五年級(jí)的秋天作文
好的作文需要有清晰的層次和結(jié)構(gòu),要對(duì)文章進(jìn)行整體的規(guī)劃和設(shè)計(jì),合理安排段落和層次,使文章的結(jié)構(gòu)有條理、有邏輯。要怎么寫五年級(jí)的秋天作文呢?下面給大家分享一些五年級(jí)的秋天作文,供大家參考。
五年級(jí)的秋天作文篇1
秋天的田野是豐收的田野,是金色的田野,是熱鬧的田野。
遠(yuǎn)處,有一片高粱田。紅紅的高粱像無數(shù)支火把,挺立在田里。那紅彤彤的高粱穗子像一串串長長的鞭炮掛在細(xì)細(xì)的枝頭上甩來甩去,發(fā)出一陣陣“沙沙”的響聲。
在路的右邊是一片稻田,沉甸甸的稻穗壓彎了腰,像一個(gè)個(gè)駝背的老爺爺,一陣風(fēng)吹過,金黃色的稻穗在秋風(fēng)的推動(dòng)下,卷起一層層迷人的波浪,涌向遠(yuǎn)方。
稻田的旁邊有一片棉花田,田里結(jié)滿了棉桃,白白的棉花就像天上的白云降落枝頭,它們正在呼喚著農(nóng)民伯伯:“快來摘我呀!快來摘我呀!”
在路的左邊有一片金黃的大豆田,成片的大豆搖動(dòng)著豆莢,發(fā)出了“嘩啦啦”的笑聲。調(diào)皮的豆子從豆莢里悄悄地伸出它那圓圓的小腦袋,好奇地望著這個(gè)奇妙的世界。
大豆田的旁邊種著一排排整齊的玉米。玉米長得又大又結(jié)實(shí),頂上長著玉米須,就像一位位長滿胡須的老爺爺,正咧著嘴開心地笑呢!
農(nóng)民伯伯們正在田地里收獲著莊稼,他們的臉上都露出了燦爛的笑容。這是他們一年中最開心的時(shí)候。
秋天的田野是一副誘人的畫卷!
五年級(jí)的秋天作文篇2
一場(chǎng)大雨過后,秋姑娘帶著畫筆,邁著輕盈的步伐,悄悄地來到了人間。她洗去了夏天的炎熱,給人們帶來絲絲涼意。
在國慶節(jié)期間,我來到風(fēng)景如畫的大佛寺。瞧!秋姑娘把樹梢上的綠葉染成了黃色和紅色,這一定是秋姑娘畫展的請(qǐng)?zhí)谝魂囮嚽镲L(fēng)中,她的請(qǐng)?zhí)褚恢恢唤瘘S的蝴蝶,向四面八方飄去。
我隨著一片葉子的指引,爬上了山,這里更是有秋的氣息。這可能就是秋姑娘的畫展吧!看,這里的落葉鋪成了金黃色的地毯,幾棵大樹筆直地站立著,像一排訓(xùn)練有素的衛(wèi)兵。再往上爬,我看到了一種從未見過的果子,它小得可憐,淡紫色的,滿山都有這種果子的痕跡。我現(xiàn)在才知道秋天跟別的季節(jié)的區(qū)別,那就是使萬物都有自己的顏色。
我氣喘吁吁的爬上了山頂,站在山上往遠(yuǎn)處眺望,美麗的大佛寺盡收眼底,我感覺頭頂著天,腳踩著地,一陣陣涼風(fēng)吹過,我對(duì)著遠(yuǎn)處的山大聲的喊著,我聽到了回音,好像是秋天在學(xué)著我說話呢!
秋天來了,她帶來了絢麗多彩的季節(jié),她帶來了如詩如畫的景色,她帶來了累累的收獲和無限的希望。
五年級(jí)的秋天作文篇3
一場(chǎng)大雨過后,秋姑娘帶著畫筆,邁著輕盈的步伐,悄悄地來到了人間。她洗去了夏天的炎熱,給人們帶來絲絲涼意。
在國慶節(jié)期間,我來到風(fēng)景如畫的大佛寺。瞧!秋姑娘把樹梢上的綠葉染成了黃色和紅色,這一定是秋姑娘畫展的請(qǐng)?zhí)谝魂囮嚽镲L(fēng)中,她的請(qǐng)?zhí)褚恢恢唤瘘S的蝴蝶,向四面八方飄去。
我隨著一片葉子的指引,爬上了山,這里更是有秋的氣息。這可能就是秋姑娘的畫展吧!看,這里的落葉鋪成了金黃色的地毯,幾棵大樹筆直地站立著,像一排訓(xùn)練有素的衛(wèi)兵。再往上爬,我看到了一種從未見過的果子,它小得可憐,淡紫色的,滿山都有這種果子的痕跡。我現(xiàn)在才知道秋天跟別的季節(jié)的區(qū)別,那就是使萬物都有自己的顏色。
我氣喘吁吁的爬上了山頂,站在山上往遠(yuǎn)處眺望,美麗的大佛寺盡收眼底,我感覺頭頂著天,腳踩著地,一陣陣涼風(fēng)吹過,我對(duì)著遠(yuǎn)處的山大聲的喊著,我聽到了回音,好像是秋天在學(xué)著我說話呢!
秋天來了,她帶來了絢麗多彩的季節(jié),她帶來了如詩如畫的景色,她帶來了累累的收獲和無限的希望。
五年級(jí)的秋天作文篇4
秋天來了,秋風(fēng)一吹頓時(shí)感到非常的涼爽。天空特別的高,真是秋高氣爽啊!
大雁開始往南飛,空曠的天空回蕩著大雁的叫聲。我這才知道為什么人說雁過留聲。大雁很聽話,一只領(lǐng)頭的大雁帶著它們,一會(huì)兒飛成“人”字形的隊(duì)伍,一會(huì)兒飛成“一”字形的隊(duì)伍。
銀杏葉像一把把小扇子掛在樹上,一陣風(fēng)吹過來,銀杏葉像一只只金色的小蝴蝶翩翩起舞,落在地上堆成了金色的毯子。火紅的楓葉像一只只小手,在同我們打招呼,又像燃燒的火焰一樣,讓我感覺到我們的國家在蓬勃的發(fā)展。
在秋天里還有五彩繽紛的菊花、火紅的一串紅、金黃的稻子、雪白的棉花、紅色的蘋果和柿子……
啊,金色的秋天,豐收的好季節(jié),我愛秋天!
