五年級游記作文400字篇6

有一天，小兔、小烏龜、小松鼠在公園里的板凳上看書。它們看得津津有味。

這時，有一只刺猬看見小兔子旁邊有空位子，也坐下來看書。誰知刺猬的刺又長又硬，刺痛了小兔子。

小兔子大叫道：“喲……真刺人!”

坐在旁邊看書的小烏龜和小松鼠被小兔子的叫聲嚇著了，問：“小兔子，怎么了?”

“我的手被小刺猬的刺扎到了。”

小刺猬一邊說一邊搖手：“對不起，我不是故意的，我的刺太長了，很容易扎到人。你坐吧!”

小兔子說：“沒關系。”

小刺猬剛想走，小烏龜走上前說：“你別走，你走了，到哪里去看書啊?”

小刺猬書說：“沒關系，我去其他地方看書。”

小烏龜連忙說：“我和小刺猬坐一起，因為我有堅硬的龜殼，所以不怕被小刺猬的刺扎到。”

聽了小烏龜的建議，小兔和小松鼠表示贊同。它們熱情地邀請小刺猬，小刺猬聽了，高興地坐到板凳上和大家一起看書。

從此，它們四個一起看書，一起玩耍，互幫互助，成為了好朋友。

五年級游記作文400字篇7

離別的凄楚已漸漸風干，酸澀成一絲滿足;相處的點滴又在心頭蕩起漣漪，甜蜜而滲滿憂愁。聚散之間的喜樂轉換原來都可以自由如許。

我的行程起于對你的渴望，那些溫暖的絮語穿透過無數的暗夜，慰藉著彼此倦怠的日程。縱然人生的舞臺終究是塵埃落定笙歌散盡，誰又能甘心放棄那一次盛裝的出場?

我凌駕相思，飛身三萬英尺，看四周云霧連綿，翻卷若浪，銀鷹的翱翔也不過仿若行舟，安詳地搖曳在這云海的嫻靜。我驚奇：九天之上我輪回五洋之界。天的盡頭依然是云和天延伸，漸近而永無交合，那樣彼此依偎成一種信念，遙遠而或弱或明。

伴隨著縷縷冬雨的纏綿，免不掉寒意悱惻，與你牽手在這冷冷的街頭，吮一口熱茶，靠近你。雨幕就是一道透明的簾，簾外繁華三千，魅惑迷影。我在簾內，你偉岸身軀。

傾盡所有與你相依，富貴貧瘠幻成空名，冬雨那么亮，劃破陰霾，照亮心靈。

這樣的憐惜小心翼翼，融和了我最真的關切。如同每一株繁花的枝頭，花和葉曾經怎樣的熱烈。零落，無聲無息，依然滋養著又一輪花期。

與你相擁互道別離，轉身，化成這場冬雨，那么密切地籠罩你。

原諒我的疲憊，蔓延由心，沒有洗澡，也不換衣，留存住你，和著冬雨，照亮這個季節的凄清，引領我通往春天的步履……

五年級游記作文400字篇8

我喜歡的歌有很多,可我最喜歡《我相信》因為這首歌教會了我做什么事都要自信,堅強。

想飛上天//和太陽肩并肩/這世界等著我去改變//想做的夢//從不怕別人看見//在這里我都能實現/……每一次聽到這首歌,我就心潮起伏，不由哼唱起來。

從小到大我一直都很內向，上課也沒有勇氣舉手回答問題。記得那是一堂`語文課，老師正在講第四課，并提出了閱讀問題，老師給5分鐘讀課文并思考問題，漸漸地，5分鐘過去了，老師問:“有誰知道問題的答案?”班級里鴉雀無聲，沒有一人舉手，我已經知道了答案，可不敢舉手，就在這時，我的.腦海里想起了《我相信》這首歌曲，我要自信!我高高舉起了手，老師叫到了我，我流暢又正確地回答完了問題，老師表揚了我。

這首歌鼓勵我要自信，只要有自信，做事才能做好。我喜歡《我相信》。

五年級游記作文400字篇9

一場大雨過后，秋姑娘帶著畫筆，邁著輕盈的步伐，悄悄地來到了人間。她洗去了夏天的炎熱，給人們帶來絲絲涼意。

在國慶節期間，我來到風景如畫的大佛寺。瞧！秋姑娘把樹梢上的綠葉染成了黃色和紅色，這一定是秋姑娘畫展的請帖，在一陣陣秋風中，她的請帖像一只只金黃的蝴蝶，向四面八方飄去。

