400字作文小學五年級
寫作可以幫助學生更好地理解歷史、文學、哲學等領域的知識,從而拓寬他們的知識面和文化視野。400字作文小學五年級要怎么寫?接下來給大家帶來400字作文小學五年級,方便大家學習。
400字作文小學五年級篇1
今天,家里要進行大掃除,我的媽媽說讓我負責打掃自己的房間,體會一下做家務的感受。
我早早的爬起來,洗漱完吃完早飯,我便開始整理自己的.房間。先從哪里下手呢?還是先把輩子疊好吧,由于被子太厚太重,我費了九牛二虎之力才把被子疊好。接下來要收拾書桌,我的書桌上亂七八糟擺了一堆,以前我的媽媽叫我好好擺放自己的東西,總覺得自己擺得挺好,這下一收拾才發現居然這么亂,我突然覺得有點不好意思,幸虧沒有別人看見。我趕緊開始收拾,先把書放在一起,然后一本一本的分類,再放在書架上。終于把書桌上收拾利索了,我已經累得滿頭大汗了,可是還要掃地拖地啊。真想休息休息,不過遲早都得做,還不如一口氣做完。我拿起掃帚就掃,按照我的媽媽吩咐的把房間里每個角落都掃得干干凈凈。掃完地我都已經筋疲力盡了,但還得拖地,我咬緊牙關一口氣把地拖完了。
終于把我的房間打掃完了,我累得腰酸背疼。原來干家務也不是那么輕松啊,要是我之前聽我的媽媽的話,拿完東西放回原處,把房間保持得干干凈凈的,就不會受這罪了,我也明白了我的媽媽為什么讓我打掃自己的房間的用意了。
400字作文小學五年級篇2
星期六,我早早的起來,坐在院子的靠椅上,期盼著今天的魔術師……
到了七點鐘,看見遠方有千萬把閃著金光的長劍,慢慢地接近天空,慢慢地映入我的眼簾……看清楚了,太陽公公在不停的往上爬,過了一會兒,太陽公公爬上了地平線,對我微笑,還對我招手呢!
緊接著,云慢悠悠的漂浮來了,快要接近太陽時,都分裂開了,像是在分身。
天上的云都擺出自己的姿態,有的像從遠處翩翩飛來的一只白蝴蝶,在不停的.飛動;有的像一只可愛的綿羊,有的云分裂成許多的圓點點和一個小孩,小孩像是在吹泡泡似的……艷麗極了。
像藍寶石一樣掛在天空中,漂浮著雪一樣的白云,它們在天空中無憂無慮的飄動著,或濃或淡,或聚或散,像一個魔術師似的。
到了黃昏時,太陽落山了,他的余輝染紅了整個天空,似火的霞光好像要把世界給熔化……
時間慢慢過去了,到了晚上,星空是多么美啊!星星是那么平靜、明亮,既像一只只的眼睛,又像一盞盞明亮的夜燈,指引我前進。
到了很晚很晚的時候,我入了夢,夢中:我飛到了天上,和星星、云……一起玩耍著。
400字作文小學五年級篇3
暑假終于到了,又可以盡情地玩了,不用怕遲到而起的早早,也不用怕作業沒做完,擔心被老師罵。早暑假里可以睡懶覺了,作業再遲做也不用擔心被罵了。但是也不能整天誰懶覺啊!所以,老爸老媽就給我制定了一個暑假生活日程表,讓我按照日程表來做。可是,你說我會照著日程表來做嗎嘻嘻!我肯定不會啦!因為我喜歡無拘無束的日子,不喜歡受拘束的過日子。
在暑假里,我沒事就看看書,寫寫作業,記記日記什么的。如果,我心情好的話,就和同學通通電話,聊聊天。和爺爺奶奶拉拉家常什么的,有趣極了!不過,最有趣的事還是聽聽爺爺講故事,和他談古論今,還不時引出許多笑話來呢!
我記得有一次,我和哥哥爭論起曹操來,我說:"曹操是個__詐小人,不是個好東西。"哥哥說:"他不是什么__詐小人。"爺爺聽見了就笑話我不懂事說:"曹操的確不是什么__詐小人,他是一個有名的詩人和政治家。知道了沒有,傻孫子,以后別這樣說啊,會笑死人的。"我聽了后,連連點頭說:"知道了,知道了。我以后不說他是__詐小人就是了。"
400字作文小學五年級篇4
座右銘是用來激勵或提醒自己的警句格言.我的座右銘是:“機會總是留給有準備的人。”愚人往往錯失良機,抱怨命運的不公平。智者則善于抓住機會,成功者會創造機會利用它走向成功。所以說機遇總是偏愛有準備的人。
現實生活中有一些人總是坐等機會,看上去像守株待兔。可是能否抓住機會、利用機會,關鍵在于人們的準備,善于觀察、勤奮努力。如眾所周知的三國時期蜀國軍師諸葛亮,他以聰明、機智而聞名,善于用兵。赤壁之戰中,諸葛亮抓住機會借箭成功。周瑜命他十天造十萬支箭,諸葛亮卻借來20只快船用布蒙上,堆滿干草。借助江上大霧天,利用曹操多疑的性格,只叫士兵們擊鼓吶喊,就成功的從曹軍手中借到了十二三萬支箭。諸葛亮正是這樣善于觀察,才抓住機會借箭成功。
生活中有些人總是抱怨,為什么別人總能幸運的抓住改變命運的機會,而自己卻一再錯過。其實很多時候,機會就擺在我們面前,可是常常只有少數人能抓住這些機會并取得成功。所以說成功絕非偶然,能抓住機會的人都是有準備的人,背后一定埋藏著長久的努力。
400字作文小學五年級篇5
弟弟生病了,吃了幾天藥也沒見好轉,媽媽決定帶他去醫院打一針,好的快些。我可真得去看看那場面,看看這個5歲的小毛孩到底哭不哭?一路上,弟弟給自己打氣:“我不哭,我不哭……”
剛到醫院門口,我們就看見一個大人抱著一個小朋友從里面出來,這個小朋友眼睫毛上亮亮的,一看就知道剛剛哭過,聽媽媽說,平時弟弟打針也都會哭,這下,我可能看弟弟的熱鬧啦!