五年級(jí)的秋天作文篇5
我們的學(xué)校是一座環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全,教學(xué)一流的優(yōu)秀學(xué)校。你瞧,秋天來到了我們的校園,校園更加美麗了。
走進(jìn)學(xué)校,迎入你眼簾的便是一個(gè)圓形的花壇。花壇中央是一座石雕。一個(gè)小女孩環(huán)抱課本,一個(gè)小男孩抱著時(shí)鐘,他們共同舉起一架飛機(jī)。它時(shí)刻提醒著我們要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),天天向上。石雕的四周栽著各種花草,有串串紅,美人蕉,小喇叭花,還有四季常青的鐵樹,松柏。花壇可是我們小朋友最愛停留的地方啊!站在花壇回頭看,你便能看到學(xué)校西南角有一座假山,假山上有三只頑皮可愛的小鹿,一只小鹿在吃草,一只小鹿在吃樹葉,另一只小鹿翹著尾巴,遙望遠(yuǎn)方,好似是盼著媽媽的歸來吧。山下池水清澈見底,花花綠綠的金魚在水中游來游去,好不自在啊!
在學(xué)校東側(cè)電教室門口,是繞滿蔓藤的長廊。藤葉已開始枯黃,偶爾會(huì)有葉子在空中飛舞一會(huì),便飄飄搖搖地落下來,因此灑滿了用灰磚鋪成的地面。我干脆坐在黃葉上開始欣賞我們秋天的校園美景。
繞著學(xué)校的一周,全是我們的教學(xué)樓。在我們前教學(xué)樓和后教學(xué)樓中間有一個(gè)過道,在這里你可以看見美觀的大隊(duì)板報(bào),同學(xué)們的作品展覽。值得一提的是,我們各年級(jí)的老師辦公室都在我們教室的隔壁,使我們更方便與老師溝通,向老師請(qǐng)教問題。
啊!看,我們秋天的校園多么美麗啊!我們?cè)谶@美麗的校園里學(xué)習(xí),生活是多么幸福啊!
五年級(jí)的秋天作文篇6
秋天像一個(gè)小姑娘,她歡蹦亂跳地走進(jìn)校園,她從籃子里拿出一盒顏料一撒,校園就立刻變得五彩繽紛。
你瞧!學(xué)校大門口兩側(cè)的那兩排石榴樹,沉甸甸的石榴壓彎了枝頭。那些石榴籽像紅珍珠一樣,讓人垂涎三尺。有些裂開皮的石榴露出了晶亮亮、水靈靈的牙齒,仿佛在微笑著迎接秋天的到來。
正對(duì)著學(xué)校大門口的是一個(gè)長方形花壇。花壇里的花都開了有:菊花、雞冠花、月季花······最多最美的要數(shù)菊花啦!有的昂首怒放,像一個(gè)神氣的大將軍;有的羞紅了臉,像一個(gè)美麗的少女;有的露出半邊臉,仿佛在和人捉迷藏;有的如同無數(shù)小手伸出的“千手觀音”;有的花瓣上短下長就像“海底撈月”。真美!讓人久久不能離去。
操場(chǎng)周圍有挺拔的柿子樹,柿子樹上綴滿了紅澄澄的柿子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一盞盞小紅燈籠。小柿子千變?nèi)f化,左邊的柿子像雙胞胎一樣擠在一起;右邊的柿子一大一小,就像孩子和母親。
下課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地奔向操場(chǎng)。低年級(jí)的同學(xué)在地上撿落葉做標(biāo)本;高年級(jí)的同學(xué)在草地上觀察事物準(zhǔn)備寫觀察日記;還有的同學(xué)在花壇邊跑來跑去,似乎在尋找秋姑娘留下的蹤跡。
啊!秋天你給了校園美麗,給了我們快樂,我愛你,秋天!
五年級(jí)的秋天作文篇7
一場(chǎng)大雨過后,秋姑娘帶著畫筆,邁著輕盈的步伐,悄悄地來到了人間。她洗去了夏天的炎熱,給人們帶來絲絲涼意。
在國慶節(jié)期間,我來到風(fēng)景如畫的大佛寺。瞧!秋姑娘把樹梢上的綠葉染成了黃色和紅色,這一定是秋姑娘畫展的請(qǐng)?zhí)谝魂囮嚽镲L(fēng)中,她的請(qǐng)?zhí)褚恢恢唤瘘S的蝴蝶,向四面八方飄去。
我隨著一片葉子的指引,爬上了山,這里更是有秋的氣息。這可能就是秋姑娘的畫展吧!看,這里的落葉鋪成了金黃色的地毯,幾棵大樹筆直地站立著,像一排訓(xùn)練有素的衛(wèi)兵。再往上爬,我看到了一種從未見過的果子,它小得可憐,淡紫色的,滿山都有這種果子的痕跡。我現(xiàn)在才知道秋天跟別的季節(jié)的區(qū)別,那就是使萬物都有自己的顏色。
我氣喘吁吁的爬上了山頂,站在山上往遠(yuǎn)處眺望,美麗的大佛寺盡收眼底,我感覺頭頂著天,腳踩著地,一陣陣涼風(fēng)吹過,我對(duì)著遠(yuǎn)處的山大聲的喊著,我聽到了回音,好像是秋天在學(xué)著我說話呢!
