好的作文應(yīng)該符合題目的要求和題目的限制，能夠圍繞題目展開(kāi)論述或描述。什么才算好的五年級(jí)700字作文？接下來(lái)給大家分享一些五年級(jí)700字作文，供大家參考。

五年級(jí)700字作文篇1

我喜歡讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)是智慧的源泉，是智慧的結(jié)晶，也是我時(shí)時(shí)刻刻的好朋友、好老師。

我兩歲的時(shí)候就開(kāi)始讀書(shū)，那時(shí)候的書(shū)，只是一些小小的圖畫書(shū)。那時(shí)候我不認(rèn)識(shí)字，只有圖片我才看得懂。那些圖上畫著許許多多的奇妙世界，從那些圖片中，我了解到世界是多么的五彩繽紛。

直到我五歲的時(shí)候，我開(kāi)始看一些故事書(shū)，這些書(shū)配有插圖和拼音。書(shū)里的精彩內(nèi)容常常把我給吸引住，剛買回來(lái)的書(shū)我一看就愛(ài)不釋手，吃飯的時(shí)候看，睡覺(jué)前要看，甚至上衛(wèi)生間的時(shí)候還看。只不過(guò)不是很好看的樹(shù)窩一般都是囫圇吞棗，雖然一知半解，但也動(dòng)個(gè)大概意思。而那些我喜歡的書(shū)則百看不厭，還時(shí)常翻出來(lái)看，感覺(jué)回味無(wú)窮!

我七歲時(shí)，喜歡上了科普系列讀物。像《少兒百科大全》《地球的奧秘》《少年兒童科學(xué)知識(shí)叢書(shū)》我全看。我每看一本書(shū)，都會(huì)發(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題，我就把它們一一列出來(lái)，再?gòu)念^看幾遍書(shū)，直到把答案都找出來(lái)，并回味一下我所學(xué)到的知識(shí)。這種讀書(shū)方法使我受益匪淺。

現(xiàn)如今，我收藏的書(shū)已經(jīng)好多好多，小說(shuō)、故事書(shū)、科普讀物以及各種各樣的學(xué)習(xí)用書(shū)，我都喜歡。我總認(rèn)為看小說(shuō)是一種時(shí)尚，是很能體味個(gè)性的一件事情，更何況小說(shuō)里面還蘊(yùn)含著知識(shí)和道理。

今后，我也會(huì)把讀書(shū)作為我生活中不可缺的一部分。這幾年的讀書(shū)經(jīng)歷使我還悟出了：樹(shù)種豐富的知識(shí)和所御寒的道理，不是你看一遍、兩遍就能全部懂得的，而在反復(fù)讀書(shū)的過(guò)程中，每次你都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)和感悟。

讀開(kāi)闊了我們的知識(shí)面，閱讀縮小了我們無(wú)知的領(lǐng)域，讓我們拿起書(shū)本，共同閱讀吧!

五年級(jí)700字作文篇2

今天上午，鮑老師神秘地對(duì)我們說(shuō):"下午要穿校服，戴紅領(lǐng)巾，一個(gè)塑料袋，男生帶抹布，女生帶一雙舊筷子。我們都不知道老師的葫蘆里賣的什么藥。老師見(jiàn)我們一副疑惑不解的樣子，就對(duì)我們說(shuō):"今天下午我們班要代表全校去玉帶橋社區(qū)學(xué)雷鋒做好事。"同學(xué)們聽(tīng)附上個(gè)欣喜若狂。

下午，陽(yáng)光明媚，非常地?zé)幔ｎI(lǐng)導(dǎo)和鮑老師帶著我們邁著整齊的步伐向玉帶橋社區(qū)走去。我們此時(shí)非常的高興。到了社區(qū)，我們就開(kāi)始分組打掃。一共有七組，我、崔曉瑩，陳婷婷和馬俊峰是每二組，我們過(guò)一組被分到一處長(zhǎng)滿刺的花叢里。我剛開(kāi)始撿垃圾的時(shí)候，忽然覺(jué)得有一陣陣的疼痛，原來(lái)花的刺己劃破了我的手。我剛撿衛(wèi)會(huì)兒，就聽(tīng)見(jiàn)我們這互助友愛(ài)的崔曉瑩對(duì)我說(shuō)："我們來(lái)比比看誰(shuí)的垃圾拾的多!"我自信地說(shuō)："比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)。"于是我們倆各占一地?fù)炖瑩炝瞬灰粫?huì)兒，我的袋子便裝滿了。看著這一袋垃圾，可我一點(diǎn)兒也高興不起來(lái)，我心里在想:"哎，這里的人怎么這么不講衛(wèi)生啊!我才撿了一會(huì)兒就把袋子裝滿了。又過(guò)了好一會(huì)兒，我己是氣喘吁吁、大汗漓淋，就脫去了外套。老師們也沒(méi)閑著，一邊掃地，還一邊指揮我們。同學(xué)們也不管花有沒(méi)有刺，都堅(jiān)強(qiáng)地把手伸進(jìn)花叢里撿垃圾，我看了，覺(jué)得我們班的每一個(gè)同學(xué)都非常的講衛(wèi)生。隨后，我俯下身子繼續(xù)撿垃圾，又撿衛(wèi)整袋。時(shí)間像飛箭，轉(zhuǎn)眼一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我的額頭上掛滿了汗珠，我就有紙巾擦去汗水。擦了又擦，便又繼續(xù)俯身?yè)炱鹄瑫r(shí)間過(guò)得真快，這次活動(dòng)就圓滿的結(jié)束了。我多想再去一個(gè)地方打掃啊!

這個(gè)活動(dòng)使我明白了一個(gè)道理!我們要講究衛(wèi)生，不能隨便亂扔垃圾，只有這樣我們的世界才會(huì)更加完美。

五年級(jí)700字作文篇3

站在窗口，凝望遠(yuǎn)方，我的雙眸湛滿秋色!

一種奇思妙想浮出腦海：尋找秋天的腳步!

初秋，走在狹窄彎曲的小路上，靜靜享受秋葉發(fā)出的音樂(lè)，在這午后，我與陽(yáng)光邂逅!花不如夏天那樣熱情，卻也綻放出一種淡雅，沒(méi)有春的嬉戲，夏的熱烈，冬的冷酷，或許秋天就是這樣，永遠(yuǎn)那么寧?kù)o，在悄無(wú)聲息中，我找到了秋那讓人不易察覺(jué)的腳步，她就在那豐收的田野里嬉戲，跨過(guò)永不止息的小溪，帶上涼爽的清風(fēng)，給人們送去一陣陣的喜悅!

回頭一望，樹(shù)上的葉似乎被這午后的陽(yáng)光賦予了某種神奇的力量，它們發(fā)出一種很燦爛的金黃色，我從未見(jiàn)過(guò)這么美的顏色，美得讓人產(chǎn)生幻覺(jué)!若不是這初秋，哪里去尋找這么美的顏色?

初秋，我們脫去青澀，發(fā)出耀眼的金光!年輕的心燃燒出理想與激情!

時(shí)間不曾停下匆忙的腳步，轉(zhuǎn)眼便到了深秋!

穿越一片已無(wú)草的土地，來(lái)到那片曾令人心曠神怡的樹(shù)林!

陽(yáng)光不再那么溫暖，陪伴我的，只有凜冽的風(fēng)!當(dāng)我看見(jiàn)滿地的落葉時(shí)，不覺(jué)傷感，這曾經(jīng)寫滿輝煌的生命如今為何這般模樣?一片樹(shù)葉從空中緩緩飄下，它顯得是那樣無(wú)奈，我接住了它，看著這小小的身體，我的眼淚不覺(jué)溢出，難道我們的青春注定也是寫滿凄涼嗎?

后來(lái)發(fā)現(xiàn)我想錯(cuò)了，這無(wú)生命的葉，卻有著火一般的紅。

丹，是成熟的顏色。記不起這句話是哪位名人說(shuō)過(guò)了。

孕育，發(fā)芽，長(zhǎng)葉，開(kāi)花，結(jié)果，然后是孕育，這是每個(gè)事物必經(jīng)的過(guò)程。或許這片葉，正在做下一個(gè)更美麗的夢(mèng)，經(jīng)歷了那么多的挫折，它變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

深秋，我們沒(méi)有了張揚(yáng)，卻也脫離了幼稚;我們不再天真，卻也擁有了成熟。

于是，眼里的秋色變得更美了。

五年級(jí)700字作文篇4

旖旎的春色慢慢退去，任由仲夏在生命的舞臺(tái)上縱情的展現(xiàn)其活力，表現(xiàn)出與春天截然不同的風(fēng)格，不同的步調(diào)……。

艷陽(yáng)，她總是任性的燃燒、發(fā)光，那么的炎熱、灼熱，令人感到厭煩。但是，如此的熱浪無(wú)法阻礙我對(duì)夏天的熱愛(ài)……。那山崗總是綠綠的，那庭院總是綠綠的，那荷葉總是綠綠的，不知怎么的，有種安定人心的作用，夏天的綠在大地中肥碩，等待秋天到來(lái)的那一刻。夏日，有許多風(fēng)景總是讓我有莫名的悸動(dòng)與興奮，她的面貌如同大海般多變，捉摸不定，卻讓我如此喜愛(ài)。

夏天的荷，總是那么的生動(dòng)出色。我總覺(jué)得荷花是小仙子，而荷葉則是她的小船，她可以乘坐著小船，享受清風(fēng)。感染了水的靈氣，每顆露珠，是如此剔透，如此晶瑩，那一襲脫俗的氣質(zhì)，美得難以形容。

午后，有時(shí)雷雨交加，那纏綿的薄霧，宛如女人的面紗，圍著群山。有如害羞的少女，淺淺的微笑著。那溪水從上奔流而下，低聲地吟唱一首感人的詩(shī)……。

不過(guò)，夏日的靈魂，不在綠綠的山崗，不在綠綠的庭院，不在綠綠的荷葉，而是在唧唧的蟲(chóng)鳴。夏秋之間，是昆蟲(chóng)高歌的時(shí)間，許多蟲(chóng)鳴，總是在沁涼的夜晚出現(xiàn)，而我，更愛(ài)那分閑情。

但是，我最喜歡的夏日風(fēng)景，是夜晚的星星在天上一閃一閃的閃爍，像是仲夏夜的主角，雖然躲在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天際，閃著亮晶晶的大眼睛，在熠熠的星空下，想像哪顆是屬于我的星星，我可以每晚向他許愿。夜晚涼爽恬靜，卻掩不住我對(duì)此景的狂熱，那午后的余溫，彷彿在對(duì)我訴說(shuō)著嫦娥的苦楚無(wú)奈、織女與牛郎之間的深情，我聽(tīng)著搖籃曲般的蟬鳴，緩緩入睡……。

五年級(jí)700字作文篇5

“寶寶，來(lái)來(lái)來(lái)，把毛筆放進(jìn)去”。“寶寶”這個(gè)曾經(jīng)那么親切的昵稱，不知何時(shí)起，開(kāi)始令我很不順耳。一開(kāi)始，還能忍氣吞聲，可漸漸的，我終于“火山爆發(fā)”了。起因還是源于那節(jié)該死的繪畫課。

記得那天，我賣力地拎著沉重的畫箱向老師家走去。一路上，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上不停地跳躍著，“嘰嘰喳喳”的叫聲回蕩在整條路上，路邊的野花迎著風(fēng)搖擺著，像是和我在打招呼，我開(kāi)心極了，挽起媽媽的手，大步地向前走。

推開(kāi)那扇鐵門，映入眼簾的是墻上密密麻麻的同學(xué)們的杰作：胖胖的鴨子在水面上無(wú)拘無(wú)束地游著，杜鵑鳥(niǎo)在空中自由地飛翔著，還有各種各樣誘人的水果散發(fā)著撲鼻的香氣。我默默地打開(kāi)畫箱，擺好筆，拿出調(diào)色盤，安靜地坐在座位上等待老師教我畫畫。