還未進入打針房,就聽見里面小孩子的哭聲此起彼伏:粗的、細的,嘶啞的、清脆的,“哇”聲一片。走進房一看,里面的人比平時多了好幾倍,大大小小的孩子哭相各不相同:揉眼睛的、閉著眼睛張大嘴巴的、鼻子一抽一抽的……我偷偷看了看弟弟,他躲在媽媽身后緊緊拉著媽媽的袖口,兩只大眼睛怯怯地左右打量著,嘴角輕微地撇了撇,想哭,可看我瞧著他又不好意思。
“鑫成,你真的不哭?”我故意逗他。“不哭!”弟弟斬釘截鐵地回答我。
終于輪到弟弟打針了,弟弟緊閉雙眼,小手拽著媽媽衣角,還真的`沒有哭!旁邊的人都夸弟弟很勇敢,弟弟挺著胸膛驕傲地走出了屋。他一出來就左瞅右瞅的,發現沒人才用手捂著打針的地方,齜著牙小聲說:“哎喲,好疼呀!”
嘿!我這小弟弟,人這么小,還挺要面子的呢!
400字作文小學五年級篇6
星期天,我和爸爸去戰爭遺產博物館,走進了陳列室,突然看到眼前這張發黃的照片,我的心情變得非常沉重。
這張照片里有一個衣衫襤褸,面黃饑瘦的小男孩,這個小男孩大約兩歲左右,他坐在一塊破爛的木板上嚎啕大哭,可能是炸彈的響聲讓小男孩感到惶恐,還可能是小男孩身上的傷,痛得讓小男孩哭,還有可能是失去父母而哭。
小男孩身旁就是被那些日本侵略者,用轟炸機炸的火車站,現在火車站已經變成了一個廢墟,火車站里的高架橋已被轟塌一大半,站臺和軌道已經不復存在,地上的磚頭,瓦片和碎石不計其數,廢墟上散著殘腿斷臂,血肉橫飛。
這不是自然災害,而是人為禍害,這不是電影虛構,而是真實的'歷史紀錄。這是的1937年8月28日日本侵略者轟炸上海火車南站在的真實情景。
我想:要是世界上沒有戰爭,那樣我們的生活就會變的更好了。
日本侵略者你要向我們說對不起,你們是惡魔,殺死了多少生靈。每個生靈的離去都是對日本侵略者的控訴,每個活著的幸存者都是日本侵略者罪行的見證者!我們要和平!我們要和平!
400字作文小學五年級篇7
暑假到了,我和爸爸一起回了老家。
到了老家,爸爸一直和二姑談話,我感覺無聊,就找門口的幾個小朋友玩捉迷藏,有一個小朋友自告奮勇地說:“我來當眼,你們去藏,我數30秒后開始。”有的.藏在了沙堆后面,有的藏在了小山后,有的藏在了稻草下,我藏在了門后面。
有一個小朋友說:“我們藏好了。”當眼的人隨著聲音抓到了第一個人,還沒到規定時間,我們就被全部抓到了。
第二局開始了,我的眼,我閉上眼數了30秒,睜開眼時,人都跑的無影無蹤,我找了很長時間還沒有找到,誰知,我一回頭,原來他們站在我的身后,我一下子把他們全抓住了。
第三局開始了,有一個小朋友當了眼,我們藏在了原來的地方,誰知,他在原來的地方巡邏了一遍,又把我們全抓住了。
第三局結束的時候已經是下午六點半了。爸爸喊我回家,我才戀戀不舍的回家去了。
400字作文小學五年級篇8
假如我是孫悟空,會七十二變,那么我想,我們的生活將會變得怎么樣呢?
我要變成一朵白云,飄飄蕩蕩的去游覽祖國的大好河山,問候辛勤建設四化的人們。我飄啊,飄啊,從溫暖的南方那兒的柳樹的纖纖柔枝長出新葉,隨風翩翩起舞;桃花競相開放,爭奇斗艷,與翠柳相輝映,點綴著壯麗的江山。田野里,麥苗迅速返青;山腳下,春筍破土而出,到處充滿了生機。我飄啊飄啊,飄到寒冷的北方。飄過四季如春的昆明,飄過雄偉壯觀的長江大橋,飄過洶涌澎湃的黃河……喲,我飄到了一個白色世界,千里冰封,萬里雪飄,一派北國風光。
假如我會七十二變,我要變成一只小鳥。我飛呀,飛呀,飛到祖國的寶島——臺灣。深夜,我飛倦了,落在一個窗臺上,屋里有一位垂危的老人,目不轉睛地盯著天上的圓月,嘆了口氣說:“唉,落葉歸根。我生在大陸,難道就不能死在大陸嗎?我思念大陸的同胞,可何時能團聚呢?”他的聲音顫抖著,話語里充滿感情。我立刻說了聲“變”,變成了一條七彩橋從天而降,一頭接著臺灣,一頭接著大陸,把祖國連成一體。我還要變成許許多多座彩橋,橫跨三大洋,連接五大洲,我愿意成為世界人民的友誼使者。
400字作文小學五年級篇9
“但愿人長久,千里共嬋娟。”自古以來,天空中那輪皎潔的月亮,披著一層神秘的面紗,被詩人吟誦,被人們拜舞,人們一直對月亮充滿敬畏與幻想,認為月亮是團圓的象征。
今年的'中秋節,我們一家團聚在山西大同姥姥家。中秋之夜,因為姥爺要值班,所以我和姥姥、媽媽、舅舅,還有爸爸都圍坐在姥爺的辦公室,觀賞文藝晚會,突然,窗外一道亮光閃起,哦!是煙花,我樂得合不攏嘴了,紅的,藍的,紫的……五彩繽紛,萬紫千紅。“哇!”真好看啊!今晚煙花連續綻放了近30分鐘,一會兒如天女散花,一會兒又有繁花似錦的“菊花”布滿夜空,一會兒晶瑩透亮的“星星”向你撲來,一會兒又見“五彩蘑菇云”向上升騰……
煙花結束了,姥爺所在的醫院開起了篝火晚會,在院子中央點起熊熊的火焰,大家圍著篝火一起唱啊、跳啊,好不熱鬧!我也跟著姥爺后面跳起了“兔子舞”……O(∩_∩)O——今晚我實在是太高興了!