秋天來了,她帶來了絢麗多彩的季節(jié),她帶來了如詩如畫的景色,她帶來了累累的收獲和無限的希望。
五年級(jí)的秋天作文篇8
秋天一來,落葉紛紛,秋高氣爽,果實(shí)累累,真迷人啊!春夏秋冬看田野,最美麗最誘人的是秋天的田野。
低處的田地里,稻谷熟了,金黃金黃的好像是誰在地里鋪了一層厚厚的金子。秋波搖晃著稻谷,使沉甸甸的稻穗有節(jié)奏地波動(dòng)著,好像金山在滑坡。風(fēng)聲稻浪,如似一曲動(dòng)人的樂章。
山坡上,一穗穗的高粱高傲地矗立著。秋風(fēng)吹來,它們像一個(gè)個(gè)勝利的火把,高興地晃動(dòng)著。田坡交匯處,濃綠玉米稈的腰部吐出大大的果穗,在秋天的照射下,金燦燦黃澄澄的,像宮殿里的皇冠。山坡中間有一條大路。路邊小草的身材不再飽滿,也許它們是在瘦身減肥。路旁的小灌木,好像有點(diǎn)無精打采,不知道它們是不是昨夜沒有睡好。
一段大路兩邊長滿了樹,夏披棉衣冬著短衫的樹冠身上已經(jīng)單薄了許多。一陣風(fēng)吹過,樹葉紛紛飄落下來,紅的、黃的、花的等等。好像仙女散花,又猶如千萬只彩色的蝴蝶在空中翩翩起舞。
一頭老黃牛拉著車在路上走著,步履有點(diǎn)緩慢,腳下不時(shí)踩著枯枝落葉,口里喘著氣。一群小朋友在樹下玩耍,他們有的捉迷藏,有的拋沙包,有的在玩一二三木頭人。看他們穿著的衣服,有的長衫長褲,有的長衫短褲,有的短衫長褲,還有的光著上身,好像在作時(shí)裝表演。
五年級(jí)的秋天作文篇9
秋天來了,天空一下子好像高了很多,也藍(lán)了很多,簡(jiǎn)直就像一匹藍(lán)色的錦緞。空中飛來了一群群大雁,它們一會(huì)兒排成了“人”字形,一會(huì)兒排成了“一”字形,一般一邊飛著一邊在空中嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“秋天來了,我們要飛到南方去了。”
我漫步在田間的小路上,路旁大樹上的葉子黃了,微風(fēng)一吹,葉子就像一只只蝴蝶一樣翩翩起舞,又像是同大樹媽媽揮手告別。地下的小草也失去了往日的光彩,變得枯黃,好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘低下了頭。
田野里,一排排玉米像一位位戰(zhàn)士在守護(hù)者玉米地。他們的懷中抱著一個(gè)金色的娃娃,你瞧,它們正揮舞著手臂同我們打招呼呢!高粱舉著火把,像一位喝醉酒的大漢,東搖西晃。谷子成熟了,微風(fēng)一吹,就掀起了一層層金色的海浪。
果園里,果實(shí)累累。蘋果樹上結(jié)滿了果子,又圓又大的蘋果像一個(gè)個(gè)紅燈籠,它們不時(shí)地探出笑臉,正在歡迎我們的到來。梨樹上也結(jié)滿了大鴨梨,像一個(gè)個(gè)黃燈籠。金燦燦的大鴨梨飄來了一陣陣香味。山楂樹結(jié)滿了紅紅的山楂,它們像一顆顆紅寶石,三個(gè)一群,五個(gè)一伙,手拉手在捉迷藏,一會(huì)兒躲在葉子底下,一會(huì)兒又探出小腦袋東張西望,把枝頭都?jí)簭澚恕J褚矎堥_了笑臉,露出紅紅的牙齒,美麗極了!
秋天給我?guī)砹诉@么多的美麗景色,還有好多好吃的水果,我真真喜歡秋天!
五年級(jí)的秋天作文篇10
春天的校園鮮花盛開,夏天的校園綠樹成蔭,冬天的校園雪花飛揚(yáng),我最愛的還是秋天的校園。
一走進(jìn)校門,花壇里五顏六色的菊花立刻映入眼簾。它的顏色有雪白的、淡黃的、紫紅的,一片片花瓣仿佛一艘螞蟻游船。一朵朵菊花猶如一張張笑臉,我們一走到花壇邊,一朵朵花就打起精神來對(duì)著我們微笑。花壇中間有一棵高大的松柏,它就像一位巨人頂天立地地保衛(wèi)著我們的校園。
來到教學(xué)樓前,一陣陣香氣撲鼻而來,原來是幾株桂花的香味,它的顏色有銀黃的、橙黃的、金黃的,看得我眼花繚亂,它的花瓣是十字形的像一個(gè)個(gè)小酒杯呢!我搖了搖桂花樹,花兒落了下來,好似下了一場(chǎng)桂花雨,有的桂花落在我的衣服上,給我的衣服添加了色彩。
操場(chǎng)上,高大的水杉樹已經(jīng)開始落葉,一陣風(fēng)吹來,一片“羽毛”翻轉(zhuǎn)著飛舞著落下來,時(shí)快時(shí)慢,它仿佛在告訴我們秋天來了。
秋天的校園是五彩的,我愛秋天的校園。
五年級(jí)的秋天作文篇11
我遇見故鄉(xiāng)的秋天機(jī)會(huì)不是很多,這主要是因?yàn)閷W(xué)校放假的時(shí)間不在此時(shí),而現(xiàn)在一般來說放假時(shí)間很短,而學(xué)習(xí)任務(wù)很重,所以我也就不會(huì)回家!
然而,就在今年的國慶節(jié),我和弟弟兩個(gè)人回農(nóng)村了,我們兩個(gè)人之所以回農(nóng)村就是為了秋收,如果說欣賞景色那么也僅僅是順便而已。
因?yàn)榇藭r(shí)此刻正是秋收,所以每家每戶院子里的棗樹都已經(jīng)被處理了,所以只剩下了滿地的樹葉,或者是枯禿禿的枝條。然而去了山間就會(huì)發(fā)現(xiàn)情況根本就不一樣了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著山,那是被枯黃覆蓋的大地,當(dāng)秋風(fēng)掃過,很多的農(nóng)作物就隨風(fēng)飄飄!
秋天來了,這是一個(gè)收獲的季節(jié),然而在這個(gè)秋收的時(shí)刻,我覺得農(nóng)村有一些蕭條,因?yàn)樵谶@里根本就難以遇見幾個(gè)人,或許是因?yàn)槲以缟铣霭l(fā)的時(shí)間太遲了,而回家的時(shí)間太早了,這就導(dǎo)致我難以遇見其他人,不過還有一個(gè)重要的原因,那就是農(nóng)村居民越來越少了!
不過這也沒有辦法,在這個(gè)地方一年到頭辛辛苦苦的勞作,也不掙錢,所以還不如出去打工賺錢!
五年級(jí)的秋天作文篇12
我們的學(xué)校是一座環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全,教學(xué)一流的優(yōu)秀學(xué)校。你瞧,秋天來到了我們的校園,校園更加美麗了。
走進(jìn)學(xué)校,迎入你眼簾的便是一個(gè)圓形的花壇。花壇中央是一座石雕。一個(gè)小女孩環(huán)抱課本,一個(gè)小男孩抱著時(shí)鐘,他們共同舉起一架飛機(jī)。它時(shí)刻提醒著我們要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),天天向上。石雕的四周栽著各種花草,有串串紅,美人蕉,小喇叭花,還有四季常青的鐵樹,松柏。花壇可是我們小朋友最愛停留的地方啊!站在花壇回頭看,你便能看到學(xué)校西南角有一座假山,假山上有三只頑皮可愛的小鹿,一只小鹿在吃草,一只小鹿在吃樹葉,另一只小鹿翹著尾巴,遙望遠(yuǎn)方,好似是盼著媽媽的歸來吧。山下池水清澈見底,花花綠綠的金魚在水中游來游去,好不自在啊!
