)益友。

我非常喜歡看書(shū)，我看過(guò)《紅樓夢(mèng)》、《笑貓日記》、《格林童話》……而我，最喜歡看楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《笑貓日記》了。

記得那次是星期六，我和爸爸一起去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。我一進(jìn)去就被那些書(shū)深深吸引了，那時(shí)，看書(shū)的人很多，我擔(dān)心上次我看的書(shū)會(huì)不會(huì)賣(mài)光，我上次讀的書(shū)放在哪了，那個(gè)書(shū)架右邊第三排，不對(duì)，我的眼睛緊切的尋找，卻找不到那本書(shū)了，從頭再來(lái)一遍，啊!原來(lái)它不在上一次的地方了。

我急忙的打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)……我像一匹餓狼，貪婪的讀著。

最后，我決定買(mǎi)這本楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《笑貓日記》。

我回到家，跑進(jìn)房間，繼續(xù)看我這本書(shū)，我看著看著，吃晚飯了，爸爸走過(guò)來(lái)叫我吃飯，我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，還在看著，最后菜也沒(méi)有，都被他們吃完了。

書(shū)籍，在我們生活中扮演著不可或缺的角色，它不但充實(shí)了我們的知識(shí)，也美化了我們的生活，洗滌我們的心靈。“書(shū)籍是開(kāi)啟知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙”它可以使你開(kāi)竅，自我省思，啟發(fā)思想，甚至可以改變一生。

五年級(jí)作文我和書(shū)的故事400字篇19

書(shū)是海上的指明燈，為我們指引前進(jìn)的方向;書(shū)是一把金鑰匙，為我們打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù);書(shū)是一葉小舟，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。

在我三年級(jí)時(shí)，其實(shí)我就愛(ài)上了讀書(shū)，三年級(jí)時(shí)老師讓我們寫(xiě)作文，剛開(kāi)始還興趣頗高，后來(lái)就覺(jué)得枯燥無(wú)味了，沒(méi)有童話書(shū)那么生動(dòng)。

有一天，媽媽讓我看《四大名著》，我隨手拿了一本《三國(guó)演義》就看了起來(lái)，先開(kāi)始覺(jué)得很乏味，后來(lái)越看越想看，一口氣看了十幾頁(yè)。我漸漸又對(duì)書(shū)有了興趣，無(wú)論是作文書(shū)、科普書(shū)、童話書(shū)都成了我的囊中之物，我的作文書(shū)和童話書(shū)從頭到尾看了十幾遍都不覺(jué)得枯燥，反而越看越期待看下一本，越覺(jué)得自己知道得太少，對(duì)讀書(shū)的渴求越來(lái)越甚。

我讀過(guò)《西游記》，認(rèn)識(shí)了唐僧的善良;孫悟空的勇敢;沙和尚的忠誠(chéng)……里面刻畫(huà)許許多多生動(dòng)的人物形象。我讀過(guò)《三國(guó)演義》認(rèn)識(shí)了視民如子的劉備;認(rèn)識(shí)了勇敢無(wú)畏的劉、關(guān)、張、趙;認(rèn)識(shí)了忠誠(chéng)又神機(jī)妙算的諸葛孔明。許多不同的書(shū)就有許多不同的人物，就有更多不同的光輝形象。

一本好書(shū)就是我的朋友，幫我渡過(guò)難關(guān);一本好書(shū)，就是我的知己，告訴我想要知道的東西;一本好書(shū)就是一位老師，告訴我人間的真諦。我要與書(shū)為伴，做一個(gè)幸福的讀書(shū)人。

五年級(jí)作文我和書(shū)的故事400字篇20

“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”人類(lèi)是怎么進(jìn)步的，我不清楚，但我知道，書(shū)本是我人生路上的好伙伴，是書(shū)本陪伴著我成長(zhǎng)的。

從學(xué)牙牙語(yǔ)開(kāi)始，我就結(jié)識(shí)了書(shū)。那是布滿彩色圖畫(huà)的世界，媽媽一邊指著書(shū)上的圖畫(huà)，一邊耐心地告訴我：這是蘋(píng)果，這是香蕉，這是桃子，這是……告訴我青蛙為什么冬眠，飛機(jī)是怎么飛上天的……我驚訝于世界美麗的奧秘。