我隨著一片葉子的指引，爬上了山，這里更是有秋的氣息。這可能就是秋姑娘的畫展吧！看，這里的落葉鋪成了金黃色的地毯，幾棵大樹筆直地站立著，像一排訓練有素的衛兵。再往上爬，我看到了一種從未見過的果子，它小得可憐，淡紫色的，滿山都有這種果子的痕跡。我現在才知道秋天跟別的季節的區別，那就是使萬物都有自己的顏色。

我氣喘吁吁的爬上了山頂，站在山上往遠處眺望，美麗的大佛寺盡收眼底，我感覺頭頂著天，腳踩著地，一陣陣涼風吹過，我對著遠處的山大聲的喊著，我聽到了回音，好像是秋天在學著我說話呢！

秋天來了，她帶來了絢麗多彩的季節，她帶來了如詩如畫的景色，她帶來了累累的收獲和無限的希望。

五年級游記作文400字篇10

大家都知道張海迪的故事，今天我為大家講一個關于張海迪熱愛生命的故事。

1991年張海迪在做過癌癥手術后，繼續以不屈的精神與命運抗爭，她開始學習哲學專業研究生課程。經過不懈的努力她寫出了論文《文化哲學視野里的殘疾人問題》。1993年，她在吉林大學哲學系通過了研究生課程考試，并通過了論文答辯，被授予碩士學位。張海迪以自身的勇氣證實著生命的力量，正像她所說的“像所有矢志不渝的人一樣，我把艱苦的探詢本身當作真正的幸福。”她以克服自身障礙的精神為殘疾人進入知識的海洋開拓了一條道路。

張海迪多年來還做了大量的社會工作，她以自己的演講和歌聲鼓舞著無數青少年奮發向上。她也經常去福利院，特教學校，殘疾人家庭，看望孤寡老人和殘疾兒童，給他們送去禮物和溫暖。近年來，她為下鄉的村里建了一所小學，幫助貧困和殘疾兒童治病讀書，還為災區和孩子們捐款，捐獻自己的稿酬六萬余元。她還積極參加殘疾人事業的各項工作和活動，呼吁全社會都來支持殘疾人事業，關心幫助殘疾人，激勵他們自強自立，為殘疾人事業的各項工作和活動，為殘疾人事業的發展做出了突出的貢獻。

五年級游記作文400字篇11

如果您會答應我，我就想問問您，月球上美嗎?是否有幾塊怪石頭，是否還有幾條河流?上面真的有廣寒宮嗎?吳剛是不是正在天宮門旁砍那棵又粗又大的桂花樹啊?嫦娥姐姐是不是正在翩翩起舞，她的舞姿是不是天下第一?還有，廣寒宮的玉兔的毛是不是白茸茸的，耳朵長長的?它會不會做月餅呀，好吃嗎?如果我乘著神州5號去您家做客，是否可以吃上那甜津津的月餅?我還想問問您，您知道天上有多少位騰云駕霧的神仙，太陽公公有親人嗎?

如果月亮婆婆你還不累的話，我還有問題要問問您的。您的廣寒宮上有垃圾嗎，是否有外星人幫你打掃呢，他們長的什么樣，對我們人類有威脅嗎?外星人有幾個國家，他們和平相處嗎?哦，忘了問您，您喝水怎么辦?一定會去找烏云阿姨吧，另外喝涼水要拉肚子的啊!您一定要請太陽公公幫您加加熱，千萬不要生病了，上面可沒有醫生的。

夜已經深了，可我還有好多的問題要問您的。哎，不好意思了，您困了，該休息了。您喜歡我和您聊天嗎?喜歡我這個愛問題的孩子嗎?雖然您聽不懂我的話，您放心，我一定好好學習，去探索大自然奧秘的金鑰匙。到時候，我一定飛上月球去看您的。

五年級游記作文400字篇12

我左盼右盼，上盼下盼，終于把暑假盼來。意想中的暑假是快樂無憂，笑聲常伴左右的.。但所有的一切都出乎了我的意料，這個暑假是枯燥無味，毫無生機的。

領成績單的日子終于來了，媽媽知道我成績之后臭罵了我一頓，“這孩子，平時讓你多用功讀書，你不要，這回看你爸不收拾收拾你。”

