通過寫作文，可以更好地梳理自己的思路，理解自己的價值觀和信仰，同時也可以向他人傳遞自己的思想和情感。想知道如何寫出優秀的五年級優秀作文范文嗎？這里為大家分享五年級優秀作文范文，快來學習吧！

五年級優秀作文范文篇1

愛是冬日里的一縷陽光，使饑寒交迫的人感到格外的溫暖；愛是沙漠里的一口清泉，使口干舌燥的人重新燃起了希望之火；愛更是久旱大地上的一場傾盆大雨，是孤苦無依的人得到溫暖的慰籍。愛無處不在，愛不但能溫暖別人，還能溫暖自己。

兒時的我，總喜歡依偎在媽媽的懷里，感覺溫暖、安全。長大一點，仍喜歡時不時地靠在她的肩上撒撒嬌。媽媽似乎從來都是我溫暖而堅實的依靠。一眨眼，我已上到六年級，每天晚上臺燈都要亮到9點。學習的辛苦，就像喝著沒有煮好的咖啡，有一種說不出的苦澀味。

一天傍晚，我頂著呼嘯的北風，拖著疲憊的身體回到家。爸爸一個人在廚房里忙得團團轉——媽媽還沒下班，我來不及多看就鉆進了自己的屋里。一開燈，天哪！只見一雙胖乎乎的毛絨鞋端端正正地擺在床邊。那是一對耷拉著耳朵的毛絨狗，栩栩如生地蹲在我面前，肥碩的身體顯得憨態可掬，黑亮的眼睛炯炯有神，圓溜溜的鼻子就像剛摘下來的櫻桃，透著稚氣和頑皮。屋里忽然多了這一對小家伙，真讓人又驚又喜，我忍不住蹦跳著沖出房間問爸爸。爸爸用毛巾擦了擦手說：“還不是因為你晚上學習的時候腳總是冷的。今天這么冷的天，中午沒吃飯就跑出去給你買保暖拖鞋去了，還有，媽”聽了這話，我整個人呆立在原地，腦海中浮現出昨晚的一幕——夜已經深了，窗外寒風凜冽。爸媽已睡熟了，連續“奮戰”了幾個小時的我也耗盡了最后一點兒體力，身邊的半杯咖啡早已涼了，臺燈卻正熱得發燒。我無力應付那些惱人的數學題，決定睡覺了。可剛要起身，卻發覺雙腳已凍得麻木了，坐在床上用被子焐了好久，那冰涼還未得到絲毫的緩解。我下床去衛生問，媽媽聽到聲音，起身來看我。“媽，我腳好涼。”媽媽摸了摸我的腳，隨后快步走進廚房，倒了一盆熱水，端到我面前，蹲下身，捧起我冰涼的雙腳，送入熱乎乎的水盆里。一股暖流從腳底涌上心頭。我什么也沒說，目光久久地凝視著媽媽那皺紋日漸增多的額頭……

如果母親是天空，我就是自由飛翔在天空上的小鳥，如果母親是大海，我就是大海中的一朵浪花，如果母親是宇宙，我就是宇宙中的一顆星，母親像冬天的火，溫暖著我的心。母愛多么偉大啊！

五年級優秀作文范文篇2

昨天下午，天氣很好，全校的老師同學都集合在大操場，參加學校組織的開學典禮。這次開學典禮對我來說，有著不一樣的意義，因為就是在這次典禮上，我第一次上臺領了獎。戚校長還在臺上講話的時候，老師就叫我們七八個同學排好隊，站成一列，我知道自己在寒假作業評比活動中得了獎，但是不清楚是什么獎。我有點緊張，心“怦怦”直跳。

過了一會兒，我聽到徐炎老師在宣讀評獎結果，當我聽到“寒假優秀作業評比活動中榮獲‘盤點內容獎’的是三(2)班的何子煦同學”這句話時，我很興奮，因為盤點我的20X中的內容是我和媽媽共同完成的，我盤點了“我家的十件大事、我的幾次落淚、2X年的十個祝愿”等內容，媽媽還幫我打印成一本小冊子，我們一起裝訂好。沒想到真獲了獎。輪到我們上臺領獎了，我手心都出了汗，從戚校長手中接過榮譽證書，我特別自豪。領好獎回到自己的位置，站在旁邊的同學還拿過去看我的證書呢，我心里也美滋滋的。

這是一次特別有意義的開學典禮，我永遠也不會忘記的。我還會繼續加油的!

五年級優秀作文范文篇3

你知道我最喜愛的休閑活動是什么嗎？是下棋？是畫畫？還是寫書法？其實都不是，我最喜愛的休閑活動是看書。書啊！舉例來說，是尋求知識的捷徑，也是對學習有幫助的，書分許多類，例如：漫畫、散文、雜志、報紙……都對我們有益無害的，所以我們應該多去接近書，好了解許多不知道的學問。

光是想到書，我的手就會癢癢的，真想十萬火急的找到書；為什么我這么喜歡書？因為一翻開書，就好像已經搭了游覽車一樣，準備去旅行。

之前暑假時，我最喜歡跟妹妹一起看書，并互相分享自己的心得，可是，這種美好時光過不了多久，一轉眼間，我已經升上了五年級，課業就更忙了，根本沒辦法在挪出時間分享自己的心得，只痛恨時間過得這快。

我的夢想只有一個，就是，我真希望我能做一個非常出名的醫生，治療病人，并且希望病人只吃一天的藥便能康復，讓我變成譽滿全球的醫生。

書，可以修養品行，讓自己不會那么的激動，讓自己成為人見人愛的乖小孩吧！

五年級優秀作文范文篇4

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;我感恩，很多很多的人……9月10日這個特殊的日子，我要感恩我的老師。

老師，我想對你說：你的音容笑貌，你的舉手投足，時常展現在我的眼前;你的關心，愛護，一直縈繞在我的腦海里;你的循循善誘，諄諄教導，至今銘記在我的心中;你和我們一起時的一切，都如同昨日歷歷在目。老師，我想對你說：是你給了我學習的自信;是你給了我生活的勇氣，是你給了我發奮發圖強的動力，是你給了我奔向好前程的希望。老師，我想對你說：你是我開啟智慧的敲門磚;你是我打開幸福之門的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂章的指揮者。老師，我想對你說：感謝你風雨之中為我的遮擋;感謝你冰天雪地之時給予我溫暖;感謝你對我的培育之恩;感謝你對我的知遇之情。老師，我想對你說;是您，在迷茫中指引方向，是您，用汗水換來知識的殿堂，是您，打開了智慧之門，讓我們盡情在學習中遨游。進步。成長，是您，奏響了人生的樂曲，帶領著我們，譜寫了一曲曲優美的歌。

有人說，老師是園丁，培育著祖國的花朵;有人說，老師是蠟燭，點燃了自己，照亮了別人;還有人說，老師是春蠶，為學生吐盡最后一根絲，但是，我要說，老師是火種，播散下去會燃起燎原之火，您是人類文化的傳播者，是世界前進的推動者!

啊，老師，你是人類靈魂的工程師，你無私的奉獻，讓我鼓足了勇氣，讓我擁有了信心，我會以優秀的成績報答你的!

