創(chuàng)意作文600字五年級(jí)篇4

人們常說(shuō)：教師是人類(lèi)靈魂的工程師，其實(shí)生活中，確實(shí)如此。從一年級(jí)到現(xiàn)在教我的老師有很多，但令我印象最深的是我在北京路小學(xué)的首任班主任兼語(yǔ)文老師。

我的老師姓徐，叫徐鮮，她留著一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)，一雙大眼睛，鼻梁上架著一副眼鏡，看起來(lái)像一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的博士。

徐老師待人和藹可親，上課時(shí)聲音洪亮。記得在三年級(jí)上學(xué)期，我們的課程中多出了兩節(jié)作文課，我曾在家中學(xué)寫(xiě)過(guò)作文，但我對(duì)這個(gè)一點(diǎn)也不感興趣，覺(jué)得它很枯燥。星期三的下午，到了讓我頭疼的作文課。徐老師并沒(méi)有讓我們直接寫(xiě)作文，而是挑了一本作文書(shū)，用她那洪亮的聲音，娓娓動(dòng)聽(tīng)的講了起來(lái)。不一會(huì)兒，我便入了迷。隨后，徐老師每節(jié)作文課都要讀幾篇故事給我們聽(tīng)。徐老師給我們上作文課，就像是我們的大姐姐一樣，幽默風(fēng)趣，時(shí)而逗得我們哈哈大笑，時(shí)而使我們低頭苦思冥想。久而久之，我便喜歡上了作文。

徐老師雖然親切，但有時(shí)卻很?chē)?yán)厲。有一次，上課時(shí)兩位同學(xué)因習(xí)題而發(fā)生了爭(zhēng)吵，他們倆你一句，我一言，一句比一句尖酸刻薄，針尖對(duì)麥芒，誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)。徐老師見(jiàn)了，嚴(yán)厲地批評(píng)那兩位同學(xué)，上課不遵守規(guī)矩，教室的窗戶(hù)如同小樹(shù)苗在冰天雪地里被凍得瑟瑟發(fā)抖。

在今天與明天之間鋪設(shè)大道，在現(xiàn)實(shí)與理想之間架起金橋……徐老師，您對(duì)我的教誨之恩我終身難忘。

創(chuàng)意作文600字五年級(jí)篇5

最近我發(fā)現(xiàn)我們的手其實(shí)也可以來(lái)當(dāng)作乒乓拍，這是我今天才剛剛發(fā)現(xiàn)的，原因是這樣的：下午的時(shí)候，我在練習(xí)乒乓球，打著打著，球落地了，等我撿完球站起來(lái)的時(shí)候，我的拍子不小心從我的手中脫落，像從監(jiān)獄里逃出來(lái)的犯人解放了一樣。說(shuō)也奇怪，這拍正好命中了我的腳上的大拇指，疼的我哇哇大叫。覺(jué)得這乒乓拍似乎跟我有仇似的。我在仔細(xì)看看我的腳有沒(méi)有受傷，我從遠(yuǎn)處看似乎沒(méi)什么受傷，把眼睛貼的近些就有點(diǎn)皮破了。

我想打擊報(bào)復(fù)一下乒乓拍，可它又不是人，怎么打擊報(bào)復(fù)呀？于是我就在心里默默的想：乒乓拍的天職就愛(ài)活動(dòng)，只要我們不有用它，它肯定會(huì)憋的難受，對(duì)呀，我就這么打擊報(bào)復(fù)它。想完之后我就立即行動(dòng)起來(lái)，我決定用手來(lái)當(dāng)拍子。

雖然我來(lái)接并沒(méi)有像拍子那樣有較高的接住力，但是我覺(jué)得這樣好玩，知道了球碰壁后反彈力有力量，打在我的手上挺疼的，我心里想：乒乓拍是多么的痛苦，讓我們的手來(lái)代替它，它肯定高興死了。可我并沒(méi)有讓乒乓拍上陣，但我想到了這樣一件事：如果鄉(xiāng)下的孩子想打乒乓球，他們買(mǎi)不起可以用我的方法，手是疼了點(diǎn)，但他們總買(mǎi)的起一只手套吧，帶在手上就不怕疼了。這樣他們?yōu)樽约旱募依镒隽藘杉檬?，第一：他們可以提高打乒乓的水平。第二：可以為自己的家里剩下一錢(qián)。這種想法是多么的好！

創(chuàng)意作文600字五年級(jí)篇6

我有一個(gè)不愛(ài)爭(zhēng)辯，也不怎么會(huì)說(shuō)話，卻很有耐心的人。

有一次，爸爸沒(méi)有上班，結(jié)果沒(méi)有看見(jiàn)衛(wèi)生間里面堆放著一些臟衣服，因此受到媽媽的嚴(yán)厲責(zé)備。

那天早晨，他起床后與往常一樣，吃好早飯就去上班了。來(lái)到廠里，那里的人對(duì)他說(shuō)：“老詹，今天沒(méi)有什么事情可做，所以廠長(zhǎng)說(shuō)今天放假。你可以回家去休息了?！彼突氐郊依镄菹⒘恕Ｓ捎冢菐滋焖苫罡傻脤?shí)在太累了，所以回到家里就到床上倒下就睡覺(jué)。他一直躺到下午二點(diǎn)才起來(lái)。自己到廚房燒了一點(diǎn)吃的。然后他去田里干活去了。他在田里又是拔草，又是放水，還要施肥……一直做到了四點(diǎn)半才回家燒飯。五點(diǎn)鐘，媽媽回家了，他看到爸爸已經(jīng)在家里燒飯就問(wèn)：“今天，你怎么這么早就在家里了。是休息了嗎？”爸爸說(shuō)：“是的。今天廠里沒(méi)有活干，所以就放了一天假?！边@時(shí)，媽媽看到衛(wèi)生間里的臟衣服沒(méi)有洗，于是，她大發(fā)雷霆，大聲吼了起來(lái)：“怎么，你今天休息？你在家里干了哪些事情，怎么這些臟衣服都沒(méi)有洗呢？你老實(shí)說(shuō)你在干什么？”爸爸一聲不吭，只是默默地?zé)埑床恕寢尭鹆?，罵得更加厲害了。但是爸爸就是不開(kāi)口，不為自己辯護(hù)。我想爸爸的脾氣真好，于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我放學(xué)回家時(shí)看到爸爸在田里干活，你可以去田里看一看就知道我說(shuō)的話是真的?！眿寢尮蛔叩介T(mén)外田邊去看了一看。她回家時(shí)火氣全消了，不好意思地對(duì)爸爸說(shuō)：“你真好，怎么不把__跟我說(shuō)一說(shuō)呢？還是孩子好，我才沒(méi)有錯(cuò)怪你了。以后有什么事情要對(duì)我說(shuō)一個(gè)明白。”爸爸還是沒(méi)有說(shuō)，只是憨厚地笑了笑。

我們那里的人都說(shuō)我爸爸是一個(gè)老實(shí)人，脾氣好。我的爸爸就是這樣一個(gè)人。

創(chuàng)意作文600字五年級(jí)篇7

童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼;童年是無(wú)憂無(wú)慮的，就像整天嘻鬧的浪娃娃;童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。說(shuō)起童年，不禁使我想起了那發(fā)生在夏天里的一件有趣的事。

記得我4歲時(shí)那年夏天的一個(gè)炎熱的下午。媽媽外出了，家里只有我自己一個(gè)人，我正在畫(huà)畫(huà)，夏日的炎熱使我煩躁不安，盡管我已經(jīng)開(kāi)了風(fēng)扇，可我還是熱得直流汗，我生氣地說(shuō)：“這是什么鬼天氣啊?熱死人啦!”隨后我停止了畫(huà)畫(huà)，想辦法怎樣乘涼。我原本想開(kāi)空調(diào)的，可是媽媽說(shuō)過(guò)不可以開(kāi)空調(diào)，我想吃雪糕的，可是家里剛好吃完了。我想呀想，想起了媽媽今天早上買(mǎi)了一個(gè)大西瓜放在冰箱里，一個(gè)辦法已經(jīng)從我的心里生成……我把冰凍了的大西瓜從冰箱里小心翼翼地拿出來(lái)，吃力地把它搬到席子上，我躺在席子上雙手雙腳都抱著西瓜乘涼，“嗯，真涼爽!”我舒服地睡在席子上?？墒锹模鞴喜辉?zèng)鏊?，表皮上的冷氣開(kāi)始化成一滴一滴的水慢慢地流了下來(lái)。當(dāng)我準(zhǔn)備把西瓜放回冰箱里冷凍時(shí)，心想：對(duì)了!西瓜可以在冰箱里“享受空調(diào)”，我自己為什么不可以也在里面“享受空調(diào)”呢?于是我打開(kāi)冰箱，抱著西瓜坐在冰箱里，把冰箱的門(mén)半掩著。正當(dāng)我開(kāi)始涼爽的時(shí)候，這時(shí)媽媽回來(lái)了，媽媽吃驚地望著我，問(wèn)：“琳琳，你在干什么?”我爽快地回答道：“我正在冰箱里‘享受空調(diào)’啊!”于是我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)后真是哭笑不得，對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，你知不知道開(kāi)著冰箱冷氣都出來(lái)了是很費(fèi)電的?下次可不能再這樣了!”我聽(tīng)后趕緊出來(lái)，表示以后再也不會(huì)這樣做了。