一回家，我本想被媽媽爸爸臭罵一頓就應該沒事了，就和朋友約好了每天下午4點去比賽游泳。但正式放假的第一天早晨，家里出現了一個陌生人，連忙告訴了媽媽，媽媽說：“是你的假期老師，在這兩個月里，你準備接受那個老師的魔鬼式訓練吧。”我心想：唉，還以為被罵罵就沒事了，看來我天天都得違約了。媽媽，您又為何不能給我一點兒自由的空間。

接下來的日子可慘了。不是做數學習題，就是寫作文；不是背英語單詞，就是做奧數題。簡直要把逼瘋了，這還叫人的生活嗎？咳！這什么日子啊？

爸爸媽媽，我期待的暑假不是這樣的！是勞逸結合，是很燦爛，很陽光的。并不是像考試前一樣，整天掙扎在學海里，在習題中苦苦煎熬，我不要！也許在家長眼里，暑假是學習的黃金時期，而在我們這些小學生眼里，暑假是放松的日子。

爸爸媽媽，請尊重我們，我的暑假，我做主！

五年級游記作文400字篇13

每天我放學回到家里，爸爸媽媽都盯著我寫作業，作業寫完了，還不斷地復習，一點休息的時間都沒有了，眼看到周末了吧!他們還是不讓玩個痛快。

我的心中非常的憤怒，我默默地說：“如果我是一只自由自在的小鳥，可以在天空中自由自在地飛翔，那該多么的好啊!”如果我是一只自由自在的小鳥，那樣我可以飛向湛藍的天空，就可以離開爸爸媽媽的視線，跑到哪里都不會被他們發現了。我還可以愿意怎么玩就怎么玩，可以玩個痛快，樂個痛快樂呢!如果我是一只自由自在的小鳥，我就可以四處游山玩水，可以做什么都沒有人盯著我，我可以到森林里探險，可以到小溪里玩水、洗澡，還可以到樹上休息、唱歌、鳴叫，我還可以不想寫作業就不用寫作業，不愿意做的事情，就可以不用去做那些事情，還沒有人說我。

如果，我把我想的這一些事情都告訴爸爸媽媽的話，他們會不會開懷大笑，或者是怒發沖冠呢?會是哪一種呢?

五年級游記作文400字篇14

今天，我自己一個人坐車去外婆家，一走上車，煙霧迷茫，真難受，于是，我找了個位置坐了下來，我問售票員阿姨，什么時候才回到，阿姨說，到了她會叫我，于是，我進入了夢鄉，過了30幾分鐘，我醒來，感覺這不是外婆家，我就問售票員阿姨：“阿姨，這是哪啊？”“哦，對不起啊，小妹妹，我忘了叫你，我看你睡覺睡得那么香，所以我不好意思叫你起來！那你自己現在去汽車站買票回去吧？”“我……我……我沒錢了”我失望的說。“來，小妹妹，我這又錢，走，阿姨帶你去買票！”于是，她牽起我的手，走向汽車站，到了售票員那，阿姨說：“小陳，給我來張車票！”“去哪里的？”售票員叔叔問，我說：去松溪！”“好的”，于是，阿姨拿起了56元，我心里一下冰冷了，到了松溪，我把這件事情告訴了我的媽媽，媽媽說：“我們不能白讓那個阿姨付錢，以后，你在哪里再見到那個阿姨，我們要把錢還給她，懂嗎？”“恩”。過了幾天，我偶然又見到了那個阿姨，原始，我把錢還給了她。…………

謝謝你，阿姨！

五年級游記作文400字篇15

愛因斯坦留著一撮短而硬的小胡子，一雙棕褐色的眼睛深陷在眼窩里，一頭蓬亂的灰白頭發。別看他這么臟，他卻是個科學家。

愛因斯坦也是一個偉大的物理學家，經過他的努力，相對論成立了，獲得了諾貝爾獎，他還發明出了許多讓人們生活變方便的東西。

我最敬佩他對工作的負責：一次，愛因斯坦摔了一跤，可是他顧不得疼，馬上又開始實驗，后了，一個人問他：“你摔了一跤之后又馬上做實驗，你的身體撐得住嗎？”他說：“如果我休息了，那我的實驗怎么辦？所以我一定得做完實驗才行。”