五年級優秀作文范文篇5

農歷八月十五是一年一度的中秋節，又稱八月節。是一年中月亮最圓的一天，是家人歡聚一堂的日子，是賞月的日子，是吃月餅的日子。

中秋節還要吃團圓飯哦。所以爸爸媽媽和我來到了爺爺奶奶家。爺爺奶奶準備了豐盛的飯菜，各種各樣的菜肴。有排骨、涼拌雞、涼拌兔，還有各色蔬菜。這頓團圓飯真棒！

下午，我去上語文課，都是講了好多中秋的事，讓我對中秋節有了更進一步的了解。但時間過得真快啊！課不一會兒就上完了。我回到家里，吃完飯已經是晚上了。

我玩了一會兒，吃了兩個月餅，真甜啊！我邊吃月餅邊看書，心里好幸福。突然，我放下書，想到一件事，中秋還沒賞月呢！媽媽說中秋之夜月最圓，我抬頭望夜空，多么希望能看到吳剛在砍桂花樹，說不定還能看到嫦娥阿姨翩翩起舞呢！

我們先到北邊的陽臺上去看，啊，沒有月亮。我們又到南面的陽臺上去看，還是沒月亮。我說是天狗吃月亮，媽媽說是嫦娥阿姨害羞了，讓云層遮住了。

俗話說：十五的月亮十六圓。八月十六晚上我又看月亮，可我東張西望望了半天也沒見著月亮。唉，又被去遮住了。

中秋之夜沒月亮，真掃興。

明年的中秋我多么希望一輪明月高掛夜空啊！

五年級優秀作文范文篇6

我的家鄉在河南省濮陽市，濮陽市位于河南省的東北部，黃河下游北岸，冀、魯、豫三省的交界處。東北部與山東省的聊城毗鄰，東南部與山東省濟寧隔河相望，西部與河南省的安陽市，北部與河北省邯鄲相連。由于地處黃河的一個支流——濮水河北岸，因水之北叫陽，所以叫濮陽。

春秋時這里是魏國北部的一個邊邑——戚城。孔子的徒弟子路葬在這里。這里還是中華第一龍、顓頊、舜、倉頡、呂不韋、商鞅、吳起、僧一行的故鄉。今天，顓頊遺都、帝舜故里、倉頡陵、子路祠、戚城公園已是的旅游景點。

在中華第一龍的出土地——西水坡，那里現在建成一個龍蝦成群、風景優美的大水庫。每到夏天，小魚小蝦們成群結隊的在水草里穿來穿去，還時不時的蕩起迷人的波紋，河蚌伸出舌頭，好像在說，我喜歡這迷人的季節，并在岸邊懶洋洋的蠕動著。悠閑的人們在岸邊釣魚、網蝦、撿河蚌……有人還說能釣到十多斤魚呢！

我的家鄉是個物產豐富的地方，也是一個旅游的好去處。

我愛我的家鄉，愛家鄉的第一龍，愛家鄉的戚城公園，更愛家鄉的人，還有我寄托在家鄉的心愿，愿家鄉的人身體健康，愿家鄉的景越來越美。

五年級優秀作文范文篇7

趣味運動會你一定沒聽說過吧？它由齊心合作、兩個三足跑、踏石過河、推雪球這四個項目組成的，并由家長和學生共同參與的活動。

趣昧運動會這天，同學們和家長們都興高采烈地來到了學校。升旗儀式結束后，校長宣布趣味運動會開始。首先比賽的項目是齊心合作。這個項目要求：兩位家長用手抬起一名學生接力跑，最先跑到終點的隊獲勝。我和兩位家長們參與了這項比賽。隨著老師的一聲哨響，比賽開始了，兩位家長抬起我“唰”的一聲就沖了出去，當時我的懷里就像抱著一只小兔子似的，“怦怦”地直跳，心里又想爭第一，又怕摔了下來。但是，沒等多想，兩位家長已把我穩穩地抬到了終點，我們取得勝利。場下的同學們為我們加油助威，為我們歡呼。

第二個比賽項目是兩人三足跑。這個項目要求：一位家長和一名學生用繩子系住他們的左右兩條腿，開始向終點跑。一聲哨響，比賽開始了，場上的家長和學生們喊著“一二、一二”的口號，向終點跑去。跑著跑著，突然有一組學生和家長摔倒了，我和同學們齊聲吶喊，為他們加油，摔倒的家長和學生勇敢地站了起來，跑向終點，贏得了全場的掌聲。接下來是踏石過河和推雪球這兩個比賽項目，它們的比賽也很有趣、很精彩。

運動會結束了，這次比賽既激烈又精彩。通過這次運動會，同學們更團結了，心更緊靠了，并讓我在這次比賽中享受到了快樂。

五年級優秀作文范文篇8

“感恩的心，感謝有你”每當我唱著這首歌，我就會想起很多需要感謝的人。其中我最想感謝的就數我們的語文老師——楊老師了。

回頭想想，楊老師已經教我們三年了，把我們從一個不懂事的小孩子帶到了一個能干很懂事的英俊少年。在這三年里，楊老師做出過很多令我難以忘懷的事，其中楊老師在校訊通上忍著頸椎病的疼痛為我們評小紅花和評評語的事讓我最感動。我們的校訊通圈子已經建立了一年了，在楊老師的鼓勵下我們的作文水平是芝麻開花＿＿節節高呀！我在校訊通上也寫了好幾篇文章了，我的作文水平也有很大長進。因為每到星期一，楊老師都會出一些奇怪的題目讓我們寫作文。楊老師還說：“可以把作文寫到博客上，大家一起分享，評論，互相學習，一起進步。”我就按照楊老師說的做。當我再次打開博客，看到楊老師給我加的小紅花時，非常高興，寫作的熱情也提高了不少。回頭看一看我在博客上寫的一篇篇文章，記錄了我一天天的生活，有快樂，有悲傷，有成功，有失敗。給我留下了美好的回憶，在不知不覺中也提高了我的作文水平。

當我知道楊老師有頸椎病時，我太感動了，楊老師忍著病痛還給我們加小紅花，指導作文，我更敬重她了。在這里我要真誠的說一句：“謝謝您，楊老師！”

五年級優秀作文范文篇9

我的家鄉經過幾年的發展，它變化的特別快，變的有點讓人認不出了。

在以前，通往村上的那條路是一條泥巴路，車輛和人，行走的時候很不方便。有時，下雨的時候，泥巴都能濺到小腿上，有時在晴天，只要有一部車走過就有滿天的灰塵，跟在后面的人或車根本就看不到前面是什么。而現在一看，一條灰色的.水泥路，展現在我的眼前。而且不會在像以前那樣有車走過會有滿天的灰塵，把路旁的人弄的臟兮兮。從這條路可以看出我的家鄉變化十分快，僅幾年的時間就變化的這么好，真令我有點不敢相信這是我的家鄉。

路好了，人們也跟著富起來了。以前村里，哪里有什么樓房，就連用電的人家都沒幾戶，而現在不僅家家用上了電，有的人家還住上了高大的洋房，用上了高檔的家具。

山，以前是光禿禿的，看起來像沒長頭發一樣。現在，山上栽滿了樹木，看起來一排排顯的非常耀眼，像穿了一件綠衣裳。每當微風佛來，抖動著他的綠衣裳，他就翩翩起舞來展示他的嫵媚風姿，好像在向風說：‘‘你看我的裙子多美麗啊!’’