今晚的節目真是令我大飽眼福,流連忘返。當我們懷著愉快的心情走在回賓館的路上時,圓圓的月亮也悄悄地跟在我們的后面。
雖然過了很多次的中秋節,但這一次的中秋節令我終身難忘。
400字作文小學五年級篇10
每個人的一生中,不可能總是平坦大道,總會遇到一些困難和挫折。當你面對困難和挫折時,千萬不要膽怯,不能退縮,一定要勇敢地去面對它們,想辦法去戰勝,并且克服,這樣你就等于戰勝了你自己。
我也有過這樣的經歷。
有一次,老師讓我們做一張卷子,前幾題我輕輕松松地做完了,可是唯獨最后一道題把我給難住了。我左想右想,絞盡腦汁,想了半天也沒想出來解題方法。
十分鐘過去了,二十分鐘過去了,三十分鐘過去了……眼看只有五分鐘就要交卷了,怎么辦呢?在最關鍵的幾分鐘里,我忽然眼前一亮,想到了解題方法。方法不就在眼前嗎?我怎么就想不出來呢?看來,我剛才沒有認真審題呀,所以,做什么事萬萬不能丟掉"認真"二字。
同學們,請相信雖然前面的路更加艱險,更加坎坷不平,但是只要你認真地對待和認真地去做每一件事,以細心開頭,以認真貫串始終,就沒有你做不好的事。只要你擁有“認真”二字,那么你就可以戰勝一切困難,打退一切人生路上的攔路虎,使你的人生更加有意義!
400字作文小學五年級篇11
啊!美麗的校園是我成長的搖籃,也是我們學習和讀書的樂園。
我的學校是花園。一進校門,呈現在我眼前的是一個美麗的大花園。里面種有百合、菊花、杜鵑……它們爭奇斗艷,紅的似火、粉的如霞、黃的像金。它們形狀各異,有的向著太陽,就像一只展翅欲飛的雄鷹;有的低下了頭,如同一個犯了錯的孩子。在花園周圍種有許多棵大榕樹,就像列兵一樣。一陣風吹過,樹葉發出沙沙的響聲,好像在說:“歡迎來參觀大花園。”
我的學校是學園。學校為了加強我們對科學的熱愛,建起了音樂室、電腦室、舞蹈室……現在,我們上音樂呀、科學呀、電腦呀什么的,都不局限在教室里上了(除了語文、數學、英語)。
我的學校是樂園。下課鈴聲響了,同學們像一窩蜂似的跑了出去。低年級的同學們在滑滑梯、蕩秋千、玩老鷹捉小雞……而高年級的在捧著一本厚厚的書在那復習,累了就望望天空、看看樹木,不然就是躺在嫩綠的草坪上放松。
這里就是我人生之夢起航的地方,是知識的天堂。我在這留下了我童年時最美的夢。
400字作文小學五年級篇12
時間飛逝,再過一個多月,這個學期又將結束,我們將迎來暑假,這個暑假,我打算以練鋼琴為主,因為今年暑假我要考鋼琴五級了,我希望自己能通過考試。除了練鋼琴,我還想練跑步和游泳;加強鍛煉,增強體質,并期待在下__屆運動會上能再次為班級取得好成績;另外還要加強學習,暑假雖然不在學校學習,但在家里也不能放松,我決定在暑假提前預習三年級的課文,不把學習落下。
古人云:“讀萬卷書,不如行萬里路。”暑假還要注意勞逸結合,我還會請求爸爸媽媽帶我外出旅行,旅行可以開闊視野,見長知識。讓暑假過得更加充實。
暑假聽起來很長,但是過起來卻很短,大家要珍惜暑假這段美好的時光,提前做好暑假計劃,爭取早完成暑假作業、預習、讀完書,可以做自己喜歡的事,讓我們大家一起來實現我們美好的愿望吧!
400字作文小學五年級篇13
星期六,我早早的起來,坐在院子的靠椅上,期盼著今天的魔術師……
到了七點鐘,看見遠方有千萬把閃著金光的長劍,慢慢地接近天空,慢慢地映入我的眼簾……看清楚了,太陽公公在不停的往上爬,過了一會兒,太陽公公爬上了地平線,對我微笑,還對我招手呢!