那時(shí)候的我真是天真!但這樣的傻事我可不會(huì)再做了。這件發(fā)生在夏天里的趣事，真是令我回味無(wú)窮。

創(chuàng)意作文600字五年級(jí)篇8

說(shuō)起見(jiàn)聞在生活中處處都可以見(jiàn)到，比如：在街上擺攤的，賣(mài)冰糖葫蘆的、有修鎖的，也有買(mǎi)鞋的。今天我給大家講的，就是冬天很少見(jiàn)有人見(jiàn)過(guò)，街頭修傘。

昨天，奶奶帶我出去逛街，聽(tīng)門(mén)口的人說(shuō)，電__旁邊有個(gè)老人，開(kāi)了個(gè)修傘攤，我看你家的傘經(jīng)常壞建議你們?nèi)フ宜抟恍蕖Ｄ棠桃宦?tīng)，馬上叫我回家把壞的傘都拿出來(lái)，我三步并作兩步，迫不及待的拿來(lái)了壞的傘，和奶奶一起去修。

可是，我們圍著電__走了一圈，也沒(méi)找到什么修傘的。最后，終于在一個(gè)隱蔽的小墻角找到了這個(gè)修傘攤。這個(gè)攤主是個(gè)老人。大約是個(gè)年過(guò)花甲的老人了。雖然年歲過(guò)大，可是收益卻無(wú)人能比。只見(jiàn)那的手轉(zhuǎn)來(lái)彎去，幾下子就把一個(gè)破爛不堪的壞傘給修好了?？晌野l(fā)現(xiàn)他的手上有好幾道傷痕。奶奶看那邊也沒(méi)有人來(lái)修傘，就坐了下來(lái)，和這位老人談一些家常事。原來(lái)這位老人64歲，叫張治健，老家是東北，在煙臺(tái)牟平走街串巷好多年了。而且還聽(tīng)他說(shuō)找他修傘也好商量事，講講價(jià)也不是問(wèn)題。

這個(gè)老人呀，不光修傘的技術(shù)好，他還有一套自己的心得，如果來(lái)的是老人，有時(shí)間等，可以一邊修傘一邊聊天來(lái)的是年輕人上班沒(méi)時(shí)間等，他就三下五除二一會(huì)就修好了。

這就是我昨天我在修傘攤上的見(jiàn)聞，同學(xué)們，只要我們善于觀察，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)好多有趣的見(jiàn)聞。

創(chuàng)意作文600字五年級(jí)篇9

和邱超凡做同桌的第一天，我就給他取了一個(gè)綽號(hào)：“呆邱”。他長(zhǎng)得是瞇瞇眼，笑起來(lái)眼睛就變成了一條縫。而他最喜歡笑，同學(xué)嘲笑他時(shí)，他笑了；老師表?yè)P(yáng)他，他笑了講一個(gè)笑話，他笑了連老師批評(píng)他，他也還是笑，笑中還帶了一點(diǎn)傻。他總時(shí)會(huì)做出什么動(dòng)作，使全班哄堂大笑。他的經(jīng)典動(dòng)作，就是左手托著下巴，咧著嘴，露出他那潔白的牙齒，用右手輕輕刮著牙齒，瞇著眼睛，擺出一副側(cè)耳細(xì)聽(tīng)的架勢(shì)。也許，著實(shí)我給他取“呆邱”的原因之一吧。

邱超凡不僅樣子呆，而且在學(xué)習(xí)上也有點(diǎn)反應(yīng)遲鈍。不是我夸張，這對(duì)他已經(jīng)是一種安慰了。他的成績(jī)總是全班倒數(shù)第一，偶爾考一次九十分已經(jīng)高興得不得了。有一次，作業(yè)本上出了一道題：寫(xiě)出40以?xún)?nèi)6的倍數(shù)。邱超凡因?yàn)闆](méi)有理解題目的意思。就在作業(yè)本上寫(xiě)出了40以?xún)?nèi)6的因數(shù)：1、2、3、6。當(dāng)老師批改后發(fā)下來(lái)的時(shí)候，他還覺(jué)得自己是對(duì)的，問(wèn)我哪兒錯(cuò)了。當(dāng)上課時(shí)老師講解后，他才服氣地“喔”了幾聲。雖然“呆邱”現(xiàn)在的成績(jī)還補(bǔ)怎么理想，但我能幫助他，和他一起進(jìn)步。

“呆邱”看上去傻里傻氣，但他也有屬于自己的閃光點(diǎn)。在他傻傻的模樣里透露著一種誠(chéng)實(shí)，一種堅(jiān)強(qiáng)，一種上進(jìn)?！按羟瘛睆膩?lái)補(bǔ)撒謊，當(dāng)他說(shuō)話時(shí)的那種堅(jiān)定的語(yǔ)氣，傳達(dá)給我的是一種信任?！按羟瘛蹦茉诶蠋煹呐u(píng)下還帶著想傾聽(tīng)訓(xùn)斥的笑容，并不是每一都做得到的。“呆邱”的成績(jī)一直沒(méi)有大幅度的提高，但這并不是“呆邱”所要的，他也很努力，有時(shí)還會(huì)提前完成同步練。

其實(shí)，“呆邱”不呆，他只是想用笑來(lái)代替所有的表情，去給大家講述一個(gè)邱超凡。我很自豪地告訴你們，這就是我的同桌。

創(chuàng)意作文600字五年級(jí)篇10

盼到了，終于盼到了，春天終于來(lái)了！

她帶著生命和希望，步伐輕盈地來(lái)了。她躍過(guò)高山，飛過(guò)河流，千里迢迢地來(lái)了。她辛苦了！可她一刻也顧不得歇，便迫不及待地越動(dòng)在山川，平原上。所過(guò)之處，無(wú)不蘊(yùn)含著無(wú)比蓬勃的生機(jī)。

我愛(ài)戀春——

愛(ài)那寒意優(yōu)猶存而又不乏溫馨的出初的風(fēng)。是她輕輕拂醒大地，眠了一冬的大地欣欣然睜開(kāi)了惺忪的睡眼。隨即又播下了希望的種子。春風(fēng)是生命的使者。

我愛(ài)戀春——

愛(ài)那綿綿的春雨。是它潤(rùn)綠了楊柳，潤(rùn)開(kāi)了報(bào)春花，告示我們春來(lái)了。小草鉆出了地面，新奇地張望著：楊柳擺動(dòng)著腰肢，隨風(fēng)舞蹈著；報(bào)春花鼓起了小喇叭，“春光ok，滴嗒，嗒滴嗒。”

雨后，濕潤(rùn)的空氣夾雜著泥土的芳香，隨著和融融的風(fēng)迎面撲來(lái)。因此，春雨是生命的耕耘者！

我愛(ài)戀春——

愛(ài)春天里的鳥(niǎo)叫，蛙鳴和一切充滿(mǎn)活力的可愛(ài)的生靈，尤其是那可愛(ài)的小燕子。我常在電線上搜尋，因?yàn)殡娋€上的它們，像五線譜上小巧玲瓏的音符，配著“唧瞅”的叫聲，在鳴奏著春來(lái)的第一樂(lè)章。

我愛(ài)戀春——

每當(dāng)春到東湖，漫步在那清澈的東湖湖面上，望湖中流淌的春水，望對(duì)岸透綠的叢林，呼吸著無(wú)比清爽的春的氣息，感受到了春劇烈跳動(dòng)的脈搏。啊，是那么令人舒適且令人狹意呀！

再看，江灘上空，飄擺的風(fēng)箏。春風(fēng)沒(méi)有腿，沒(méi)有手，竟把它送的好高好遠(yuǎn)，漸漸的融進(jìn)了淡藍(lán)的天空里。

春常常引起我的思索：人們總把春天看作生命和希望的象征，而我們少年兒童又被稱(chēng)為“祖國(guó)的春天”。

我們是祖國(guó)的生命和希望。

創(chuàng)意作文600字五年級(jí)篇11

“我有點(diǎn)事先走了?！薄班?，拜拜。”我和朋友道別后，一個(gè)人踏上了回家的路。沒(méi)有多想，沒(méi)有懷疑。

第二天數(shù)學(xué)考試成績(jī)出了，又是新低。于是在一學(xué)段聽(tīng)老師話沒(méi)報(bào)課外班，成績(jī)持續(xù)下滑后，家長(zhǎng)又給我報(bào)了一個(gè)。

一周后，我照樣和朋友在校門(mén)口分手，她說(shuō)晚上有同學(xué)聚會(huì)，我還祝他玩兒的開(kāi)心呢。而且因?yàn)槟翘焱砩衔乙霞议L(zhǎng)報(bào)的班，沒(méi)說(shuō)幾句大家都匆匆的走了。他家長(zhǎng)開(kāi)車(chē)接的她，我自己走路。那是一輛很顯眼的紅色轎車(chē)。