這些都是黨的好政策，我們要感謝黨和國家。要好好學習，長大要報效祖國，因為有黨和國家的關心才有我們現在的美好生活。

五年級優秀作文范文篇10

我們每一個人都有自己的愛好，有的人熱愛栩栩如生的國畫，有的人熱愛字正腔圓的京劇，有的人熱愛筆走龍蛇的書法……而我就對那筆走龍蛇的書法情有獨鐘。我們大家都知道;書法是我國特有的藝術。練習書法不僅可以修生養性，還能陶冶我們的情操，從而做一個有修養的人。

我十分熱愛書法。記得我剛練書法時，我“舞”字總是寫不好，我在字帖上一遍又一遍地臨摹可還是寫好。但是具有持之以恒精神的我怎么會服輸呢?我去請教書法老師，我練了一個下午才把這個超級難寫的“舞”字給寫美了，寫端正了。我現在每一天練習寫20個毛筆字，迄今為止，我已近刻苦鉆研兩年。我十分熱愛書法，記得我有一次發了38度的高燒，我的頭如同千斤重一樣，我全身都十分的不舒服，我剛到醫院打完了吊瓶，就回家休息。我睡到下午四五點鐘，我突然醒了，我想再睡，但是我突然想到了一件事，我今天還沒有練習書法呢。于是，我沒有多想，便三下兩下穿好衣服，拖著十分疲倦的身體，來到書桌旁一筆一畫的寫了起來。直到半小時后，我終于完成了，雖然我的頭像要爆炸一樣，但是我十分開心，因為我完成了我今天的任務。從上面這兩件事中，你們一定看出我是一個小小書法迷吧，

同學們，書法是我國的瑰寶。練習書法是一個修神養性，陶冶情操的好辦法。讓我們把書法這門我國特有的藝術，傳承下去吧!

五年級優秀作文范文篇11

我，五官長得小巧玲瓏，一雙小眼睛滴溜溜地轉個不停，一頭烏黑發亮的頭發經常梳著羊角小辮，走起路來一甩一甩的。這就是我——一個文靜的小女孩。

有時候，媽媽出去辦事兒了，我獨自一個人在家默默地寫作業，可以呆上一整天。有時興趣來了，我還會幫媽媽做飯，媽媽如果回來得太晚，我把飯做好了，會先自己吃，然后洗漱好，自己睡，讓媽媽放心。

我還是個十足的電視迷，前不久，我迷上了一部電視劇——《愛在日月潭》。每次一到六時三十分，我都會坐在電視機前靜靜地等候著電視劇的開演。電視劇開演了，我的眼睛目不轉睛地看著電視。隨著電視劇里情節的變化，我時而皺皺眉頭，時而嫣然一笑，時而潸然小淚下。看到劇中有一個女孩為她的好朋友犧牲了一條腿，而且還不讓她的好朋友知道的情節，我為她們悲慘的命運而揪心。電視機里的女孩動一下，我的身體也跟著微微顫動一下，好像自己就是她似的。不知不覺中，兩集電視劇已經演完了，但我還是紋絲不動地坐在電視機前。這時，媽媽走過來，俯下頭來安慰地問：“怎么了？”“沒什么啊！”我抬走頭說。“那你怎么哭了？”我這時才回過神來，媽媽總認為我看電視耽誤學習，為了這，我可沒少挨批評哩！

我，這樣一個文靜的女孩兒，我的缺點有很多，不過在一次次犯錯中，我會不斷總結，汲取教訓，并一點一點地成長起來。

五年級優秀作文范文篇12

春天的校園鮮花盛開，夏天的校園綠樹成蔭，冬天的校園雪花飛揚，我最愛的還是秋天的校園。

一走進校門，花壇里五顏六色的菊花立刻映入眼簾。它的顏色有雪白的、淡黃的、紫紅的，一片片花瓣仿佛一艘螞蟻游船。一朵朵菊花猶如一張張笑臉，我們一走到花壇邊，一朵朵花就打起精神來對著我們微笑。花壇中間有一棵高大的松柏，它就像一位巨人頂天立地地保衛著我們的校園。

來到教學樓前，一陣陣香氣撲鼻而來，原來是幾株桂花的香味，它的顏色有銀黃的、橙黃的、金黃的，看得我眼花繚亂，它的花瓣是十字形的像一個個小酒杯呢！我搖了搖桂花樹，花兒落了下來，好似下了一場桂花雨，有的桂花落在我的衣服上，給我的衣服添加了色彩。

操場上，高大的水杉樹已經開始落葉，一陣風吹來，一片“羽毛”翻轉著飛舞著落下來，時快時慢，它仿佛在告訴我們秋天來了。

秋天的校園是五彩的，我愛秋天的校園。

五年級優秀作文范文篇13

老實講，我從來沒看過有人喜歡《阿甘正傳》這部電影，今日，我卻硬著頭皮看了，并且看完了整部電影。阿甘是一個出生很不幸的人，由于低智商和肌肉的問題，通常人們總是認為這種人不能成功地做任何事情，可是，相反，這個不幸的人已經取得難以置信的成功，他是一個足球明星，一名戰爭英雄，之后是一個百萬富翁。

每個人的生命都是獨一無二的。阿甘正是聽著這樣的教誨，一步一個腳印走出屬于自我的生活奇跡。幼年的阿甘智商僅有75分，不得不進入特殊學校，腿有殘疾，母親不得不為兒子套上一個笨重的鐵架子，以輔助行走，漸漸地，鐵架不在束縛著他，他奔跑如飛，憑他驚人的奔跑速度，阿甘進入了橄欖球隊，以后又進入了大學并最終勝利。我們常說“沒有教不好的學生，僅有教不好的教師。”對于一些學習困難生，如果連教師都放棄了，還有誰來引導他們呢?所謂的“差生”就這樣放任自流了。

其實，教育中還有很多很多小點都很有感觸，只是感嘆雖說中國是個傳統的重視教育的國家，可是仍有很多不足，期望能加快教育改革的步伐，早一日還孩子一個更加純凈溫馨的環境。阿甘的一生中僅有一種愛支撐人生，那就是母愛。阿甘一生心如止水，在生命的每一個階段，阿甘心中僅有一個目標指引著他，他也只為此而踏實地、不懈地奮斗。阿甘的一生告訴了我們，上帝創造人，就像紙包著糖一樣的不可預測，一切等我們自我去接曉。所以，我想對班級所謂的“差生”說：你必須明白，你和身邊的人一樣，你和他們并沒有什么不一樣，沒有。我們應當相信自我的本事，去做的更好。