在學(xué)校東側(cè)電教室門口,是繞滿蔓藤的長廊。藤葉已開始枯黃,偶爾會(huì)有葉子在空中飛舞一會(huì),便飄飄搖搖地落下來,因此灑滿了用灰磚鋪成的地面。我干脆坐在黃葉上開始欣賞我們秋天的校園美景。
繞著學(xué)校的一周,全是我們的教學(xué)樓。在我們前教學(xué)樓和后教學(xué)樓中間有一個(gè)過道,在這里你可以看見美觀的大隊(duì)板報(bào),同學(xué)們的作品展覽。值得一提的是,我們各年級(jí)的老師辦公室都在我們教室的隔壁,使我們更方便與老師溝通,向老師請(qǐng)教問題。
啊!看,我們秋天的校園多么美麗啊!我們?cè)谶@美麗的校園里學(xué)習(xí),生活是多么幸福啊!
五年級(jí)的秋天作文篇13
秋天是個(gè)美麗的季節(jié),天美,水美,田野更美。
漫步田間小路,路邊整齊的白楊伸展著巨大的手臂,如一個(gè)個(gè)嚴(yán)陣以待的士兵,威武極了。枝上的葉子已換上黃色的秋裝。輕風(fēng)拂過,嘩嘩作響。葉子經(jīng)不住秋風(fēng)的誘惑,頑皮地在空中飛舞一番,便飄飄悠悠地落到地上,為大地鋪上了一層天然地毯。地毯黃黃的,軟軟的,踩上去沙沙作響。
穿過田間小路,金黃的麥田映入眼簾。秋風(fēng)吹過,麥浪滾滾,我仿佛置身金色的海洋。麥浪在陽光的照射下金光閃閃,刺得人睜不開眼。可我怎能放過這迷人的景色?冒著眼痛的危險(xiǎn)也要飽覽一番。你瞧!顆顆麥穗咧著小嘴,搖擺著笑彎的腰肢,頻頻點(diǎn)頭,相互致意。它們一定在開豐收舞會(huì),難怪風(fēng)姑娘久久不愿離去,為麥田揮灑著陣陣清香。
遠(yuǎn)處,玉米也挺著筆直的腰桿,似乎在守衛(wèi)著這美麗的田野。也許它們也被這迷人的景色所吸引,甘做這美景的守護(hù)者。
看著麥浪翻滾,嗅著陣陣麥香,農(nóng)民伯伯一張張滿溢笑容的臉龐浮現(xiàn)在我眼前。我醉了,沉醉在這迷人的景色之中。
啊!我愛秋天,更愛秋天美麗的田野。
五年級(jí)的秋天作文篇14
秋雨打著她們的臉。一堆堆深灰色的迷云,低低地壓著大地。已經(jīng)是深秋了,森林里那一望無際的林木都已光禿,老樹陰郁地站著,讓褐色的苔掩住它身上的皺紋。無情的秋天剝下了它們美麗的衣裳,它們只好枯禿地站在那里。
秋天帶著落葉的聲音來了,早晨像露珠一樣新鮮。天空發(fā)出柔和的光輝,澄清又縹緲,使人想聽見一陣高飛的云雀的歌唱,正如望著碧海想著見一片白帆。夕陽是時(shí)間的翅膀,當(dāng)它飛遁時(shí)有一剎那極其絢爛的展開。
大地穿上了一件金黃色的毛衣,枯黃的揚(yáng)樹葉和鮮艷的楓葉飄落下來,好象是幾只彩色的蝴蝶在空中飛舞。雖然寒霜降臨,可青松爺爺還穿著碧綠碧綠的長袍,顯得更加蒼翠。花園里,菊花爭(zhēng)芳斗艷,紅的如火,粉的似霞,白的像雪,美不勝收。柿子樹上的葉子全都落了,可黃澄澄的柿子還掛在指頭,像一個(gè)個(gè)大大小小的橘黃燈籠,紅通通的海棠把樹枝都?jí)骸?/p>
秋天雖然沒有春天那么艷麗,可它有一種顏色是天下一絕的——紅。楓葉只有在遇見秋天時(shí)才會(huì)臉紅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像朝霞一樣紅,把山都染紅了。風(fēng)吹來,楓葉像紅色的雪一樣,飄了下來。好讓人們前來欣賞。
秋天雖然沒有夏天一樣有那么多的小生靈,可秋天落葉的景觀可比它們美多了。當(dāng)風(fēng)吹起來時(shí),葉子就隨風(fēng)而落,還時(shí)時(shí)發(fā)出聲響,好像在大聲地告訴大家:“誰說秋天沒有蝴蝶?我不就是嗎?怎么樣,漂亮吧!”
秋天雖然不像冬天有潔白的衣服,它那桔黃色的衣服也不錯(cuò)呀!而且比冬天的那件白色衣服暖和多了。
秋天,是一個(gè)讓我思念的季節(jié),那院子落葉和我的思念都積了厚厚一疊,可是那飽滿的稻谷,更幸福了我心中的世界。
五年級(jí)的秋天作文篇15
送走了炎炎熱的夏季,秋天姍姍地來臨了。秋姑娘緩慢的行走著,瞧,這時(shí),她來到了田野里。
秋風(fēng)掠過田野,金黃的稻谷整齊地低下了頭,像金色的海洋打起了海浪。一位位棉花姑娘穿上了那潔白如玉的禮服,正準(zhǔn)備去參加王子的舞會(huì)呢!