一路上，我慢悠悠的走著，身邊的機(jī)動(dòng)車(chē)道也堵得水泄不通，可是總能看見(jiàn)那輛紅車(chē)，和我一個(gè)方向。

她們要去哪里聚會(huì)啊?附近沒(méi)什么好玩的呀。大晚上的也不可能去游樂(lè)場(chǎng)玩。望著和我速度相同，方向相同的紅車(chē)，一道靈光突然閃過(guò)我的腦海，照亮了些許地方，她不會(huì)是騙我的吧?我心里停不住猜測(cè)，覺(jué)想著各種可能。不對(duì)，她說(shuō)過(guò)她從來(lái)不上課外班的，也許她真的就是去同學(xué)聚會(huì)呢，我自以為找到了“真理”，滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，加快了步伐--要遲到了。而身邊的車(chē)輛仍然緩慢的行著。

到了教室后，先是入門(mén)測(cè)十分鐘的簡(jiǎn)單基礎(chǔ)。隨著手寫(xiě)，心思卻已飄走了，她好厲害啊，真的沒(méi)上課外班，還學(xué)習(xí)那么棒，課余生活又豐富多彩，今天還去party，太幸福了。真不知道她是怎么學(xué)的?不像我天天累死累活也只能這樣。一瞬間對(duì)她心里充滿(mǎn)了敬佩與信任，覺(jué)得她就是老師說(shuō)的“不上課外班“的典范。

十分鐘后收卷了，交卷時(shí)不經(jīng)意的往后一看，讓我看見(jiàn)了一個(gè)身影，馬尾辮，紫眼鏡，白色校服，有劉海，正在收拾文具。這女孩不就是她嗎?

創(chuàng)意作文600字五年級(jí)篇12

暑假里發(fā)生了很多有趣的事，這些事就像各種各樣的五彩貝殼，數(shù)都數(shù)不清。我就挑出最好的“貝殼”，給你們看看吧！

暑假的一天，我和小伙伴相約一起到體育場(chǎng)踢足球?？墒求w育場(chǎng)的大門(mén)鎖著，我們進(jìn)不去，于是我們又準(zhǔn)備到光明小學(xué)去打水槍?xiě)?zhàn)。

到了學(xué)校，我們買(mǎi)好水槍?zhuān)趾藐?duì)就開(kāi)始打水槍?xiě)?zhàn)了。我一開(kāi)始就沖了出去，瞄準(zhǔn)”敵人“一陣猛射，只聽(tīng)見(jiàn)”沙沙“兩聲，他的衣角全打濕了。正當(dāng)我得意時(shí)，他們用水槍對(duì)準(zhǔn)我，“沙”的一聲，一股晶瑩的水流迎面“射來(lái)”，我的褲子也被打濕了一大片。我心想：我要“以其人之道還治其人之身”。于是，我大開(kāi)“殺戒”，端起水槍?zhuān)耖_(kāi)沖鋒槍一樣，”殺”得對(duì)方措手不及，就連還手的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。正在我”殺”得爽時(shí)，”槍”卻沒(méi)有”子彈”了。我心想：我在加彈時(shí)，他們一定會(huì)趁機(jī)進(jìn)攻，我一定會(huì)成”落湯雞”的。于是叫妹妹給我灌水，我卻拿著隊(duì)友的”槍”又重新站在”戰(zhàn)場(chǎng)”上。這次我知道要智取。于是我爬到梯子最高處，守在一個(gè)地方攻擊，真可謂“一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)”，他們發(fā)起了幾次猛烈的進(jìn)攻，都被我成功擊潰。這一次我憑一已之力成功打敗了他們。時(shí)間過(guò)去得總是那么快，一轉(zhuǎn)眼，下午到了，我們大家才依依不舍地回到家中。

這個(gè)暑假我們過(guò)得都很快樂(lè)，趣事更多，像打水仗呀、踢足球呀、捕蟬呀……現(xiàn)在想起，還忍不住哈哈大笑。

創(chuàng)意作文600字五年級(jí)篇13

爆竹聲中，迎來(lái)了我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日——元宵節(jié)。

元宵節(jié)，元宵節(jié)，早晨起床當(dāng)然該吃一碗熱氣騰騰的元宵。元宵用黏黏的面搓成，有大有小，放在籠里，毛巾蓋著，鋪著紅紙。煮好的元宵，活像一個(gè)個(gè)胖娃娃。咬一口，燙燙的.黑芝麻滾入心脾，舌頭上留著那種甜蜜蜜的情思和味道，代表著一家和和睦睦的生活。

元宵節(jié)又稱(chēng)“花燈節(jié)”，最重要的活動(dòng)是看花燈，花燈的品種很多，有的是加菲貓形的，尖尖的耳朵，粉紅色的小鼻子，櫻桃似的小嘴。一打開(kāi)開(kāi)關(guān)，加菲貓中的風(fēng)車(chē)“呼”的一聲，風(fēng)車(chē)旋轉(zhuǎn)起來(lái)。泡沫球也上蹦下跳的，站在中間拉著小提琴的小女孩還唱著歌：“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開(kāi)波浪……”有的是蜻蜓形的，大大的眼睛，小黑點(diǎn)般的眼珠，薄紗似的飛翼，一節(jié)一節(jié)的尾巴，只要推一下開(kāi)頭，蜻蜓綠色的飛翼就有節(jié)奏地跳起舞來(lái)。我買(mǎi)了一個(gè)蓮花形的燈，小巧精致的蓮花，葉子上白里透紅，閃著明亮的光。作文

亞細(xì)亞超市的門(mén)口有兩條龍，龍頭上戴一顆珠子，兩邊頂著白色的龍角，黑亮的大眼睛，鋒利的牙齒，一副威風(fēng)凜凜的模樣。今年是鼠年，龍身上站著幾只神氣十足的老鼠，大大的耳朵，在向我們招手呢……

元宵節(jié)猜燈謎也是一個(gè)重要的活動(dòng)，走在南峰服飾廣場(chǎng)里，到處都是燈謎?！帮h雪下雨(打一成語(yǔ))”，“落花流水”，爸爸興奮地說(shuō)?！盎卮鹫_”售貨員小姐說(shuō)。“自小在一起，目前少聯(lián)系(打一字)”，會(huì)是什么呢?我苦思冥想，找到了答案：孫。

這個(gè)元宵節(jié)過(guò)得真有趣!

創(chuàng)意作文600字五年級(jí)篇14

在這個(gè)世界上，感恩無(wú)處不在。為勞累的父親端上一杯熱茶，為剛回家的媽媽說(shuō)一句親切的問(wèn)候，為辛勤的老師倒上一杯水……這些看起來(lái)非常小的事，卻蘊(yùn)含了對(duì)他人的感恩。

我最應(yīng)該感恩的是我的父親，他給了我太多的幫助。在學(xué)習(xí)上，他用不一樣的方法來(lái)鼓勵(lì)，激勵(lì)我，讓我勇敢的站起來(lái)，堅(jiān)強(qiáng)的前進(jìn)著；在做人上，他那語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)讓我永遠(yuǎn)難忘；在生活上，他無(wú)微不至的關(guān)心我。

在學(xué)習(xí)上，我的爸爸和別人不一樣的鼓勵(lì)，激勵(lì)我。他并不是當(dāng)面鼓勵(lì)我，也不是當(dāng)面夸獎(jiǎng)我，而是一句話也不說(shuō)，一個(gè)動(dòng)作也沒(méi)有。而就是爸爸這種表現(xiàn)，讓我充滿(mǎn)了前進(jìn)的動(dòng)力。有人可能會(huì)問(wèn)，為什么。我想回答，因?yàn)槲业男睦镉幸粋€(gè)聲音，一直在說(shuō)，加油吧！秦貝爾，你必須前進(jìn)，你必須努力，必須讓你的爸爸看到你的進(jìn)步，讓你的爸爸鼓勵(lì)你，夸獎(jiǎng)你，激勵(lì)你。也就是這樣，我才有了前進(jìn)的動(dòng)力。

在生活中，父親盡全力地給我創(chuàng)造好的條件。他寧愿自己的身上，背負(fù)著重?fù)?dān)。他給我買(mǎi)了自行車(chē)，電子琴。給我的是無(wú)盡的快樂(lè)，給他自己的卻是無(wú)盡的負(fù)擔(dān)。

我真恨我自己，為什么現(xiàn)在才明白了這個(gè)道理?？粗职钟袝r(shí)候做事回來(lái)，那一道道傷痕，一條條血跡。我就忍不住哭泣，但我不能哭，我要笑我要讓我的爸爸看到我天真的笑臉。

“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”父親在學(xué)習(xí)上，生活中，做人上對(duì)我的幫助是無(wú)盡的，我不應(yīng)該辜負(fù)他的期望，好好學(xué)習(xí)，勤奮努力，將來(lái)報(bào)答我的父母。

創(chuàng)意作文600字五年級(jí)篇15

這時(shí)代太過(guò)忙碌，人們?nèi)菀装褮q月的點(diǎn)滴拋擲腦后。這世界太多孤獨(dú)，沒(méi)有幾個(gè)人能有無(wú)堅(jiān)不摧的心去捕捉幸福。縱然似夢(mèng)啊，難道就讓時(shí)光這樣流走?我還半醒著，睡眼蒙眬地在霧中尋找散落的寶物。