漫漫人生路，我們要像阿甘一樣坦蕩的應對生活，把自我僅有的智慧集中到一點，憑著自我的直覺不停的在人生路上跑。

五年級優秀作文范文篇14

童年是七彩的，是美麗的童年生活，更是豐富多彩的，是非常有趣的。我小時候也發生了許多有趣的事。它像天上的星星一樣數也數不清，但是有一件事卻讓我至今仍記憶猶新。

記得那是我四歲那年，一個中秋節的晚上，那天的天氣特別好，皓月當空，天空中的月亮又大又圓，像一個大玉盤高高掛在天空中。我正抬頭數著天上一顆顆閃亮亮的星星，覺得天空太美了。這時我低下頭突然發現奶奶洗衣服的盆里也有一個又大又圓的月亮，而且也是那么的明亮，那么美麗，和天上的月亮一模一樣。我想：盆里也有一個月亮，我要把它牢牢抓住。于是，我挽起衣袖以迅雷不及掩耳之勢，把手伸進了盆里，準備抓住月亮，可我的手剛碰到平靜的水時，突然水晃動起來，盆中的月亮不見了。咦？我想可能是我不小心驚動了月亮，月亮就悄悄地溜走了。于是我就耐心的等待，不久月亮又出現在盆里了。我便來到盆邊伸出手來慢慢地先用一只手指伸下去，月亮沒有動靜，可當第三只手指伸下去后，月亮就不見了，我見了便大哭起來，奶奶聽見了，急忙問我發生了啥事，我把抓月亮的是一五一十地告訴了奶奶，奶奶笑著說：“傻孩子，水中的月亮是天上月亮的倒影，你是抓不住的，你看，月亮不是還在天上嗎?我抬頭一看，是呀，月亮還在天上。

現在我長大了，每當想起這件事，就會哈哈大笑。

五年級優秀作文范文篇15

走著走著，我看見小區門口停著一輛十分奇異的車，我想走近看看，可是我剛走近一步，那輛車居然伸出兩只手把我拉了進去，我的眼前一片漆黑。

等我醒來，發現自己已置身在車海之中。這里到處都是各種各樣的車，其中有一輛車像一個大氣球，走近一看它沒有車輪子，只是懸浮在空中，我很納悶：車怎么浮起來的呢?正當我疑惑不解的時候，我的一枚硬幣滾了出來，剛掉在地上就像長了腿似的向前奔跑。我趕緊跟了上去，突然硬幣在一塊草叢中停了下來，我撥開草，原來下面有十幾根磁線。為了更深入地了解它，我問了那里的工人叔叔，向他了解情況。叔叔耐心地向我講解，原來，廢舊的車送到廢舊車發電廠，然后經過多種工序使廢舊車上的每一個能源都不浪費，最后將它們的電輸入“磁線”里，這就是磁懸浮汽車。

叔叔很和善地帶我看了其它汽車，有小太陽(太陽能汽車)、小水滴(雨水能汽車)，有一輛很炫很酷的車，叫“星際迷航”，它跟磁懸列車一樣，沒有輪子，只有軌道，不過它有兩個翅膀，翅膀的兩端都有一個飛輪式的輪子，它是在一個邊緣上有個“9”字形的鉤子，能很好地固定輪子。輪子是橫過來滾動，而且不是自動滾，是靠尾部的蒸汽推動的。

突然，所有的車一起鳴笛，“嗚——”，原來我在做夢呀，“嗚”聲是手機的鈴聲。

我走出了小區，居然夢中在門口的車真有!我下意識地打了自己一下，是真的?夢中的故事會不會上演………….

五年級優秀作文范文篇16

“弟弟!弟弟!邊哭了!”哥哥對弟弟說，可弟弟的眼眶就像一個忘記關了的水龍頭，不住地涌出眼淚。怎么回事，一向剛強的弟弟怎么哭了呢?我向弟弟走來，哥哥告訴我事情的經過。

原來在三個小時前，弟弟在老家逗母雞，卻不知道母雞正在下蛋。他將母雞的兩個翅膀一捆，提起來，左右搖擺，母雞努力掙脫，可依然沒有逃脫弟弟的手掌。弟弟玩累了才把母雞放下。母雞應該被嚇壞了，弟弟剛解開繩子，母雞撲騰一下，飛下屋頂，站在那棵老槐樹上。那槐樹足足有三米高，弟弟叫母雞下來，可他依舊站在上面，弟弟去搖樹，可哪里搖得動，于是他拿彈弓射，可弟弟的技術太差，射不到。他坐在地上泄了氣，想：“那你就一直在上面呆著吧!”過了一會兒弟弟抬頭，發現母雞不見了，原來母雞趁弟弟不注意飛下去了。這時，一只大公雞向弟弟撲去，將弟弟的耳朵給啄破，鮮血直流，弟弟撒腿就跑，可公雞還追著弟弟不放，又啄了一口，還好哥哥看到，用棍子趕跑了公雞。哥哥告訴弟弟：“你要愛護小動物，不能折騰他們，不然，就是這個下場!”哥哥指著他的耳朵，弟弟坐在地上，“哇”的大哭起來。

第一次見到弟弟哭，我有點高興，因為每個人都是在磕磕絆絆中成長，這次讓他吃點苦頭，增強他的自我教育能力，這也是一件好事。

五年級優秀作文范文篇17

今天是一個難得的好天氣，我們在學校的大操場上舉行開學典禮。

我們在大操場上集合，操場上有各班的同學和老師。在開學典禮的旗臺上坐著藍主任、校長和吳主任。

首先是升國旗，在國旗臺的左邊走出來了四名身穿校服的學生，手上拿著五星紅旗。紅旗是我們的象征，個聲一響全校師生都向紅旗敬禮，是多的振奮人心，叫我們在困難面前，不要倒下。要勇敢面對，要團結一心，勇敢向前走。這是我們所需要的精神。我們應該努力讀書，不要讓外國人欺負，不要讓外國人瞧不起，甚至是他人，我們要為祖國爭一口氣。

現在藍主任發言了，他叫我們努力學習，是呀!學習是最重要的，只要有學問，就可以走出這個社會，成為社會上有用的人才。吳主任說了要我們注意安全，是呀!安全是最重要的，因為沒有了生命就什么都沒有了，我們要珍惜生命。到我們班上的韋麗娜上臺發言了，她說了知識是學無止境。是呀!知識是學無止境的，所以我們要盡自己的能力;能學多少就學多少。校長也講了要努力學習，不要辜負自己的爸爸媽媽。是呀!爸爸媽媽那么辛苦的賺錢，是為了讓我們讀好書，讓我們以后的生活更好。校長的話講完后，我們就退場，回教室。

開了這一次典禮大會讓我感受到了，學習是那么的重要，我們應該努力學習，奮發向上。做到的一個。我們的學校是多么的舒服，有一個那么好的環境，可有人不珍惜，再學校里不學習，來學校混。也不想一下自己的爸爸媽媽在外面那么辛苦的賺錢，多是為了我們。我們要珍惜每一分每一秒。

我們一定要拿的成績來報答父母。

五年級優秀作文范文篇18

我的鐵皮文具盒已經伴隨我兩年了，它是我形影不離的好朋友。

這個文具盒是長方形的，長約二十厘米，寬約十厘米。

除了盒蓋，其余都是大紅色的，美觀大方，引人注目。

尤其是盒蓋上的米奇圖案，非常可愛。

銀灰色的底色上，從左到右依次寫著mickey的英文字母，正中間印著一個大大的米奇頭像，米奇的耳朵肉乎乎的，眼睛大大的，鼻子圓圓的，非常有趣！最吸引人的要數它的嘴巴了，它咧開嘴巴，就像半圓形的月亮。