我還敬佩愛因斯坦不貪圖小便宜：他的相對論獲得諾貝爾獎后人家通知他去領獎，可他卻不去，他還要去日本演講；他的朋友請他坐車，他說：“走路比坐車愉快……”

這就是令我敬佩的愛因斯坦。

五年級游記作文400字篇16

午后，我閑著沒有事干，就懶洋洋地躺在了軟綿綿的沙發上，迷迷糊糊地進入了美麗的夢鄉……

突然，我的身子慢慢變得輕極了！我一看呀！我長出了一對美麗的翅膀。我開心地想：太好了！不用寫作業，不用上學，不用……而且，想去哪兒，就去哪兒。

我飛進了一片綠油油的森林。一棵大樹對著我說：“美麗的小鳥來休息下吧，您一定飛了好遠，對吧？”

我來到了一條長長的小溪邊。小溪說：“漂亮的小鳥，來喝點水吧！我的水可甜了！”我喝了一些，果真很甜。

我又飛到了一望無際的田野上。麥子金燦燦的，害得我呀眼花了。我又飛近了一些，我看見了許多農夫，而且他們臉上呀笑開了花。

我還來到了瓦藍瓦藍的大海。大海母親對著我說：“來休息一下吧！到沙灘上坐坐吧！”大海母親呀跟我說了許許多多關于她的故事和一些事情。最后，我來到了一塊綠色毯子似的大草原上。我與動物們呀說說笑笑，可高興了！

忽然，“啊！”我叫了一聲。

我慢慢清醒了過來。我發現我掉下了沙發，痛極了！哎，如果我真能變成一只美麗的小鳥就好了。

五年級游記作文400字篇17

今天晚上，吃過晚飯后，媽媽騎自行車帶我去上二胡課，在去老師家的路上，我仔細的觀察了一路的景色。

一路上，風景十分的秀麗。出了住宅區的大門，上了新街，就看見一棟棟的高樓大廈，上面閃耀著許多條各色光輝的彩燈。馬路上，一輛輛小汽車來來往往。川流不息，絡繹不絕。坐在媽媽的自行車后，我抬頭仰視，只見一片深藍色的夜空，點綴著無數顆珍珠般的星星，一閃一閃的，像是眨巴著調皮的眼睛。而剛剛初升起的月亮，則像個大大的圓盤。放射出明亮的光輝。接著，媽媽騎車轉入了耶溪河畔，河邊的人行道上，種了許多的柳樹，微風吹過，低垂的柳枝便隨風飄揚，像是千萬根綠色的絲帶，在空中四處搖曳。真的是好看極了。柳叢中還時而傳來陣陣的蟬鳴，此起彼落，悅耳動聽。馬路中央的花壇，種滿了各種花草樹木，其中最大的就是柏樹和雪松，它們像是一把把撐開的綠色巨傘。插在耶溪河的兩岸。

就這樣，我一邊坐在媽媽的自行車后，一邊欣賞著路上的風景，不知不覺就到了老師家，我向老師學習了一節二胡課后，就又坐媽媽的自行車回家了。

啊!真沒有想到，夏天的夜晚，景色也是這樣的美呀!

五年級游記作文400字篇18

我家有許許多多的物品，有明亮的臺燈，寬闊的飯桌，還有一臺功能強大的電腦。但我最喜歡的還是積木模型——護衛艦。

它全身披著灰色的外衣，一個高高的天線聳立在“指揮中心”上。后面有幾個威武的導彈，好像要發射到遠方似的。黑黝黝的煙囪像要把煙噴到太空似的。最后面兩塊藍白相間的直升機甲板，像泥鰍一樣光滑，摸著非常舒服。一個旋轉炮塔像芭蕾舞演員一樣，可以進行360度大旋轉。一門大型火炮像要把跑到全射到敵人身上，讓敵人當場斃命。

當積木剛買來時，我愛不釋手的撫摸著它，廢寢忘食地把它插了起來。為了讓它變得更加威武，我毫不猶豫地吧原來的紙質戰艦給扔掉了。

記得有一次，爸爸一不小心把護衛艦的底座弄壞了。我勃然大怒，又哭又鬧又喊還數落爸爸，爸爸見我當時的樣子，急忙安慰我一會就修好了。我半信半疑，一邊哭一邊繼續數落著爸爸，并親自動手修理，經過我的不懈努力，戰艦終于修好了，我長舒了一口氣。從此以后，我更加小心翼翼的呵護它了。