老師指導(dǎo)完其他同學(xué)后，便來(lái)教我畫畫了。只見(jiàn)他擺出一副畫畫的架勢(shì)，大筆一揮，開(kāi)始舞文弄墨起來(lái)。正當(dāng)我看得如癡如醉的時(shí)候，在一旁一直不露聲色的媽媽突然插了一句：“寶寶，專心看喲，馬上就要輪到你來(lái)畫了。”

我頓時(shí)愣住了，整個(gè)教室里歡笑聲一片，有的同學(xué)露出大門牙，夸張地大笑著；有的同學(xué)捂著肚子，上氣不接下氣的樣子……我不停地進(jìn)行著自我安慰著：一個(gè)親切的昵稱而已，有這么好笑嗎？一群沒(méi)有見(jiàn)過(guò)世面的笨家伙。我仰天大喘了一口氣，心里覺(jué)得舒暢了許多，教室力的笑聲也開(kāi)始逐漸平息了下來(lái)。

可當(dāng)我仔細(xì)地看著老師時(shí)，竟然發(fā)現(xiàn)老師也在偷偷地笑。我的火頓時(shí)一下子又沖了上來(lái)，我不停地磨著自己的牙。老師笑著對(duì)我說(shuō)：“要是你爸爸回老家，你的爺爺也會(huì)叫你爸爸‘寶寶，寶寶’的”。“哈哈哈！哈哈哈！”這次，同學(xué)們更是笑得前俯后仰了。我雖然很生氣，但是還是忍不住笑了起來(lái)……

唉！“寶寶”這個(gè)昵稱真是我的一個(gè)煩，你說(shuō)我該怎么辦呢？

五年級(jí)700字作文篇6

面對(duì)人生，我們不能一味地委屈自己。面對(duì)不平，屈辱，我們要勇敢地站起來(lái)，做出我們應(yīng)該做出的一切，那么人生將會(huì)有意想不到的收獲。

記得那是一個(gè)雨天，當(dāng)老師把期中試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)老師把我的一道題改錯(cuò)了，再三核對(duì)后，我信心十足。當(dāng)老師講到這題時(shí)，我不假思索地站起來(lái)：“老師，您的答案錯(cuò)了!”全班一下子把目光聚集到了我身上，老師斜視著我，帶著點(diǎn)氣憤地說(shuō)：“想好了再說(shuō)，如何?”這時(shí)，班上哄堂大笑，在一陣尷尬中，我只得無(wú)奈地坐下。

下午自習(xí)課，我再一次站起來(lái)重申了我的觀點(diǎn)，沒(méi)想到老師更氣憤了，用訓(xùn)斥的語(yǔ)言狠狠地挖苦了我一頓，接著怒沖沖出了教室。我靜靜地站著，感覺(jué)就像窗外那孤獨(dú)的白楊樹(shù)，面臨著即將到來(lái)的暴風(fēng)雨。豆大的雨滴砸在玻璃上時(shí)，我已經(jīng)站在辦公室聆聽(tīng)著班主任的教誨：“你學(xué)習(xí)固然不錯(cuò)，但也不能把它當(dāng)作驕傲的資本呀，怎么能和老師較勁?”旁邊的幾位老師也語(yǔ)重心長(zhǎng)的地說(shuō)：“你這樣下去會(huì)栽跟頭的，想清之后，向老師道個(gè)歉吧。”

我邁著沉重的步伐走進(jìn)家門，雨不知何時(shí)停了，只有月亮在城堡似的煙云中穿行，淡淡的月光時(shí)而斜射在窗前。唉，早知這樣，向老師道個(gè)歉不就得了。然而，轉(zhuǎn)念間我不由自主地聯(lián)想到了布魯諾，伽利略·····他們仿佛在告訴我：“真理必定勝利”。

第二天，我再一次禮貌地站起來(lái)，仔細(xì)地說(shuō)明了那題的答案，也許是我的誠(chéng)心引起了老師的注意。老師思考了片刻，對(duì)我說(shuō)：“你是對(duì)的。”望著老師那帶歉意的笑容，我眼淚直流。讓它洗盡我的屈辱吧，我終于勝利了。

我們要勇敢地站起來(lái)，挑戰(zhàn)不平和屈辱。

五年級(jí)700字作文篇7

冬天到了，樹(shù)木都穿上了冬裝。

寒流襲來(lái)了，刺骨的寒風(fēng)呼呼地刮著。巨大的蟒蛇和可愛(ài)的小刺猬正在冬眠呢!勤勞的螞蟻正吃著秋天準(zhǔn)備的食物。小朋友們都不怕寒冷，在外面做運(yùn)動(dòng)：有的跳繩、有的溜冰、有的滑雪、還有的……小朋友們玩的別提多高興了。

天空下起了鵝毛大雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，漫天飛舞，不一會(huì)兒外面就變成了銀色的世界，房頂上鋪滿了棉絮，那樹(shù)枝上掛滿了“雪珠”和“銀條”，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，玉樹(shù)瓊脂，充滿了詩(shī)情畫意。

啊，冬天真美呀!

“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，十場(chǎng)秋雨要穿棉”。秋天的時(shí)間好短好短，冬天“蹭”地一下就來(lái)到了……

路旁大樹(shù)上的葉子全部落光了，樹(shù)枝光禿禿的，一陣大風(fēng)吹來(lái)，弄得樹(shù)枝你擠我碰，好像要折斷了。小鳥(niǎo)早就嚇得飛到南方去過(guò)過(guò)冬了。冬天來(lái)了街上的行人都把厚厚的衣服堆在身上，還把頭縮到毛衣里像縮頭烏龜一樣。開(kāi)車的人把窗關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，車?yán)锒奸_(kāi)著暖氣，好像與周圍人沒(méi)有關(guān)系了。騎摩托車的人把帽子、圍巾、手套全套上了，有的還戴著面罩呢!他們迎著寒風(fēng)，用力地前進(jìn)。

冬天的風(fēng)兒冷冰冰的，刮在臉上好像刀一樣鋒利，有點(diǎn)痛痛的感覺(jué)。晚上，躺在床上，也冷冰冰的。風(fēng)兒像兩頭獅子在發(fā)怒，在吼叫。風(fēng)聲越來(lái)越大，吵得我睡覺(jué)也睡不安穩(wěn)，只覺(jué)得風(fēng)到處亂鉆。天空還飄著小雪粒，只有黃豆那么大，放在手心里，一下就化了。

到了冬天，討厭的小蚊子不再“嗡嗡嗡”地在我的床邊唱歌了;池塘邊再?zèng)]有“呱呱呱”叫的小青蛙了;小青蛇不再穿著它的新衣裳扭來(lái)扭去了;那些已經(jīng)建好了新房子的昆蟲(chóng)們，都舒舒服服地在屋里過(guò)冬了。

冬天只有菊花不怕冷，它們很神氣地立在風(fēng)中。我不要做那怕冷的縮頭烏龜，我要做迎著風(fēng)跳著舞的菊花。

五年級(jí)700字作文篇8

除了家人，我要感恩的就是教我知識(shí)的老師。

老師，這個(gè)詞對(duì)們來(lái)說(shuō)并不陌生。是啊，上學(xué)時(shí)，老師像花兒最好的園丁，辛勤培養(yǎng)、耕耘，幫助我們成長(zhǎng)。有些花兒長(zhǎng)得旺，長(zhǎng)得美，不僅僅有他們要求自己出類拔萃，更有園丁鼓勵(lì)他們與眾不同。但有的花兒時(shí)常枯萎，很少冒尖芽?jī)海@不是園丁的錯(cuò)呀！園丁灌輸?shù)氖峭环N水，同一種肥料。如果花兒自己給自己打退堂鼓，再好的園丁，再精的養(yǎng)料，再足的經(jīng)驗(yàn)，也是沒(méi)有用的。

還記得我剛進(jìn)小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，那一張怯生生的面孔時(shí)常在腦海浮現(xiàn)出來(lái)，一想到就讓我哭笑不得。我又回想起來(lái)，當(dāng)時(shí)我們的新班主任——老師，當(dāng)她看見(jiàn)我這么害怕時(shí)，抱了我一下，使我笑得比三月的陽(yáng)光還燦爛。

過(guò)了三年，我長(zhǎng)大了，再也不是以前怯生生的小女孩了。三年級(jí)，新的開(kāi)始，新的老師，和以前一樣的老朋友們。我們一如既往的上課，一如既往的嬉戲。新的老師——我們1班的班主任，老師。從見(jiàn)她第一天起，我就十分喜歡這個(gè)老師。老師和我們說(shuō)，如果我們的作業(yè)做得又快又好，那她就帶我們到操場(chǎng)上去玩。從那次起，我第一次在學(xué)校嘗到了一種特殊的“甜”味。

現(xiàn)在，我已經(jīng)是四年級(jí)小學(xué)生了，四年級(jí)，我們的老師進(jìn)行了大規(guī)模的變動(dòng)！值得慶幸的是，大家最喜歡的老師和和藹可親的老師沒(méi)有被調(diào)整。說(shuō)到和藹可親的老師，我的心不由的抽了一下，音樂(lè)老師和我，發(fā)生過(guò)一個(gè)感人的故事：那一次，我因報(bào)到回校的路上被一輛電瓶車撞傷了腿，所以錯(cuò)過(guò)了許多技能課，而音樂(lè)老師，為了讓我能像正常同學(xué)一樣學(xué)到音樂(lè)知識(shí)，把我從教室背到了音樂(lè)教室。老師，長(zhǎng)得不像體育王老師那么強(qiáng)壯，所以力氣不大。而我，在班上算重的了。力量不大的老師，竟然能夠把我從教學(xué)樓三樓的四（）班背到綜合樓二樓！這令我我十分感動(dòng)！

我尊敬我的老師，我愛(ài)我的老師，我感恩我的老師！

五年級(jí)700字作文篇9

在豐富多彩的小學(xué)生活中，我們戰(zhàn)勝過(guò)許多困難。今天，我就向你們講述一件我戰(zhàn)勝困難的事：

記得那是三年級(jí)的一個(gè)星期六，我早早地做完了各項(xiàng)作業(yè)，便拿起一本書(shū)看了起來(lái)。看了兩小時(shí)左右，我覺(jué)得餓了。走進(jìn)廚房，想看看媽媽做好飯了沒(méi)。可是，我突然知道了：爺爺今天去洪澤了，爸爸媽媽又加班，我戰(zhàn)勝了困難（五年級(jí)作文）-甜心小仙-甜心小仙的博客我戰(zhàn)勝了困難（五年級(jí)作文）-甜心小仙-甜心小仙的博客我戰(zhàn)勝了困難（五年級(jí)作文）-甜心小仙-甜心小仙的博客沒(méi)人做飯，我該怎么辦？看來(lái)今天只能靠自己了！于是，我挽起袖子，想大干一場(chǎng)。這才發(fā)現(xiàn)菜還沒(méi)拿！我連忙急沖沖地奔到冰箱旁，打開(kāi)“小門”，只見(jiàn)里面有西紅柿和雞蛋。我思索了一會(huì)兒，今天中午就吃這個(gè)吧！打定主意后，我把西紅柿洗了切開(kāi)，把雞蛋打進(jìn)碗里，學(xué)著媽媽炒菜的樣子，倒了點(diǎn)油。接著，把打好的雞蛋和西紅柿一起放入鍋里。拿起鍋鏟，這可是我第一次炒菜呢！我揮舞著鍋鏟，把雞蛋和西紅柿混合在一起炒來(lái)炒去，一副“天女散花”的樣子。鍋里不時(shí)地發(fā)出“咝咝”的聲音，仿佛是在演奏著動(dòng)聽(tīng)美妙的廚房交響曲。這時(shí)，西紅柿已經(jīng)泛出了鮮艷的紅色，應(yīng)該好了吧？我拿出盤子，把它們一一裝了出來(lái)。

然后，我淘了點(diǎn)米，插上電飯煲的插頭，開(kāi)始煮飯！過(guò)了一會(huì)兒，電飯煲蓋上冒出了白霧一樣的氣娃娃，它們可真頑皮！在廚房里飛來(lái)跑去的。呵呵，不會(huì)是想跟我玩捉迷藏吧？！又等了十分鐘左右，香噴噴的白米飯也好了！天哪，有誰(shuí)能知道，這短短的半小時(shí)“做飯工程”對(duì)我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是度日如年！