當我望向它時，它好像正在樂呵呵地對我笑，又好像在對我說：“小主人，要好好學習噢！”

打開文具盒，你就會發現文具盒蓋背面有一張功課表，它時刻提醒我，下節是什么課。

盒內分上、下兩層，上層住著開朗的紅筆，性格直爽的圓珠筆，還有長長的鉛筆，頭削得尖尖的。

拿走上層，下層便展現在我們面前：沉默寡言的直尺靜靜地躺在鋼筆下面，鋼筆是黑色的，在尺子上面滾來滾去，一塊白色的小橡皮舒舒服服地躺在鋼筆的旁邊。

雖然這些成員性格、用途不同，但相處得還挺和睦，從不打打鬧鬧。

文具盒里的這些成員，都是我學習的好幫手：數學課上，直尺幫我畫出直直的線段；美術課上，當我畫錯了的時候，橡皮擦就會幫我擦得干干凈凈；語文課上，水性筆和圓珠筆幫我寫出生動的句子——而文具盒就像它們的家，盡職盡責地保護它們，不讓它們摔壞，也不讓它們丟失。

文具盒呀，你既美觀又實用，雖然已飽經風霜，但仍保持本色，你永遠是我的好朋友。

五年級優秀作文范文篇19

在生活中，我們往往會遇到一些困難，當面對困難時，我們是選擇勇敢面對還是逃避呢?我的選擇是勇敢面對。

有一天，天空陰云密布，下著傾盆大雨，我獨自一人在家里寫作業。突然一陣閃電劃破天空，隨之一聲震耳欲聾的雷聲響起，我慌忙給媽媽打電話。電話剛打通，我就連忙對媽媽說：“您上哪兒去了?外面打起了雷，我很害怕，您趕緊回來吧!”媽媽安慰我說：“不要怕，孩子，你已經是一個男子漢了。我一會就回來了。”媽媽剛說完就把電話掛了。我聽到雷聲就感到很害怕，連作業都沒法寫了，一副心不在焉的樣子。我努力克服雷聲帶來的恐懼，平復一下心情，努力完成了作業。原來雷聲沒有那么可怕。

雨停了，天也慢慢黑了下來，我很餓，可是媽媽還沒有回來。我正想出去買東西的時候，我發現天已經黑了，心想：萬一在路上遇到了壞人怎么辦?可是我又很餓，我是去還是不去呢?心里十分猶豫。可是饑餓讓我必須去面對黑暗，我沖進了黑暗向超市的方向跑去。走在這讓我害怕的路上，我才發現原來黑暗并沒有這么可怕，路上還是有一絲光亮的。在路上，我碰到了很多散步的人，我急切的步伐也慢慢地緩了下來。心情慢慢放松了，我帶著我最喜歡吃的東西開心地回到家。

這件事之后，我發現一些看似很讓人恐懼的東西，其實也沒有這么可怕，我以后再也不膽小了。

在生活中，我們最大的敵人不是別人，而是自己。我們只有戰勝自己，才能戰勝困難。

五年級優秀作文范文篇20

“難忘的人，難忘的人……”哎呀，它可真難，害得我大腦飛快運轉也想不出來。寫誰呢?對，就是他了。

他一頭烏黑的秀發，個頭是班里的“海拔第三”，胖胖的身子，是家長眼里的小胖墩。雖是個男孩子，卻長者一雙彎彎的柳葉眉。想起宋丹丹的那一句臺詞“柳葉彎眉櫻桃口，誰見了誰都樂一口。”他十分討厭自己這雙秀眉。不過，他炯炯有神的小眼睛卻和高仟的一模一樣，真乃“五二奇景”。

要說他的“光輝事跡”卻有一籮筐。就說看書吧，他看書十分有特色，那就是一句歇后語“一秒跑完了馬拉松——快。說他快，那可名不虛傳。記得有一次，他看《三個火槍手》看得十分入神，就像一個機器人似的，目不轉睛。看到打斗的情節時，你肯定會聽到“殺，殺。加油。”當主人公戰斗勝利后，你一定會看到他手舞足蹈起來。有一次，他竟在上活動課時，在教室外面，坐著凳子，認真地看起書來。同學們都把他當成活人雕塑了。

他也是一個追星族。他是周杰倫的鐵桿歌迷。對周杰倫的歌如癡、如夢、如醉，仿佛融入了周杰倫的感情世界。在他的眼里，周杰倫的雙截棍舞得最酷。《雙截棍》的節奏激越，動人心旋。《最后的戰役》可以感受到戰爭的冷酷無情。《七里香》仿佛一首香詩，一陣清風……你瞧，他又在哼周杰倫的歌了“我就是這條龍………”。

哈!想知道他是誰嗎?他就是我最最熟悉的人。那就是我自己。

五年級優秀作文范文篇21

高爾基曾經說：“書籍是人類進步的階梯”。閱讀，是一種知識的積累，也是一種享受，人只有多閱讀，才會積累豐富的知識，而一些同學還去看那些毫無意義的漫畫，而漫畫只能讓人感到好笑，卻不能從中學到什么知識，對作文也沒有絲毫的幫助，所以閱讀一些好的、有意義、有好句好詞的書，可以大大增強我們的文學和寫作能力。

我曾經閱讀一本非常值得反復閱讀的書，它的名字就是——《魯濱遜漂流記》。主人公魯濱遜是一個愛出海的青年。有一次，他不聽父母的勸告，跟著一艘商船去倫敦，就這樣，商船出發了。在船上，他們遭遇了海上大風暴，他被另一艘船上的人救了。回到岸上，青年已沒有信心去見他的父親了，于是他再一次去冒險，他被海盜抓住了，可是一次偶然的機會，他逃跑了，又被一個好心的船長解救，青年卻冒險離開了船長，向一個小島漂去。他在島上發生了許多精彩的故事。比如，發現野人，解救星期五，最后他被一艘船上的人所救，終于回歸了祖國。這本書太精彩了，它帶給了我許多年的快樂!

我覺得有一個句子很精彩，充分表明了仆人對主人的忠誠：“最后，他走到我跟前再次跪下，吻著地面，又把頭貼在地上，把我的一只腳放在他的頭上，好像在宣誓愿終身做我的奴隸。”在這本書中，還有許許多多這樣精彩的語句，我從中受益非淺!

閱讀給了我們無限的歡樂。也給我們帶來了淵博的知識，閱讀伴隨著我們快樂的成長!