豆莢長著圓鼓鼓的肚子,撥開一看,啊……里面有三顆小豆豆安靜地睡在溫床上,等待著農(nóng)民伯伯把它們抱回家,去享受那無盡的愛。
秋姑娘來到了玉米田里,撫摩著那一個(gè)個(gè)結(jié)實(shí)粗壯的玉米棒。玉米們開心的笑了,露出金黃的整齊的牙齒滿心歡喜的唱著歌。稻子倒顯得很有禮貌,他們彎著腰、低著頭來迎接久別重逢的故友——秋姑娘。秋姑娘也很有禮貌地還禮,向稻子問好,和它們交談在別處的見聞。
高粱一向是怕見人的,看到老朋友,它們能不高興嗎?可當(dāng)與秋姑娘交談時(shí),臉兒卻憋得通紅,一句話也說不出來。看到這兒,秋姑娘明白它的病又犯了,便徑自走開了。這時(shí),農(nóng)民伯伯開始收割了。望著這一豐收斬景象,秋姑娘開心地笑了。
秋姑娘來到了小河邊,水面十分平靜,倒映著天上的白云。河堤上快落葉子的楊樹還在水里照個(gè)影呢!咦,水面怎么蕩漾了,原來是鴨子們悠閑地從那邊過來了,不時(shí)“嘎嘎”地叫著,像是在談?wù)撝裁础?/p>
秋天的田野真是一幅絢麗多彩的畫卷呀!
五年級(jí)的秋天作文篇16
我們的學(xué)校是一座環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全,教學(xué)一流的優(yōu)秀學(xué)校。你瞧,秋天來到了我們的校園,校園更加美麗了。
走進(jìn)學(xué)校,迎入你眼簾的便是一個(gè)圓形的花壇。花壇中央是一座石雕。一個(gè)小女孩環(huán)抱課本,一個(gè)小男孩抱著時(shí)鐘,他們共同舉起一架飛機(jī)。它時(shí)刻提醒著我們要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),天天向上。石雕的四周栽著各種花草,有串串紅,美人蕉,小喇叭花,還有四季常青的鐵樹,松柏。花壇可是我們小朋友最愛停留的地方啊!站在花壇回頭看,你便能看到學(xué)校西南角有一座假山,假山上有三只頑皮可愛的小鹿,一只小鹿在吃草,一只小鹿在吃樹葉,另一只小鹿翹著尾巴,遙望遠(yuǎn)方,好似是盼著媽媽的歸來吧。山下池水清澈見底,花花綠綠的金魚在水中游來游去,好不自在啊!
在學(xué)校東側(cè)電教室門口,是繞滿蔓藤的長廊。藤葉已開始枯黃,偶爾會(huì)有葉子在空中飛舞一會(huì),便飄飄搖搖地落下來,因此灑滿了用灰磚鋪成的地面。我干脆坐在黃葉上開始欣賞我們秋天的校園美景。
繞著學(xué)校的一周,全是我們的教學(xué)樓。在我們前教學(xué)樓和后教學(xué)樓中間有一個(gè)過道,在這里你可以看見美觀的大隊(duì)板報(bào),同學(xué)們的作品展覽。值得一提的是,我們各年級(jí)的老師辦公室都在我們教室的隔壁,使我們更方便與老師溝通,向老師請(qǐng)教問題。
啊!看,我們秋天的校園多么美麗啊!我們?cè)谶@美麗的校園里學(xué)習(xí),生活是多么幸福啊!
五年級(jí)的秋天作文篇17
一場(chǎng)大雨過后,秋姑娘帶著畫筆,邁著輕盈的步伐,悄悄地來到了人間。她洗去了夏天的炎熱,給人們帶來絲絲涼意。
在國慶節(jié)期間,我來到風(fēng)景如畫的大佛寺。瞧!秋姑娘把樹梢上的綠葉染成了黃色和紅色,這一定是秋姑娘畫展的請(qǐng)?zhí)谝魂囮嚽镲L(fēng)中,她的請(qǐng)?zhí)褚恢恢唤瘘S的蝴蝶,向四面八方飄去。
我隨著一片葉子的指引,爬上了山,這里更是有秋的氣息。這可能就是秋姑娘的畫展吧!看,這里的落葉鋪成了金黃色的地毯,幾棵大樹筆直地站立著,像一排訓(xùn)練有素的衛(wèi)兵。再往上爬,我看到了一種從未見過的果子,它小得可憐,淡紫色的,滿山都有這種果子的痕跡。我現(xiàn)在才知道秋天跟別的季節(jié)的區(qū)別,那就是使萬物都有自己的顏色。
我氣喘吁吁的爬上了山頂,站在山上往遠(yuǎn)處眺望,美麗的大佛寺盡收眼底,我感覺頭頂著天,腳踩著地,一陣陣涼風(fēng)吹過,我對(duì)著遠(yuǎn)處的山大聲的喊著,我聽到了回音,好像是秋天在學(xué)著我說話呢!
秋天來了,她帶來了絢麗多彩的季節(jié),她帶來了如詩如畫的景色,她帶來了累累的收獲和無限的希望。
五年級(jí)的秋天作文篇18
秋天是個(gè)迷人的季節(jié),秋姑娘,也是個(gè)神奇的淑女。她也有一支奇幻的魔杖,輕輕一點(diǎn),大好河山速換新的。春天是五彩繽紛的,那秋天呢?就讓我們?nèi)フ乙徽遥锾炀烤故鞘裁搭伾?/p>
秋天,讓光普照大地,一望無際的天空碧藍(lán)的,只有兩三片云朵,仿佛在萬綠叢中盛開棉花,云朵在天際中分外清晰。一群群小鳥在天空中展翅高飛,想事炫耀自己的本領(lǐng)。
秋天,路邊的梧桐樹變黃。梧桐樹邊黃了。梧桐過掛在樹上像一顆顆金子,風(fēng)輕輕吹過,一快快金子從天而降,美麗極了。
秋天,給花兒添了高貴、美麗、壯觀,給菊頑強(qiáng)的性格,它在百花叢中脫穎而出,爭(zhēng)相怒放。蜜蜂正辛勤地勞動(dòng),它們扭動(dòng)著圓的身子,跳起了“8”自舞,在百花從中醞釀著,正準(zhǔn)備過冬的糧食呢。
秋天,給我們帶來了歡樂。孩子們來到田野里,來到小溪邊,來到大樹下,盡情享受著大自然的恩賜。
看到這一切,我情不自禁地說:“我愛,你金色的秋天。”