我喜歡這艘護衛艦，因為它外型奇特，吸引眼球。因為它能在我難過的時候給予我笑容。因為它開發了我的大腦，開拓了我的視野，因為它……

這就是我最喜歡的物品：威猛無比的積木模型——護衛艦。

五年級游記作文400字篇19

今天，在媽媽的陪伴下，我看完了“感動中國人物頒獎典禮”，那一幕幕感人的畫面，那一份份真摯的感動，還在我的胸口回蕩。他們用自己的生命，自己的經歷詮釋了什么是感動，給中國兒女們帶去了心靈的慰藉。

其中，子女長大，后來媽媽得了老年癡呆癥，喪失了日常生活能力。陳斌強回憶起多年來媽媽對自己的付出，令我印象深刻的是大孝子——陳斌強。陳斌強年幼時父親車禍去世，媽媽獨自撫養三個孩子，他決定再困難也不會丟下媽媽。

為了能每天親自照顧媽媽，他每天帶著媽媽騎著車行駛30公里去學校上學，可是陳斌強的教學任務卻一點也沒落下。他總說：“我是跑著走的。”盡管他的生活總是在跑，照顧媽媽的生活異常辛苦，陳斌強一天到晚連軸轉，但是他照顧的盡心盡力。盡管生活上的辛苦，但他仍然沒有忘記盡自己的孝道。

五年級游記作文400字篇20

暑假期間,我參加了社區公益勞動.

那天上午,聽到鬧哄哄的廣播，我翻身下床，洗漱好后，趕緊拿著勞動工具趕到社區。我拿上塑料袋,急急忙忙跑到湖中社區集合，社區門口來了好多大哥哥大姐姐,看來大家都想保護長沙這個美麗的城市,只見他們有的去擦宣傳欄,有的去清理小廣告.我拿起社區發的小夾子去撿垃圾.垃圾還真不少,有的藏在樹從里,有的散落在草地上.我不顧天氣炎熱, 從樹叢中,從角落里夾出了許多垃圾。沒過多久,塑料袋就裝滿了.看到自己撿過的地方變得干干凈凈,心里舒服極了,仿佛這片綠色正向我們頻頻點頭呢!

我想:我們只是做了一點點的具體事,小區的草地就干凈了,宣傳窗就明亮了,那么只要我們每個人都時時刻刻愛護我們身邊的環境,我們的每一天肯定都是一片耀眼的綠色!

地球是我們大家的，那我們就更加有義務去保護他，沒有他，我們哪來的幸福家園，是他賦予我們生命，給我們生存的地球，是他，用身體支撐著我們，盡管我們在他臉上涂涂畫畫，他也未曾抱怨，他是我們最無私的母親——地球!

五年級游記作文400字篇21

每個人都有自己的老師，我也不例外，我的數學老師是男生，而且是個老年人。

每當我的數學老師站在講臺上，我不僅覺得自己在接受新的知識，也感到他的一種人格魅力。說他老？可是他講課時又爐火純青、滔滔不絕，像個經驗老道的園丁輕車熟路。說他老道？可是他有精神十足、精力旺盛，像個充滿潮氣的年輕朋友。數學老師踩著黑色的皮鞋，抱著一摞作業本，一臉冰霜地走進教室。他先用冒著寒光的神掃視了全班同學，似乎在說：“誰在說話，我可絕不饒恕？”頓時，喧鬧的教室一下子安靜了下來。隨即，老師把作業本往講臺一扔，同學們都隨著響聲震動了一下。老師用他那纖纖玉手有節奏地敲打著桌子，用尖叫而硬的聲音說：“這次作業，我十分不滿意！”這句話，使教室的溫度一下子降到零下四千度，幾個同學不由自主地顫抖起來。只見老師隨便挑出一本作業本“嘩嘩”地翻了幾頁，看了一會，然后猛地一摔，用可以劃破耳膜的聲音尖叫道：“周漢！看看你的作業，寫的是什么？”早看看周漢，已經在“地震”中跌倒在了地上。

這就是我的數學老師呀！

五年級游記作文400字篇22

沙啦啦、沙啦啦┈下雨了!剛曬好的花生又得收回來了。家人把飯碗一放，沖進蒙蒙細雨中，有拿掃把的、有拿鏟的、有拿籮筐的、有拿箢箕的，將撒在曬場的花生拉掃成堆，然后，一鏟一鏟地把花生裝入籮筐里。看著家人緊張搶收花生，多么辛苦呵!可我還坐在屋里吃飯。