我實(shí)在太餓了，看著那熱氣騰騰的飯菜時(shí)，我垂涎三尺，早已是“口水直流三千尺”了！便狼吞虎咽般地吃了起來(lái)。當(dāng)時(shí)，我欣喜若狂。因?yàn)椋也粌H戰(zhàn)勝了困難，還嘗到了成功的甜頭！

看了上面的事例，大家一定覺(jué)得戰(zhàn)勝困難并不難吧？只要付出的努力和勞動(dòng)，就一定能采到成功豐碩的果實(shí)！

五年級(jí)700字作文篇10

大家好！我叫藺思宇，今年十二歲。我是個(gè)身材胖胖的女孩子，我也沒(méi)有什么特別的特點(diǎn)，只是有著一雙明亮的眼睛，即使到了夜晚也毫不示弱；我還有著一個(gè)扁扁的鼻子；嘴巴大大的；耳垂長(zhǎng)長(zhǎng)的，很有福氣。

小書(shū)蟲(chóng)

我一直都是一只小書(shū)蟲(chóng)，每次發(fā)現(xiàn)有好看的書(shū)時(shí)，就會(huì)馬上沖過(guò)去，貪婪的吸收著里面的知識(shí)，說(shuō)起書(shū)，就讓我想起了一件有趣的事。那天，我去上輔導(dǎo)班，媽媽在家打掃衛(wèi)生。順便幫我收拾書(shū)柜，她整理了好多書(shū)，以為我不看了，便準(zhǔn)備給我賣掉。其中，就包括我最喜歡的一本書(shū)，那本書(shū)我珍藏了一年，翻過(guò)無(wú)數(shù)遍，所以書(shū)看起來(lái)破破爛爛的，可我連借都不舍得借出去，媽媽居然把它賣了。不過(guò)幸好我在半路上,收廢品的車上，一眼看見(jiàn)了它，用身上僅有的錢把它買了回來(lái)。

馬虎蛋

我有著一個(gè)想改卻始終改不掉，想甩也永遠(yuǎn)甩不走，圍繞我多年的“老朋友”。它常常讓我頭疼，讓我哭笑不得。我每每考試時(shí)，都會(huì)因?yàn)樗ズ芏喾郑傻胶髞?lái)用它的死對(duì)頭“仔細(xì)”一看，又全部都會(huì)。我想，不用我說(shuō)你應(yīng)該也知道它的名字，它就是粗心！我每次出錯(cuò)，大多數(shù)都因?yàn)樗e(cuò)。有時(shí)會(huì)因?yàn)樗藫Q算單位，有時(shí)會(huì)因?yàn)樗鴮戝e(cuò)數(shù)字，我想沒(méi)有比這個(gè)更糟糕了吧！悄悄地問(wèn)一句，它是不是也像牛皮糖一樣，對(duì)你“不離不棄”呢？

女漢子

我會(huì)經(jīng)常被班里的男生們叫做女漢子，那是因?yàn)槲医?jīng)常用一些比較像男生的方法來(lái)做事。比如，有一次，有一個(gè)同學(xué)的桌子壞了，老師問(wèn)我們誰(shuí)愿意搬著這張桌子去保管室換一張時(shí)，我毫不猶豫地舉手，和我一起舉手的還有另一位男生。剛開(kāi)始的時(shí)候，我還和他一起抬著，可是一出教室門，我直接把桌子扛到了背上。那位男生呆呆地看著我，說(shuō)了聲：“姐，夠義氣！”

這就是我，一個(gè)普普通通的，一個(gè)多面體的我。

五年級(jí)700字作文篇11

小的時(shí)候，我去媽媽的老家住過(guò)一年，那里的風(fēng)景可真是美麗極了。

春天來(lái)了，春天來(lái)了，家門邊兒的柳樹(shù)，有的才展開(kāi)淡黃色的柳絲，有的早已經(jīng)長(zhǎng)出一頭綠色的秀發(fā)，在春風(fēng)中左右飄動(dòng)，機(jī)靈的小鳥(niǎo)兒也飛上枝頭展現(xiàn)歌喉。你看，那離家不遠(yuǎn)處的花園，青的草，綠的葉，各色鮮艷的花都像趕集似的聚攏來(lái)，變成了光彩奪目的春天……

夏姑娘仿佛是滿身噴過(guò)香水一樣，不經(jīng)意就來(lái)到了我身邊。一出家門，我就聞到了淡淡的清香，我這才發(fā)現(xiàn)是幾十米遠(yuǎn)的河花池的荷花已經(jīng)悄悄地開(kāi)了，我趕忙跑到荷花池旁邊，那一朵朵荷花，有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的全展開(kāi)了，還有的還是花骨朵兒，看起來(lái)馬上就要破裂似的，這里的荷花一朵有一朵的美麗，一朵有一朵的韻味，別提有多么迷人啦。

一陣清風(fēng)吹過(guò)，帶走了夏日的炎熱，送來(lái)了秋天的涼爽，這個(gè)豐收的季節(jié)，是我最喜愛(ài)的。身為吃貨的我肯定不愿意錯(cuò)過(guò)一陣陣瓜果芳香，你瞧，黃橙黃色的橘子，紫色的葡萄，誘人的香梨，都是我的最愛(ài)。而田野里，到處都是一片金黃色，仿佛一張巨大的金毯子鋪在大地上，很是漂亮。山上，紅色的楓葉長(zhǎng)得十分瘋狂，漫山遍野的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片紅艷艷的，十分壯觀。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，一片片葉子將“脖子”紛紛調(diào)轉(zhuǎn)了一個(gè)頭兒，乍一看，就像紅海里翻騰的波浪一般，此情此景，多么振奮人心吶。

冬天踏著輕輕的腳步，在我的期盼中悄悄到來(lái)了。大雪紛飛，寒風(fēng)凜冽，雪花鋪滿了地面，樹(shù)上，房屋上，都積著厚厚的雪，放眼望去，一片雪白的銀世界。我和我的小伙伴們見(jiàn)了，迫不及待地跑到雪地里去玩耍，正堆著一個(gè)雪人呢，在這個(gè)時(shí)候，我突然覺(jué)得脖子一陣冰涼，原來(lái)小伙伴們?cè)诔胰友┣蚰兀铱刹皇擒浭磷樱ⅠR也揉了一個(gè)大雪球還擊，哈哈，頓時(shí)場(chǎng)面一陣歡樂(lè)，我們玩得可激烈了呢，歡笑聲在雪地上化作一個(gè)又一個(gè)美麗的音符，飄在上空……

我喜歡家鄉(xiāng)的美景，在家鄉(xiāng)住的這一年是我最難忘的一段時(shí)光。

五年級(jí)700字作文篇12

王一諾是我家的鄰居，也是我的朋友，別看她的性格，大大咧咧的，像男生一樣，但她可是個(gè)喜歡幫助別人的人。

記得有一次，我一個(gè)人在家寫作業(yè)，在快寫完的時(shí)候，一個(gè)“攔路虎”出現(xiàn)了。我冥思苦想了半天，也沒(méi)把思路理清楚，我決定先把后面的題目做完后再來(lái)想這道題。再把所有作業(yè)做完后，我看著這道題，還是沒(méi)想出個(gè)所以然來(lái)。心里好像有兩個(gè)小人在吵架，其中一個(gè)說(shuō)：“想不出來(lái)就算了吧！這又不是學(xué)校留的作業(yè)，明天再想也不遲。你看外面天氣多好，怎么不出去玩呢。”另一個(gè)小人說(shuō)：“不行不行，今天的事今天就要做完，你明天還會(huì)有別的事情呢。”

正當(dāng)我猶豫著要不要放棄的時(shí)候，王一諾來(lái)到了。“嘿，王迪，我們一起去打籃球吧！”還沒(méi)進(jìn)門，就已經(jīng)聽(tīng)到了她的聲音，當(dāng)她看見(jiàn)我還在寫作業(yè)時(shí)，很疑惑地問(wèn)我：“你平時(shí)寫作業(yè)都挺快的呀，今天這是怎么了，還沒(méi)寫完？”我苦著臉對(duì)她說(shuō)：“我還有一道題不會(huì)寫。”“哪道題？讓我看看，我教你。”聽(tīng)了她的話，我趕忙把作業(yè)本遞給她，指著那道不會(huì)寫的題說(shuō)：“就是這道題。”只見(jiàn)她認(rèn)真的把這道題看了一遍，皺著眉頭想了想，然后胸有成竹的對(duì)我說(shuō)：“我知道該怎么做了。”接著她把她的解題思路向我說(shuō)了一遍，見(jiàn)我還是似懂非懂的樣子，又耐心的把圖畫好詳細(xì)的給我講了一遍。“你看，首先要在這兒和這兒加兩條輔助線，把這個(gè)不規(guī)則圖形分成一個(gè)正方形和兩個(gè)三角形，然后在……”聽(tīng)了王一諾的講解，我恍然大悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

你看，她就是這么的樂(lè)于助人。

五年級(jí)700字作文篇13

我的家鄉(xiāng)就下起了一場(chǎng)繽紛的春雪，這是我最認(rèn)真的一次賞雪。

一朵朵潔白的雪花悠悠地從空中飄落下來(lái)，透過(guò)窗戶我向外看去，外面一片銀白的世界，鵝毛般的大雪漫天飛舞。看到眼前的這一切，讓我不由自主的想起《冰雪奇緣》里，艾莎公主在冰雪城堡里高聲歌唱Letitgo時(shí)激動(dòng)人心的畫面。雪依舊下著，他們從天空中飄飄灑灑的飄落下來(lái)，就好像美麗的銀色精靈在空中飛舞，輕盈漫步。

我穿好衣服飛奔出家門，仰起頭，迎著雪，站在雪中，感受冰雪帶給我的奇妙感覺(jué)。雪，越下越大，漫天飛舞的雪花落在我的身上，將我籠罩在白茫茫的大雪之中。我感覺(jué)自己也進(jìn)入了童話世界……我看到白雪妹妹正在努力為大地鋪就一條雪白而柔軟的雪花被，而整個(gè)城市都是冬娘娘的杰作。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，雪好像白云、像梨花、像棉花糖、像冰淇淋……他為小朋友們打開(kāi)了一道想象的門。

我看到紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花落在屋頂上，像一座座的城堡矗立在世界。潔白無(wú)瑕的雪花飄落在樹(shù)上，松松軟軟的，像小松鼠毛茸茸的大尾巴，我仿佛看到可愛(ài)的小松鼠一蹦一跳的在樹(shù)上跳躍;潔白的雪花又像一塊剛出爐的大蛋糕，我仿佛聞到了空氣中誘人甜膩的香味，恨不得馬上咬一口;那萬(wàn)年常青的松樹(shù)在雪花的包圍下，像一座座晶瑩剔透、玉鐲冰雕的寶塔;馬路上也被雪花鋪上了厚厚的一層白色絲帶，仿佛在迎接客人的到來(lái)……

天上的雪肆意的飛舞著、跳著、鬧著來(lái)到人間，這是多么動(dòng)人的銀色世界，這是多么動(dòng)人的童話世界啊!我愛(ài)這銀色世界，我愛(ài)這童話世界。

五年級(jí)700字作文篇14

我的爸爸愛(ài)打鳥(niǎo)兒。今天，他又背上了獵槍，準(zhǔn)備出門。我一看，他一定是要去獵殺鳥(niǎo)兒了，便急沖沖地趕到門前攔住他，想勸說(shuō)他，不要再打鳥(niǎo)兒了。