五年級(jí)的秋天作文篇19
秋天是個(gè)迷人的季節(jié),秋姑娘,也是個(gè)神奇的淑女。她也有一支奇幻的魔杖,輕輕一點(diǎn),大好河山速換新的。春天是五彩繽紛的,那秋天呢?就讓我們?nèi)フ乙徽遥锾炀烤故鞘裁搭伾?/p>
秋天,讓光普照大地,一望無際的天空碧藍(lán)的,只有兩三片云朵,仿佛在萬綠叢中盛開棉花,云朵在天際中分外清晰。一群群小鳥在天空中展翅高飛,想事炫耀自己的本領(lǐng)。
秋天,路邊的梧桐樹變黃。梧桐樹邊黃了。梧桐過掛在樹上像一顆顆金子,風(fēng)輕輕吹過,一快快金子從天而降,美麗極了。
秋天,給花兒添了高貴、美麗、壯觀,給菊頑強(qiáng)的性格,它在百花叢中脫穎而出,爭(zhēng)相怒放。蜜蜂正辛勤地勞動(dòng),它們扭動(dòng)著圓的身子,跳起了“8”自舞,在百花從中醞釀著,正準(zhǔn)備過冬的糧食呢。
秋天,給我們帶來了歡樂。孩子們來到田野里,來到小溪邊,來到大樹下,盡情享受著大自然的恩賜。
看到這一切,我情不自禁地說:“我愛,你金色的秋天。”
五年級(jí)的秋天作文篇20
秋天是一把鑰匙,它帶著溫柔和涼爽,輕輕的,輕輕的,趁你沒留意,就把秋天的大門打開了。
田野里,稻谷金黃金黃的,鋪滿了一地,就像灑上了一層金子;地里的高糧紅紅的,像一把把熊熊燃燒的火炬。
果園里,蘋果像一個(gè)個(gè)小燈籠,梨子像一個(gè)個(gè)大葫蘆,紅棗像一顆顆紅寶石,而桔子你擠我碰,爭(zhēng)著讓人們?nèi)ゲ烧兀÷愤^果園,小朋友的腳步卻常常被那香味勾住,久久不肯離開。
樹林里,一片片黃色的樹葉就像一只只美麗的蝴蝶飄落到地上,弄得滿地都是,小螞蟻正在樹葉下面捉迷藏呢。小喜鵲銜來樹枝造起了暖和的房子;小松鼠這棵樹跳跳,那棵樹跳跳,正忙著找松果,為冬天的來到做準(zhǔn)備。
花園里更是美麗。菊花的顏色多得數(shù)不清,有紅的、有粉的、有玫瑰色的……它們每朵都是那樣的深情,有的害羞的低下了頭,有的婷婷玉立,有的高傲無比……
啊!秋天是豐收的季節(jié),是美麗的季節(jié),更是快樂的季節(jié)!
五年級(jí)的秋天作文篇21
秋天無聲無息地來到了學(xué)校,使校園增添了大自然的美麗。
你看,校園四周種滿了四季常綠的冬青,翠綠翠綠的,給校園鑲上了一道綠邊,又恰似給校園扎上了一條綠色綢緞的蝴蝶結(jié)。
校園東邊的月季花正開著呢。盛開的月季花有黃色的、深紅色的、粉紅色的……它們昂首怒放,顯示著自己的絢麗多姿。一陣秋風(fēng)吹來,它們便翩翩起舞,散發(fā)出陣陣清香,可誘人了!那些沒有盛開的月季花不肯露出粉紅臉龐,好像很害羞的樣子,美極了!綠里透紅的葉子托起紅紅的臉龐,宛如一個(gè)個(gè)漂亮的小姑娘,格外可愛。
校園西邊的草坪上,小草漸漸變黃了,起風(fēng)時(shí),頭頂黃色的小草迎風(fēng)飄蕩,舞弄著自己的身軀,好像在期盼著什么。草坪旁邊的銀杏樹的葉子變得金黃金黃的,風(fēng)一吹,在空中跳起了秋的舞,跳累了,就撲到了大地媽媽的懷抱里。可是,松柏卻沒有換上秋天的新衣,它仍然蒼翠挺拔,如同一座座碧綠的寶塔守護(hù)著我們的校園。
校園里北門口楊樹的葉子也黃了,掛在樹上,好像一朵朵黃色的小花;飄落在空中,像一只只黃色的蝴蝶;落在地上,仿佛是給校園鋪上一塊金色的地毯。
秋天讓我們的校園變得如此美麗,我愛我們的校園,我更愛秋天的校園。
五年級(jí)的秋天作文篇22
我們的學(xué)校是一座環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全,教學(xué)一流的優(yōu)秀學(xué)校。你瞧,秋天來到了我們的校園,校園更加美麗了。
走進(jìn)學(xué)校,迎入你眼簾的便是一個(gè)圓形的花壇。花壇中央是一座石雕。一個(gè)小女孩環(huán)抱課本,一個(gè)小男孩抱著時(shí)鐘,他們共同舉起一架飛機(jī)。它時(shí)刻提醒著我們要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),天天向上。石雕的四周栽著各種花草,有串串紅,美人蕉,小喇叭花,還有四季常青的鐵樹,松柏。花壇可是我們小朋友最愛停留的地方啊!站在花壇回頭看,你便能看到學(xué)校西南角有一座假山,假山上有三只頑皮可愛的小鹿,一只小鹿在吃草,一只小鹿在吃樹葉,另一只小鹿翹著尾巴,遙望遠(yuǎn)方,好似是盼著媽媽的歸來吧。山下池水清澈見底,花花綠綠的金魚在水中游來游去,好不自在啊!
在學(xué)校東側(cè)電教室門口,是繞滿蔓藤的長廊。藤葉已開始枯黃,偶爾會(huì)有葉子在空中飛舞一會(huì),便飄飄搖搖地落下來,因此灑滿了用灰磚鋪成的地面。我干脆坐在黃葉上開始欣賞我們秋天的校園美景。
繞著學(xué)校的一周,全是我們的教學(xué)樓。在我們前教學(xué)樓和后教學(xué)樓中間有一個(gè)過道,在這里你可以看見美觀的大隊(duì)板報(bào),同學(xué)們的作品展覽。值得一提的是,我們各年級(jí)的老師辦公室都在我們教室的隔壁,使我們更方便與老師溝通,向老師請(qǐng)教問題。
啊!看,我們秋天的校園多么美麗啊!我們?cè)谶@美麗的校園里學(xué)習(xí),生活是多么幸福啊!