突然想起，如果花生被雨淋濕了，花生可能會變質，以后，我吃的花生就不是可口美味的啦!這時，我不顧自己的身子，也沖進了雨中加入搶收。我拿起鏟子，插進堆得有膝蓋高的花生里，提起裝滿花生的鏟子往籮筐倒，這樣的一鏟一鏟把花生裝入籮筐。也不知 來的勁，我一口氣裝了幾筐，這時，雨點越下越大，為了花生不被淋濕，我和姐姐把裝好的花生抬進屋里，因為花生太重了，抬著花生走起來一瘸一拐，剛走到屋門前就放下來。再下來又抬了幾筐，我累得走不動了，只好幫年老的奶奶把剩下的花生入進箢箕里，將余坭掏出┈　　

緊張的搶收，終于把花生收回來了，看著家人辛苦得流的汗，衣服都濕透了，剛停下來歇歇，只聽見嘩啦啦、嘩啦啦┈傾盆大雨下起來了。我坐在花生堆旁，隨手抓了幾顆花生，吃著花生甜滋滋的。

五年級游記作文400字篇23

難忘同學們的歡聲笑語，難忘老師的辛勤培育，也難忘童年的多姿多彩，更難忘······

那雪白的櫻花，是那么的單純，那么的潔白，散發出圣潔的光芒，誘人的清香，我們常常在樹下嬉戲，拾起雪白的花瓣，如今，清香仍繚繞不絕，而我們卻不得不選擇離去。那挺拔的銀杏，緑了又黃，黃了又緑，我們也該離開了。夏日，我們在樹下玩耍嬉戲，有時也會坐在樹下看書，銀杏樹總是奉獻著一片綠蔭，給我們送來涼爽。秋日，我們追逐著、捕捉著一只只“黃蝴蝶”，“黃蝴蝶”漫天飛舞，使我們的心中充滿了暖意，今年的六月，銀杏葉兒沉默了，因為它再也找不到往昔熟悉的、嬉戲的身影了。那河堤的楊柳，輕拂堤身，以婀娜的身姿隨風招展，

六年來，楊柳和我們共同成長，經歷著成功與失敗，在這悠悠夏季折枝楊柳，贈予友人，表達不舍。這揚起的柳條，想要挽留住我們，卻不夠長。敬愛的老師，親愛的同學，歲月磨不去我們的快樂回憶，春蠶吐絲，歡聲笑語，難忘師恩，永記友情，時光流逝，我們必須前行，不能停息。輕輕地，我走了，正如我輕輕地來，再見了，我的母校。

萬千不舍化作前進的動力，但愿某年某月的某一天，我還會帶著收獲的喜悅回來，與您分享!

五年級游記作文400字篇24

我的家鄉是美麗的西海鎮，西海鎮雖然在青藏高原，但是這里很美。

這里的天氣是寒冷的，不比南方的城市繁華，不比南方的天氣熱，這里的草原也不比內蒙古的草原大，這里的草也不比內蒙古草原的草綠。但我感覺這里很美很美，美得不能再美了。雖然我們的小鎮不比南方好，我們的草原也不比內蒙古的草原大，但是我們這里有他們沒有的冬蟲夏草，我們這里有他們沒看過的環湖賽，我們這里有他們沒見過的.雪山……

西海鎮的金銀灘草原。剛進草原你會看到小草柔軟的身體從你們腳下繞過，花兒示意讓我們看前方，牧羊人放完了羊坐在石頭上休息，牧羊人看著羊群，臉上像花開了一樣的在笑。在草地上由于多花，附近的小蜜蜂聞見了花兒的香氣，急急忙忙的提著小蜜桶飛到這里來飽餐一頓。遠處的蝴蝶看見小蜜蜂在“吃飯”也急急忙忙的飛過來“吃飯”。

輕輕吸一吸一鼻子你會聞到羊肉的香味，這是你的身體會飛到一座蒙古包前，這里的蒙古族和藏族會很熱情的來歡迎你，他們會很熱情的把你請進蒙古包，這時候羊肉和牛肉端進來，之后他們讓你和他們一起跳舞和唱歌，還會和你一起騎馬，摔跤……