下午的校園總讓我有些不喜歡，因?yàn)槟亲屛移v不堪的跑操，直到我在那里找到了幸福。我發(fā)現(xiàn)了一棵自命不凡的樹(shù)，在我千百次地跑過(guò)校門(mén)口的路時(shí)，它總伸出一個(gè)樹(shù)枝，遮擋我的腳步。也許在別人眼里它就是一個(gè)障礙物，可是幾次光顧后，我竟愛(ài)上了這簇嫩綠的枝干。當(dāng)我跑到校門(mén)口，我會(huì)想著，再拐個(gè)彎就能碰到它了，那棵頑皮的小樹(shù)。不管后面的人把我看成幼稚鬼還是白癡，我都執(zhí)著地在每次經(jīng)過(guò)它時(shí)拍一下那俏皮的綠葉，心里數(shù)著圈數(shù)，樂(lè)此不疲。那一天，我看不到那簇樹(shù)枝了，在跑過(guò)那個(gè)固定的地方時(shí)慌張地回頭——哦，好吧，它被人捆上去了。那么，謝謝你給過(guò)我幸福。

傍晚的返家的車(chē)程總讓我感到無(wú)趣，我厭倦于每日都一成不變的窗外風(fēng)景，直到我在那里找到了幸福。我無(wú)意間看到了一對(duì)年輕父婦，每日的這個(gè)時(shí)刻，帶著寵物狗出來(lái)共度。在那個(gè)小小的空地上，男子把飛盤(pán)扔向遠(yuǎn)處，他們的愛(ài)犬會(huì)狂奔出去，一躍而起叼住飛盤(pán)，然后乖乖地回到原處。他們一定不會(huì)知道遠(yuǎn)處的車(chē)子中的一個(gè)孩子天天欣賞著這樣溫暖的一幕。兩個(gè)相愛(ài)的人帶著一只可愛(ài)的狗，不停地勾勒在平凡的畫(huà)布。終于有一天，我看不到這對(duì)夫婦了。車(chē)子隨著車(chē)河急馳而過(guò)，毫不停留，好吧，那么，謝謝你們給過(guò)我幸福。

愛(ài)過(guò)一場(chǎng)童年，愛(ài)過(guò)一張照片，愛(ài)過(guò)不經(jīng)意間閃爍的光茫，愛(ài)過(guò)泛黃的畫(huà)面。時(shí)間的齒輪從未停止過(guò)轉(zhuǎn)動(dòng)，就讓我幸福的，如同少年，讓我保留著清澈的雙眼，讓我看透自己的心田，讓我殘存的力量開(kāi)出花吧。讓我愛(ài)它如昨夜。

創(chuàng)意作文600字五年級(jí)篇16

雪，簌 簌而來(lái);它紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著，為整個(gè)大地裹上了一層厚厚的棉背，整個(gè)大地籠罩在一片白茫茫的大雪之中，到處都是銀裝素裹的景象。

雪的到來(lái)意味著冬天已經(jīng)悄悄地來(lái)臨。瞧!亮晶晶的雪花已經(jīng)一片片的落了下來(lái)，落在房頂上，落在樹(shù)干上，不過(guò)一會(huì)兒，房頂上便鋪上了一層厚厚的“柳絮”;遠(yuǎn)望，這雪就好像小星星，雪，一直不停地下著，房頂上的雪也就越積越厚。這雪，算不上是什么鵝毛大雪，但也算得上是紛紛揚(yáng)揚(yáng)。它從天上飄飄灑灑的落下來(lái);有像泡沫一樣的雪;有像棉花一樣的雪;像蘆花一樣的雪;像鹽沫一樣的雪……

雪下下來(lái)，像翩翩起舞的白色蝴蝶在銀河中遨游。它越下越大，在西北風(fēng)的伴奏下，越下越歡。不一會(huì)兒，樹(shù)枝上就布滿(mǎn)了白色的“棉花”?；氐酱扒埃扒暗牟Ａ弦呀?jīng)結(jié)上了一層“窗花花”。

走出門(mén)，地上像鋪了一層厚厚的軟軟的地毯，踩上去發(fā)出輕微的聲音。松樹(shù)上積滿(mǎn)了雪，像是一座白色的松塔。再看看公共汽車(chē)，頂上都是積雪，就像是一個(gè)活生生的抹著奶油的大面包，真想咬下兩口。

瞧!地面是白色的，此時(shí)的天空也是白色的，大地上都是銀裝素裹，整個(gè)地方都分不清哪個(gè)是天，哪個(gè)是地了。梧桐樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了“梨花”，柏樹(shù)上掛滿(mǎn)了“銀條”，布滿(mǎn)了“雪球”，真是如同冰天雪地啊!美不勝收啊!

雪呀，它下完就化，化完又下，可它卻沒(méi)有變模樣，這就讓我想起了人，昨天過(guò)去了今天來(lái)了，今天過(guò)去了明天來(lái)了，人越來(lái)越老，變得沒(méi)有了那顆童真的心，心不像雪那樣總是給人們最純潔的一面。

創(chuàng)意作文600字五年級(jí)篇17

每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)許多困難，我也不例外，我及glide困難如同天上的反省一般，其中，我印象最深的就是在我三年級(jí)時(shí)的一件事。

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我像往常一樣，哼著歌走在上學(xué)的路上，一路上，鳥(niǎo)兒對(duì)我唱歌，花兒對(duì)我微笑，一切都是那么的和諧。

到了學(xué)校，一切都還是風(fēng)和日麗，一點(diǎn)也沒(méi)有災(zāi)難來(lái)臨的預(yù)兆。

但是好景不長(zhǎng)，到了晨間談話時(shí)，老師對(duì)大家宣布，下午的體育課要進(jìn)行實(shí)心球測(cè)試。頓時(shí)，教室里的氣氛變了，同學(xué)們有的興高采烈，個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，躍躍欲試；有的同學(xué)愁眉苦臉，因?yàn)樽约簩?shí)心球的成績(jī)不是很好，我呢，就是那些愁眉苦臉的同學(xué)中的一份子，唉，郁悶?。。≌麄€(gè)下午的課，我一點(diǎn)兒都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。

時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼就到了下午的體育課，老是要把大家?guī)У讲賵?chǎng)上。在去操場(chǎng)的路上，我總故意把自己腳上的鞋帶踩散，以便拖延時(shí)間。俗話說(shuō)，躲得了初一，躲不了十五，后來(lái)，我還是到了操場(chǎng)上。開(kāi)始測(cè)試了，排在我前面的同學(xué)一個(gè)一個(gè)地都投完了，而且都取得了好成績(jī)。到我了，我見(jiàn)不能推辭，無(wú)可奈何，只好硬著頭皮地拿起球，奮力一投，我原本以為會(huì)取得非常”O(jiān)K‘的成績(jī)，可是，出乎意料的是，我只投了米半，我頓時(shí)感到無(wú)地自容，心想：我以后一定能要多加練習(xí)，一定要取得好成績(jī)。

從此，我每天都練習(xí)實(shí)心球，后來(lái)，老師又向大家宣布要測(cè)試了，那次，我胸有成竹，結(jié)果，取得了非常好的成績(jī)。我終于戰(zhàn)勝了這個(gè)困難。

只要功夫深，鐵棒磨成針，是??！只要我們下定決心，就一定能戰(zhàn)勝困難！

創(chuàng)意作文600字五年級(jí)篇18

有一條河，總是靜靜地流淌著;有一條河，身上承載著無(wú)數(shù)人的希望;有一條河，孕育著一代又一代的湖南人，它就是我們的母親河——湘江。

清晨，輕柔的陽(yáng)光揭開(kāi)黑夜的面紗，湘江原本的樣子一覽無(wú)遺。這時(shí)，辛勤的工人已經(jīng)開(kāi)始工作了。兩岸的工人們相對(duì)而立，等待著貨船的到來(lái)。不多時(shí)，一群龐大的鐵家伙出現(xiàn)在眼前，它所發(fā)出的聲音就仿佛是一只大手，將先前的.寂靜狠狠地撕碎了。

正當(dāng)午時(shí)，烈日當(dāng)頭，不少喜愛(ài)釣魚(yú)的人們來(lái)當(dāng)湘江邊，熟練地?cái)[好漁具，開(kāi)始了垂釣。過(guò)了一會(huì)兒，就聽(tīng)見(jiàn)有人高擎著肥美的大魚(yú)，高興地喊著。不過(guò)啊，也就他的朋友替他開(kāi)心，其他人則都還在聚精會(huì)神地釣魚(yú)呢。

已是黃昏，天邊的彩霞倒映在湖面，如夢(mèng)如幻，風(fēng)光旎旖。這個(gè)時(shí)候，江邊還有不少垂釣者，大多半是上午來(lái)的，但卻毫無(wú)收獲。他們收拾著工具，垂頭喪氣地離開(kāi)了江邊。我多么希望他們回頭看一眼，瞧一瞧這個(gè)美如畫(huà)的湘江，望一望這個(gè)風(fēng)情萬(wàn)種的母親河啊，他們的心情一定會(huì)好起來(lái)的。