五年級(jí)的秋天作文篇23
秋姑娘帶著輕快的步伐,蹦著跳著跑來了。秋姑娘給人們帶來了豐收的喜悅,給人們帶來了涼爽的秋風(fēng),給大地媽媽披上了黃色的衣裳,給大自然增添更多的美麗……
秋天的景色真美啊!一片片樹葉紛紛落下,像許許多多的蝴蝶在空中翩翩起舞,然后飛進(jìn)大地媽媽的懷抱。
稻田里,麥子通通換上了金色的外衣,整整齊齊地排著隊(duì),如同一位優(yōu)雅的女子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,稻田像一片金色的海洋,一陣微風(fēng)吹來,麥子左右搖擺,如同金色的的麥浪在海邊蕩漾著,美麗無比……
果園外,遠(yuǎn)遠(yuǎn)走去都能聞到陣陣果香,這香味誘惑著你的心靈,讓你情不自禁地走過去,讓你原本沉重的步伐變得輕快起來……
果園里,就像是一個(gè)熱帶雨淋,到處綠油油,連空氣都變得十分清新,再走進(jìn)去一點(diǎn),又看到到處都是果樹,果樹上有蘋果、梨、桃子……許許多多,每一個(gè)都又肥又大,看著都叫人直流口水,真想馬上摘下一個(gè),大口大口地吃……
秋天的景色真美啊!我愛這既美麗又豐收的秋天。
五年級(jí)的秋天作文篇24
一場(chǎng)大雨過后,秋姑娘帶著畫筆,邁著輕盈的步伐,悄悄地來到了人間。她洗去了夏天的炎熱,給人們帶來絲絲涼意。
在國慶節(jié)期間,我來到風(fēng)景如畫的大佛寺。瞧!秋姑娘把樹梢上的綠葉染成了黃色和紅色,這一定是秋姑娘畫展的請(qǐng)?zhí)谝魂囮嚽镲L(fēng)中,她的請(qǐng)?zhí)褚恢恢唤瘘S的蝴蝶,向四面八方飄去。
我隨著一片葉子的指引,爬上了山,這里更是有秋的氣息。這可能就是秋姑娘的畫展吧!看,這里的落葉鋪成了金黃色的地毯,幾棵大樹筆直地站立著,像一排訓(xùn)練有素的衛(wèi)兵。再往上爬,我看到了一種從未見過的果子,它小得可憐,淡紫色的,滿山都有這種果子的痕跡。我現(xiàn)在才知道秋天跟別的季節(jié)的區(qū)別,那就是使萬物都有自己的顏色。
我氣喘吁吁的爬上了山頂,站在山上往遠(yuǎn)處眺望,美麗的大佛寺盡收眼底,我感覺頭頂著天,腳踩著地,一陣陣涼風(fēng)吹過,我對(duì)著遠(yuǎn)處的山大聲的喊著,我聽到了回音,好像是秋天在學(xué)著我說話呢!
秋天來了,她帶來了絢麗多彩的季節(jié),她帶來了如詩如畫的景色,她帶來了累累的收獲和無限的希望。
五年級(jí)的秋天作文篇25
送走了炎炎熱的夏季,秋天姍姍地來臨了。秋姑娘緩慢的行走著,瞧,這時(shí),她來到了田野里。
秋風(fēng)掠過田野,金黃的稻谷整齊地低下了頭,像金色的海洋打起了海浪。一位位棉花姑娘穿上了那潔白如玉的禮服,正準(zhǔn)備去參加王子的舞會(huì)呢!
豆莢長著圓鼓鼓的肚子,撥開一看,啊……里面有三顆小豆豆安靜地睡在溫床上,等待著農(nóng)民伯伯把它們抱回家,去享受那無盡的愛。
秋姑娘來到了玉米田里,撫摩著那一個(gè)個(gè)結(jié)實(shí)粗壯的玉米棒。玉米們開心的笑了,露出金黃的整齊的牙齒滿心歡喜的唱著歌。稻子倒顯得很有禮貌,他們彎著腰、低著頭來迎接久別重逢的故友——秋姑娘。秋姑娘也很有禮貌地還禮,向稻子問好,和它們交談在別處的見聞。
高粱一向是怕見人的,看到老朋友,它們能不高興嗎?可當(dāng)與秋姑娘交談時(shí),臉兒卻憋得通紅,一句話也說不出來。看到這兒,秋姑娘明白它的病又犯了,便徑自走開了。這時(shí),農(nóng)民伯伯開始收割了。望著這一豐收斬景象,秋姑娘開心地笑了。
秋姑娘來到了小河邊,水面十分平靜,倒映著天上的白云。河堤上快落葉子的楊樹還在水里照個(gè)影呢!咦,水面怎么蕩漾了,原來是鴨子們悠閑地從那邊過來了,不時(shí)“嘎嘎”地叫著,像是在談?wù)撝裁础?/p>
秋天的田野真是一幅絢麗多彩的畫卷呀!
五年級(jí)的秋天作文篇26
一場(chǎng)大雨過后,秋姑娘帶著畫筆,邁著輕盈的步伐,悄悄地來到了人間。她洗去了夏天的炎熱,給人們帶來絲絲涼意。
在國慶節(jié)期間,我來到風(fēng)景如畫的大佛寺。瞧!秋姑娘把樹梢上的綠葉染成了黃色和紅色,這一定是秋姑娘畫展的請(qǐng)?zhí)谝魂囮嚽镲L(fēng)中,她的請(qǐng)?zhí)褚恢恢唤瘘S的蝴蝶,向四面八方飄去。
我隨著一片葉子的指引,爬上了山,這里更是有秋的氣息。這可能就是秋姑娘的畫展吧!看,這里的落葉鋪成了金黃色的地毯,幾棵大樹筆直地站立著,像一排訓(xùn)練有素的衛(wèi)兵。再往上爬,我看到了一種從未見過的果子,它小得可憐,淡紫色的,滿山都有這種果子的痕跡。我現(xiàn)在才知道秋天跟別的季節(jié)的區(qū)別,那就是使萬物都有自己的顏色。
我氣喘吁吁的爬上了山頂,站在山上往遠(yuǎn)處眺望,美麗的大佛寺盡收眼底,我感覺頭頂著天,腳踩著地,一陣陣涼風(fēng)吹過,我對(duì)著遠(yuǎn)處的山大聲的喊著,我聽到了回音,好像是秋天在學(xué)著我說話呢!