緊接著,云慢悠悠的漂浮來了,快要接近太陽時,都分裂開了,像是在分身。
天上的云都擺出自己的姿態,有的像從遠處翩翩飛來的一只白蝴蝶,在不停的.飛動;有的像一只可愛的綿羊,有的云分裂成許多的圓點點和一個小孩,小孩像是在吹泡泡似的……艷麗極了。
像藍寶石一樣掛在天空中,漂浮著雪一樣的白云,它們在天空中無憂無慮的飄動著,或濃或淡,或聚或散,像一個魔術師似的。
到了黃昏時,太陽落山了,他的余輝染紅了整個天空,似火的霞光好像要把世界給熔化……
時間慢慢過去了,到了晚上,星空是多么美啊!星星是那么平靜、明亮,既像一只只的眼睛,又像一盞盞明亮的夜燈,指引我前進。
到了很晚很晚的時候,我入了夢,夢中:我飛到了天上,和星星、云……一起玩耍著。
400字作文小學五年級篇14
每當我回想起教過我的老師,第一個浮現在我腦海里的就是您一蔣老師。
蔣老師是我的書法老師,他名叫蔣振西,42歲,中等個子,長著一雙炯炯有神的大眼睛,看到人總是面帶微笑。
第一次我走進教室,發現墻上貼的都是他的榮譽證書,看得我入了迷,老師親切地叫住了我,說:“李頌揚,請隨便找個位置坐下吧。”我坐在了第一排的第三個位置。
老師對我們很負責,記得有一次我寫“緣”字走了神,字跡有點潦草,老師走到我跟前俯下身,注視著我的字,發現不足之處,老師挽著我的手,和藹地告訴我:“”緣“字的意義是緣分,兩部分是不能分家了,分家了不親熱了,不像一家人了,就沒有緣分了,我抬起頭正好看見老師那慈祥的目光,心里倍感溫暖,隨后他輕輕的拍了拍我的后背,好像再告訴我以后要留意每個字的結構。他總是變著法給我們講解每個字的意義,漸漸的我對書法產生了濃厚的興趣。
從此,每當我寫字時,時常會想起這溫暖的一幕,以致現在練字進步很大,我知道這與老師平時對我的嚴格要求是分不開的,我感謝我的老師,您勤勤懇懇、誨人不倦的做事風格是我學習的榜樣。
400字作文小學五年級篇15
在一個陽光明媚的早晨,我一如既往地來到了公園晨練。今天的公園格外安靜,我被這美麗的環境所吸引,不知不覺我走到了公園的石橋上,在石橋的護欄上,有許多栩栩如生的小獅子。雖然沒有盧溝橋上的石獅子那樣數不清,但是石獅子的形態還可以與之相媲美。
小橋的兩邊是一片郁郁蔥蔥的小樹林,盛夏的時候,走在這里乘涼,聽著蟬鳴,伴著涼風,這是多么愜意的事情啊!偶爾還能看見好多小朋友在樹林間玩耍。樹林中有許多鳥兒在開演唱會,它們嘰嘰喳喳的在比誰的歌聲最美,仿佛它們也想參加“中國好聲音”。
我開始注視腳下的小溪,小溪里的水清澈見底,我還發現水里有幾條色彩斑斕的魚兒在嬉戲打鬧。我隨手扔些面包屑進去,它們就開始爭先恐后地搶食,真是一群可愛的小家伙!再遠些,有幾艘小船在湖面上隨波逐流,不由讓我想起了一句話“舟行碧波上,人在畫中游”。
早上的公園如一幅美麗的風景畫,讓人流連忘返。
400字作文小學五年級篇16
家是一個我們再也熟悉不過的地方,每個人都會愛著自己的家。《我愛我家》是一部講述一個家庭里的小吵小鬧,歡樂悲傷的輕喜劇。每個人都有不同意義的家,當然愛他的方式也會不同。
在生活中我有一個每天睡覺、吃飯、學習的家,這個家充滿了溫馨的氣息和父母的關愛;他還是一個純真的地方,可以向他傾訴內心的苦悶,也可以和他分享快樂;他還是一個能擁有自我天地的地方,不僅可以隨心所欲地用東西充實他,還可以一個人靜靜地想心事、看書刊、聽音樂,享受孤獨。
在生活中還有學校的1班也是一個家,一個充滿了生機與學習氣氛的家,一個有41個同學和幾個老師組成的家,在課堂上我們是師生,在下課后我們是朋友;平日里大家和和睦睦,歡歡樂樂,為維護這個家的榮譽大家同努力,共奮斗。
在網絡上的虛擬世界里,游戲中的家是一個戰盟。在這個虛擬世界中,散落在各個地方的有緣人聚在一起,成為一個“家”。在這個“家”里,“戰友”互相幫助,共同作戰,在這個虛擬世界里,我們鋤強扶弱,對那些魔頭我們是看見就殺。
在未來與情投意合的人組成的一個家,那時的家是一個避風的港灣,是未來家庭、社會的延續。
家無處不在,只要用心就能發現家,用愛心就能結成一個和睦的家。
400字作文小學五年級篇17
我們的校園非常美麗。
在我們校園大門的右方,寫著“江北實驗小學”幾個大字。一進門就可以看見一棵直入云天的黃桷樹,像一個高大的巨人守衛著我們的學校。左右兩邊是我們的教學樓,上面寫著“和諧進取,日臻完美”和“在這里實現我們放飛的夢想”,每當我和同學們看見這幾個大字,都會奮發學習。
早上,同學們背著書包高高興興地來到學校晨讀,五顏六色的書包勾畫出一幅流動的畫卷。小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在說:“同學們的讀書聲真好聽啊!”過了一會兒,上課鈴響了,老師走進教室開始上課。突然,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶靜靜地停在花朵上,仿佛都在聽著老師講課。下課了,同學們一個接一個跑出教室。哇!外面可真美啊!花草樹木千姿百態,同學們在操場上活蹦亂跳,有的笑,有的叫,有的跑,有的跳。打乒乓的,你推我擋;打籃球的',你爭我搶;在操場上跑的,你追我趕,汗流浹背。突然,上課鈴響了,花兒搖動著舞姿,小草擺動著身子,好像在說:“朋友,下課再來玩啊!”
我們的歡聲笑語給校園增添了無限生機,讓我們的校園更加美麗。
400字作文小學五年級篇18
假日晨起,見日朗風清,閑而無事,便與父母驅車至常勝之山。
入山路極狹,蜿蜒不平,屏息低頭,兢兢而行,無暇觀狂野之景。至山腳下,仰之,見山無巍峨之狀,便心中竊喜:“吾雖不善攀巖,但今日必登頂矣!”