這就是我美麗的家鄉，你們喜歡嗎？

五年級游記作文400字篇25

大家要問我，我最熟悉的人是誰？我會毫不猶豫的告訴你是——媽媽。

我媽媽長得眉清目秀，一張瓜子臉，一個高高的鼻梁上駕著一副高度近視眼鏡，眼鏡后藏著一雙水靈靈的大眼睛。小巧玲瓏的鼻子下面有一張能說會道的嘴，她常穿一條淡紫色的連衣裙，看上去勻稱的身材更顯苗條。

我的媽媽不但長得非常漂亮，而且對我非常關心。

一天，我家停電了，熱的我像熱鍋上的螞蟻一樣，無論如何也難以入睡。媽媽看見了，說：“心靜自然涼。”聽了媽媽的話，我漸漸的靜下了心來，慢慢的我睡著了。忽然感覺一陣涼風正在向我吹來，我睜開朦朧的雙眼，原來是媽媽在給我扇扇子，我見媽媽這樣我忍不住哭了。

還有一次，外面正下著大雨，我感覺有點冷，媽媽一摸頭發燒了。媽媽說：“先試試體溫表吧！一試不要僅40°媽媽連忙給我穿上大衣，把我抱出家門，到了離家最近的醫院。媽媽把我放在病床上，一會兒去交錢，一會兒去拿藥，看到媽媽這樣為我跑上跑下的，衣服都被汗水滲透了我的心像被針扎了一樣疼”。

媽媽我一定好好學習讓笑容和喜悅永遠都綻放在您的臉上。

五年級游記作文400字篇26

要問我最愛的人是誰?我會毫不猶豫的說：“我最愛的人是我媽媽。”

媽媽是我的第一人老師。記得我第一次寫作文的時候，我不知道如何下筆，是媽媽帶我走出家門，來到野外，走到田邊，讓我寫看到的，聽到的，想到的。每逢星期日，媽媽就會帶我去人民公園，觀察景物和動物的特點;回到家媽媽讓我把所觀察到的寫下來。就這樣我在媽媽的精心呵護下，像一只學飛的小鳥，羽毛一天天豐滿了。

每當我寫完，媽媽總是我的第一有個讀者，讀完后，總是夸我幾句。即使我的詞句寫錯了，媽媽也會和藹的說：“如果這句話這樣寫就更好了。”我總是做著鬼臉把錯誤改正過來，感覺輕松又愉快。

在媽媽的賞識和認可的目光下，我蹣跚的走出了第一步。我心里是那樣的高興，那樣的自豪!

媽媽也是我最知心的朋友。有什么事我就給媽媽說，因為我不用擔心我錯了媽媽會指責我。當我苦惱的時候，媽媽毫不吝嗇的為我解憂;當我迷茫的時候，媽媽給我指明了方向;當我垂頭喪氣的時候，媽媽們會為我大足氣;當我失敗的時候，媽媽給我信心和勇氣。

這就是我的媽媽，一個給我力量，給我快樂的媽媽。

五年級游記作文400字篇27

你知道我的心愛之物是什么？猜不到了吧？是大象抱枕。

知道它是怎么來的嗎？它是我親愛的媽媽從泰國買回來的，因為它是國外的所以我又好奇又喜歡，它是多么可愛又迷人。

彎彎的象鼻，比我想象的還好看。我就趕快的把抱枕大象的套拆去洗，洗完之后等曬干后興奮地拿回我的房間，給我的大象抱枕裝上了枕套，就把大象抱枕抱到懷里。

你知道我為什么那么喜歡它嗎？因為它有兩種功能：第一種，抱枕有三個扣子當我把扣子打開它就是一個枕頭可以讓我睡在它的身上，這時它就是一個很柔軟的枕頭。第二種，扣上三個扣子這就可以當抱枕來用。

有一天晚上睡覺時做噩夢嚇醒后我很害怕，哭了好久一直睡不著覺，這時我把抱枕大象抱起來才慢慢讓我安穩的睡著。每次我惹我哥哥生氣了，我哥哥就把我干凈的抱枕大象扔在地上，我就說：“你干嘛把我的抱枕扔在地上？”我哥哥就說：“因為你惹我生氣了，所以欺負你的抱枕大象，就把你的心愛抱枕大象丟在地上，看你以后還敢不敢惹我。”這時我就會一邊哭一邊打我哥哥。會說：“哥哥你可以打我罵我當你不能欺負我的抱枕大象。”