“爸爸!”我擋在了門前。“小明，怎么了?快讓開(kāi)，爸爸正要去打鳥(niǎo)呢，你這要是感興趣，明天我?guī)阋黄鹑ァ蔽覔u了搖頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你這樣做是不對(duì)的!快早點(diǎn)明白過(guò)來(lái)吧，不能再獵殺鳥(niǎo)兒了。”爸爸有些漫不經(jīng)心地說(shuō)：“怎么就不能打鳥(niǎo)兒了?”顯然，他一點(diǎn)也沒(méi)有把我的話聽(tīng)進(jìn)去，我嘆了口氣，繼續(xù)說(shuō)：“爸爸，鳥(niǎo)兒是我們的好朋友，它們給森林帶來(lái)一份生機(jī)，把害蟲(chóng)都給捕食掉，維護(hù)了我們的勞動(dòng)成果。我們應(yīng)該向?qū)Υ笥岩粯訉?duì)待鳥(niǎo)兒，要保護(hù)好它!像你這樣，不僅不保護(hù)，還捕殺它們，這怎么能行!”當(dāng)我說(shuō)完這番話后，爸爸往門外走去的腳步停了停，似乎有些動(dòng)搖。不過(guò)只有片刻，他便恢復(fù)了常態(tài)，帶點(diǎn)不以為然的朝我說(shuō)著：“就算要保護(hù)鳥(niǎo)兒，那也不差我一個(gè)呀!林子里的鳥(niǎo)這么多，我打一兩只又不會(huì)怎么樣。”看來(lái)，他還沒(méi)有意識(shí)到自己的問(wèn)題呀!我在心里嘆了口氣，還是耐心的勸說(shuō)著：“爸爸，我舉個(gè)例子，你聽(tīng)說(shuō)過(guò)滴水穿石嗎?照你這樣，一天天打下去，該有多少鳥(niǎo)兒死在你的槍口下!又有多少動(dòng)物現(xiàn)在是瀕臨滅絕!我們?nèi)藶榈娜テ茐模傆幸惶鞎?huì)毀壞整一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)!”這一回，我換了最嚴(yán)肅的口氣，向爸爸勸說(shuō)到。爸爸看著我，似乎陷入了沉思。他的表情很糾結(jié)，仿佛腦內(nèi)在進(jìn)行著一種復(fù)雜的思想斗爭(zhēng)。過(guò)了很久，他想通了什么，收起了自己的獵槍，回到了屋子里。

回到屋內(nèi)，他似乎做了什么決定，對(duì)我說(shuō)道：“我現(xiàn)在終于懂啦!謝謝你，好兒子。你的勸說(shuō)讓我懂得了，我們?nèi)撕妥匀恢g還是要和平共處呀!我以后一定不再打鳥(niǎo)了。”我一看勸說(shuō)成功了，也展開(kāi)一個(gè)開(kāi)心的微笑。

偏過(guò)頭，看向窗外，那兒正有兩只鳥(niǎo)兒，仿佛是在鼓掌似的，發(fā)出著悅耳的鳴叫。

五年級(jí)700字作文篇15

暑假快要結(jié)束了，但是在這一個(gè)星期里，爸爸媽媽休了公休，因此我們一家三口帶著姥姥便一起前往了位于膠東半島的威海與蓬萊，以一賞海邊的風(fēng)采。

在蓬萊，我們參觀了亞洲最大的海洋館，在威海，游玩了著名的摩天嶺與成山頭景區(qū)，但是最讓我印象深刻的還是西霞口神雕山野生。

神雕山動(dòng)物園不僅擁有3800畝的巨大面積，還擁有著一百五十余種國(guó)家一二級(jí)保護(hù)動(dòng)物，其中不乏珍稀的獅虎雜交動(dòng)物獅虎獸(全世界僅有二十幾只)，變種動(dòng)物白獅、黑豹與雪虎，還有種類已經(jīng)成災(zāi)的猴子，僅神雕山動(dòng)物園中就有二十幾種，這些僅是動(dòng)物園中的一小部分，而這些動(dòng)物中就有令我印象最深的兩種。

第一種是黑豹，這種動(dòng)物雖然在別的動(dòng)物園中也算常見(jiàn)，但是它卻憑借一項(xiàng)活動(dòng)吸引了人們的注意，那就是投喂活體雞鴨。只見(jiàn)一只雞被飼養(yǎng)員扔進(jìn)了籠子里，在離地面還有不到一米距離的時(shí)候，只見(jiàn)一只豹子一躍而起，一口便咬住了雞的脊背，而此時(shí)這只雞已被嚇得奄奄一息，很快豹子便開(kāi)始用嘴撕扯雞毛，中間還伴著雞的陣陣哀鳴，當(dāng)雞毛拔得差不多時(shí)，豹子對(duì)著雞脖子發(fā)動(dòng)了致命的一擊......

看完了刺激的，再來(lái)一個(gè)萌一點(diǎn)的小動(dòng)物舒緩一下你脆弱的小心臟吧，而這位萌貨就是小長(zhǎng)臂猿。雖然他們沒(méi)有長(zhǎng)輩那樣靈敏，但是一手萌術(shù)卻讓它們得以“吃香的喝辣的”，雖然它們不缺吃的，但是每當(dāng)有一點(diǎn)新鮮的東西，它們都會(huì)為之上演一出追逐戲，而游人們看的有趣，于是便給予它們更多的食物，而它們又繼續(xù)追逐，如此形成循環(huán)，以至于它們一個(gè)個(gè)都吃的肥肥胖胖的，要是被野外的同胞看見(jiàn)，還指不定怎么想呢!

跟普通動(dòng)物園相比，寬闊的神雕山動(dòng)物園的動(dòng)物們顯然更加自由，但是只有我們?nèi)祟悓?duì)它們真正的善待，才能令它們感到幸福，我想，這種動(dòng)物園，也許能給已經(jīng)失去自由的動(dòng)物們些許的安慰吧。

五年級(jí)700字作文篇16

在北京奧運(yùn)會(huì)即將開(kāi)幕之際，每一個(gè)中國(guó)人民以激動(dòng)的心情都在為奧運(yùn)會(huì)的順利召開(kāi)而準(zhǔn)備著。以嶄新的形象迎接世界各國(guó)體育健兒們來(lái)中國(guó)北京參加2008年8月8日的奧運(yùn)會(huì)。我作為一名中學(xué)生，也準(zhǔn)備為奧運(yùn)會(huì)做一點(diǎn)小事，我打算在各國(guó)奧運(yùn)健兒們來(lái)到中國(guó)后，為他們做一名小導(dǎo)游，為他們介紹我的家鄉(xiāng)——中國(guó)的南部湛江的風(fēng)光。帶他們到湛江旅游。

湛江是一個(gè)風(fēng)景秀麗的海濱城市，在市區(qū)的西南部有一個(gè)風(fēng)景奇特的“世外桃源”——湖光巖。它是世界罕見(jiàn)的瑪珥湖。湖光巖歷史悠久，它是大約16 萬(wàn)年前火山爆發(fā)后，積水和泉水匯集而成的火山口湖。湖四周山嶺環(huán)抱，青峰兀立，石巖峭拔。這里不僅流傳著古代“白牛仙女”的美麗傳說(shuō)，更有近代的“龍魚(yú)神龜戲水”、“龍魚(yú)救人”的奇聞趣事。

湖光巖的湖面開(kāi)闊，宛如一面大圓鏡，映照著藍(lán)天、青山、綠樹(shù)。湖水是地下巖層滲出的 礦泉水，含有豐富的礦物質(zhì)和微量元素，而且有自我凈化的神奇功能。無(wú)論多少樹(shù)葉落入湖中，都會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤，湖水永遠(yuǎn)純潔得連白水泡也沒(méi)有。更神奇的是，人入湖中，皮膚會(huì)變白。走在銀色的湖灘上，面對(duì)一湖碧水和四面青山，呼吸著沁人肺腑的空氣，你會(huì)心曠神怡，疲勞頓消。

湖光巖閃爍著奇光異彩。清晨，旭日向湖面撒下亮晶晶的珠光，斑斕耀眼，為湖灘、花草、樹(shù)木披上黃燦燦的金光，傍晚，夕陽(yáng)染紅了山巖，染紅了湖水。月夜，滿湖銀光，映射在崖壁上，更是潔白透亮。這時(shí)刻變換出迷人的光影，簡(jiǎn)直叫人心醉。　湖光巖的山巖如詩(shī)如畫，我們的先人依巖修建有巖洞神殿和石庵堂，沿巖鋪設(shè)青石曲徑。那熔巖絕壁上有勇攀向上的 古藤和盤根錯(cuò)節(jié)的老樹(shù)，還有生命不息的小花和小草。山巖蔥蘢青翠，彩蝶花間飛舞，小鳥(niǎo)枝頭高歌，在這里充滿著無(wú)限的活力和生機(jī)。

千百年來(lái)，湖光巖這超塵脫俗的人間仙境，吸引了眾多的文人墨客，政壇要人和成千上萬(wàn)游客來(lái)觀光旅游。希望這次旅游能使各位運(yùn)動(dòng)健兒們快樂(lè)。

五年級(jí)700字作文篇17

大年初二，小舅載我與妹妹和爺爺、奶奶來(lái)到五華潭下鎮(zhèn)的舅公家，舅公一家人早就在店門口望等待著我們的到來(lái)。一進(jìn)家門，從深圳回來(lái)的表叔就告訴我和妹妹，留有好多鞭炮和煙花給我們玩的，晚上好好地放罷!

我聽(tīng)后心里很高興，因?yàn)樵诿烦墙艧熁ū夼冢荒苡H自檢驗(yàn)放煙花鞭炮的嗞味。

晚飯后，我就去把煙花和鞭炮拿出來(lái)，啊!真的有很多品種，不但有一大箱鞭炮，還有各式各樣的煙花，看見(jiàn)那么多好玩的鞭炮、煙花，我又高興又有些害怕，我先拿到一捆煙花，放在店門前的地板上，開(kāi)始用打火機(jī)點(diǎn)火，由于比較緊張，連引線都沒(méi)有找到，手就有些發(fā)抖了，點(diǎn)了好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有成功，而妹妹與其它觀看的人早就雙手掩住了耳朵，等得好不耐煩，這時(shí)表叔過(guò)來(lái)告訴我要先把引線從里面取出來(lái)才能點(diǎn)燃。

我找到引線后再去點(diǎn)火，由于內(nèi)心還有些緊張，加上北風(fēng)吹來(lái)，點(diǎn)了好幾次都還沒(méi)有成功，后來(lái)舅公告訴我打火機(jī)的火容易被吹滅，我就自己去點(diǎn)燃了1支香，第一捆煙花就隨著引線的燃燒升空，發(fā)出轟隆的炮聲，現(xiàn)出了多姿多采的煙花圖案，觀看的人群歡呼雀躍，接著我就點(diǎn)燃一捆又一捆，越放越順手，放了個(gè)痛快，各種形態(tài)的煙花騰空而起，把山城的夜空點(diǎn)綴的格外美麗;接著又點(diǎn)燃一串串鞭炮，鞭炮聲震耳欲聾整個(gè)店面煙霧彌漫。

放煙花真的好有意思，好剌激!不但親身經(jīng)歷了點(diǎn)火的經(jīng)過(guò)，更加煅練了自己的膽量。一串串鞭炮聲引來(lái)好多附近的小朋友前來(lái)觀看，煙花的造型和鞭炮聲帶給大家無(wú)限的歡樂(lè)，給節(jié)日增添濃厚的氣氛!