欲要攀山,乃不見上山之路。忽見一溝,順之上行。溝內雜草叢生,亂石遍布,凸凹不平。巖石突起處,并要手腳并用,方能通過。半晌,腿腳發軟。大呼:“吾力盡矣。”
抬頭仰視,恰逢一碩石,光滑如鏡,圓如桌面,與父母共攀之。片刻,三人大汗淋漓,頹然而坐。
環顧,見山下一湖如鏡然映入眼簾,水色澄碧,清澈通透。四下而望之,不見其源頭。四野俱靜,唯有此湖安臥于朗日之下,頓生“瑤池降凡塵”之感,只覺眼中唯有此湖一般,心靜如水。
遙望山外曠野,群羊乃低頭食草,樹上果實累累,令人垂涎。腳下青草茂盛,野花綴之,星星點點,微風過處,搖曳若迎客。三人嘆曰:“美哉!”三人大樂,靜坐良久,見日已中天,遂歸。
人生,若常勝之旅,奮力前行固然可敬。然匆匆過,不見途中之景,豈不憾哉?吾雖未登頂領略“一覽眾山小”的豪邁之情,卻有幸賞得青山綠水之趣,豈不美哉!
400字作文小學五年級篇19
大意:一個原本嚴肅,不懂得付出的老爺爺,遇見了從小失去父母,跟外婆相依為命,卻懂得關懷別人的小女孩小敏,兩人之間會發展出一段什么樣的忘年故事呢?原本是家人眼中令人害怕的爺爺,卻突然變得親切又開朗,大家都在議論紛紛:這個爺爺近日來的神秘舉動有關嗎?這個爺爺原本是讓大家會害怕的一個爺爺,自從那個爺爺遇到了一個孩子從小就失去父母的小敏,爺爺的態度就改變很多,也讓那些人變得很好奇,為什么原本可怕的爺爺像變個人似的,大家都不知道為什么?
心得:我覺得那個老爺爺可能是因為看到從小就失去父母的小敏,覺得她很可憐,還有老爺爺可能也小道自己有一個美滿的家庭,可是還對自己的家人那么兇,不像小敏,她雖然沒有完整的家庭,不過她去有一顆善良的心,老爺爺因該就是想到這一點,態度才會一百八十度的大轉變。400字作文小學五年級篇20
我的學校在荊門市東寶區金虹路,三路和四路之間。這里風景優美,人才輩出,生活多姿多彩,真不愧是湖北省的啊!
走進象山小學的大門,左邊是雷鋒像,這是為了提醒我們要學習雷鋒,多做好人好事。雷鋒像的周圍開著各種各樣的花,個個爭芳斗艷,多姿多樣,美麗極了。右邊有一個櫥窗,里面都掛著優秀教師、同學和家長相片,是為了表彰他們在教學、學習和支持學校的活動中的先進事跡,鼓勵和鞭策我們向他們學習和靠攏。
教學樓有四層,每一個教室都有一個自己的標題,比如我們班吧:我們班的標題是“讓我們快樂成長”七個大字,“成”字上畫著一只老鷹,預示著我們要像老鷹一樣,搏擊長空自由飛翔。
學校操場的中央是籃球場,旁邊是單杠、秋千和茂密的樹林,跑道圍繞著操場的四周,每年秋季運動會都會涂上白色的油漆,有起點、終點和起跑線。
學校的西北角有三棵梧桐樹,它們是那么的粗壯、結實、挺拔,像學校的哨兵一樣守衛著我們。
學校教學樓后面是智能化試驗樓,那里有寢室和浴室,每天同學們下了晚自習,就舒舒服服地洗個澡,身上那黏糊糊的汗一下子被沖洗得一干二凈。
我真愛我的學校啊!隨著社會主義建設事業的發展,可愛的象山小學必定會變得更加美麗,更加文明!
400字作文小學五年級篇21
暑假,我最開心的事就是去了上海參觀世博會,這次是大姑姑帶我去的。去世博,我不僅能看展館,還能坐上從來沒坐過的地鐵,真是一舉兩得呀!
我兩天一共去了7個展館,分別是:丹麥館,中國館,科技館,糧食館,日本產業館,荷蘭館和瑞士館。這些展館都不錯,其中,我最喜歡的是丹麥館。
一進丹麥館的大門,我就看見了丹麥的“小美人魚”銅像。聽說她周圍的1000立方米的海水半年都不用更換,因為里面裝有一個凈化系統。“小美人魚”還是第一次離開丹麥,來到中國上海世博呢!不過有一點很可惜,就是我沒能趕上“小美人魚”93歲的生日,21日到23日一共慶祝三天,好多人都去了。丹麥館的主題是夢想城市,由兩個環型軌道構成,有室內外兩部分,整個展館就像一本打開的童話書,分:我們如何生活,我們如何娛樂,我們如何設想未來三章,介紹了丹麥人日常生活,性格愛好及對未來的展望。
我覺得丹麥館挺好的,就是有一點,因為我是晚上去的緣故,丹麥館就關掉了室外通道,真是有點遺憾。還有,丹麥人肯定很環保,他們也應該經常騎自行車吧。怪不得館內免費讓你騎自行車呢,而且還有頭盔,護膝等防止受傷的東西一起借給你哦!
我覺得這次世博會舉辦得很成功,你們覺得呢?