深夜的湘江最是好看，那一條江水與夜色完美地相融合，湖面上時(shí)不時(shí)出現(xiàn)的光亮讓你以為它在對(duì)你眨眼睛。如果你碰巧趕上橘子洲的煙火晚會(huì)，那么湘江又會(huì)給你另一種感覺(jué)。無(wú)數(shù)色彩斑斕的煙花齊齊竄上天空，然后綻開(kāi)，最后落入江水之中，給人以美的享受。煙火雖易冷，但它的美麗會(huì)長(zhǎng)留于心間。煙花綻放的同時(shí)，千千萬(wàn)萬(wàn)的孔明燈飛上天穹，盡管有一些跌落了下去，但不要著急，深?lèi)?ài)著你的母親河會(huì)替你存著你的祝福，你的心愿，將來(lái)托風(fēng)婆婆告訴天神。

這就是我家鄉(xiāng)的水，我愛(ài)我家鄉(xiāng)的水。

創(chuàng)意作文600字五年級(jí)篇19

土耳其一名作家曾說(shuō)過(guò)“東西越新越好，友誼越老越好”意思是新的東西可以讓你多用幾天，但是友誼是越久越好，久了的友誼才會(huì)天長(zhǎng)地久。

我們從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，直到六年級(jí)了，仍然在一起玩耍，整整維持了六年的友誼，每天我們一起喝水，一起吃飯，一起做游戲，一起學(xué)習(xí)，每天都過(guò)得十分充實(shí)，中午吃飯，只要自己有好吃的，就一定會(huì)給對(duì)方。有不會(huì)的題目，只要對(duì)方會(huì)做，就肯定會(huì)耐心地指導(dǎo)她完成。其中有人一不小心做錯(cuò)了什么事，對(duì)方一定會(huì)說(shuō)，沒(méi)關(guān)系的，這有什么大不了的呢，我們倆應(yīng)該可以說(shuō)從來(lái)沒(méi)有在爭(zhēng)吵，也無(wú)話不說(shuō)，相互鼓勵(lì)對(duì)方，就這樣我們?nèi)缬半S形的在一起學(xué)習(xí)了很多年。

記得有一次，我在學(xué)校發(fā)燒了，臉燒的通紅通紅，就像一個(gè)紅蘋(píng)果一樣，一滴一滴的汗水落在地上，我知道自己是發(fā)燒了，但是我已經(jīng)沒(méi)有力氣再去找老師了，她發(fā)現(xiàn)了我，趕緊扶我去醫(yī)護(hù)室，溫柔的跟我說(shuō)：“我知道你現(xiàn)在很難受，只要再堅(jiān)持一下，我跟老師去說(shuō)，你先在這里別動(dòng)，我給你倒點(diǎn)熱水喝喝”。大概過(guò)了五分鐘，我們就到了醫(yī)務(wù)室。

看到她著急忙慌的樣子，我很是感動(dòng)，我抬起頭，她扶著我的肩膀，讓我把水喝了，后來(lái)我迷迷糊糊的不知道發(fā)生了什么事，只知道她一直在照顧我，直到好為止。

從這一件件小事中，我發(fā)現(xiàn)就像維吾爾族那名作者說(shuō)過(guò)：“朋友的友誼是刀子都砍不斷的”。我和她就是這樣的友誼。

創(chuàng)意作文600字五年級(jí)篇20

"爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符。"每當(dāng)我吟起這首詩(shī)，就不禁想起家鄉(xiāng)的春節(jié)來(lái)。

在除夕的那天晚上，父母會(huì)為大家精心準(zhǔn)備一頓豐盛的晚餐。面對(duì)一桌子香噴噴的飯菜，我們可有口福了。吃完年夜飯，就是我們一群小孩子的歡樂(lè)時(shí)光了。我們捧著一堆煙花爆竹跑到院子里。手拿著煙花，在大人們的帶領(lǐng)下放鞭炮，隨著炸裂聲一次次響起，只見(jiàn)一絲火星沖上天際，一朵朵絢麗的七色花在夜空中綻放開(kāi)來(lái)，像彩虹一般，五彩繽紛;又像仙女撒花，給人們送去祝福。家家放煙花爆竹，家家燈火通明，好不熱鬧。

吃了可口的飯菜，放了美麗的煙花，我們一家人就圍坐在一起看春晚?？粗锢锿馔鉄狒[的場(chǎng)面，我感到無(wú)比的快樂(lè)，好像所有的壓力和煩惱都拋到了九霄云外。第二天一早，我們會(huì)穿上漂亮的新衣，隨著父母一齊到親戚朋友家拜年，送上新年的祝福，然后就會(huì)得到寄寓著長(zhǎng)輩關(guān)愛(ài)的"新年禮物"——紅包。

元宵節(jié)到，家家做湯圓，寓意家家團(tuán)圓，生活幸福和睦。這一天，處處都能聞到湯圓甜美的味道。

春節(jié)悄悄地到來(lái)，又隨著我們的歡笑聲悄悄溜走。年復(fù)一年的春節(jié)送給走了過(guò)去的不滿(mǎn)與遺憾，它永遠(yuǎn)承載著我們的期望與歡笑，為我們開(kāi)啟嶄新的一年，讓我們仰望美好的明天。

創(chuàng)意作文600字五年級(jí)篇21

最難忘的一件事其實(shí)有很多，但最基本上都記不清了，但是有一件是我最難忘，也是不想忘記的。

“媽媽?zhuān)瑡寢尅蔽遗苋N房找媽媽?zhuān)袄鴭寢尩囊陆恰眿寢專(zhuān)裉焓俏摇灰[了，快去收拾一下玩具和房間，今天你表妹和表弟要來(lái)，“可是今天是我……”“我什么我??？快去”慢慢不耐煩的說(shuō)道，“噢”我慢騰騰的走回了房間晚上房門(mén)收拾屋子。剛出來(lái)倒水，就聽(tīng)見(jiàn)兩聲異口同聲的聲音，“姨媽媽”“好好好，凍壞了吧”媽媽熱情的招呼了他們，引得我很不滿(mǎn)，今天和明天都是大雪，所以外面白雪滿(mǎn)滿(mǎn)的，好漂亮，可是我不能出去。“小葉”，媽媽大喊道，“照顧好弟弟妹妹，媽媽去做飯”“噢知道了”。

我看著這兩個(gè)小鬼頭，感覺(jué)有很不好的事情要發(fā)生，他們坐到沙發(fā)上看電視，說(shuō)要喝果汁，我只好去幫他們拿果汁了，“橙汁、可樂(lè)、雪碧，你們要喝哪一個(gè)”我對(duì)著他們叫道“可樂(lè)和橙汁”，我到了兩杯拿去。

轉(zhuǎn)到他們身邊，“謝謝姐姐”，他們叫到“呵呵”，我干笑了兩聲。

“吃飯嘍”從房間里拿菜出來(lái)。

坐在桌子上看著豐富的菜，胃口都大開(kāi)了，燈突然關(guān)了，媽媽和小鬼頭也不見(jiàn)了，然后看見(jiàn)廚房門(mén)口出來(lái)一點(diǎn)微光，10根蠟燭，和一個(gè)大蛋糕，媽媽推著蛋糕出來(lái)唱著祝我生日快。

這是我過(guò)得最難忘的生日的，也是最難忘的一件事。

創(chuàng)意作文600字五年級(jí)篇22

送走了炎炎熱的夏季，秋天姍姍地來(lái)臨了。秋姑娘緩慢的行走著，瞧，這時(shí)，她來(lái)到了田野里。

秋風(fēng)掠過(guò)田野，金黃的稻谷整齊地低下了頭，像金色的海洋打起了海浪。一位位棉花姑娘穿上了那潔白如玉的禮服，正準(zhǔn)備去參加王子的舞會(huì)呢！

豆莢長(zhǎng)著圓鼓鼓的肚子，撥開(kāi)一看，啊……里面有三顆小豆豆安靜地睡在溫床上，等待著農(nóng)民伯伯把它們抱回家，去享受那無(wú)盡的愛(ài)。

秋姑娘來(lái)到了玉米田里，撫摩著那一個(gè)個(gè)結(jié)實(shí)粗壯的玉米棒。玉米們開(kāi)心的笑了，露出金黃的整齊的牙齒滿(mǎn)心歡喜的唱著歌。稻子倒顯得很有禮貌，他們彎著腰、低著頭來(lái)迎接久別重逢的故友——秋姑娘。秋姑娘也很有禮貌地還禮，向稻子問(wèn)好，和它們交談在別處的見(jiàn)聞。

高粱一向是怕見(jiàn)人的，看到老朋友，它們能不高興嗎？可當(dāng)與秋姑娘交談時(shí)，臉兒卻憋得通紅，一句話也說(shuō)不出來(lái)。看到這兒，秋姑娘明白它的病又犯了，便徑自走開(kāi)了。這時(shí)，農(nóng)民伯伯開(kāi)始收割了。望著這一豐收斬景象，秋姑娘開(kāi)心地笑了。

秋姑娘來(lái)到了小河邊，水面十分平靜，倒映著天上的白云。河堤上快落葉子的楊樹(shù)還在水里照個(gè)影呢！咦，水面怎么蕩漾了，原來(lái)是鴨子們悠閑地從那邊過(guò)來(lái)了，不時(shí)“嘎嘎”地叫著，像是在談?wù)撝裁础?/p>