五年級(jí)700字作文篇18

書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”正所謂“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)。”只要適當(dāng)?shù)剡x擇有益的書(shū)籍來(lái)看，就能增長(zhǎng)知識(shí)，擴(kuò)闊視野。所以說(shuō)“開(kāi)卷有益”。

我們每天讀的是什么？是書(shū)。我們遇到不懂的地方時(shí)，要借助什么？是書(shū)。給我們無(wú)盡的知識(shí)，無(wú)盡的快樂(lè)，是我們滿肚子墨水的是什么？是書(shū)。所以說(shuō)，書(shū)猶如一位不會(huì)張口的老師，更是一個(gè)傳授知識(shí)的偉人，是為我們打開(kāi)“成功之門”的鑰匙。

正是因?yàn)樽x書(shū)，使我有了很大的進(jìn)步。以前我懶懶散散，總愛(ài)做事拖拖拉拉，到最后緊急的關(guān)頭才會(huì)緊張起來(lái)，然后急急忙忙馬虎了事。自從我看了幾篇有關(guān)時(shí)間與人生的文章后，受到了很大的啟發(fā)，懂得了要珍惜時(shí)間，在年輕的時(shí)候努力拼搏，不要到老了才來(lái)嘆息，明白“策馬前途須努力，莫學(xué)龍鐘虛嘆息。”從那以后，我做事更爽快，不再是磨磨蹭蹭了。

讀書(shū)不但使我有很大的進(jìn)步，還使我更有上進(jìn)心。在讀一本介紹世界著名的成功人士是怎樣取得成功的書(shū)時(shí)，啟發(fā)了我：人生就像時(shí)間長(zhǎng)河中的小舟，時(shí)間老人給我們同樣的船帆，同樣的船槳，我們必須勇敢地乘風(fēng)破浪，才會(huì)有所成就。正所謂“狹路相逢勇者勝”，面對(duì)困難，退縮就等于認(rèn)輸，即使“激戰(zhàn)”后還是被困難征服了，你還是有贏，你到最后贏得的就是失敗的經(jīng)驗(yàn)。其實(shí)，這一次次失敗正是一步步邁向成功！

有的人說(shuō)，讀書(shū)也有不良影響，我覺(jué)得這只是讀者的心態(tài)問(wèn)題。

我舉個(gè)例子：《紅樓夢(mèng)》是我國(guó)四大名著之一，心態(tài)不同的人看了，也會(huì)有不同的影響。有的人看了，會(huì)被書(shū)中的內(nèi)容影響，因故事的情節(jié)悲慘，以致讀者自己心情憂郁，情緒偏激；相反，有的人只是為領(lǐng)略到中國(guó)名著的精髓而感到高興，或是收集到一些好詞好句，了解到中國(guó)的歷史文化。所以說(shuō)，讀書(shū)要受到正面影響，關(guān)鍵的是要選擇內(nèi)容健康的書(shū)籍來(lái)看，以及注意讀書(shū)的心態(tài)。

看！開(kāi)卷就是有益！使我懂得許許多多人生的道理，邁向成功；猶如一盞盞燈，在我們的人生路上燃點(diǎn)光明，多讀書(shū)，始終是有益的。

五年級(jí)700字作文篇19

每個(gè)人都要學(xué)會(huì)做家務(wù)，就像格言中說(shuō)的：鏡子不擦起灰塵，人不勞動(dòng)變廢人。所以我們從小就要學(xué)做家務(wù)，做個(gè)爸爸媽媽的好幫手。記得在一個(gè)假日里，我沒(méi)事干，看見(jiàn)媽媽在埋頭地洗衣服，我覺(jué)得挺有意思，想幫媽媽做家務(wù)，就搬了張小椅子坐在旁邊學(xué)習(xí)起來(lái)。我先把一大疊衣服倒進(jìn)桶里，再倒下一桶水，把衣服浸泡在水里半個(gè)小時(shí)左右，然后就一絲不茍地搓起來(lái)，搓完了一次又一次，我覺(jué)得挺干凈了，就把衣服遞給媽媽看“怎么樣？”我心里充滿了喜悅，滿以為媽媽會(huì)夸我，沒(méi)想到，媽媽竟然什么話也沒(méi)說(shuō)，就拿著我的衣服洗起來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)我洗的衣服非常的臟。

于是我便又洗第二件衣服，我看到媽媽在不斷地放洗衣粉，我才想起：我剛才忘記放洗衣粉了，“真是粗心”，我自言自語(yǔ)。這是，我茅塞頓開(kāi)，連忙把洗衣粉灑在衣服堆里，又聚精會(huì)神地搓起來(lái)。我使勁地一搓，全身都滿是泡泡，我這才料到我放太多洗衣粉了。

我不氣餒，也不放棄，下決心把第三件衣服洗干凈。我心想：經(jīng)過(guò)這么多的困難，一定能把它洗干凈，否則會(huì)惹媽媽譏笑。在洗第三件時(shí)，我更加細(xì)心了，用兩只手反復(fù)揉搓去掉污垢后，放不多不少的洗衣粉……

后來(lái)我越洗越干凈，沒(méi)有一處污漬，洗得和媽媽的差不多了，媽媽都夸我有了不少進(jìn)步。不一會(huì)兒，就洗完衣服了，晾著我自己洗的衣服，我心里甜滋滋的，像吃了蜜一樣甜。

通過(guò)這次學(xué)洗衣服，我懂得了“世上無(wú)難事，只要肯攀登”，我知道無(wú)論學(xué)什么，只要肯努力學(xué)習(xí)，再大的困難也難不倒我們，一個(gè)人想要取得成功，必須要經(jīng)過(guò)艱苦的奮斗，愛(ài)因斯坦，愛(ài)迪生都是我們的楷模。

這一次，我是真正得到了鍛煉。

五年級(jí)700字作文篇20

人們都說(shuō)父母的愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)，對(duì)于這個(gè)說(shuō)法我是體會(huì)最深的。無(wú)論是生活上還是學(xué)習(xí)，父母總是無(wú)微不至地關(guān)心我。

記得有一次，我還在讀幼兒園的時(shí)候，去學(xué)校的路比較遠(yuǎn)，我每天都要坐車去。有一天，我突發(fā)奇想：試一試走路去學(xué)校。父母為了滿足我的要求，然后商量每天早上輪流陪我上幼兒園，大約走了一個(gè)月的時(shí)間，有一天，放學(xué)回到家，爸爸對(duì)我說(shuō)：“潤(rùn)浩，明天開(kāi)始不走路了，好嗎?”我還想走，就不假思索地說(shuō)：“不好，我還要走。”然后，媽媽說(shuō)：“好，明天我繼續(xù)陪你走。”那時(shí)候的我還不知道媽媽的腳起了水泡。

早上起床，媽媽還是和往常一樣陪我走路，走了一會(huì)兒，我就跑到前去，回頭一看，媽媽還在很遠(yuǎn)的地方，我就大叫到：“媽媽，走快一點(diǎn)，我快遲到了。”媽媽說(shuō)：“好，我很快就來(lái)。”又走了一會(huì)兒，我又回頭去看，這時(shí)我看見(jiàn)媽媽走起路來(lái)一拐一拐的，我就去跑回去問(wèn)媽媽怎么了?媽媽說(shuō)：“白天又要干活，現(xiàn)在又陪你走路，腳起了水泡，所以走路一拐一拐，不過(guò)沒(méi)事，過(guò)幾天就好……”我聽(tīng)到這里，心里很不是滋味，很后悔沒(méi)聽(tīng)爸爸的話，還叫媽媽走快一點(diǎn)。從那一次開(kāi)始我就再也不敢要求走路去學(xué)校了。

記得還有一次，我考了一個(gè)五十多分，怕挨罵，就不告訴父母，直到老師把成績(jī)公布以后，父母才知道。父母知道了后，不但沒(méi)罵我，還安慰我說(shuō)：“這一次沒(méi)考好，要找出失敗的原因，下次認(rèn)真點(diǎn)，仔細(xì)點(diǎn)，一定能考好。”我聽(tīng)了以后很感動(dòng)。

其實(shí)父母對(duì)我的關(guān)心遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，三天三夜也說(shuō)不完。

五年級(jí)700字作文篇21

我心中最向往的暑假生活是沒(méi)有暑假作業(yè)，不用上各種各樣的培訓(xùn)班，可以盡情地做自已喜歡做的事。

我向往的暑假是可以看許許多多我喜歡的課外書(shū)。平時(shí)我經(jīng)常讓媽媽給我訂閱或買各種各樣的課外書(shū)，但是我總覺(jué)得做作業(yè)占用了我許多看課外書(shū)的時(shí)間，暑假里，我希望老師沒(méi)布置作業(yè)，我可以有很多時(shí)間看我喜歡的課外書(shū)。

我覺(jué)得到書(shū)店挑一本自已喜歡看的書(shū)也挺費(fèi)時(shí)間的，所以我希望自已的家是個(gè)特大的書(shū)店，這個(gè)書(shū)店的書(shū)都是我喜歡看的書(shū)，而且這些書(shū)都長(zhǎng)腳。書(shū)為什么要長(zhǎng)腳呢？

因?yàn)槲乙l(fā)明一種神奇的哨子，這種哨子發(fā)出的聲音可以指揮書(shū)。只要我用這種神奇的哨子吹出不同的聲調(diào)，各種各樣不同的書(shū)就會(huì)自動(dòng)地跑到我的手上，這樣我可以節(jié)約很多找書(shū)的時(shí)間，看更多我喜歡看的書(shū)。

哈哈，雖然這是不可能的，但是我相信等我長(zhǎng)大了，一定要實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，讓更多的小朋友在暑假里跟我一樣快樂(lè)無(wú)比！

我向往的暑假是可以天天住在農(nóng)村。我希望暑假天天住在舅媽的家，因?yàn)樗易≡谵r(nóng)村，那里的空氣特別的清新，她家養(yǎng)了許許多多的鴨子、羊、魚(yú)、蝦，種了各種各樣的蔬菜、水果，我白天可以和她一起去撿鴨蛋、釣魚(yú)、種菜、摘水果，還可以到到小河里和鄰居伙伴們玩水嬉戲……天天可以吃到自已撿的蛋、自已裝的羊奶、自已釣的魚(yú)、自已種的菜，享受自已勞動(dòng)果實(shí)的快樂(lè)。晚上可以到田野里聽(tīng)蟋蟀唱歌，看螢火蟲(chóng)跳舞。

我向往的暑假是可以參加各種各樣的體育運(yùn)動(dòng)，把身體練得棒棒的。我平時(shí)總會(huì)因上火而感冒，所以許多我愛(ài)吃的零食都是可望而不可及。我希望暑假能去參加游泳、打羽毛球，參加各種體育運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練，把我的身體練得棒棒的，到時(shí)侯我想吃什么就吃什么，那該多好啊！

我多么向往這美好的暑假生活啊！

五年級(jí)700字作文篇22

在中國(guó)的許多傳統(tǒng)佳節(jié)中，我最喜歡的便是春節(jié)了。

春節(jié)的名字總是洋溢著幸福的味道，令人聯(lián)想到美好的事。它象征著新的一年的開(kāi)始，同時(shí)也代表去年里所有悲傷痛苦的事情都即將消逝去，化為記憶留在生命的史冊(cè)里。

一進(jìn)臘月，人們便開(kāi)始忙碌了起來(lái)。買肉、貼窗花、打掃房子，準(zhǔn)備過(guò)年要用得所有食材，還要為自己和孩子們準(zhǔn)備新衣服，新鞋子。雖然感到勞累，但每個(gè)人的臉上依舊洋溢著開(kāi)心的笑容。

說(shuō)到過(guò)年，用姥姥常說(shuō)的“紅紅火火過(guò)大年”來(lái)形容是最好不過(guò)了。小時(shí)候在姥姥家過(guò)年，她家總是村子里最紅火，最喜慶的一個(gè)。門框邊貼著紅紅的對(duì)聯(lián)，墻上掛著紅紅的燈籠，放著紅紅的鞭炮，還會(huì)給我們每個(gè)孩子發(fā)一個(gè)紅紅的紅包……總之姥姥家到處都是紅色。記得姥姥和我說(shuō)，紅色在中國(guó)人眼里是紅火，喜慶的象征，也是吉祥的象征。她小時(shí)候總是一身紅的去親戚朋友家拜年，這樣給自己帶來(lái)好運(yùn)，也給別人帶來(lái)好運(yùn)。

最令我難忘的便是那一次大年三十的團(tuán)圓飯。那天晚上，一家人圍坐在一起，享受著豐盛的團(tuán)圓飯。屋子里熱氣騰騰，桌面上的美味佳肴讓人食欲大增，一會(huì)兒吃口飯，一會(huì)兒喝口湯，那時(shí)的感覺(jué)比一年里任何時(shí)候都要幸福，都要甜蜜。家里的男女老少都說(shuō)說(shuō)笑笑，打打鬧鬧，還共同舉杯互送春節(jié)祝福。屋外接連不斷的鞭炮聲，鑼鼓聲，還夾雜著許多歡聲笑語(yǔ)。為過(guò)年增添了許多喜慶的氣氛，也把春天推向了最高潮。坐在屋內(nèi)炕上的姥姥不禁感嘆道：“這是我們家最齊全的一次年夜飯啊!”我坐在一旁點(diǎn)了點(diǎn)頭表示贊同……

我喜歡春節(jié)，也喜歡它那洋溢著幸福的味道。

五年級(jí)700字作文篇23

“元宵燈會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!”隨著大隊(duì)輔導(dǎo)員的一聲令下，操場(chǎng)上沸騰起來(lái)了。只見(jiàn)操場(chǎng)四周的走廊前，里三層，外三層，圍得水泄不通。場(chǎng)中間，同學(xué)們有的提著燈，有的拉著燈，有的舉著燈，圍成一個(gè)大圓圈，慢慢地行走著。在這些五顏六色的燈中，有栩栩如生的兔子燈，閃閃發(fā)光的宮燈，活靈活現(xiàn)的魚(yú)燈，小巧玲瓏的荷花燈……觀看的同學(xué)不停地喝彩，鼓掌，爆發(fā)出一陣又一陣的歡呼。

張雅云牽著一盞自己做的老虎燈。老虎張著血盆大口，吐出紅紅的大舌頭，眼睛射出道道金光，全身一片金黃，尾巴高翹，四爪張開(kāi)，虎氣生生，好不威武!她為了做這盞虎燈花了多少心血啊!竹片劃破了手指，她一聲不吭。做了多少次，總是不像虎，她難過(guò)極了。但困難沒(méi)有把她嚇倒，她請(qǐng)教了哥哥、鄰居，終于做成功了。啊!她可真有一股子虎勁!