400字作文小學五年級篇22
我有一個善良溫和的老師,但是她發起火來,也是很兇的,所以不要惹她。而我所說的老師就是王老師。
王老師他頭發長長的,眼睛大大的,是個近視眼。身子差不多有一米七,個子不算高也不算低。而她的鼻子尖尖的,臉蛋圓圓的,也很可愛。而我也最喜歡王老師這一點。激萌又可愛。而我們和王老師相處的一年里,也發生了不少有趣,溫和,好玩,關心的故事。而其中的一件事令我們非常難忘。下面,就請聽我說說具體的事吧。
在某一天的下午,老師叫幾個人到外面去擦窗戶。當然,這幾個人也包括我。我們首先把各自的椅子搬到外面來,因為擦不到的地方可以站椅子。隨后我們又拿了一張面紙,邊用嘴哈氣,邊擦窗戶。可是有幾個同學的椅子東倒西歪的,于是老師就讓我們分配。怎們分配呢?那就是個子高的同學擦上面。這辦法不錯,于是我們馬上執行,不一會兒,就擦得干干凈凈、亮晶晶的從這點看來,王老師是很關心我們的,害怕我們跌倒,所以,我說老師很關心我們吧,剛擦完窗戶,老師見我們滿頭大汗,便幫我們叫同學給點面紙我們擦擦汗從這點看出老師也是很關心我們的。所以王老師很關心我們吧。
這就是關心我們、溫和、善良的王老師。
400字作文小學五年級篇23
生活中處處存在著美。家里面井然有序,窗明幾凈,各種家什擺放錯落有致,這是一種整潔的美;端莊秀麗,靜謐可人,這是一種沉靜的美;落落大方,清新自然,這是一種自信的.美;平和灑脫,超然物外,這是一種閑適的美;粗獷豪放,不拘小節,這是一種大氣的美。
“清水出芙蓉,天然去雕飾”,天地自然之靈氣鑄就成了一種渾然天成的美,美得清秀而豐盈,是集自然之大成的一種超脫的境界。“小荷才露尖尖角”般的靈秀,使人擺脫俗氣,過目難忘。這些叫人忘俗的天然之美,可能誰都會見過,只是大多忘記了欣賞,沒有真正感到那種透視的美。
美的感覺存在于心中,很多時候無法用文字表述出來,很多美好的思緒在腦海中一閃即過,無法捕捉。美不是空談,而是要去體驗、去感受、去欣賞。
400字作文小學五年級篇24
假如我是一棵樹,我會毫無怨言的把我的一切都奉獻給人類。為春天獻上一點綠色,為夏天增添點光彩,為秋天補上一點詩意,為冬天增添點樂趣。
假如我是一棵樹,我愿生長在黃河邊上,我會讓我的根深深地扎進泥土,成為保護泥土的“貼身衛士”,時刻保護堤岸。當無情的洪水來臨時,我會竭力保護堤岸,寧可犧牲自己,也不會讓囂張是洪水猖狂,不讓它沖走每一塊泥土,也不會讓洪水吞食人類可愛的家園。
假如我是一棵樹,我愿生長在沙漠里,我如同一位戰士,昂首挺胸。當沙漠的狂風放肆起來,囂張起來的是時候,咆哮起來的時候,我和我的同伴們擋住那狂風的進軍,我緊緊抓住地心不放,任憑沙漠怎么放肆,怎么瘋狂,也奈何不了我,我永遠也不會退縮,即使我已經是遍體鱗傷,也絕不向困難—囂張的沙塵暴低頭!
假如我是一棵樹,我愿生長在校園里,像是校園里的第一束光照在我身上的那種感覺,暖洋洋的,舒服極了。上課了,我可以聽到同學們朗朗的讀書聲,使我看到了未來的希望。下課了我看到同學們在愉快地玩耍著,你追我跑,同學們臉上哥哥都洋溢著愉快的笑容,使我的心情也好起來了,仿佛又回到了萬花筒般的童年。
假如我是一棵樹,無論困難有多大,我都會沖在最前面——只要我是一棵樹。
400字作文小學五年級篇25
如果信念還站立的話,那么沒有人能使你倒下。
蝶的蛹在沉默了一冬之后,積蓄了全身的力量,最后把飛的理想變成現實;依米花在沉默了五百年之后,傾盡自己畢生的心血,最后把芬芳吐露給大家。堅定信念,放飛理想,你就主宰了自己的世界。“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。”
孫臏在忍受了挖去膝骨的之后,忍耐著、堅持著、執著地用心完成了流傳千古的兵書《孫子兵法》。多少人被他那學富五車的才情所折服,又有多少人被他的智謀所吸引。他在沉默中憑借著堅定的信念把自己的理想放飛到藍天中!
諸葛亮的才華使劉備三顧茅廬而不悔,諸葛亮的瀟灑自如使群儒百口莫辯。這是他勤奮的結晶。“桃李不言,下自成蹊。”他明白他的苦心終究會得到回報,他只是在等待時機,直到理想成為現實。三氣周渝,他瀟灑自如;七擒孟獲,他沉著鎮定。在信念的支撐下,他創造了經天緯地的大業。
堅定信念,放飛理想,你將能伴隨它一齊到達美麗的地方。堅定信念,放飛理想,你將擁有一個更燦爛的明天。
400字作文小學五年級篇26
在我的心目中,老師都是可敬可愛的,他們愛學生,兢兢業業的教育學生,把自己的青春奉獻給了教育事業。我的數學老師張老師是我的啟蒙老師,從一年級教我到五年級,我很敬愛她。
張老師對工作十分負責。她教兩個班的數學,每天上過課后,就要輔導我們學習。對于學習不認真的學生,老師想盡辦法讓他們改正錯題。每天一下課,老師就到班里找這些學生,直到他們都把錯誤改正了,把問題弄懂了,老師才滿意的離去。張老師是絕不會讓任何一個學生掉隊的。
我最敬愛的老師作文450字張老師還經常對我們進行思想教育。有一次,老師在講一道難題,同學們聽得似懂非懂。張老師鼓勵大家說:“聽不懂的可以大膽提出來,老師再講一遍。我教過一個學生,他總是不斷地問問題。有一次,他一道題問了三遍才學會。就是這樣勤學好問,他考上了大學。所以大家要大膽的問,只要大家能學會,講幾遍都行!”張老師鼓勵的眼神和話語激起了大家努力學習的信心,大家回答問題更積極了。相信只要我們努力,在張老師的教育下,我們也能考上大學!
張老師是一名普通的教師,她的工作是默默無聞的,然而她的工作又是偉大的,因為我們在她的教育下一天天成長,我們永遠會記住她的教誨!
400字作文小學五年級篇27
如果信念還站立的話,那么沒有人能使你倒下。
蝶的蛹在沉默了一冬之后,積蓄了全身的力量,最后把飛的理想變成現實;依米花在沉默了五百年之后,傾盡自己畢生的心血,最后把芬芳吐露給大家。堅定信念,放飛理想,你就主宰了自己的世界。“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。”
孫臏在忍受了挖去膝骨的之后,忍耐著、堅持著、執著地用心完成了流傳千古的兵書《孫子兵法》。多少人被他那學富五車的才情所折服,又有多少人被他的智謀所吸引。他在沉默中憑借著堅定的信念把自己的理想放飛到藍天中!