秋天的田野真是一幅絢麗多彩的畫(huà)卷呀！

創(chuàng)意作文600字五年級(jí)篇23

馬上就要到元宵節(jié)了。媽媽說(shuō)元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，元宵節(jié)晚上家家戶(hù)戶(hù)都要吃湯圓，象征著一家人團(tuán)團(tuán)圓圓、平平安安。為了過(guò)一個(gè)有意義的節(jié)日，我們?nèi)覜Q定今年元宵節(jié)自己動(dòng)手包湯圓。

一大早，我就和爸爸媽媽去超市買(mǎi)了許多制作湯圓的材料，有糯米粉、花生、芝麻、南瓜、菠菜、紫薯、西紅柿……。回家后，我們迫不及待地將買(mǎi)來(lái)的食材洗干凈，就立刻開(kāi)始做湯圓了。我們首先將花生、芝麻炒熟磨成粉，與糖、油混合在一起做餡料;然后把南瓜、紫薯蒸熟搗碎，菠菜、西紅柿榨汁后分別與糯米粉混合在一起揉成面團(tuán)?？?，黃色的是南瓜面團(tuán)、紫色的是紫薯面團(tuán)、綠色的是菠菜面團(tuán)、紅色的是西紅柿面團(tuán)，還有一個(gè)白色面團(tuán)，就這樣五個(gè)顏色的面團(tuán)就都準(zhǔn)備好了。

開(kāi)始包湯圓了，我學(xué)著媽媽的樣子，拿了一小團(tuán)面放在手中，揉成一個(gè)圓球，壓扁，把邊捏薄，在中間放入餡料后，沿邊緣小心地將面餅?zāi)蠛掀饋?lái)，最后兩手輕輕地將捏合在一起的面團(tuán)揉成圓形，一個(gè)圓圓胖胖的湯圓就變出來(lái)了!就像做手工彩泥一樣，真好玩!不一會(huì)兒，所有的面團(tuán)就都變成了一個(gè)個(gè)五顏六色的小圓球，好像一隊(duì)隊(duì)士兵排著整齊的方隊(duì)在接受檢閱。媽媽說(shuō)，中國(guó)人過(guò)年有一種祝福叫五福臨門(mén)，我們包的湯圓正好是五種顏色，就給它們起名叫“五福湯圓”吧。我很喜歡這個(gè)名字，希望在新的一年里老師和同學(xué)們?nèi)覉F(tuán)團(tuán)圓圓、福氣滿(mǎn)滿(mǎn)，生活越來(lái)越多姿多彩。

創(chuàng)意作文600字五年級(jí)篇24

童年時(shí)代，我有很多的小伙伴，但有一個(gè)人是我的知己，今天，我就給你說(shuō)說(shuō)她吧！

我平時(shí)管她叫“老孫”，她管我叫“老張”，我們是形影不離的好姐妹。

“老孫”的臉圓圓的，象一個(gè)大西瓜，她的濃眉大眼叫人止不住稱(chēng)贊，眼睛圓圓的，眼珠亮晶晶的，像一顆剛從海底撈上來(lái)的珍珠，她有一個(gè)鼻頭圓圓的鼻子，有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴?！袄蠈O”她一般是梳著一個(gè)馬尾巴，腦門(mén)光溜溜的，活像一個(gè)洋娃娃。可是，“老孫”最近換造型了，剪了一個(gè)斜劉海，顯得好成熟哦！本來(lái)，我也有剪流海的想法的，看她剪后這種想法立刻消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

“老孫”的興趣愛(ài)好數(shù)不勝數(shù)。她喜歡彈鋼琴，喜歡畫(huà)畫(huà)，死的會(huì)畫(huà)活，她特別愛(ài)寫(xiě)作文。她愛(ài)好多，學(xué)的也多，可能是疲勞過(guò)度吧，眼睛下面出現(xiàn)了黑眼圈，我們幾姐妹都笑她要進(jìn)美容院做保養(yǎng)了，呵呵！

在前面說(shuō)了這么多“老孫”的搞笑點(diǎn)，現(xiàn)在給你們說(shuō)說(shuō)她值得我們學(xué)習(xí)的地方吧！

她學(xué)習(xí)很踏實(shí)，從一至四年級(jí)，學(xué)習(xí)從沒(méi)下降過(guò)，我有的時(shí)候還喜歡飄飄然，可她盡管取得了多大的成績(jī)，也從不驕傲，我暗自在心里說(shuō)，我要向她學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)她勝不驕，敗不餒！

“老孫”做事很認(rèn)真。有一次，我叫她做游戲，她也要把作業(yè)做完再去，那時(shí)候很暄鬧，同學(xué)們都在玩，只有她一個(gè)人安安靜靜做作業(yè)，我真佩服“老孫”。

說(shuō)了這么半天，你們知道所謂的“老孫”是誰(shuí)嗎？實(shí)話告訴你吧，她就是我二姐孫云迪！

創(chuàng)意作文600字五年級(jí)篇25

我的爸爸屬豬，所以他呀，跟豬像極了。

他特別貪睡。平時(shí)他要等我去上學(xué)去了才肯起床。到了周末，我外面玩一大圈，準(zhǔn)備回家吃他做的中飯，結(jié)果他還躺在床上呼呼呢。

他還有點(diǎn)懶，從來(lái)都不搞衛(wèi)生，家里的家務(wù)活全都是媽媽干。爸爸最喜歡躺在沙發(fā)上看體育頻道，媽媽總說(shuō)他，光看人家運(yùn)動(dòng)，自己不知道運(yùn)動(dòng)一下。

他有時(shí)還會(huì)我跟我搶零食吃，買(mǎi)回來(lái)的一大包零食一會(huì)就被我們消滅光了，媽媽一點(diǎn)都沒(méi)有吃。

雖然爸爸有這些缺點(diǎn)，但我還是很愛(ài)很愛(ài)他，因?yàn)樗€有一個(gè)最最像豬的地方，他很聰明。你可千萬(wàn)不要被別人說(shuō)的“笨豬”所誤導(dǎo)哦，有科學(xué)證明，豬確實(shí)是很聰明的。我最佩服爸爸的，就是爸爸圍棋下得很好，平時(shí)一有空，他都要陪我下一盤(pán)棋，漸漸地我的圍棋水平也提高了。

在下圍棋的時(shí)候，遇到一個(gè)我下得比較不好的`地方，他就停下來(lái)跟我講解這片棋怎樣才能下好，他會(huì)一直講到我“哦”，并且連連點(diǎn)頭為止，可有耐心了。

這不，我們今天又開(kāi)戰(zhàn)了。他讓我八顆子。剛開(kāi)始的時(shí)候，整個(gè)圍棋盤(pán)上都是我黑棋的地盤(pán)，我想，我只要保護(hù)好自己，他就沒(méi)地方做活了。下著下著，戰(zhàn)爭(zhēng)激烈起來(lái)，我就把這句話拋在腦后了。一不小心，他就吃掉了我一大片子。下到終盤(pán)時(shí)，他的形勢(shì)一片大好。我想，唉呀，糟糕了，這盤(pán)棋又輸定了。正當(dāng)我焦急的時(shí)候，只聽(tīng)爸爸說(shuō)了聲哎呀，我一聽(tīng)，一定是他也有地方下錯(cuò)了。我仔細(xì)仔細(xì)地研究了整盤(pán)棋，發(fā)現(xiàn)有一條垂死中的大龍可以做成共活。我連忙拿起棋子下了下去。爸爸一看，只好勉強(qiáng)抵抗了一下。終于，我贏了爸爸一盤(pán)。

爸爸還有很多聰明的事情，我就不一一細(xì)說(shuō)了。爸爸：如果你可以改掉那些缺點(diǎn)，我就更喜歡你啦！

創(chuàng)意作文600字五年級(jí)篇26

我的家鄉(xiāng)是美麗的“江城”武漢，她位于長(zhǎng)江之濱。

武漢有許多名勝古跡，巍峨宏偉的黃鶴樓，古色古香的古琴臺(tái)。站在黃鶴樓上，令我想起了李白的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》，深深體會(huì)著那對(duì)友人依依不舍的離別之情。站在古琴臺(tái)前，令我回想起了《高山流水覓知音》里的俞伯牙與鐘子期，我好像就是俞伯牙，正在彈奏著名曲《高山流水》，那感動(dòng)天地的友情是多么蕩氣回腸??！

武漢記錄著許多悠久的歷史。武昌起義的第一槍正是在紅樓打響，它宣告著辛亥革命的開(kāi)始；還有湖北省博物館，陳列著數(shù)不盡的古代珍寶與陶器，每一件文物都見(jiàn)證著中國(guó)歷史前進(jìn)的歷程。

武漢不僅擁有悠久的歷史和文化，而且還有很多美味小吃。來(lái)到武漢，首先就得嘗一嘗蔡林記的熱干面，加上一點(diǎn)胡蘿卜和小蔥花，面香四溢，美味爽口。不吃蔡林記的熱干面，就等于沒(méi)來(lái)過(guò)武漢。還有那有名的戶(hù)部巷，俗稱(chēng)“漢味小吃”。來(lái)到武漢，一定要嘗嘗戶(hù)部巷里的小吃，糊湯粉、湯包、豆皮……讓你吃了一碗還想第二碗。