這就是陪我五年的心愛之物抱枕大象。

五年級游記作文400字篇28

我家鄉的景色很美。

春天到了，柳樹發芽了，那綠色的嫩葉，像給柳樹穿上了綠外衣，使柳樹變得更加美麗了。桃樹也變得美麗了，在樹上開滿了一朵朵粉紅色的花兒。小草從地下鉆出來，給大地鋪了綠地毯。

夏天，樹木長得很茂密，人們便可以去樹底下乘涼。池中荷花開放了，有一次，我無意中聽到了他們的講話，有人贊嘆道：“這荷花太美了！”

秋天來了，大豆也許太興奮了，有的竟笑破肚皮，稻子特別懂禮貌，彎著腰，向秋天的使者——秋姑娘點頭致意，高粱向來怕生人，這不，見了秋姑娘還不好意思呢，臉漲得紅紅的，其實都是老朋友了，何必那樣害羞呢！

冬天，大雪紛紛，外面一片雪白，雪落在樹上，給大樹披了一件白衣服，過了一會兒，雪停了，我們都跑了出來，跟伙伴們一起打雪仗，堆雪人，玩得可高興了。

我愛我的家鄉，更愛建家鄉的人！

五年級游記作文400字篇29

正月初二那天晚上，是整個春節中最令我難忘的時刻。那“隆隆”的鞭炮聲至今還縈繞在我的耳畔;那絢麗的煙花至今仍歷歷在目。

晚飯過后，外公像“淘”寶藏般地捧出了各式各樣，長短不一的煙花，我一臉的驚訝與喜悅，一蹦三尺高，因為馬上就可以看到一年一度的“煙花盛宴”了。

一會兒后，外公和爸爸就把那些煙花搬到了屋前的一塊空地上。隨后“膽大”的外公把一個較小的煙花放在了空地的正中央，然后熟練地點了一支香煙，用兩指夾著在導火索上戳了幾下，然后迅速把香煙塞進嘴里，抽著煙，跨著大步，休閑地走開了。

“哧，哧”的燃燒聲響了起來，隨后便火光沖天，五顏六色的煙花像炸了營似的直沖云霄，方圓一平方的空中幾乎都成了屬于他們的天地。那深綠色的導火索就好像使他們的向導，指引著他們飛向更高、更遠的地方，使他們的色彩更加繽紛絢麗。

隨后在外公的帶領下，大家又燃放了剩余的煙花，而這些煙花都無一不是美麗的，煙花在我們的歡笑聲中，完成了它們的使命。

看著美麗的煙花消失在空中，我突然感悟到了一個道理：做人做事不能只追求一時，而應該追求長遠，有時一時之利固然重要，但一時之利只能改變一時，就像煙花一樣，絢麗過后就剩下了一副空空如也的“軀殼”。

五年級游記作文400字篇30

“感恩的心，感謝有你”每當我唱著這首歌，我就會想起很多需要感謝的人。其中我最想感謝的就數我們的語文老師——楊老師了。

回頭想想，楊老師已經教我們三年了，把我們從一個不懂事的小孩子帶到了一個能干很懂事的英俊少年。在這三年里，楊老師做出過很多令我難以忘懷的事，其中楊老師在校訊通上忍著頸椎病的疼痛為我們評小紅花和評評語的事讓我最感動。我們的校訊通圈子已經建立了一年了，在楊老師的鼓勵下我們的作文水平是芝麻開花＿＿節節高呀！我在校訊通上也寫了好幾篇文章了，我的作文水平也有很大長進。因為每到星期一，楊老師都會出一些奇怪的題目讓我們寫作文。楊老師還說：“可以把作文寫到博客上，大家一起分享，評論，互相學習，一起進步。”我就按照楊老師說的做。當我再次打開博客，看到楊老師給我加的小紅花時，非常高興，寫作的熱情也提高了不少。回頭看一看我在博客上寫的一篇篇文章，記錄了我一天天的生活，有快樂，有悲傷，有成功，有失敗。給我留下了美好的回憶，在不知不覺中也提高了我的作文水平。

當我知道楊老師有頸椎病時，我太感動了，楊老師忍著病痛還給我們加小紅花，指導作文，我更敬重她了。在這里我要真誠的說一句：“謝謝您，楊老師！”