諸葛亮的才華使劉備三顧茅廬而不悔,諸葛亮的瀟灑自如使群儒百口莫辯。這是他勤奮的結晶。“桃李不言,下自成蹊。”他明白他的苦心終究會得到回報,他只是在等待時機,直到理想成為現實。三氣周渝,他瀟灑自如;七擒孟獲,他沉著鎮定。在信念的支撐下,他創造了經天緯地的大業。
堅定信念,放飛理想,你將能伴隨它一齊到達美麗的地方。堅定信念,放飛理想,你將擁有一個更燦爛的明天。
400字作文小學五年級篇28
在生活中,那些雞毛蒜皮的小事每天都在發生,而我也正是如此,唯獨有一件,使我印象深刻,也明白了一個道理。
吃過晚飯,我仍舊像往常一樣出來散步。
走著走著,我忽然發現路邊有一位環衛工人沿著馬路邊掃地,只見環衛工人身穿又臟又厚的環衛工作服,在辛苦地打掃馬路,雖然現在已是傍晚,但仍然可以看見那豆大的汗珠順著他的額頭流下,眼神里也充滿了疲憊。
這時,一位穿著艷麗的女士走過,手里抱著一包香瓜子,一邊走,一邊吃,居然還把瓜子殼隨手扔在地上,我本想去制止她,但是又怕會被那位女士責罵,所以就沒去,等那位女士走遠了,我才把目光轉向那位環衛工人,只見他手拿掃帚和垃圾鏟,把那位女士隨手扔下的瓜子殼掃進了垃圾鏟,而他的眼睛里顯示出來的不單單是疲憊了,還有無奈和失望。
我漫步在回家的路上,心里在想:如果我剛剛能勇敢一些,去制止那位女士,讓她不要再亂扔瓜子殼,那那位環衛工人的眼里就會少一些無奈和失望了,也會少一些辛苦。而我們也要愛護環境,養成不亂扔垃圾,把垃圾扔在拉理想的好習慣,也讓那些環衛工人們少一絲辛苦和無奈,多一絲順心,因為環境的衛生不單單只靠環衛工人,更多的還是要靠我們。
保護環境衛生,從小事做起,從你我做起!
400字作文小學五年級篇29
終于來到了令我們等待的望眼欲穿的暑假了,在暑假我干些什么呢?
一提到暑假,一般孩子們首先想到的是冰激凌,空調,電扇可我想到的卻是書。書籍是一種多么美妙的東西,它可以使人陶冶情操,讓人身心愉悅,變得有修養。高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”“讀書破萬卷,下筆如有神”這是杜甫說的話,還有許多名人也說過關于讀書的名言,但光從這兩條,就能體現出讀書的重要性。
讀書好,多讀書,讀好書。這是我們讀書時應懷著的理念。我們只要讀書,就要用心讀。因為無論學東西、做事情,都要用心去做,那樣才會有較快的進步和提高。
我喜歡讀書。讀名人傳記,可以讓人了解名人;讀歷史書,可以使人博古通今;讀分析詩詞的書,可以使人懂得中國古典文化的博大精深。我最喜歡讀詩詞的書,在這些書中可以明白詩詞的寫作背景;可以明白詩的韻律,可以明白詩人的內心想法,使我們不知不覺中走進了詩人的內心世界,體會到了詩人內心的空虛、落寞,掙扎、徘徊;明白了詩人為何開心或失落。
讀書可以使我開心,我的快樂暑假就在快樂的讀書中度過了,讀書,可以使我變聰明。
400字作文小學五年級篇30
近幾年,我的家鄉受到了嚴重的污染,在菜市場都能看見滿天飛舞的塑料袋和垃圾亂成了一團。工廠的廢水、廢氣不經處理都排放到了河水中,人們砍伐樹木,到處蓋樓,導致土地沙化,導致霧霾天氣發生……現在的環境是多么令人擔憂啊。
我多么希望我的家鄉的環境能得到徹底的改善,讓我們在美好的環境中生活。昨晚,我做了一個美夢,夢到了二十年后的家鄉的環境。那時的環境和現在大不一樣。菜市場干干凈凈的,一根煙頭都沒有,人們買菜的塑料袋都換成了高科技的“專用袋”,不僅不污染環境,還節省了材料。工廠的廢水廢氣用一根鋼鐵管排放到了一間“智能屋”里,屋子里有人們專制的“氧氣丸”,廢水和廢氣都變成了新鮮的氧氣排放到了大自然里。道路兩旁鮮花盛開,爭奇斗艷,綠樹成茵。路過的人們聞到陣陣芳香,心情十分舒暢,空氣也十分清新,天空更加蔚藍了,小鳥在空中無憂無慮地飛翔。……我在甜甜的夢里咯咯地笑了起來……
一覺起來,我想:這難道就是遙遠的夢嗎?雖然夢境和現實差距很大,但是,只要經過我們的努力,從現在開始,保護環境,就能改變家鄉的面貌,讓我們行動起來吧,使我們的家鄉的環境更加美麗、迷人!
400字作文小學五年級篇31
“教訓”一詞大家并不陌生,生活到處都有教訓,每一件事大概都會有一個教訓,時而意義非凡,時而平淡無比。今天講到教訓,我給大家講一個身邊發生的一個小教訓吧!