你瞧，刁廣軍舉著的是一架航天飛機(jī)燈。那飛機(jī)是天藍(lán)色的機(jī)身，銀灰色的翅膀，乳白色的尾巴，鉛絲做成的輪盤。機(jī)身上寫著“中國(guó)少年一號(hào)”幾個(gè)大字紅光閃閃。只見(jiàn)刁廣軍迎風(fēng)一推飛機(jī)頭，那銀灰色的`螺旋漿就自然轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，如果加上遙控的話，它就會(huì)飛向高高的藍(lán)天。看著看著，我仿佛成了一名宇航員，駕著宇宙飛船去拜見(jiàn)月亮主人嫦娥姐姐……

“看，飛魚(yú)燈，飛魚(yú)燈!”一陣歡呼聲把我從夢(mèng)幻中驚醒。這條“飛魚(yú)”全身通紅，嘴張得圓圓的，黑色的眼睛睜得大大的，紫紅色的尾巴輕輕擺動(dòng)，魚(yú)身下還裝著四個(gè)小輪盤。這是二年級(jí)一位小朋友做的。那小朋友說(shuō)： “我長(zhǎng)大以后，要讓“飛魚(yú)”變成潛水艇，駛向波濤洶涌的海洋，潛到海南島旁邊衛(wèi)祖國(guó)的南大門。”啊!這時(shí)的操場(chǎng)真是燈的海洋，燈的世。我看了這盞燈，又錯(cuò)過(guò)了那盞燈，看見(jiàn)了這盞燈，另一盞燈又拉走了了。這一盞盞燈都是同學(xué)們用自己的雙手做成的，凝結(jié)著同學(xué)們的智慧和心血，顯示了同學(xué)們的理想和情操。看著這動(dòng)人的場(chǎng)面，我好像覺(jué)得我們新中國(guó)的兒童像小鷹一樣展開(kāi)翅膀，在祖國(guó)的懷抱里騰飛!

五年級(jí)700字作文篇24

生活中，美麗的風(fēng)景隨處可見(jiàn)，而我心中的風(fēng)景便是平常不過(guò)卻令人印象深刻的大海了。

暑假，我和家人去海邊玩，此時(shí)的陽(yáng)光灑滿了海面，蔚藍(lán)色的海水金光閃閃，銀灰色的海鷗在空中自由自在地飛翔。我赤著腳漫步在柔軟的沙灘上，回頭望去，一串串腳印跟隨我去向遠(yuǎn)方。沙灘上，陣陣海風(fēng)不時(shí)吹過(guò)我的發(fā)梢。我站在海邊，望著大海的波濤向我撲來(lái)，又退回去，像個(gè)頑皮的孩子，它拍打著岸邊的礁石，卻又依依不舍地走了。我情不自禁地沖進(jìn)大海，呀!真冷。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，海水可真藍(lán)，在遙遠(yuǎn)的天際與天空融為一體，真是美麗壯觀。海里游泳的人真多，他們像一條條魚(yú)潛入大海，我看呆了。忽然，一個(gè)浪打過(guò)來(lái)，我被澆成了“落湯雞”。我興奮極了，歡快地跳著叫著笑著，歡樂(lè)的笑聲在空中久久回蕩。我急忙后退，遠(yuǎn)離游泳的人們和海浪，到了一個(gè)幾乎沒(méi)有人的海邊，聽(tīng)著浪花輕輕地對(duì)我訴說(shuō)。我的靈魂隨著海浪翻滾的美妙旋律飛揚(yáng)著。海像詩(shī)一樣浪漫，夢(mèng)一樣迷人，歌一樣陶醉。

遠(yuǎn)看爸爸媽媽坐在沙灘上，說(shuō)說(shuō)笑笑，而我像一只自由的小鳥(niǎo)，飛到大海的懷抱中，盡情地玩耍。

太陽(yáng)西斜，我回到沙灘，我沿著海邊沙灘找貝殼，怎么也找不著。過(guò)了好一陣，好不容易找到一只漂亮的小貝殼，我正要去撿，卻被浪花無(wú)情地?fù)屪吡恕Ｎ液蠡谧约簞?dòng)作不快一點(diǎn)，否則，我就有一只漂亮的小貝殼了。我又向前邊走邊找，走了好遠(yuǎn)，也沒(méi)有找到我滿意的小貝殼。看時(shí)間不早，我依依不舍地回到爸爸媽媽身邊。爸爸媽媽在沙灘上也沒(méi)閑著，一直給我拍照片。照片上有大海、輪船、海鷗、游泳的人們……

每次回憶起暑假海邊之游，每次拿出照片看時(shí)，都感慨萬(wàn)千，我心中最美的風(fēng)景就是一望無(wú)際的大海。她遼闊無(wú)邊、波濤洶涌、氣勢(shì)磅礴，令人心曠神怡，浮想聯(lián)翩，大海是我心中最愛(ài)!

五年級(jí)700字作文篇25

暑假的一天，我和班上的同學(xué)鄧羿、舒亦揚(yáng)、黃昱霖一起來(lái)到南昌的溫泉——金燕溫泉，在這兒度過(guò)了一個(gè)愉快的下午。

我們各自換好泳衣，先來(lái)到了室內(nèi)溫泉。這就好像在天泉水都一樣，有小小孩玩的水上樂(lè)園，有按摩池，還有一個(gè)游泳池，人也不是很多，大家都愜意地在水里泡著，享受著美好的夏日時(shí)光。我也和小伙伴們一起玩著游戲，只等著太陽(yáng)下山到室外去玩耍。

好不容易外面的陽(yáng)光不那么強(qiáng)烈了，在媽媽們的允許下我們來(lái)到了室外，室外才好玩呢！我們首先來(lái)到了大型的兒童樂(lè)園，那兒有各種玩樂(lè)設(shè)施，我最喜歡的就是有點(diǎn)驚險(xiǎn)的滑道了。伙伴們硬是我把推在了最前頭，讓我先嘗試。尤其是那“可惡”的鄧羿，沒(méi)等我戴好泳鏡，就一腳把我踹了下來(lái)。剛開(kāi)始，我覺(jué)得很害怕，怕眼睛會(huì)進(jìn)水，可是我很順利地到達(dá)了終點(diǎn)，一點(diǎn)也沒(méi)進(jìn)水。伙伴們見(jiàn)我安然無(wú)恙地上來(lái)，都吃了一驚，紛紛瞪大眼睛看著我，我得意地說(shuō)：“你們這些膽小鬼敢玩嗎？”在我的“軟硬兼施”下，大家都大著膽子嘗試了一遍，這一玩就一發(fā)不可收拾了，玩了一遍又遍。

我認(rèn)為金燕玩的地方還是要屬?zèng)_浪池了。我們?cè)陂_(kāi)放時(shí)間來(lái)到?jīng)_浪池，整座水池就變成了一片海洋，池水像海浪一樣撲過(guò)來(lái)，迅速讓你感受到海浪沖過(guò)來(lái)的感覺(jué)。這時(shí)工作人員還送來(lái)了幾艘“龍舟”，大家爭(zhēng)先恐后地想爬上龍舟，可我卻沒(méi)有去，因?yàn)槲腋杏X(jué)這龍舟有點(diǎn)不太穩(wěn)，好像隨時(shí)有翻船。果然不出我所料，5秒鐘后，龍舟就不堪重負(fù)地翻了，看著他們一個(gè)個(gè)狼狽地向我游來(lái)，我的肚子都快笑爆了！

時(shí)間在我們的嬉笑聲中很快地就過(guò)去了，天黑了，也到了該回家的時(shí)候了，大家戀戀不舍地互相告別，離開(kāi)了金燕溫泉。有機(jī)會(huì)的話我還要和小伙伴們都這兒玩。

五年級(jí)700字作文篇26

在豐富多彩的小學(xué)生活中，我們戰(zhàn)勝過(guò)許多困難。今天，我就向你們講述一件我戰(zhàn)勝困難的事：

記得那是三年級(jí)的一個(gè)星期六，我早早地做完了各項(xiàng)作業(yè)，便拿起一本書(shū)看了起來(lái)。看了兩小時(shí)左右，我覺(jué)得餓了。走進(jìn)廚房，想看看媽媽做好飯了沒(méi)。可是，我突然知道了：爺爺今天去洪澤了，爸爸媽媽又加班，我戰(zhàn)勝了困難（五年級(jí)作文）-甜心小仙-甜心小仙的博客我戰(zhàn)勝了困難（五年級(jí)作文）-甜心小仙-甜心小仙的博客我戰(zhàn)勝了困難（五年級(jí)作文）-甜心小仙-甜心小仙的博客沒(méi)人做飯，我該怎么辦？看來(lái)今天只能靠自己了！于是，我挽起袖子，想大干一場(chǎng)。這才發(fā)現(xiàn)菜還沒(méi)拿！我連忙急沖沖地奔到冰箱旁，打開(kāi)“小門”，只見(jiàn)里面有西紅柿和雞蛋。我思索了一會(huì)兒，今天中午就吃這個(gè)吧！打定主意后，我把西紅柿洗了切開(kāi)，把雞蛋打進(jìn)碗里，學(xué)著媽媽炒菜的樣子，倒了點(diǎn)油。接著，把打好的雞蛋和西紅柿一起放入鍋里。拿起鍋鏟，這可是我第一次炒菜呢！我揮舞著鍋鏟，把雞蛋和西紅柿混合在一起炒來(lái)炒去，一副“天女散花”的樣子。鍋里不時(shí)地發(fā)出“咝咝”的聲音，仿佛是在演奏著動(dòng)聽(tīng)美妙的廚房交響曲。這時(shí)，西紅柿已經(jīng)泛出了鮮艷的紅色，應(yīng)該好了吧？我拿出盤子，把它們一一裝了出來(lái)。

然后，我淘了點(diǎn)米，插上電飯煲的插頭，開(kāi)始煮飯！過(guò)了一會(huì)兒，電飯煲蓋上冒出了白霧一樣的氣娃娃，它們可真頑皮！在廚房里飛來(lái)跑去的。呵呵，不會(huì)是想跟我玩捉迷藏吧？！又等了十分鐘左右，香噴噴的白米飯也好了！天哪，有誰(shuí)能知道，這短短的半小時(shí)“做飯工程”對(duì)我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是度日如年！

我實(shí)在太餓了，看著那熱氣騰騰的飯菜時(shí)，我垂涎三尺，早已是“口水直流三千尺”了！便狼吞虎咽般地吃了起來(lái)。當(dāng)時(shí)，我欣喜若狂。因?yàn)椋也粌H戰(zhàn)勝了困難，還嘗到了成功的甜頭！