如今的武漢是個(gè)充滿(mǎn)蓬勃朝氣的城市，那縱橫交錯(cuò)的立交橋，還有武漢長(zhǎng)江大橋的“兄弟姐妹”們，那一座座嶄新的長(zhǎng)江二橋，三橋……它們讓我們城市的交通越來(lái)越暢通，那一座座拔地而起的高樓大廈，讓我們的城市越來(lái)越繁榮，越來(lái)越時(shí)尚，這一切，都與我們祖國(guó)科技的進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)的騰飛分不開(kāi)呀！

??！我美麗的家鄉(xiāng)武漢，你是那么的朝氣蓬勃，你正在一步步地走向更加美好的未來(lái)。我愛(ài)家鄉(xiāng)的名勝古跡，我愛(ài)家鄉(xiāng)悠久的歷史和文化，我愛(ài)家鄉(xiāng)的小吃，我愛(ài)家鄉(xiāng)的一切。

我發(fā)自?xún)?nèi)心地想對(duì)你說(shuō)：“武漢，我愛(ài)你！”

創(chuàng)意作文600字五年級(jí)篇27

春之綠

春天的田園里，放眼望去，翠綠盡收眼底，置身其中，又別有一番趣味。

腳下是松松軟軟的小草，其間星星點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)著朵朵美麗可愛(ài)的小花。一陣微風(fēng)拂來(lái)，花兒若隱若現(xiàn)，好似綠色夜空中調(diào)皮地眨著眼的五彩的小星星。貴如油的春風(fēng)，洗刷了這片翠綠。于是，蔬菜們不甘落后，從青青的小草間探出可愛(ài)的小腦袋，似乎迫不及待地想目睹春天的風(fēng)采。沒(méi)多久，它們便從小草間脫穎而出，且比小草更翠、更亮，綠得耀眼。

夏之靜

天漸漸地?zé)崃似饋?lái)。昆蟲(chóng)們可歡了。知了整天趴在樹(shù)枝上叫個(gè)不停，草叢中，翠綠的蚱蜢隱藏在其間歡快地跳躍著。陽(yáng)光刺眼地照射著大地上的每個(gè)角落，反射在翠綠的樹(shù)葉上，鮮艷的花朵上，青青的小草上。湛藍(lán)湛藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云，仿佛是一片遼闊的平靜的海水。好不容易盼來(lái)一絲涼風(fēng)，瞬間卻又消失了。河水緩緩地流著，真是“泉眼無(wú)聲惜細(xì)流”。

秋之燦

秋天到了，田野中，一片金黃。草兒也披上了金燦燦的晚服，稻子們更是閃著金子般的光芒。它們垂著沉沉的腦袋，大概是在說(shuō)：“我并不夸耀這沉甸甸的碩果。”樹(shù)們也換了一身金裝，那些樹(shù)葉仿佛是壓滿(mǎn)樹(shù)冠的群鳥(niǎo)，受到了一陣風(fēng)的驚擾，才不約而同地飛離樹(shù)梢的。小河中，也漂滿(mǎn)了黃金般的葉子，小魚(yú)兒般在浮萍下嬉戲。天是藍(lán)藍(lán)的，云是潔白的，金黃的世界映襯著藍(lán)天白云，顯得格外嫵媚。

冬之潔

當(dāng)金黃的葉子全部躺在大地媽媽的懷中沉睡時(shí)，便暗示著：冬姑娘來(lái)了。她帶來(lái)了凜冽的寒風(fēng)，潔白的雪花……把這世界裝扮得寒氣逼人，玲瓏剔透。河水變成了一層層晶瑩的冰；河邊，霧凇點(diǎn)綴著大地。鳥(niǎo)兒失去了蹤影，魚(yú)兒躲進(jìn)了家園。整個(gè)世界一片潔白，仿佛是一塊剔透的玉，不帶一絲瑕斑。

一年四季，春夏秋冬，爭(zhēng)著向這絢麗多姿的世界展示著自己的魅力……

創(chuàng)意作文600字五年級(jí)篇28

如果人生是一座巨大的花園，那童年便是一束鮮艷的郁金香;如果人生是一卷精彩的寓言，那童年就是最美的一篇;如果人生是一本日記，那童年便是一個(gè)感人的故事。

十歲的秋天，我到姥姥家去玩，那時(shí)我最大的愛(ài)好就是喂雞，這次來(lái)當(dāng)然也要喂。我趁家人不注意從袋子里抓來(lái)一把玉米興沖沖的跑到院子里，我站穩(wěn)腳，用盡九牛二虎之力將幾粒玉米扔了出去，只見(jiàn)所有的雞從四面八方飛奔而來(lái)，我又向其它的地方扔出一把，它們又轉(zhuǎn)移目標(biāo)連奔帶跑得趕到這邊，“戰(zhàn)場(chǎng)”一片混亂，這時(shí)一個(gè)將軍帶領(lǐng)著一對(duì)大軍一路殺敵，最終殺出一片血路，在最激烈的時(shí)候，雞王挺身而出帶領(lǐng)著大量“皇家戰(zhàn)隊(duì)”前去擊殺反賊，一場(chǎng)大戰(zhàn)一觸即發(fā)。雞王手下的大將軍過(guò)五關(guān)斬六將終于殺到“反賊”的大營(yíng)，與大將大戰(zhàn)幾個(gè)回合之后終于掃平了“天下”，盡情享受著自己得到的戰(zhàn)利品。

我玩的不亦樂(lè)乎，竟把手表當(dāng)成玉米也扔了出去，當(dāng)手表被扔出去的那一刻，我大驚失色，連忙丟掉手里的玉米，跳進(jìn)了院子。這一舉動(dòng)可驚動(dòng)了雞王，就在我撿手表的一瞬間，它奔了過(guò)來(lái)在我的手上狠狠地咬了一口。我疼得大叫一聲，爸媽聞聲趕來(lái)見(jiàn)這情景立刻沖進(jìn)院子里，將我救出，望著還在流血的手指，我真是后悔莫及啊!

這件事在我的童年是一支幸福的小曲，讓人陶醉其中，每當(dāng)回憶起往事，我感覺(jué)童年是多么美好!

創(chuàng)意作文600字五年級(jí)篇29

美麗的秋天來(lái)了！秋高氣爽，我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)們?nèi)ゲ墒壒珗@秋游。

一路上，我們歡歌笑語(yǔ)。馬路旁的桂花十里飄香，柳樹(shù)向我們招手，連小鳥(niǎo)也在窗外快樂(lè)地歌唱。一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，讓上感到沁人心脾。我抬頭看看天空，天高云淡，天空像被清水洗過(guò)似的。那白云姑娘穿著白紗裙在天空中翩翩起舞，婀娜多姿！一排大雁排成“人”字形的隊(duì)伍向南方飛去。

秋天的美在田野里，美在農(nóng)民伯伯的笑容里。一陣微風(fēng)拂過(guò)，金黃色的稻浪此起彼伏，高粱漲紅了臉，玉米露出了金燦燦的笑容，棉花姑娘穿著雪白的裙子翩翩起舞。田間的小路熱鬧非凡，一輛輛運(yùn)糧車(chē)，滿(mǎn)載著豐收的喜悅穿梭在田間小路上。

秋天的美在果園里，美在果農(nóng)們的笑聲里。果園里，瓜果飄香。紅彤彤的蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)胖娃娃；金黃的橘子像一個(gè)個(gè)小燈籠掛滿(mǎn)了枝頭；黃澄澄的梨子，露出了甜美的微笑；紅通通的柿子也毫不示弱，向人們展示了它的美麗。它們你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀?/p>

秋天的美在山林里。來(lái)到采石鎮(zhèn)，那座綠樹(shù)成陰的翠螺山，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一片綠色的海洋。翠螺山的羊腸小道兩邊，小草換上了黃色的短裙。許多高大的樹(shù)木，落葉飄飄，有紅的、黃的……五彩繽紛。黃黃的銀杏葉像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來(lái)了秋天的涼爽。蒼翠欲滴的松柏，如一個(gè)堅(jiān)定的士兵，毅然挺立在山坡上。五顏六色的野花開(kāi)滿(mǎn)了田野、公園，美麗極了！最引人注目的要數(shù)菊花仙子了！它們迎著秋風(fēng)欣然怒放，紅的似火、黃的賽金、粉的似霞，五彩繽紛，讓人流連忘返?？蓯?ài)的小松鼠，滿(mǎn)樹(shù)林里跑，摘著豐收的果實(shí)，可愛(ài)極了！

我愛(ài)美麗的秋天！愛(ài)它的五彩繽紛，愛(ài)它的十里飄香，愛(ài)它的碩果累累。

創(chuàng)意作文600字五年級(jí)篇30

童年就像一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣樣樣俱全，讓我的童年變得充實(shí)。

在童年里，讓我印象最深刻的事情就是20X的那一場(chǎng)雪，雖然下的不大，但讓我5歲那一年感到快樂(lè)。

那一天下了大雪，等雪停了后，我穿上衣服，飛快的跑下樓，剛一推門(mén)，哇！好多雪啊，遠(yuǎn)處的房屋、樹(shù)枝都披上了銀色的盛裝，這時(shí)好多小伙伴都出來(lái)了，我對(duì)他們說(shuō)：要不，咱們?nèi)ゴ蜓┱贪伞?/p>