五年級優秀作文范文篇22

有一次，是第三節的下課，我有點想去拉尿。

但是一想到廁所長長的隊伍，這本書正好要看完了，于是決定等第四節課下課也就是放學回家后再去拉尿，而且家里有馬桶坐著舒服，不用蹲著拉。不久上課鈴響了，老師走進來，我正好看完了，真是精彩的故事。

過了一段時間，我感到肚子里面的小水球又在催我去拉尿了。我看了一下黑板上的時鐘，還有十分鐘下課，應該能忍到回家吧。但是才過去兩分鐘，我突然覺得有點憋不住了。我立刻把大腿合攏，然后悄悄把手伸下去捂住屁股，生怕憋不住然后噴出來。我開始胡思亂想：如果我是男生就好了，捏住小鳥就行了，不用捂住整個屁股，被其他人看到多不好意思，或者有個飲料瓶來接尿也行……但是我還一直告訴自己：要忍住，堅持就是勝利……

鈴聲終于響了，我立刻跑出教室奔向女廁所。太好了，里面一個人都沒有。我趕緊跑到一個廁位，一邊蹲下去一邊脫褲子。當我剛露出屁股時，尿已經開始噓出來了。我縮起雙手，握緊拳頭，像嗯便便一樣出力把尿都從身體里都噴出來噴干凈。當連接廁位和屁股的水柱消失變成幾滴水滴時，我呼出一口氣，只覺得一切早已經拋到九霄云外。我站起來，擦了擦屁股，穿起褲子，感覺臉上火辣辣，想著：早知如此，何必當初。

這憋尿真是讓人受不了!

五年級優秀作文范文篇23

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冬至，是我國農歷中一個非常重要的節氣，也是一個傳統節日，至今仍有不少地方有過冬至節的習俗。冬至俗稱“冬節”、“長至節”、“亞歲”等。早在二千五百多年前的春秋時代，我國已經用土圭觀測太陽測定出冬至來了，它是二十四節氣中最早制訂出的一個。時間在每年的陽歷12月22日或者23日之間。

冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最長的一天，過了冬至，白天就會一天天變長。古人對冬至的說法是：陰極之至，陽氣始生，日南至，日短之至，日影長之至，故曰“冬至”。冬至過后，各地氣候都進入一個最寒冷的階段，也就是人們常說的“進九”，我國民間有“冷在三九，熱在三伏”的說法。

現代天文科學測定，冬至日太陽直射南回歸線，陽光對北半球最傾斜，北半球白天最短，黑夜最長，這天之后，太陽又逐漸北移。

在我國古代對冬至很重視，冬至被當作一個較大節日，曾有“冬至大如年”的說法，而且有慶賀冬至的習俗。《漢書》中說：“冬至陽氣起，君道長，故賀。”人們認為：過了冬至，白晝一天比一天長，陽氣回升，是一個節氣循環的開始，也是一個吉日，應該慶賀。《晉書》上記載有“魏晉冬至日受萬國及百僚稱賀……其儀亞于正旦。”說明古代對冬至日的重視。

現在，一些地方還把冬至作為一個節日來過。北方地區有冬至宰羊，吃餃子、吃餛飩的習俗，南方地區在這一天則有吃冬至米團、冬至長線面的習慣。各個地區在冬至這一天還有祭天祭祖的習俗。

五年級優秀作文范文篇24

每個人都有一個純真美好的童年，童年里有許許多多的事，就像天上的星星一樣，數也數不清，但有一件事，一直印在我的腦海里，難以忘懷!

在我六歲那年的冬天，爸媽帶我去外婆家，外婆家門前有一條小河，岸邊有一條小型水泥船!

我來到岸邊，一腳跨上了水泥船，看著平靜的河面，我就站在船上左右搖擺起來，小船也跟著我兩邊擺動著，河面上頓時蕩起層層波浪。擺著擺著，誰知我用力過猛，身體失去平衡，撲通一聲掉到了水里，還好河邊不深，慌亂中，我快速地爬了上岸。

上岸后，驚魂未定的我飛快沖回外婆家。媽媽看到落湯雞的我更是嚇得不清。她定了定神，給我洗了個熱水澡，并提醒我以后一人不許到河也玩，不安全的。我的衣服都濕了，又沒帶衣服回來，我就穿著外公的睡衣棉襖，小小的身體，穿著這么大的衣服，走起路來，一搖一搖的，像一只肥肥胖胖的小企鵝，又滑稽，又可愛!爸媽看到我走路的樣孑，都哈哈地笑了，我也去照了照鏡子，看到鏡子穿的大衣服，袖子長得像個唱戲的，也笑得直不起腰!

這件事，雖然驚險但也有趣，讓我也意外收獲了一段珍貴的童年記憶!

五年級優秀作文范文篇25

大家好!我叫蔡滋芳，今年11歲了，在陳江小學讀五年級。我的愛好是：唱歌、跳舞、畫畫等等。

我有一張圓圓的臉，一雙炯炯有神的眼睛，筆直的鼻子，一個櫻桃似的嘴巴，平時扎著一束辮子。

在星期五的下午，我拿起一張白紙畫了起來。我畫了有：鴨子、大象......，畫完就拿給媽媽看，媽媽看完后，連夸我我畫得很漂亮，所以我更喜歡畫畫了。

我的缺點是：在寫作業的時候，老師講話，不專心，老是講話，總是被挨罵。我這個毛病我今后一定要改正過來。

我的優點是：我寫字的時候，總是寫得很漂亮，也總是被老師表揚。我這個有點一定要繼續發揚。

這就是我，你愿意和我交朋友嗎?如果你愿意的話可以來陳江小學來找我!

五年級優秀作文范文篇26

當清晨的'第一縷陽光普照大地，我們美麗的校園也被同學們朗朗的讀書聲喚醒。不知不覺中，我們度過了一個豐富多彩，愉快充實的寒假。帶著對新學期的希望，帶著對新學期的憧憬，我們迎來了一個新的學期。新學期，新起點，新挑戰，又是一個新的開始……

在這個學期中，我們應百尺竿頭，更進一步。新的學期開始了，為了爭取做一名全面發展的名副其實的"三好學生",我也有了自己的打算。

第一，上課認真聽講，不開小差，不做小動作。認真完成老師布置的家庭作業。有時間就復習以前學過的課文，古詩詞等等……課后摘錄一些好詞好句，名言警句，小學四年級作文。多聽學校發的英語磁帶，鞏固以前學的內容，跟著英語磁帶讀單詞，短句，堅持每天早晨起來晨讀，多抄英語單詞，盡量做到十個單詞，百分之六十的準確率。

第二，課余時間參加一些奧數，英語，畫畫等課外輔導班，爭取做全面發展的好學生。

第三，多參加一些活動，如校運會，作文比賽，朗讀比賽等，多鍛煉身體，保證充足的睡眠時間，俗話說"早起早睡身體好"嘛。

總而言之，在新的學期里，我要更加努力，爭取每門功課，都取得好成績，當一個品學兼優的好學生。

五年級優秀作文范文篇27

時間的年輪到了2050年，地球上生態環境嚴重破壞，各種災難不斷發生，人類的生命安全遭到了嚴重威脅。科學技術發展非常迅速，科學家們發明一種防盜、防地震、防海嘯的房子。這種新型房屋墻上安裝有醒目的紅、黃、藍顏色按鈕，紅色代表防地震，黃色代表防盜，藍色代表防海嘯。

當出現地震的時候，按下紅色按鈕會啟動相關設備，房屋就會像直升飛機一樣迅速飛向藍天，這時候房屋能長時間待在天上，不會出現墜落到地面的情況。房屋可以以最短的時間飛向其它不發生地震的國家和地區，甚至可以飛向遙遠的宇宙來躲避地球上的災難。