看了上面的事例，大家一定覺(jué)得戰(zhàn)勝困難并不難吧？只要付出的努力和勞動(dòng)，就一定能采到成功豐碩的果實(shí)！

五年級(jí)700字作文篇27

勇氣是怒放的雪蓮；是尋找自由的蒲公英；是石縫里的種子；是忍著痛楚打針。

小學(xué)三年級(jí)時(shí)，很多孩子都怕打破傷風(fēng)針，我也是其中之一。有一次，我和朋友坐在石椅上吃東西，我嫌椅子臟，便向后退，不料我一下坐空，頭重重地摔在墻角上，頭上摔出一個(gè)大大的洞，血像流水一般向外流，我的`朋友連忙跑去找我媽媽，我想：我不會(huì)就要失血過(guò)多而命喪于此吧？我還沒(méi)活夠呢，真是天妒英才呀！我的母親一聽(tīng)到這個(gè)消息就像箭一樣跑過(guò)來(lái)，她一看到我受傷的頭，就立刻帶著我去了醫(yī)院。

一路上，血點(diǎn)點(diǎn)滴滴地流在地上，到了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)：“頭只是頭皮破了，要打三針破傷風(fēng)。”我心里咯噔一下：破傷風(fēng)，那可是連媽媽打了都痛的走不了的針嗎？我可只是個(gè)孩子，如果我打，我會(huì)怎么樣啊？如果破傷風(fēng)沒(méi)用，那我可不是白受苦了嗎？更何況還有三針的啊！那我豈不是會(huì)痛昏過(guò)去嗎？我不禁打了個(gè)寒摻，我顫顫巍巍地走到醫(yī)生面前，打了第一針，那感覺(jué)鉆心地疼，打完了，我走也走不了，只能讓媽媽背我回去，過(guò)了十分鐘，媽媽又帶我去打第二針，我心想：慘了，還有兩針啊！早知道，我就小心一點(diǎn)，現(xiàn)在又是何苦呢？唉！打了第二針，我實(shí)在受不了了，差點(diǎn)昏了過(guò)去，我拉著媽媽哭著說(shuō)：“媽……媽，疼……這針……真疼，能不能……不打？”媽媽安慰我說(shuō)：“臏臏，你是小男子漢，疼痛沒(méi)什么好怕，鼓起勇氣，再堅(jiān)持堅(jiān)持就好了！”我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。過(guò)吧20分鐘，我再次走向“地獄”打了第三針，我感覺(jué)整個(gè)人都昏了過(guò)去，我醒來(lái)時(shí)，媽媽夸獎(jiǎng)我真有勇氣。

勇氣是堅(jiān)持打針，也許這是一種不引人在意的勇氣，但這是一種發(fā)自自己內(nèi)心的力量。

五年級(jí)700字作文篇28

一場(chǎng)激烈的辯論賽

星期五上午的最后一節(jié)課，沈老師帶我們?nèi)バ呛?chǎng)觀看了一場(chǎng)激烈的辯論賽，辯題是“遠(yuǎn)親不如近鄰”。我們班的四位同學(xué)當(dāng)正方，五（3）班四位同學(xué)當(dāng)反方。

到了第三節(jié)課下課，利用課間休息時(shí)間，我們趕快做好準(zhǔn)備，但是一會(huì)兒，隊(duì)伍就出發(fā)了。我們來(lái)到星海劇場(chǎng)后，都暗暗地為我們班的四位同學(xué)加油，仿佛期望自己在心里的加油聲能使我們班的同學(xué)贏得勝利。

比賽一開(kāi)始，雙方的眼神中就流露出“惡狠狠”的樣貌，好像這天這場(chǎng)辯論賽不是你“死”，就是我“活”。臺(tái)上的主席說(shuō)先由雙方隊(duì)員的一辯立論，然后是反方二辯向我方二辯提問(wèn)題，但是那些問(wèn)題都被我方二辯巧妙地解決了。接下來(lái)是我方二辯向反方二辯提問(wèn)題，但是反方二辯的表現(xiàn)并不怎樣樣，我方二辯成功地向他們將了一軍。然而反方他們并不氣餒，利用下一環(huán)節(jié)的提問(wèn)機(jī)會(huì)，不停地向我們進(jìn)攻，可我們班的同學(xué)也不是吃素的，他們從自己手上的資料中，仔細(xì)地尋找著能回答對(duì)方問(wèn)題的資料。經(jīng)過(guò)努力，他們又一次巧妙地避開(kāi)了反方多次的攻擊。到了自由辯論的時(shí)間，我方同學(xué)開(kāi)始向反方同學(xué)瘋狂的提問(wèn)題，反方同學(xué)也不斷地回答，就這樣雙方持續(xù)不斷，至始至終都站在自己這一方。大家理由雖然都十分充分，十分有說(shuō)服力。但是雙方始終毫不讓步，認(rèn)為自己的理由會(huì)另一方。看到此景，我方同學(xué)更提高了自己提問(wèn)題的速度，壓得反方同學(xué)喘但是氣，最后還是主席的一番話，讓我方同學(xué)減緩了提問(wèn)題的速度。

但是因提的問(wèn)題過(guò)多，屬于我們的四分鐘也用得很快，不一會(huì)兒，主席就提示我們時(shí)間用完了，我們將不能夠繼續(xù)回答和提問(wèn)題了，但是反方接下來(lái)也沒(méi)有提出更尖銳的問(wèn)題，于是主席決定我方勝利。這一場(chǎng)辯論賽就在我們班的歡呼聲中結(jié)束了。

五年級(jí)700字作文篇29

“紅口袋，綠口袋，有人討厭，有人愛(ài)。”你們猜它是什么?讓我來(lái)告訴你們吧，它就是辣椒。你們喜歡吃辣椒嗎?今天，我們來(lái)講講辣椒吧!

辣椒樹(shù)是由辣椒籽長(zhǎng)成的，它在水和陽(yáng)光的孕育下成長(zhǎng)。一開(kāi)始，它的根慢慢從土里伸出來(lái)，漸漸的長(zhǎng)出了莖，在下面的莖又粗又硬，上面的又細(xì)又軟。隨后，又長(zhǎng)出了小小的葉子，葉子綠綠的，長(zhǎng)大后的葉子紋理清晰，又慢慢地變成黃色的，到最后變成了褐色。花是從小骨朵到半開(kāi)，后來(lái)又到全開(kāi)，花瓣一般有四到六瓣，最后凋謝，然后結(jié)出果實(shí)。一開(kāi)始結(jié)出的小辣椒有點(diǎn)苦，沒(méi)味兒。長(zhǎng)大后，有的是綠色的，還有的是紅色的。辣椒成熟后，籽越黃就越辣。它們的形狀千奇百態(tài)，有的彎了一圈，有的筆直得像筆桿，有的特別細(xì)，還有的很粗。

辣椒有許多品種，朝天椒，觀賞椒，太空椒，甜椒等。雖然它們有些辣，但它們含有不少的維生素C。辣椒素還有讓人身體變暖的功效。紅軍長(zhǎng)征時(shí)，冷了就吃辣椒面取暖。

你千萬(wàn)不要被辣椒的外表蒙騙了，它可是十足的辣。記得在小時(shí)候，我看媽媽有時(shí)會(huì)拿一個(gè)像筆一樣的辣椒吃，我就偷偷過(guò)去拿了一根。我先是舔了舔，沒(méi)味，我又咬了一些，頓時(shí)我被辣到眼淚奪眶而出，臉紅彤彤的。媽媽看見(jiàn)了，連忙跑了過(guò)來(lái)，給我倒了杯溫水。我喝了以后，感覺(jué)更辣了，只好連忙哈氣。媽媽看見(jiàn)我如此狼狽，還在旁邊笑。之后，很長(zhǎng)一段時(shí)間我都不敢吃辣椒呢。可是，饞貓似的我，現(xiàn)在是無(wú)辣不歡呢。

辣椒含有豐富的維生素C，在炒菜中可以提味，我們的生活真的是離不開(kāi)辣椒。

五年級(jí)700字作文篇30

母親節(jié)將近,我想起母親含辛茹苦地養(yǎng)育我,母親為我所做的一切歷歷在目,我決定做一件讓她感動(dòng)的事情作為母親節(jié)的禮物。做什么好呢？我怎么也想不到。送一句祝福語(yǔ)？不，雖然好，但沒(méi)有歷史的回憶。送一束花？不，太費(fèi)錢。親手做一張賀卡？好，既便宜，又有很好的紀(jì)念價(jià)值。

想好我便馬上行動(dòng)起來(lái)。我先挑選一張紅色的卡，代表吉祥、快樂(lè)，然后剪出賀卡的格式，在封面剪出一個(gè)大心，然后連著一個(gè)小心，代表我和媽媽心連心。在“心連心”下寫一行藝術(shù)字“媽媽，祝您母親節(jié)快樂(lè)！”。接著在第一面寫著“媽媽：謝謝您一直以來(lái)為我操勞，現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我會(huì)好好回報(bào)您，祝您永遠(yuǎn)愉快！”寫完后，我構(gòu)思內(nèi)容，畫什么好呢？啊，有了！我靈機(jī)一動(dòng)，畫出一棵參天大樹(shù)，旁邊生長(zhǎng)著一棵小樹(shù)，寓意媽媽就是那棵參天大樹(shù)，為我這棵小樹(shù)遮風(fēng)擋雨。小樹(shù)在大樹(shù)的照料下，也將長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。第一面完成，第二面畫上一束鮮花，把這一束美麗的鮮花獻(xiàn)給含辛茹苦的媽媽……一張美麗的賀卡終于大功告成。

我盼望已久的日子——母親節(jié)終于來(lái)了。媽媽下班了，疲憊地說(shuō)了：“綺薇，媽媽回來(lái)了。”說(shuō)完便躺在沙發(fā)上休息了。看到媽媽如此辛勞，真是看在眼里，疼在心中，我立刻從廚房倒出一杯熱乎乎的茶遞給媽媽喝。我猶豫著是否把賀卡送給媽媽，擔(dān)心媽媽不喜歡或覺(jué)得不美麗，我自己安慰：豁出去吧。我把這張精心準(zhǔn)備的賀卡送到媽媽手上，說(shuō)：“媽媽，祝您身體健康，節(jié)日快樂(lè)！”一句真誠(chéng)的'祝福語(yǔ)，一張精美的賀卡竟把媽媽的疲勞抹去。媽媽樂(lè)意地收下了這份禮物，把我抱在懷里，此時(shí)此刻，我感覺(jué)特別的溫暖。

五年級(jí)700字作文篇31

冬季的雨并不多，下得也不大，小則星星點(diǎn)點(diǎn)，在天空時(shí)而閃爍著，如星星一般;大則如鋼絲一般大小，卻比鋼絲要柔軟得多，在天空中斜織著，卻又是那么的稀疏。

清晨，鬧鐘很吵，如蚊子在你耳邊嗡嗡地鬧著，我不得不順?biāo)囊狻ＥP室里沒(méi)開(kāi)暖氣，卻不冷，于是，我換衣服的速度也快了，也為搭校車爭(zhēng)取了幾分鐘的時(shí)間。

剛洗了臉，刷了牙，便聞到了一股香味兒——白粥加牛乳的味道，沁人心脾，讓人陶醉其中，我加快了動(dòng)作。接著狼吞虎咽地吃著。這是媽媽為我做的早餐，雖簡(jiǎn)單卻包含著愛(ài)。

我出門了，顯然，屋外比屋內(nèi)要冷得多。走出籃球場(chǎng)，天還未亮，地上有點(diǎn)濕，有點(diǎn)冰，可見(jiàn)，凌晨的時(shí)候是下過(guò)一場(chǎng)不太大的雨。

到了學(xué)校大門，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片朦朧，很多霧，向人展現(xiàn)一座依稀的教學(xué)樓，神秘而富含詩(shī)意。這是，天才露出點(diǎn)魚(yú)肚白。一直到下午，校內(nèi)都比較冰冷。