我們分成兩隊(duì)，我們隊(duì)用雪做成一堵墻，當(dāng)作我們的掩體。再看看他們做的掩體，我哈哈大笑——他們只做了一個(gè)小雪人，旁邊還有一些大約15厘米的小雪堆。我對(duì)他們說(shuō)：“這能當(dāng)掩體嗎？”他們很自信的說(shuō)：“能，當(dāng)然能，看我們?cè)趺磻?zhàn)敗你們?！痹捯魟偮?，“戰(zhàn)爭(zhēng)”開(kāi)始了，我們的隊(duì)員從遠(yuǎn)處拿了很多雪，我們把雪做成一個(gè)個(gè)雪球，再把雪球上灑上水，使雪球變得更加堅(jiān)硬，還做了幾個(gè)特大號(hào)的雪球，專(zhuān)門(mén)打中間的雪人。我用石頭為我們的雪墻搭了一個(gè)？望口，我向？望口一看，對(duì)面的隊(duì)員正鬼鬼祟祟、躡手躡腳的靠近我們的掩體。“弟兄們，給我狠狠地打。這時(shí)天空中瞬間下起了“雪球雨”，把他們打得倉(cāng)皇逃竄，最后逃到掩體后面再也不出來(lái)。我們拿硬雪球把他們的掩體砸倒，讓他們無(wú)處可躲，只好和我們“近身肉搏”，我們“浴雪奮戰(zhàn)”，把雪撒到他們的脖子里，我們贏了，哈哈哈，我暗自得意之時(shí)，不知從哪里飛來(lái)一只雪球，讓我吃了一個(gè)雪球饅頭。

俗話說(shuō)，“光陰一去不復(fù)返”，不過(guò)，我的童年也給我留下了許多快樂(lè)。

創(chuàng)意作文600字五年級(jí)篇31

朝天一望，點(diǎn)點(diǎn)繁星點(diǎn)綴在空，這不得不使我想起在3年前看得那場(chǎng)30年一見(jiàn)得獅子座流星雨。那美麗而壯觀，似乎有人在操控著一切，一切的不可能，瞬間變成可能!

在那流星雨中，我無(wú)意想到，如果30年以后，我再一次看到了流星雨，是否還會(huì)像現(xiàn)在一樣，坐在石椅上，靜靜的觀賞這天女下凡般的景色?會(huì)不會(huì)已經(jīng)化為了灰燼，或是根本不需要在地球上觀賞這天空上的流星，也有可能，我會(huì)在另一個(gè)星球上，微笑的用望遠(yuǎn)鏡看這相隔數(shù)光年的地球上的流星雨。

我在夜晚遙望星空，也許我會(huì)穿透大氣層，到人所無(wú)法去的地方?宇宙的盡頭到底是什么樣子的?會(huì)是美麗的?還只是一個(gè)巨大的空洞?也許吧，如果我穿過(guò)了這個(gè)空洞，我又會(huì)去那里呢?不知道，這回是一個(gè)永遠(yuǎn)的迷嗎?不知道，我們不知道一切，我們一切都不知道，我們只知道向前進(jìn)，不知道休息的往前進(jìn)，最終累垮了?我不知道，你們也不會(huì)知道，我也不想知道，這將會(huì)是一個(gè)噩夢(mèng)。

如果你有一天知道了答案，是第一個(gè)，你站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，是否會(huì)因?yàn)轵湴了?還是不斷的進(jìn)取，直到自己破了一切的密碼，將這密碼永遠(yuǎn)的存 在心中，還是公布于世?我不知道，我真的不知道，也許知道了也不會(huì)有用處。

夜晚的星空是多么美麗，猶如顆顆寶石掛在天邊，星星會(huì)不會(huì)掉下來(lái)?不會(huì)，還是會(huì)?我不知道，至少在我的有生之年不會(huì)掉下來(lái)。

夜靜了許多，很多人都走了，而我還獨(dú)自一人站在星空下，一直向往著，一直崇拜著，崇拜這高高在上的星空。

創(chuàng)意作文600字五年級(jí)篇32

家，是溫暖的港灣；家，是頂雨的大傘；家，是遮陰的大樹(shù)?！凹摇币粋€(gè)既溫暖又熟悉的字眼。我也有一個(gè)溫馨的家！在這個(gè)家里有爸爸，有媽媽?zhuān)忻妹?，還有我。

我的老爸是個(gè)忙碌的人。你看，他剛回來(lái)，剛換了一只拖鞋，就來(lái)了一個(gè)電話，而他被那電話里的人叫去了。由于那人一直催促，我的老爸還沒(méi)來(lái)得及穿上另一只拖鞋，就迫不及待的跑去了。唉，無(wú)論我和老媽怎沒(méi)勸他，也無(wú)濟(jì)于事。誰(shuí)讓他是一個(gè)工作狂呢！

我的`老媽是個(gè)愛(ài)美的人。有一次，她說(shuō)帶我去商店里買(mǎi)衣服。到了商店里，她見(jiàn)有一件衣服挺適合她，便試了一試，她問(wèn)我怎么樣，我說(shuō)蠻適合你的。我只是隨口說(shuō)說(shuō)，想讓她快點(diǎn)給我買(mǎi)衣服，誰(shuí)知她卻信以為真，便買(mǎi)了那衣服。之后她又買(mǎi)了許多衣服，本來(lái)是她帶我去選衣服，結(jié)果卻恰恰相反。唉，媽媽?zhuān)阏媸莻€(gè)愛(ài)臭美的人啊！

我的老妹是個(gè)機(jī)靈的小鬼。有一次，我們一家人正在吃早飯。她吃完了一塊饅頭了，還想吃。但他不肯自己去拿。我媽媽讓我去拿，可我身上的懶蟲(chóng)不同意。于是她想出了一個(gè)妙計(jì)，他把我手中的那一塊拿了去津津有味的吃了起來(lái)。我無(wú)可奈何，只好去拿饅頭。而就是她的聰明讓她在幼兒園里學(xué)習(xí)是第一！

最后介紹一下我吧，我在學(xué)校里是一個(gè)文靜又聽(tīng)話的好學(xué)生，但在家里我是一個(gè)繼妹妹之后的小公主！但是在家里我也常常讀書(shū)。若是你到我家里去看，準(zhǔn)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小女生在桌前看書(shū)。當(dāng)我在看書(shū)的時(shí)候我會(huì)根據(jù)主人公的悲慘遭遇而傷心，也會(huì)根據(jù)文章里壞人的行為而氣憤。總之我就是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小女孩！

忙碌的爸爸，愛(ài)美的媽媽?zhuān)瑱C(jī)靈的妹妹，好學(xué)的我，組成了這個(gè)溫馨又快樂(lè)的家庭！我愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)瑦?ài)我的妹妹，更愛(ài)我這個(gè)家！

創(chuàng)意作文600字五年級(jí)篇33

哎？為什么我們家的烏龜最近都不吃食物了呢？

最近，我一直都為這件事情擔(dān)憂，它不吃食物會(huì)不會(huì)餓死??？哦，我可愛(ài)的小烏龜！和我一起擔(dān)心這個(gè)問(wèn)題的媽媽?zhuān)苍诎l(fā)愁呢！

它又不吃食物，又一直在拉，我心想：貔貅是只進(jìn)不出，是招財(cái)?shù)?；那我們家的烏龜現(xiàn)在都變成只出不進(jìn)，會(huì)不會(huì)出什么差錯(cuò)吧？媽媽聽(tīng)了哈哈大笑：“這怎么可能呢！這些都只是些迷信的玩意兒罷了。說(shuō)出去了，誰(shuí)都不會(huì)相信，只有你還蒙在鼓里呢！”媽媽不是也在擔(dān)心嗎？她為什么不信呢？呸！呸！呸！我說(shuō)的話可是不能顯靈的，大伙兒也都要做貔貅??！

這次，又到了外婆家里，只見(jiàn)小小也沒(méi)吃食物，我好奇地問(wèn)外公：“外公！外公！為什么你的烏龜也不吃食物，而且”只出不進(jìn)“呢？”外公聽(tīng)了哈哈大笑說(shuō)：“你這都不知道哇？都要過(guò)冬天了，烏龜們只是想把體內(nèi)的東西都排出去，準(zhǔn)備冬眠了呀！又給你增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)啦！”

果真，我回到了家看著我的小烏龜，再回想起外公的話，哇塞！外公他真是太牛了！什么都預(yù)測(cè)的準(zhǔn)確呀！我們家的小烏龜可真是要準(zhǔn)備冬眠了呢！我和媽媽知道了答案真的是很高興。過(guò)了一天，嗯？我媽媽又忘了“只進(jìn)不出”，喂了許多食物??！

這就是我發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題“只進(jìn)不出”，并且外公又給我解答了，我又增長(zhǎng)了一個(gè)課外知識(shí)哦——只進(jìn)不出，嘿嘿！