按下黃色防盜的按鈕，房屋的門和窗戶就會變得堅硬無比，任何想進入這個房屋的人都會被拒之門外。房屋的四周安裝有攝像頭，實時監控著房子周圍的情況，一旦出現不安全因素，人們在房屋里面就可在做出對應的防御措施。

按下藍色防海嘯的按鈕，房子的下面會出現一個巨大無比且非常堅硬結實的潛艇。潛艇能迅速啟動，并在水中以最快的速度離開海嘯發生的地方，把受難的人們從海嘯的災難中救出。

這就是未來科學家們設計的房子，它防地震、防盜、防海嘯，不但防止了各種災難對人類生命的威脅，還提高了安全保障。

五年級優秀作文范文篇28

春雨，五彩繽紛的春雨，從空中嘩嘩地落下來，給大地洗了個冷水澡，洗綠了小草，染紅了桃花……

明明吃完早晚，打著傘，走在上學的路上。到處是濕淋淋的。他睜著那雙剛睡醒的、朦朧的眼睛，四處環顧著，觀察著：公交車是不是都停了?怎么總是不來呢?看來，今天是要遲到了，那有趣的語文課是趕不上了。他似乎看到了語文老師那雙嚴厲的眼睛正在看著他。雨越下越大，簡直是寸步難行啊!他怎能不焦急呢?

哎!雨啊!美麗的春雨啊，你停一下吧!明明在心里默默地祈禱著。

他焦急地走著。忽然隱隱約約聽見一個小女孩的哭泣聲，他快走幾步追了上去，原來是一個小女孩，沒有帶傘，在雨中慌忙地走著。此時路上似乎只有他們兩個人了。顯然，他們都遲到了。

明明急匆匆地從小女孩身邊走過。“我們可以一起打傘嗎?哥哥。”小女孩叫住了明明。“不能!”明明頭也沒有回。因為他心里清楚，一起打傘，走得更慢。明明把小女孩拋在了后面。可是心里很不是個滋味，他想到了老師平時說的：要為別人著想。可是，再看看自己的表現……

明明連忙回轉身，跑了回去，給小女孩打起了傘。小女孩停止了哭泣，臉上露出一絲微笑。

雨，晶瑩的雨，又細又密，沙沙地下著，滋潤著大地，好像在教我們要為他人著想。

五年級優秀作文范文篇29

小學生活呢，就像六顆糖，每顆都有不同的滋味。

一年級的糖，是一顆巧克力糖，甜甜蜜蜜的。一年級時，大家都很陌生，但天真的我們都不會對別人感到排斥。大家快快樂樂的學習，開開心心的玩耍。

二年級的糖，是一顆棉花糖，綿綿軟軟的。二年級時，我們都彼此熟絡起來。大家似乎組成了一個個小團隊，每個人都有屬于自己的好哥們兒，好姐妹，互不干擾，所以這顆糖依舊很甜。

三年級的糖，是一顆奶糖，濃香無比。三年級時，所有同學都在不覺中有了像奶糖般濃濃的情感。大家團結一致，小小的爭吵沒法使我們感到很困擾。

四年級的糖，是一顆薄荷糖，不是很甜，但味道卻不錯。四年級了，大家不再那么幼稚了，作業逐漸增多，班中隱隱有著競爭。可是這依舊無法使我們不再玩鬧，每個人都抽出了時間聊天，男同學們似乎學會了打架？

五年級的糖，是一顆姜糖，有點兒辣，但又舒服刺激。五年級了，我們成熟了許多，不像以前一句玩笑就能哈哈大笑個半天，每個人都有獨特的思想。但是五年級了，不知是不是剛到青春期，大家都有些煩躁，爭吵經常發生。可我們的感情也越發濃郁。

六年級的糖，是一顆怪味糖，酸甜苦辣，各有一點。我還沒吃到這一顆糖呢！可聽別人說六年級了，大家都有著小秘密，如若發生爭吵，卻也會立刻原諒，因為就快要分離了……

校園的生活是多種滋味的，酸甜苦辣中夾雜著悲傷、汗水、自信與成功。我相信：只要自己去努力拼搏，最后的結局一定是甜的。

小學六年的時光猶似六顆糖，我正在品味第五顆，你呢？

五年級優秀作文范文篇30

“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”每次這首歌在我耳邊響起時，我便想起了那個偉大的人和他那婦孺皆知的名字－雷鋒。

今天，我們要在這春光洋溢的三月，在這美麗的春天，伴著屢屢暖意的輕風，繼續將他那偉大的精神發揚光大。

那是在一個寒假里，我和爸爸媽媽要坐火車去東北外婆家，火車似巨龍一般載著人停在了車站上，車站人如潮涌，我們費了九牛二虎之力才擠上了火車，找到了相對的座位。

突然，一位六十歲左右的老奶奶從我身邊擠過，“碰”她的錢包掉到了過道上，她仍一知不覺地往前走，我連忙撿起錢包，從3號車廂追到6號車廂，終于把錢包交到了奶奶的手里，老奶奶連忙說“謝謝，謝謝你，真是個拾金不昧的好孩子啊！”

下了車，東北的天氣刺骨的冷，我沒帶手套，車站也沒有賣的，我的手不知不覺地僵硬起來，心里很是著急，爸爸正要把他的手套給我，這時，一位老奶奶走過來，她正是丟錢包的那位，老奶奶從自己的皮包里拿出了一雙嶄新的手套遞給我，我心里頓時噴出了一眼熱泉，雙眼也濕潤了，對著老奶奶感激地說：“真是雪中送碳啊！”

在我們身邊只要留心去觀察，到處都有愛心，到處都有學雷鋒的好人好事，就讓我們從現在做起，從小事做起，讓雷鋒精神永垂不朽吧！

五年級優秀作文范文篇31

人人都說生病是痛苦的滋味，可我覺得生病是幸福的滋味。幸福的滋味是泡在玫瑰池的清香；是三歲小孩得到棒棒糖的甜蜜；是得到成千上萬個人的愛的感覺。這就是我在生病時感受到的幸福滋味。

在去年冬天，我再次復發了“過敏性紫癜”沒想到這種病害我頭暈腦脹，心情一直不怎么樣。竟然還請假住了院。唉，生病的滋味可真不好受啊！不過在生病期間我得到了家人無限的愛撫。在媽媽聽說結果時，一下子痛苦的淚水再次淌下，這眼淚竟然留在了我的心上，這讓我感到了母愛的溫暖，這也是幸福滋味的一種，它是咸的。   

辦完住院手續，平常關系不怎么好的二姑竟然來看我了，她提著大包小包，大包有衣服，小包有日用品，還全是新的，這些其實都不重要，沒過一會二姑給了我一個甜甜的吻，這讓我感到吻得甜蜜，其實這也是幸福滋味的一種，它是甜的，也是來之不易的。   我住的是隔離病房，每天都要從早上6點吊瓶子到下午6點。那冰涼的液體讓我經常打寒顫。在有一天，正在吊瓶子時大姑沖進來，把我抱在懷里，說了一堆雖然我不想聽，但是我知道大姑是愛我的，關心我的，這讓我又感到了嘮叨帶來的關愛，這也是幸福滋味的一種，這是澀的。