第一節(jié)課時(shí)，偶然看到了窗外雨滴點(diǎn)點(diǎn)，輕輕地飄著，如游絲一般，慢慢地，與大地相吻。雨中帶著點(diǎn)風(fēng)，透過(guò)窗戶輕拂著，抵達(dá)到了每個(gè)人的位置。我頓時(shí)感到一絲寒冷的氣息由心頭涌上來(lái)，我瑟縮著，很想睡，卻又怕老師。

雨越下越大，漸漸地，若絲線，散落在地上，開(kāi)了一個(gè)個(gè)小花兒，數(shù)不清，很多，很多……細(xì)細(xì)地聆聽(tīng)著樹(shù)葉被余地拍打的聲音，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那是音符響起的聲音，很有節(jié)奏，奏成了一首優(yōu)美的曲。

雨斷斷續(xù)續(xù)地下著，時(shí)而大，時(shí)而小，或停，或始，卻不叫人討厭，反而給予人一種清爽，愉快的感覺(jué)。

雨后，天黑了，那是我回到家不久的事情了。沒(méi)有了雨的聲音，反倒讓人有些寂寞。從前，一直以為雨很壞，總在不該出現(xiàn)的時(shí)候出現(xiàn)，身濕了，腳也濕了，很不舒服。可如今卻感受到了——其實(shí)，雨也并不是什么壞東西。

于是，開(kāi)始喜歡上雨了。

五年級(jí)700字作文篇32

有人說(shuō)：家就像寧?kù)o的港灣，為我們遮風(fēng)擋雨；家就像溫馨的搖籃，使我們度過(guò)美好童年；她是心靈的歸宿，快樂(lè)的源泉，有了小家，才有大家。在家中生活了十一年，我真正感受到了這句話的含義，我愛(ài)我家，更愛(ài)我的家人。

我家有四口人，爸爸，媽媽，哥哥和我，我們非常幸福，每天都說(shuō)說(shuō)笑笑。我的爸爸可是一個(gè)工作狂，整天只知道工作。每當(dāng)媽媽做完晚飯給爸爸打電話問(wèn)他回不回家吃飯時(shí)，爸爸總說(shuō)馬上回家，但是到頭來(lái)總是害得媽媽把飯熱了一遍又一遍，才見(jiàn)到爸爸披星戴月回到家中。爸爸回到家中，先不著急吃飯，總是來(lái)到我和哥哥跟前，問(wèn)問(wèn)我們的學(xué)習(xí)情況。

媽媽呀，可是一個(gè)善良的家庭主婦和上班族，每當(dāng)我回到家里，總會(huì)吃到可口的飯菜。每當(dāng)媽媽回到家，會(huì)給家里添加幸福和開(kāi)心。她一回到家，就把電視或DVD打開(kāi)，邊聽(tīng)音樂(lè)邊干家務(wù)，她做家務(wù)的姿勢(shì)也像跳舞。常常惹得我和哥哥在一旁哈哈大笑。她也非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)，如果我有題不會(huì)做，媽媽會(huì)在我身邊給我講解。她也很嚴(yán)肅，如果我做錯(cuò)什么事了，媽媽會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我，雖然我有時(shí)很生氣，但是我從心底里知道，媽媽打我批評(píng)我是為我好，所以我不去計(jì)較。

我哥哥他膚色白質(zhì)，五官清秀中帶著一抹溫柔！他可是媽媽經(jīng)常教育我的對(duì)象。這是為什么呢？他樣樣優(yōu)秀，無(wú)論在學(xué)校還是家里。每當(dāng)媽媽拿他跟我比較數(shù)落我時(shí)，我總是虎視眈眈地瞪著他，真想把他吃了。可他卻總幫著我說(shuō)話，讓媽媽少說(shuō)我。哼，這才像我的哥哥，否則，哪一天我非把他撕成幾瓣不可！

說(shuō)起我呀，櫻桃般的小嘴，臉上帶著一對(duì)深的酒窩，能歌善舞！雖然嘴巴有點(diǎn)饞，愛(ài)耍點(diǎn)小脾氣，但這擋不住爸爸、媽媽、哥哥對(duì)我的疼愛(ài)。誰(shuí)叫我是家中的小公主呢！不過(guò)，我也愛(ài)他們，這是千真萬(wàn)確的！

我永遠(yuǎn)都愛(ài)我的家！

五年級(jí)700字作文篇33

今天秋高氣爽，正是秋游的好時(shí)間。盡管早晨有點(diǎn)涼意，但阻擋不了我火熱的心情。回想昨天準(zhǔn)備時(shí)的心情“我纏著爸爸、媽媽到株百瘋狂購(gòu)零食的情形”我就得意洋洋，心情特別好，我忍不住笑了。

7:30的時(shí)候我們?cè)缭缗藕藐?duì)形，集好合。在老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們一個(gè)個(gè)愉快地上了公車。路上，我們大概坐了40分鐘的車程就來(lái)到了長(zhǎng)沙生態(tài)。

哇!生態(tài)動(dòng)物園，我來(lái)啦!首先我們來(lái)到觀光車站，坐車坐到孟加拉虎區(qū)。孟加拉虎又名印度虎，主要分布在孟加拉和印度，它喜歡吃鹿和黑羚羊等動(dòng)物。雖然個(gè)頭不是很大，但是非常兇狠。我可不敢靠近它。

接著我又看了兇狠的狼、美洲豹;美麗的孔雀，可愛(ài)的黑熊、棕熊;兇狠的黃金蟒、眼鏡蛇;一路上還有非洲獅、丹頂鶴、河馬、大象等等。它們形態(tài)各異，有的群居、有的獨(dú)來(lái)獨(dú)往、有的憨態(tài)可掬、有的敏捷聰明;它們有的生活在藍(lán)天白云下怡然自得，有的生活在綠樹(shù)蔥濃的樹(shù)林里，有的生活在清清的水中，有的生活在籠子里……

我們還觀看了兩場(chǎng)動(dòng)物表演，可愛(ài)的黑熊成了騎單車的健兒，大象成了踢足球的運(yùn)動(dòng)員;猴子不用說(shuō)了——它們是騎單車的高手，太可愛(ài)了!動(dòng)物的表演太有趣了!我們班所有的小游客都看得哈哈大笑。我更驚嘆它們的能力，有時(shí)不相信自己的眼睛，但又不得不佩服這些可愛(ài)的小動(dòng)物。

一天很快就結(jié)束了，我們玩得十分盡興、十分疲勞，但我們很開(kāi)心，我們了解了大自然，了解了書(shū)本以外的知識(shí)，增長(zhǎng)了我們的見(jiàn)聞，我真是太開(kāi)心啦，太難忘了。

再見(jiàn)，美麗的可愛(ài)的動(dòng)物園及小動(dòng)物們，我們下一課《動(dòng)物百科全說(shuō)》再見(jiàn)。

難忘的秋游，難忘的長(zhǎng)沙野生動(dòng)物園。

五年級(jí)700字作文篇34

】

我們都知道這次開(kāi)學(xué)第一天與以前不同，我們已是六年級(jí)的大哥哥、大姐姐了，我們要向一年級(jí)新生講述崇文的歷史，熟悉崇文的每一個(gè)角角落落。

就在昨天，我們做了迎接弟妹們的準(zhǔn)備。每人精心做好的一朵小紅花，已收在一個(gè)籃子里，背誦崇文歷史、“景點(diǎn)”的聲音也在我們班里響起。我們還演練了一次，到校園的每個(gè)地方都走了一遍，準(zhǔn)備好第二天介紹。

九點(diǎn)，我們準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了一(2)班教室門口，老師把每一個(gè)小弟弟或小妹妹領(lǐng)到我們的面前。我?guī)У男〉艿芙嘘惣t鋒。我們互相微笑著走上了這崇文觀光之旅。我不停地講解著：“這里是走廊，在里面不能追跑打鬧，它不僅是一條穿到各個(gè)樓的道路，還是我們各班級(jí)作品展示的好地方……”他聽(tīng)得很認(rèn)真，臉上充滿了好奇。“哥哥，你們的操場(chǎng)好大，連下雨天也能在風(fēng)雨操場(chǎng)上玩啊!”“這座學(xué)校真好!還有大電視。”

我倆從一年級(jí)的童真樓走到二號(hào)樓、到風(fēng)雨操場(chǎng)、餐廳、音樂(lè)廳……最后帶著小弟弟回到了他的班級(jí)。這一次旅行使他更加了解校園，也更加了解校史了，也把“崇文尚德”記在腦子里，我說(shuō)著說(shuō)著，心中涌起一股暖流，是對(duì)在崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校里做一名學(xué)生，一個(gè)學(xué)哥的自豪。

下午，我們要去尋訪崇文的舊址，我又帶上他隨著大部隊(duì)來(lái)到了西子湖畔跨虹橋邊。一塊光滑的石板上刻著“崇文書(shū)院”四個(gè)大字，我好像看見(jiàn)了崇文書(shū)院往日上課的情景，聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。兩邊的同學(xué)也注視著石板，若有所思，四百年時(shí)間歷史所描繪的景象漸漸浮現(xiàn)在我的腦海，它們一代一代地傳承到我們的手中，我是多么自豪，作為一個(gè)崇文人，我感到自豪!

五年級(jí)700字作文篇35

小時(shí)候常端著一本童話故事書(shū)看著，心里做著美麗的夢(mèng)，仰望星空去幻想著……

現(xiàn)在看童話故事書(shū)，倒覺(jué)得有些好笑，一個(gè)個(gè)這般虛假的故事竟成就了一個(gè)個(gè)“夢(mèng)”?

童話故事一個(gè)個(gè)都是那樣的純真，那樣的可愛(ài)，大概只有孩子才能讀懂其中的真諦吧!只有擁有一顆純凈而無(wú)世俗浸染的心，才能讀懂那如同孩子一般的對(duì)話吧!那一字一句在我們的心中活了起來(lái)，卻只存在于兒時(shí)。

白雪公主與王子的一見(jiàn)鐘情;小美人魚(yú)為救王子而化為飛沫;灰姑娘同王子奇跡般的相愛(ài);睡美人被王子的真愛(ài)之吻而喚醒……這一個(gè)個(gè)故事對(duì)于每個(gè)女孩來(lái)說(shuō)都是最美最美的，而我們?cè)诔砷L(zhǎng)呀!漸漸地也開(kāi)始明白童話故事只是童話，它的發(fā)生只存在于書(shū)中，卻填補(bǔ)了我們兒時(shí)空缺的夢(mèng)!

童話故事我現(xiàn)在也還看，抱著故事書(shū)一看就有種想罵人的沖動(dòng)，這書(shū)可不就是胡謅么?你見(jiàn)過(guò)有做買賣的賣到深山中嗎?可白雪公主竟然還一而再再而三地上當(dāng)!小美人魚(yú)明明那樣可愛(ài)，可為了王子化為了飛沫，值得嗎?灰姑娘與王子只不過(guò)見(jiàn)了一面，王子又怎么會(huì)真的喜歡她呢?睡美人沉睡了一百年，王子又是哪根筋搭錯(cuò)了，會(huì)去救一個(gè)只存在于童話中的人呢?稍一思考便是漏洞百出，只是存在著一份可愛(ài)的單純。

如果你有一顆單純的心，便會(huì)明白，他們所做的種.種究竟是為什么?白雪公主如果不是以一顆善良的心來(lái)看待世人，又怎么會(huì)一次又一次地上當(dāng)?小美人魚(yú)如果不是深愛(ài)著王子，希望王子幸福，又怎么會(huì)甘愿化為飛沫?如果不是因?yàn)榛夜媚镉幸活w純凈的心，王子又怎么會(huì)對(duì)她一見(jiàn)鐘情?如果王子沒(méi)有一顆勇敢無(wú)畏的心，又怎么會(huì)抱得美人歸?只要有一顆純潔無(wú)畏的心，一切都是美好的。

童話故事就像是一方小天地，只屬于那些心靈純潔的人的一方天地。現(xiàn)在我要拿出一本書(shū)，靜靜地讀，去感受那無(wú)風(fēng)也能放飛風(fēng)箏的純潔的世界!