稍微大點(diǎn)兒時(shí)，我就會(huì)自己找書(shū)看了。《白雪公主》、《丑小鴨》、《拇指姑娘》、《灰姑娘》等各種系列的童話讓我深深地著迷著。一本好書(shū)，就相當(dāng)于一塊磁鐵，而我就是離不開(kāi)磁鐵的小鐵釘。

漸漸地長(zhǎng)大的我已經(jīng)不滿足于童話世界了，開(kāi)始走進(jìn)更廣闊的文學(xué)天地。古典四大名著是一定要看的，神通廣大的孫悟空;足智多謀的諸葛亮;粗中有細(xì)的李逵;聰明靈秀的賈寶玉，都在我的腦海中深深留下了烙印。還有《駱駝祥子》、《老人與海》，接著是《海底兩萬(wàn)里》及《愛(ài)德華的奇妙之旅》……我沒(méi)行萬(wàn)里路，卻欣賞和領(lǐng)略了大千世界的花花世界。

人生與書(shū)為伴，其樂(lè)無(wú)窮!

五年級(jí)作文我和書(shū)的故事400字篇21

莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像自兒沒(méi)有了翅膀。我經(jīng)常躺在書(shū)海中。

以前，我是多么討厭看書(shū)，有一次，媽媽規(guī)定我每天都要看40分鐘的書(shū)，我很想反對(duì)，可是又不敢，所以我只好服從了，我吃過(guò)午飯，發(fā)現(xiàn)電視沒(méi)關(guān)，我想反正時(shí)間多著呢，不妨看一會(huì)兒，待再看書(shū)又沒(méi)事，我剛要去看時(shí)，媽媽的臉上十分嚴(yán)肅的表情說(shuō)：“不許看電視，快去看書(shū)。“我只好心不甘情不愿地去看書(shū)，我慢慢地看著，突然我被書(shū)中的一個(gè)個(gè)優(yōu)美的句子和一段段精彩的片段所吸引住了，我津津有味的看書(shū)，好像掉進(jìn)了一個(gè)全新的世界，一直躺在書(shū)海中，以至不知黃昏的到來(lái)，吃飯了，媽媽催我快來(lái)吃飯，我說(shuō)：“就一會(huì)兒，再看一會(huì)兒。”媽媽卻說(shuō)：“不行，快來(lái)吃飯。”我只好慢吞吞地合上了書(shū)走到餐桌上吃飯，從此，我就和書(shū)成了最好的朋友。

劉向說(shuō)過(guò)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”是啊!書(shū)是一個(gè)寶藏，里面有著許許多多寶貴、神奇的東西，我們應(yīng)該與書(shū)成為最好的朋友，不然，你就沒(méi)有了知識(shí)，沒(méi)有了知識(shí)，你就成了一個(gè)愚蠢的人。

五年級(jí)作文我和書(shū)的故事400字篇22

我愛(ài)書(shū)，特別是好書(shū)。從幼年起，書(shū)就悄悄進(jìn)入了我的生活，成為我不可割舍的一部分，可以說(shuō)，我的生命中不可一日無(wú)書(shū)。

我在書(shū)的世界里，像一只快樂(lè)的鳥(niǎo)兒，不受拘束，自由自在地飛翔，這些書(shū)籍，把我?guī)У搅艘粋€(gè)廣闊多彩的世界。我就像一股細(xì)小的泉水,匯集起許多晶瑩的露珠，逐漸豐滿起來(lái)。

有一次，我回家后，就開(kāi)始在題海中奮斗了，可寫(xiě)著寫(xiě)著，眼睛就"跑"了，死死地往我昨天還沒(méi)看完的《狼王夢(mèng)》上，結(jié)果手也"失控"了不由自主地把題放了下來(lái)，而把《狼王夢(mèng)》捧了起來(lái)，"不聽(tīng)話"地翻看著，時(shí)間"滴答，滴答"地過(guò)去了，直到我看完最后一頁(yè)，才發(fā)覺(jué)，已經(jīng)十點(diǎn)了，可作業(yè)連一題都沒(méi)做完!我只好通宵趕工，把作業(yè)給趕完了，由于昨晚睡得太晚，第二天早上，也就不免睡意眠眠了!

書(shū)是燈，讀書(shū)照亮了眼前的路;書(shū)是橋，讀書(shū)接通了彼此的岸;書(shū)是帆，讀書(shū)推動(dòng)了人生的船，讀書(shū)是一門(mén)人生藝術(shù)，因?yàn)樽x書(shū)，人生才精彩!