生病的滋味是一種難受的滋味，可正在這時你卻會知道什么也比不了家人帶給你的幸福滋味！

五年級優秀作文范文篇32

我的叔叔住在鄉下，每年我都會去他家過年。每次到那里玩，總會讓我開心，總會想盡一切辦法，拖延著不想回家。

叔叔家的房子邊上種著一排排大白菜，又大又白，只有它的葉子是翡翠綠的，遠遠地看去頗像盛開的綠色的玫瑰，好像是一種稀有的玫瑰品種，一朵一朵地開在褐色的泥地里。等我們走近了點兒，剛才綠色的玫瑰花兒不見了，看見的是一棵棵膘肥的大白菜。看著這些鮮嫩的大白菜，不由得想起飯桌上的美味佳肴，直咽口水。

對于我這個獨生女來說，鄉村的那些孩子也是一道特別的風景。一進門，看見一群小的只有三、四歲，大的也才八 九歲的孩子在院子里你追我趕，快樂的玩耍，像小猴子一樣竄來竄去。玩累了，就隨便坐到椅子上，還有的直接往地上躺了下來，吐出舌頭哈氣，臉上冒著豆大的汗珠，臉紅得像蘋果，喘著氣，彎著腰，笑得直打嗝。才歇了一會會兒，突然又站起來，又帶上同伴追逐打鬧。

雞，是鄉下的獨特風光。在房前，看見兩只大公雞頭頂鮮紅的冠帽，身著五彩斑斕的錦衣，站在雞舍頂上，昂首挺胸，十分威武。還有幾只像絨球似的小雞跟著母雞歡快地走著。母雞大搖大擺地走到田垅上，用爪子刨土，低低地小雞們全都飛快地跑向母親，原來，媽媽找到了美味。“喔喔喔”“咯咯咯”“咕咕咕”“嘰嘰嘰”的聲音傳遍了整棟房子。

晚上，我站在房子旁邊，晚風吹來，涼絲絲的，它時而吹吹我的頭發，好像在撫摸我的頭；時而吹吹我的臉，好像在跟我打招呼；時而又吹吹我的衣裳，好像在告訴我很漂亮。它讓我感到非常舒服，涼涼的，爽爽的。

美麗的鄉下，總是那么迷人。我不愿意離開，我愛鄉下！

五年級優秀作文范文篇33

童年如同手中的細沙，越想拼了命抓緊，它卻流逝得越快。我的童年已經慢慢地離我遠去，但那段美好的時光，卻依舊停留在我的腦海里。

記得小時候，我經常住在太婆家。她家的門前種著一棵小樹，那棵小樹與旁邊高大蒼翠的大樹相比，顯得那么弱不禁風。

有一天，幼兒園老師給我們布置了一個任務，感受自己在慢慢長高，回太婆家時，我望著那棵小樹，心想：“對!我可以在樹上做標記，來感受自己身高的變化。”

說干就干，我拿來一只粉筆，天天放學便測量著自己是否長高了。剛開始的幾個星期，每天做的標記都與前幾天的高度差不多，我帶著疑問去問爸爸，爸爸聽了沉思了一會兒，微笑著說：“只要你不挑食，自然就比小樹高了。”聽了爸爸的話，我堅信只要我不挑食，就一定能比小樹高。可過了幾個月，當我又在樹上做標記時，卻發現這比我之前的標記還矮了半截，我便坐在地上哇哇大哭起來：“我變…矮…了!嗚…嗚…嗚。”爸爸過來一看，知道緣由后，便捧腹大笑起來，爸爸摸了摸我的頭，笑著說：“傻孩子!不是你在變矮，而是小樹在長高啊!”“可…可…你不是說我只要不挑食，就一定能比小樹高的呀?”爸爸意味深長地想了想，說：“你看，小樹來到這個世界，便渴望吸收著營養，你以后只要不挑食，就會一定會追上小樹的。”

慢慢的，我長大了，才明白爸爸那善意的謊言。是啊，再弱不禁風的小樹也能成為參天大樹，孩子不挑食才能茁壯成長。

時光荏苒，歲月如梭，那些純真的、傻氣的、美好的童年時光一去不復返，我們能做的只有珍惜當下，定格住那些美好的瞬間。所以，小朋友們，請珍惜當下吧，只有懂得時刻珍惜，才能讓你此生無憾!

五年級優秀作文范文篇34

我們有一個共同的美麗家園——學校。當你走進我們的校園時，會看到校園里有一個角落特別引人注目，就是小涼亭。

小涼亭中，有幾張木椅子。課余時間，同學們可以坐在里面靜靜地看書，也可以吹著微風，觀賞小涼亭周圍的校園美景。

小涼亭東邊，有一個小池塘。小池塘里，不管春夏秋冬，都清澈見底，連水底的沙石水草，都看得一清二楚。水中，有許多小魚兒在四處逃竄。你瞧，他們成群結隊，在水中游來游去。他們有的跟在另一條小魚后面，好像是在求愛。有的東竄西竄，仿佛是在嬉戲。小池塘上方，有一座小木橋。小涼亭的西面，是一座假山，假山上掛著一個“禁止攀爬”的告示牌。

小池塘邊，樹木蔥蘢，百花齊放。池邊，種著一棵棵垂楊柳。微風吹來，柳姑娘梳理著自己飄逸的長發。柳條拖入水中，水里倒映著柳樹。旁邊，種著許多山茶樹。山茶樹上，開滿了一朵朵粉紅色的花，層層疊疊，好似美麗的姑娘展開了笑顏。走到樹下，你會不由得贊嘆:“呀!這花可真美呀!就好像是天上的仙女下到了凡間，讓大地更加充滿了生機。怪不得人們總是把山茶花叫做‘椿姑娘’呢!”再看看下面剛露出頭的小草兒，在陽光下茁壯成長。他們是多么的充滿活力呀！他們就像是可愛的孩子，在一天天快樂的成長，渴求長大。

這就是我們的校園，美麗又充滿著活力。

五年級優秀作文范文篇35

有一天，小兔、小烏龜、小松鼠在公園里的板凳上看書。它們看得津津有味。

這時，有一只刺猬看見小兔子旁邊有空位子，也坐下來看書。誰知刺猬的刺又長又硬，刺痛了小兔子。

小兔子大叫道：“喲……真刺人!”

坐在旁邊看書的小烏龜和小松鼠被小兔子的叫聲嚇著了，問：“小兔子，怎么了?”

“我的手被小刺猬的刺扎到了。”

小刺猬一邊說一邊搖手：“對不起，我不是故意的，我的刺太長了，很容易扎到人。你坐吧!”

小兔子說：“沒關系。”

小刺猬剛想走，小烏龜走上前說：“你別走，你走了，到哪里去看書啊?”

小刺猬書說：“沒關系，我去其他地方看書。”

小烏龜連忙說：“我和小刺猬坐一起，因為我有堅硬的龜殼，所以不怕被小刺猬的刺扎到。”

聽了小烏龜的建議，小兔和小松鼠表示贊同。它們熱情地邀請小刺猬，小刺猬聽了，高興地坐到板凳上和大家一起看書。

從此，它們四個一起看書，一起玩耍，互幫互助，成為了好朋友。