秋天來了,她帶來了絢麗多彩的季節(jié),她帶來了如詩如畫的景色,她帶來了累累的收獲和無限的希望。
五年級(jí)的秋天作文篇27
我們的學(xué)校是一座環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全,教學(xué)一流的優(yōu)秀學(xué)校。你瞧,秋天來到了我們的校園,校園更加美麗了。
走進(jìn)學(xué)校,迎入你眼簾的便是一個(gè)圓形的花壇。花壇中央是一座石雕。一個(gè)小女孩環(huán)抱課本,一個(gè)小男孩抱著時(shí)鐘,他們共同舉起一架飛機(jī)。它時(shí)刻提醒著我們要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),天天向上。石雕的四周栽著各種花草,有串串紅,美人蕉,小喇叭花,還有四季常青的鐵樹,松柏。花壇可是我們小朋友最愛停留的地方啊!站在花壇回頭看,你便能看到學(xué)校西南角有一座假山,假山上有三只頑皮可愛的小鹿,一只小鹿在吃草,一只小鹿在吃樹葉,另一只小鹿翹著尾巴,遙望遠(yuǎn)方,好似是盼著媽媽的歸來吧。山下池水清澈見底,花花綠綠的金魚在水中游來游去,好不自在啊!
在學(xué)校東側(cè)電教室門口,是繞滿蔓藤的長廊。藤葉已開始枯黃,偶爾會(huì)有葉子在空中飛舞一會(huì),便飄飄搖搖地落下來,因此灑滿了用灰磚鋪成的地面。我干脆坐在黃葉上開始欣賞我們秋天的校園美景。
繞著學(xué)校的一周,全是我們的教學(xué)樓。在我們前教學(xué)樓和后教學(xué)樓中間有一個(gè)過道,在這里你可以看見美觀的大隊(duì)板報(bào),同學(xué)們的作品展覽。值得一提的是,我們各年級(jí)的老師辦公室都在我們教室的隔壁,使我們更方便與老師溝通,向老師請(qǐng)教問題。
啊!看,我們秋天的校園多么美麗啊!我們?cè)谶@美麗的校園里學(xué)習(xí),生活是多么幸福啊!
五年級(jí)的秋天作文篇28
美麗的秋天到了,大地變的五彩繽紛,我和朋友們迫不及待地來到公園找秋天。
公園可熱鬧啦!你看!他們?cè)谡t彤彤的大蘋果呢!我也趕緊拿上籃子,跑過去摘一個(gè)個(gè)大蘋果。這些蘋果像一盞盞小燈籠好像叫著:“快來摘我呀!”我馬上伸起手去摘樹上紅紅的大蘋果。我迫不及待的咬了一口蘋果。啊!真甜呀!我的臉上充滿了笑容。我又去摘那些大蘋果,過了一會(huì)兒籃子里全是蘋果,心想:這么多甜甜的大蘋果給媽媽嘗一嘗。我心里樂滋滋的。這么多蘋果應(yīng)該夠了。我把蘋果放到一個(gè)很隱蔽的地方,撿起了樹葉。我撿了很多樹葉,我仔仔細(xì)細(xì)地挑了起來。在這些樹葉里面這片銀杏葉是的。我把它做成了長長的書簽。
秋天真快樂!
五年級(jí)的秋天作文篇29
一場(chǎng)大雨過后,秋姑娘帶著畫筆,邁著輕盈的步伐,悄悄地來到了人間。她洗去了夏天的炎熱,給人們帶來絲絲涼意。
在國慶節(jié)期間,我來到風(fēng)景如畫的大佛寺。瞧!秋姑娘把樹梢上的綠葉染成了黃色和紅色,這一定是秋姑娘畫展的請(qǐng)?zhí)谝魂囮嚽镲L(fēng)中,她的請(qǐng)?zhí)褚恢恢唤瘘S的蝴蝶,向四面八方飄去。
我隨著一片葉子的指引,爬上了山,這里更是有秋的氣息。這可能就是秋姑娘的畫展吧!看,這里的落葉鋪成了金黃色的地毯,幾棵大樹筆直地站立著,像一排訓(xùn)練有素的衛(wèi)兵。再往上爬,我看到了一種從未見過的果子,它小得可憐,淡紫色的,滿山都有這種果子的痕跡。我現(xiàn)在才知道秋天跟別的季節(jié)的區(qū)別,那就是使萬物都有自己的顏色。
我氣喘吁吁的爬上了山頂,站在山上往遠(yuǎn)處眺望,美麗的大佛寺盡收眼底,我感覺頭頂著天,腳踩著地,一陣陣涼風(fēng)吹過,我對(duì)著遠(yuǎn)處的山大聲的喊著,我聽到了回音,好像是秋天在學(xué)著我說話呢!
秋天來了,她帶來了絢麗多彩的季節(jié),她帶來了如詩如畫的景色,她帶來了累累的收獲和無限的希望。
五年級(jí)的秋天作文篇30
人們常說:“一年之計(jì)在于春。”我卻認(rèn)為:“一年之美在于秋。”秋天是美麗的,秋天的落葉更美麗。
一天,我走在林蔭小路上,一陣陣小風(fēng)撫摸著我的臉。我抬眼望去,一條被五彩繽紛的樹葉覆蓋著的小路出現(xiàn)在我眼前。我走近一看,出現(xiàn)一道風(fēng)景:綠油油的松樹,長滿了紅色的“爪子”的楓樹,還有有著一頭“金發(fā)”的銀杏樹……
正在我看得津津有味時(shí),一片葉子闖入了我的世界,我抬起手任由它落入我的掌中,細(xì)細(xì)端詳起來。
這是一片保存得很完好的深黃色樹葉,中間似乎還有一種被時(shí)間掩埋的翠綠。它像一只爪子,但卻并不張牙舞爪。它的經(jīng)絡(luò)仍然是那么的清晰,三條主脈經(jīng)絡(luò)向三個(gè)方向伸展開來,旁邊細(xì)小的經(jīng)絡(luò)猶如人類身體里的一條條血管,彎彎曲曲地向四周延伸。這葉子摸上去有些干干的,但是還算比較光滑。反面則粗糙至極,有歷盡滄桑的感覺。我湊上去一聞,有塵土特有的芳香,也有鮮花的香氣,還有一種經(jīng)霜的蒼老氣息。
葉子無時(shí)無刻的在為大自然做貢獻(xiàn):春天來臨時(shí),它們?yōu)榇蟮靥峁┮环萆鷻C(jī);夏天來了,它們?yōu)榇蟮孬I(xiàn)上一寸綠蔭;冬天,它們變?yōu)榇髽涞酿B(yǎng)料,卻從不后悔。
一陣秋風(fēng)吹過,葉子們緊緊地抱在一起,仿佛在作最后的道別。它們要變成大地的養(yǎng)分,為新生的植物提供營養(yǎng),但它,從不悔恨。
人生就像一片樹葉,在一棵叫做“生命”的樹上發(fā)芽,長大,最后又落下,讓新的生命繼續(xù)延續(xù)下去……