最近,這幾天天氣都挺熱。噢,不能說“挺熱”,應該是“很炎熱”。天氣也干燥,我一不小心,有點“上火”。一天中午,我們一家三口在家里吃媽媽做的可口的飯菜,還在暢談趣事。我們一人說一件,輪著來。每次我們都哈哈大笑,笑得都停不下來。接二連三的趣事,讓我們笑不停。
可不好的事來了,今天我們吃魚,可魚有骨刺,我們又在說說笑笑。我們一邊聊天一邊還得把魚刺吐出來。這一心兩用可不行。不一會兒,我就一不小心把舌頭咬出血了。我痛得哇哇大叫。咬傷舌頭算好的了,還有更壞的——魚刺卡喉嚨了。我大呼救命,當時我怕極了,如果魚刺刺到了氣管,可不是鬧著玩的。幸好魚刺卡得不深,媽媽用鑷子把刺夾了出來,這時我才松了一口氣。
吃飯的時候說話很容易受傷的,特別是吃魚時,可能會有生命危險。
400字作文小學五年級篇32
在這個世界上,有一種愛,亙古不變,不求不回報,這就是父母的愛。
小樹苗的成長需要大地母親的呵護;小草的成長需要雨露的滋潤;一樣的道理,我們從蹣跚學步的孩子到精神飽滿的少年,都離不開父母地教育和愛。
母愛似海
自從我假性近視之后,媽媽就讓我天天訓練,我知道,您想讓我的眼睛恢復過來。媽媽,還記得那一天,我的眼睛有些后退,您很傷心,我還以為您會放棄。可是您對我的訓練更嚴格了。媽媽!看著您那張已經疲憊的臉,我真想說:“媽媽!我愛您!”
父愛如山
爸爸,那天我放學去您單位找你,我打斷了你和同事的談話。你突然大吼一聲。我嚇了一跳。委屈的眼淚差點掉下來。回到家我還怒火還沒散去。您回來了,對我說:“越越,爸爸剛才對你喊不對。可是你打斷我和同事的談話是不禮貌的。以后不能這樣了。”“爸爸”我一下撲到爸爸的懷里,我感覺爸爸的懷抱是那么的溫暖。
這就是父母的愛,她想初春的暖風,能融化心靈的堅冰;她像盛夏的濃蔭,能消除心靈的煩躁;她像深秋的楓葉,能浸染心靈的底色;她像隆冬的白雪,能蕩滌心靈的塵埃。這就是人世間最偉大的愛。
400字作文小學五年級篇33
天,漸漸的冷了,形狀各異的葉子都已經發生了變化。走在秋天里,不由得發現,葉子都變了色彩。
銀杏葉變黃了,紛紛飄落了下來。我撿起一片不起眼的銀杏葉,發現銀杏葉四周好像圍上了金黃色的圍裙,美麗極了。在陽光的照耀下,金光閃閃,宛如那一個個小鈴鐺。仔細一觀察,才發現銀杏葉片上的葉脈很摸糊,但手卻可以模到。一陣微風吹來,落地的銀杏葉隨風飛揚。楓葉,遠看似一團團熊熊烈火,在陽光的沐浴下,冒著紅光,尤如一朵朵紅花,就像在炫耀自己強大的生命力。望著手掌般的楓葉,由感而發,想起一句詩:停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。含羞草也不甘落后,昂頭挺胸,有著一絲王者的氣概。雖然含羞草的外表并不出眾,但它有著出眾的特點:害羞。如果你用手碰它一下,它的葉子就會卷起來,像一位害羞的.小姑娘。但它不害羞時,又像一位頂天立地的男子漢!走進大自然,你會發現大自然的奧妙,大自然的美。
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400字作文小學五年級篇34
她的眼睛不大也不小的,高而挺鼻子下面有一個不愛說話的小嘴巴,彎彎的眉毛,長長的頭發,顯得她多么文靜,多么可愛啊!你知道她是誰嗎?對了她就是我的好同學林小曼。
她平時總是那么膽小,那么膽怯,那么沒有自信。那時,我真想對她說:“下課之后,你躲在一旁,同學們肯定沒有發現你。”不過,在王老師的“精心培育”之下,她“茁壯成長”。漸漸地,她開始大膽了,平時不敢舉手的她,竟......舉起手來回答問題。我心想:王老師,您用了什么“巧招”,把林小曼的膽小、膽怯、不自信的心魔給趕跑了?現在,王老師總是夸她寫作文寫得越來越好。不僅這樣,她對待自己的工作總是那么認真:她做完口算,就立刻給林老師改,當有某一題錯了,她不會抄別人的,她會自己一步一步地繼續算,如果再錯出了,就繼續算,算到正確為止,否則,她決不罷休。如果是我,我早就拿別人的來“參考”“參考”了。
你現在認識她了嗎?
400字作文小學五年級篇35
我喜歡那毫無喧鬧的夜晚,在課桌上低頭看著那一本本精彩的名著,它讓人仿佛置身于幻想的境界,久久不能自拔。
我喜歡柔美的音樂,在心情煩躁時,聽上一首優美的歌曲,會讓人心曠神怡,沉迷于音樂的海洋里。
我喜歡清晨那一陣陣柔和的清風,喜歡它那所有人都向往的自由,喜歡它的清涼。雨后的微風往往是最美的,輕輕一吹,就能讓人嗅到花草的清香。
我喜歡那秋天的樹林,喜歡它那金黃色的葉子,給蒼老的大地公公鋪上了金黃的地毯,給它增加了一些少年的朝氣。
我喜歡那山間的'小溪,喜歡它在大樹伯伯的庇護下無憂無慮的流淌著,這正是我向往的感覺。
我喜歡陽光,特別是那冬日的光芒,溫暖的陽光照射在人們稚嫩的臉頰上,給寒冷的冬天增加了一絲暖意。
我喜歡蔚藍的天空,藍的那樣耀眼,藍的讓人陶醉,藍的讓人癡迷。
我喜歡國寶熊貓,喜歡它那濃濃的引人發笑的黑眼圈,吃竹子時憨厚可愛的樣子,可算是動物界的“萌寶”呢!
我喜歡雄偉的高山,它像一位威嚴的武士,守護著我們的家園,保護著我們的大好河山。
我喜歡皎潔的月光,喜歡它柔柔軟軟的光芒。
我喜歡活在這個充滿了歡笑聲,充滿了知識的世界,喜歡和小伙伴們一起去鑄就成功,創造精彩。